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INFLUENZA A (H1N1)
Orientações Importantes/Helpful Tips
Editorial
upWhat’s
Informativo eletrônico What’s up! Ano 8 - n° 69/Maio 2016Electronic newsletter What’s up! Year 8 - Issue 69/May 2016
Esta edição celebra o encerramento do 1º trimestre acadêmico,
recheada de produções e conquistas dos alunos, além da diversidade
de ações e eventos oferecidos pela escola. Alinhamento, integração,
adaptação, organização, ritmo e comunicação são as palavras de ordem
para um bom início de ano. Em breve, iniciaremos as reuniões de pais e
conferences, de forma a apreciarmos e darmos ainda mais suporte à
aprendizagem de nossas crianças e jovens, com foco nas realizações do
primeiro trimestre e metas de desenvolvimento para o trimestre seguinte.
Como reflexo do encerramento do trimestre, recentemente, embarcamos
nas produções escritas e artísticas colocadas em exibição com muita
criatividade pelos alunos e professores na Book Fair 2016. Esses e muitos
outros assuntos trazem o colorido desta edição. Confiram e aproveitem!
O Mosyle é uma plataforma que combina, em um
único ambiente, um completo sistema de Gestão dos
Dispositivos Móveis, possibilitando uma comunicação
segura entre professores e alunos, e até comunicação
interna entre alunos. Nesta plataforma os professores
disponibilizam roteiros de estudos, listas de exercícios,
vídeos, links , até testes eletrônicos, tudo o que for
necessário para complementar o conhecimento de maneira
rápida e segura.
Mosyle is a platform that combines in a unique
environment of a Mobile Management system, enabling
secure communication between teachers and students,
and even internal communication between students.
Using this platform teachers may provide study guides,
exercise lists, videos, links and even electronic testing,
all of which may complement their knowledge quickly
and safely.
“Há uma grande facilidade
de compartilhamento
de diversos materiais
e roteiros de estudo,
promovendo a
sustentabilidade e
economia de recursos
materiais.”
Rafael Avelar - Y9A
“Os recursos que a escola
nos fornece nos tornam
estudantes melhores, pois
fornecem uma maneira
de estudarmos com
facilidade e tirar dúvidas
a qualquer momento,
menos à meia noite (rs).”
Lucas Mioni - Y9A
“No Mathletics, a gente
criava um personagem,
resolvia os desafios e
competia com outro
personagem. Com isso
aprendi a fazer contas
e brincar ao mesmo
tempo.”
Ana Clara Oliveira - Y3B
Na Educação Infantil os recursos tecnológicos como laptops,
tablets são utilizados ao longo das unidades de indagação para
oferecer referências, confirmar hipóteses, confrontar ideias e
também como recurso na realização de atividades. A caixa de luz e
retroprojetor servem para promover um novo olhar para diferentes
objetos e até mesmo os elementos da natureza como pedras,
plantas, sementes ganham novos contornos e dimensão com o uso
destas ferramentas.
In Preschool technology such as laptops and tablets are used
during the Units of Inquiry for research, to confirm hypotheses,
compare ideas and also in completing activities. The use of a
lightbox and an overhead projector encourage students to look at
different objects and natural elements like rocks, plants and seeds
from a new perspective and in different dimensions.
This edition celebrates the completion of our first academic
trimester full of the productions and accomplishments of our
students. The key words for the start of the year are alignment,
integration, adaption, organization, rhythm, and communication.
Soon we will begin the parent conferences in a manner that
provides even greater support to the learning of our young
people. We will focus our energy reflecting on their growth and
experiences this first trimester and look forward to their goals
and development to come. As we close this trimester we take
this opportunity to reflect on the depth of written and artistic
productions created for the Book Fair 2016. All this and much more
will fill this edition with color and joy. Enjoy!
