PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EM PROF. FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
PRAÇA LAURO MICHELS, 30 – CENTRO – DIADEMA – TEL: 4044-8598
Professores: 1º ano A – Professora Tatiane 1º ano C – Professora Célia
1º ano B – Professora Flávia 1º ano D – Professora Vera
Especialistas: Arte – Professora Simone Educação Física - Professor Miguel/ Jackson
ATIVIDADES PARA O PERÍODO DE 22.04 a 04.05.21 21.04 - Feriado (Tiradentes)
SENHORES PAIS,
É um prazer trabalharmos juntos! Estou à disposição para contribuir com o pleno desenvolvimento
de seu filho (a). Mesmo à distância, seguimos juntos!
Para a realização das atividades as crianças precisarão de um caderno de brochura, lápis,
borracha, lápis de cor ou giz de cera, tesoura sem ponta e cola.
COMO PROCEDER COM AS ATIVIDADES:
1. Inicie as atividades no caderno fazendo o cabeçalho completo (de acordo com a plaquinha
e também como já está descrito no início das atividades).
2. Atente-se para as atividades que são para entregar na escola. 3. Algumas atividades precisam ser impressas, caso a família não consiga imprimir, pode
procurar a escola e solicitar a impressão dessas atividades. 4. Os sites abaixo das imagens são apenas para constar os direitos autorais. Não há
necessidade de clicar e/ ou copiar. 5. Não precisa copiar os enunciados das atividades. Apenas identifique da seguinte forma no
caderno: ATIVIDADE 1, ATIVIDADE 2 e assim por diante.
TEXTO INTRODUTÓRIO: Uau!!! Já faz dois meses que as aulas iniciaram! Você tem feito todas
as atividades e enviado para a professora? Lembre-se de que é importante para seu aprendizado
realizar todas as tarefas diariamente! Em todas as atividades estamos trabalhando bastante o
seu nome, os numerais e o alfabeto. E nesta quinzena vamos continuar aprendendo mais sobre
leitura, escrita e matemática, envolvendo principalmente a parlenda “Corre Cutia”. Você já
conhece essa música? Ah!!! Também temos novidades: brincadeiras com bingo e roleta de letras.
Então, vamos lá?!
A disposição!
Professoras.
EMEB PROFESSOR FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
DIADEMA, 22 DE ABRIL DE 2.021.
HOJE É QUINTA-FEIRA.
NOME:________________________________________________________________
PROFESSORA _____________________________________ 1º ANO _____
ATIVIDADE 1 - VOCÊ CONHECE A PARLENDA “CORRE CUTIA”? É UMA MÚSICA QUE
SE CANTA ENQUANTO SE BRINCA.
COMO BRINCAR: TODOS OS PARTICIPANTES SE SENTAM EM RODA, MENOS UM. A
CRIANÇA QUE SOBROU CORRE PELO LADO DE FORA DA RODA COM O LENÇO (OU
QUALQUER OUTRO OBJETO) NA MÃO, AO RITMO DA CIRANDA. NESTE MOMENTO,
AS CRIANÇAS DA RODA ABAIXAM A CABEÇA E TAPAM OS OLHOS COM AS MÃOS.
A CRIANÇA QUE ESTÁ FORA DA RODA DEIXA CAIR O LENCINHO ATRÁS DE ALGUMA
OUTRA QUE ESTEJA SENTADA. QUANDO ESTA PERCEBER, COMEÇA O PEGA-
PEGA ENTRE AS DUAS EM VOLTA DA RODA. QUEM ESTÁ COM O LENÇO É O
PEGADOR. O LUGAR VAZIO DA RODA É O PIQUE. E O PEGADOR DEVE TENTAR
SENTAR-SE NO LUGAR VAZIO. QUEM PERDER, FICA DENTRO DA RODA E A
BRINCADEIRA RECOMEÇA.
ENVIE UM VÍDEO PARA SUA PROFESSORA DE VOCÊ BRINCANDO COM SEUS
FAMILIARES DE “CORRE CUTIA”.
https://1.bp.blogspot.com/nEeteLU6zW8/XH8jgJ3jBeI/AAAAAAAAPVI/5dB9LMj3zg8P_RPl3RFkb69yL5JWCLcBGAs/s1600/texto%2Bcutia.jpg
ATIVIDADE 2 - VOCÊ SABE O QUE É UMA CUTIA? ALGUM RESPONSÁVEL LERÁ
PARA VOCÊ O PEQUENO TEXTO ABAIXO E AS QUESTÕES AO LADO. VOCÊ DEVE
RESPONDER DE ACORDO COM O TEXTO. ENVIE UM VÍDEO PARA SUA
PROFESSORA RESPONDENDO ÀS PERGUNTAS.
