II ENCONTRO PRESENCIAL DA EQUIPE DE

FORMAÇÃO DO PROUCA TOCANTINS UFT:

formação dos formadores para uso das Tecnologias

Digitais de Informação e Comunicação na escola- 2013

UFT/UNDIME/SEDUC/SEMED/PUC SP

Regional de Araguaína Formadores: Franciane e Uagne

Tutores: Elisiene, Keiliane e Madson

TUTORIAL DE INSTALAÇÃO DO SISTEMA OPERACIONAL

UBUNTUCA

DESAFIO: Investigando o UbuntUCA

Encontre aplicativos do novo sistema operacional. • Câmera • Editor de texto • Planilha eletrônica • Jogos • Pastas

Sistema Operacional Mandriva

UbuntUCA

• Área de trabalho com layout mais simplificado;

• Duas opções de navegadores de internet;

• Jogos educativos variados;

• Suíte de escritório completo contendo editor de texto, editor de apresentação de slides, planilha

eletrônica e calculadora;

• Duas opções de leitor de áudio;

Mandriva

• Área de trabalho com layout complexo;

• Uma opção de navegador de internet;

• Poucas possibilidades de Jogos educativos;

• Suíte de escritório incompleto, não contém editor de apresentação de slides;

• Uma opção de leitor de vídeo;

Oficina de Relato

• Grupo 1: Analise os aplicativos Libre Office e o Tangram e elenque as possibilidades de uso pedagógico dessas ferramentas.

Oficina de Relato

• Grupo 2: Analise os aplicativos Libre Office Impress (apresentação eletrônica) e a câmera e elenque as possibilidades de uso pedagógico dessas ferramentas.

•

Oficina de Relato

• Grupo 3: Analise os aplicativos Tux Math e o Tux paint e elenque as possibilidades de uso pedagógico dessas ferramentas.

Oficina de Relato

• Grupo 4: Analise alguns recursos da Internet e elenque suas possibilidades de uso pedagógico.

•

Oficina de Relato

• Grupo 5: Analise os aplicativos do Gcompris (atividades diversas: mapa, relógio e elenque as possibilidades de uso pedagógico dessas ferramentas.

•

Oficina de Relato

• Grupo 6: Analise os aplicativos do Gcompris (atividades de matemática: dinheiro, chapéu mágico, contagem de itens, jogo da memória com numeração) e elenque as possibilidades de uso pedagógico dessas ferramentas.

•

Oficina de Relato

• Grupo 7: Analise o Libre Office Calc - editor de planilha eletrônica e a calculadora e elenque as possibilidades de uso pedagógico dessas ferramentas.

Considerações finais

Praticando a teoria: como trabalhar com os

laptops educacionais

• Formação continuada coerente

• Adaptação do Planejamento do professor

• Mobilidade

• Parte logística da escola (estrutura física)

• Autonomia para o professor utilizar os recursos

da escola.

Referencial Pedagógico

Planejamento

Prática

Sugestões para trabalhar com recursos

tecnológicos

Aula de Português: leitura de livros online.

Aula de Português: estudando ortografia pelo laptop.

Aula de português: utilizando o editor de

texto durante o treino ortográfico.

Sugestões pata trabalhar com recursos

tecnológicos Aula de geografia: observando a rua e o bairro no mapa mundi através do Google mapas.

Problematização Hipóteses Investigação Análise e

discussão dos dados

Aula de geografia: e história:

folclore regional.

A pesquisa escolar

precisa ter um

caráter

investigativo

baseado no método

científico