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  • PresidnciadaRepblicaCasaCivil

    SubchefiaparaAssuntosJurdicos

    LEIN9.394,DE20DEDEZEMBRODE1996.

    (VideAdin33247,de2005)(VideDecreton3.860,de2001)(VideLein10.870,de2004)(VideLein12.061,de2009)

    Estabeleceasdiretrizesebasesdaeducaonacional.

    OPRESIDENTEDAREPBLICAFaosaberqueoCongressoNacionaldecretaeeusancionoaseguinteLei:

    TTULOI

    DaEducao

    Art.1Aeducaoabrangeosprocessosformativosquesedesenvolvemnavidafamiliar,naconvivnciahumana,notrabalho,nasinstituiesdeensinoepesquisa,nosmovimentossociaiseorganizaesdasociedadecivilenasmanifestaesculturais.

    1 Esta Lei disciplina a educao escolar, que se desenvolve,predominantemente,pormeiodoensino,eminstituiesprprias.

    2 A educao escolar dever vincularse ao mundo do trabalho e prticasocial.

    TTULOII

    DosPrincpioseFinsdaEducaoNacional

    Art. 2 A educao, dever da famlia e do Estado, inspirada nos princpios deliberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o plenodesenvolvimento do educando, seu preparo para o exerccio da cidadania e suaqualificaoparaotrabalho.

    Art.3Oensinoserministradocombasenosseguintesprincpios:

    Iigualdadedecondiesparaoacessoepermanncianaescola

    IIliberdadedeaprender,ensinar,pesquisaredivulgaracultura,opensamento,aarteeosaber

    IIIpluralismodeidiasedeconcepespedaggicas

    IVrespeitoliberdadeeapreotolerncia

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Lei/L10.870.htm#art35http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2001/D3860.htmhttp://legislacao.planalto.gov.br/legisla/legislacao.nsf/Viw_Identificacao/lei%209.394-1996?OpenDocumenthttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12061.htmhttp://gemini.stf.gov.br/cgi-bin/nph-brs?d=ADIN&s1=3324&u=http://www.stf.gov.br/Processos/adi/default.asp&Sect1=IMAGE&Sect2=THESOFF&Sect3=PLURON&Sect6=ADINN&p=1&r=1&f=G&n=&l=20

  • Vcoexistnciadeinstituiespblicaseprivadasdeensino

    VIgratuidadedoensinopblicoemestabelecimentosoficiais

    VIIvalorizaodoprofissionaldaeducaoescolar

    VIIIgestodemocrticadoensinopblico,naformadestaLeiedalegislaodossistemasdeensino

    IXgarantiadepadrodequalidade

    Xvalorizaodaexperinciaextraescolar

    XIvinculaoentreaeducaoescolar,otrabalhoeasprticassociais.

    XII considerao com a diversidade tnicoracial. (Includo pela Lei n12.796,de2013)

    TTULOIII

    DoDireitoEducaoedoDeverdeEducar

    Art.4OdeverdoEstadocomeducaoescolarpblicaserefetivadomedianteagarantiade:

    I ensino fundamental, obrigatrio e gratuito, inclusive para os que a ele notiveramacessonaidadeprpria

    IIprogressivaextensodaobrigatoriedadeegratuidadeaoensinomdioII universalizao do ensino mdio gratuito (Redao dada pela Lei n

    12.061,de2009)III atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com

    necessidadesespeciais,preferencialmentenarederegulardeensinoIVatendimentogratuitoemcrecheseprescolasscrianasdezeroaseisanos

    deidade

    Ieducaobsicaobrigatriaegratuitados4(quatro)aos17(dezessete)anosdeidade,organizadadaseguinteforma:(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    a)prescola(IncludopelaLein12.796,de2013)

    b)ensinofundamental(IncludopelaLein12.796,de2013)

    c)ensinomdio(IncludopelaLein12.796,de2013)

    IIeducaoinfantilgratuitascrianasdeat5(cinco)anosdeidade(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    IIIatendimentoeducacionalespecializadogratuitoaoseducandoscomdeficincia,transtornosglobaisdodesenvolvimentoealtashabilidadesou

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12061.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1

  • superdotao,transversalatodososnveis,etapasemodalidades,preferencialmentenarederegulardeensino(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    IVacessopblicoegratuitoaosensinosfundamentalemdioparatodososquenoosconcluramnaidadeprpria(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    Vacessoaosnveismaiselevadosdoensino,dapesquisaedacriaoartstica,segundoacapacidadedecadaum

    VIofertadeensinonoturnoregular,adequadoscondiesdoeducando

    VIIofertadeeducaoescolarregularparajovenseadultos,comcaractersticasemodalidadesadequadasssuasnecessidadesedisponibilidades,garantindoseaosqueforemtrabalhadoresascondiesdeacessoepermanncianaescola

    VIII atendimento ao educando, no ensino fundamental pblico, por meio deprogramas suplementares de material didticoescolar, transporte, alimentao eassistnciasade

    VIIIatendimentoaoeducando,emtodasasetapasdaeducaobsica,pormeio de programas suplementares de material didticoescolar, transporte,alimentaoeassistnciasade(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    IX padres mnimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade equantidade mnimas, por aluno, de insumos indispensveis ao desenvolvimento doprocessodeensinoaprendizagem.

    X vaga na escola pblica de educao infantil ou de ensino fundamentalmaisprximadesuaresidnciaatodacrianaapartirdodiaemquecompletar4(quatro)anosdeidade.(IncludopelaLein11.700,de2008).

    Art. 5 O acesso ao ensino fundamental direito pblico subjetivo, podendoqualquer cidado, grupo de cidados, associao comunitria, organizao sindical,entidade de classe ou outra legalmente constituda, e, ainda, o Ministrio Pblico,acionaroPoderPblicoparaexigilo.

    1CompeteaosEstadoseaosMunicpios,emregimedecolaborao,ecomaassistnciadaUnio:

    Irecensearapopulaoemidadeescolarparaoensinofundamental,eosjovenseadultosqueaelenotiveramacesso

    Art.5o O acesso educao bsica obrigatria direito pblico subjetivo,podendo qualquer cidado, grupo de cidados, associao comunitria,organizaosindical,entidadedeclasseououtralegalmenteconstitudae,ainda,oMinistrioPblico,acionaropoderpblicoparaexigilo. (RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11700.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1

  • 1o O poder pblico, na esfera de sua competncia federativa, dever:(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    Irecensearanualmenteascrianaseadolescentesemidadeescolar,bemcomoosjovenseadultosquenoconcluramaeducaobsica(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    IIfazerlhesachamadapblica

    IIIzelar,juntoaospaisouresponsveis,pelafreqnciaescola.

    2Emtodasasesferasadministrativas,oPoderPblicoasseguraremprimeirolugaroacessoaoensinoobrigatrio,nostermosdesteartigo,contemplandoemseguidaos demais nveis emodalidades de ensino, conformeas prioridades constitucionais elegais.

    3QualquerdaspartesmencionadasnocaputdesteartigotemlegitimidadeparapeticionarnoPoderJudicirio,nahiptesedo2doart.208daConstituioFederal,sendogratuitaederitosumrioaaojudicialcorrespondente.

    4 Comprovada a negligncia da autoridade competente para garantir ooferecimento do ensino obrigatrio, poder ela ser imputada por crime deresponsabilidade.

    5Paragarantir o cumprimentodaobrigatoriedadedeensino,oPoderPblicocriar formas alternativas de acesso aos diferentes nveis de ensino,independentementedaescolarizaoanterior.

    Art.6deverdospaisouresponsveisefetuaramatrculadosmenores,apartirdosseteanosdeidade,noensinofundamental.

    Art.6odeverdospaisouresponsveisefetuaramatrculadosmenores,apartirdosseisanosdeidade,noensinofundamental.(RedaodadapelaLein11.114,de2005)

    Art.6odeverdospaisouresponsveisefetuaramatrculadascrianasnaeducaobsicaapartirdos4(quatro)anosdeidade.(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    Art.7Oensinolivreiniciativaprivada,atendidasasseguintescondies:

    Icumprimentodasnormasgeraisdaeducaonacionaledorespectivosistemadeensino

    IIautorizaodefuncionamentoeavaliaodequalidadepeloPoderPblico

    III capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no art. 213 daConstituioFederal.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art213http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art2082http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11114.htm#art1

  • TTULOIV

    DaOrganizaodaEducaoNacional

    Art. 8 AUnio, os Estados, o Distrito Federal e osMunicpios organizaro, emregimedecolaborao,osrespectivossistemasdeensino.

    1CaberUnioacoordenaodapolticanacionaldeeducao,articulandoosdiferentesnveisesistemaseexercendofunonormativa,redistributivaesupletivaemrelaosdemaisinstnciaseducacionais.

    2OssistemasdeensinoteroliberdadedeorganizaonostermosdestaLei.

    Art.9AUnioincumbirsede:(Regulamento)

    I elaborar o PlanoNacional de Educao, em colaborao com os Estados, oDistritoFederaleosMunicpios

    II organizar, manter e desenvolver os rgos e instituies oficiais do sistemafederaldeensinoeodosTerritrios

    IIIprestarassistnciatcnicaefinanceiraaosEstados,aoDistritoFederaleaosMunicpios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimentoprioritrioescolaridadeobrigatria,exercendosuafunoredistributivaesupletiva

    IV estabelecer, em colaborao com os Estados, o Distrito Federal e osMunicpios,competnciasediretrizesparaaeducaoinfantil,oensinofundamentaleoensino mdio, que nortearo os currculos e seus contedos mnimos, de modo aassegurarformaobsicacomum

    Vcoletar,analisaredisseminarinformaessobreaeducao

    VI assegurarprocessonacionaldeavaliaodo rendimentoescolarnoensinofundamental,mdioesuperior,emcolaboraocomossistemasdeensino,objetivandoadefiniodeprioridadeseamelhoriadaqualidadedoensino

    VIIbaixarnormasgeraissobrecursosdegraduaoepsgraduao

    VIII assegurar processo nacional de avaliao das instituies de educaosuperior,comacooperaodossistemasquetiveremresponsabilidadesobreestenveldeensino

    IXautorizar,reconhecer,credenciar,supervisionareavaliar,respectivamente,oscursosdasinstituiesdeeducaosuperioreosestabelecimentosdoseusistemadeensino.(VideLein10.870,de2004)

    1Naestruturaeducacional, haverumConselhoNacional deEducao, comfunesnormativasedesupervisoeatividadepermanente,criadoporlei.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2001/D3860.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Lei/L10.870.htm#art1

  • 2Parao cumprimentododispostonos incisosVa IX, aUnio teracessoatodos os dados e informaes necessrios de todos os estabelecimentos e rgoseducacionais.

    3AsatribuiesconstantesdoincisoIXpoderoserdelegadasaosEstadoseaoDistritoFederal,desdequemantenhaminstituiesdeeducaosuperior.