Parceiros • Partners
9, 16 e 23Conference EFIElementary School Conference
11 e 18Reunião de Pais EFIIMiddle School Parents’ Meeting
12Apresentação Musical Y3Y3 Musical Presentation
20 a 22Acampamentos Y3-Y4-Y5Camps Y3-Y4-Y5
26 e 27Feriado (Corpus Christi)Holiday (Corpus Christi)
1Feriado (Dia do Trabalho)Holiday (Labor Day)
3 e 5Apresentações Musicais EIPreschool Musical Presentations
4Reunião Day Camp EFIIMiddle School Day Camp Meeting
9, 14 e 16Conference EIPreschool Conference
Expediente • What´s Up é uma publicação da Esfera Escola Internacional - Tel: (12) 3322-1255 • Coordenação Geral: Andrea Andrade e Nara Corrêa • Conselho Editorial: Andrea Andrade, Cínthia Lourenço, Cristiana Tolosa, Mara Westin
L. Martin, Sonja Moll e Susan Clemesha • Produção: Nara Corrêa •
Coordenação e Edição de Textos: Nara Corrêa • Fotos: Esfera
Escola Internacional • Diagramação: Nara Corrêa • Revisão: Andrea Andrade, Susan Clemesha e Vera Moraes.
Expedient • What´s Up is a publication by Esfera Escola Internacional - Phone: (12) 3322-1255 • Coordinator: Andrea Andrade and Nara Corrêa • Editorial council: Andrea Andrade, Cínthia Lourenço, Cristiana Tolosa, Mara Westin L. Martin, Sonja Moll and Susan Clemesha. • Production: Nara Corrêa • Coordinator and Text editor: Nara Corrêa • Picture editor: Esfera Escola Internacional • Graphic designer: Nara Corrêa • Reviewer: Andrea Andrade, Susan Clemesha and Vera Moraes.
Veja mais fotos no site: www.escolaesfera.com.br
Biblioteca - Links para PesquisaLibrary - Research Links
Alunos Esfera são destaque na Olimpíada Brasileira de RobóticaEsfera students participated in the Brazilian Robotics Olympics
Agenda - Maio • Calendar - May
understanding
understanding
International Year of
An initiative of The International Geographical Union (IGU)
CONTACT
Professor Benno Werlen, Executive Director
IGU Initiative for an UN International Year of Global Understanding Department of Geography University of Jena
[email protected] www.global-understanding.info
IYGU
The IGU seeks support for a UN General Assem-bly proclamation of the International Year of Global Understanding (IYGU). We invite you to support this vital initiative with its extensive challenges.
Colégio Guilherme Dumont Villares
prepared a beautiful reception for
all the participating Unesco School
representatives.
Alexandre Ventura was our first
speaker. He is a Portuguese educator
from the Universidade de Aveiro
and he talked about educational
leadership. His talk was very
inspiring! He left us this quote:
“As pessoas fazem suas escolhas
sobre onde se focar com base
na percepção que têm do que é importante para seus líderes.”
(Goleman, 2013)
“Eu adoro a Book Fair. Acho o melhor
evento do ano. É maravilhoso poder
compartilhar estes momentos
de leitura com as crianças. Muito
obrigada por estes momentos de
convívio feliz com a família, amigos e
comunidade escolar! Parabéns!”
Este ano celebramos o V Concurso de Poemas do EFII cujos
temas estavam relacionados ao tema da BOOK FAIR 2016: um
olhar feminino nas Artes. Os alunos do EFII surpreenderam-
nos produzindo poemas belíssimos e, de fato, a escolha dos
vencedores foi muito difícil para a comissão julgadora composta
pelos professores da área de linguagens e design. Nosso
Fundamental II cresceu e, por este motivo, optamos por dividir a
premiação entre categorias Y6-Y7 e Y8-Y9. Porém, as categorias
“melhor poema em língua estrangeira” e “poema mais criativo”
referem-se a todo Ensino Fundamental II”.
Confiram as produções!
Profa. Sandra Araujo
Coordenadora de Linguagens | Coordenadora MYP
Categoria Y6/Y7 - 1º lugar Otávio Marcolino
Categoria Y6/Y7 - 2º lugarClara Nascimento
Categoria Y8/Y9 - 1º lugarMariana Vianna
Categoria Y8/Y9 - 2º lugar Lara Mathey
Categoria Poema Mais Criativo Arthur Martin
Categoria Melhor Poema em Língua Estrangeira - Isabella Grossi
“Congratulations once more! It’s
wonderful to see the happiness,
pleasure and satisfaction of the
children at school!”
