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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO

PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUALRELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2009

Março/2010

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO

PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUALRELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2009

Relatório de Gestão apresentado ao Tribunal de Contas da União como prestação de contas anual a que esta Unidade está obrigada nos termos do art. 70 da Constituição Federal, elaborado de acordo com as disposições da Instrução Normativa TCU nº 57/2008, da Decisão Normativa TCU nº 100/2009 e da Portaria TCU nº 389/2009.

Goiânia - GO, 26/03/2010

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDEDERAL GOIANO

PRESIDENTE DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASILLUIZ INÁCIO LULA DA SILVA

MINISTRO DA EDUCAÇÃOFERNANDO HADDAD

SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAELIEZER MOREIRA PACHECO

REITOR DO INSTITUTO FEDERAL GOIANOJOSÉ DONIZETE BORGES

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PRÓ-REITORES DO IF GOIANOANÍBAL SEBASTIÃO ALVES FILHO

PRÓ-REITOR DE ENSINO

[email protected]

CARLOS HENRIQUE MARCHIORI

PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO

[email protected]

CLAUDECIR GONÇALES

PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO

[email protected]

JOSÉ CARLOS MOREIRA DE SOUZA

PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO

[email protected]

VICENTE PEREIRA DA SILVA

PRÓ-REITOR DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL

[email protected]

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DIRETORES DOS CAMPI

ELIAS DE PÁDUA MONTEIRODIRETOR GERAL - Campus CERES

[email protected]

GILBERTO JOSÉ DE FARIA QUEIROZDIRETOR GERAL - Campus RIO VERDE

[email protected]

GILSON DOURADO DA SILVADIRETOR GERAL - Campus URUTAÍ

[email protected]

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SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO.......................................................................................................................................................9

1 IDENTIFICAÇÃO...................................................................................................................................................101.1 HISTÓRICO...............................................................................................................................................................11

2 OBJETIVOS E METAS INSTITUCIONAIS E/OU PROGRAMÁTICOS...............................................132.1 RESPONSABILIDADE INSTITUCIONAIS DA UNIDADE – PAPEL DA UNIDADE NA EXECUÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS..................................................................................................................................................142.2 ESTRATÉGIA DE ATUAÇÃO FRENTE ÀS RESPONSABILIDADES INSTITUCIONAIS.................................142.3 PROGRAMAS............................................................................................................................................................152.3.1 RELAÇÃO DOS PROGRAMAS............................................................................................................................162.3.2 PRINCIPAIS AÇÕES DE PROGRAMAS..............................................................................................................242.4 DESEPENHO OPERACIONAL................................................................................................................................402.4.1 PROGRAMAÇÃO ORÇAMENTÁRIA.................................................................................................................402.4.1.1 PROGRAMAÇÃO DE DESPESAS CORRENTES............................................................................................412.4.1.2 PROGRAMAÇÃO DE DESPESAS DE CAPITAL.............................................................................................412.4.1.3 QUADRO RESUMO DA PROGRAMAÇÃO DE DESPESAS E RESERVA DE CONTINGÊNCIA..............422.4.1.4 MOVIMENTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA POR GRUPO DE DESPESA............................................................432.4.2 EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA...........................................................................................................................432.4.2.1 DESPESAS POR MODALIDADE DE CONTRATAÇÃO.................................................................................442.4.2.2 DESPESAS CORRENTES POR GRUPO E ELEMENTO DE DESPESA........................................................452.4.2.3 DESPESAS DE CAPITAL POR GRUPO E ELEMENTO DE DESPESA.........................................................452.4.2.4 EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA DE CRÉDITOS RECEBIDOS PELA UJ POR MOVIMENTAÇÃO...........462.4.2.4.1 DESPESAS POR MODALIDADE DE CONTRATAÇÃO..............................................................................472.4.2.4.2 DESPESAS CORRENTES POR GRUPO E ELEMENTO DE DESPESA......................................................472.4.2.4.3 DESPESAS DE CAPITAL POR GRUPO E ELEMENTO DE DESPESA......................................................472.4.2.5 DEMONSTRATIVO DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA POR PROGRAMA DE GOVERNO...................482.4.3 EVOLUÇÃO DE GASTOS GERAIS.....................................................................................................................522.4.4 EXECUÇÃO FÍSICA E FINANCEIRA DAS AÇÕES REALIZADAS PELA UJ................................................542.4.5 INDICADORES DE DESEMPENHO (DESEMPENHO OPERACIONAL)........................................................562.4.5.1 RELAÇÃO CANDIDATO/VAGA.......................................................................................................................562.4.5.1.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFETIVIDADE.........................................................................562.4.5.1.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO.............................................................................................................................562.4.5.2 RELAÇÃO DE INGRESSOS/ALUNOS MATRICULADOS.............................................................................622.4.5.2.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFETIVIDADE.........................................................................622.4.5.2.2.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO..........................................................................................................................622.4.5.3 RELAÇÃO DE CONCLUINTES/ALUNOS.......................................................................................................682.4.5.3.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICÁCIA.................................................................................682.4.5.3.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO.............................................................................................................................682.4.5.4. ÍNDICE DE EFICIÊNCIA ACADÊMICA/CONCLUINTES.............................................................................742.4.5.4.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA.............................................................................742.4.5.4.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO.............................................................................................................................742.4.5.5 ÍNDICE DE RETENÇÃO ESCOLAR.................................................................................................................782.4.5.5.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA.............................................................................782.4.5.5.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO.............................................................................................................................782.4.5.6 ÍNDICE DA RELAÇÃO ALUNOS/DOCENTE EM TEMPO INTEGRAL.......................................................842.4.5.6.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA.............................................................................842.4.5.6.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO.............................................................................................................................842.4.5.7 ÍNDICE DE TITULAÇÃO DE CORPO DOCENTE..........................................................................................892.4.5.7.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA.............................................................................892.4.5.7.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO.............................................................................................................................892.4.5.8 GASTOS CORRENTES POR ALUNO...............................................................................................................912.4.5.8.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA.............................................................................912.4.5.8.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO.............................................................................................................................912.4.5.9 PERCENTUAL DE GASTOS COM PESSOAL..................................................................................................922.4.5.9.1 TIPO DE INDICADOR: INDICADOR DE EFICIÊNCIA..............................................................................922.4.5.9.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO.............................................................................................................................922.4.5.10 PERCENTUAL DE GASTOS COM OUTROS CUSTEIOS (EXCLUSIVE BENEFÍCIOS)...........................93

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2.4.5.10.1 TIPO DE INDICADOR: INDICADOR DE EFICIÊNCIA.............................................................................932.4.5.10.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO...........................................................................................................................932.4.5.11 PERCENTUAL DE GASTOS COM INVESTIMENTOS (EM RELAÇÃO AOS GASTOS TOTAIS)...........942.4.5.11.1 MÉTODO DE CÁLCULO...............................................................................................................................942.4.5.12 PERCENTUAL DE GASTOS COM BENEFÍCIOS E PASEP..........................................................................952.4.5.12.1 MÉTODO DE CÁLCULO..............................................................................................................................952.4.5.13 NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS CLASSIFICADOS DE ACORDO COM A RENDA PER CAPITA FAMILIAR (DETERMINAÇÃO DO TCU).....................................................................................................932.4.5.13.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR SÓCIO-ECONÔMICO..................................................................93

3. INFORMAÇÕES SOBRE A COMPOSIÇÃO DE RECURSOS HUMANOS.........................................983.1 COMPOSIÇÃO DO QUADRO DE RECURSOS HUMANOS SITUAÇÃO APURADA EM 31/12/2009.............983.2 COMPOSIÇÃO E CUSTOS DE RECURSOS HUMANOS NOS EXERCÍCIOS DE 2007, 2008 E 2009..............983.3 INDICADORES GERENCIAIS DE RECURSOS HUMANOS...............................................................................993.3.1 FORÇA DE TRABALHO.......................................................................................................................................993.3.2 QUANTITATIVO DE PESSOAL ATIVO/SEXO/GRAU DE INSTRUÇÃO ........................................................993.3.2.1 DOCENTES..........................................................................................................................................................993.3.2 QUANTITATIVO DE PESSOAL ATIVO/SEXO/GRAU DE INSTRUÇÃO ........................................................993.3.2.1 DOCENTES..........................................................................................................................................................993.3.2.2 TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS......................................................................................................................993.3.3 PERFIL ETÁRIO DO QUADRO FUNCIONAL....................................................................................................993.3.4 NÍVEIS SALARIAIS DO QUADRO DE PESSOAL.............................................................................................993.3.5 EVOLUÇÃO DO QUADRO FUNCIONAL..........................................................................................................1003.3.6 LICENÇA À GESTANTE EM 2009.......................................................................................................................1003.3.7 LICENÇA PARA CAPACITAÇÃO ARTIGO 87 DA LEI 8.112/90 ......................................................................1003.3.8 CONCESSÃO DE AUXÍLIO PRÉ-ESCOLAR/2009.............................................................................................1013.3.9 CONCLUSÃO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NÍVEL DE MESTRADO/DOUTORADO 2009......1013.3.10 CONCESSÃO DE AUXÍLIO NATALIDADE/2009.............................................................................................1013.3.11 CONCESSÃO DE APOSENTADORIA INTEGRAL...........................................................................................1013.3.12 EXONERAÇÃO....................................................................................................................................................1033.3.13 CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE ACORDO COM A LEI 8.745/93 EM 2009..............1033.3.13.1 CONTRATAÇÃO DE SERVIDORES EFETIVOS...........................................................................................1043.3.14 CESSÃO DE SERVIDORES DO CAMPUS........................................................................................................1083.3.15 REDISTRIBUIÇÃO DE SERVIDORES DO CAMPUS......................................................................................1093.3.16 SERVIDORES ENCAMINHADOS A PERÍCIA MÉDICA NO EXERCÍCIO DE 2009....................................1103.3.17 QUADRO DE FUNÇÕES COMISSIONADAS...................................................................................................1103.3.18 OCUPANTES DE FUNÇÃO.................................................................................................................................110

4. INFORMAÇÕES SOBRE O RECONHECIMENTO DE PASSIVOS POR INSUFICIÊNCIA DE CRÉDITOS OU RECURSOS...................................................................................................................................117

5. INFORMAÇÕES SOBRES A INSCRIÇÃO DE RESTOS A PAGAR DE EXERCÍCIOS ANTERIORES..............................................................................................................................................................117

6. INFORMAÇÕES SOBRE AS TRANSFERÊNCIAS MEDIANTE CONVÊNIO, ACORDO, AJUSTE, TÊRMO DE PARCERIA OU OUTROS INSTRUMENTOS CONGÊNERES, BEM COMO A TÍTULO DE SUBVENÇÃO, AUXÍLIO OU CONTRIBUIÇÃO.......................................................................................1176.1 TRANSFERÊNCIA DE RECURSOS - CONVÊNIOS (TRANSFERÊNCIAS DE RECURSOS) VIGENTES NO EXERCÍCIO DE 2009 (RECURSOS EFETIVAMENTE UTILIZADOS)......................................................................1176.1.1 VALORES RECEBIDOS PELO CAMPUS RIO VERDE.......................................................................................1176.1.2 VALORES RECEBIDOS PELO CAMPUS URUTAÍ.............................................................................................1206.1.3 VALORES RECEBIDOS PELO CAMPUS CERES...............................................................................................121

7. INFORMAÇÕES SOBRE AS ENTIDADES FECHADAS DE PREVIDÊNCIA COMPLEMENTAR PATROCINADAS........................................................................................................................................................122

8. DEMONSTRATIVO DO FLUXO FINANCEIRO DE PROJETOS OU PROGRAMAS FINANCIADOS COM RECURSOS EXTERNOS.............................................................................................122

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9. INFORMAÇÕES SOBRE RENÚNCIA TRIBUTÁRIA...............................................................................71

10. OPERAÇÕES DE FUNDOS..............................................................................................................................122

11. RECOMENDAÇÕES DO ÓRGÃO OU UNIDADE DE CONTROLE INTERNO.............................12211.A.1 RECOMENDAÇÕES DO ÓRGÃO OU UNIDADE DE CONTROLE INTERMO CAMPUS URUTAÍ...........12211.A.2 RECOMENDAÇÕES DAS UNIDADES OU ÓRGÃOS DE CONTROLE INTERNO PARA CAMPUS CERES..................................................................................................................................................12711.A.3 RECOMENDAÇÕES DAS UNIDADES OU ÓRGÃOS DE CONTROLE INTERNO PARA CAMPUS RIO VERDE.........................................................................................................................................12711.B DETERMINAÇÕES E RECOMENDAÇÕES DO TCU........................................................................................12711.B.1 DETERMINAÇÕES E RECOMENDAÇÕES DO TCU CAMPUS CERES.......................................................12711.B.2 DETERMINAÇÕES E RECOMENDAÇÕES DO TCU CAMPUS RIO VERDE..............................................12711.B.3 DETERMINAÇÕES E RECOMENDAÇÕES DO TCU CAMPUS URUTAÍ....................................................133

12. INFORMAÇÃO QUANTO AO EFETIVO ENCAMINHAMENTO AO ORGÃO DE CONTROLE INTERNO DOS DADOS E INFORMAÇÕES RELATIVOS AOS ATOS DE ADMISSÃO, DESLIGAMENTOS, APOSENTADORIAS, REFORMA E PENSÃO, NOS TERMOS DO ARTIGO 7º DA IN/TCU Nº 55/2007...............................................................................................................................................137

13. DECLARAÇÃO DA ÁREA RESPONSÁVEL ATESTANDO QUE AS INFORMAÇÕES REFERENTES A CONTRATOS BEM COMO CONVÊNIOS, CONTRATO DE REPASSE E TERMO DE PARCERIA FIRMADO ESTÃO DISPONIVEIS E ATUALIZADOS NO SIASG E SICONV ART. 19 DA LEI 11.768 DE 14/08/2008...................................................................................................................................13713.1 CONTRATOS EM EXECUÇÃO EM 2009, EXCETO PROFESSORES SUBSTITUTOS NO CAMPUS CERES...........................................................................................................................................................................................13713.2 CONTRATOS EM EXECUÇÃO EM 2009, EXCETO PROFESSORES SUBSTITUTOS NO CAMPUS RIO VERDE.............................................................................................................................................................................13813.3 CONTRATOS EM EXECUÇÃO EM 2009, EXCETO PROFESSORES SUBSTITUTOS NO CAMPUS URUTAÍ...........................................................................................................................................................................................139

14. OUTRAS INFORMAÇÕES CONSIDERADAS PELOS RESPONSÁVEIS COMO RELEVANTES PARA AVALIAÇÃO DA CONFORMIDADE E DO DESEMPENHO DA GESTÃO................................14414.1 INFORMAÇÕES RELATIVAS AO CAMPUS CERES..........................................................................................14414.2 INFORMAÇÕES RELATIVAS AO CAMPUS RIO VERDE.................................................................................14414.3 INFORMAÇÕES RELATIVAS AO CAMPUS URUTAÍ.......................................................................................150

15. DISPENSA DE INSTAURAÇÃO DE TCE CUJO O ENVIO AO TCU FOI DISPENSADO...........152

16. DECLARAÇÃO DE RENDAS E BENS DE SERVIDORES.....................................................................152

17. DECLARAÇÃO DO CONTADOR..................................................................................................................15317.1 CAMPUS CERES.....................................................................................................................................................15317.2 CAMPUS RIO VERDE.............................................................................................................................................15417.3 CAMPUS URUTAÍ...................................................................................................................................................155

18. CONCLUSÃO........................................................................................................................................................156

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APRESENTAÇÃO

O Instituto Federal Goiano, autarquia federal criada pela Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de

2008, cujo Estatuto foi publicado pela Resolução Nº 1, de 19 de agosto de 2009, publicado no DU –

Seção 1 Nº 165 de 28/08/2009, localizado a Rua C-137, Lt.05. Qd. 567, Sala 03, Setor Nova Suíça,

na cidade de Goiânia/GO, CEP: 74.275-060, CNPJ 10.651.417/0001-78, Gestão 26407, Unidade

Gestora 158124, em pleno funcionamento, subordinado ao Ministério da Educação e vinculado a

SETEC/MEC, tendo como função de governo a educação, nas áreas de Ensino Médio, PROEJA,

Técnico e Tecnológica, Superior e de Pós-graduação.