CUTIA É UMA DENOMINAÇÃO DE UM
GRUPO DE ROEDORES DE PEQUENO
PORTE. SÃO MAMÍFEROS ROEDORES
DE PEQUENO PORTE, MEDINDO ENTRE
49 E 64 CENTÍMETROS E PESANDO, EM
MÉDIA, DE 3KG A 6KG. VIVEM EM
FLORESTAS ÚMIDAS E É UMA ESPÉCIE
HERBÍVORA, OU SEJA, ALIMENTA-SE
DE HORTALIÇAS, TUBÉRCULOS,
GRÃOS, SEMENTES E FRUTAS.
QUAL O TAMANHO DA CUTIA?
__________________________________
QUANTO A CUTIA PESA EM MÉDIA?
__________________________________
ONDE AS CUTIAS VIVEM?
_________________________________
O QUE A CUTIA COME?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
_________________________________
HORA DA BRINCADEIRA!!! PEGUE AS SUAS LETRAS MÓVEIS E
COM ELA FORME:
- O SEU NOME
- O NOME DA SUA PROFESSORA
- AS PALAVRAS “CORRE CUTIA”
- O NOME DA SUA MÃE
- O NOME DO SEU PAI
- O NOME DA NOSSA CIDADE
AGORA GUARDE SUAS LETRINHAS COM BASTANTE ZÊLO PARA USARMOS
DEPOIS.
EMEB PROFESSOR FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
DIADEMA, 23 DE ABRIL DE 2.021.
HOJE É SEXTA-FEIRA.
NOME:________________________________________________________________
PROFESSORA _____________________________________ 1º ANO _____
ATIVIDADE 3 - CIRCULE NO ALFABETO ABAIXO AS LETRAS QUE FORMAM O NOME
DO ANIMAL DA FIGURA, DEPOIS ESCREVA-O NA QUADRO. SE NÃO PUDER
IMPRIMIR, APENAS ESCREVA O NOME DO ANIMAL EM SEU CADERNO.
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.997747527086512&type=3
ATIVIDADE 4 - COMPLETE ESCREVENDO AS PALAVRAS CORRETAS DE ACORDO
COM A PARLENDA. SE FIZER NO CADERNO, COPIE A PARLENDA COMPLETANTO
CORRETAMENTE.
https://www.google.com.br/searchq=ATIVIDADES+CORRE+COTIA&safe=strict&hl=ptBR&sxsrf=ALeKk018oa
NO7GAtkbQP51O9G8cAmvXbBg:1618252678207&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=EXhDvYoJVeA_M%252
CciwDSgjICY5xIM%252C_&vet=1&usg=AI4_kRVrJqDN8GprAEFBzNsXlvRVVzHEg&sa=X&ved=2ahUKEwiF4Km
ArfnvAhWCIbkGHY4nD9IQ9QF6BAgSEAE&biw=1536&bih=722#imgrc=diFtYy3oYQhWoM&imgdii=lwIs3YtDl
Eil1M
EMEB PROFESSOR FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
DIADEMA, 26 DE ABRIL DE 2.021.
HOJE É SEGUNDA-FEIRA.
NOME:________________________________________________________________
PROFESSORA _____________________________________ 1º ANO _____
ATIVIDADE 5 – CONTE AS QUANTIDADES E MARQUE OS NÚMEROS
CORRESPONDENTES DENTRO DO QUADRADINHO. SE FIZER NO CADERNO,
DESENHE AS FIGURAS E ESCREVA O NÚMERO QUE CORRESPONDE À SUA
QUANTIDADE. ENVIE UMA FOTO PARA A PROFESSORA DE SUA ATIVIDADE!
Dica ao responsável: Deixe a criança contar e escrever o número que ela acha que é,
NÃO INTERFIRA! (Essa atividade é de avaliação da professora, por isso a importância
de a criança escrever realmente como ela acha que é).
