Webconferência
Assessoria Pedagógica
Jane Carla Claudino Tosin
Projeto Político-Pedagógico
O PPP define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade.
Toda escola tem objetivos que deseja
alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações,
bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e
vida ao Projeto Político-Pedagógico.
Projeto
Pedagógico
Político
porque reúne propostas de ação concreta que devem ser executadas durante determinado período de tempo.
porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.
Ele precisa ser completo o suficiente para não deixar dúvidas sobre essa rota e flexível o bastante para se
adaptar às necessidades de aprendizagem dos alunos.
Indica a direção a ser seguida, não
apenas por gestores e
professores, mas também por funcionários,
alunos e famílias.
PPP
Fonte: Clip Art- MS Office
Fonte: Image Bank
• Missão • Clientela • Dados sobre a aprendizagem • Relação com as famílias • Recursos • Diretrizes pedagógicas • Plano de ação
A elaboração do PPP precisa contemplar os seguintes tópicos:
O PPP é uma ferramenta de planejamento e avaliação que deve ser consultada por todos
os membros das equipes gestora e pedagógica a cada tomada de decisão.
“O PPP se torna um documento vivo e eficiente na medida em que serve de parâmetro para discutir referências, experiências e ações de curto,
médio e longo prazos" . (Paulo Roberto Padilha, diretor do Instituto Paulo Freire, São Paulo)
Compartilhar a elaboração é essencial para uma gestão participativa.
Sua existência é um dos pilares mais fortes na
construção de uma gestão participativa. Por meio do PPP, o gestor reconhece e
concretiza a participação de todos na definição de metas e na implementação de ações
(Revista Nova Escola).
Fonte: Clip Art- MS Office
- Comprar modelos prontos ou encomendar o PPP a consultores externos.
- Com o passar dos anos, revisitar o arquivo somente para enviá-lo à Secretaria de Educação, sem analisar atentamente as mudanças pelas quais a escola passou e as novas necessidades dos alunos.
- Deixar o PPP guardado em gavetas e em arquivos de computador. Ele deve ser acessível a todos.
Os erros mais comuns
Revista Nova Escola
Fonte: Clip Art- MS Office
- Ignorar os conflitos de ideias que surgem durante os debates. Eles devem ser considerados, e as decisões, votadas democraticamente.
- Confundir o PPP com relatórios de projetos institucionais.
- Portfólios devem constar no documento, mas são apenas uma parte dele.
Revista Nova Escola
Os erros mais comuns
Fonte: Clip Art- MS Office
Certas estratégias facilitam a preparação, a revisão e o acesso da equipe ao Projeto Político-Pedagógico: - Missão: não é preciso refazê-la todo ano. - Clientela: dados sobre a aprendizagem, recursos, relação com as
famílias, diretrizes e plano de ação devem ser revistos e atualizados ao longo do ano.
Dicas práticas para elaborar o PPP
Fonte: Clip Art- MS Office
- Linguagem: deve ser simples e clara. - Montagem e acesso: o ideal é que o PPP seja montado em um arquivo eletrônico e, depois de impresso, colocado em uma pasta arquivo para facilitar o acesso e as alterações durante o ano.
Elaboração do PPP
Dicas práticas
• É interessante elaborar uma versão resumida para entregar aos pais no ato da matrícula.
• Organizar o PPP em um fichário facilita o manuseio, a conservação e a revisão ao longo do ano.
• Professores e funcionários podem receber cópias do documento, quando possível, para que consultem sempre que surgirem dúvidas.
Divulgação do PPP
Dicas práticas
Envolver a comunidade nesse trabalho e compartilhar a
responsabilidade de definir os rumos da escola é um desafio e
tanto. Com um PPP bem estruturado, a escola ganha uma
identidade clara, e a equipe, segurança para tomar decisões.
LOPES, Noemia. O que é o projeto político-pedagógico (PPP). Revista Nova Escola. Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/planejamento-e-avaliacao/planejamento/projeto-politico-pedagogico-ppp-pratica-610995.shtml?page=2>. Acesso em: 25 fev. 2016. MEDEL, Cássia Ravena Mulin de Assis. Projeto Político-Pedagógico: construção e implementação na escola. Campinas: Autores Associados, 2013. PADILHA, Roberto. Planejamento dialógico: como construir o Projeto Político-Pedagógico da escola. São Paulo: Cortez, 2002. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e Projeto Político-Pedagógico. São Paulo: Libertad, 2006.
Para saber mais: