ÁÁrea de Projectorea de Projecto1212ºº AnoAno
Escola SecundEscola Secundáária Martinho ria Martinho ÁÁrias de Sourerias de Soure
Prof. Ana MeloProf. Ana Melo
O que O que éé ÁÁrearea de Projecto?de Projecto?
•• Área curricular não disciplinar, de natureza inter e transdisciplinar, que visa a realização de projectos por parte dos alunos;
• Não tem um programa, visto que não tem quaisquer conteúdos científicos definidos;
• Pretende, sobretudo, desenvolver capacidades e competências que se pretende que os alunos tenham adquirido no final do ensino secundário;
(autonomia, responsabilidade, espírito de iniciativa, criatividade, persistência, organização, capacidade de trabalhar em grupo, capacidade de contornar obstáculos, procura de soluções, espírito crítico, gosto pela investigação e descoberta, capacidade de hetero e autoavaliação, …)
• Deve criar a oportunidade de aproximar a Escola da Comunidade;
FinalidadesFinalidades
• Promover a orientação escolar e profissional dos alunos, relacionando os projectos desenvolvidos com os seus contextos de trabalho e saídas profissionais, em particular, e com os seus contextos sociais, em geral.
• Favorecer o desenvolvimento de atitudes de responsabilização pessoal e social dos alunos, na construção dos seus percursos académicos e profissionais e nos seus projectos de vida.
• Valorizar como metodologia de trabalho a prática inter e transdisciplinar.
• Estimular o desenvolvimento de uma cultura de avaliação e aperfeiçoamento contínuos.
• Valorizar o debate de práticas e ideias como meio adequado ao esclarecimento de dúvidas e à resolução de problemas.
CompetênciasCompetências
• Concepção e desenvolvimento de projectos concretos relacionados com as áreas de interesse vocacional e pessoal.
• Utilização de metodologia de trabalho de projecto.
• Pesquisa de forma autónoma e utilização de critérios de qualidade na selecção da informação.
• Utilização das novas tecnologias da informação.
• Desenvolvimento de projectos de grupo cooperando com os outros eresponsabilizando-se individualmente pelas tarefas que lhe são atribuídas. .
Aprendizagens EssenciaisAprendizagens Essenciais
• Elaboração de um projecto que conduza a um produto final.
• Reformulação do projecto, se necessário.
• Apresentação do projecto.
• Realização do produto final.
Perfil do aluno da Perfil do aluno da ÁÁrea de Projectorea de Projecto
• Ser activo na construção do conhecimento.
• Investigar, recolhendo, seleccionando e analisando dados e informações.
• Reflectir sobre as questões e avaliá-las para depois decidir.
• Debater ideias, construir estratégias e possíveis soluções para os problemas.
• Colocar hipóteses para a resolução de questões e construir planos de actuação.
• Cooperar e colaborar com os outros.
• Assumir as responsabilidades decorrentes de trabalho individual e de grupo.
• Concretizar e executar através de produtos as suas propostas..
Projecto etapa a etapaProjecto etapa a etapa1ª ETAPA
Selecção do(s) tema(s)/problema(s) do projecto e formação dos grupos de trabalho
(Início de Outubro)
22ªª ETAPAETAPA
Concepção e elaboração do projecto
((OutubroOutubro--NovembroNovembro))
- Elaboração do projecto;
Cada grupo deve::-- Definir objectivos;Definir objectivos;-- Identificar Identificar o(so(s) ) produto(sproduto(s) ) esperado(sesperado(s););-- Definir estratDefinir estratéégias para atingir os objectivos gias para atingir os objectivos (actividades e processos de trabalho);(actividades e processos de trabalho);
-- Dividir tarefas;Dividir tarefas;-- Calendarizar as actividades;Calendarizar as actividades;-- Identificar recursos necessIdentificar recursos necessáários;rios;-- Identificar possIdentificar possííveis obstveis obstááculos;culos;-- Delinear estratDelinear estratéégias de avaliagias de avaliaçção dos ão dos
processos.processos.
- Apresentação do projecto à turma e debate das opções tomadas;
- Reformulação do projecto apresentado, tendo em conta sugestões retiradas do debate;
33ªª ETAPAETAPA
ExecuExecuçção sustentada do projecto e realizaão sustentada do projecto e realizaçção dos produtos (intermão dos produtos (interméédio/final)dio/final)
(Janeiro a Abril)(Janeiro a Abril)
Está a ser difícil! Vamos ter de reajustar...
Vamos por em prática o que planificámos!
Temos de nos despachar...
Temos de ter isto terminado no inicio do 3º Período!
E ainda faltam os relatórios...e a avaliação
44ªª ETAPAETAPA
ApresentaApresentaçção pão púública dos produtos finais e respectivo relatblica dos produtos finais e respectivo relatóóriorio
(Maio)(Maio)
O trabalho chegou ao fimO trabalho chegou ao fim……
AvaliaAvaliaççãoão(Maio)(Maio)
- É tempo de reflectir;
- Verificar se os processos utilizados foram os mais adequados;
- Analisar os materiais produzidos;
- Verificar o quanto e como o produto final responde ao problema enunciado;
Auto-avaliação Hetero-avaliação