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.997747527086512&type=3
HORA DA BRINCADEIRA!!! PEGUE A SUA ROLETA DO ALFABETO E A
CADA JOGADA PARA A LETRA APONTADA PELO PONTEIRO FALE:
- NOME DE UMA FRUTA
- NOME DE UMA COR
- NOME DE UM BRINQUEDO
VOCÊ DEVE JOGAR 5 PARTIDAS!
EMEB PROFESSOR FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
DIADEMA, 27 DE ABRIL DE 2.021.
HOJE É TERÇA-FEIRA.
NOME:________________________________________________________________
PROFESSORA _____________________________________ 1º ANO _____
ATIVIDADE 6 – A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA “CUTIA” É C. VEJA ABAIXO OUTRAS
PALAVRAS QUE INICIAM COM A LETRA C. PASSE POR CIMA DO PONTILHADO NAS
LETRAS C E DEPOIS COPIE-AS NOS QUADRINHOS OU EM SEU CADERNO.
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.997747527086512&type=3
EMEB PROFESSOR FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
DIADEMA, 28 DE ABRIL DE 2.021.
HOJE É QUARTA-FEIRA.
NOME:________________________________________________________________
PROFESSORA _____________________________________ 1º ANO _____
ATIVIDADE 7 – A CUTIA CORREU ATÉ A CASA DA TIA. COMPLETE A SEQUÊNCIA
NUMÉRICA DO PERCURSO DA CUTIA. SE FIZER NO CADERNO, PODE FAZER
SEGUINDO A LINHA DO CADERNO.
1
2
12
9 17
23
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.997747527086512&type=3
EMEB PROFESSOR FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
DIADEMA, 29 DE ABRIL DE 2.021.
HOJE É QUINTA-FEIRA.
NOME:________________________________________________________________
PROFESSORA _____________________________________ 1º ANO _____
ATIVIDADE 8 – PREENCHA A CRUZADINHA DE ACORDO COM AS IMAGENS. SE
NECESSÁRIO, CONSULTE O BANCO DE PALAVRAS. SE FIZER NO CADERNO,
DESENHE AS FIGURAS E ESCREVA AO LADO SEUS NOMES.
CUTIA – CASA – TIA – CIPÓ - VÓ - LENCINHO - CORAÇÃO
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.997747527086512&type=3
EMEB PROFESSOR FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
DIADEMA, 30 DE ABRIL DE 2.021.
HOJE É SEXTA-FEIRA.
NOME:________________________________________________________________
PROFESSORA _____________________________________ 1º ANO _____
ATIVIDADE 9 – ALGUM RESPONSÁVEL LERÁ O TEXTO ABAIXO PARA VOCÊ. DEPOIS,
ENVIE UM ÁUDIO PARA SUA PROFESSORA EXPLICANDO O QUE VOCÊ ENTENDEU
DA DIFERENÇA ENTRE ANIMAIS DOMÉSTICOS E SILVESTRES.
ANIMAIS DOMÉSTICOS SÃO AQUELES QUE VIVEM OU SÃO CRIADOS EM CASA, E
QUE SOFRERAM UM PROCESSO CONTÍNUO E SISTEMÁTICO DE
DOMESTICAÇÃO. EXEMPLOS: CAVALOS, CÃES, GATOS, GALINHA, PATO…
ANIMAIS SELVAGENS OU SILVESTRES SÃO AQUELES NATIVOS DE VIDA LIVRE
QUE VIVEM NO PAÍS DE ORIGEM OU EM SUAS ÁGUAS. EXEMPLOS: SAGUI, ONÇA,
MORCEGO, TAMANDUÁ, PAPAGAIO, ARARA, CANÁRIO-DA-TERRA, JABUTI,
JIBÓIA, JACARÉ-DO-PAPO-AMARELO, CUTIA…
HORA DA BRINCADEIRA!!! VAMOS BRINCAR DE BINGO!
PEGUE AS SUAS CARTELAS E, EM TRÊS PESSOAS, JOGUEM O BINGO DE LETRAS
POR 3 PARTIDAS.
COMO JOGAR: SEPARE ALGUNS MARCADORES (pode ser feijões), COLOQUE SUAS
LETRAS MÓVEIS NUM SAQUINHO PLÁSTICO. ALGUÉM PEGARÁ UMA LETRINHA
DENTRO DO SAQUINHO. SE UM DOS JOGADORES TIVER NA CARTELA A LETRA
SORTEADA, DEVE MARCÁ-LA COM UM FEIJÃO EM CIMA. GANHA QUEM TIVER
TODAS AS LETRAS COM FEIJÕES MARCAODS!
