Escola de Samba
Uma Leitura Organizacional
Universidade Zumbi dos Palmares
10 de Setembro de 2009
É possível pensar aEscola de Samba a partir de critérios da gestão de
uma empresa...
. Visão
. Missão
. Valores
. Estrutura
. Planejamento
. Sistemas
. Recursos
Métricas
Dimensões na Empresa
Visão Organizacional
• Visão organizacional
É uma imagem coletiva do futuro, que auxilia os membros a criarem recursos para torná-lo realidade e a terem coragem para acreditar nele.
Deve ser suficientemente inspirador para que os envolvidos não desanimem no meio do caminho.
É o sonho da organização, em termos da sua contribuição com a humanidade.
A visão precisa ser
• suficientemente ambiciosa para despertar entusiasmo,
• suficientemente abrangente para envolver a todos,
• suficientemente consistente para ser significativa e ainda
• suficientemente realista para garantir aos ‘acionistas’ que seus investimentos serão rentáveis
Origens e Visão de uma Escola de Samba
• Caráter temporário
• Surgiram nos anos de 1920
• Blocos de rua e cordões
• Anos 60 ganham notoriedade
• Passaram de entidades sem fins lucrativos para empreendimentos
• Ganharam significado cultural, artístico e empresarial
• Deram novo Significado ao trabalho – boa para consumir e boa para pensar - como perspectiva de compreensão da sociedade e do futuro
Visão Possível...
Uma imagem coletiva da sociedade, de seus mitos, valores, conceitos e realidades
Inspira, cria e traduz um novo entendimento
É um sonho coletivo e apresenta sua contribuição para a humanidade
Dimensões numa Empresa
Missão Organizacional
É a declaração de propósito e do alcance da organização
em termos de produto ou serviço (para que eu existo?)
Ela se refere ao papel da organização dentro da sociedade em que está envolvida e significa sua razão de ser e de existir
Deve ser definida em termos de satisfazer alguma necessidade do ambiente externo e não em termos de oferecer algum produto ou serviço
Missão é a expressão de um passo seguro, compartilhado, para alcançar algo que se deseja modificar no futuro
Missão Organizacional
Nike – ‘experimentar a emoção da competição, da vitória e de vencer adversários’
Sony – ‘experimentar a satisfação de progredir e aplicar a tecnologia em benefício da população’
3M – ‘resolver problemas não solucionados de forma inovadora’
Ford – ‘fazer as pessoas felizes’
Na Escola de Samba a Missão...
Tem propósitos sociais, culturais e econômicos
Desempenha papel integrador na sociedade combinando grupos sociais diversos de forma fixa ou flexível para o melhor desfile
Satisfaz uma necessidade coletiva mágica e lúdica
Apresenta um novo futuro ou uma reinterpretação do passado
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Intenção Estratégica Missão
Como chegaremos lá?
Visão
O que nós queremos ser?
Prioridades Estratégicas
Temas estratégicos
O que é preciso para ser bem sucedido?Objetivos
O que queremos atingir?
Iniciativas estratégicase indicadores
Iniciativas
Que ações serão
necessárias?
Métricas
Como mediremos?
Foco
Que nível de melhorias
precisamos?
Instalação
Decidir
Definir
Implementar
Realização Sustentação
Valores
• Os valores representam a essência da filosofia da organização para atingir o sucesso
• Fornecem o senso de direção comum
• É um guia para o comportamento diário
• Orienta a ação dos funcionários
• Dá significado à vida social
Valores na Escola de Samba
• Associam e reforçam a identidade de origem de um grupo social (étnico, social, econômico, geográfico, etc)
• Traduzem aspirações e críticas comuns
• Apresentam uma proposta de comportamento diário
• Dá significado à vida social
Fonte: John Kotter
Liderança é a capacidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente na busca dos objetivos identificados como sendo para o bem comum.
O líder autêntico cria estratégias,
determina a direção da empresa, faz com que os seguidores acreditem
na validade das idéias.