Busca através do presente relatório divulgar, a sociedade, a sua comunidade interna e ao

poder público, os resultados alcançados no ano de 2009.

Procura atender a normas emanadas pelos órgãos de controle CGU e TCU.

As parcerias, com CAPES, SETEC, SESU, FINEP e outras foram fundamentais na missão

Institucional e em muito ajudaram no desenvolvimento do ensino de excelência pelo qual prima o IF

Goiano.

A elaboração do Relatório de Gestão do Instituto Federal Goiano, visa cumprir o

estabelecido na Instrução Normativa TCU nº 57 de 27 de agosto de 2008, a Decisão Normativa TCU

nº 100 de 7 de outubro de 2009, a Portaria TCU nº 389 de 21 de dezembro de 2009, a Portaria TCU

nº 16 de 26 de janeiro de 2010, e a Portaria CGU nº 2.270 de 04 de novembro de 2009.

O documento torna possível a avaliação institucional baseada em dados e informações

necessárias ao maior entendimento sobre o desempenho deste IF Goiano e em conformidade com

sua competência regimental.

José Donizete BorgesReitor do Instituto Federal Goiano

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1 IDENTIFICAÇÃO

IDENTIFICAÇÃO DAS UJ NO RELATÓRIO DE GESTÃO CONSOLIDADOPoder e Órgão de vinculação

Poder: EXECUTIVOÓrgão de Vinculação: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO/SECRETARIADE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Código SIORG:244/1977

Identificação da Unidade Jurisdicionada consolidadoraDenominação completa: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANODenominação abreviada: IF GOIANOCódigo SIORG: 100913 Código LOA: 26407 Código SIAFI: 158124Situação: ATIVANatureza Jurídica: AUTÁRQUIAPrincipal Atividade: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICOEDUCAÇÃO SUPERIOR - GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO

Código CNAE: 8541-4/00Código CNAE: 8532-5/00

Telefones/Fax de contato: (62) 3274-2003 (62) 3274-2006 (62) 3274-1060Endereço eletrônico: [email protected]ágina da Internet: http://www.ifgoiano.edu.br Endereço Postal: RUA C-137, QD 567, LT 05, SALA 03, NOVA SUÍÇA, GOIÂNIA-GO – BRASIL, CAIXA POSTAL N° 50 CEP 74003-901

Identificação das Unidades Jurisdicionadas consolidadas

Nome Situação Código SIORG

CAMPUS CERES ATIVA 3932

CAMPUS RIO VERDE ATIVA 1203

CAMPUS URUTAÍ ATIVA 1204

Normas relacionadas às Unidades JurisdicionadasNormas de criação e alteração das Unidades JurisdicionadasLEI 11.892 DE 29 DE DEZEMBRO DE 2008. INSTITUI A REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, CRIA OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.Outras normas infralegais relacionadas à gestão e estrutura das Unidades Jurisdicionadas RESOLUÇÃO 001 de 19/08/2009 – CONSELHO SUPERIOR. ESTATUTO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO.Manuais e publicações relacionadas às atividades das Unidades Jurisdicionadas Não se aplica

Unidades Gestoras e Gestões Relacionadas às Unidades JurisdicionadasUnidades Gestoras Relacionadas às Unidades Jurisdicionadas

Código SIAFI Nome

153234INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS CERES (ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE CERES)

158299INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS RIO VERDE (CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE RIO VERDE)

153226INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS URUTAÍ (CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE URUTAÍ)

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1.1 HISTÓRICO

As Instituições que formam hoje a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e

Tecnológica são originárias, em grande parte, das 19 escolas de aprendizes artífices instituídas por

um decreto presidencial de 1909, assinado pelo então presidente Nilo Peçanha. Essas escolas,

inicialmente subordinadas ao Ministério dos Negócios da Agricultura, Indústria e Comércio, são

transferidas em 1930 para a supervisão do Ministério da Educação e Saúde Pública. Sete anos

depois, são transformadas nos Liceus Industriais. Um ano após o ensino profissional ser considerado

de nível médio, em 1942, os liceus passam a se chamar escolas industriais e técnicas e em 1959,

escolas técnicas federais - configuradas como autarquias.

Ao longo desse tempo, constituiu-se uma rede de escolas agrícolas – as Escolas Agrotécnicas

Federais. Esse ensino técnico teve ênfase numa época em que o Brasil, em franco desenvolvimento

agrícola e industrial, necessitava ampliar seu contingente de mão-de-obra técnica especializada.

Logo a Educação Profissional e Tecnológica assumiu valor estratégico para o desenvolvimento

nacional resultante das transformações das últimas décadas.

Na mais recente dessas transformações nasce o Instituto Federal Goiano (IF Goiano), criado

por meio da Lei 11.892, de 29 de dezembro de 2008, juntamente com outros 37 Institutos Federais

de Educação, Ciência e Tecnologia. As novas instituições são fruto do reordenamento e da expansão

da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, iniciados em abril de 2005.

De acordo com o disposto na Lei, o Estado de Goiás ficou com dois Institutos. O Instituto

Federal Goiano (IF Goiano) integrou os antigos Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefets)

de Rio Verde, de Urutaí e sua respectiva Unidade de Ensino Descentralizada de Morrinhos, mais a

Escola Agrotécnica Federal de Ceres (EAFCE) – todos provenientes de antigas escolas agrícolas.

Como órgão de administração central, o IF Goiano tem uma Reitoria instalada em Goiânia, Capital

do Estado. Em 2010, o IF Goiano inaugura o Campus Iporá, localizado na região Oeste de Goiás.

O IF Goiano é uma autarquia federal detentora de autonomia administrativa, patrimonial,

financeira, didático-pedagógica e disciplinar, equiparado às universidades federais. Oferece

educação superior, básica e profissional, pluricurricular e multicampi, especializada em educação

profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino. Atende atualmente mais de cinco

mil alunos.

Na educação superior prevalecem os cursos de Tecnologia, especialmente na área de

Agropecuária, e os de bacharelado e licenciatura. Na educação profissional técnica de nível médio,

O IF Goiano atua preferencialmente na forma integrada, atendendo também ao público de jovens e

adultos, por meio do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação

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Básica na Modalidade de Educação Jovens e Adultos (PROEJA).

Cabe ao IF Goiano e aos demais Institutos Federais o compromisso do desenvolvimento

integral do cidadão trabalhador. Por meio do potencial instalado nas antigas unidades pelas quais o

Instituto é agora constituído, este deve responder de forma rápida e eficaz às demandas crescentes

por formação profissional, por difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos e de suporte aos

arranjos produtivos locais.

Goiás conta ainda com o Instituto Federal de Goiás (IFG), cujos cursos são vocacionados

especialmente para a área industrial. O IFG tem Reitoria em Goiânia campi nos municípios de Jataí,

Inhumas, Uruaçu, Itumbiara, Luziânia, Formosa e Anápolis. Juntos, IF Goiano e IFG vão oferecer 16

mil vagas de Educação Profissional e Tecnológica até o final de 2010.

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2 OBJETIVOS E METAS INSTITUCIONAIS E/OU PROGRAMÁTICOS

O Instituto Federal Goiano tem os seguintes objetivos e metas:

I - ministrar educação profissional técnica de nível médio, prioritariamente na forma de cursos

integrados, para os concluintes do ensino fundamental e para o público da educação de jovens e

adultos;

II - ministrar cursos de formação inicial e continuada de trabalhadores, objetivando a capacitação, o

aperfeiçoamento, a especialização e a atualização de profissionais, em todos os níveis de

escolaridade, nas áreas da educação profissional e tecnológica;

III - realizar pesquisas aplicadas, estimulando o desenvolvimento de soluções técnicas e

tecnológicas, estendendo seus benefícios à comunidade;

IV - desenvolver atividades de extensão de acordo com os princípios e finalidades da educação

profissional e tecnológica, em articulação com o mundo do trabalho e os segmentos sociais, e com

ênfase na produção, desenvolvimento e difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos;

V - estimular e apoiar processos educativos que levem à geração de trabalho e renda e à

emancipação do cidadão na perspectiva do desenvolvimento socioeconômico local e regional; e

VI - ministrar em nível de educação superior:

a)cursos superiores de tecnologia visando à formação de profissionais para os diferentes setores da

economia;

b)cursos de licenciatura, bem como programas especiais de formação pedagógica, com vistas na

formação de professores para a educação básica, sobretudo nas áreas de ciências e matemática, e

para a educação profissional;

c)cursos de bacharelado e engenharia, visando à formação de profissionais para os diferentes setores

da economia e áreas do conhecimento;

d)cursos de pós-graduação lato sensu de aperfeiçoamento e especialização, visando à formação de

especialistas nas diferentes áreas do conhecimento;

e)cursos de pós-graduação stricto sensu de mestrado e doutorado, que contribuam para promover o

estabelecimento de bases sólidas em educação, ciência e tecnologia, com vistas no processo de

geração e inovação tecnológica.

No desenvolvimento da sua ação acadêmica, o Instituto Federal Goiano, em cada exercício,

deverá garantir o mínimo de 50% (cinqüenta por cento) de suas vagas para a educação profissional

técnica de nível médio, e o mínimo de 20% (vinte por cento) das vagas para cursos de licenciatura e/

ou programas especiais de formação pedagógica, ressalvado o caso previsto no §2º do art. 8º da Lei

nº. 11.892/2008.

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2.1 RESPONSABILIDADE INSTITUCIONAIS DA UNIDADE – PAPEL DA UNIDADE NA

EXECUÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS

O Instituto Federal Goiano, em sua atuação, observa os seguintes princípios norteadores o

compromisso e prática com a justiça social, equidade, cidadania, ética, preservação do meio

ambiente, transparência e gestão democrática. Busca a verticalização do ensino e sua integração

com a pesquisa e a extensão. O compromisso com a formação humana integral, com a produção e

difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos. A eficácia nas respostas de formação

profissional, difusão do conhecimento científico e tecnológico e suporte aos arranjos produtivos

locais, sociais e culturais. A inclusão socioeducativa de pessoas com necessidades educacionais

especiais e deficiências específicas; e natureza pública e gratuita do ensino, sob a responsabilidade

da União.

2.2 ESTRATÉGIA DE ATUAÇÃO FRENTE ÀS RESPONSABILIDADES INSTITUCIONAIS

O Instituto Federal Goiano tem as seguintes finalidades estratégicas ofertar educação

profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades, formando e qualificando cidadãos

com vistas na atuação profissional nos diversos setores da economia, com ênfase no

desenvolvimento socioeconômico local, regional e nacional; desenvolver a educação profissional e

tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e

tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regionais; promover a integração e a

verticalização da educação básica à educação profissional e educação superior, otimizando a infra-

estrutura física, os quadros de pessoal e os recursos de gestão; orientar sua oferta formativa em

benefício da consolidação e fortalecimento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais,

identificados com base no mapeamento das potencialidades de desenvolvimento socioeconômico e

cultural no âmbito de atuação do Instituto Federal Goiano; constituir-se em centro de excelência na

oferta do ensino de ciências, em geral, e de ciências aplicadas, em particular, estimulando o

desenvolvimento de espírito crítico, voltado à investigação empírica; qualificar-se como centro de

referência no apoio à oferta do ensino de ciências nas instituições públicas de ensino, oferecendo

capacitação técnica e atualização pedagógica aos docentes das redes públicas de ensino; desenvolver

programas de extensão e de divulgação científica e tecnológica; realizar e estimular a pesquisa

aplicada, a produção cultural, o empreendedorismo, o cooperativismo e o desenvolvimento científico

e tecnológico; promover a produção, o desenvolvimento e a transferência de tecnologias sociais,

notadamente as voltadas à preservação do meio ambiente; e Desenvolver inovações educacionais,

sociais e organizacionais em parceria com outras instituições de ensino, organizações da sociedade

civil e entidades governamentais.

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2.3 PROGRAMAS

2.3.1 RELAÇÃO DOS PROGRAMAS

Os programas que integraram o orçamento do Campus no exercício a que estas contas se

referem, nesta relação estão inclusos também os programas cuja execução orçamentaria e financeira

foram realizadas através de descentralizações de recurso interna ou externa, pois a prestação de

contas da utilização desse tipo de recurso cabe a unidade executora, são eles:

PROGRAMA 0089 – Previdência de Inativos e Pensionistas da União

PROGRAMA 0461 – Promoção da Pesquisa e do Desenvolvimento Científico e Tecnológico

PROGRAMA 0750 – Apoio Administrativo

PROGRAMA 1008 – Inclusão Digital

PROGRAMA 1061 – Brasil Escolarizado

PROGRAMA 1062 – Desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica

PROGRAMA 1067 – Gestão da Política de Educação

PROGRAMA 0471 – Ciência e Tecnologia para Inclusão Social

PROGRAMA 1375 – Desenvolvimento do Ensino de Pós-Graduação e da Pesquisa Científica

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PROGRAMA 0089 – Previdência de Inativos e Pensionistas da União

Dados gerais do programaDADOS GERAIS DO PROGRAMA

PROGRAMA 0089TIPO DE PROGRAMA Finalístico

OBJETIVO GERAL Assegurar os benefícios previdenciários legalmente estabelecidos aos servidores inativos da União e seus pensionistas e dependentes

OBJETIVOS ESPECÍIFICOS Assegurar os benefícios previdenciários legalmente estabelecidos aos servidores inativos da União e seus pensionistas e dependentes

GERENTE DO PROGRAMA Não se aplicaRESPONSÁVEL PELO PROGRAMA NO

AMBITO DA UJJOSÉ DONIZETE BORGES

INDICADORES OU PARAMETROS UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO

PROGRAMA

Taxa de Comprometimento da Receita Líquida da União

PÚBLICO ALVO Servidores públicos federais de cargo efetivo, servidores inativos, dependentes e pensionistas

Fonte: Simec/MEC

Resultado: Este programa tem como objetivo assegurar o pagamento dos benefícios legalmente

estabelecidos aos servidores inativos da União e seus pensionistas e dependentes, obedecendo a

determinação constante nas Emendas Constitucionais nº 20/1998 e 41/2003 e Lei 9.717/98, na qual o

registro individualizado das contribuições de cada servidor e dos entes Estatais permitirá ainda, a

implementação efetiva entre contribuições e benefícios, que visa reduzir o desequilíbrio dos regimes

previdenciários dos servidores públicos nas três esferas de Governo, e assim garantir um ambiente

macroeconômico favorável ao desenvolvimento. Os benefícios a que os servidores aposentados e

pensionistas tinham direito foram pagos conforme previsto pela legislação o objetivo do programa

foi alcançado.