“Antes mesmo de eu entrar, já sabia
que iria gostar…quando entrei,
sabia que teria mais coisas…já
quando saí, fiquei surpresa!”
Apresentação Musical Y1Y1 Musical Presentation
Esfera participa de Encontro UNESCO em São PauloUNESCO Schools Meeting in São Paulo
International Lunch - Uruguay (April)
International Lunch - United States of America (March)
In April we celebrated Uruguay in our second International Lunch from this year. Uruguayan
cuisine has a lot of European influence, especially from Italy and Spain, though expect to
find a lot more meat due to the country’s abundant production of beef. Uruguay is known
for producing high quality beef, fresh seafood is caught daily along the coastal shores and
a wide variety of fruits and vegetables are grown on farms throughout the countryside. The
most famous dishes from this day were the Pascualina pie and dessert: Dulche de Leche
with churros!
Caras famílias,
Tendo em vista a mudança de estação e crescentes casos da
gripe “Influenza A” (H1N1) na região, reforçamos a importância de
ações integradas de prevenção e promoção à saúde dos alunos
e a responsabilidade em zelarmos pelo bem-estar coletivo,
retomando as seguintes orientações:
- Os procedimentos para atendimento de saúde aos alunos
permanecem conforme consta do manual para pais.
- Alunos que apresentarem febre, mal estar e doenças
infectocontagiosas devem permanecer em casa.
- Especificamente em relação à H1N1, devemos atentar para os
seguintes sintomas: febre alta e súbita, tosse, dor de garganta,
dor no corpo, dor nas articulações e dor de cabeça, falta de ar
e cansaço excessivo.
- Alunos identificados com os sintomas acima mencionados
durante o período escolar são encaminhados para casa, com a
indicação para que sejam levados aos devidos cuidados médicos.
- Reforçamos as orientações preventivas, encaminhadas à
equipe Esfera e trabalhada diariamente com os alunos, contando
também com a colaboração das famílias:
• Beber água regularmente;
• Trazer seu squeeze devidamente identificado diariamente para
a escola; (alunos do Ensino Fundamental I e II)
• Higienizá-lo diariamente em casa; (alunos do Ensino
Fundamental I e II)
• Lavar as mãos frequentemente; principalmente antes de
consumir algum alimento;
• Utilizar lenços descartáveis para higiene nasal;
• Utilizar álcool em gel (não substitui a lavagem das mãos!)
• Cobrir o nariz e boca ao tossir ou espirrar;
• Evitar tocar com as mãos os olhos, boca ou nariz;
• Higienizar as mãos após tossir ou espirrar.
• Não compartilhar objetos de uso pessoal, como talheres,
pratos, copos ou garrafas.
• Manter os ambientes bem ventilados.
• Evitar contato com pessoas gripadas;
• Manter alimentacão balanceada.
In March we had a really special International Lunch, from the USA! As we search for insight into the
nation’s culture, history, and people through its food, we must first determine what makes something
American fare. The image that comes to mind is often that of the classic American dinner: burgers, fries,
and a milkshake. Or is it fried chicken and macaroni and cheese? While all these meals are considered
quintessential American dishes, they do not completely encompass the multicultural population of
the United States. To prove that, we had an interesting meal with Sloppy Joe’s, baked potatoes and
delicious salads! And we still have so many different recipes to try!
Tecnologia para potencializar a aprendizagemTechnology to enhance learning
A very relevant quote for the times we are living in Brazil right now!
Next, Dr. Ueda talked about the Unesco Global Citizen Education
learning objectives.
Finally we had the presentation of Luiz Cruz. He is now principal
of a public school in São Caetano and is the idealizer and
representative of a sustainability project called Pense Simples
Brasil: https://www.facebook.com/pensesimplesbrasil/
It’s simply amazing how easy it is to adopt simple measures to
reduce energy consumption and waste production toward the
reduction of global warming. Mindblowing!
It was a pleasure to participate in this event!
