Capacitação Tecnológica
Manual do Aluno
1 - Apresentação
Esta capacitação foi produzida com o objetivo de fornecer as
informações que você precisa para dar início à sua participação no
curso/disciplina. Sempre que tiver alguma dúvida, você poderá
consultá-lo diretamente no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem),
onde ele ficará disponível ou, se preferir, imprima-o.
2 - Considerações sobre Educação a Distância – EAD
É sempre bom lembrar que Educação é uma ação assumida por
diversos agentes sociais, família, escola, dentre outros, com o
objetivo de assegurar a formação de novas gerações de uma
determinada sociedade, repassando-lhes valores, competências e
habilidades para viver, aprender e investigar, perpetuando e ao
mesmo tempo renovando os conhecimentos consolidados e a
cultura.
A Educação a Distância tem essa mesma função e características,
diferindo da modalidade a que estamos há séculos acostumados, o
ensino presencial tradicional, por se tratar de uma modalidade em
que professor e alunos não se encontram em um mesmo local e
horário, sendo a relação pedagógica intermediada por tecnologias
da informação e comunicação.
Com o acelerado desenvolvimento da internet e dos diversos
instrumentos de comunicação que ela proporcionou, a interação em
ambiente virtual invadiu o cotidiano das pessoas de todas as idades,
facilitando o desenvolvimento da EAD no mundo inteiro.
No Brasil, após algumas experiências de EAD de primeira geração
(utilizando material gráfico, rádio, fitas de vídeo e telefone, por
exemplo), nas décadas de 1950-60, a EAD passou a se desenvolver
com maior rapidez a partir de 2000. A disseminação da informática e
da internet e a segurança jurídica proporcionada por uma legislação
federal e estadual, que lhe deram status de modalidade de
educação reconhecida, deram um impulso à EAD em rodos os
níveis de ensino.
Os resultados dos alunos de cursos superiores a
distância, nas avaliações do MEC, têm
demonstrado que sua qualidade pode ser igual ou,
frequentemente, superior à do ensino presencial.
3 - Dicas Para Estudar a Distância
Estudar a distância exige disciplina e dedicação. Você será o
principal responsável por sua aprendizagem. Veja abaixo algumas
sugestões, para que possa melhor aproveitar o curso/disciplina:
➢ Estabeleça metas semanais de estudo e cumpra-as. Para isso,
reserve um tempo de seu dia para dedicar-se ao estudo e
escolha o horário mais adequado;
➢ Sempre que tiver alguma dúvida, retome e estude novamente o
conteúdo que não tenha sido bem compreendido. Se mesmo
assim persistirem dúvidas, recorra ao seu professor, através dos
ambientes: Fórum de Dúvidas e Fale com o Professor.
➢ Leia todas as informações com bastante atenção e mantenha-se
sempre em dia com as novas informações postadas;
➢ Siga as orientações quanto às leituras, às atividades individuais
e às participações em fóruns;.
Sua flexibilidade, que permite que o aluno estude e aprenda no
horário de sua melhor conveniência e no local que desejar, sem
necessidade de deslocamento, transformou-a na forma de ensinar
que mais cresce no país.
➢ Consulte sempre o Cronograma do curso/disciplina, ele é um
importante instrumento orientador do ritmo de estudos. Realize
as atividades nos prazos nele determinados.
4 - Função dos atores do processo
É muito importante que você conheça as pessoas responsáveis pelo
curso/disciplina ofertada na modalidade a distância e as funções que
exercem-na EAD do IEP Santa Casa BH.
Em primeiro lugar, veremos a função do Coordenador de Cursos, a
do Professor/Conteudista e do aluno:
➢ O Coordenador de Cursos acompanha todas as ações de
planejamento, produção e implementação da disciplina ou
curso. Ele se responsabiliza por dar suporte ao trabalho dos
professores\ conteudistas, assegurando um ambiente
harmônico de trabalho e por acompanhar os relatórios de
desempenho dos alunos intervindo, se necessário.