    Art.10.OsEstadosincumbirseode:

    I organizar, manter e desenvolver os rgos e instituies oficiais dos seussistemasdeensino

    II definir, com os Municpios, formas de colaborao na oferta do ensinofundamental, as quais devem assegurar a distribuio proporcional dasresponsabilidades,deacordocomapopulaoaseratendidaeosrecursosfinanceirosdisponveisemcadaumadessasesferasdoPoderPblico

    III elaborareexecutarpolticaseplanoseducacionais,emconsonnciacomasdiretrizeseplanosnacionaisdeeducao,integrandoecoordenandoassuasaeseasdosseusMunicpios

    IVautorizar,reconhecer,credenciar,supervisionareavaliar,respectivamente,oscursosdasinstituiesdeeducaosuperioreosestabelecimentosdoseusistemadeensino

    Vbaixarnormascomplementaresparaoseusistemadeensino

    VIasseguraroensinofundamentaleoferecer,comprioridade,oensinomdio.

    VI assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensinomdio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei(RedaodadapelaLein12.061,de2009)

    VIIassumirotransporteescolardosalunosdaredeestadual.(IncludopelaLein10.709,de31.7.2003)

    Pargrafonico.AoDistritoFederalaplicarseoascompetnciasreferentesaosEstadoseaosMunicpios.

    Art.11.OsMunicpiosincumbirseode:

    I organizar, manter e desenvolver os rgos e instituies oficiais dos seussistemasde ensino, integrandoos s polticas e planos educacionais daUnio e dosEstados

    IIexerceraoredistributivaemrelaossuasescolas

    IIIbaixarnormascomplementaresparaoseusistemadeensino

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.709.htm#art1art10viihttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12061.htm#art2

  • IV autorizar,credenciaresupervisionarosestabelecimentosdoseusistemadeensino

    V oferecer a educao infantil em creches e prescolas, e, com prioridade, oensino fundamental,permitidaaatuaoemoutrosnveisdeensinosomentequandoestiverematendidasplenamenteasnecessidadesdesuareadecompetnciaecomrecursos acima dos percentuais mnimos vinculados pela Constituio Federal manutenoedesenvolvimentodoensino.

    VIassumirotransporteescolardosalunosdaredemunicipal.(IncludopelaLein10.709,de31.7.2003)

    Pargrafo nico.OsMunicpios poderooptar, ainda, por se integrar ao sistemaestadualdeensinooucomporcomeleumsistemanicodeeducaobsica.

    Art. 12.Osestabelecimentosdeensino, respeitadasasnormas comunseasdoseusistemadeensino,teroaincumbnciade:

    Ielaborareexecutarsuapropostapedaggica

    IIadministrarseupessoaleseusrecursosmateriaisefinanceiros

    IIIassegurarocumprimentodosdiasletivosehorasaulaestabelecidas

    IVvelarpelocumprimentodoplanodetrabalhodecadadocente

    Vprovermeiosparaarecuperaodosalunosdemenorrendimento

    VIarticularsecomasfamliaseacomunidade,criandoprocessosdeintegraodasociedadecomaescola

    VIIinformarospaiseresponsveissobreafreqnciaeorendimentodosalunos,bemcomosobreaexecuodesuapropostapedaggica.

    VIIinformarpaieme,conviventesounocomseusfilhos,e,seforocaso,os responsveis legais, sobrea frequncia e rendimentodosalunos, bemcomosobreaexecuodapropostapedaggicadaescola(RedaodadapelaLein12.013,de2009)

    VIIInotificaraoConselhoTutelardoMunicpio,aojuizcompetentedaComarcaeaorespectivorepresentantedoMinistrioPblicoarelaodosalunosqueapresentemquantidade de faltas acima de cinqenta por cento do percentual permitido em lei.(IncludopelaLein10.287,de2001)

    Art.13.Osdocentesincumbirseode:

    Iparticipardaelaboraodapropostapedaggicadoestabelecimentodeensino

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.709.htm#art2art11vihttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/LEIS_2001/L10287.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12013.htm#art1

  • II elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedaggica doestabelecimentodeensino

    IIIzelarpelaaprendizagemdosalunos

    IVestabelecerestratgiasderecuperaoparaosalunosdemenorrendimento

    V ministrar os dias letivos e horasaula estabelecidos, alm de participarintegralmente dos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e aodesenvolvimentoprofissional

    VI colaborar com as atividades de articulao da escola com as famlias e acomunidade.

    Art. 14. Os sistemas de ensino definiro as normas da gesto democrtica doensinopbliconaeducaobsica,deacordocomassuaspeculiaridadeseconformeosseguintesprincpios:

    Iparticipaodosprofissionaisdaeducaonaelaboraodoprojetopedaggicodaescola

    II participao das comunidades escolar e local em conselhos escolares ouequivalentes.

    Art. 15. Os sistemas de ensino asseguraro s unidades escolares pblicas deeducao bsica que os integram progressivos graus de autonomia pedaggica eadministrativaedegestofinanceira,observadasasnormasgeraisdedireitofinanceiropblico.

    Art.16.Osistemafederaldeensinocompreende:(Regulamento)

    IasinstituiesdeensinomantidaspelaUnio

    IIasinstituiesdeeducaosuperiorcriadasemantidaspelainiciativaprivada

    IIIosrgosfederaisdeeducao.

    Art.17.OssistemasdeensinodosEstadosedoDistritoFederalcompreendem:

    I as instituies de ensino mantidas, respectivamente, pelo Poder PblicoestadualepeloDistritoFederal

    IIasinstituiesdeeducaosuperiormantidaspeloPoderPblicomunicipal

    III as instituies de ensino fundamental e mdio criadas e mantidas pelainiciativaprivada

    IVosrgosdeeducaoestaduaisedoDistritoFederal,respectivamente.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2306.htm

  • Pargrafonico.NoDistritoFederal,asinstituiesdeeducaoinfantil,criadasemantidaspelainiciativaprivada,integramseusistemadeensino.

    Art.18.Ossistemasmunicipaisdeensinocompreendem:

    I as instituiesdoensino fundamental,mdio e deeducao infantilmantidaspeloPoderPblicomunicipal

    IIasinstituiesdeeducaoinfantilcriadasemantidaspelainiciativaprivada

    IIIosrgosmunicipaisdeeducao.

    Art.19.Asinstituiesdeensinodosdiferentesnveisclassificamsenasseguintescategoriasadministrativas:(Regulamento)(Regulamento)

    I pblicas, assim entendidas as criadas ou incorporadas, mantidas eadministradaspeloPoderPblico

    IIprivadas,assimentendidasasmantidaseadministradasporpessoasfsicasoujurdicasdedireitoprivado.

    Art. 20. As instituies privadas de ensino se enquadraro nas seguintescategorias:(Regulamento)(Regulamento)

    I particulares em sentido estrito, assim entendidas as que so institudas emantidas por uma ou mais pessoas fsicas ou jurdicas de direito privado que noapresentemascaractersticasdosincisosabaixo

    II comunitrias,assimentendidasasqueso institudasporgruposdepessoasfsicasouporumaoumaispessoas jurdicas, inclusivecooperativasdeprofessoresealunosqueincluamnasuaentidademantenedorarepresentantesdacomunidade II comunitrias, assimentendidasasque so institudaspor gruposdepessoas fsicasouporumaoumaispessoas jurdicas, inclusivecooperativasdepais, professores e alunos, que incluam em sua entidade mantenedorarepresentantesdacomunidade(RedaodadapelaLein11.183,de2005)

    II comunitrias, assim entendidas as que so institudas por grupos depessoas fsicas ou por uma ou mais pessoas jurdicas, inclusive cooperativaseducacionais, sem fins lucrativos, que incluam na sua entidade mantenedorarepresentantesdacomunidade(RedaodadapelaLein12.020,de2009)

    IIIconfessionais,assimentendidasasquesoinstitudasporgruposdepessoasfsicasouporumaoumaispessoasjurdicasqueatendemaorientaoconfessionaleideologiaespecficaseaodispostonoincisoanterior

    IVfilantrpicas,naformadalei.

    TTULOV

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2306.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2306.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12020.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2207.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2207.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11183.htm#art1

  • DosNveisedasModalidadesdeEducaoeEnsino

    CAPTULOI

    DaComposiodosNveisEscolares

    Art.21.Aeducaoescolarcompesede:

    Ieducaobsica,formadapelaeducaoinfantil,ensinofundamentaleensinomdio

    IIeducaosuperior.

    CAPTULOII

    DAEDUCAOBSICA

    SeoI

    DasDisposiesGerais

    Art. 22. A educao bsica tem por finalidades desenvolver o educando,assegurarlhe a formao comum indispensvel para o exerccio da cidadania efornecerlhemeiosparaprogredirnotrabalhoeemestudosposteriores.

    Art. 23. A educao bsica poder organizarse em sries anuais, perodossemestrais, ciclos, alternncia regular de perodos de estudos, grupos noseriados,com base na idade, na competncia e em outros critrios, ou por forma diversa deorganizao, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim orecomendar.

    1 A escola poder reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar detransfernciasentreestabelecimentossituadosnoPasenoexterior,tendocomobaseasnormascurricularesgerais.

    2 O calendrio escolar dever adequarse s peculiaridades locais, inclusiveclimticas e econmicas, a critrio do respectivo sistema de ensino, sem com issoreduzironmerodehorasletivasprevistonestaLei.

    Art.24.Aeducaobsica,nosnveis fundamentalemdio,serorganizadadeacordocomasseguintesregrascomuns:

    I a carga horria mnima anual ser de oitocentas horas, distribudas por ummnimodeduzentosdiasdeefetivo trabalhoescolar,excludoo tempo reservadoaosexamesfinais,quandohouver

    II a classificao em qualquer srie ou etapa, exceto a primeira do ensinofundamental,podeserfeita:

  • a)porpromoo,paraalunosquecursaram,comaproveitamento,asrieoufaseanterior,naprpriaescola

    b)portransferncia,paracandidatosprocedentesdeoutrasescolas

    c) independentemente de escolarizao anterior, mediante avaliao feita pelaescola,quedefinaograudedesenvolvimentoeexperinciadocandidatoepermitasuainscrionasrieouetapaadequada,conformeregulamentaodorespectivosistemadeensino

    IIInosestabelecimentosqueadotamaprogressoregularporsrie,oregimentoescolarpodeadmitir formasdeprogressoparcial,desdequepreservadaaseqnciadocurrculo,observadasasnormasdorespectivosistemadeensino

    IVpoderoorganizarseclasses,outurmas,comalunosdesriesdistintas,comnveisequivalentesdeadiantamentonamatria,paraoensinodelnguasestrangeiras,artes,ououtroscomponentescurriculares

    Vaverificaodorendimentoescolarobservarosseguintescritrios:

    a)avaliaocontnuaecumulativadodesempenhodoaluno,comprevalnciadosaspectosqualitativossobreosquantitativosedosresultadosaolongodoperodosobreosdeeventuaisprovasfinais

    b)possibilidadedeaceleraodeestudosparaalunoscomatrasoescolar

    c) possibilidade de avano nos cursos e nas sries mediante verificao doaprendizado

    d)aproveitamentodeestudosconcludoscomxito

    e)obrigatoriedadedeestudosderecuperao,deprefernciaparalelosaoperodoletivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelasinstituiesdeensinoemseusregimentos

    VI ocontrolede freqncia ficaacargodaescola,conformeodispostonoseuregimentoenasnormasdorespectivosistemadeensino,exigidaafreqnciamnimadesetentaecincoporcentodototaldehorasletivasparaaprovao

    VIIcabeacadainstituiodeensinoexpedirhistricosescolares,declaraesdeconcluso de srie e diplomas ou certificados de concluso de cursos, com asespecificaescabveis.

