8/10/2019 2 Fase Portugues
1/16
A PREENCHER PELO ALUNO
Nome completo
Documento deidentificao CCn. |___|___|___|___|___|___|___|___| |___| |___|___|___|ou BI n. |___|___|___|___|___|___|___|___|___| Emitido em___________________ (Localidade)
Assinatura do Aluno
No escrevas o teu nome em mais nenhum local da prova
A PREENCHER PELA ESCOLA
Nmero convencional
A PREENCHER PELA ESCOLA
Nmero convencional
A PREENCHER PELO PROFESSOR CLASSIFICADOR
Classificao em percentagem |___|___|___| (................................................................... por cento)
Correspondente ao nvel |___| (.................) Data: 2014 /......../.........
Assinatura do Professor Classificador
Observaes
A PREENCHER PELO AGRUPAMENTO
Nmero confidencial da Escola
Prova Final de Portugus
1. Ciclo do Ensino Bsico
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho
Prova 41/2. Fase 16 Pginas
Durao da Prova(CADERNO1 + CADERNO2): 90 minutos. Tolerncia: 30 minutos.
2014
Caderno 1: 60 minutos. Tolerncia: 20 minutos.
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina1/16
Rubricas
dosProfe
ssores
Vigilantes
Prova Final de Portugus |1. Ciclo do Ensino BsicoProva 41/2. Fase/2014Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho
8/10/2019 2 Fase Portugues
2/16
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina2/16
Pgina em branco-
8/10/2019 2 Fase Portugues
3/16
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina3/16
A prova constituda por dois cadernos (Caderno 1 e Caderno 2). Este o Caderno 1.
Todas as respostas so dadas no enunciado da prova.
Utiliza apenas caneta ou esferogrfica de tinta preta.
No permitida a consulta de dicionrio.
No permitido o uso de corretor. Risca o que pretendes que no seja classificado.
Apresenta as respostas de forma legvel.
Se o espao reservado a uma resposta no for suficiente, podes utilizar a pgina com
linhas que se encontra no final do caderno. Neste caso, deves identificar claramente a
questo a que se refere a tua resposta.
A folha de rascunho no pode ser entregue para classificao. Apenas o enunciado da
prova ser recolhido.
As cotaes das questes encontram-se no final do respetivo caderno.
8/10/2019 2 Fase Portugues
4/16
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina4/16
GRUPO I
PARTE A
L o texto. Em caso de necessidade, consulta o vocabulrio apresentado.
A aventura do espao, o deslumbramento!
1
5
10
15
20
25
A nalidade de qualquer planetrio1 oferecer humanidade o gosto de olhar
os cus.
O Planetrio Calouste Gulbenkian, em Lisboa, realiza, ao longo do ano,
diferentes sesses para o pblico escolar e para o pblico em geral.
Fica a conhecer algumas das sesses da programao do Planetrio.
Sesso Infantil
No cu estrelado do Planetrio, possvel identicar constelaes2e a Estrela
Polar, bem como localizar os pontos cardeais. As fases da Lua so explicadas
atravs dos movimentos de rotao e de translao da Terra e da Lua. Entretanto,
inicia-se uma viagem imaginria aos planetas do sistema solar. Aps uma paragem
na Lua, regressa-se ao planeta Terra e o pblico surpreendido por uma espetacular
trovoada.
Acampar com as Estrelas
A sesso consiste na realizao de um acampamento por um grupo de alunos
acompanhados pelos professores, no meio da natureza. A propsito do que
veem no cu, os alunos podem fazer perguntas acerca de estrelas, de planetas,
da origem do Universo Nesta sesso, os alunos conhecem constelaes,
aprendem como as estrelas nascem, vivem e morrem. Alm disso, visitam os
planetas do nosso sistema solar e observam os movimentos da Terra e da Lua,
percebendo por que razo a Lua no cai na Terra ou por que motivo h fases
lunares3e estaes do ano no nosso planeta.
A Viagem de Bartolomeu Dias
uma sesso sobre a primeira viagem que levou os portugueses para alm do
Cabo da Boa Esperana, na qual se narram as tcnicas de navegao praticadas
pelos descobridores do sculo XV, baseadas na observao dos astros.
baseado em http://planetario.marinha.pt(consultado em 26 de novembro de 2013)
8/10/2019 2 Fase Portugues
5/16
8/10/2019 2 Fase Portugues
6/16
Transporte
A transportarProva 41/2. F./Cad. 1Pgina6/16
2. Completa o texto abaixo apresentado. Preenche cada espao com uma das
palavras do quadro seguinte, de acordo com a informao do texto que leste na
pgina 4.
S podes usar cada palavra uma vez. H mais palavras do que espaos a preencher.
Segue o exemplo.
trovoada pblicos Lua fases
constelaes estaes estrelas movimentos
Terra viagem planetas sesses
O Planetrio Calouste Gulbenkian realiza sesses____________________________ dirigidas a
diferentes ____________________________. Numa das sesses, aprende-se a relacionar
os ____________________________da Terra e da Lua com as ____________________________da Lua.