PROGRAMA 0461 – Promoção da Pesquisa e do Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Dados gerais do programaDADOS GERAIS DO PROGRAMA

PROGRAMA 0461TIPO DE PROGRAMA Finalístico

OBJETIVO GERAL Promover o desenvolvimento científico e tecnológico do país, mediante o fortalecimento da

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pesquisa e da infra-estrutura técnico-científica existentes e incremento da produtividade dos pesquisadores

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover a qualificação de servidores no que diz respeito à disseminação e divulgação de trabalhos científicos em Instituições Federais de Ensino

GERENTE DO PROGRAMA Não se aplicaRESPONSÁVEL PELO PROGRAMA NO

AMBITO DA UJJOSÉ DONIZETE BORGES

INDICADORES OU PARAMETROS UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO

PROGRAMA

Número de instituições de ensino e pesquisa qualificadas como usuárias da rede nacional de ensino e pesquisa

PÚBLICO ALVO Instituições de pesquisa, universidades e empresas nacionais

Fonte: Simec/MEC

Resultado: O programa tem por objetivo proporcionar a realização de pesquisas científicas, bem

como a sua divulgação junto à sociedade para que o conhecimento científico possa ser

disponibilizado à comunidade em geral. Por motivos de ordens técnicas os recursos desse programa

não foram utilizados e devolvidos ao concedente, o que não trouxe prejuízos à Instituição haja vista

que ações desse tipo foram financiadas através de outros programas.

PROGRAMA 0750 – Apoio Administrativo

Dados gerais do programaDADOS GERAIS DO PROGRAMA

PROGRAMA 0750TIPO DE PROGRAMA Apoio Administrativo

OBJETIVO GERAL Prover os órgãos da União dos meios administrativos para implementação e gestão de seus programas finalísticos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Garantir o pagamento de benefícios constitucionais aos servidores e empregados do setor público

GERENTE DO PROGRAMA WESLLYNTON LUIZ DA SILVA DE OLIVEIRA

RESPONSÁVEL PELO PROGRAMA NO AMBITO DA UJ

JOSÉ DONIZETE BORGES

INDICADORES OU PARAMETROS UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO

PROGRAMA

Número de servidores e dependentes beneficiados

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PÚBLICO ALVO GovernoFonte: Simec/MEC

Resultado: A importância deste programa decorre pelo fato dele proporcionar, através de ações

específicas, assistência médica e odontológica aos servidores, empregados e seus dependentes,

assistência pré-escolar aos dependentes dos servidores e empregados, auxílio transporte aos

servidores e empregados e auxílio alimentação aos servidores e empregados, garantindo assim o

cumprimento da legislação do que diz respeito a benefícios a que os servidores e empregados tem

direito, garantindo também os meios para a implementação e gestão dos programas finalísticos.

Através dos recursos alocados nesse programa a Instituição pode implementar ações junto a

servidores e empregados na implementação de seus programas finalísticos, as metas previstas foram

atingidas.

PROGRAMA 1008 – Inclusão DigitalDados gerais do programa

DADOS GERAIS DO PROGRAMAPROGRAMA 1008

TIPO DE PROGRAMA FinalísticoOBJETIVO GERAL Disponibilizar instalações físicas, mobiliárias e

equipamentos de informática e audiovisuais necessárias à operação por meio eletrônico com vistas à melhoria da gestão e da qualidade dos serviços governamentais prestados ao cidadão.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Instalação de estrutura física para receber os acessos eletrônicos a fim de possibilitar o funcionamento dos mesmos beneficiando e facilitando a oferta de serviços por meio eletrônico.

GERENTE DO PROGRAMA Não se aplicaRESPONSÁVEL PELO PROGRAMA NO

AMBITO DA UJJOSÉ DONIZETE BORGES

INDICADORES OU PARAMETROS UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO

PROGRAMA

Centros implantados

PÚBLICO ALVO Comunidade – sociedade em geralFonte: Simec/MEC

Resultado: Instalação de estrutura física para receber os acessos eletrônicos a fim de possibilitar o

funcionamento dos mesmos beneficiando e facilitando a oferta de serviços por meio eletrônico e

treinamento de pessoal para disseminação de novas tecnologias. Meta realizada de acordo com o

pactuado na descentralização de recursos.

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PROGRAMA 1061 – Brasil EscolarizadoDados gerais do programa

DADOS GERAIS DO PROGRAMAPROGRAMA 1061

TIPO DE PROGRAMA FinalísticoOBJETIVO GERAL Contribuir para universialização da educação

básica, assegurando equidade nas condições de acesso e permanência.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Garantir aos estudantes do ensino fundamental a participação em políticas públicas que garantam seu acesso e permanência na Rede Pública de Ensino.

GERENTE DO PROGRAMA ADALBERTO DOMINGOS DA PAZRESPONSÁVEL PELO PROGRAMA NO

AMBITO DA UJJOSÉ DONIZETE BORGES

INDICADORES OU PARAMETROS UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO

PROGRAMA

Taxa de frequência à escola.

PÚBLICO ALVO Crianças, adolescentes e jovensFonte: Simec/MEC

Resultado: Garantir a permanência na escola de crianças, adolescentes e jovens, através de

programas voltados à inclusão social, promover a capacitação de professores, monitores e

profissionais da área de educação de maneira que se possa reduzir a desigualdade social e econômica

através de ações inclusivas. No que coube à Instituição esse programa foi realizado e atingiu as

metas previstas, proporcionando às crianças, adolescentes e jovens carentes melhores condições para

permanência na escola, consideramos ainda que o valor de recursos disponibilizado para a

Instituição foi incipiente e sugerimos que no futuro se possar expandir a disponibilização de recursos

dessa ação para atender a mais estudantes.

PROGRAMA 1062 – Desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica

Dados gerais do programaDADOS GERAIS DO PROGRAMA

PROGRAMA 1062TIPO DE PROGRAMA Finalístico

OBJETIVO GERAL Ampliar a oferta da educação profissional nos cursos de níveis Técnico e Tecnológicos, com melhoria da qualidade

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS Ampliar a oferta da educação profissional nos cursos de níveis Técnico e Tecnológicos, com melhoria da qualidade

GERENTE DO PROGRAMA ELIEZER MOREIRA PACHECORESPONSÁVEL PELO PROGRAMA NO

AMBITO DA UJJOSÉ DONIZETE BORGES

INDICADORES OU PARAMETROS UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO

PROGRAMA

Número - Índice de Matrículas iniciais na Educação Profissional de Nível Técnico;Número - Índice de Matrículas iniciais na Educação Profissional de Nível Tecnológico.

PÚBLICO ALVO Jovens e adultos que buscam melhores oportunidades de formação profissional técnica, e superior tecnológica, alunos de pós-graduação, professores e pesquisadores.

Fonte: Simec/MEC

Resultado: Este programa tem servido para propiciar que parte da população excluída socialmente

tenha a oportunidade de partilhar dos bens e recursos oferecidos pela sociedade, haja vista que a

educação técnica e tecnológica tem o poder de incluir essas pessoas no mercado de trabalho, ou

mesmo preparando-as para exercerem seus conhecimentos em suas atividades cotidianas, como no

nosso caso que somos uma Escola Agrotécnica, muitos são os ex-alunos que aplicam os

conhecimentos adquiridos nas pequenas propriedades dos pais ou mesmo nas comunidades rurais em

que vivem, frisamos ainda que a educação em seus diversos níveis é um direito de todos além de ser

uma estratégia para o desenvolvimento social e econômico de uma nação, o que se faz também com

a valorização dos responsáveis pela disseminação desse conhecimento, garantindo lhe melhores

condições de trabalho, planos de previdência e incentivos a pesquisa e extensão. Consideramos que

através de seus campi temos alcançado os objetivos a que tem sido propostos pela Educacional

Profissional e Tecnológica no Brasil, aumentamos ano a ano o nosso número de alunos nos diversos

cursos oferecidos, primando pela qualidade de nossos ensino. Com a estruturação de nossa

Instituição como Instituto de Educação Ciência e Tecnologia Goiano. Acreditamos que teremos

resultados ainda mais satisfatórios no que diz respeito a oferecer uma educação pública gratuita e de

qualidade a mais pessoas sejam elas jovens ou adultos. Então podemos dizer que as metas previstas

no programa neste momento de transição pelo qual passamos foram realizadas.

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PROGRAMA 1067 – Gestão da Política de Educação

Dados gerais do programa

DADOS GERAIS DO PROGRAMAPROGRAMA 1067

TIPO DE PROGRAMA Gestão da Política de EducaçãoOBJETIVO GERAL Coordenar o planejamento e a formulação de

políticas setoriais e a avaliação e controle dos programas na área da educação.Ampliar a oferta de oportunidade aos servidores para qualificar e requalificar para atuação e melhoria da qualidade das atividades da Instituição.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Garantir a implantação de políticas públicas que visem uma educação inclusiva e de qualidade.Promover a política de melhoramento do servidor para atendimento aos diversos segmentos da Instituição.Promover a política de melhoramento do servidor para atendimento aos diversos segmentos da Instituição

GERENTE DO PROGRAMA PAULO EDUARDO NUNES DE MOURA ROCHA

RESPONSÁVEL PELO PROGRAMA NO AMBITO DA UJ

JOSÉ DONIZETE BORGES

INDICADORES OU PARAMETROS UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO

PROGRAMA

Número de servidores capacitados no período

PÚBLICO ALVO GovernoFonte: Simec/MEC

Resultado: Este programa busca envolver toda a sociedade na sustentabilidade da Educação,

fazendo com que as políticas de intensificação da gestão participativa sejam colocadas em prática,

para que tenhamos cada vez mais uma educação de qualidade e inclusiva, buscando também estar

otimizando ações para que as pessoas diretamente envolvidas com desenvolvimento da educação

tenham um processo de qualificação e requalificação contínuos. O programa foi realizado de acordo

com o previsto e as metas previstas atingidas.

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PROGRAMA 0471 – Ciência e Tecnologia para Inclusão Social

Dados gerais do programa

DADOS GERAIS DO PROGRAMAPROGRAMA 0471

TIPO DE PROGRAMA FinalísticoOBJETIVO GERAL Ampliar a capacidade local e regional para gerar

e difundir o progresso técnico visando à competitividade econômica e a qualidade de vida da população

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Garantir o acesso a inovações tecnológicas a populações menos favorecidas e/ou excluídas dos avanços tecnológicos pelo qual vivem a sociedade.

GERENTE DO PROGRAMA Não se aplicaRESPONSÁVEL PELO PROGRAMA NO

AMBITO DA UJJOSÉ DONIZETE BORGES

INDICADORES OU PARAMETROS UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO

PROGRAMA

Número – índice de tecnologias geradas no âmbito do programa

PÚBLICO ALVO ComunidadeFonte: Simec/MEC

Resultado:

Garantir o acesso da população menos favorecida ou excluída aos avanços tecnológicos por que

passa a sociedade brasileira, garantindo sua efetiva participação em eventos, simpósios, feiras e

outros similares ligados a áreas de tecnologias, proporcionado a inclusão digital e outros avanços

tecnológicos que possam vir a contribuir para a formação de uma sociedade mais justa e solidária

com menos desigualdades. O programa foi realizada com total êxito durante a VI Semana Nacional

de Ciência e Tecnologia, atingindo ao público alvo conforme programado junto ao Ministério que

descentralizou os recursos.

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PROGRAMA 1375 – Desenvolvimento do Ensino de Pós-Graduação e da Pesquisa Científica

Dados gerais do programa

DADOS GERAIS DO PROGRAMAPROGRAMA 1375

TIPO DE PROGRAMA FinalísticoOBJETIVO GERAL Formar pessoal de alto nível no país e no exterior,

com vistas à produção do conhecimento científico, para a solução dos grandes desafios educacionais, econômicos e sociais do Brasil.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Garantir o pagamento de bolsas de estudos no país e no exterior em programas de pós-graduação.

GERENTE DO PROGRAMA JORGE ALMEIDA GUIMARÃESRESPONSÁVEL PELO PROGRAMA NO

AMBITO DA UJJOSÉ DONIZETE BORGES

INDICADORES OU PARAMETROS UTILIZADOS PARA AVALIAÇÃO DO

PROGRAMA

Índice de doutores titulados no paísÍndice de mestres titulados no paísÍndice de qualidade da pós-graduação no país

PÚBLICO ALVO Estudantes dos cursos de pós-graduação em nível de mestrado e doutorado

Fonte: Simec/MEC

Resultado:

Formação de pessoal de alto nível no país e no exterior, com vistas à produção do conhecimento

científico, para a solução dos grandes desafios educacionais, econômicos e sociais do Brasil. Em

especial na Rede de Ensino Técnico e Tecnológico. Meta realizada conforme previsto.

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2.3.2 PRINCIPAIS AÇÕES DE PROGRAMAS

As ações aqui apresentadas são consideradas as principais executadas pelo Instituto e se

destacam pela sua finalidade, diretamente relacionadas à formação do discente em seu universo

acadêmico e nos processos de gestão, necessárias a vida da instituição de uma forma geral. São

informadas todas as ações que foram realizadas nos campi durante o ano de 2009, independente de

estarem previstos na LOA ou serem descentralizados, pois consideramos de grande importância

informar toda a execução orçamentária de nossos campi, independente da origem do recurso.

As ações que integraram o orçamento do IF Goiano no exercício a que estas contas se

referem, são:

AÇÃO 0181 – PAGAMENTO DE APOSENTADORIAS E PENSÕES

AÇÃO 0487 – CONCESSÃO E MANUTENÇÃO DE BOLSAS DE ESTUDO NO PAÍS

AÇÃO 1H10 – EXPANSÃO DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E

TECNOLÓGICA.

