Aluno________________________________________ Ano: ____ Turma: ____ N.º: ____ NS – Não Satisfaz; S – Satisfaz; SB – Satisfaz Bem; SP – Satisfaz Plenamente
Parâmetros
Trabalhos
Postura, gestos,
contacto visual
NS – S – SB – SP
Intensidade e
entoação de voz;
ritmo e pausas
NS – S – SB – SP
Dicção e articulação
clara e correcta
NS – S – SB – SP
Expressão
gramatical correcta
NS – S – SB – SP
Diversificação e
adequação
vocabular
NS – S – SB – SP
Discurso fluente e
articulação lógica
das ideias
NS – S – SB – SP
Pertinência /
relevância das
ideias/informação
NS – S – SB – SP
Classificação
proposta
1.º período
__/__/__
2.º período
__/__/__
3.º período
__/__/__
Temas / conteúdos tratados
1.º período _______________________________________________________________________________________________________________________________________
2.º período _______________________________________________________________________________________________________________________________________
3.º período _______________________________________________________________________________________________________________________________________
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERNANDO PESSOA
ESCOLA EB 2,3 FERNANDO PESSOA
LÍNGUA PORTUGUESA 8ºANO
Ficha de Auto-avaliação da Oralidade
1
NS – Não Satisfaz; S – Satisfaz; SB – Satisfaz Bem; SP – Satisfaz Plenamente
Parâmetros
Postura, gestos,
contacto visual
NS – S – SB – SP
Intensidade e
entoação de voz;
ritmo e pausas
NS – S – SB – SP
Dicção e articulação
clara e correcta
NS – S – SB – SP
Expressão
gramatical correcta
NS – S – SB – SP
Diversificação e
adequação
vocabular
NS – S – SB – SP
Discurso fluente e
articulação lógica
das ideias
NS – S – SB – SP
Pertinência /
relevância das
ideias/informação
NS – S – SB – SP
Classificação
atribuída
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERNANDO PESSOA
ESCOLA EB 2,3 FERNANDO PESSOA
LÍNGUA PORTUGUESA 8ºANO
Ficha de Hetero-avaliação da Oralidade
Grelha de Avaliação das Competências AtitudinaisGrelha de Avaliação das Competências AtitudinaisGrelha de Avaliação das Competências AtitudinaisGrelha de Avaliação das Competências Atitudinais –––– Língua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa
….º Período Ano: …. Turma: ….
N.º NOME PONTUALIDADE (1) MATERIAL (2) COMPORTAMENTO (3) PARTICIPAÇÃO (4) T.P.C. (5)
(1) Registar o(s) dia(s) em que o aluno chegou atrasado (2) Registar o(s) dia(s) que o o aluno não trouxe o material necessário (3) Registar o(s) dia(s) em que existiram aspectos comportamentais negativos
(4) Registar o(s) dia(s) em que existiu participação irregular nas aulas (5) Registar o(s) dia(s) em que não foram realizadas as Tarefas Propostas para
Casa
DOCENTE SOFIA MARTINHODOCENTE SOFIA MARTINHODOCENTE SOFIA MARTINHODOCENTE SOFIA MARTINHO 2010/20112010/20112010/20112010/2011
Grelha de AvaliaçGrelha de AvaliaçGrelha de AvaliaçGrelha de Avaliação da Oralidadeão da Oralidadeão da Oralidadeão da Oralidade –––– Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa
….º Período Ano: …. Turma: ….
ALUNOS LEITURA EXPRESSÃO
ORAL COMPREENSÃO
ORAL* ADEQUAÇÃO
Fluência Entoação Pronúncia N.º Nome F NS S SB P F NS S SB P F NS S SB P
F NS
S SB P F NS
S SB P F NS
S SB P
* 1 resposta certa = F; 2 respostas certas = NS; 3 respostas certas = S; 4/5 respostas certas = SB; 6 respostas certas = P
DOCENTE SOFIA MARTINHODOCENTE SOFIA MARTINHODOCENTE SOFIA MARTINHODOCENTE SOFIA MARTINHO 2010/20112010/20112010/20112010/2011