DEPOIS, DESENHE EM SEU CADERNO UM OBJETO, COISA OU ANIMAL QUE
COMECE COM CADA LETRA SORTEADA E ESCREVA A INICIAL DELES.
EMEB PROFESSOR FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
DIADEMA, 03 DE MAIO DE 2.021.
HOJE É SEGUNDA-FEIRA.
NOME:________________________________________________________________
PROFESSORA _____________________________________ 1º ANO _____
ATIVIDADE 10 – RECORTE AS TIRAS E ORGANIZE-AS DE ACORDO COM A
PARLENDA, DEPOIS, COLE-AS NA ORDEM EM SEU CADERNO. SE FIZER
DIRETAMENTE NO CADERNO, ESCREVA A PARLENDA JÁ NA ORDEM CORRETA.
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.997747527086512&type=3
EMEB PROFESSOR FRANCISCO DANIEL TRIVINHO
DIADEMA, 04 DE MAIO DE 2.021.
HOJE É TERÇA-FEIRA.
NOME:________________________________________________________________
PROFESSORA _____________________________________ 1º ANO _____
ATIVIDADE 11 – PINTE A PALAVRA QUE CORRESPONDE À FIGURA. SE FIZER NO
CADERNO, DESENHE A IMAGEM E ESCREVA O NOME DA FIGURA.
Dica ao responsável: Leia as três palavras da figura de uma vez e peça para a criança
pintar a correta. Depois que a criança pintar, passe para a próxima figura e repita o
processo: leia as três palavras da figura de uma vez, e a criança pinta a correta. ENVIE
UMA FOTO PARA A PROFESSORA DE SUA ATIVIDADE!
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.997747527086512&type=3
ATIVIDADE 12 – PREENCHA OS QUADROS COM OS NOMES DAS FIGURAS. SE FIZER
NO CADERNO, NÃO PRECISA DESENHAR AS IMAGENS, APENAS COPIE A
PARLENDA, COMPLETANDO OS QUADROS. ENVIE UMA FOTO DESTA ATIVIDADE
PARA SUA PROFESSORA.
Dica ao responsável: Deixe a criança escrever livremente as palavras que de acordo com
a parlenda, NÃO INTERFIRA! Nesta atividade a criança NÃO deve consultar a música,
nem as atividades anteriores. (Essa atividade é de avaliação da professora, por isso a
importância de a criança escrever realmente como ela acha que é).
FEZ TUDO COM CAPRICHO? PARABÉNS! ATÉ A PRÓXIMA!
EDUCAÇÃO FÍSICA
OLÁ QUERIDO ESTUDANTE E FAMÍLIA!
DANDO SEQUÊNCIA, NESTA QUINZENA DE ATIVIDADES, NESSE PRIMEIRO PERÍODO DE 20 A 27/04, REALIZAREMOS A ATIVIDADE “PULAR ELÁSTICO”. LEMBRANDO QUE A REALIZAÇÃO E O REGISTRO DELAS SERÃO A FORMA DE VALIDAR A SUA PRESENÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NESTE MOMENTO DE AULAS À DISTÂNCIA (QUARENTENA COVID-19), ENTÃO PEÇO QUE AO FINAL DE CADA UMA DAS TAREFAS ME ENVIE NO E-MAIL:
• IMAGENS (FOTOS OU VÍDEO): 1 (UMA) DO MOMENTO DE EXECUÇÃO E
OUTRA DO REGISTRO QUE SEMPRE SERÁ SOLICITADO, AO ENVIAR NÃO SE
ESQUEÇA DE COLOCAR NOME COMPLETO COMO TAMBÉM ANO/CICLO E
TURMA A QUAL PERTENCE.
EXEMPLO: NOME: MIGUEL DANTAS – ANO: 3º – TURMA:
POR ORA ESTE E-MAIL É A NOSSA FERRAMENTA DE INTERAÇÃO PARA
ASSUNTOS PEDAGÓGICOS USE-O SEMPRE QUE PRECISAR.
ESTOU À DISPOSIÇÃO E RESPONDEREI EM ATÉ 2 (DOIS) DIAS ÚTEIS.