    Art.25.Serobjetivopermanentedasautoridades responsveisalcanar relaoadequada entre o nmero de alunos e o professor, a carga horria e as condiesmateriaisdoestabelecimento.

    Pargrafo nico. Cabe ao respectivo sistema de ensino, vista das condiesdisponveis e das caractersticas regionais e locais, estabelecer parmetro para

  • atendimentododispostonesteartigo.

    Art.26.Oscurrculosdoensinofundamentalemdiodevemterumabasenacionalcomum,asercomplementada,emcadasistemadeensinoeestabelecimentoescolar,por uma parte diversificada, exigida pelas caractersticas regionais e locais dasociedade,dacultura,daeconomiaedaclientela.

    Art. 26. Os currculos da educao infantil, do ensino fundamental e doensinomdio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cadasistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma partediversificada, exigida pelas caractersticas regionais e locais da sociedade, dacultura,daeconomiaedoseducandos. (RedaodadapelaLein12.796, de2013)

    1Os currculos a que se refere ocaput devemabranger, obrigatoriamente, oestudo da lngua portuguesa e da matemtica, o conhecimento do mundo fsico enaturaledarealidadesocialepoltica,especialmentedoBrasil.

    2Oensinodaarte constituir componente curricular obrigatrio, nos diversosnveisdaeducaobsica,deformaapromoverodesenvolvimentoculturaldosalunos.

    2o Oensinodaarte,especialmenteemsuasexpresses regionais, constituir componentecurricularobrigatrionosdiversosnveisdaeducaobsica,deformaapromoverodesenvolvimentoculturaldosalunos.(RedaodadapelaLein12.287,de2010)

    3Aeducaofsica,integradapropostapedaggicadaescola,componentecurricular da Educao Bsica, ajustandose s faixas etrias e s condies dapopulaoescolar,sendofacultativanoscursosnoturnos.

    3o A educao fsica, integrada proposta pedaggica da escola, componente curricular obrigatrio da Educao Bsica, ajustandose s faixasetrias e s condies da populao escolar, sendo facultativa nos cursosnoturnos.(RedaodadapelaLein10.328,de12.12.2001)

    3o A educao fsica, integrada proposta pedaggica da escola, componente curricular obrigatrio da educao bsica, sendo sua prticafacultativaaoaluno:(RedaodadapelaLein10.793,de1.12.2003)

    Iquecumpra jornadade trabalho igualousuperioraseishoras (IncludopelaLein10.793,de1.12.2003)

    IImaiordetrintaanosdeidade(IncludopelaLein10.793,de1.12.2003)

    IIIqueestiverprestandoserviomilitar inicialouque,emsituaosimilar,estiver obrigado prtica da educao fsica (Includo pela Lei n 10.793, de1.12.2003)

    IVamparadopeloDecretoLeino1.044,de21deoutubrode1969(Includo

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.793.htm#art263http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.793.htm#art263http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.793.htm#art263http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.793.htm#art263http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/LEIS_2001/L10328.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L10044.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2010/Lei/L12287.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.793.htm#art263

  • pelaLein10.793,de1.12.2003)

    V(VETADO)(IncludopelaLein10.793,de1.12.2003)

    VIquetenhaprole.(IncludopelaLein10.793,de1.12.2003)

    4OensinodaHistriadoBrasillevaremcontaascontribuiesdasdiferentesculturas e etnias para a formao do povo brasileiro, especialmente das matrizesindgena,africanaeeuropia.

    5Napartediversificadadocurrculoserincludo,obrigatoriamente,apartirdaquinta srie, o ensino de pelo menos uma lngua estrangeira moderna, cuja escolhaficaracargodacomunidadeescolar,dentrodaspossibilidadesdainstituio.

    6o A msica dever ser contedo obrigatrio, mas no exclusivo, docomponente curricular de que trata o 2o deste artigo. (Includo pela Lei n11.769,de2008)

    7oOscurrculosdoensinofundamentalemdiodevemincluirosprincpiosda proteo e defesa civil e a educao ambiental de forma integrada aoscontedosobrigatrios.(IncludopelaLein12.608,de2012)

    8 A exibio de filmes de produo nacional constituir componentecurricularcomplementarintegradopropostapedaggicadaescola,sendoasuaexibioobrigatriapor,nomnimo,2(duas)horasmensais.(IncludopelaLein13.006,de2014)

    9o Contedos relativos aos direitos humanos e preveno de todas asformasdeviolnciacontraacrianaeoadolescenteseroincludos,comotemastransversais, nos currculos escolares de que trata o caput deste artigo, tendocomodiretrizaLeino8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto daCriana e doAdolescente),observadaaproduoedistribuiodematerialdidticoadequado.(IncludopelaLein13.010,de2014)

    Art. 26A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental emdio, oficiais eparticulares,tornaseobrigatriooensinosobreHistriaeCulturaAfroBrasileira.(IncludopelaLein10.639,de9.1.2003)

    1oOcontedoprogramticoaqueserefereocaputdesteartigoincluiroestudodaHistriadafricaedosAfricanos,alutadosnegrosnoBrasil,aculturanegra brasileira e o negro na formao da sociedade nacional, resgatando acontribuio do povo negro nas reas social, econmica e poltica pertinentes HistriadoBrasil.(IncludopelaLein10.639,de9.1.2003)

    2o Os contedos referentes Histria e Cultura AfroBrasileira seroministrados no mbito de todo o currculo escolar, em especial nas reas deEducao Artstica e de Literatura e Histria Brasileiras.(Includo pela Lei n10.639,de9.1.2003)

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2014/Lei/L13006.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.639.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2014/Lei/L13010.htm#art3http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/Mensagem_Veto/2003/Mv07-03.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.793.htm#art263http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.793.htm#art263http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.639.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2012/Lei/L12608.htm#art29http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.793.htm#art263http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11769.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.639.htm#art1

  • 3o(VETADO)(IncludopelaLein10.639,de9.1.2003)

    Art.26A.Nosestabelecimentosdeensinofundamentaledeensinomdio,pblicoseprivados,tornaseobrigatriooestudodahistriaeculturaafrobrasileiraeindgena.(RedaodadapelaLein11.645,de2008).

    1o O contedo programtico a que se refere este artigo incluir diversos aspectos da histria e daculturaquecaracterizama formaodapopulaobrasileira,apartirdessesdoisgrupostnicos, tais comooestudodahistriadafricaedosafricanos,alutadosnegrosedospovosindgenasnoBrasil,aculturanegraeindgenabrasileiraeonegroeondionaformaodasociedadenacional,resgatandoassuascontribuiesnasreassocial,econmicaepoltica,pertinenteshistriadoBrasil.(RedaodadapelaLein11.645,de2008).

    2o Oscontedosreferenteshistriaeculturaafrobrasileiraedospovos indgenasbrasileirosseroministradosnombitodetodoocurrculoescolar,emespecialnasreasdeeducaoartsticaedeliteraturaehistriabrasileiras.(RedaodadapelaLein11.645,de2008).

    Art. 27. Os contedos curriculares da educao bsica observaro, ainda, asseguintesdiretrizes:

    I a difusode valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveresdoscidados,derespeitoaobemcomumeordemdemocrtica

    II considerao das condies de escolaridade dos alunos em cadaestabelecimento

    IIIorientaoparaotrabalho

    IV promoo do desporto educacional e apoio s prticas desportivas noformais.

    Art. 28. Na oferta de educao bsica para a populao rural, os sistemas deensinopromoveroasadaptaesnecessriassuaadequaospeculiaridadesdavidaruraledecadaregio,especialmente:

    I contedos curriculares e metodologias apropriadas s reais necessidades einteressesdosalunosdazonarural

    II organizao escolar prpria, incluindo adequao do calendrio escolar sfasesdocicloagrcolaescondiesclimticas

    IIIadequaonaturezadotrabalhonazonarural.

    Pargrafo nico. O fechamento de escolas do campo, indgenas equilombolas ser precedido de manifestao do rgo normativo do respectivosistemadeensino,queconsiderarajustificativaapresentadapelaSecretariadeEducao, a anlise do diagnstico do impacto da ao e a manifestao dacomunidadeescolar.(IncludopelaLein12.960,de2014)

    SeoII

    DaEducaoInfantil

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11645.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/Mensagem_Veto/2003/Mv07-03.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11645.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.639.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11645.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2014/Lei/L12960.htm#art1

  • Art. 29. A educao infantil, primeira etapa da educao bsica, tem comofinalidade o desenvolvimento integral da criana at seis anos de idade, em seusaspectosfsico,psicolgico,intelectualesocial,complementandoaaodafamliaedacomunidade.

    Art.29. Aeducao infantil, primeiraetapadaeducaobsica, temcomofinalidadeodesenvolvimento integral da crianadeat 5 (cinco) anos, emseusaspectos fsico, psicolgico, intelectual e social, complementando a ao dafamliaedacomunidade.(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    Art.30.Aeducaoinfantilseroferecidaem:

    Icreches,ouentidadesequivalentes,paracrianasdeattrsanosdeidade

    IIprescolas,paraascrianasdequatroaseisanosdeidade.

    II prescolas, para as crianas de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    Art. 31. Na educao infantil a avaliao farse mediante acompanhamento eregistrodoseudesenvolvimento,semoobjetivodepromoo,mesmoparaoacessoaoensinofundamental.

    Art. 31. A educao infantil ser organizada de acordo com as seguintesregrascomuns:(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    I avaliaomedianteacompanhamentoe registrododesenvolvimentodascrianas, sem o objetivo de promoo, mesmo para o acesso ao ensinofundamental(IncludopelaLein12.796,de2013)

    IIcargahorriamnimaanualde800(oitocentas)horas,distribudaporummnimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional (Includo pela Lei n12.796,de2013)

    IIIatendimentocrianade,nomnimo,4(quatro)horasdiriasparaoturnoparcialede7(sete)horasparaajornadaintegral(IncludopelaLein12.796,de2013)

    IVcontroledefrequnciapelainstituiodeeducaoprescolar,exigidaafrequnciamnimade60%(sessentaporcento)dototaldehoras(IncludopelaLein12.796,de2013)

    V expedio de documentao que permita atestar os processos dedesenvolvimento e aprendizagem da criana. (Includo pela Lei n 12.796, de2013)

    SeoIII

    DoEnsinoFundamental

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1

  • Art.32.Oensinofundamental,comduraomnimadeoitoanos,obrigatrioe gratuito na escola pblica, ter por objetivo a formao bsica do cidado,mediante:

    Art.32.Oensinofundamental,comduraomnimadeoitoanos,obrigatrioegratuitonaescolapblicaapartir dos seisanos, terpor objetivoa formaobsicadocidadomediante:(RedaodadapelaLein11.114,de2005)

    Art. 32. O ensino fundamental obrigatrio, com durao de 9 (nove) anos,gratuito na escola pblica, iniciandose aos 6 (seis) anos de idade, ter porobjetivo a formao bsica do cidado, mediante: (Redao dada pela Lei n11.274,de2006)

    I o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo comomeios bsicos oplenodomniodaleitura,daescritaedoclculo

    IIacompreensodoambientenaturalesocial,dosistemapoltico,datecnologia,dasartesedosvaloresemquesefundamentaasociedade

    III o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista aaquisiodeconhecimentosehabilidadeseaformaodeatitudesevalores

    IVofortalecimentodosvnculosdefamlia,doslaosdesolidariedadehumanaedetolernciarecprocaemqueseassentaavidasocial.

