Como na Vida – desafio1Como na Vida!Numa Escola de Compreender o Mundo
Projeto 3º Ciclo do Ensino Básico
Viajar no espaço
“E se a nossa sala de aula fosse em Marte?”
Disciplina de Ciências NaturaisJoão António Quinta Raimundo1, 2
1Turma 7ºA, ENSINO BÁSICO, Escola Secundária Augusto Gomes, Matosinhos
2E-mail: [email protected]
Projeto individual
Nome do projeto O tema que me foi dado foi a MISSÂO KEPLER.
Unidade Sociedade tecnologia e Ciência, no conhecimento do universo.
Palavras-chaveKepler-22b, Sonda Kepler, Terra, Zona habitável
Descrição do
projeto
O meu projeto compara o nosso Sistema Solar (em baixo) ao Sistema Kepler-22 (em cima), um sistema estrelar que contém o primeiro planeta, Kepler-22b, em uma “zona habitável” descoberto pela missão Kepler da NASA. A estrela de Kepler-22 é um pouco menor que o nosso Sol, então a sua zona habitável é ligeiramente mais próxima. O projeto também mostra uma representação do planeta orbitando na zona habitável, similar a onde a Terra circunda o Sol.
Produto final
O produto final foi este, os planetas Terra, Vénus e Mercúrio e o Sol do nosso Sistema Solar, e em
cima o planeta Kepler-22b e a estrela Kepler do sistema de Kepler.
Recursos
Materiais:
Para este trabalho
utilizei cola,
cartolina,
esferovite (bolas
e placas), tinta,
arame e palitos.
Fontes de pesquisa:
http://www.astrobio.net/index.php?option=com_retrospection&task=detail&id=4493
http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/nasa-descobre-primeiro-planeta-na-zona-habitavel-
de-uma-estrela-parecida-com-o-sol
http://astropt.org/blog/2011/12/05/novidades-da-missao-kepler/
http://eternosaprendizes.com/2011/12/05/kepler-22b-missao-kepler-anuncia-mundo-
similar-a-terra-em-zona-habitavel-de-uma-estrela-parecida-com-o-sol/
Etapas/tempo (h)Recolha de informação 1 Elaboração do produto final 3
Planificação do trabalho 2 Preparação Comunicação 4
ReflexãoGostei de fazer este trabalho porque é interessante saber que existe um planeta onde seja possível
existir Vida. Os cientistas deviam estudar muito bem o planeta Kepler-22b.
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