14
Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma teoria Weblogs Weblogs e educação: e educação: contribuição para a contribuição para a construção de uma construção de uma teoria teoria Suzana de Souza Gutierrez Colégio Militar de Porto Alegre TRAMSE - UFRGS Suzana de Souza Gutierrez Suzana de Souza Gutierrez Colégio Militar de Porto Alegre Colégio Militar de Porto Alegre TRAMSE TRAMSE - - UFRGS UFRGS

Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma

teoria

WeblogsWeblogs e educação: e educação: contribuição para a contribuição para a construção de uma construção de uma

teoriateoria

Suzana de Souza GutierrezColégio Militar de Porto Alegre

TRAMSE - UFRGS

Suzana de Souza GutierrezSuzana de Souza GutierrezColégio Militar de Porto AlegreColégio Militar de Porto Alegre

TRAMSE TRAMSE -- UFRGSUFRGS

Page 2: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

��������������

� ����������� ���

� ������

� ���������������

Page 3: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

weblogs

Page 4: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

Data Texto

Autor Hora Link permanente Comentários

Page 5: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

����� �� ���������������� ��� ������

���http://www.sifry.com/alerts/archives

/000298.html

Page 6: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

����������������������������������������

� ������������������

� ����������������

� ����������

������������������

�������������������������

�����������������������������������

Page 7: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

����������������������������������������

� Formar-se professor é aprender a ser professor� O ensinar é indissociável do aprender� Aprender é compreender, é conferir sentido� Um sentido que se insere na rede de sentidos� Aprender é construir conhecimento� Conhecimento construído na prática social� Atividade que pressupõe interação (ação entre)� Construção que é social, mediada pela linguagem� Tomada de consciência� Auto-organização� Conhecimento que se traduz em autonomia

Page 8: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

����������������������������������������

� ��� � �����

� !��"�#�

� $�%����

� &'���%'

� (��)

� ��������

Page 9: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

���!���"#������$ ���!���"#������$ ���!���"#������$

Page 10: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI

Os weblogs e a formação de Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEIprofessores para o uso das TEI

� ������ ��������� �������"��

� �������� ������*&*�

������%���&���������������'�������������������������(���)����'����*�����#�+%�

��������'�����+%�����,���������������

������������������'�����������������'���������

Page 11: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI

Os weblogs e a formação de Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEIprofessores para o uso das TEI

� �������������������

-.���!���

������������������������

������'��������������������������������'��������������������������

///���������������������������������

Page 12: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

WeblogsWeblogs, comentários, , comentários, trackbackstrackbacks, RSS, compõem , RSS, compõem redes sociais abertas que rompem com o formato redes sociais abertas que rompem com o formato

fechado dos ambientes de aprendizagem fechado dos ambientes de aprendizagem tradicionais, são pontos de contato entre textos, tradicionais, são pontos de contato entre textos,

são parte dinâmica de fluxos comunicativos. Nestes são parte dinâmica de fluxos comunicativos. Nestes pontos de contato é que pode surgir “a luz que pontos de contato é que pode surgir “a luz que

aclara para trás e para frente, fazendo com que o aclara para trás e para frente, fazendo com que o texto participe de um diálogo”, considerando que texto participe de um diálogo”, considerando que por “trás deste contato há o contato de pessoas e por “trás deste contato há o contato de pessoas e

não de coisas”. (BAKHTIN, 2000, p.404não de coisas”. (BAKHTIN, 2000, p.404--405). 405). A interação entre pessoas e objetos de A interação entre pessoas e objetos de

conhecimento possibilita a aprendizagem conhecimento possibilita a aprendizagem colaborativa/cooperativacolaborativa/cooperativa, a qual produz liberdade, , a qual produz liberdade,

que significa autoria e autonomia.que significa autoria e autonomia.

Page 13: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

Suzana [email protected]

http://www.ufrgs.br/tramse/gutierrez/

Suzana GutierrezSuzana [email protected]@gmail.com

http://www.ufrgs.http://www.ufrgs.br/tramse/gutierrezbr/tramse/gutierrez//

Page 14: Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma€¦ · Os weblogs e a formação de professores para o uso das TEI Oss wweebbllooggss ee aa fformmaaççããoo ddee

Envie uma mensagem paraEnvie uma mensagem [email protected]@photos.flickr.com

Assunto >> títuloAssunto >> títuloCorpo >> textoCorpo >> texto

Anexe uma imagemAnexe uma imagem

Confira depois emConfira depois emhttp://vamosblogarbr.blogspot.comhttp://vamosblogarbr.blogspot.com

desafio:desafio: