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Água

Webquest A água

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Page 1: Webquest A água

A Água

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Para participarem terão de responder

às questões.

Para isso, recorram às páginas que

estão nos recursos.

O objectivo é: que ao pesquisarem na

Internet, adquiriram conhecimentos

sobre a água.

No final, deverão fazer um PowerPoint

com as respostas e entregar à

Monitora, ou enviar por e-mail

Os trabalhos entregues serão

devidamente corrigidos.

Introdução

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DesafioO desafio que vos lançamos é o de assumir o papel de investigadores e

procurar informação sobre a água, esse bem tão precioso, sem o qual não há

vida, e elaborar um texto que deve conter:

O que é a água?

Quais são os estados que se pode encontrar a água na natureza?

Será a água um recurso inesgotável?

Como funciona o ciclo da água?

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Processo

O grupo deverá ser constituído entre dois e três elementos, dividindo

tarefas entre si para que cada um fique responsável pela recolha e registo

de uma parte da informação .

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RecursosPara poderes responder às perguntas que te foram colocadas neste desafio deves utilizar os seguintes links:

http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81guahttp://www.slideshare.net/mariliapalmeiro/ciclo-da-aguahttp://www.eb1-gambia.rcts.pt/agua.htmhttp://www.aguaonline.net/gca/?id=38http://www.bragancanet.pt/agua/http://web.educom.pt/pr1305/agua_ciclo.htmhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Ciclo_hidrol%C3%B3gicohttp://www.epal.pt/epal/CicloAgua.aspx?area=2529&sub=2531&menu=2531http://www.aguaonline.net/gca/index.php?id=48http://www.cricketdesign.com.br/abril/ciclodaagua/

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AvaliaçãoO grau de participação é avaliado com os seguintes critérios:

5 Participou activamente, trabalhou em grupo. Deu informações

importantes, o trabalho foi relevante e criativo.

4 Participou, trabalhando em grupo. O resultado foi bom.

3 Participou pouco. O trabalho foi regular.

2 Esteve presente mas não participou no trabalho.

1 Não participou na actividade.

As apresentações serão avaliadas com os seguintes critérios:

5 Bem argumentada e bem desenvolvida. Relevante e criativa.

4 Bem argumentada e desenvolvida. Foi correcta.

3 Argumentada e desenvolvida razoavelmente. Parcialmente correcta.

2 Não foi bem argumentada nem desenvolvida. Insuficiente.

1 Mal argumentada e desenvolvida. Insuficiente.

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Conclusão

Com este projecto conseguiram consolidar os conhecimentos sobre a

água. Na Internet tiveram acesso a muita informação sobre o assunto, foi

uma grande ajuda trabalharem em grupo, para mais facilmente

organizarem a informação que foram obtendo, permitindo a todos mais

conhecimentos acerca da importância da água.

É importante não esquecer que esta é apenas uma pequena parte do que

há para aprender sobre o assunto por isso continuem a investigar e não

se esqueçam que a agua é essencial à vida.