NESTA SEMANA REALIZAREMOS A ATIVIDADE “PULAR ELÁSTICO”, LEMBRANDO
QUE JÁ PODEMOS TER FEITO UMA VARIAÇÃO DESTA ATIVIDADE EM ALGUM
OUTRO MOMENTO, OU SEJA, NESTE PERÍODO DE QUARENTENA, OU MESMO NA
PRÓPRIA ESCOLA, CONTUDO VALE ENTENDER QUE A REPETIÇÃO É MUITO
IMPORTANTE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM.
ANTES DE INICIAR A ATIVIDADE PROPOSTA REALIZE UM AQUECIMENTO
CONFORME AS INSTRUÇÕES ABAIXO:
CORRIDA ESTACIONÁRIA (correr sem sair do lugar), realizar 3 (três) séries de 40
(quarenta) segundos, descansar por 20 (vinte) segundos entre cada série.
IMAGEM/REPRODUÇÃO: https://musculosdefinidos.com/melhores-exercicios-para-emagrecer/
APÓS REALIZAR O AQUECIMENTO HIDRATE-SE, CASO SEJA NECESSÁRIO, E
PREPARE-SE PARA ATIVIDADE SEGUINTE.
ATIVIDADE : PULAR ELÁSTICO
MATERIAL:
• VAMOS PRECISAR DE 2 (DOIS) A 3 (TRÊS) METROS DE ELÁSTICO DAQUELES
DE COSTURA UTILIZADOS EM ROUPAS, CASO VOCÊ NÃO TENHA, PODERÁ
UTILIZAR MEIAS-CALÇAS OU QUALQUER OUTRO MATERIAL QUE DÊ PARA
FAZER UMA LIGA BEM GRANDE;
• 2 (DUAS) CADEIRAS, DEPENDENDO DO NÚMERO DE PARTICIPANTES.
COMO BRINCAR:
PRIMEIRAMENTE VAMOS PEGAR AS PONTAS DO ELÁSTICO OU DO MATERIAL QUE
ESTÁ UTILIZANDO E AMARRAR BEM FIRME PARA SE OBTER UMA GRANDE LIGA.
NÚMERO DE PARTICIPANTES: ESTA BRINCADEIRA NÃO REQUER UM NÚMERO
MÍNIMO DE PARTICIPANTES, CONTUDO O CENÁRIO VAI SER MONTADO DE
ACORDO COM A QUANTIDADE DE PESSOAS QUE IRÃO PARTICIPAR COMO
VEREMOS A SEGUIR:
• DE 1 (UM) A 2 (DOIS) PARTICIPANTES: NESTE CASO PARA MONTAR O
CENÁRIO DA BRINCADEIRA SE FAZ NECESSÁRIO UTILIZAR 2 (DUAS) CADEIRAS,
ESTAS DEVEM MANTER UMA DISTÂNCIA DE MAIS OU MENOS UNS 2 (DOIS) À 3
(TRÊS) METROS DE UMA PARA A OUTRA, FEITO ISTO PEGUE A LIGA E ENVOLVA
AS CADEIRAS DE MODO QUE FORME UM RETÂNGULO BEM GRANDE, CONFORME
MOSTRA ILUSTRAÇÃO ABAIXO. O PARTICIPANTE DEVERÁ FICAR AO LADO DO
MESMO E TERÁ QUE CUMPRIR AS REGRAS QUE VEREMOS A SEGUIR.
• A PARTIR DE 3 (TRÊS) PARTICIPANTES: NESTE CASO PARA MONTAR O
CENÁRIO DA BRINCADEIRA, NÃO SE FAZ NECESSÁRIO O USO DAS CADEIRAS,
2(DOIS) DOS PARTICIPANTES PASSARÃO A LIGA ENTRE AS PERNAS E SE
AFASTARÃO A UMA DISTÂNCIA DE MAIS OU MENOS UNS 2 (DOIS) OU (TRÊS)
METROS DE UM PARA OUTRO, DE MODO QUE FORME UM RETÂNGULO BEM
GRANDE, CONFORME MOSTRA A ILUSTRAÇÃO ABAIXO. O PARTICIPANTE DA VEZ
DEVERÁ FICAR AO LADO DO MESMO E TERÁ QUE CUMPRIR AS REGRAS QUE
VEREMOS A SEGUIR.