➢ O Professor/Conteudista é responsável por propor o Plano
de Ensino, o Cronograma e o Sistema de Avaliação de sua
disciplina, para validação do Coordenador de Cursos. Mas,
suas principais responsabilidades são: o desenvolvimento do
conteúdo da disciplina; a proposição das questões das
Atividades Avaliativas objetivas e seus respectivos gabaritos;
a proposição dos temas para os Fóruns Temáticos e a
coordenação dos debates, quando for o caso; a elaboração,
aplicação e correção das provas presenciais, quando
houver.
➢ Ao aluno cabe: estudar com dedicação, participar das
atividades e utilizar todos os recursos do Ambiente Virtual de
Aprendizagem-AVA, para conseguir êxito em seu processo de
aprendizagem; dedicar aos estudos pelo menos 4:00h
semanais; estabelecer metas e horários semanais de estudo,
esforçando-se por cumpri-los; participar da capacitação em
EAD e no uso do AVA, oferecida no início da disciplina e
disponível no sistema permanentemente; consultar
frequentemente o Fórum de Notícias e o Cronograma Geral,
para não se atrasar em suas atividades e para ter
conhecimento de qualquer alteração introduzida no curso ou
disciplina; interagir com o professor e os colegas,
preferencialmente nos ambientes coletivos; fazer as
Atividades Avaliativas programadas.
O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) possui ferramentas de
disponibilização de conteúdo, de comunicação e interação, de
avaliação, de administração e organização. É nele, enfim, que a
disciplina acontece. Através dele, você terá acesso a todo o
material didático: textos, áudios ou vídeos, desenvolverá as
Atividades Avaliativas a distância e se comunicará com os colegas.
Veja abaixo como acessar sua disciplina:
5 - Ambiente Virtual de Aprendizagem-AVA
Lembre-se:
O usuário é o número do seu CPF e a senha inicial será a sua data
de nascimento. Ao realizar o primeiro acesso, será solicitado alterar a
sua senha.
Na página inicial do Ambiente Virtual do IEP Santa Casa BH, digite o
seu usuário e senha nos campos indicados e clique em Acessar.
Caso esqueça a sua senha, clique em “Esqueceu o seu usuário ou
senha?”.
Preencha um dos campos abaixo e clique em Buscar.
Em seguida aparecerá a informação de que as instruções para
alteração da senha, foram enviadas para o e-mail cadastrado.
Siga as instruções que foram enviadas em seu e-mail.
Digite a nova senha e, clique em Salvar mudanças para concluir a
alteração.
5.1 - Tela de abertura
Após realizar o login, você visualizará a(s) disciplina(s) em que
está matriculado.
Clique sobre a disciplina para acessar.
Na Aula Virtual você terá acesso ao conteúdo proposto pelo
professor, no Plano de Ensino, e por ele preparado. É constituída
por uma série de telas sequenciais, que reúne todos os objetos de
aprendizagem, servindo de roteiro de estudo para os alunos.
Os objetos de aprendizagem são constituídos por textos, vídeos,
imagens, animações, jogos, dentre outros e são criados a partir do
Texto Básico proposto pelo Professor.
Para que você consiga acessar a Aula Virtual é preciso que esteja
conectado à Internet e que tenha se identificado na abertura do
curso.
5.2 – Aula Virtual
Clique em Entrar para acessar a Aula Virtual.
O botão Ajuda exibe as orientação de navegação.
5.3 - Atividades realizadas no AVA
As atividades serão apresentadas sempre que pontuadas, irão
compor o histórico de notas.
Atividades Avaliativas de Múltipla Escolha: Constituídas por
questões objetivas, de correção automática, randomizadas por
aluno e por tentativa. Cada aluno terá direito a 3 (três) tentativas de
acerto, prevalecendo a maior nota.