AÇÃO 09HB – CONTRIBUIÇÃO DA UNIÃO, DE SUAS AUTARQUIAS E FUNDAÇÕES

PARA O CUSTEIO DO REGIME DE PREVIDÊNCIA DOS SERVIDORES PÚBLICOS

FEDERAIS.

AÇÃO 2C95 – FORMAÇÃO EM SERVIÇOS DE FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO

BÁSICA.

AÇÃO 2003 – AÇÕES DE INFORMÁTICA

AÇÃO 2004 – ASSISTÊNCIA MÉDICA E ODONTOLÓGICA AOS SERVIDORES E SEUS

DEPENDENTES

AÇÃO 2010 – ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR AOS DEPENDENTES DOS SERVIDORES E

EMPREGADOS

AÇÃO 2011 – AUXÍLIO - TRANSPORTE AOS SERVIDORES E EMPREGADOS

AÇÃO 2012 – AUXILIO - ALIMENTAÇÃO AOS SERVIDORES E EMPREGADOS

AÇÃO 2095 – FOMENTO A PROJETOS DE IMPLANTAÇÃO E RECUPERAÇÃO DA

INFRAESTRUTURA DE PESQUISA DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS (CP - INFRA)

AÇÃO 2992 – FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

AÇÃO 2994 – ASSISTÊNCIA AO EDUCANDO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

AÇÃO 6301 – ACERVO BIBLIOGRÁFICO PARA AS INSTITUIÇÕES DA REDE FEDERAL

DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

AÇÃO 4019 – FOMENTO A PÓS-GRADUAÇÃO

AÇÃO 4572 – CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES PÚBLICOS FEDERAIS EM PROCESSO

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DE QUALIFICAÇÃO E REQUALIFICAÇÃO

AÇÃO 6702 – DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA

INCLUSÃO SOCIAL

AÇÃO 6358 – CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS DA EDUCAÇÃO

PROFISSIONAL

AÇÃO 6380 – FOMENTO AO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

AÇÃO 6867 – CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORES

AÇÃO 8650 – REESTRUTURAÇÃO DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO

PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

AÇÃO 0181 – PAGAMENTO DE APOSENTADORIAS E PENSÕES

Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentáriaFINALIDADE Garantir o pagamento devido aos servidores civis

inativos do Poder Executivo ou aos seus pensionistas, em cumprimento às disposições contidas em regime previdenciário próprio.

DESCRIÇÃO Pagamento de proventos oriundos de direito previdenciário próprio dos servidores públicos civis do Poder Executivo ou dos seus pensionistas, incluídas a aposentadoria/pensão mensal, a gratificação natalina e as eventuais despesas de exercícios anteriores.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria de Orçamento e Finanças/MPUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Foram beneficiados durante o ano de 2009, 127 (cento e vinte e sete) pessoas

entre servidores aposentados e pensionistas, quantidade que superou o previsto na LOA. Então

podemos dizer que a atividade foi executada e os recursos não utilizados devolvidos à União,

conforme prevê a legislação vigente.

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AÇÃO 0487 – CONCESSÃO E MANUTENÇÃO DE BOLSAS DE ESTUDO NO PAÍS

Dados gerais da açãoATRIBUTOS DA AÇÃO

TIPO DA AÇÃO OPERAÇÕES ESPECIAISFINALIDADE Promover a formação de recursos humanos de

alto nível e a cooperação nacional no âmbito acadêmico, científico e tecnológico, proporcionar aos docentes, discentes e pesquisadores o necessário aporte de recursos financeiros para as atividades dos programas de pós-graduação, mestrado e doutorado recomendados pela CAPES.

DESCRIÇÃO Concessão de bolsas de estudo no país com fomento a pesquisa, apoio financeiro aos programas de pós-graduação e demais auxílios a esses vinculados.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO EMÍDIO CANTÍDIO DE OLIVEIRA FILHOUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Concessão de bolsas de estudo no país com fomento a pesquisa, apoio financeiro

aos programas de pós-graduação e demais auxílios a esses vinculados. A ação foi realizada conforme

previsto atingindo as metas propostas.

AÇÃO 4019 – FOMENTO A PÓS-GRADUAÇÃO

Dados gerais da açãoATRIBUTOS DA AÇÃO

TIPO DA AÇÃO OPERAÇÕES ESPECIAISFINALIDADE Promover o desenvolvimento da pós-graduação

nacional, mediante a melhoria da condições de funcionamento dos programas de pós-graduação, custeio de atividades de ensino e pesquisa, e execução de projetos de cooperação entre instituições de ensino e/ou de pesquisa, participação e realização de eventos científicos nacionais e internacionais.

DESCRIÇÃO Concessão de recursos financeiros destinados à melhoria da infraestrutura de ensino e de pesquisa, à aquisição de insumos para laboratórios, à melhoria da condição de

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funcionamento das bibliotecas, participação em eventos científicos entre outros.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO EMÍDIO CANTÍDIO DE OLIVEIRA FILHOUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Concessão de recursos financeiros destinados à melhoria da infraestrutura de

ensino e de pesquisa, à aquisição de insumos para laboratórios, à melhoria da condição de

funcionamento das bibliotecas, participação em eventos científicos entre outros. A Ação foi realizada

conforme previsto e a meta prevista foi realizada.

AÇÃO 1H10 – EXPANSÃO DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentáriaFINALIDADE Ampliar a oferta de vagas da Educação

Profissional e Tecnológica mediante a implantação de novas unidades de ensino vinculadas aos Institutos Federais de Ciência e Tecnologia.

DESCRIÇÃO Construção, ampliação, reforma e equipamento da novas Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: As metas programadas foram: Construção, ampliação, reforma e aquisição de

equipamentos para as Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica com objetivo de

adequar os Campi, para a implantação do IF Goiano, inclusive com a realização de despesas

inerentes a Reitoria, construção do Campus Iporá. No que se refere às obras, estão em fase de

construção. Quanto às aquisições e contratações de serviços foram realizadas de acordo com o

previsto.

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AÇÃO 09HB – CONTRIBUIÇÃO DA UNIÃO, DE SUAS AUTARQUIAS E FUNDAÇÕES

PARA O CUSTEIO DO REGIME DE PREVIDÊNCIA DOS SERVIDORES PÚBLICOS

FEDERAIS

Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentária FINALIDADE Assegurar o pagamento da contribuição da União,

de suas Autarquias e Fundações para o custeio do regime de previdência dos servidores públicos federais na forma do art. 8º da Lei nº 10.887, de 18 de junho de 2004.

DESCRIÇÃO Pagamento da contribuição da União, de suas Autarquias e Fundações para o custeio do regime de previdência dos servidores públicos federais na forma do artigo 8º da Lei nº 10.887, de 18 de junho de 2004.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria da Educação Profissional e Tecnológica

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: A ação tinha como meta garantir o recolhimento das contribuições da União, de

suas Autarquias e Fundações, com o objetivo de garantir o custeio do regime previdenciário dos

Servidores Públicos Federais. O Instituto Federal Goiano executou a atividade através de seus

Campi, atendendo a todos os casos previstos na legislação no que se refere ao atendimento nas metas

previstas pela referida ação, recolhendo as respectivas contribuições para custeio da Previdência dos

Servidores Estatutários.

AÇÃO 2C95 – FORMAÇÃO EM SERVIÇOS DE FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO

BÁSICA

Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO AtividadeFINALIDADE Oferecer por meio de programa de formação

inicial em serviço de funcionários da educação básica dos sistemas de ensino público “Profuncionário”, modalidade de educação à

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distância, formação profissional técnica em nível médio, em alimentação escolar, multimeios didáticos, gestão escolar, etc, como forma de elevar a qualidade da educação com a profissionalização desse seguimento.

DESCRIÇÃO Desenvolvimento de curso semipresencial, que utiliza materiais alto-instrucionais, impressos e vídeos com atividades coletivas e individuais, com avaliação de aprendizagem realizado por meio de serviço de tutoria e comunicação.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO FNDEUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: A ação tinha como meta o desenvolvimento de curso semipresencial, que utiliza

materiais alto-instrucionais, impressos e vídeos com atividades coletivas e individuais, com

avaliação de aprendizagem realizado por meio de serviço de tutoria e comunicação. As metas

pactuadas foram atingidas conforme previsto.

AÇÃO 2003 – AÇÕES DE INFORMÁTICADados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO AtividadeFINALIDADE Proporcionar recursos relacionados à área de

informática que contribuam para manutenção e aperfeiçoamento das atividades desenvolvidas pela Administração Pública Federal.

DESCRIÇÃO Despesas relacionadas com informática, como apoio ao desenvolvimento de serviços técnicos e administrativos; serviços de atendimento e manutenção na área de informática; desenvolvimento de aplicações na área de informática; manutenção de equipamentos de informática; contratação de serviços de qualquer natureza na área de informática (consultoria, infra-estrutura e serviços); locação e aquisição de equipamentos de informática; aquisição de materiais de consumo na área de informática e softwares.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

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COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Não se aplicaUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: A presente ação permitiu a esta Instituição a modernização, recuperação e

ampliação de suas redes e equipamentos de Tecnologia da Informação, com repercussão altamente

positiva no meio educacional e administrativo. Do valor destinado a essa ação R$ 110.000,00 foram

remanejados para atender necessidade de funcionamento do Campus de Urutaí, Ação 2992.

Consideramos que a execução orçamentária e financeira atendeu às necessidades de modernização

pelas quais passavam nossos campi.

AÇÃO 2004 – ASSISTÊNCIA MÉDICA E ODONTOLÓGICA AOS SERVIDORES E SEUS

DEPENDENTES

Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentária FINALIDADE Proporcionar aos servidores, empregados, seus

dependentes e pensionistas condições para manutenção da saúde física e mental.

DESCRIÇÃO Concessão do benefício de assistência médico-hospitalar e odontológica aos servidores e empregados ativos e inativos, dependentes e pensionistas.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria da Educação Profissional e Tecnológica

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Em nossa proposta orçamentária estava previsto atendermos a 1801 pessoas,

entre servidores, aposentados, pensionistas e dependentes, durante o ano de 2009. O que seria o

número de servidores ativos, inativos e dependentes a serem beneficiados, porém nem todos se

adequaram a forma como o benefício é disponibilizado nos diversos Campi do Instituto. Daí a

diferença entre o número previsto e o número de pessoas beneficiadas. Com a estruturação definitiva

do Instituto pretende-se realizar um processo licitatório para que se possa estender esse benefício à

todos. Consideramos que essa ação precisa de adequações dentro do Instituto de modo que possa a

vir a atender a todos conforme previsto pela ação, porém o que foi realizado em 2009 com o

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atendimento de 891 pessoas, podemos dizer que foi um resultado satisfatório, que como dissemos

anteriormente precisa ser melhorado.

AÇÃO 2010 – ASSISTÊNCIA PRÉ-ESCOLAR AOS DEPENDENTES DOS SERVIDORES E

EMPREGADOS

Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentária FINALIDADE Oferecer aos servidores, durante a jornada de

trabalho, condições adequadas de atendimento aos seus dependentes, conforme art. 3º do Decreto. 977 de 10/11/1993.

DESCRIÇÃO Concessão do benefício de Assistência pré-escolar pago diretamente no contra-cheque, a partir de requerimento, aos servidores e empregados que tenham filhos em idade pré-escolar, conforme dispõe Decreto 977/93.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria da Educação Profissional e Tecnológica

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: O Instituto Federal Goiano nos seus diversos Campi executou a atividade,

atendendo a todos os casos previstos na legislação no que se refere ao pagamento e cancelamento

deste benefício, restituindo ao tesouro os recursos não utilizados. A variação que houve entre a

quantidade prevista 99 crianças e as efetivamente atendidas 118 é normal. A ação foi realizada de

acordo com o previsto.

AÇÃO 2011 – AUXÍLIO-TRANSPORTE AOS SERVIDORES E EMPREGADOS Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentária FINALIDADE Efetivar o pagamento de auxílio-transporte em

pecúnia, pela União, de natureza jurídica indenizatória, destinado ao custeio parcial das despesas realizadas com transporte coletivo municipal, intermunicipal ou interestadual pelos militares, servidores e empregados públicos da

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Administração Federal direta, autárquica e fundacional da União, bem como aquisição de vale-transporte para os empregados das empresas públicas e sociedades de economia mista integrantes dos orçamentos fiscal e da seguridades social, nos deslocamentos de suas residências para os locais de trabalho e vice-versa, de acordo com a Lei n° 7.418/85 e alterações, e Medida Provisória nº 2.165-36, de 23 de agosto de 2001.

DESCRIÇÃO Pagamento de auxilio-transporte em pecúnia, pela União, de natureza jurídica indenizatória, destinado ao custeio parcial das despesas realizadas com transporte coletivo municipal, intermunicipal ou interestadual pelos militares, servidores e empregados públicos da Administração Federal direta, autárquica e fundacional da União, nos deslocamentos de suas residências para os locais de trabalho e vice-versa.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria da Educação Profissional e Tecnológica

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: O Instituto Federal Goiano em seus diverso Campi executou a atividade,

atendendo a todos os casos previstos na legislação no que se refere a pagamento e cancelamento

deste tipo de benefício, restituindo ao tesouro os recursos não utilizados. Houve um aumento no

número de servidores e empregados beneficiados devido à novas contratações e reajustes de tarifas.

Daí a diferença entre o previsto 281 servidores e empregados beneficiados para 348 que foram

efetivamente atendidos, consideramos que ação foi realizada conforme previsto.

AÇÃO 2012 – AUXILIO-ALIMENTAÇÃO AOS SERVIDORES E EMPREGADOS Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentária FINALIDADE Conceder o auxílio-alimentação, sob forma de

pecúnia, pago na proporção dos dias trabalhados e custeado com recursos do órgão ou entidade de lotação ou exercício do servidor ou empregado, aquisição de vale ou ticket-alimentação ou refeição ou manutenção de refeitório.

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DESCRIÇÃO Concessão em caráter indenizatório e sob forma de pecúnia o auxílio-alimentação aos servidores e empregados ativos, de acordo com a Lei 9527/97, ou mediante aquisição de vale ou ticket-alimentação ou refeição ou, ainda, por meio da manutenção de refeitório.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria da Educação Profissional e TecnológicaUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: O Instituto Federal Goiano nos seus diversos Campi executou a atividade,

atendendo a todos os casos previstos na legislação no que se refere ao pagamento e cancelamento

deste benefício. O aumento que houve no número de beneficiários foi devido a contratação de novos

servidores através de concurso público. Daí a diferença entre o previsto 533 e os efetivamente

atendidos pelo benefício 596. Consideramos que a ação foi realizada de acordo com o previsto.

