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REA
Números e operações • Números naturais de 0 a 100
• Números maiores que 100 – contatoinformal
• Contagem, quantificação, comparação, ordenação, seqüência,representação, leitura e escrita
• Antecessor e sucessor
• Agrupamentos em diferentes bases
• Adição – idéia de juntar e acrescentar; sentença matemática;sinais
• Subtração – idéia de tirar e comparar; sentença matemática;sinais
• Noção de divisão – idéia de repartir
• Noção de multiplicação comoadição de quantidades iguais
Grandezas e medidas• Instrumentos de medidas
• Noções de: alto e baixo; longe eperto; curto e comprido, leve epesado, fino e grosso, grande epequeno
• Medida de massa – noção de massa
• Medida de tempo – manhã tarde enoite; ontem, hoje, amanhã; passado, presente e futuro; hora; dias da semana; meses
• Moeda brasileira – real: notas emoedas, cheque
Espaço e forma • Noção de posição – ao lado; dentro,
na frente, atrás, perto, longe, direita, esquerda
• Noção de todo e parte
• Noção de linha reta e curva
• Formas geométricas planas – círculo, quadrado, triângulo, retângulo
• Sólidos geométricos – cilindro,pirâmide, cubo, paralelepípedo
• Localização e orientação espacial
• Coordenadas
Tratamento da informação• Tabela
• Gráfico de barras
Números e operações• Seqüência numérica
• Números até 199 – representação,escrita
• Unidade, dezena e centena; dúzia
• Ordem crescente e decrescente
• Antecessor e sucessor – retanumerada
• Par ou ímpar
• Números ordinais até 10º
• Adição – idéia de juntar e acrescentar; símbolo +; sem reagrupamento, sem recurso; com agrupamento, com reserva
• Subtração – idéia de tirar, aditiva ede comparar; símbolo –; sem reagrupamento, sem recurso; com agrupamento, com recurso
• Multiplicação – adição de parcelas iguais; símbolo x; idéiacombinatória; organização retangular
• Metade, dobro e triplo
• Tabuadas do 2, 3, 4, 5
• Divisão – idéia de repartir igualmente e de medir; símbolo ÷
• Contagem de 100 em 100
• Calculadora e ábaco – apresentação
• Diferentes sistemas de numeração
Grandezas e medidas• Medida de comprimento – metro,
centímetro
• Medida de tempo – hora e minuto;dia, semana, mês e ano
• Real: cédulas e moedas
• Medida de massa – quilograma
• Medida de capacidade – litro
Espaço e forma• Sólidos geométricos – cubo,
paralelepípedo, esfera, pirâmide,cone
• Cubo, paralelepípedo, pirâmide – faces, vértices, arestas
• Formas geométricas planas –quadrado, retângulo, triângulo,paralelogramo
• Quadrado, retângulo, triângulo –lados e vértices
• Localização no plano por meio depares ordenados
• Simetria – eixo de simetria
Tratamento da informação• Tabelas
• Gráficos
Estratégias de cálculo mental• Estimativa e arredondamento
1º Ano 2º Ano
Matemática • ConteúdosXXVI
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Números e operações
• Números naturais até 999 999 –ordens e classes; valor absoluto evalor relativo
• Milhão; bilhão – classes, leitura,representação
• Adição e subtração – idéias; termos• Multiplicação (2 ou mais
algarismos)• Divisão – idéia, termos, propriedades• Expressões numéricas• Frações de um todo; de quantidade;
como divisão (idéia); próprias eimpróprias; equivalentes; adição esubtração; m.d.c. para simplificar frações
• Forma decimal – décimos, centésimos e milésimos; relaçãocom frações decimais; quocientesdecimais; operações com decimais; múltiplos e divisores
• Determinação do m.m.c. pelo conjunto dos múltiplos
• Multiplicação e divisão de fraçãopor inteiro e entre frações
• Probabilidade e porcentagem• Propriedades comutativa e
associativa da adição e da multiplicação
• Cálculo de média aritmética
Grandezas e medidas
• Medida de tempo – eras• Medida de comprimento –
milímetro; perímetro • Medida de superfície – áreas:
quadrado, retângulo, paralelogramo, triângulo retângulo;m2, km2, cm2; are, hectare, alqueire
• Medida de massa – miligrama• Medida de ângulo – uso do
