PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONALESCOLA MUNICIPAL PROFª. FLORA GUIMARÃES ROSA PIRES
PCTE:
Diretora:
Supervisora:
Assistente de biblioteca/matutino:
ROSA FERREIRA DOS SANTOS.
ROSANGELA DE SOUZA CONCEIÇÃO.
MARINA MELGAREJO NUNES KINJO.
Aparecida de Souza Natividade
Objetivo: identificar números e quantidades até 20.
Objetivo: conhecer e valorizar os cuidados básicos com os ambientes naturais.
Objetivo: completar a sequência numérica até 10.
Objetivo: completar a sequência numérica até 10.
Objetivo: apropriação da base alfabética.
Objetivo: contar elementos em diferentes situações; relacionar número/quantidade em situações lúdicas e do cotidiano.
Objetivo: ler informações apoiadas em gráficos e tabelas.
Objetivo: compreender o momento histórico que fazparte da cultura brasileira; identificar e compreenderos símbolos da páscoa.
Objetivo: Dominar a lateralidade corporal e local.
Objetivo: ler palavras identificando as letras e associando ao alfabeto; localizar palavras na lista de acordo com a figura.
Aplicativo: Ariê 2.
Objetivo: escrever alfabeticamente listas de palavras a partir de figuras;
Objetivo: reconhecer, identificar e interpretar os significados dos números em situações cotidianas; juntar; acrescentar unidades.
Objetivo: reconhecer os personagens trabalhados em sala de aula e na biblioteca - personagens da Turma da Mônica.
Objetivo: despertar a observação e estimular o cálculo mental; realizar situações de contagem.
Objetivo: resolver situações-problema que envolva contagem; leitura e interpretação de gráficos; sistema monetário.
Objetivo: escrever palavras observando figuras.
Objetivo: resolver continhas de adição.
Objetivo: identificar o numeral correspondente à quantidade.
Objetivo:reconhecer as letras do alfabeto; ordenar letras para formar palavras.
Objetivo: observar as palavras que rimam; ler palavras.
Objetivo: produzir bilhete seguindo estrutura do bilhete.
Objetivo: aprender a ler as horas com autonomia;
Objetivo: completar palavras com as letras p e b; completar cruzadinha escrevendo nomes de figuras.
Objetivo: identificar as diferenças e valorizar o próprio corpo e do outro.
Objetivo: identificar a sequência alfabética e seus benefícios como: lista de nomes, agenda, dicionário e outros.
Objetivo: escrever corretamente associando letra ao som (fonema).
Objetivo: identificar os números romanos.
Objetivo: escrever coerentemente e utilizar os recursos da internet para desenvolver a produção de texto; elaborar um livro informativo sobre a dengue
Objetivo: conservar as tradições folclóricas do Brasil e reconhecer o perigo dos balões.
Objetivo: leitura; resolução de problemas.
Objetivo: identificar as cores das lixeiras de coleta seletiva; reconhecer os lixos específicos de cada lixeira; reconhecer a necessidade de preservar o meio ambiente.
Objetivo: conhecer a origem das festas juninas; respeitar a cultura do homem do campo; conhecer o trabalho do homem do campo;
Objetivo: conhecer os hábitos e costumes da cultura indígena; respeitar a diversidade cultural de cada povo.
Objetivo: resgatar as tradições das festas julinas; desenvolver a
expressão oral através da leitura; valorizar o homem do campo; .
Objetivo: desenvolver a criatividade do aluno através da criação das mensagens no Publisher.
Objetivo: desenvolver a linguagem oral, a escrita e a criatividade dos alunos por meio da confecção de livrinhos digitais utilizando como recurso da web 2.0 o Story Jumper.
Objetivo: respeitar a cultura do homem do campo; conhecer as comidas típicas das festas julinas.
Objetivo: desenvolver, através de jogos recreativos, a atenção e coordenação motora fina, agilidade..
Objetivo: desenvolver através dos jogos recreativos, atenção e coordenação motora fina.
Objetivo: desenvolver atenção e coordenação motora.
Aplicativo: estação saber.
Objetivo: compreender o verdadeiro significado da páscoa.
Aplicativo:
http://www.youtube.com
Objetivo: Desenvolver raciocínio lógico de forma que liguem a figura a sua primeira letra.
Objetivo: trabalhar a capacidade de controlar movimentos precisos através dos jogos do site www.atividadeseducativas.com no tópico de coordenação motora.
Objetivo: desenvolver agilidade, atenção e destreza motora por meio de jogos educativos. O MENINO MALUQUINHO.
Objetivo: reconhecer os esportes através de seus instrumentos e/ou características.
Objetivo: aprender através dos jogos formas e cores, aguçando percepção visual, raciocínio e coordenação motora fina..
http://www.universoneo.com.br/site/jogos_educacao_infantil
PARA VISUALIZAR AS ATIVIDADES ACESSE:
http://emfloragrpires.blogspot.com.br/