Pode fazer-se uma viagem imaginria at alguns dos ____________________________ do
sistema solar. Numa outra sesso, possvel conhecer o ciclo de vida
das ____________________________ e compreender a razo por que a ____________________________
se mantm afastada da Terra.
3. Imagina que a tua turma quer participar na sesso Acampar com as Estrelas.
Apresenta, com base no texto, duas razes que levariam a tua turma a escolher
esta sesso.
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
8/10/2019 2 Fase Portugues
7/16
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina7/16
Pgina em branco-
8/10/2019 2 Fase Portugues
8/16
Transporte
A transportarProva 41/2. F./Cad. 1Pgina8/16
PARTE B
L o texto. Em caso de necessidade, consulta o vocabulrio apresentado.
1
5
10
15
20
25
A menina Leontina, nascida e criada numa cabana no meio da oresta, andava
muito indecisa: no sabia se havia de ser bruxa, se havia de ser fada. Uma das
duas coisas, pelo menos, teria de ser, porque uma estrela sua amiga, numa noite
de cu claro, lhe dissera ao ouvido que estava destinada a ter um futuro assim.
O pai era lenhador e trabalhava de sol a sol para nunca faltar o po aos lhos,
que brincavam alegres volta da cabana de madeira branca. E Leontina sentava-se
pensativa, numa clareira1que cava perto do riacho, e dava por si a interrogar-se:
ser melhor ser fada ou ser bruxa?
Todos os amigos que tinha, a comear pelos animais minsculos que viviam
na casca e nas copas das grandes rvores carregadas de frutos, lhe diziam sem
hesitar:
Nem penses em ser bruxa, porque ser bruxa uma coisa horrvel. Fica-se feio
e mal-humorado. Vive-se a vida inteira com maus fgados2, a estragar a alegria
das outras pessoas. Ser fada muito melhor, porque as fadas so boas pessoas,
alegres e amigas dos seus amigos.
Leontina ouvia-os com a maior ateno, mas, l no fundo, sabia que no era bem
assim: a sua experincia dizia-lhe que havia fadas ms e bruxas boas. Difcil era
explic-lo aos animais seus amigos, de maneira que o pudessem entender. Se eles
quisessem, at podia dar exemplos: a fada Boto de Rosa no tinha ajudado os
animais durante a seca, enquanto a bruxa Felismina Carrancuda passara semanas
a tentar inventar a maneira de fazer chover. Portanto, no se podia dizer que as
bruxas fossem sempre ms e as fadas sempre boas.
O que mais preocupava Leontina era no saber ao certo de que forma que
uma pessoa se torna fada ou bruxa, de que modo se d a transformao e ainda a
maneira de aprender as palavras mgicas, aquelas que permitem mudar o sol em
chuva, a gua em fogo, a neve em areia na, as pessoas em animais e vice-versa3.
Inquieta, chamou a estrela sua amiga, numa noite de luar transparente, para lhe
perguntar como que tudo aquilo se iria resolver. A estrela, que j estava a dormir
muito sossegada em cima de um fofo e morno colcho de nuvens prateadas, desceu
8/10/2019 2 Fase Portugues
9/16
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina9/16
Transporte
A transportar
30
35
clareira, com um olho aberto e outro fechado, e confessou que no sabia dar
resposta pergunta.
Leontina mais inquieta cou ainda, mas no se atrapalhou. Comeou a ouvir o
murmrio dos riachos, do vento nas folhas das rvores e a aprender com eles os
segredos mais antigos e mais secretos. E um dia decidiu: serei ao mesmo tempo
bruxa e fada, terei uma vassoura que ser tambm varinha de condo e assim
conhecerei o lado mau e o lado bom de todas as coisas.
Jos Jorge Letria, Leontina, Fada e Bruxa,
Histrias do Arco-ris, Livros Horizonte, 1983
(texto com supresses)
VOCABULRIO
1 clareira espao sem rvores numa oresta.2 maus fgados mau feitio.3 vice-versa o contrrio.
Responde s questes seguintes, de acordo com as orientaes dadas.
4. Nas questes de 4.1. a 4.3., assinala com Xa opo correta de acordo com osentido do texto.
4.1. No primeiro pargrafo do texto (linhas 1 a 4),
apresenta-se a personagem principal.
descreve-se o espao da ao.
localiza-se a ao no tempo.
narra-se o desenvolvimento da ao.
4.2. No incio da histria, a menina Leontina
encontra solues fceis para as dvidas que tem.
tem dvidas sobre uma escolha difcil que deve fazer.
aprende a transformar as bruxas que conhece em fadas.
conhece uma estrela que lhe faz muitas perguntas.
8/10/2019 2 Fase Portugues
10/16
Transporte
A transportarProva 41/2. F./Cad. 1Pgina10/16
4.3. Perante o problema de Leontina, os animais da oresta que eram seus amigos
concordam com a deciso da menina.
ajudam a menina a mudar de opinio.
aconselham a menina a fazer uma escolha.
convencem a menina a tomar uma deciso.