IMAGEM: https://curriculomais.educacao.sp.gov.br/como-pular-elastico-educar-para-crescer/
REGRAS:
1. A LIGA/ELÁSTICO DEVERÁ INICIAR NA ALTURA DOS PÉS DAS CADEIRAS, OU
DOS TORNOZELOS DOS PARTICIPANTES;
2. NÃO PODE DEIXAR UM LADO DA LIGA/ELÁSTICO MAIS ALTO QUE O OUTRO,
ELES DEVEM ESTAR ALINHADOS DE MANEIRA UNIFORME;
3. AQUELES(AS) QUE ESTIVEREM SERVINDO DE APOIO PARA A LIGA/ELÁSTICO
NÃO PODEM ATRAPALHAR QUEM ESTIVER PULANDO;
4. O OBJETIVO INICIAL É REALIZAR UMA SEQUÊNCIA DE SALTOS: PULANDO
PARA DENTRO, EM CIMA E FORA DA LIGA/ELÁSTICO, SEM TROPEÇAR OU SE
ENROSCAR NA MESMA;
5. REALIZANDO O PRIMEIRO OBJETIVO COM SUCESSO PASSA-SE PARA UMA
PRÓXIMA FASE, NA QUAL A ALTURA DA LIGA/ELÁSTICO DEVERÁ IR SUBINDO
DE FORMA GRADUAL E ASSIM SUCESSIVAMENTE A CADA OBJETIVO
CUMPRIDO, ATÉ QUE SE ATINJA A ALTURA MÁXIMA, QUE EM NOSSA
BRINCADEIRA SERÁ A DOS ASSENTOS NO CASO DAS CADEIRAS E A DOS
JOELHOS NO CASO DOS PARTICIPANTES, QUEM CHEGAR NESTE ESTÁGIO
SEM COMETER ERRO É DECLARADO(A) O/A VENCEDOR(A);
6. NA SITUAÇÃO EM QUE TODO(A)S O(A)S PARTICIPANTES COMETEREM
ERROS SERÁ DECRETADO(A) VITORIOSO(A) AQUELE(A) QUE COMETER O
MENOR NÚMERO DE ERRO(S).
A CRIATIVIDADE É SEMPRE BEM-VINDA EM NOSSAS AULAS, ENTÃO FIQUE À
VONTADE PARA CRIAR NOVAS SEQÜÊNCIAS E MOVIMENTOS PARA A
BRINCADEIRA.
DICA: (NÃO É OBRIGATÓRIO)
NO SITE YOUTUBE EXISTEM VÍDEOS COM VÁRIOS NÍVEIS DA BRINCADEIRA
VOU DEIXAR UM LINK PARA VISUALIZAÇÃO DE OUTRAS VARIAÇÕES DE
MOVIMENTOS:
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=WTEGW8D1XA8
NÃO SE ESQUEÇA DE RELATAR EM SEU CADERNO COMO FOI A EXPERIÊNCIA
COM A ATIVIDADE PROPOSTA.
ARTE
PROFESSORA SIMONE LEAL (ARTE)
NESTAS ATIVIDADES, O OBJETIVO É VOLTADO PARA EXPERIMENTAR O DESENHO,
PINTURA, MODELAGEM E COLAGEM POR MEIO DE TÉCNICAS CONVENCIONAIS E NÃO
CONVENCIONAIS, FAZENDO USO SUSTENTÁVEL DE MATERIAIS E INSTRUMENTOS.
Semana de 22/04 a 27/04
TEMA : O QUE EU VEJO DA MINHA JANELA
OLÁ ESTUDANTE!
ESPERO QUE VOCÊ E SUA FAMÍLIA ESTEJAM BEM!
NAS ATIVIDADES ANTERIORES, VOCÊS APRENDERAM UM POUCO SOBRE MÚSICA E O UNIVERSO INFANTIL ESSA SEMANA TRATAREMOS DA
OBSERVACÃO, COM OBJETIVO DE RECONHECER, NA PAISAGEM LOCAL E NO LUGAR EM QUE OS ALUNOS ENCONTRAM-SE INSERIDOS, AS DIFERENTES MANIFESTAÇÕES DA NATUREZA E A APROPRIAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DELA PELA AÇÃO DE SUA COLETIVIDADE, DE SEU GRUPO SOCIAL.
ATENÇÃO!