    1facultadoaossistemasdeensinodesdobraroensinofundamentalemciclos.

    2Osestabelecimentosqueutilizamprogressoregularporsriepodemadotarnoensinofundamentaloregimedeprogressocontinuada,semprejuzodaavaliaodoprocessodeensinoaprendizagem,observadasasnormasdorespectivosistemadeensino.

    3 O ensino fundamental regular ser ministrado em lngua portuguesa,assegurada s comunidades indgenas a utilizao de suas lnguas maternas eprocessosprpriosdeaprendizagem.

    4O ensino fundamental ser presencial, sendo o ensino a distncia utilizadocomocomplementaodaaprendizagemouemsituaesemergenciais.

    5o Ocurrculodoensinofundamental incluir,obrigatoriamente,contedoquetratedosdireitosdascrianasedosadolescentes,tendocomodiretrizaLeino8.069,de13dejulhode1990,queinstituioEstatutodaCrianaedoAdolescente,observadaaproduoedistribuiodematerialdidticoadequado. (IncludopelaLein11.525,de2007).

    6 O estudo sobre os smbolos nacionais ser includo como tematransversalnoscurrculosdoensinofundamental.(IncludopelaLein12.472,de2011).

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2007/Lei/L11525.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8069.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11114.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Lei/L11274.htm#art3http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2011/Lei/L12472.htm#art1

  • Art.33.Oensinoreligioso,dematrculafacultativa,constituidisciplinadoshorriosnormaisdasescolaspblicasdeensinofundamental,sendooferecido,semnusparaos cofres pblicos, de acordo com as prefernciasmanifestadas pelos alunos ou porseusresponsveis,emcarter:

    Iconfessional,deacordocomaoporeligiosadoalunooudoseuresponsvel,ministradoporprofessoresouorientadoresreligiosospreparadosecredenciadospelasrespectivasigrejasouentidadesreligiosasou

    II interconfessional, resultantedeacordoentreasdiversasentidades religiosas,queseresponsabilizaropelaelaboraodorespectivoprograma.

    Art.33.Oensinoreligioso,dematrculafacultativa,parteintegrantedaformaobsicado cidadoe constitui disciplinadoshorrios normais dasescolaspblicasdeensino fundamental, assegurado o respeito diversidade cultural religiosa do Brasil,vedadas quaisquer formas de proselitismo. (Redao dada pela Lei n 9.475, de22.7.1997)

    1Ossistemasdeensinoregulamentaroosprocedimentosparaadefiniodoscontedosdoensinoreligiosoeestabeleceroasnormasparaahabilitaoeadmissodosprofessores.(IncludopelaLein9.475,de22.7.1997)

    2 Os sistemas de ensino ouviro entidade civil, constituda pelas diferentesdenominaesreligiosas,paraadefiniodoscontedosdoensinoreligioso.(IncludopelaLein9.475,de22.7.1997)

    Art.34.Ajornadaescolarnoensinofundamentalincluirpelomenosquatrohorasde trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o perodo depermanncianaescola.

    1 So ressalvados os casos do ensino noturno e das formas alternativas deorganizaoautorizadasnestaLei.

    2Oensinofundamentalserministradoprogressivamenteemtempointegral,acritriodossistemasdeensino.

    SeoIV

    DoEnsinoMdio

    Art.35.Oensinomdio,etapafinaldaeducaobsica,comduraomnimadetrsanos,tercomofinalidades:

    I a consolidao e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensinofundamental,possibilitandooprosseguimentodeestudos

    IIapreparaobsicaparaotrabalhoeacidadaniadoeducando,paracontinuaraprendendo,demodoasercapazdeseadaptarcomflexibilidadeanovascondiesdeocupaoouaperfeioamentoposteriores

    III o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formao

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9475.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9475.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9475.htm#art1

  • ticaeodesenvolvimentodaautonomiaintelectualedopensamentocrtico

    IV a compreenso dos fundamentos cientficotecnolgicos dos processosprodutivos,relacionandoateoriacomaprtica,noensinodecadadisciplina.

    Art. 36. O currculo do ensino mdio observar o disposto na Seo I desteCaptuloeasseguintesdiretrizes:

    I destacar a educao tecnolgica bsica, a compreenso do significado dacincia,dasletrasedasartesoprocessohistricodetransformaodasociedadeedacultura a lngua portuguesa como instrumento de comunicao, acesso aoconhecimentoeexercciodacidadania

    IIadotarmetodologiasdeensinoedeavaliaoqueestimulemainiciativadosestudantes

    III ser includa uma lngua estrangeira moderna, como disciplina obrigatria,escolhida pela comunidade escolar, e uma segunda, em carter optativo, dentro dasdisponibilidadesdainstituio.

    IV sero includasaFilosofiaeaSociologia comodisciplinasobrigatriasemtodasassriesdoensinomdio.(IncludopelaLein11.684,de2008)

    1Oscontedos,asmetodologiaseas formasdeavaliaoseroorganizadosdetalformaqueaofinaldoensinomdiooeducandodemonstre:

    I domnio dos princpios cientficos e tecnolgicos que presidem a produomoderna

    IIconhecimentodasformascontemporneasdelinguagem

    III domnio dos conhecimentos de Filosofia e de Sociologia necessrios aoexercciodacidadania.(RevogadopelaLein11.684,de2008)

    2Oensinomdio,atendidaa formaogeraldoeducando,poderpreparlopara o exerccio de profisses tcnicas. (Regulamento) (Regulamento) (Regulamento)(RevogadopelaLein11.741,de2008)

    3 Os cursos do ensino mdio tero equivalncia legal e habilitaro aoprosseguimentodeestudos.

    4 A preparao geral para o trabalho e, facultativamente, a habilitaoprofissional,poderoserdesenvolvidasnosprpriosestabelecimentosdeensinomdioouemcooperaocominstituiesespecializadasemeducaoprofissional.(RevogadopelaLein11.741,de2008)

    SeoIVA

    DaEducaoProfissionalTcnicadeNvelMdio(IncludopelaLein11.741,de2008)

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2208.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Decreto/D5154.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art5http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11684.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11684.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Decreto/D5154.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art5

  • Art.36A. SemprejuzododispostonaSeo IVdesteCaptulo,oensinomdio,atendidaa formaogeraldoeducando,poderpreparloparaoexercciodeprofisses tcnicas. (IncludopelaLei n 11.741, de2008)

    Pargrafonico.Apreparaogeralparaotrabalhoe,facultativamente,ahabilitaoprofissionalpoderoser desenvolvidas nos prprios estabelecimentos de ensino mdio ou em cooperao com instituiesespecializadasemeducaoprofissional.(IncludopelaLein11.741,de2008)

    Art. 36B. A educao profissional tcnica de nvel mdio ser desenvolvida nas seguintes formas:(IncludopelaLein11.741,de2008)

    Iarticuladacomoensinomdio(IncludopelaLein11.741,de2008)

    II subseqente,emcursosdestinadosaquem j tenhaconcludooensinomdio.(IncludopelaLei n11.741,de2008)

    Pargrafonico. Aeducaoprofissional tcnicadenvelmdiodeverobservar: (Includopela Lei n11.741,de2008)

    I os objetivos e definies contidos nas diretrizes curriculares nacionais estabelecidas pelo ConselhoNacionaldeEducao(IncludopelaLein11.741,de2008)

    IIasnormascomplementaresdosrespectivossistemasdeensino(IncludopelaLein11.741,de2008)

    IIIasexignciasdecadainstituiodeensino,nostermosdeseuprojetopedaggico.(IncludopelaLein11.741,de2008)

    Art.36C.Aeducaoprofissionaltcnicadenvelmdioarticulada,previstanoincisoIdocaputdoart.36BdestaLei,serdesenvolvidadeforma:(IncludopelaLein11.741,de2008)

    Iintegrada,oferecidasomenteaquemjtenhaconcludooensinofundamental,sendoocursoplanejadodemodoaconduziroalunohabilitaoprofissional tcnicadenvelmdio,namesma instituiodeensino,efetuandosematrculanicaparacadaaluno(IncludopelaLein11.741,de2008)

    II concomitante, oferecida a quem ingresse no ensino mdio ou j o esteja cursando, efetuandosematrculasdistintasparacadacurso,epodendoocorrer:(IncludopelaLein11.741,de2008)

    a)namesmainstituiodeensino,aproveitandoseasoportunidadeseducacionaisdisponveis(IncludopelaLein11.741,de2008)

    b) em instituies de ensino distintas, aproveitandose as oportunidades educacionais disponveis(IncludopelaLein11.741,de2008)

    c) em instituies de ensino distintas, mediante convnios de intercomplementaridade, visando aoplanejamentoeaodesenvolvimentodeprojetopedaggicounificado.(IncludopelaLein11.741,de2008)

    Art.36D. Osdiplomasdecursosdeeducaoprofissional tcnicadenvelmdio,quandoregistrados,terovalidadenacionalehabilitaroaoprosseguimentodeestudosnaeducaosuperior. (IncludopelaLein11.741,de2008)

    Pargrafo nico. Os cursos de educao profissional tcnica de nvel mdio, nas formas articuladaconcomitanteesubseqente,quandoestruturadoseorganizadosemetapascomterminalidade,possibilitaroaobtenodecertificadosdequalificaoparaotrabalhoapsaconcluso,comaproveitamento,decadaetapaquecaracterizeumaqualificaoparaotrabalho.(IncludopelaLein11.741,de2008)

    SeoV

    DaEducaodeJovenseAdultos

    Art.37.Aeducaode jovenseadultosserdestinadaquelesqueno tiveram

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art2

  • acessooucontinuidadedeestudosnoensinofundamentalemdionaidadeprpria.

    1Ossistemasdeensinoassegurarogratuitamenteaos jovenseaosadultos,que no puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionaisapropriadas,consideradasascaractersticasdoalunado,seusinteresses,condiesdevidaedetrabalho,mediantecursoseexames.

    2 O Poder Pblico viabilizar e estimular o acesso e a permanncia dotrabalhadornaescola,medianteaesintegradasecomplementaresentresi.

    3oAeducaodejovenseadultosdeverarticularse,preferencialmente,comaeducaoprofissional,naformadoregulamento.(IncludopelaLein11.741,de2008)

    Art. 38. Os sistemas de ensino mantero cursos e exames supletivos, quecompreenderoabasenacionalcomumdocurrculo,habilitandoaoprosseguimentodeestudosemcarterregular.

