PISA para as escolas no Brasil em 2017:
Resultados e experiências da
Junho/2019
Fundação Bradesco
São 40 escolas sendo 37 de
Educação Básica em todo
território nacional e Distrito
Federal
94.256 alunos
3.367 funcionários
1.703 professores, orientadores
e coordenadores técnicos
F.B. Itajubá/MG
948 alunos (FB)
72 alunos (PISA)
8º e 9º ano EF
1ª e 2ª série EM
F.B. São João del-Rei/MG
925 alunos (FB)
74 alunos (PISA)
8º e 9º ano EF
1ª e 2ª série EM
PISA
Distribuição por ano/série
ALUNOS DA FUNDAÇÃO BRADESCO
Área
Matermática
8º ano EF
9º ano EF
1ª série EM
2ª série EM
7
28
110
2
493,0
394,6
426,9
504,2
484,0
8º ano EF
9º ano EF
1ª série EM
2ª série EM
7
28
110
2
490,0
458,2
450,2
521,5
514,6
8º ano EF
9º ano EF
1ª série EM
2ª série EM
7
28
110
2
493,0
411,9
444,4
495,2
512,7
Leitura
Ciências
Ano/Série Nº Alunos Média - FB Média - OCDE
Comparação
RESULTADOS
Brasil 407,0 377,0 401,0
OCDE 493,0 490,0 493,0
Média deMatemática
Média deLeitura
Média deCiências
F.B. Itajubá/ MG 498,1 478,2 471,8
F.B. São João del-Rei/MG 512,8 491,1 492,5
Dados relevantes
RELATOS DOS ALUNOS
Formato da prova - situações problemas do cotidiano deles.
Uso da calculadora - diversas estratégias de resolução dos problemas.
Textos interessantes mesmo sendo extensos.
Dados relevantes
RELATOS DOS PROFESSORES
O tipo de prova monitora o perfil do aluno em 6 perspectivas diferentes: desde uma leitura superficial até a leitura crítica.
Exige do leitor o contato com vários tipos de textos.
Os resultados evidenciaram grupos de alunos com comportamento leitor crítico. Os itens mobilizaram diferentes competências e habilidades, propiciando diversidade e criatividade nas resoluções dos problemas.
A participação nessa edição do PISA, impactou na estrutura de aprendizagem (autonomia do aluno) e formação de professores.
Os resultados evidenciaram a necessidade de avanços significativos no contexto da resolução de problemas.
PRÓXIMOS PASSOS
da Fundação Bradesco participarão do PISA for Schools em 2019.
Aproximadamente
36 escolas
3.569 alunos.
PISA PARA ESCOLAS 2017 - OCDE