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GRELHA DE REGISTO DE AVALIAÇÃOEscola E. B. 2, 3 de Vila Verde EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA TURMA ANO

Domínio Saber e Saber Fazer (50%) Saber ser (50%)

Arte

Cris

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Competências / Critérios

Cultu

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Ética

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Mor

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Cola

bora

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a co

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utiva

É to

lera

nte

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lidár

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Indicadores

C7
• Interpreta a realidade e relaciona-a com a visão cristã
D7
• Constrói um sentido para a realidade pessoal e social
E7
• Identifica o núcleo central do Catolicismo
F7
• Identifica o núcleo central de diversas confissões religiosas
G7
• Promove o diálogo ecuménico e inter-religioso
H7
• Identifica o fundamento religioso da moral cristã
I7
• Mobiliza valores e princípios éticos em situações diversificadas
J7
• Relaciona-se com os outros de forma cooperante e solidária
K7
• Usa a Bíblia e interpretar textos bíblicos
L7
• Interpreta e aprecia produções estéticas cristãs
V7
• Planifica, organiza e apresenta o trabalho de acordo com as normas
C9
O valor a introduzir é de 1 a 100.
D9
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GRELHA DE REGISTO DE AVALIAÇÃOEscola E. B. 2, 3 de Vila Verde EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA TURMA ANO

Domínio Saber e Saber Fazer (50%) Saber ser (50%)

Arte

Cris

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Indicadores

C7
• Interpreta a realidade e relaciona-a com a visão cristã
D7
• Constrói um sentido para a realidade pessoal e social
E7
• Identifica o núcleo central do Catolicismo
F7
• Identifica o núcleo central de diversas confissões religiosas
G7
• Promove o diálogo ecuménico e inter-religioso
H7
• Identifica o fundamento religioso da moral cristã
I7
• Mobiliza valores e princípios éticos em situações diversificadas
J7
• Relaciona-se com os outros de forma cooperante e solidária
K7
• Usa a Bíblia e interpretar textos bíblicos
L7
• Interpreta e aprecia produções estéticas cristãs
V7
• Planifica, organiza e apresenta o trabalho de acordo com as normas
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• Interpreta a realidade e relaciona-a com a visão cristã
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• Identifica o núcleo central do Catolicismo
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• Identifica o fundamento religioso da moral cristã
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• Mobiliza valores e princípios éticos em situações diversificadas
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• Relaciona-se com os outros de forma cooperante e solidária
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• Usa a Bíblia e interpretar textos bíblicos
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• Interpreta e aprecia produções estéticas cristãs
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O valor a introduzir é de 1 a 100.
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