    1Osexamesaqueserefereesteartigorealizarseo:

    Inonveldeconclusodoensinofundamental,paraosmaioresdequinzeanos

    IInonveldeconclusodoensinomdio,paraosmaioresdedezoitoanos.

    2 Os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meiosinformaisseroaferidosereconhecidosmedianteexames.

    CAPTULOIII

    DAEDUCAOPROFISSIONAL

    DaEducaoProfissionaleTecnolgica(RedaodadapelaLein11.741,de2008)

    Art.39.Aeducaoprofissional, integradasdiferentes formasdeeducao,aotrabalho,cinciaetecnologia,conduzaopermanentedesenvolvimentodeaptidesparaavidaprodutiva.(Regulamento)(Regulamento)(Regulamento)

    Pargrafonico.Oalunomatriculadoouegressodoensinofundamental,mdioesuperior, bem como o trabalhador em geral, jovem ou adulto, contar com apossibilidadedeacessoeducaoprofissional.

    Art. 39. A educao profissional e tecnolgica, no cumprimento dos objetivos da educao nacional,integrase aos diferentes nveis e modalidades de educao e s dimenses do trabalho, da cincia e datecnologia.(RedaodadapelaLein11.741,de2008)

    1o Oscursosdeeducaoprofissionale tecnolgicapoderoserorganizadosporeixostecnolgicos,possibilitandoaconstruodediferentesitinerriosformativos,observadasasnormasdorespectivosistemaenveldeensino.(IncludopelaLein11.741,de2008)

    2o Aeducaoprofissionale tecnolgicaabrangerosseguintescursos:(IncludopelaLein11.741,de2008)

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2208.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art3http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Decreto/D5154.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Decreto/D5154.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1

  • Ideformaoinicialecontinuadaouqualificaoprofissional(IncludopelaLein11.741,de2008)

    IIdeeducaoprofissionaltcnicadenvelmdio(IncludopelaLein11.741,de2008)

    IIIdeeducaoprofissionaltecnolgicadegraduaoepsgraduao.(IncludopelaLein11.741,de2008)

    3oOscursosdeeducaoprofissional tecnolgicadegraduaoepsgraduaoorganizarseo,noque concerne a objetivos, caractersticas e durao, de acordo com as diretrizes curriculares nacionaisestabelecidaspeloConselhoNacionaldeEducao.(IncludopelaLein11.741,de2008)

    Art. 40. A educao profissional ser desenvolvida emarticulao como ensinoregular ou por diferentes estratgias de educao continuada, em instituiesespecializadas ou no ambiente de trabalho. (Regulamento)(Regulamento) (Regulamento)

    Art.41.Oconhecimentoadquiridonaeducaoprofissional,inclusivenotrabalho,poderserobjetodeavaliao,reconhecimentoecertificaoparaprosseguimentoouconclusodeestudos.(Regulamento)(Regulamento)(Regulamento)

    Pargrafonico.Osdiplomasdecursosdeeducaoprofissionaldenvelmdio,quandoregistrados,terovalidadenacional.(RevogadopelaLein11.741,de2008)

    Art.41. Oconhecimentoadquiridonaeducaoprofissionale tecnolgica, inclusivenotrabalho,poderserobjetodeavaliao,reconhecimentoecertificaoparaprosseguimentoouconclusodeestudos.(RedaodadapelaLein11.741,de2008)

    Art. 42. As escolas tcnicas e profissionais, alm dos seus cursos regulares,oferecero cursos especiais, abertos comunidade, condicionada a matrcula capacidade de aproveitamento e no necessariamente ao nvel de escolaridade. (Regulamento)(Regulamento)

    Art. 42. As instituies de educao profissional e tecnolgica, alm dos seus cursos regulares,oferecerocursosespeciais,abertoscomunidade,condicionadaamatrculacapacidadedeaproveitamentoenonecessariamenteaonveldeescolaridade.(RedaodadapelaLein11.741,de2008)

    CAPTULOIV

    DAEDUCAOSUPERIOR

    Art.43.Aeducaosuperiortemporfinalidade:

    I estimular a criao cultural e o desenvolvimento do esprito cientfico e dopensamentoreflexivo

    IIformardiplomadosnasdiferentesreasdeconhecimento,aptosparaainseroem setores profissionais e para a participao no desenvolvimento da sociedadebrasileira,ecolaborarnasuaformaocontnua

    III incentivar o trabalho de pesquisa e investigao cientfica, visando odesenvolvimentodacinciaedatecnologiaedacriaoedifusodacultura,e,dessemodo,desenvolveroentendimentodohomemedomeioemquevive

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2208.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Decreto/D5154.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Decreto/D5154.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Decreto/D5154.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Decreto/D5154.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art5http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11741.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Decreto/D5154.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2208.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2208.htm

  • IVpromoveradivulgaodeconhecimentosculturais,cientficose tcnicosqueconstituem patrimnio da humanidade e comunicar o saber atravs do ensino, depublicaesoudeoutrasformasdecomunicao

    V suscitar o desejo permanente de aperfeioamento cultural e profissional epossibilitar a correspondente concretizao, integrando os conhecimentos que vosendoadquiridosnumaestrutura intelectualsistematizadoradoconhecimentodecadagerao

    VIestimularoconhecimentodosproblemasdomundopresente,emparticularosnacionaiseregionais,prestarserviosespecializadoscomunidadeeestabelecercomestaumarelaodereciprocidade

    VIIpromoveraextenso,abertaparticipaodapopulao,visandodifusodas conquistas e benefcios resultantes da criao cultural e da pesquisa cientfica etecnolgicageradasnainstituio.

    Art. 44. A educao superior abranger os seguintes cursos e programas: (Regulamento)

    I cursos seqenciaispor campodesaber, dediferentesnveisdeabrangncia,abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituies deensino

    Icursosseqenciaisporcampodesaber,dediferentesnveisdeabrangncia,abertosacandidatosqueatendamaosrequisitosestabelecidospelasinstituiesdeensino,desdequetenhamconcludooensinomdioouequivalente(RedaodadapelaLein11.632,de2007).

    IIdegraduao,abertosacandidatosquetenhamconcludooensinomdioouequivalenteetenhamsidoclassificadosemprocessoseletivo

    III de psgraduao, compreendendo programas de mestrado e doutorado,cursosdeespecializao,aperfeioamentoeoutros,abertosacandidatosdiplomadosemcursosdegraduaoequeatendamsexignciasdasinstituiesdeensino

    IVdeextenso,abertosacandidatosqueatendamaosrequisitosestabelecidosemcadacasopelasinstituiesdeensino.

    Pargrafonico.Os resultadosdoprocessoseletivo referidono inciso II docaputdesteartigosero tornadospblicospelas instituiesdeensinosuperior,sendoobrigatriaadivulgaodarelaonominaldosclassificados,arespectivaordemdeclassificao,bemcomodocronogramadaschamadasparamatrcula,de acordo com os critrios para preenchimento das vagas constantes dorespectivoedital.(IncludopelaLein11.331,de2006)

    Art. 45. A educao superior serministrada em instituies de ensino superior,pblicas ou privadas, com variados graus de abrangncia ou especializao. (Regulamento)(Regulamento)

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2007/Lei/L11632.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Lei/L11331.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2001/D3860.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2306.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2207.htm

  • Art.46.Aautorizaoeoreconhecimentodecursos,bemcomoocredenciamentode instituies de educao superior, tero prazos limitados, sendo renovados,periodicamente, aps processo regular de avaliao. (Regulamento) (Regulamento)(VideLein10.870,de2004)

    1Apsumprazoparasaneamentodedeficinciaseventualmenteidentificadaspela avaliao a que se refere este artigo, haver reavaliao, que poder resultar,conforme o caso, em desativao de cursos e habilitaes, em interveno nainstituio, em suspenso temporria de prerrogativas da autonomia, ou emdescredenciamento.(Regulamento)(Regulamento)(VideLein10.870,de2004)

    2 No caso de instituio pblica, o Poder Executivo responsvel por suamanutenoacompanharoprocessodesaneamentoefornecerrecursosadicionais,senecessrios,paraasuperaodasdeficincias.

    Art.47.Naeducaosuperior,oanoletivoregular,independentedoanocivil,tem,nomnimo, duzentosdiasde trabalhoacadmicoefetivo, excludoo tempo reservadoaosexamesfinais,quandohouver.

    1Asinstituiesinformaroaosinteressados,antesdecadaperodoletivo,osprogramas dos cursos e demais componentes curriculares, sua durao, requisitos,qualificaodosprofessores,recursosdisponveisecritriosdeavaliao,obrigandoseacumprirasrespectivascondies.

    2 Os alunos que tenham extraordinrio aproveitamento nos estudos,demonstrado por meio de provas e outros instrumentos de avaliao especficos,aplicadosporbancaexaminadoraespecial,poderoterabreviadaaduraodosseuscursos,deacordocomasnormasdossistemasdeensino.

    3obrigatriaa freqnciadealunoseprofessores,salvonosprogramasdeeducaoadistncia.

    4As instituiesdeeducaosuperioroferecero,noperodonoturno,cursosde graduao nosmesmos padres de qualidademantidos no perodo diurno, sendoobrigatria a oferta noturna nas instituies pblicas, garantida a necessria previsooramentria.

    Art.48.Osdiplomasdecursossuperioresreconhecidos,quandoregistrados,terovalidadenacionalcomoprovadaformaorecebidaporseutitular.

    1 Os diplomas expedidos pelas universidades sero por elas prpriasregistrados, e aqueles conferidos por instituies nouniversitrias sero registradosemuniversidadesindicadaspeloConselhoNacionaldeEducao.

    2Os diplomas de graduao expedidos por universidades estrangeiras serorevalidados por universidades pblicas que tenham curso domesmo nvel e rea ouequivalente,respeitandoseosacordosinternacionaisdereciprocidadeouequiparao.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2207.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Lei/L10.870.htm#art1phttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2306.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2207.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2004/Lei/L10.870.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2306.htm

  • 3 Os diplomas de Mestrado e de Doutorado expedidos por universidadesestrangeiras s podero ser reconhecidos por universidades que possuam cursos depsgraduaoreconhecidoseavaliados,namesmareadeconhecimentoeemnvelequivalenteousuperior.

    Art. 49.As instituiesdeeducaosuperioraceitaroa transfernciadealunosregulares,paracursosafins,nahiptesedeexistnciadevagas,emedianteprocessoseletivo.

    Pargrafo nico. As transferncias ex officio darseo na forma da lei. (Regulamento)

    Art. 50. As instituies de educao superior, quando da ocorrncia de vagas,abriro matrcula nas disciplinas de seus cursos a alunos no regulares quedemonstrarem capacidade de curslas com proveito, mediante processo seletivoprvio.

    Art.51.Asinstituiesdeeducaosuperiorcredenciadascomouniversidades,aodeliberar sobre critrios e normas de seleo e admisso de estudantes, levaro emcontaosefeitosdessescritriossobreaorientaodoensinomdio,articulandosecomosrgosnormativosdossistemasdeensino.