AÇÃO 2095 – FOMENTO A PROJETOS DE IMPLANTAÇÃO E RECUPERAÇÃO DA

INFRAESTRUTURA DE PESQUISA DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS (CP - INFRA)

Dados gerais da açãoATRIBUTOS DA AÇÃO

TIPO DA AÇÃO Ação orçamentária FINALIDADE Promover a melhoria da infraestrutura de pesquisa

nas instituições públicas de ensino superior e de pesquisa

DESCRIÇÃO Financiamento de projetos para implantação, recuperação e modernização da infraestrutura de pesquisa nas Instituições Públicas de Ensino Superior e de pesquisa, balizada pela identificação de foco estratégicos em C&T.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Ciência e Tecnologia

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Fundo de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Por motivos técnicos ação não foi realizada e os recursos devolvidos ao

concedente.

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AÇÃO 2992 – FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentária FINALIDADE Garantir a manutenção e custeio das instituições da

rede federal de educação profissional, visando assegurar o desempenho da sua finalidade precípua, proporcionando melhor aproveitamento do aluno e melhoria contínua de qualidade do ensino.

DESCRIÇÃO Manutenção das instituições, por meio da sua gestão administrativa, financeira e técnica, incluindo participação em órgãos colegiados que congreguem o conjunto dessas instituições, assegurando condições de funcionamento, atingimento dos objetivos da atividade-fim - processos de ensino x aprendizagem

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria da Educação Profissional e TecnológicaUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: O Instituto Federal Goiano no ano de 2009 procurou executar seu orçamento

anual de custeio, de acordo com as normas vigentes. As metas atingidas referem-se ao total de 4987

alunos matriculados nos diversos cursos oferecidos pelos Campi da Instituição, o fato da meta

prevista no SIMEC, não ser atingida, isso não afetou a realização de nossas ações voltadas ao

ensino, haja vista que mesmo não atingindo o número de matrículas global previstos pelos Campi,

tivemos uma evolução considerável em nosso número de matrículas e ingressos, em relação aos anos

anteriores, como poderá ser visto no índices indicadores de Gestão. E com a consolidação do

Instituto Federal Goiano no ano de 2010, acreditamos que o número de matrículas aumentará ainda

mais, consideramos que as metas previstas foram alcançadas.

AÇÃO 2994 – Assistência ao Educando da Educação ProfissionalDados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO AtividadeFINALIDADE Suprir as necessidades básicas do educando,

proporcionando condições para sua permanência e melhor desempenho na escola.

DESCRIÇÃO Fornecimento de alimentação, atendimento

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médico-odontológico, alojamento e transporte, dentre outras iniciativas típicas de assistência social ao educando, cuja concessão seja pertinente sob o aspecto legal e contribua para o bom desempenho do aluno na escola.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Não se aplicaUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Como previsto o custeio das despesas a ela inerentes, foi realizado integralmente

através da FONTE DE RECURSOS 250 – RECURSOS PRÓPRIOS NÃO FINANCEIROS. A

presente ação destinou-se ao custeio das despesas com fornecimento de alimentação, assistência

medida odontológica e alojamento para alunos. O seu resultado foi satisfatório pois permitiu a

alunos de baixa renda familiar estudarem neste estabelecimento. O seu alcance social foi, também,

de grande importância.

AÇÃO 6301 – ACERVO BIBLIOGRÁFICO PARA AS INSTITUIÇÕES DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALDados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentária FINALIDADE Ampliar e atualizar o acervo bibliográfico das

Instituições da Rede Federal de Educação Profissional

DESCRIÇÃO Financiamento mediante a aprovação de projetos que identifiquem as deficiências existentes no acervo da instituição e proponha sua atualização e recomposição

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria da Educação Profissional e Tecnológica

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Esta ação permitiu a atualização e ampliação do Acervo Bibliográfico desta

Instituição, com a aquisição 2724 livros para os Campi visando atender as necessidades dos diversos

cursos oferecidos, proporcionando aos alunos facilidade de estudos e pesquisas na busca da melhoria

do ensino-aprendizagem.

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AÇÃO 4572 – CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES PÚBLICOS FEDERAIS EM PROCESSO

DE QUALIFICAÇÃO E REQUALIFICAÇÃO

Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentária FINALIDADE Promover a qualificação e a requalificação de

pessoal com vistas à melhoria continuada dos processos de trabalho, dos índices de satisfação pelos serviços prestados à sociedade e do crescimento profissional.

DESCRIÇÃO Realização de ações diversas voltadas ao treinamento de servidores, tais como custeio dos eventos, pagamento de passagens e diárias aos servidores, quando em viagem para capacitação, taxa de inscrição em cursos, seminários, congressos e outras despesas relacionadas à capacitação de pessoal.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria da Educação Profissional e Tecnológica

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: O Instituto Federal Goiano executou a atividade, com base no plano de

capacitação, qualificação e requalificação de seus Campi, com o objetivo de proporcionar aos seus

servidores docentes ou técnico-administrativos, treinamento nas mais diversas áreas de

especialização dentro de cada carreira com o objetivo de oferecer aos usuários de nossos serviços,

quer sejam discentes ou pessoas comuns da sociedade um serviço público de qualidade. Foram

capacitados 143 servidores número superior ao que havíamos previsto, consideramos que a ação foi

realizada de acordo com o previsto.

AÇÃO 6702 – DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA INCLUSÃO SOCIALDados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentáriaFINALIDADE Apoiar o uso e a difusão dos conteúdos e

aplicações da CT & E em ações de inclusão social e redução das desigualdades sociais.

DESCRIÇÃO Apoiar projetos com o objetivo de contribuir

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para: o aumento da apreciação coletiva do valor e da importância da CT & E no mundo moderno com estímulo à difusão e à popularização da ciência e da tecnologia com apoio governamental a atividades, eventos e encontros voltados para a popularização da Ciência, por exemplo: Semana Nacional da Ciência.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Ciência e Tecnologia

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria Nacional de Ciência e TecnologiaUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Foram realizadas ações voltadas à divulgação de VI semana Nacional de Ciência

e Tecnologia Promovida pelo Ministério de Ciência e Tecnologia, com realização de Feiras,

apresentação de planetário móvel, cujo objetivo inicial seria atingir a uma população de no mínimo

50.000 pessoas nas cidades com Campus do IF Goiano. A meta foi realizada de acordo com o

previsto atingindo as metas e objetivos previstos junto às comunidades locais, realizando todos os

eventos programados durante a VI Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em Ceres, Urutaí,

Morrinhos, Rio Verde e Goiânia.

AÇÃO 6358 – CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONALDados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentáriaFINALIDADE Proporcionar aos docentes e profissionais da

educação profissional (gestores, técnico administrativo, etc), oportunidade de capacitação visando a melhoria da qualidade dos cursos e modalidades deste seguimento educacional.

DESCRIÇÃO Capacitação mediante programação de cursos, seminários, oficinas, estágios visita, teleconferências, etc, elaboração de materiais de capacitação que proporcionem a constante atualização de conhecimentos de profissionais que atuam na educação profissional.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria de Educação Profissional e TecnológicaUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

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Nota Explicativa: Houve descentralização da SETEC/MEC para capacitar 45 servidores entre

docentes e técnico-administrativos da área pedagógica do Instituto Federal Goiano Campus Ceres

(Escola Agrotécnica Federal de Ceres). Em Rio Verde havia previsão orçamentária dentro desta ação

que capacitou, ao longo do exercício, 47 servidores técnico-administrativos e docentes desta

Instituição. A Meta de capacitação dos servidores foi atingida, conforme programada. Em Ceres

foram realizados 05 módulos do curso de capacitação, com diversos profissionais com amplo

conhecimento sobre currículos integrados, que era o objetivo, principal deste ciclo da capacitação,

consideramos que o objetivo foi atingido em 100% e os recursos não utilizados foram devolvidos a

SETEC/MEC. O resultado da execução global da ação foi sentido visivelmente na melhoria da

qualidade do ensino ministrado e no desempenho das tarefas burocráticas.

AÇÃO 6380 – FOMENTO AO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Dados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentáriaFINALIDADE Promover a modernização e atualização das

instituições de ensino da Educação Profissional, incluindo as instituições que ofertam a educação profissional do campo de modo a possibilitar a elevação de escolaridade de jovens e adultos

DESCRIÇÃO Suporte para implementação da expansão e desenvolvimento referente à formação de alunos, expansão de vagas, modernização tecnológica de laboratórios, modernização do processo didático pedagógico, aquisição de máquinas, equipamentos e outras ações.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Recursos descentralizados pela SETEC/MEC, com o objetivo de promover a

modernização e atualização das instituições de ensino da Educação Profissional, incluindo as

instituições que ofertam a educação profissional do campo de modo a possibilitar a elevação de

escolaridade de jovens e adultos. Todas as metas previstas foram ou estão sendo executadas de

acordo com o cronograma da Instituição. Os recursos orçamentários para a realização dos projetos

relativos a essa ação foram liberados dentro do cronograma previsto pela SETEC/MEC.

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AÇÃO 6867 – CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORESDados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentáriaFINALIDADE Disseminar conhecimentos e técnicas para a

utilização dos modernos meios de acesso à informação

DESCRIÇÃO Formação de agentes multiplicadores do uso dos modernos meios de acesso à informação, serviços públicos e recursos dos programas de inclusão digital.

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Secretaria de Telecomunicações do Ministério das Comunicações

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria de Telecomunicações do Ministério das Comunicações

UNIDADE EXECUTORA Instituto Federal GoianoFonte: Simec/MEC

Nota Explicativa: Realização de cursos, seminários e oficinas no IF Goiano com objetivo de estar

capacitando pessoas para serem agentes multiplicadores no uso dos meios de acesso à informação

nos programas de inclusão digital. Os recursos orçamentários para a realização dos projetos relativos

a essa ação foram liberados dentro do cronograma previsto pelo Ministério das Comunicações.

AÇÃO 8650 – REESTRUTURAÇÃO DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICADados gerais da ação

ATRIBUTOS DA AÇÃOTIPO DA AÇÃO Ação orçamentáriaFINALIDADE Reorganizar e integrar as Instituições de Educação

Profissional e Tecnológica com vistas a ampliar a oferta de vagas da Educação Profissional e Tecnológica mediante a modernização de unidades.

DESCRIÇÃO Adequação das unidades da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, por meio de ampliação reforma e aquisição de equipamentos de acordo com as diretrizes estabelecidas no decreto nº 6.095/2007

UNIDADE RESPONSÁVEL PELA DECISÃO ESTRATÉGICA

Ministério da Educação

COORDENADOR NACIONAL DA AÇÃO Secretaria de Educação Profissional e TecnológicaUNIDADE EXECUTORA Instituto Federal Goiano

Fonte: Simec/MEC

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Nota Explicativa: O objetivo da liberação de recursos nessa ação era a adequação das unidades da

Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, por meio de ampliação reforma e aquisição de

equipamentos de acordo com as diretrizes estabelecidas no decreto nº 6.095/2007. para que as

Instituições de Ensino Técnico Profissional pudessem adequar suas Instalações para o processo de

transformação delas em Institutos Federais, em nosso caso inclui ai a execução das despesas para a

implantação de nossa Reitoria, porém parte dos recursos foram liberados a partir do mês de

setembro de 2009, isso fez com que todos os processo liciatórios fossem feitos já no final do

exercício. Esta Instituição contudo realizou as ações que estavam programadas e as construções e

ampliações estão em fase de execução.

2.4 DESEPENHO OPERACIONAL

2.4.1 PROGRAMAÇÃO ORÇAMENTÁRIA

Denominação das Unidades Orçamentárias Código da UO Código SIAFI

da UGOInstituto Federal Goiano – Campus Ceres 26341 153234

Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde 26325 153224Instituto Federal Goiano – Campus Urutaí 26337 153226

Nota explicativa: O orçamento de 2009 foi realizado individualmente por cada unidade gestora de

acordo com sua previsão orçamentária em suas identificações orçamentárias antigas, isto é,

“Agrotécnica” ou “CEFET”, conforme o caso. Cabendo ao Campus Urutaí (CEFET – Urutaí), a

execução orçamentária da recém criada reitoria por não possuir personalidade jurídica ainda e do

Campus Morrinhos (UNED – Morrinhos), pelo mesmo motivo. Então para fins de consolidação do

relatório, os dados apresentados nas planilhas seguintes referem-se à soma de valores relativos à

programação e execução orçamentária das instituições ora citadas. Todas as informações

apresentadas em planilhas relativas a execução orçamentária e financeira foram feitas através da

compilação dos dados apresentados pelos campus aqui informados de forma global conforme poderá

ser visto, como se trata-se da execução de uma única Instituição.

2.4.1.1. PROGRAMAÇÃO DE DESPESAS CORRENTES

Origem dos Créditos Orçamentários 1 – Pessoal e EncargosSociais

2 – Juros e Encargos da Dívida

3 – Outras Despesas Correntes

Exercícios 2008 2009 2008 2009 2008 2009

LOA Dotação proposta pela UO 27.323.024 29.278.538 9.453.740 11.476.914

PLOA 27.323.024 29.278.538 9.453.740 11.476.914

LOA 27.323.024 29.278.538 9.453.740 10.843.560

CRÉDITOS Suplementares 8.576.255 16.659.851 572.302 1.208.517

Especiais Abertos

Reabertos

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Extraordinários Abertos

Reabertos

Créditos Cancelados 2.256.507 505.794 41.000

Outras Operações

Total 33.642.772 45.432.595 9.985.042 12.685.431

2.4.1.2 PROGRAMAÇÃO DE DESPESAS DE CAPITAL

Origem dos Créditos Orçamentários 4 – Investimentos 5 – Inversões Financeiras 6 – Outras Despesas de Capital

Exercícios 2008 2009 2008 2009 2008 2009

LOA Dotação proposta pela UO 1.157.372 1.670.000

PLOA 1.157.372 1.670.000

LOA 1.157.372 1.670.000

CRÉDITOS Suplementares 963.203 1.299.968

Especiais Abertos

Reabertos

Extraordinários Abertos

Reabertos

Créditos Cancelados

Outras Operações

Total 2.120.575 2.969.968

2.4.1.3 QUADRO RESUMO DA PROGRAMAÇÃO DE DESPESAS E RESERVA DE

CONTINGÊNCIA

Origem dos Créditos Orçamentários Despesas Correntes Despesas de Capital Reserva de Contingência

Exercícios 2008 2009 2008 2009 2008 2009

LOA Dotação proposta pela UO 37.156.193 40.755.452 1.220.372 1.670.000

PLOA 37.156.193 40.755.452 1.220.372 1.670.000

LOA 37.156.193 40.122.098 1.220.372 1.670.000

CRÉDITOS Suplementares 9.148.557 17.868.368 963.203 1.299.968

Especiais Abertos

Reabertos

Extraordinários Abertos

Reabertos

Créditos Cancelados 2.297.507 3.466.534

Outras Operações

Total 44.007.243 54.523.932 2.183.575 2.969.968

Nota Explicativa: Houve um incremento no orçamento destinado a realização de despesas correntes

na ordem de 20% de 2008 para 2009, podemos dizer que com esse incremento foi possível que a

Instituição, conseguisse realizar suas ações de funcionamento, no que diz respeito a sua atividade

fim e demais atividades administrativas, consideramos porém essa variação tímida haja vista que

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com a implementação dos Institutos novas necessidades surgiram e para que possa ser implantado

um Instituto com vários campus como foi e esta sendo colocado, que ofereça novos cursos, com a

qualidade que prima a Rede Federal de Ensino Tecnológico é necessário que haja uma maior

disponibilização de recursos para despesas correntes. Pois com o aumento do número de alunos,

aumenta-se o número de servidores efetivos e terceirizados, com isso é natural que também surja

uma demanda maior com serviços de limpeza e manutenção, vigilância, materiais diversos, materiais

laboratoriais. Com relação ao orçamento de capital o valor destinado mesmo com o incremento que

houve através de descentralizações ainda é preciso um valor maior para que se possa atender às

necessidades de modernização com aquisições de equipamentos e novas construções,os valores

disponibilizados atualmente não atendem a realidade de investimento da Instituição. Então quando

se fala em investimento fica-se na dependência da liberação de recursos oriundos de

descentralização da SETEC/MEC, o que a nosso ver tem que mudar, pois esses recursos que vem

por descentralização geralmente chegam no final do exercício o que dificulta a sua execução.

