Curso de ‘Plataformas de Videoconferência na Web’ Gabinete de e-learning, Universidade de Trás-os-Montes e Alto DouroVila Real, 20 de novembro de 2013
PLATAFORMAS DE VIDEOCONFERÊNCIA NA WEB
Curso de ‘Plataformas de Videoconferência na Web’ Gabinete de e-learning, Universidade de Trás-os-Montes e Alto DouroVila Real, 20 de novembro de 2013
I. Objetivos
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Módulo I - Introdução às plataformas de videoconferência na web (1 semana)
1.1. História da Videoconferência;1.2. Definição, pré-requisitos, vantagens e desvantagens;1.3. Domínios de aplicação;
Módulo II - Soluções de videconferência na web (1 semana)
2.1. Soluções pagas vs soluções gratuítas: vantagens e desvantagens;2.2. Características, funcionalidades básicas e ferramentas complementares; 2.3. O caso da Google: a ferramenta Hangout;2.4. O caso do Ensino Superior Público Português: a ferramenta Colibri;
Módulo III - Utilização efetiva de plataformas de videconferência na web (2 semanas)
3.1. Planeamento: testes, configuração do ambiente e do equipamento audiovisual;3.2. Moderação: protocolos sociais, etiqueta e estratégias de mediação;3.3. Dinâmicas de grupo: casos práticos;
II. Conteúdos programáticos
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Sessões Presenciais
Sessões assíncronas
Sessões síncronas
Fóruns
GlossáriosRecursos
Mini-testes
Tutoria Projeto final
Dinâmicas de grupoAulas
Dinâmicas de grupo
AmbientaçãoAvaliação final
III. Estrutura
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IV. Cronograma
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Designação (n.º) Descrição e critérios Valor (0 a 20)
Glossários (1)Participação ativa no glossário, segundo os objetivos de aprendizagem propostos (ver Ficha do curso).
2 valores
Fóruns (1)Participação ativa no fórum de discussão, ao longo do curso, e segundo os objetivos de aprendizagem propostos (ver Ficha do curso). 2 valores
Mini-testes (3)Realização de três mini-testes no final de cada módulo de aprendizagem (ver Ficha do curso). 6 valores
Projeto final (1)
Planeamento, realização e avaliação de uma sessão síncrona, através da escolha e utilização de uma plataforma de videoconferência na web (ver Ficha do curso).
10 valores
V. Atividades de avaliação
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VI. Dicas para o sucesso
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#1 | Assegure as condições necessárias para começar.
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#2 | Escolha os seus espaços de estudo.
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#3 | Trabalhe diariamente, até que isso vire rotina.
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#4 | Comprometa-se com o calendário.
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#5 | Construa o seu ambiente pessoal de aprendizagem.
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#6 | Integre-se na turma, com os outros colegas.
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#7 | Faça intervalos no estudo e relaxe.
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#8 | Não entre em pânico.