BOLETIM DO JOVEM EMPREENDEDOR julho 2
Começa a fase de Faculdades e competidores aproveitam o mês de férias e se preparam para a competição
Antes mesmo do último dia de inscrições, odia 5 de junho, o Desafio Sebrae – Jogo deEmpresas 2006 já havia atingido a meta de
inscrever 50 mil universitários para a sétima ediçãoda competição. Houve até fila de espera, com 7.580
estudantes. Desse total, os mil primeiros inscri-tos começaram a ser chamados. "Batemos a metaque esperávamos muito antes do término das ins-crições. Agora, é partir para o jogo", comemo-
ra o coordenador nacional do Desafio Sebrae,Ricardo Garcia.
Em plena época de férias escolares, omês de julho é propício para a fase de aque-
cimento. Desde o mês passado, vários com-petidores em diferentes pontos do país come-
çaram a se preparar, produzindo um plano de negó-
cios que será utilizadodurante os quatro meses dejogo virtual e presencial.
Para que os alunos bri-lhem na competição, algu-mas faculdades estão empe-nhadas na fase de aqueci-mento antes do início dojogo, em agosto. Outras vãoainda mais longe. Por exem-plo, a Faculdade da Cidade,na Bahia, vai realizar umtreinamento, no período deférias, para que os estudan-tes conheçam a fundo oManual do Desafio Sebrae.
"A idéia é capacitar to-dos os alunos da instituiçãoinscritos no jogo a se apro-fundarem nas informaçõescontidas no manual", avisao professor Agenor Gor-dilho, coordenador dos cur-sos de Administração Gerale Marketing da Faculdadeda Cidade. Segundo ele,muitos alunos, com poucaexperiência em negócios,
INFORME
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www.sebrae.com.br 2006 I N F O R M E P U B L I C I T Á R I O
aquecimentoo do Desafio Sebrae 2006, como a leitura atenta do manual da competição
começam em desvantagemse não souberem as informa-ções do manual.
INTERESSE GERALDe acordo com a Uni-
dade de Educação do Sebraeno Distrito Federal, o inte-resse das instituições parti-culares pela olimpíada denegócios é tanto que a Fa-culdade Integrada da Terrade Brasília custeou o valorda taxa de inscrição. Em umúnico dia, 98 estudantes seinscreveram para participardo jogo virtual.
Equipes forammobilizadas emtodo o paíspara atingir ameta de 50 milinscritos
Independentemente do esforço da instituição, os univer-sitários têm que exercitar suas habilidades em trabalhar sobpressão, e em liderar e cumprir prazos. "Estamos partici-pando para superar nossos próprios limites. Além disso,a maioria dos integrantes do grupo pensa em ter o seu pró-prio negócio", destaca Juliana Pedrosa, da Equipe Elo,formada por alunos do quinto semestre de publicida-de da Universidade Marina Montessori, em São Paulo.
Neste ano, os universitários irão simular a adminis-tração de uma empresa de móveis e madeira. O setoré hoje responsável por 7% do emprego industrial epela exportação de US$ 1 bilhão em produtos. As 15mil empresas do segmento geram cerca de 800 milpostos de trabalho.
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MAIS INFORMAÇÕES:www.desafio.sebrae.com.br
PERFILEntre os competidores do
Desafio Sebrae 2005 estão
estudantes de diversoscursos. Administração de
Empresas lidera com 18 mil
inscritos, seguido por alunos
de Ciências Contábeis (3,9
mil), Direito (2,9 mil),Sistemas da Informação (1,7
mil) e Ciências Econômicas
(1,6 mil). As estatísticas do
jogo também mostram que
26,7 mil têm idades entre 18
e 22 anos, e 32 mil são dosexo masculino.
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BOLETIM DO JOVEM EMPREENDEDOR julho
Opção de ser ou não empregadoCurso pela internet faz experiência na rede de educação profissional
MAIS INFORMAÇÕES:www.mec.gov.br/setecwww.sebrae.com.br
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a instituição educacionalestá inserida. “O ensino tra-dicional forma apenas em-pregados para atender prin-cipalmente às grandes em-presas”, reclama Enio Pin-to, gerente de AtendimentoIndividual do Serviço Bra-sileiro de Apoio às Micro ePequenas Empresas (Sebrae).
Se o resultado corres-ponder às expectativas, a ini-ciativa será estendida aosquase 10 mil professoresque lecionam cerca de 400mil estudantes nas escolastécnicas, tecnológicas e pro-fissionalizantes. ??