Quanto aos valores informados como cancelados trata-se de valores que foram disponibilizados para

complementar pagamento de pessoal e não utilizados.

2.4.1.4 MOVIMENTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA POR GRUPO DE DESPESA

Natureza movimentação do crédito

UG concedente

ou recebedora

Classificação da ação

Despesas correntes

1- Pessoal e encargos Sociais

2- Juros e encargos da

dívida

3 - Outras despesas correntes

Movimentação interna

Concedidos

Recebidos

150016 26101123610621H1000012A 340.910,36

150016 26101123631062638000012A 1.740.617,19

150016 26101123631062635800012A 291.012,02

150016 41101241281008686700012A 42.000,00

150016 26101123631062865000012A 972.520,19

153173 262981212810612C9500012A 43.471,60

154003 26291123641375048700012A 68.799,99

Movimentação externa

Concedidos

Recebidos 024101 24101195730471670200012A 60.000,00

Natureza movimentação do crédito

UG concedente

ou

Classificação da ação Despesas de capital

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recebedora 4 -Investimentos 5 - Inversões Financeiras

6 - Outras despesas de

capital

Movimentação interna

Concedidos

Recebidos

150016 26101123610621H1000012A 5.948.789,39

150016 26101123631062638000012A 424.578,20

150016 2610112363106286500012A 4.857.297,88 1.205.540,00

154003 26291125711375401900012A 150.000,00

Movimentação externa

Concedidos

Recebidos 24901 24901195720461209500012A 507.617,90

Nota Explicativa: Vê-se no ano de 2009 as Instituições que vieram a constituir o IF Goiano foram

contempladas com uma soma considerável de recursos descentralizados pela SETEC/MEC e

inclusive com recursos de outros Ministérios, então foi possível a realização ações no sentido de

ampliar o número de salas de aulas, a construção de laboratórios, reforma e ampliação dos prédios

dos campi, início da construção do campus de Iporá, aquisição de máquinas e equipamentos,

aquisição materiais e contração de serviços, inclusive para garantir o funcionamento do Reitoria do

Instituto em Goiânia de forma precária, a início da construção de auditório multifuncional nos

campi, carência visível em todos pois não tinham onde realizar seus eventos. Porém como dissemos

anteriormente o ideal é que esses recursos sejam alocados na proposta orçamentária do Instituto para

que haja uma maior celeridade na realização dos processos licitatórios, pois os recursos recebidos

via descentralização só são liberados na segunda metade do segundo semestre o dificulta em muito a

realização dos procedimentos de compras e ou contratações. Porém no que cabia aos campi a

execução desses recursos se deu conforme previsto no plano de trabalho enviado ao concedente,

parte dos projetos estão em fase de realização, no caso os de construção e aquisição de

equipamentos estão em andamento. Os recurso não utilizados por falta de tempo ou outro problema

de ordem técnica para licitar foram devolvidos aos concedentes.

2.4.2 EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA

Nas planilhas abaixo estão informados toda a despesa executada pelas Instituições que compõem o

Instituto Federal Goiano, inclusive os créditos recebidos por descentralização.

43

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2.4.2.1 DESPESAS POR MODALIDADE DE CONTRATAÇÃO

Modalidade de Contratação

Despesa empenhada Despesa liquidada

2008 2009 2008 2009

Licitação 7.977.978,86 18.547.808,69 6.392.839,08 12.796.703,97

Convite 49.356,51 167.152,17 49.356,51 155.094,84

Concorrência 10.277,04 4.390.765,16 10.277,04 3.534.947,95

Tomada de Preços 2.333.676,71 3.217.081,70 1.345.693,87 680.913,62

Pregão 5.584.668,60 10.772.809,66 4.987.511,66 8.425.747,56

Concurso 0 0 0 0

Consulta 0 0 0 0

Contratações Diretas 3.312.831,96 4.664.486,49 3.247.832,22 4.385.102,48

Dispensa 3.250.730,67 4.340.715,25 3.185.730,93 4.063.731,75

Inexigibilidade 62.101,29 323.771,24 62.101,29 321.370,73

Regime de Execução Especial 75.195,90 86.268,40 75.195,90 83.472,34

Suprimento de Fundos 75.195,90 86.268,40 75.195,90 83.472,34

Pagamento de Pessoal 34.982.870 45.998.628,74 34.982.870 45.998.628,74

Pagamento em Folha 34.747.124,21 45.444.829,81 34.747.124,21 45.444.829,81

Diárias 235.745,79 553.798,93 235.745,79 553.798,93

0utros 796.740,45 1.550.745,66 723.724,41 1.181.906,09

Nota Explicativa: As Instituições que vieram a compor o IF Goiano, fizeram sua execução

orçamentária, de acordo com o que prevê a legislação, as modalidades de licitação utilizadas se

enquadram dentro do que prevê a legislação, o aumento que houve na realização de concorrências se

dá devido ao grande número de construções. As variações observadas nas contratações diretas cerca

de 25%, consideramos normal, pois houve uma implementação orçamentária para os campi maior

que isso ao se observar que a despesa empenhada entre 2008 e 2009 variou para mais em cerca de

50%. No que diz respeito a suprimento de fundos houve uma variação de cerca de 10%, variação

normal, e a representação dessas aquisições no volume de aquisições de materiais e serviços tem

uma representação muito pequena, no volume executado, todas executaram através do Cartão de

Pagamento do Governo Federal. A variação no pagamento de pessoal com relação a folha de

pagamento se dá devido a reajustes salariais e novas contratações com o objetivo de repor a força de

trabalho e preparar para a implantação dos campus do Instituto Federal Goiano nos Órgãos ora

existentes, quanto ao aumento nos valores pagos com diárias é porque houve reajuste na tabela de

pagamento dessa indenização conforme decreto 6.907/2009. Isso vem mostrar que com exceção de

Morrinhos que era extensão de Urutaí que os demais já tinham experiência na sua execução

orçamentária e financeira, isso a seu modo, pois cada um fez de uma maneira não havendo

padronização, acreditamos que com a estruturação definitiva do IF Goiano, deverá haver uma troca

de experiências positivas, visando uma padronização nas práticas administrativas e operacionais

44

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dentro do Instituto, que se conseguido trará uma melhora substancial no planejamento das

aquisições e contratações realizadas pelas Instituições que vieram a compor esta Instituição de

Ensino. Esclarecemos ainda que essa falta de padronização ocorre em toda a rede, e é um problema

que a nosso ver precisa ser solucionado, pois como Instituições similares podem ter atitudes

diferentes para a realização de atos idênticos.

2.4.2.2 DESPESAS CORRENTES POR GRUPO E ELEMENTO DE DESPESA

Grupos de Despesa

Despesa Empenhada Despesa Liquidada RP não processados Valores Pagos

Exercícios2008 2009 2008 2009 2008 2009 2008 2009

1- Despesa Pessoal 33.375.901,51 44.686.642,58 33.375.901,51 44.686.642,58 0,00 0,00 33.375.901,51 44.686.642,58

3.3.1.9.0.01 4.485.060,59 5.600.097,03 4.485.060,59 5.600.097,03 0,00 0,00 4.485.060,59 5.600.097,03

3.3.1.9.0.11 22.105.543 30.557.826,13

22.105.543 30.557.826,13 0,00 0,00 22.105.543 30.557.826,13

3.3.1.9.1.13 4.525.003,05 6.150.066,38 4.525.003,05 6.150.066,38 0,00 0,00 4.525.003,05 6.150.066,38

Demais elementos do grupo 2.260.294,87 2.378.653,04 2.260.294,87 2.378.653,04 0,00 0,00 2.260.294,87 2.378.653,04

2- Desp. e encargos da dívida 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

1º Elem. Desp. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

2º Elem. Desp. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

3º Elem. Desp. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Demais elementos do grupo 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

3 - Outras Despesas Correntes 11.447.513,11 13.883.797,3

2 9.385.864,94 10.866.024,11 2.061.648,17 3.017.773,21 8.659.617,78 9.386.294,97

3.3.3.9.0.30 3.190.197,67 3.103.131,78 3.006.867,96 2.955.770,02 183.329,71 147.361,76 2.901.504,41 2.546.073,67

3.3.3.9.0.37 1.900.497,49 2.050.057,89 1.822.360,97 2.050.057,89 78.136,52 0,00 1.763.772,82 1.897.880,00

3.3.3.9.0.39 2.908.526,39 4.312.000,25 2.406.085,39 2.771.037,08 502.441,00 1.540.963,17 2.389.324,22 2.333.649,57

Demais elementos do grupo 3.448.291,56 4.418.607,40 2.150.550,62 3.089.159,12 1.297.740,94 1329448,28 1.605.016,33 2.608.691,73

2.4.2.3 DESPESAS DE CAPITAL POR GRUPO E ELEMENTO DE DESPESA

Grupos de Despesa

Despesa Empenhada Despesa Liquidada RP não processados Valores Pagos

Exercícios

2008 2009 2008 2009 2008 2009 2008 2009

4 - Investimento 3.107.728,10 11.887.325,57 814.849,58 7.586.036,74 2.292.878,52 4.301.288,83 812.940,68 5.533.895,53

3.4.4.9.0.51 2.093.541,02 6.518.150,85 454.033,69 4.301.300,74 1.639.507,33 2.216.850,11 454.033,69 3.101.142,21

3.4.4.9.0.52 1.014.187,08 5.369.174,72 360.815,89 3.284.736,00 653.371,19 2.084.438,72 358.906,99 2.432.753,32

3º Elem. Desp. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Demais elementos do grupo

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

45

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5 - Inversões Financeiras 0,00 1.205.540,00 0,00 1.205.540,00 0,00 0,00 0,00 1.205.540,00

4.4.5.9.0.61 0,00 1.205.540,00 0,00 1.205.540,00 0,00 0,00 0,00 1.205.540,00

2º Elem. Desp. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

3º Elem. Desp. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Demais elementos do grupo

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

6 - Amortização da Dívida 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

1º Elem. Desp. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

2º Elem. Desp. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

3º Elem. Desp. 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Demais elementos do grupo

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Nota Explicativa: A execução orçamentária nas Unidades que vieram a compor o IF Goiano se deu

conforme previsto na LOA DE 2009, cada Instituição (campus) realizou o seu orçamento

individualmente, ficando a cargo de Urutaí realizar as despesas de Morrinhos e da Reitoria, Rio

Verde ficou com a execução das despesas relativas a construção do campus de Iporá, não houve

alterações significativas que pudessem vir a prejudicar essa execução orçamentária. Não houve

contingenciamento de recursos. As despesas estão representadas de acordo com os maiores

elementos conforme orientação para a elaboração deste documento a variação nos valores dentro dos

elementos de despesa tiveram variações que consideramos normal, como já dissemos. A Variação

das despesas com pessoal ocorreram devido a reajustes salariais e recomposição de força de trabalho

através de concurso. As demais despesas correntes que aumentaram foi para atender às necessidades

de funcionamento dos campi. As Despesas de capital foram executadas com o objetivo de atender às

necessidades de modernização e adequação por quais passavam as Instituições que vieram a compor

o IF Goiano. Nessas planilhas estão informados todas as despesas inclusive as realizadas por

descentralização de recursos. A Inversão Financeira registrada refere-se a aquisição do imóvel onde

será a Sede do IF Goiano.

2.4.2.4 EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA DE CRÉDITOS RECEBIDOS PELA UJ POR

MOVIMENTAÇÃO

Planilhas referentes a execução orçamentária dos valores recebidos por descentralização interna e

externa.