Sonja Moll Ferreira
Y4 teacher and English Language Coordinator
Dear families,
With the change of the season and the increasing cases of
“Influenza A” flu (H1N1), it is an important moment to reinforce
the integrated actions aimed at the wellbeing of our students
and the school community. We’d like to review the following
preventive orientations in the maintenance of a safe and healthy
environment:
- The school follows the first aid and health procedures as
outlined in the parents manual.
- Students who present fever, sickness or any other symptoms of
a contagious illness, must stay at home.
- Specifically regarding the H1N1 flu, one must observe the
following symptoms: high fever, cough, sore throat, body aches,
headache, shortness of breath and fatigue.
- Parents of students who show the above symptoms within the
school period will be invited to take their child home and receive
adequate medical care.
- The following preventive hygiene and self-care measures have
been reinforced to all Esfera staff and students. We also count on
the families’ cooperation to reinforce the following:
• Drink water regularly;
• Bring your own identified water bottle, (Elementary and Middle
School Students);
• Water bottles should be washed at home on a daily basis
(Elementary and Middle School Students);
• Wash your hands frequently, especially before eating;
• Use disposable tissues;
• Use hand sanitizers (be mindful that alcohol does not replace
washing hands!)
• Cover your nose and mouth when coughing or sneezing;
• Avoid touching eyes, nose or mouth;
• Wash your hands after coughing or sneezing;
• Do not share personal objects such as cups, water bottle,
plate or silverware;
• Keep the environment well ventilated;
• Avoid contact with people who are sick;
• Eat healthy meals.
understanding
understanding
International Year of
An initiative of The International Geographical Union (IGU)
CONTACT
Professor Benno Werlen, Executive Director
IGU Initiative for an UN International Year of Global Understanding Department of Geography University of Jena
[email protected] www.global-understanding.info
IYGU
The IGU seeks support for a UN General Assem-bly proclamation of the International Year of Global Understanding (IYGU). We invite you to support this vital initiative with its extensive challenges.
Educação Infantil • Preschool
Ensino Fundamental I • Elementary School
Ensino Fundamental II • Middle School
Book Club Meetings
V Concurso de Poemas do EFII5th Annual Middle School Poetry Contest
CLIQUE AQUI E LEIA OS POEMAS VENCEDORES! • CLICK HERE TO READ THE WINNING POEMS!
“Thank you so much Esfera for thinking of our family! We really appreciate the cuisine and time to enjoy lunch together as a family!”Heather Beck
Vejam como acessar na Área Restrita do site os materiais
disponíveis na biblioteca da escola e as plataformas para estudo
e pesquisa em diferentes áreas:
By utilizing the restricted area of the website you can gain
acess to Esfera Library resources along with other excelent
online platforms:
No Ensino Fundamental utilizamos diversos recursos
tecnológicos plataformas para potencializar a aprendizagem
dos alunos, aumentar a criação, colaboração, comunicação e
compartilhamento de ideias, e diversificar fontes de pesquisa.
O depoimento dos alunos é a melhor forma de validar esse
trabalho. Confira abaixo:
In Elementary and Middle School we use a broad range of
technological resources and platforms to maximize the learning and
development of our students. It allows us to enhance their creativity,
colaboration, and communication along while enhancing the exchange
of ideas and access to diverse sources for research. Our student
testimonials are the clearest way to validate this work. See below:
“Meu nome é Gustavo Fisner, sou aluno do ano Y7A, tenho um
canal no YouTube chamado Comics & Cia, onde eu exponho minhas
animações. Minha principal série se chama Jef e Jeb. Meu projeto
é desenhar, animar e dublar todos os episódios, inclusive já tem
disponível no canal um filme totalmente dublado.
A escola Esfera tem me ajudado muito na divulgação do meu canal
no YouTube, a participação na Book Fair foi muito importante pra
mim, tive um excelente feedback.
Convido todos vocês a assistirem As Aventuras de Jef e Jeb e
outros personagens. Inscreva-se e deixe seu comentário, se gostar
de seu LIKE. A sua opinião é muito importante pra mim.”
Student Initiated Action
www.youtube.com/c/ComicsCia