Enriquecer o currículocom uma formação
empreendedora parece umsonho. É que o ensino tradi-cional se destina principal-mente a formar empregados.Por isso, uma proposta ino-vadora está em curso na redede educação profissional dopaís. De 29 de maio até 18de agosto, o Ministério daEducação e o Sebrae expe-rimentam um curso-pilotopela internet com professo-res de dois centros de ensi-no tecnológico. O objetivo éinserir a cultura do empreen-dedorismo em sala de aula eoferecer aos jovens estudan-tes a oportunidade de apren-der lições empreendedoraspara optar, futuramente, emser ou não em-pregado.
O propósito do curso écriar condições para os par-ticipantes desenvolveremcompetências para a elabo-ração de projetos de negó-cios articulados com osdesafios da localidade onde
Desde 2002, 1.200 projetos
foram inscritos no Prêmio
Técnico Empreendedor, criado
pelo Sebrae e pelo MEC para
estimular propostas de negócios
nas escolas técnicas e
tecnológicas. As inscrições
deste ano encerraram-se no dia
16 de junho, e a divulgação dos
vencedores ocorre em agosto.
A cada ano cresce o interesse pela educação profissional,
que registrou em 2005 aumento de matrículas de 4,6%,
enquanto no ensino médio caiu 1,5%. Isso indica que os
jovens preferem cursos voltados para o mercado de trabalho
e não para o vestibular.
PRÊMIO PARAEMPREENDER
INFORME
Enio Pinto (Sebrae) e Eliezer Pacheco(MEC) na entrega do Prêmio TécnicoEmpreendedor 2005
BONS NEGÓCIOSCOMEÇAM NA ESCOLA
BONS NEGÓCIOSCOMEÇAM NA ESCOLA
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CURSOSPretendo abrir um negócio. Tenho váriasdúvidas sobre qual tipo de negócio. Estouprocurando cursos de negócios.
CARLOS
RESPOSTACarlos,Uma das principais atribuições do Sebrae éoferecer cursos de capacitação dosempreendedores. Mas a instituição não temvarinha de condão para transformar umsimples desejo em fortuna milionária. Seuscursos certamente contribuem para apontarcaminhos mais seguros para o êxito. Para saberquais são as habilidades que você precisadesenvolver, visite o site do Sebrae no item àesquerda, “Defina seu negócio”. Lá vocêencontrará testes e dicas para empreender commais segurança. Por meio de avaliação obtidano mapa de competências, é possível saber qualcurso é mais indicado para aprimorar suashabilidades empresariais. A relação de cursosgratuitos do Sebrae pela internet está disponívelpelo endereço http://educacao.sebrae.com.br.
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RESPOSTAOscar,É possível encontrar boas informações sobre aatividade na internet pelo endereço daBiblioteca On Line(www.biblioteca.sebrae.com.br). Há duascoleções que tratam do assunto – “ComeceCerto”, elaborada pelo Sebrae-SP, e “Ponto dePartida”, produzida pelo Sebrae-MG. Ambasprocuram responder às principais questões queafligem quem quer ingressar no campo
empresarial. Vale a pena consultá-las. Maisinformações podem ser obtidas no Sebrae maispróximo. Lá você poderá receber melhororientação para fazer o seu plano de negócio.
AGÊNCIA DE VIAGENSTenho uma agência de viagens, e gostaria deobter alguma dicas para conseguir alavancarminha empresa, para fazer com que ela gerelucro, pois com essa crise estamos trabalhandocom prejuízo.
JALAL HAMMOUD
RESPOSTAJalal,Você deve procurar informações e consultoriano posto de atendimento Sebrae da sua cidadeou estado. Acesse o site www.sebrae.com.br.Existem vários serviços on-line sobre o assunto.
Quem sabe fazOito gibis sobre vendas no varejo estão nas bancas
?? ??RESPONDESEBRAESEBRAERESPONDE
Já está à venda em 32 mil bancas do país a série de oito revistas em quadri-nhos SEBRAE – A gente sabe, a gente faz. As ilustrações foram feitas pelo
cartunista Ziraldo, aproveitando a força dos gibis como instrumento de divul-gação e repasse de conhecimento.
O conteúdo trata de vendas no varejo e é transmitido por meio de histórias quese passam em uma feira popular, batizada de Mercado Brasil. Os personagenstrocam experiências para ter melhores resultados. Cada edição tem um tema, comoo foco do negócio, a venda direta e a escolha do ponto comercial.
Resultado de parceria do Sebrae com a Editora Globo, as revistas são vendidasa 1 real e 50 centavos cada. Todas as revistas já estão nas bancas e ficarão à vendaaté o dia 28 de julho. Esse é o segundo ano do material nas bancas.
Quem lê as revistas e escreve informando o que aprendeu recebe um certifica-do de participação no curso “A gente sabe, a gente faz”, do Sebrae. O endereço paraenvio das mensagens é Caixa Postal 9686, CEP 70040-976, Brasília, Distrito Federal.
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As revistas estarão à venda até o dia 28 de julho em 32 milbancas do país
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