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2.4.2.4.1 DESPESAS POR MODALIDADE DE CONTRATAÇÃO

Modalidade de Contratação

Despesa Empenhada Despesa LiquidadaExercícios

2008 2009 2008 2009Licitação 2.848.599,19 11.440.668,91 1.528.376,56 5.101.232,09

Convite 0,00 33.950,00 0,00 33.950,00Tomada de Preços 1.748.084,01 2.163.117,36 867.026,82 29.290,09Concorrência 0,00 4.337.331,79 0,00 2.681.514,38Pregão 1.100.515,18 4.906.269,76 661.349,74 2.356.477,62Concurso 0,00 0,00 0,00 0Consulta 0,00 0,00 0,00 0

Contratações Diretas 165.564,77 2.350.520,86 146.425,70 1.560.988,77Dispensa 165.564,77 1.786.631,82 145.325,70 1.543.859,77Inexigibilidade 1.100,00 563.889,04 1.100,00 17.129,00

Regime de Execução Especial 0,00 6.719,63 0,00 6.719,63

Suprimento de Fundos 0,00 6.719,63 0,00 6.719,63Pagamento de Pessoal 4.127,13 133.415,67 4.127,13 133.415,67

Pagamento em Folha 0,00 0 0,00 0

Diárias 4.127,13 133.415,67 4.127,13 133.415,67

Outros 288.434,77 817.263,82 271.108,12 732.645,26

2.4.2.4.2 DESPESAS CORRENTES POR GRUPO E ELEMENTO DE DESPESA

Grupos de DespesaDespesa Empenhada Despesa Liquidada RP não processados Valores Pagos

Exercícios2008 2009 2008 2009 2008 2009 2008 2009

1 – Despesas de Pessoal 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

1º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,002º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,003º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00Demais elementos do grupo 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

2 – Juros e Encargos da Dívida 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

1º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,002º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,003º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00Demais elementos do grupo 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

3 – Outras Despesas Correntes 1.357.004,18 3.171.075,45 1.161.219,52 1.781.668,35 195.784,66 1.389.407,1 1.146.394,11 2.061.712,43

3.3.3.9.0.30 742.279,68 495.014,45 657.737,22 263.501,07 84.542,46 231.513,38 652.672,92 468.587,713.3.3.9.0.18 212.071,05 348.438,00 200.171,05 301.746,00 11.900 46.692,00 192.071,05 293.346,003.3.3.9.0.39 240.179,35 1.324.544,64 148.360,27 440.095,76 91.819,08 884.448,88 146.770,27 440.095,76Demais elementos do grupo 162.474,10 1.003.078,36 154.950,98 776.325,52 7.523,12 226.752,84 154.879,87 859.682,96

2.4.2.4.3 DESPESAS DE CAPITAL POR GRUPO E ELEMENTO DE DESPESA

Grupos de DespesaDespesa Empenhada Despesa Liquidada RP não processados Valores Pagos

Exercícios2008 2009 2008 2009 2008 2009 2008 2009

4 - Investimentos 1.950.821,59 10.236.433,2 215.904,45 4.618.480,97 1.734.917,14 5.617.952,3 253.421,23 4.593.400,79

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3.4.4.9.0.51 1.642.977,16 5.988.539,47 166.530,44 2.710.804,47 1.476.446,72 3.277.735,00 204.047,22 2.710.804,393.4.4.9.0.52 307.844,43 4.247.893,73 49.374,01 1.907.676,50 258.470,42 2.340.217,30 49.374,01 1.882.596,403º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00Demais elementos do grupo 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

5 - Inversões Financeiras 0,00 1.205.540,00 0,00 1.205.540,00 0,00 0,00 0,00 1.205.540,003.4.5.9.0.61 0,00 1.205.540,00 0,00 1.205.540,00 0,00 0,00 0,00 1.205.540,002º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,003º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00Demais elementos do grupo 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

6 - Amortização da Dívida 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,001º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,002º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,003º elemento de despesa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00Demais elementos do grupo 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Nota Explicativa: Os valores recebidos por descentralização pelas Instituições que vieram a compor

o Instituto Federal Goiano, tiveram como objetivos reforçar o orçamento de custeio e investimento

de cada unidade, para que suas atividades de funcionamento fossem realizadas com eficiência e

eficácia, proporcionando a aquisição de materiais e equipamentos, reformas e readequações nos

prédios administrativos e pedagógicos, construções de novos prédios, o que foi feito pelas direções

de cada campus conforme planos de trabalhos enviados aos concedentes. Entre esses objetivos

também estavam a garantir o funcionamento ainda que precário da Administração do recém criado

Instituto Federal Goiano, e também o início da construção do campus Iporá. O Alto valor registrado

em restos a pagar nas despesas de capital se deve ao fato dos recursos terem sido liberados em

meados do segundo semestre de 2009, e também às construções que demandam de tempo para

serem concluídas. O valor relacionado como inversão financeira foi referente a aquisição do prédio

onde funcionará a Administração do Instituto Federal Goiano.

2.4.2.5 DEMONSTRATIVO DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA POR PROGRAMA DE

GOVERNO

Identificação do Programa de Governo

Código no PPA: 0089 Denominação: Previdência de Inativos e Pensionistas da União

Dotação

Inicial FinalDespesa Empenhada

Despesa

Liquidada

Restos a

Pagar não

processados

Valores

Pagos

4.761.372,00 7.130.114,82 6.689.271,26 6.689.271,26 0,00 6.689.271,26

Informações sobre os resultados alcançados

Ordem Indicador (Unidade medida)Referência

Data Índice inicial Índice final

Índice

previsto no

exercício

Índice

atingido no

exercício

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1 Pessoa beneficiada 01/01/2009 a 31/12/2009 100% 101% 125 127

Fórmula de Cálculo do Índice:

Número de servidores aposentados

Análise do Resultado Alcançado:

Os resultados alcançados, foi de acordo com o previsto inicialmente pela Instituição, atendendo as metas previstas pelos Campi do

Instituto, que era garantir o pagamento de aposentadorias e pensões aos servidores e pensionistas.

Identificação do Programa de Governo

Código no PPA: 0461Denominação: Promoção da Pesquisa e do Desenvolvimento Científico e

Tecnológico

Dotação

Inicial FinalDespesa Empenhada

Despesa

Liquidada

Restos a

Pagar não

processados

Valores

Pagos

507.617,90 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Informações sobre os resultados alcançados

Ordem Indicador (Unidade medida)

Referência

Data Índice inicial Índice final

Índice

previsto no

exercício

Índice

atingido no

exercício

1

Número de instituições de ensino e

pesquisa qualificadas como

usuárias da rede nacional de ensino

e pesquisa

01/01/2009 a

31/12/20090% 0% 0% 0%

Fórmula de Cálculo do Índice:

Número de instituições atendidas

Análise do Resultado Alcançado:

Os recursos foram devolvidos.

Identificação do Programa de Governo

Código no PPA: 0471 Denominação: Ciência e Tecnologia para Inclusão Social

Dotação

Inicial FinalDespesa Empenhada

Despesa

Liquidada

Restos a

Pagar não

processados

Valores

Pagos

60.000,00 44.105,55 44.105,55 44.105,55 0,00 44.105,55

Informações sobre os resultados alcançados

Ordem Indicador (Unidade medida)

Referência

Data Índice inicial Índice final

Índice

previsto no

exercício

Índice

atingido no

exercício

1 Pessoas beneficiadas01/09/2009 à

31/12/2009100% 100% 50.000 50.000

Fórmula de Cálculo do Índice:

Número de pessoas beneficiadas.

Análise do Resultado Alcançado:

O programa que originalmente era de responsabilidade no Ministério da Ciência e Tecnologia tevê sua execução orçamentária e

financeira realizada conforme o previsto, realizando todos os eventos programados durante a VI Semana Nacional de Ciência e

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tecnologia em Ceres, Urutaí, Morrinhos, Rio Verde e Goiânia.

Identificação do Programa de Governo

Código no PPA: 0750 Denominação: Apoio Administrativo

Dotação

Inicial FinalDespesa Empenhada

Despesa

Liquidada

Restos a

Pagar não

processados

Valores

Pagos

2.292.917,00 2.440.277,00 2.215.532,62 2.005.118,66 210.413,96 1.794.704,70

Informações sobre os resultados alcançados

OrdemIndicador

(Unidade medida)

Referência

Data Índice inicial Índice final

Índice

previsto no

exercício

Índice

atingido no

exercício

1 Não se aplica 01/01/2009 a 31/12/2009 100% 112% 1714 1953

Fórmula de Cálculo do Índice:

Não se aplica

Análise do Resultado Alcançado:

A instituição procurou através deste programa prover todos os Campi dos meio administrativos para implementação e gestão de seus

programas finalísticos. Consideramos que o programa atendeu aos seus objetivos.

Identificação do Programa de Governo

Código no PPA: 1008 Denominação: Inclusão Digital

Dotação

Inicial FinalDespesa Empenhada

Despesa

Liquidada

Restos a

Pagar não

processados

Valores

Pagos

42.000,00 26.000,00 26.000,00 26.000,00 0,00 26.000,00

Informações sobre os resultados alcançados

OrdemIndicador

(Unidade medida)

Referência

Data Índice inicial Índice final

Índice

previsto no

exercício

Índice

atingido no

exercício

1 Centro implantado 01/01/2009 a 31/12/2009 100% 100% 1 1

Fórmula de Cálculo do Índice:

Número de telecentros implantados (capacitação de multiplicadores)

Análise do Resultado Alcançado:

Objetivos e metas alcançadas

Identificação do Programa de Governo

Código no PPA: 1061 Denominação: Brasil Escolarizado

Dotação

Inicial FinalDespesa Empenhada

Despesa

Liquidada

Restos a

Pagar não

processados

Valores

Pagos

43.471,60 35.106,83 35.106,83 35.106,83 0,00 35.106,83

Informações sobre os resultados alcançados

Ordem Indicador (Unidade medida)

Referência

Data Índice inicial Índice final

Índice

previsto no

exercício

Índice

atingido no

exercício

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1 Taxa de frequência à escola 01/01/2009 a 31/12/2009 100% Em aberto Em aberto Em aberto

Fórmula de Cálculo do Índice:

Taxa de frequência à escola

Análise do Resultado Alcançado:

A ação ainda encontra-se em execução. Atividades desenvolvidas conforme o previsto.

Identificação do Programa de Governo

Código no PPA: 1062 Denominação: Desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica

Dotação

Inicial FinalDespesa Empenhada

Despesa

Liquidada

Restos a

Pagar não

processados

Valores Pagos

34.475.292,00 44.167.627,54 43.266.724,23 39.884.132,30 3.382.591,93 39.884.132,30

Informações sobre os resultados alcançados

Ordem Indicador (Unidade medida)Referência

Data Índice inicial Índice final

Índice

previsto no

exercício

Índice

atingido no

exercício

1 Matrículas 01/01/2009 a 31/12/2009 100% 90% 5523 4987

Fórmula de Cálculo do Índice:

Índice de Matrículas Iniciais na Educação Profissional de Nível Técnico.

Índice de Matrículas Iniciais na Educação Profissional de Nível Tecnológico.

Análise do Resultado Alcançado:

A Instituição, se considerarmos os números apresentados por todos os Campi, mesmo não alcançando a meta prevista ultrapassou o

número alunos matriculados em 2008. Consideramos que foi um resultado satisfatório, porém acreditamos que com a transformação

para Instituto esse número de alunos matriculados poderá aumentar substancialmente, pois a Instituição estará oferecendo além de

cursos técnicos também graduações em nível de licenciatura, bacharelado e pós-graduações. As demais atividades de funcionamento

previstas dentro deste programa (aquisição de acervo bibliográfico, pagamento de salários e vencimentos de servidores e

empregados e demais despesas de funcionamento) foram realizadas conforme previstas na LOA.

Identificação do Programa de Governo

Código no PPA: 1067 Denominação: Gestão da Política de Educação

Dotação

Inicial FinalDespesa Empenhada

Despesa

Liquidada

Restos a

Pagar não

processados

Valores

Pagos

197.000,00 191.386,00 191.386,00 184.473,95 6.912,05 184.473,95

Informações sobre os resultados alcançados

OrdemIndicador

(Unidade medida)

Referência

Data Índice inicial Índice final

Índice

previsto no

exercício

Índice

atingido no

exercício

1Servidor

Capacitado01/01/2009 a 31/12/2009 100% 145% 65 143

Fórmula de Cálculo do Índice:

Número de Servidores Capacitados

Análise do Resultado Alcançado:

A meta prevista de capacitar o maior número de servidores foi atingida com sucesso. Para isso a Instituição possibilitou a

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participação de servidores docentes e administrativos a diversos tipos de cursos de capacitação, congressos, simpósios, cursos de

curta duração, pagamento de bolsa de incentivo a servidores em cursos de graduação e pós-graduação. Isso levando-se em conta, que

cada Campi realizou seus eventos de capacitação de acordo com planos já existentes.

Identificação do Programa de Governo

Código no PPA:1375 Denominação: Desenvolvimento do Ensino de Pós-Graduação e da Pesquisa Científica

Dotação

Inicial FinalDespesa Empenhada

Despesa

Liquidada

Restos a

Pagar não

processados

Valores

Pagos

218.799,99 204.483,90 204.483,90 204.483,90 0,00 204.483,90

Informações sobre os resultados alcançados

OrdemIndicador

(Unidade medida)

Referência

Data Índice inicial Índice final

Índice

previsto no

exercício

Índice

atingido no

exercício

1 Doutores e mestres 01/01/2009 a 31/12/2009 Não se aplicaNão se

aplica

Não se

aplicaNão se aplica

Fórmula de Cálculo do Índice:

Índice de doutores titulados no país; Índice de mestres titulados no país; Índice de qualidade da pós-graduação no país

Análise do Resultado Alcançado:

Formação de pessoal de alto nível no país e no exterior, com vistas à produção do conhecimento científico, para a solução dos

grandes desafios educacionais, econômicos e sociais do Brasil. Em especial na Rede de Ensino Técnico e Tecnológico. Incluindo

ainda, ações de modernização de laboratórios e instalações para fins de pesquisas acadêmicas. O programa encontra-se em fase de

execução.

2.4.3 EVOLUÇÃO DE GASTOS GERAIS

DESCRIÇÃOANO

2007 2008 2009

1. PASSAGENS R$ 47.578,16 R$ 72.504,03 R$ 139.662,00

2. DIÁRIAS E RESSARCIMENTO DE DESPESAS EM VIAGENS R$ 215.981,71 R$ 235.199,84 R$ 553.798,93

3. SERVIÇOS TERCEIRIZADOS R$ 2.478.495,26 R$ 3.256.390,93 R$ 3.931.156,18

3.1. Publicidade R$ 17.064,00 R$ 30.505,88 R$ 4.860,00

3.2. Vigilância, Limpeza e Conservação R$ 1.598.326,79 R$ 1.988.036,25 R$ 2.266.710,16

3.3. Tecnologia da Informação R$ 31.648,39 R$ 16.747,00 R$ 87.406,50

3.4. Outras Terceirizações R$ 742.387,09 R$ 1.160.988,01 R$ 1.572.179,52

3.5. Suprimento de Fundos R$ 89.068,99 R$ 60.113,79 R$ 0,00

4. CARTÃO DE CRÉDITO CORPORATIVO R$ 31.833,90 R$ 56.880,89 R$ 83.472,34

TOTAIS R$ 2.773.889,03 R$ 3.620.975,69 R$ 4.708.089,45

Nota Explicativa: Esta Planilha tem por objetivo mostrar a evolução dos principais gastos efetuados

pelas Instituições que vieram a compor o Instituto Federal Goiano.

- No que se refere a evolução dos gastos gerais, os gastos com passagens tiveram um aumento

significativo nos últimos 03 anos, isso se explica pelo fato de que houve muitas viagens para

mestrado e ou doutorado de servidores na UFRRJ, através de um convênio realizado pela

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SETEC/MEC, além da participação em eventos de capacitação fizeram com que houvesse essa

variação.

- As despesas com diárias tiveram um aumento significativo em relação aos anos anterior,

principalmente devido ao reajuste que foi concedido conforme decreto 6.907/2009, o qual

praticamente fez dobrar o valor pago aos servidores em viagem.

- Os serviços terceirizados apresentaram uma variação que está dentro da normalidade, pois as

variações de valores, no caso dos serviços de contrato continuados (limpeza e conservação, apoio

administrativo e vigilância), que tem suas repactuações previstas em dissídio coletivo, são normais,

quanto aos demais serviços que tiveram aumento foi porque os campi tiveram mais demanda com

relação a eles.

-As despesas com suprimento de fundos (CPGF), tiveram uma variação normal, esse tipo de despesa

são executados para atender aos gastos de pequeno vulto e despesas eventuais, para o quais nem

sempre há possibilidade de executar se não por essa modalidade, mas tem se procurado a cada dia se

evitar essa utilização de forma indiscriminada, reduzindo-se os saques no máximo e utilizando

somente na modalidade de Cartão de Pagamento.