5. Os exemplos da fada Boto de Rosa e da bruxa Felismina Carrancuda ajudaram
Leontina a chegar a uma concluso (linhas 16 a 22).
Transcreve uma frase que indique a concluso a que Leontina chegou.
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
6. Completa a frase seguinte com uma expresso retirada do sexto pargrafo
(linhas 23 a 26).
Leontina precisava de conhecer _____________________________________________________
que lhe permitiriam transformar as pessoas e as coisas.
8/10/2019 2 Fase Portugues
11/16
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina11/16
Transporte
A transportar
7. Rel o stimo pargrafo (linhas 27 a 31).
A estrela conseguiu ajudar Leontina?
Justica a tua resposta com base no texto.
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
8. O ltimo pargrafo (linhas 32 a 36) revela a deciso que Leontina tomou e o objeto
mgico que ter consigo.
8.1. Qual foi a deciso de Leontina?
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
8.2. Explica por que motivo a vassoura um objeto mgico.
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
9. Indica a vantagem que a deciso de Leontina lhe pode trazer.
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
8/10/2019 2 Fase Portugues
12/16
Transporte
A transportarProva 41/2. F./Cad. 1Pgina12/16
GRUPO II
Responde s questes seguintes, de acordo com as orientaes dadas.
1. Assinala com Xa opo correta, que permite responder questo seguinte.
Qual dos conjuntos de palavras contm apenas palavras graves?
rvores, condo, minsculos
estrela, difcil, secretos
varinha, espetacular, lenhador
ateno, mgicas, frutos
2. No quadro abaixo apresentado, preenche cada espao com uma das palavras
seguintes. Segue os exemplos.
inquietaclareira
lenhadorfamosa
sobrenomedesgraa
Palavras com prefxo Palavras com sufxo
Exemplo: reconto
____________________________________
____________________________________
____________________________________
Exemplo: planetrio
____________________________________
____________________________________
____________________________________
8/10/2019 2 Fase Portugues
13/16
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina13/16
Transporte
A transportar
3. Reescreve a frase seguinte colocando no plural as palavras que esto no singular.
O jovem aldeo e o gil lenhador enfrentaram o animal feroz.
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
4. Escreve cada um dos pronomes sublinhados nas frases seguintes no espao
correspondente do quadro abaixo apresentado.
A minha estrela preferida esta. Qual a tua?
aquela que vemos l longe. Gostava que elas fossem s nossas, para lhes
contarmos todos os segredos.
PronomesDemonstrativos
PronomesPessoais
PronomesPossessivos
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
8/10/2019 2 Fase Portugues
14/16
Transporte
A transportarProva 41/2. F./Cad. 1Pgina14/16
5. Completa cada uma das frases seguintes com a forma dos verbos apresentados
entre parnteses, no tempo e no modo indicados.
Presente do indicativo
Os pontos luminosos que ns ___________________________________ (observar) nas noites
estreladas ___________________________________(ser) astros deslumbrantes.
Futuro do indicativo
Alguns astros ___________________________________ (deixar) linhas luminosas no cu
e ___________________________________(desaparecer) no horizonte distante.
6. Assinala com Xa opo que contm uma frase do tipo imperativo.
Ana, toma uma deciso rapidamente.
Ana, j tomaste uma deciso?
A Ana j tomou uma deciso!
A Ana tomou uma deciso rapidamente.
7. Copia a expresso que corresponde ao sujeito da frase seguinte.
A Lua prateada ilumina a noite.
_______________________________________________________________________________________________________________
FIMDOCADERNO1
8/10/2019 2 Fase Portugues
15/16
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina15/16
Esta pgina s deve ser utilizada se quiseres completar ou emendar qualquer
resposta.
Caso a utilizes, no te esqueas de identifcar claramente a questo a que se
refere cada uma das respostas completadas ou emendadas.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Transporte
A transportar(Cad. 1)
8/10/2019 2 Fase Portugues
16/16
Prova 41/2. F./Cad. 1Pgina16/16
COTAES
GRUPO I
1.
1.1. ................................................................................. 3 pontos
1.2. ................................................................................. 3 pontos
1.3. ................................................................................. 3 pontos
2.......................................................................................... 4 pontos
3.......................................................................................... 5 pontos
4.
4.1. ................................................................................. 3 pontos
4.2. ................................................................................. 3 pontos
4.3. ................................................................................. 3 pontos
5.......................................................................................... 3 pontos
6.......................................................................................... 3 pontos
7.......................................................................................... 4 pontos
8.
8.1. ................................................................................. 4 pontos
8.2. ................................................................................. 5 pontos
9.......................................................................................... 4 pontos
50 pontos
GRUPO II
1.......................................................................................... 3 pontos
2.......................................................................................... 3 pontos3.......................................................................................... 3 pontos
4. ......................................................................................... 3 pontos
5.......................................................................................... 3 pontos
6.......................................................................................... 3 pontos
7.......................................................................................... 2 pontos
20 pontos
Subtotal (Cad. 1) .......................... 70 pontos
Recommended