Lembre-se:
Para realizar a Atividade Avaliativa, você deverá navegar por todas
as telas da Aula Virtual.
Para iniciar as atividades, seja ela de fixação ou avaliativa, o
procedimento é o mesmo.
Clique em “Tentar responder o questionário agora”.
Ao final, após responder a todas as questões, será apresentada uma
tela confirmando as questões respondidas.
Responda a todas as questões exibidas, clicando na opção que
você considerar correta e, em seguida, clique em “Próximo”, até a
última questão.
Caso tenha se esquecido de marcar alguma questão, retorne à
tentativa. Caso todas as questões estejam salvas, clique em “Enviar
tudo e terminar”.
Será exibida uma mensagem de confirmação.
Nessa tela você terá a oportunidade de revisar integralmente o
questionário, que exibirá todos os seus erros e acertos.
Depois de revisar as questões, clique em “Terminar revisão” para
que sua nota seja atribuída.
Você receberá, em seguida, a nota equivalente à tentativa. Caso
queira tentar novamente, para conseguir uma nota mais alta, clique
em “Fazer uma outra tentativa”. Se não quiser nova tentativa ou
houver esgotado as 2 (duas) possibilidades, saia da atividade. Sua
nota final será a nota mais elevada obtida nas tentativas.
Lembre-se:
Na Atividade Avaliativa de Recuperação você terá direito a apenas 1
(uma) tentativa de acerto, devendo obter 70 (setenta) pontos em 100
(cem) para ser aprovado.
5.4 - Ambientes de Interação
Vários estudos na área de EAD constataram que, para se alcançar
os objetivos de aprendizagem, é muito importante que haja uma
troca efetiva de informações, reflexões e experiências entre
professor e alunos, assim como entre colegas. É nessa interação
que os conhecimentos se consolidam e se ampliam, dando
efetividade ao curso.
5.4.1 - Fórum de Dúvidas
Fórum de Dúvidas, ambiente coletivo, a que todos os alunos
matriculados na disciplina terão acesso, onde você poderá sanar
dúvidas de conteúdo, de procedimentos e de navegação no AVA e
acompanhar as orientações dadas pelo gestor a seus colegas,
democratizando a informação.
Para participar do fórum dúvidas, basta clicar em “Acrescentar um
novo tópico de discussão” :
Digite o texto no campo Mensagem:
Em seguida, sua dúvida será postada e visualizada por todos.
Clique em “Enviar mensagem ao fórum”.5.4.2 - Mensagem
Para enviar uma mensagem a outro participante do curso ou para o
gestor da sua turma, é preciso seguir as instruções abaixo:
1. Clique no botão “Participantes”, à esquerda da tela:
2. Ao clicar nesse botão, será exibida a lista de todos os
participantes do curso. Clique sobre o nome da pessoa para a qual
deseja enviar a mensagem.
3. O perfil da pessoa será exibido. Clique em “Mensagem”. 4. Escreva o texto e clique em “Enviar”.
5.5 - Notas
Para consultar a nota da atividade avaliativa da disciplina em que
está matriculado, basta clicar no botão “Notas”:
Será exibido o relatório do Usuário e, para ser aprovado na
disciplina, é necessário atingir 70 pontos.
Caso não alcance a pontuação necessária, ainda terá a chance de
realizar a Atividade de Recuperação que também é valorada em 100
pontos.
Lembre-se:
5.6 - Barra de Progresso
A Barra de Progresso demonstra a sua evolução no curso. Ela
mostra as atividades que foram realizadas e os materiais
acessados.
Você poderá visualizar os itens realizados, passando o mouse sobre
eles.
6 – Considerações Finais
Foram aqui reunidas algumas orientações e sugestões, para que
você possa acessar com maior conforto o Ambiente Virtual de
Aprendizagem. Este Manual pode e deve ser permanentemente
reformulado, através das críticas e sugestões de todos os usuários.
Sinta-se à vontade para participar!
Bons estudos!
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