    Art. 52. As universidades so instituies pluridisciplinares de formao dosquadrosprofissionaisdenvelsuperior,depesquisa,deextensoededomnioecultivodosaberhumano,quesecaracterizampor:(Regulamento)(Regulamento)

    Iproduointelectualinstitucionalizadamedianteoestudosistemticodostemase problemas mais relevantes, tanto do ponto de vista cientfico e cultural, quantoregionalenacional

    IIumterodocorpodocente,pelomenos,comtitulaoacadmicademestradooudoutorado

    IIIumterodocorpodocenteemregimedetempointegral.

    Pargrafonico.facultadaacriaodeuniversidadesespecializadasporcampodosaber.(Regulamento)(Regulamento)

    Art. 53.Noexercciodesuaautonomia, soasseguradassuniversidades, semprejuzodeoutras,asseguintesatribuies:

    I criar, organizar e extinguir, em sua sede, cursos e programas de educaosuperior previstos nesta Lei, obedecendos normasgerais daUnio e, quando for ocaso,dorespectivosistemadeensino(Regulamento)

    IIfixaroscurrculosdosseuscursoseprogramas,observadasasdiretrizesgeraispertinentes

    III estabelecer planos, programas e projetos de pesquisa cientfica, produo

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9536.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2001/D3860.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2207.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2306.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2306.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2207.htm

  • artsticaeatividadesdeextenso

    IV fixar o nmero de vagas de acordo com a capacidade institucional e asexignciasdoseumeio

    V elaborar e reformar os seus estatutos e regimentos emconsonncia comasnormasgeraisatinentes

    VIconferirgraus,diplomaseoutrosttulos

    VIIfirmarcontratos,acordoseconvnios

    VIIIaprovareexecutarplanos,programaseprojetosdeinvestimentosreferentesaobras,servioseaquisiesemgeral,bemcomoadministrar rendimentosconformedispositivosinstitucionais

    IX administrar os rendimentos e deles dispor na forma prevista no ato deconstituio,nasleisenosrespectivosestatutos

    X receber subvenes, doaes, heranas, legados e cooperao financeiraresultantedeconvnioscomentidadespblicaseprivadas.

    Pargrafo nico. Para garantir a autonomia didticocientfica das universidades,caber aos seus colegiados de ensino e pesquisa decidir, dentro dos recursosoramentriosdisponveis,sobre:

    Icriao,expanso,modificaoeextinodecursos

    IIampliaoediminuiodevagas

    IIIelaboraodaprogramaodoscursos

    IVprogramaodaspesquisasedasatividadesdeextenso

    Vcontrataoedispensadeprofessores

    VIplanosdecarreiradocente.

    Art.54.AsuniversidadesmantidaspeloPoderPblicogozaro,naformadalei,deestatutojurdicoespecialparaatenderspeculiaridadesdesuaestrutura,organizaoefinanciamentopeloPoderPblico,assimcomodosseusplanosdecarreiraedoregimejurdicodoseupessoal.(Regulamento)(Regulamento)

    1Noexercciodasuaautonomia,almdasatribuiesasseguradaspeloartigoanterior,asuniversidadespblicaspodero:

    Iproporoseuquadrodepessoaldocente,tcnicoeadministrativo,assimcomoumplanodecargose salrios, atendidasasnormasgeraispertinenteseos recursosdisponveis

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2207.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2306.htm

  • IIelaboraroregulamentodeseupessoalemconformidadecomasnormasgeraisconcernentes

    IIIaprovareexecutarplanos,programaseprojetosdeinvestimentosreferentesaobras, servios e aquisies em geral, de acordo com os recursos alocados pelorespectivoPodermantenedor

    IVelaborarseusoramentosanuaiseplurianuais

    V adotar regime financeiro e contbil que atenda s suas peculiaridades deorganizaoefuncionamento

    VI realizaroperaesdecrditooude financiamento,comaprovaodoPodercompetente,paraaquisiodebensimveis,instalaeseequipamentos

    VII efetuar transferncias, quitaes e tomar outras providncias de ordemoramentria,financeiraepatrimonialnecessriasaoseubomdesempenho.

    2Atribuiesdeautonomiauniversitria podero ser estendidasa instituiesque comprovem alta qualificao para o ensino ou para a pesquisa, com base emavaliaorealizadapeloPoderPblico.

    Art. 55. Caber Unio assegurar, anualmente, em seu Oramento Geral,recursossuficientesparamanutenoedesenvolvimentodasinstituiesdeeducaosuperiorporelamantidas.

    Art.56.As instituiespblicasdeeducaosuperiorobedeceroaoprincpiodagestodemocrtica,asseguradaaexistnciadergoscolegiadosdeliberativos,dequeparticiparoossegmentosdacomunidadeinstitucional,localeregional.

    Pargrafonico.Emqualquercaso,osdocentesocuparosetentaporcentodosassentos em cada rgo colegiado e comisso, inclusive nos que tratarem daelaborao e modificaes estatutrias e regimentais, bem como da escolha dedirigentes.

    Art.57.Nasinstituiespblicasdeeducaosuperior,oprofessorficarobrigadoaomnimodeoitohorassemanaisdeaulas.(Regulamento)

    CAPTULOV

    DAEDUCAOESPECIAL

    Art.58.Entendeseporeducaoespecial,paraosefeitosdestaLei,amodalidadede educao escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, paraeducandosportadoresdenecessidadesespeciais.

    Art. 58. Entendese por educao especial, para os efeitos desta Lei, a

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D2668.htm

  • modalidadedeeducaoescolaroferecidapreferencialmentena rede regulardeensino,paraeducandoscomdeficincia,transtornosglobaisdodesenvolvimentoealtashabilidadesousuperdotao.(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    1 Haver, quando necessrio, servios de apoio especializado, na escolaregular,paraatenderspeculiaridadesdaclienteladeeducaoespecial.

    2 O atendimento educacional ser feito em classes, escolas ou serviosespecializados,sempreque,emfunodascondiesespecficasdosalunos,noforpossvelasuaintegraonasclassescomunsdeensinoregular.

    3Aofertadeeducaoespecial,deverconstitucionaldoEstado, temincionafaixaetriadezeroaseisanos,duranteaeducaoinfantil.

    Art. 59. Os sistemas de ensino asseguraro aos educandos com necessidadesespeciais:

    Art.59.Ossistemasdeensinoasseguraroaoseducandoscomdeficincia,transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotao:(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    I currculos,mtodos, tcnicas, recursos educativos e organizao especficos,paraatenderssuasnecessidades

    II terminalidadeespecficaparaaquelesquenopuderematingironvelexigidoparaaconclusodoensinofundamental,emvirtudedesuasdeficincias,eaceleraoparaconcluiremmenortempooprogramaescolarparaossuperdotados

    III professores comespecializaoadequadaemnvelmdio ou superior, paraatendimentoespecializado,bemcomoprofessoresdoensinoregularcapacitadosparaaintegraodesseseducandosnasclassescomuns

    IV educaoespecialparao trabalho,visandoasuaefetiva integraonavidaemsociedade, inclusivecondiesadequadasparaosqueno revelaremcapacidadedeinseronotrabalhocompetitivo,mediantearticulaocomosrgosoficiaisafins,bemcomoparaaquelesqueapresentamumahabilidade superior nasreasartstica,intelectualoupsicomotora

    V acesso igualitrio aos benefcios dos programas sociais suplementaresdisponveisparaorespectivonveldoensinoregular.

    Art.60.Osrgosnormativosdossistemasdeensinoestabelecerocritriosdecaracterizao das instituies privadas sem fins lucrativos, especializadas e comatuaoexclusivaemeducaoespecial, para fins deapoio tcnicoe financeiro peloPoderPblico.

    Pargrafo nico. O Poder Pblico adotar, como alternativa preferencial, aampliaodoatendimentoaoseducandoscomnecessidadesespeciaisnaprpriarede

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1

  • pblica regulardeensino, independentementedoapoios instituiesprevistasnesteartigo.(Regulamento)

    Pargrafo nico. O poder pblico adotar, como alternativa preferencial, aampliaodoatendimentoaoseducandoscomdeficincia,transtornosglobaisdodesenvolvimento e altas habilidades ou superdotao na prpria rede pblicaregular de ensino, independentemente do apoio s instituies previstas nesteartigo.(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    TTULOVI

    DosProfissionaisdaEducao

    Art.61.Aformaodeprofissionaisdaeducao,demodoaatenderaosobjetivosdos diferentes nveis e modalidades de ensino e s caractersticas de cada fase dodesenvolvimentodoeducando,tercomofundamentos:(Regulamento)

    I a associao entre teorias e prticas, inclusive mediante a capacitao emservio

    IIaproveitamentodaformaoeexperinciasanterioreseminstituiesdeensinoeoutrasatividades.

    Art.61.Consideramseprofissionaisdaeducaoescolarbsicaosque,nelaestandoemefetivoexerccioetendosidoformadosemcursosreconhecidos,so:(RedaodadapelaLein12.014,de2009)

    I professores habilitados em nvelmdio ou superior para a docncia naeducaoinfantilenosensinosfundamentalemdio(RedaodadapelaLein12.014,de2009)

    II trabalhadores em educao portadores de diploma de pedagogia, comhabilitao em administrao, planejamento, superviso, inspeo e orientaoeducacional,bemcomocomttulosdemestradooudoutoradonasmesmasreas(RedaodadapelaLein12.014,de2009)

    IIItrabalhadoresemeducao,portadoresdediplomadecursotcnicoousuperioremreapedaggicaouafim.(IncludopelaLein12.014,de2009)

    Pargrafo nico. A formao dos profissionais da educao, de modo aatender s especificidades do exerccio de suas atividades, bem como aosobjetivos das diferentes etapas e modalidades da educao bsica, ter comofundamentos:(IncludopelaLein12.014,de2009)

    Iapresenadeslida formaobsica,quepropicieoconhecimentodosfundamentoscientficosesociaisdesuascompetnciasdetrabalho(IncludopelaLein12.014,de2009)

    IIaassociaoentreteoriaseprticas,medianteestgiossupervisionadosecapacitaoemservio(IncludopelaLein12.014,de2009)

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Decreto/D6571.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12014.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12014.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12014.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12014.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12014.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D3276.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12014.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12014.htm#art1

  • IIIoaproveitamentodaformaoeexperinciasanteriores,eminstituiesdeensinoeemoutrasatividades.(IncludopelaLein12.014,de2009)

    Art.62.Aformaodedocentesparaatuarnaeducaobsicafarseemnvelsuperior, emcursode licenciatura, de graduaoplena, emuniversidadese institutossuperiores de educao, admitida, como formao mnima para o exerccio domagistrionaeducaoinfantilenasquatroprimeirassriesdoensinofundamental,aoferecidaemnvelmdio,namodalidadeNormal.(Regulamento)

    Art.62.Aformaodedocentesparaatuarnaeducaobsicafarseemnvelsuperior,emcursodelicenciatura,degraduaoplena,emuniversidadeseinstitutos superiores de educao, admitida, como formao mnima para oexerccio do magistrio na educao infantil e nos 5 (cinco) primeiros anos doensinofundamental,aoferecidaemnvelmdionamodalidadenormal.(RedaodadapelaLein12.796,de2013)

    1AUnio,oDistritoFederal,osEstadoseosMunicpios,emregimedecolaborao,deveropromovera formao inicial,acontinuadaeacapacitaodosprofissionaisdemagistrio.(IncludopelaLein12.056,de2009).