O Papel da Liderança
Comunicação
Credibilidade/confiança
medoEmpreende
dorismo
capacitação
engajamento
mudança
LiderançaLiderança
Fonte: John Kotter
A Liderança cria uma Teia de Relações
Mas há diferenças entre Liderar e Gerenciar...
Gerente x Líder
Focam em sistemas Focam em pessoas
Baseiam-se no controle Baseiam-se na confiança
Organizam e formam equipes Alinham pessoas a um objetivo
Enfatizam táticas Enfatizam a filosofia
Perguntam como e quando Perguntam o quê e por quê
Motivam a cumprir padrões Inspiram pessoas a mudar
Usam a influência posição a posição
Usam a influência pessoa a pessoa
Recebem um cargo Tomam iniciativa para liderar
Fonte: Litwin & Stringer
Comportament
o
da Liderança
Liderança tem Impacto na Organização
Clima
Organizacional
Motivação
Desempenho
Satisfação no
Trabalho
Variável
independent
e
Variável
intervenient
e
Variável
Dependente
Exs - Presidente da Escola, Administrador do Barracão, Carnavalesco
Aglutina pessoas
Estabelece um discurso e uma prática
Influencia a comunidade
Dá um significado comum
Viabiliza e controla recursos
A Liderança na Escola de Samba é crucial...
Estilos de Liderança na Escola de Samba
Estilo de liderança
Foco Mecanismo de
persuasão
Provoca mudanças
Aprende
Comando Resultado Dirigindo Rapidamente Fazendo
Lógico Inovação Explicando Cuidadosamente
Estudando
Inspirador Oportunidades
Gerando confiança
Radicalmente Questionando
Apoiador Facilitar o trabalho
Envolvimento Lentamente Ouvindo
Fonte: Rowe, Reardon e Bennis
Estrutura numa Escola de Samba
• Barracão
- produção dos carros alegóricos, protótipos de fantasias
e
alegorias
• Quadra
- ensaios para o Carnaval
• Alas
- recrutam e gerenciam os integrantes
- reproduzem e vendem os protótipos das fantasias
O Barracão como um complexo produtivo
• Barracão
- oficina do samba
- fábrica de sonhos
- células de produção interdependentes
. ferragem
. carpintaria
. adereços
. chapelaria
. escultura
. almoxarifado
. cozinha
Rede Sociais nas organizações
Fonte: Bordieu; Stephenson
• Integra-se e dissemina inovações
• As organizações e comunidades são sistemas sociais de
comunicação
que estabelecem redes dinâmicas
• As redes criam laços e agregam valor aos indivíduos,
produzindo um
processo de trocas concretas e simbólicas
• É nas redes que a cultura se desenvolve, perpetua ou é
modificada
Fonte: Web Trend MAP 2007
INTERNET – Máxima expressão das Redes
Rede Social na essência de uma Escola de Samba
• Integra grupos e comunidades
• Cria e dissemina inovações (conceitos, materiais, valores)
• Criam laços e agregam valor aos indivíduos, produzindo uma
identidade local, regional e nacional
• Cria, desenvolve e dissemina trocas simbólicas e cultura
(crenças, ritos,
práticas sociais, modelos)
Contínua Mudança numa Escola de Samba
Esclarecendo, comunicandoe mantendo a integridade
do resultado final
Adotar os passos necessáriospara entregar o valor esperado
em tempo e dentro do orçamento
Mudando atitudese comportamentos individuais para
concretizar a solução
Pessoas
Intenção
Entrega
Execução do Objetivo
Ciclos Permanentes de Mudança (Envolvimento)
VIII. Internalização
VII. Institucionalização
VI. Aprovação
V. Experimentação
IV. Percepção Positiva
III. Entender a Mudança
II. Ciência da Mudança
I. Contato
Inconsciência
Confusão
Percepção
Negativa
Decisão p/ não Tentar/
Suportar Instalação
Mudança Abortada
Após Aplicação Inicial
Mudança Abortada
ApósAplicação Extensiva
Limiar do Comprometimento
Limiar da Disposiçã
o
Fase d
e
Com
pro
meti
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Fase d
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Aceit
ação
Fase d
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