transferidor, notação • Medida de volume – idéia, m3, cm3
• Metro cúbico e litro
Espaço e forma
• Ângulo reto, agudo e obtuso; giros e frações da volta
• Polígonos – conceito; nomeação • Classificação dos triângulos e dos
quadriláteros• Retas paralelas e perpendiculares• Circunferência e círculo• Poliedros e corpos redondos• Simetrias de rotação e translação
Tratamento da informação
• Gráfico de linhas, de linhas comparativas e de setores
• Tabela de dupla entrada• (GPS) Pontos no plano cartesiano
Estratégias de cálculo mental
• Estimativa e arredondamento
Números e operações• Números naturais: até 999 – leitura,
representação e operações até 1999 – representação e escrita
• Unidade, dezena, centena e milhar –milhares exatos
• Ordem crescente e decrescente
• Sucessor e antecessor
• O sistema de numeração romano
• Números pares e números ímpares
• Números ordinais maiores que 30º
• Adição – idéia de juntar e acrescentar; termos; algoritmo;adição sem e com agrupamento
• Subtração – idéia de tirar, comparar e aditiva; propriedades;sem e com reagrupamento; comminuendo e subtraendo
• Multiplicação – termos, idéia deadição de parcelas iguais; organização retangular; combinatória, proporcionalidade;propriedade associativa
• Tabuadas do 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
• Divisão – idéia de repartir e medir;termos; algoritmo; divisões exatas enão-exatas; métodos longo e curtoe por estimativa
Grandezas e medidas• Medida de tempo – história dos
relógios, dias da semana, meses,ano
• Medida de comprimento – m, cm,km; perímetro
• Medida de massa – g e kg
• Sistema Monetário Brasileiro
• Medida de capacidade � e m�
Espaço e forma • Formas geométricas espaciais –
cubo, paralelepípedo, pirâmide,prisma, cone e esfera; face, aresta evértice
• Formas geométricas planas – círculo, quadrado, retângulo e triângulo; lado e vértice; losango,trapézio, hexágono, paralelogramo
• Tangram
• Simetria de reflexão
• Ampliação e redução de figuras
Tratamento da informação• Tabelas
• Gráficos – de barras e pictograma
Estratégias de cálculo mental • Estimativa e arredondamento
Números e operações
• Números naturais: até 9 999 – leitura, representação, operações;até 100 000 – leitura, representação
• Outros sistemas de numeração
• Formação de centenas de milhares
• Adição – idéia; termos; adições comresultado maior que 1 000 sem e com agrupamento; algoritmo
• Subtração – idéia; termos; UM – UM sem e com reagrupamento;algoritmo
• Multiplicação – idéia; tabuadas; propriedades; por dezenas, centenas e milhares exatas; de DM eUM por U sem e com agrupamento; D X D sem e com agrupamento
• Divisão – idéia; termos; pordezenas, centenas e milharesexatos; de milhar por unidade e deum número de 2 ou mais algarismos por um número de 2algarismos; métodos longo e curtoe por estimativa
• Frações de um todo e de quantidade – idéia; termos; equivalência; comparação, adição e subtração (de mesmo numerador;de mesmo denominador)
• Fração decimal e número decimal
• Centésimo e centavo
• Números decimais – adição e subtração; calculadora
• Probabilidades
Espaço e forma
• Paralelepípedo, cubo, pirâmide
• Ângulos, giros e as frações da volta
• Redução e ampliação na malhaquadriculada
• Polígonos – conceito e nomeação
• Simetria de reflexão; eixo de simetria
Grandezas e medidas
• Medida de tempo – hora e minuto;milênio, século, década, ano –bimestres, trimestres e semestres;calendários – história, ano bissexto
• Medida de comprimento –perímetro
• Medida de superfície – idéia
• Medida de massa – miligrama,grama, quilograma e tonelada
• Medida de capacidade – quilolitro,litro e mililitro
Tratamento da informação
• Tabela – simples e de dupla entrada
• Gráfico – de barras, de linhas, pictograma
Estratégias de cálculo mental
• Estimativa e arredondamento
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XXVII
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