    2Aformaocontinuadaeacapacitaodosprofissionaisdemagistriopoderoutilizarrecursosetecnologiasdeeducaoadistncia.(IncludopelaLein12.056,de2009).

    3 A formao inicial de profissionais de magistrio dar preferncia aoensino presencial, subsidiariamente fazendo uso de recursos e tecnologias deeducaoadistncia.(IncludopelaLein12.056,de2009).

    4oAUnio,oDistritoFederal,osEstadoseosMunicpiosadotaromecanismosfacilitadoresdeacessoepermannciaemcursosdeformaodedocentesemnvelsuperiorparaatuarnaeducaobsicapblica.(IncludopelaLein12.796,de2013)

    5oAUnio,oDistritoFederal,osEstadoseosMunicpiosincentivaroaformaodeprofissionaisdomagistrioparaatuarnaeducaobsicapblicamedianteprogramainstitucionaldebolsadeiniciaodocnciaaestudantesmatriculadosemcursosdelicenciatura,degraduaoplena,nasinstituiesdeeducaosuperior.(IncludopelaLein12.796,de2013)

    6oOMinistriodaEducaopoderestabelecernotamnimaemexamenacionalaplicadoaosconcluintesdoensinomdiocomoprrequisitoparaoingressoemcursosdegraduaoparaformaodedocentes,ouvidooConselhoNacionaldeEducaoCNE.(IncludopelaLein12.796,de2013)

    7o(VETADO).(IncludopelaLein12.796,de2013)

    Art.62A.AformaodosprofissionaisaqueserefereoincisoIIIdoart.61

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12056.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12056.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D3276.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12056.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2009/Lei/L12014.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1

  • farsepormeiodecursosdecontedo tcnicopedaggico,emnvelmdioousuperior, incluindo habilitaes tecnolgicas. (Includo pela Lei n 12.796, de2013)

    Pargrafonico. Garantirse formaocontinuadaparaosprofissionaisaqueserefereocaput,nolocaldetrabalhooueminstituiesdeeducaobsicae superior, incluindo cursos de educao profissional, cursos superiores degraduao plena ou tecnolgicos e de psgraduao. (Includo pela Lei n12.796,de2013)

    Art.63.Osinstitutossuperioresdeeducaomantero:(Regulamento)

    I cursos formadoresdeprofissionaisparaaeducaobsica, inclusiveo cursonormalsuperior,destinadoformaodedocentesparaaeducaoinfantileparaasprimeirassriesdoensinofundamental

    IIprogramasdeformaopedaggicaparaportadoresdediplomasdeeducaosuperiorquequeiramsededicareducaobsica

    III programas de educao continuada para os profissionais de educao dosdiversosnveis.

    Art. 64. A formao de profissionais de educao para administrao,planejamento, inspeo,supervisoeorientaoeducacionalparaaeducaobsica,ser feita em cursos de graduao em pedagogia ou em nvel de psgraduao, acritriodainstituiodeensino,garantida,nestaformao,abasecomumnacional.

    Art.65.A formaodocente,excetoparaaeducaosuperior, incluirprticadeensinode,nomnimo,trezentashoras.

    Art.66.Apreparaoparaoexercciodomagistriosuperiorfarseemnveldepsgraduao,prioritariamenteemprogramasdemestradoedoutorado.

    Pargrafo nico. O notrio saber, reconhecido por universidade com curso dedoutoradoemreaafim,podersupriraexignciadettuloacadmico.

    Art. 67. Os sistemas de ensino promovero a valorizao dos profissionais daeducao, assegurandolhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos decarreiradomagistriopblico:

    Iingressoexclusivamenteporconcursopblicodeprovasettulos

    IIaperfeioamentoprofissionalcontinuado,inclusivecomlicenciamentoperidicoremuneradoparaessefim

    IIIpisosalarialprofissional

    IV progresso funcional baseadana titulaoouhabilitao, e naavaliaodo

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D3276.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1

  • desempenho

    V perodo reservadoaestudos,planejamentoeavaliao, includonacargadetrabalho

    VIcondiesadequadasdetrabalho.

    1o A experincia docente prrequisito para o exerccio profissional dequaisquer outras funes demagistrio, nos termos das normas de cada sistema deensino.(RenumeradopelaLein11.301,de2006)

    2oParaosefeitosdodispostono5doart.40eno8odoart.201daConstituio Federal, so consideradas funes de magistrio as exercidas porprofessores e especialistas em educao no desempenho de atividadeseducativas, quandoexercidasemestabelecimentodeeducaobsicaemseusdiversos nveis emodalidades, includas, alm do exerccio da docncia, as dedireodeunidadeescolareasdecoordenaoeassessoramentopedaggico.(IncludopelaLein11.301,de2006)

    3oAUnioprestarassistnciatcnicaaosEstados,aoDistritoFederaleaosMunicpiosnaelaboraodeconcursospblicosparaprovimentode cargosdosprofissionaisdaeducao.(IncludopelaLein12.796,de2013)

    TTULOVII

    DosRecursosfinanceiros

    Art.68.Serorecursospblicosdestinadoseducaoosoriginriosde:

    I receitade impostosprpriosdaUnio,dosEstados,doDistritoFederaledosMunicpios

    IIreceitadetransfernciasconstitucionaiseoutrastransferncias

    IIIreceitadosalrioeducaoedeoutrascontribuiessociais

    IVreceitadeincentivosfiscais

    Voutrosrecursosprevistosemlei.

    Art.69.AUnioaplicar,anualmente,nuncamenosdedezoito,eosEstados,oDistrito Federal e os Municpios, vinte e cinco por cento, ou o que consta nasrespectivas Constituies ou Leis Orgnicas, da receita resultante de impostos,compreendidasastransfernciasconstitucionais,namanutenoedesenvolvimentodoensinopblico.

    1AparceladaarrecadaodeimpostostransferidapelaUnioaosEstados,ao

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art2018http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Lei/L11301.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Lei/L11301.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art405

  • Distrito Federal e aos Municpios, ou pelos Estados aos respectivos Municpios, noserconsiderada,paraefeitodoclculoprevistonesteartigo,receitadogovernoqueatransferir.

    2Sero consideradas excludas das receitas de impostosmencionadas nesteartigoasoperaesdecrditoporantecipaodereceitaoramentriadeimpostos.

    3Parafixaoinicialdosvalorescorrespondentesaosmnimosestatudosnesteartigo,serconsideradaareceitaestimadanaleidooramentoanual,ajustada,quandoforocaso,porleiqueautorizaraaberturadecrditosadicionais,combasenoeventualexcessodearrecadao.

    4 As diferenas entre a receita e a despesa previstas e as efetivamenterealizadas, que resultem no no atendimento dos percentuais mnimos obrigatrios,seroapuradasecorrigidasacadatrimestredoexercciofinanceiro.

    5OrepassedosvaloresreferidosnesteartigodocaixadaUnio,dosEstados,doDistritoFederaledosMunicpiosocorrerimediatamenteaorgoresponsvelpelaeducao,observadososseguintesprazos:

    I recursosarrecadadosdoprimeiroaodcimodiadecadams,atovigsimodia

    IIrecursosarrecadadosdodcimoprimeiroaovigsimodiadecadams,atotrigsimodia

    III recursos arrecadados do vigsimo primeiro dia ao final de cadams, at odcimodiadomssubseqente.

    6 O atraso da liberao sujeitar os recursos a correo monetria e responsabilizaocivilecriminaldasautoridadescompetentes.

    Art. 70.Considerarseo comodemanutenoe desenvolvimento do ensino asdespesas realizadas com vistas consecuo dos objetivos bsicos das instituieseducacionaisdetodososnveis,compreendendoasquesedestinama:

    Iremuneraoeaperfeioamentodopessoaldocenteedemaisprofissionaisdaeducao

    II aquisio, manuteno, construo e conservao de instalaes eequipamentosnecessriosaoensino

    IIIusoemanutenodebenseserviosvinculadosaoensino

    IV levantamentos estatsticos, estudos e pesquisas visando precipuamente aoaprimoramentodaqualidadeeexpansodoensino

    V realizaodeatividadesmeionecessriasao funcionamentodossistemasdeensino

  • VIconcessodebolsasdeestudoaalunosdeescolaspblicaseprivadas

    VII amortizao e custeio de operaes de crdito destinadas a atender aodispostonosincisosdesteartigo

    VIII aquisio de material didticoescolar e manuteno de programas detransporteescolar.

    Art. 71.No constituiro despesas demanutenoe desenvolvimento do ensinoaquelasrealizadascom:

    Ipesquisa,quandonovinculadasinstituiesdeensino,ou,quandoefetivadaforados sistemasdeensino, quenovise, precipuamente, aoaprimoramentode suaqualidadeousuaexpanso

    IIsubvenoainstituiespblicasouprivadasdecarterassistencial,desportivooucultural

    III formaodequadrosespeciaisparaaadministraopblica,sejammilitaresoucivis,inclusivediplomticos

    IV programas suplementares de alimentao, assistncia mdicoodontolgica,farmacuticaepsicolgica,eoutrasformasdeassistnciasocial

    V obras de infraestrutura, ainda que realizadas para beneficiar direta ouindiretamentearedeescolar

    VIpessoaldocenteedemaistrabalhadoresdaeducao,quandoemdesviodefunoouematividadealheiamanutenoedesenvolvimentodoensino.

    Art. 72. As receitas e despesas commanuteno e desenvolvimento do ensinoseroapuradasepublicadasnosbalanosdoPoderPblico,assimcomonosrelatriosaqueserefereo3doart.165daConstituioFederal.

    Art. 73. Os rgos fiscalizadores examinaro, prioritariamente, na prestao decontas de recursos pblicos, o cumprimento do disposto no art. 212 da ConstituioFederal,noart.60doAtodasDisposiesConstitucionaisTransitriasena legislaoconcernente.

    Art. 74. A Unio, em colaborao com os Estados, o Distrito Federal e osMunicpios,estabelecerpadromnimodeoportunidadeseducacionaisparaoensinofundamental,baseadonoclculodocustomnimoporaluno,capazdeassegurarensinodequalidade.

    Pargrafonico.OcustomnimodequetrataesteartigosercalculadopelaUnioao final de cada ano, comvalidade para o ano subseqente, considerando variaesregionaisnocustodosinsumoseasdiversasmodalidadesdeensino.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art212http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art1653http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#adctart60

  • Art.75.AaosupletivaeredistributivadaUnioedosEstadosserexercidademodo a corrigir, progressivamente, as disparidades de acesso e garantir o padromnimodequalidadedeensino.

    1AaoaqueserefereesteartigoobedecerafrmuladedomniopblicoqueincluaacapacidadedeatendimentoeamedidadoesforofiscaldorespectivoEstado,doDistritoFederaloudoMunicpioemfavordamanutenoedodesenvolvimentodoensino.

    2Acapacidadedeatendimentodecadagovernoserdefinidapelarazoentreos recursosdeusoconstitucionalmenteobrigatrionamanutenoedesenvolvimentodoensinoeocustoanualdoaluno,relativoaopadromnimodequalidade.

    3Combasenoscritriosestabelecidosnos1e2,aUniopoderfazeratransferncia direta de recursos a cada estabelecimento de ensino, considerado onmerodealunosqueefetivamentefreqentamaescola.

    4AaosupletivaeredistributivanopoderserexercidaemfavordoDistritoFederal,dosEstadosedosMunicpiosseestesofereceremvagas,nareadeensinodesuaresponsabilidade,conformeo incisoVIdoart.10eo incisoVdoart.11destaLei,emnmeroinferiorsuacapacidadedeatendimento.

    Art. 76. A ao supletiva e redistributiva prevista no artigo anterior ficarcondicionada ao efetivo cumprimento pelos Estados, Distrito Federal eMunicpios dodispostonestaLei,semprejuzodeoutrasprescrieslegais.

    Art.77.Os recursospblicosserodestinadossescolaspblicas,podendoserdirigidosaescolascomunitrias,confessionaisoufilantrpicasque:

    I comprovem finalidade nolucrativa e no distribuam resultados, dividendos,bonificaes, participaes ou parcela de seu patrimnio sob nenhuma forma oupretexto

    IIapliquemseusexcedentesfinanceirosemeducao

    III assegurem a destinao de seu patrimnio a outra escola comunitria,filantrpica ou confessional, ou ao Poder Pblico, no caso de encerramento de suasatividades

    IVprestemcontasaoPoderPblicodosrecursosrecebidos.

    1 Os recursos de que trata este artigo podero ser destinados a bolsas deestudoparaaeducaobsica,naformadalei,paraosquedemonstrareminsuficinciade recursos, quando houver falta de vagas e cursos regulares da rede pblica dedomicliodoeducando, ficandooPoderPblicoobrigadoa investirprioritariamentenaexpansodasuaredelocal.

    2 As atividades universitrias de pesquisa e extenso podero receber apoiofinanceirodoPoderPblico,inclusivemediantebolsasdeestudo.

  • TTULOVIII

    DasDisposiesGerais

    Art.78.OSistemadeEnsinodaUnio,comacolaboraodasagnciasfederaisdefomentoculturaedeassistnciaaosndios,desenvolverprogramasintegradosdeensinoepesquisa, paraofertadeeducaoescolar bilingee intercultural aospovosindgenas,comosseguintesobjetivos:

    I proporcionar aos ndios, suas comunidades e povos, a recuperao de suasmemriashistricasareafirmaodesuasidentidadestnicasavalorizaodesuaslnguasecincias

    II garantir aos ndios, suas comunidades e povos, o acesso s informaes,conhecimentos tcnicos e cientficos da sociedade nacional e demais sociedadesindgenasenondias.

    Art. 79. A Unio apoiar tcnica e financeiramente os sistemas de ensino noprovimento da educao intercultural s comunidades indgenas, desenvolvendoprogramasintegradosdeensinoepesquisa.

    1Osprogramasseroplanejadoscomaudinciadascomunidadesindgenas.

    2Osprogramasaqueserefereesteartigo,includosnosPlanosNacionaisdeEducao,teroosseguintesobjetivos:

    I fortalecer as prticas scioculturais e a lnguamaterna de cada comunidadeindgena

    II manter programas de formao de pessoal especializado, destinado educaoescolarnascomunidadesindgenas

    IIIdesenvolvercurrculoseprogramasespecficos,nelesincluindooscontedosculturaiscorrespondentessrespectivascomunidades

    IV elaborar e publicar sistematicamente material didtico especfico ediferenciado.

    3oNoqueserefereeducaosuperior,semprejuzodeoutrasaes,oatendimento aos povos indgenas efetivarse, nas universidades pblicas eprivadas,medianteaofertadeensinoedeassistnciaestudantil,assimcomodeestmulopesquisaedesenvolvimentodeprogramasespeciais.(IncludopelaLein12.416,de2011)

    Art.79A.(VETADO)(IncludopelaLein10.639,de9.1.2003)

    Art. 79B. O calendrio escolar incluir o dia 20 de novembro como Dia

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2011/Lei/L12416.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.639.htm#art79ahttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/Mensagem_Veto/2003/Mv03-03.htm

  • NacionaldaConscinciaNegra.(IncludopelaLein10.639,de9.1.2003)

    Art. 80. O Poder Pblico incentivar o desenvolvimento e a veiculao deprogramas de ensino a distncia, em todos os nveis emodalidades de ensino, e deeducaocontinuada.(Regulamento)

    1 A educao a distncia, organizada com abertura e regime especiais, seroferecidaporinstituiesespecificamentecredenciadaspelaUnio.

    2AUnioregulamentarosrequisitosparaarealizaodeexameseregistrodediplomarelativosacursosdeeducaoadistncia.

    3Asnormasparaproduo,controleeavaliaodeprogramasdeeducaoadistnciaeaautorizaoparasuaimplementao,caberoaosrespectivossistemasdeensino, podendo haver cooperao e integrao entre os diferentes sistemas. (Regulamento)

    4Aeducaoadistnciagozardetratamentodiferenciado,queincluir:

    Icustosdetransmissoreduzidosemcanaiscomerciaisderadiodifusosonoraedesonseimagens

    I custos de transmisso reduzidos em canais comerciais de radiodifusosonora e de sons e imagens e em outros meios de comunicao que sejamexploradosmediante autorizao, concesso ou permisso do poder pblico (RedaodadapelaLein12.603,de2012)

    IIconcessodecanaiscomfinalidadesexclusivamenteeducativas

    III reserva de tempo mnimo, sem nus para o Poder Pblico, pelosconcessionriosdecanaiscomerciais.

    Art. 81. permitida a organizao de cursos ou instituies de ensinoexperimentais,desdequeobedecidasasdisposiesdestaLei.

    Art. 82. Os sistemas de ensino estabelecero as normas para realizao dosestgios dos alunos regularmentematriculados no ensinomdio ou superior em suajurisdio.

    Pargrafonico.Oestgiorealizadonascondiesdesteartigonoestabelecemvnculo empregatcio, podendo o estagirio receber bolsa de estgio, estar seguradocontra acidentes e ter a cobertura previdenciria prevista na legislao especfica.(Revogadopelan11.788,de2008)

    Art. 82. Ossistemasdeensinoestabeleceroasnormasde realizaodeestgio emsua jurisdio,observadaaleifederalsobreamatria.(RedaodadapelaLein11.788,de2008)

    Art.83.Oensinomilitar reguladoem leiespecfica,admitidaaequivalnciadeestudos,deacordocomasnormasfixadaspelossistemasdeensino.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2001/D3860.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11788.htm#art20http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11788.htm#art22http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Decreto/D5622.htmhttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/L10.639.htm#art79ahttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2012/Lei/L12603.htm

  • Art.84.Osdiscentesdaeducaosuperiorpoderoseraproveitadosem tarefasdeensinoepesquisapelasrespectivasinstituies,exercendofunesdemonitoria,deacordocomseurendimentoeseuplanodeestudos.

    Art. 85. Qualquer cidado habilitado com a titulao prpria poder exigir aaberturadeconcursopblicodeprovase ttulosparacargodedocentede instituiopblicadeensinoqueestiversendoocupadoporprofessornoconcursado,pormaisdeseisanos,ressalvadososdireitosasseguradospelosarts.41daConstituioFederale19doAtodasDisposiesConstitucionaisTransitrias.

    Art. 86. As instituies de educao superior constitudas como universidadesintegrarseo, tambm, na sua condio de instituies de pesquisa, ao SistemaNacionaldeCinciaeTecnologia,nostermosdalegislaoespecfica.

    TTULOIX

    DasDisposiesTransitrias

    Art. 87. instituda a Dcada da Educao, a iniciarse um ano a partir dapublicaodestaLei.

    1AUnio,noprazodeumanoapartirdapublicaodestaLei,encaminhar,aoCongressoNacional,oPlanoNacionaldeEducao,comdiretrizesemetasparaosdez anos seguintes, em sintonia com a Declarao Mundial sobre Educao paraTodos.

    2OPoderPblicodeverrecensearoseducandosnoensinofundamental,comespecialatenoparaosgruposdeseteaquatorzeedequinzeadezesseisanosdeidade.

    2oOpoderpblicodeverrecensearoseducandosnoensinofundamental,comespecialatenoparaogrupode6(seis)a14(quatorze)anosdeidadeede15(quinze)a16(dezesseis)anosdeidade.(RedaodadapelaLein11.274,de2006)(Revogadopelalein12.796,de2013)

    3CadaMunicpioe,supletivamente,oEstadoeaUnio,dever:I matricular todos os educandos a partir dos sete anos de idade e,

    facultativamente,apartirdosseisanos,noensinofundamentalImatriculartodososeducandosapartirdosseisanosdeidade,noensino

    fundamental, atendidas as seguintes condies no mbito de cada sistema deensino:(RedaodadapelaLein11.114,de2005)

    a)plenaobservnciadascondiesdeofertafixadasporestaLei,nocasodetodasasredesescolares(IncludapelaLein11.114,de2005)

    b)atingimentodetaxalquidadeescolarizaodepelomenos95%(noventae cinco por cento) da faixa etria de sete a catorze anos, no caso das redesescolarespblicase(IncludapelaLein11.114,de2005)

    c) no reduo mdia de recursos por aluno do ensino fundamental narespectiva rede pblica, resultante da incorporao dos alunos de seis anos de

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2006/Lei/L11274.htm#art4http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11114.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#art41http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11114.htm#art1http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm#adctart19http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12796.htm#art2http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11114.htm#art1

  • idade(IncludapelaLein11.114,de2005)

    3oODistritoFederal,cadaEstadoeMunicpio,e,supletivamente,aUnio,devem:(RedaodadapelaLein11.330,de2006)

    I matricular todos os educandos a partir dos 6 (seis) anos de idade noensinofundamental(RedaodadapelaLein11.274,de2006)(Revogadopelalein12.796,de2013)

    a)(Revogado)(RedaodadapelaLein11.274,de2006)

    b)(Revogado)(RedaodadapelaLein11.274,de2006)

    c)(Revogado)(RedaodadapelaLein11.274,de2006)

    IIprovercursospresenciaisouadistnciaaosjovenseadultosinsuficientementeescolarizados

    III realizar programas de capacitao para todos os professores em exerccio,utilizandotambm,paraisto,osrecursosdaeducaoadistncia

    IVintegrartodososestabelecimentosdeensinofundamentaldoseuterritrioaosistemanacionaldeavaliaodorendimentoescolar.

    4 At o fim da Dcada da Educao somente sero admitidos professoreshabilitadosemnvelsuperiorouformadosportreinamentoemservio.(Revogadopelalein