PARA AS NOSSAS AULAS DE ARTE À DISTÂNCIA, SEPARE EM CASA UMA PASTA, UM
SAQUINHO PLÁSTICO OU UM ENVELOPE PARA VOCÊ GUARDAR TODAS AS
ATIVIDADES DE ARTE QUE FIZER. NÃO SE ESQUEÇA DE COLOCAR SEU NOME E A
TURMA QUE VOCÊ FAZ PARTE. PEÇA PARA ALGUM ADULTO AJUDAR VOCÊ NESSA
ORGANIZAÇÃO!
ATIVIDADE 1:
EM MEIO À PANDEMIA DO CORONAVÍRUS, VIVER A QUARENTENA ESTÁ SENDO UMA
TAREFA DIFÍCIL PARA TODOS É UM DESAFIO. BUSCAR ALTERNATIVAS PARA AS NOVAS
ROTINAS TANTO PROFISSIONAIS COMO FAMILIARES ACABA SENDO UM DESAFIO, AS
MUDANÇAS DE HÁBITO NECESSÁRIAS, AS INCERTEZAS E A SAÚDE EMOCIONAL SÃO
DESAFIOS DE MUITAS PESSOAS. DIANTE DESSE CENÁRIO, OPORTUNIDADES DE OLHAR
PARA O DIA A DIA COM MAIS ESPERANÇA SÃO MAIS DO QUE BEM-VINDAS: SÃO
ESSENCIAIS, ASSIM EU CONVIDO VOCÊS A ENXERGAR O MOMENTO POR OUTRO PONTO
DE VISTA O QUE VEEM DA JANELA DE SUAS CASAS. FATO É QUE O CONFINAMENTO
MUDOU A ROTINA DAS PESSOAS DENTRO DE CASA.
A CRISE DO CORONAVÍRUS NOS ESTIMULA A OBSERVAR O MUNDO COM UM OUTRO
OLHAR, TANTO PARA QUEM ESTÁ EM CASA OU PARA QUEM PRECISA TRABALHAR EM
ALGUMA ATIVIDADE ESSENCIAL.
https://www.picuki.com/tag/MetodologiadeEnsino
Sugestão :https://www.youtube.com/watch?v=z289NNoV_G4
Atividade realizar no caderno de arte.
VOCÊ VAI ESCOLHER UMA JANELA DA SUA CASA, E OBSERVAR O QUE VOCÊ VÊ POR TRÁS DELA E
VAI DESENHAR TUDO O QUE VOCÊ ENXERGAR COM SUAS CORES , OBJETOS ETC. DESENHE DENTRO
DA JANELA.
Bibliografia
“Escolha o seu sonho” de Cecília Meireles. 4ª ed., Rio de Janeiro: Global Editora, 2016.
PEÇA PARA UM ADULTO FOTOGRAFAR E ENVIEM PARA A PROFESSORA! CAPRICHEM
BOA AULA!
PROFESSORA DE ARTE
Semana de 28/04 a 04/05
PROFESSORA SIMONE LEAL (ARTE)
CONTINUAREMOS COM O TEMA DE OBSERVAÇÃO E AGORA VOCÊ COLOCARÁ TODA A SUA CRIATIVIDADE EM PRÁTICA E FARÁ UM DESENHO, COM O QUE VOCÊ MAIS GOSTARIA DE VER QUANDO TUDO ISSO PASSAR E RETORNARMOS AO NOSSO CONVÍVIO SOCIAL.
TEMA: O QUE EU GOSTARIA DE VER DA JANELA DA MINHA CASA.
QUANDO TUDO ISSO PASSAR TENHAMOS ESPERANÇA DE VIVER EM UM MUNDO MELHOR , COM
MAIS SORRISOS , CARINHO, AFETOS E GRATIDÃO ! VIVA A VIDA, ELA É UM PRESENTE DIVINO!!!!
www.pinterest.com.br
Sugestão: https://www.youtube.com/watch?v=bxj4vrSP5nU
ATIVIDADE 1:
1. Atividade realizar no caderno de arte.
DESENHE “DENTRO” DENTRO DA JANELA, O QUE VOCÊ GOSTARIA DE VER QUANDO ACABAR ESSA
QUARENTENA.
PEÇA PARA UM ADULTO FOTOGRAFAR E ENVIEM PARA A PROFESSORA! CAPRICHEM
ATÉ A PRÓXIMA AULA!
PROFESSORA DE ARTE