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43 respostas
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IDENTIFICAÇÃOAluno(a) 39 91%
Pai/Mãe/Responsável 0 0%
Profissional da Educação 4 9%
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de
seleção, então a soma das percentagens pode
ultrapassar 100%.
1ª dimensão: gestão pedagógica
deveria ter uma outra proposta a9o aluno eos paias pois tudo que esta relacionado a escola esta em
prosseso de de aprendizagem de um cidadao deveria ter uma outra proposta a9o aluno eos paias pois tu ...
1.Proposta curricular contextualizada
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 5 12%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 9 21%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 24 56%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 3 7%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 2 5%
2.Monitoramento da aprendizagem
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 6 14%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 11 26%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 18 42%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 6 14%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 2 5%
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3.Inovação pedagógica
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 4 9%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 14 33%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 17 40%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 8 19%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 0 0%
4.Inclusão com equidade
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 5 12%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 2 5%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 11 26%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 16 37%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 9 21%
5.Planejamento da prática pedagógica
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 4 9%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 12 28%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 15 35%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 9 21%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 3 7%
6.Organização do espaço e do tempo escolares(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 7 16%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 11 26%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 13 30%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 8 19%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 4 9%
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2ª dimensão: gestão de resultados educacionais
sai fiii se nao vai nao tem melhorar aescola mais e ter mais
desenpenho. regular otimo bom bom regular insuficiente
1.Avaliação do projeto pedagógico
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 8 19%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 12 28%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 10 23%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 10 23%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 3 7%
2.Rendimento escolar
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 5 12%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 10 23%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 13 30%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 7 16%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 8 19%
3.Frequência escolar
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 12 28%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 8 19%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 12 28%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 7 16%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 4 9%
5.Satisfação dos estudantes, pais, professores e demais profissionais da escola(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 10 23%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 8 19%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 16 37%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 6 14%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 3 7%
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6.Transparência dos resultados
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 5 12%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 10 23%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 13 30%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 10 23%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 5 12%
3ª dimensão: gestão participativa
promover esse grêmio
estudantil. insuficiente otimo regular regular
1.Projeto pedagógico
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 9 21%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 12 28%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 14 33%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 8 19%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 0 0%
2.Avaliação participativa
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 7 16%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 14 33%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 15 35%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 5 12%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 2 5%
3.Atuação dos colegiados
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 11 26%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 8 19%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 17 40%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 4 9%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 3 7%
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4.Integração escola-sociedade
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 15 35%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 11 26%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 10 23%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 6 14%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 1 2%
5.Comunicação e informação
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 11 26%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 12 28%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 16 37%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 1 2%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 3 7%
6.Organização dos estudantes
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 15 35%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 8 19%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 13 30%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 6 14%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 1 2%
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4ª dimensão: gestão de pessoas
hau hau hau cabeça de pexe os alunos ter mais desenpenho com as
aulas. insuficiente bom bom bom bom insuficiente
1.Visão Compartilhada
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 11 26%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 11 26%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 11 26%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 8 19%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 2 5%
2.Desenvolvimento profissional(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 8 19%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 10 23%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 13 30%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 10 23%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 2 5%
3.Clima Organizacional
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 7 16%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 19 44%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 10 23%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 3 7%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 4 9%
4.Avaliação do Desempenho(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 5 12%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 19 44%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 9 21%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 5 12%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 5 12%
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5.Observância de direitos e deveres
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 10 23%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 6 14%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 12 28%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 10 23%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 5 12%
6.Valorização e Reconhecimento(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 7 16%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 11 26%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 18 42%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 1 2%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 6 14%
5ª dimensão: gestão de serviços e recursos
bom bom A escola apresenta um bom desempenho nessa área. A escola apresenta um bom desempenho nessa área. A escola
possui uma gestão de serviçoes e recursos. TA BOM regular Bom regular sim sim bom sim sim sim muit ...
1.Documentação e Registros Escolares(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 8 19%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 9 21%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 14 33%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 8 19%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 4 9%
2.Utilização das Instalações e Equipamentos
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 5 12%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 7 16%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 17 40%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 10 23%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 4 9%
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3.Preservação do patrimônio escolar
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 8 19%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 14 33%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 12 28%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 5 12%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 4 9%
4.Interação Escola/ comunidade
(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 14 33%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 10 23%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 13 30%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 6 14%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 0 0%
5.Captação de recursos(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 5 12%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 11 26%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 16 37%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 10 23%
(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 1 2%
6.Gestão de recursos financeiros(1) INSUFICIENTE - não atende minimamente as exigências 9 21%
(2) REGULAR - atende minimamente as exigências 16 37%
(3) BOM - atende satisfatoriamente as exigências 11 26%
(4) ÓTIMO - atende plenamente as exigências 5 12%
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(5) EXCELENTE - enriquece as exigências 2 5%
O que você acha que precisa ser melhorado na sua escola?
Que ações serão realizadas a partir deste questionário? Que ações serão realizadas a partir deste questionário? Que ações
serão realizadas a partir deste questionário? PRA QUE ISSO? isso ajuda em
que?
Número de respostas diárias