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2.4.4 EXECUÇÃO FÍSICA E FINANCEIRA DAS AÇÕES REALIZADAS PELA UJ

Nota Explicativa: A execução física e financeira das ações realizadas pelas Instituições que deram origem ao IF Goiano, foram executadas

individualmente, porém para fins de consolidação de relatório são apresentadas nesta planilha de forma geral. Vê-se que as metas físicas previstas

foram atingidas com sucesso em praticamente todos os casos, os casos que não foram atingidas e que merecem comentários detalhados são: a ação

2004 - Assistência a saúde a servidores e dependentes, não foi atingida pelo fato de que as Instituições realização o pagamento desse benefício em

forma de reembolso, como nem todos os servidores se adequam às exigências legais para a realização desses pagamentos, as metas previstas ficam

aquém do esperado, pretende-se com a estruturação do Instituto resolver essa inconsistência. Ação 2992 - Funcionamento da Educação profissional , a

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Função Programa Ação Prioridade Meta Prevista Meta Realizada

9 272 0089 0181 OP 3 P essoas beneficiadas 125 127 128 5448686 4174235,44 6.246.161,0012 572 0461 2095 A 3 Inst it uições beneficiadas 1 1 0 507617 ,9 0 0 ,0019 573 0471 6702 A 3 P essoas at endidas 50000 50000 0 60000 44105,55 0 ,0012 126 0750 2003 A 2 — 0 0 0 400000 155654,37 0 ,0012 301 0750 2004 A 1 P essoa Beneficiada 1801 891 1136 817107 717885,29 981.711,0012 365 0750 2010 A 3 Crianças Atendidas 99 118 116 71760 85748,1 103.319,0012 331 0750 2011 A 3 Nº de serv idores e empregados beneficiados 281 348 284 294607 351815,28 370.890,0012 306 0750 2012 A 3 Nº de serv idores e empregados beneficiados 533 596 596 789199 909530,71 900.700,0012 363 0750 20CW A 3 Servidor Beneficiado 0 0 347 0 0 62.549,0012 128 1008 6867 A 3 P essoas t reinadas 10 10 0 42000 26000 0 ,0012 128 1061 2C95 A 3 P rofissional formado 50 50 0 43471,6 35106,83 0 ,0012 363 1062 2992 A 1 Aluno Mat riculado 6523 4987 5900 34628159 37444564,18 43.401.086,0012 363 1062 2994 A 2 Aluno Assist ido 120 78 5900 220000 166882,95 750.169,0012 363 1062 6301 A 3 Volume dispon ibilizado 1000 1684 15000 120000 70715,55 120.000,0012 363 1062 6358 A 3 Servidores capacit ados 225 172 150 360378 ,9 315495,54 100.000,0012 363 1062 6380 A 3 Inst it uições apoiadas 1 1 0 880117 ,33 842561,87 0 ,0012 363 1062 8650 A 3 Unidades reest ruturadas 1 1 1 3746232 ,84 3511174,72 7.051.027,0012 122 1062 09HB OP 3 Nº de servidores beneficiados 125 0 0 2214129 2133322,71 5.753.438,0012 363 1062 1H10 A 3 Unidade de ensino implant ada 1 1 1 5394361 ,22 5394361,22 3.867.579,0012 128 1067 4572 A 3 Servidores capacit ados 65 143 400 197000 66783,95 306.600,0012 364 1375 0487 OP 3 Mest res e Doutores fo rmados 15 15 0 68799,99 68799,99 0 ,0012 364 1375 4019 A 3 Mest res e Doutores fo rmados 15 15 0 150000 135683,91 0 ,00

Total (R$) 56.453.626,78 56.650.428,16 70.015.229,00

Subfunção Tipo da Ação

Unidadede Medida

Meta Prevista

Meta Realizada

Meta a ser realizada em

2010

Meta a ser Realizada em 2010Em R$

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meta prevista não foi atingida porém tivemos um acréscimo de alunos significativo levando em consideração a quantidade de matricula dos anos

anteriores.

As metas financeiras previstas ficaram menores que as realizadas, pelo fato de que no decorrer do exercício foram liberados créditos suplementares

para pagamento de benefícios, vencimentos e salários a servidores, empregados, aposentados e pensionistas, então com isso os valores da previsão

ficou abaixo da realizada. Esses valores tiveram que ser aditivados devido a reposição salarial de servidores, contratação de novos servidores, que

como pode ser visto as metas físicas para esse tipo de despesa foram superadas em todos os casos.

Salientamos que nessa planilha encontram-se também as planilhas referente a valores descentralizados, o quais foram executados individualmente em

cada campus. Consideramos que a execução das metas físicas e financeiras ocorreram de maneira satisfatória, de acordo com o planejando e previsto

atingindo ao público alvo que são nossos alunos e pessoas da comunidade que utilizam nossos serviços.

55

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2.4.5 INDICADORES DE DESEMPENHO (DESEMPENHO OPERACIONAL)

2.4.5.1 RELAÇÃO CANDIDATO/VAGA

Definição:

Descreve a preferência de candidatos para cada curso, por semestre e por turno, em relação à

quantidade de oferta de vagas e a quantidade de interessados inscritos no Vestibular (para cursos

superiores) e Exame de Seleção (para cursos técnicos).

2.4.5.1.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFETIVIDADE

2.4.5.1.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Relação Candidato/Vaga = Candidatos = 195+2050+871+286+50+1319+1979+1953 = 8703 = 2,88 Vagas 40+330+240+105+18+450+916+915 3014

Tabelas I - Relação Candidato / Vaga no Vestibular p/ Cursos Superiores no ano de 2009

Campus – CeresCandidatos Vagas

DESCRIÇÃO DO CURSO 1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRelação

Licenciatura em Biologia - 195 195 - 40 40 4,87TOTAL - 195 195 - 40 40 4,87

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus – Rio VerdeCandidatos Vagas

DESCRIÇÃO DO CURSO 1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRelação

Agronomia 360 - 360 40 - 40 9Agronegócio 320 - 320 40 - 40 8Ciências Biológicas 320 - 320 40 - 40 8Engenharia de Alimentos 200 - 200 40 - 40 5Gestão Ambiental 440 - 440 40 - 40 11Química 250 - 250 50 - 50 5Tecnologia em Produção de Grãos 40 - 40 40 - 40 1Zootecnia 120 - 120 40 - 40 3TOTAL 2050 - 2050 330 - 330 6,2

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus – Urutaí e MorrinhosCandidatos Vagas

DESCRIÇÃO DO CURSO 1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRelação

Campus UrutaíCurso Superior de Tecnologia em Alimentos 56 - 56 30 - 30 1,87Bacharelado em Agronomia 156 - 156 30 - 30 5,20Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental 91 - 91 30 - 30 3,03Curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 69 - 69 30 - 30 2,30Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação - 278 278 - 30 30 9,27Curso Superior de Tecnologia em Irrigação e 21 - 21 30 - 30 0,70

56

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DrenagemLicenciatura em Matemática 72 - 72 30 - 30 2,40

Campus MorrinhosTecnologia em Sistemas para Internet 128 - 128 30 - 30 4,26TOTAL 465 278 871 180 30 240 3,62

Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DA RELAÇÃO CANDIDATO/VAGA – CURSOS SUPERIORES

Relação Candidato / Vaga no Vestibular p/ Cursos Superiores nos anos de 2007/2008/2009Campus 2007 2008 2009

Ceres * * 4,87Rio Verde 8,71 6,87 6,20Urutaí e Morrinhos 4,09 4,29 3,62

* Não houve ocorrências no período

Análise Tabelas I

Campus Rio Verde - De acordo com a Tabela I, nota-se a preferência de candidatos para cada

curso. Observa-se que a maior e menor concorrência foram para os cursos de Gestão Ambiental e

Tecnologia em Produção de Grãos, respectivamente. A maior concorrência pelo curso de Gestão

Ambiental pode ser explicada pelo fato do mesmo ser ofertado no período noturno e ser um curso

totalmente focado na temática ambiental, atrativo da atualidade. Ao contrário, o curso de

Tecnologia em Produção de Grãos é ofertado no período diurno, e após cinco (5) turmas formadas

ainda não foi cadastrado junto ao CREA – GO, por simples corporativismo da Câmara

Especializada de Agronomia do referido órgão de classe. Isto implica, consequentemente, em

sérias dificuldades de inserção dos egressos no mercado de trabalho, o que acarreta grande

desmotivação por parte dos candidatos. Além disso, pelo fato de sua matriz curricular ser um

recorte do curso de Agronomia, há maior preferência no pleito de vagas deste último.

Campus Urutaí – Em relação ao curso de Agronomia, observa-se um decréscimo na relação

candidato/vaga, acredita-se que este fato ocorreu em função de ter coincido o vestibular com o de

outra instituição publica da região, porém continua com índices satisfatórios. Já os cursos na área

de informática (Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Gestão da Tecnologia da Informação)

percebe-se que houve uma inversão quanto à demanda, acredita-se que isto tenha ocorrido em

virtude da alteração de turnos. O curso de Tecnologia em Irrigação e Drenagem encontra-se em

discussão pelo grupo de professores, a fim de reverem sua oferta e o curso de Tecnologia em

Gestão Ambiental embora apresente sensível decréscimo, apresenta demanda satisfatória,

considerando a sazonalidade das demandas dos cursos de educação profissional e tecnológica.

Campus Morrinhos – Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet implantado no

Instituto Federal Goiano – Campus Morrinhos no ano de 2008/1, anual. Percebe-se em 2009 uma

queda na demanda em relação a 2008, por motivos algumas vezes mencionados por alunos devido a

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carência de transporte para o Instituto, visto que o mesmo localiza-se em zona rural. Outro motivo

percebido foi a coincidência de vestibulares de outras Instituições de Ensino Superior a mesma

época do Instituto Federal Goiano – Campus Morrinhos.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões e que na medida que a nova marca ficar conhecida essa concorrência deverá

aumentar.

Tabelas I - A - Relação Candidato / Vaga no Vestibular p/ Curso de Especialização Latu Sensu do ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio VerdeCandidatos Vagas

DESCRIÇÃO DO CURSO 1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRelação

Programa de Pós-Graduação em Biodiesel - - - - - - -Especialização em PROEJA 286 - 286 105 - 105 2,72TOTAL 286 - 286 105 - 105 2,72

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosNão houve ocorrências no período

Análise Tabelas I - A

Campus Rio Verde - A relação candidato/vaga para o Lato Sensu em Proeja demonstrado na tabela I

A, é considerada satisfatório, visto o elevado número de vagas abertas (105) e por ser este um curso

novo, ou seja, oferecido pela primeira vez.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões, faz parte das políticas educacionais da rede de Educação Tecnológica e

Profissional a ampliação desse tipo de curso em todas as unidades de acordo com as necessidades

de cada região.

Tabelas I - B - Relação Candidato / Vaga no Vestibular p/ Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

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Campus Rio Verde

Candidatos VagasDESCRIÇÃO DO CURSO 1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

Relação

Ciências Agrárias 42 08 50 10 08 18 2,7TOTAL 42 08 50 10 08 18 2,7

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosNão houve ocorrências no período

Análise Tabelas I - B

Campus Rio Verde - Em se tratando de um curso novo, apesar de ser este ministrado no Sudoeste

Goiano, região carente de programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, a relação candidato vaga 2,7

(Tabela 1 B), é considerada muito boa e seguramente aumentará consideravelmente no próximo

ano, com o aumento de divulgação e maior conhecimento da população sobre a existência e

qualidade do mesmo.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões e que na medida que a nova marca Instituto ficar conhecida essa concorrência

deverá aumentar.

Tabelas II - Relação Candidato/Vaga no Exame de Seleção p/ Cursos Técnicos no ano de 2009.Campus Ceres

Candidatos VagasDESCRIÇÃO DO CURSO 1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

Relação

Agricultura 64 - 64 35 - 35 1,83Informática 143 41 184 40 20 60 3,07Meio Ambiente 213 - 213 40 - 40 5,33Zootecnia 177 - 177 35 - 35 5,06Técnico em Administração 115 - 115 35 - 35 3,29Agroindústria - - - - - 0 0Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 452 - 452 140 - 140 3,23Administração - PROEJA 42 - 42 35 - 35 1,2Manutenção e Suporte em Informática - PROEJA 37 - 37 35 - 35 1,06Agropecuária - Modular - 35 35 - 35 35 1Agroindústria - PROEJA - - - - - 0 0Agricultura - Projeto Extensão Goianésia - - - - - 0 0Totais 1243 76 1319 395 55 450 2,93

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Rio VerdeCandidatos Vagas

DESCRIÇÃO DO CURSO 1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRelação

Técnico em Administração 316 150 466 90 90 180 2,5Técnico em Agropecuária 252 98 350 90 45 135 2,6Técnico em Alimentos 176 - 176 30 - 30 5,8

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Técnico em Comércio 73 43 116 45 45 90 1,3Técnico em Contabilidade 185 155 340 45 45 90 3,7Técnico em Cooperativismo - - - - - - -Técnico em Informática 89 60 149 30 30 60 2,5Técnico em Secretariado 88 21 109 45 45 90 1,2Técnico em Zootecnia - - - - - - -Proeja 152 - 152 120 - 120 1,2Téc. em Agricultura - Ensino à Distância - - - - - - -Técnico em Agropecuária - Hidrolândia - 35 35 - 35 35 1Técnico em Agropecuária – Chapadão do Céu - - - - - -Técnico em Agropecuária - Quirinópolis 45 - 45 45 - 45 1Técnico em Secretariado – Chapadão do Céu 41 - 41 41 - 41 1Total 1417 562 1979 581 335 916 2,2

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosCandidatos Vagas

DESCRIÇÃO DO CURSO 1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalCampus Urutaí

Relação

Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 179 - 179 120

-120 1,49

Curso Técnico em Agropecuária 97 61 158 40 30 70 2,25Curso Técnico em Alimentos 54 - 54 35 - 35 1,54Curso Técnico em Informática 296 91 387 90 30 120 3,22Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio – PROEJA 44 - 44 30

-30 1,46

Campus MorrinhosTécnico em Agricultura 80 - 80 30 - 30 2,66Técnico em Agropecuária (concomitante) - - - - - - -Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 56 - 56 30 - 30 1,86Técnico em Zootecnia 79 - 79 30 - 30 2,63Técnico em Agropecuária Modular - 76 76 30 - 30 2,53Técnico em Alimentos 104 71 175 30 30 60 2,91Técnico em Manutenção e Redes de Computadores 240 - 240 60 - 60 4,00Técnico em Informática - 120 120 30 - 30 4,00Ensino Médio 234 - 234 240 - 240 0,97Técnico em Agroindústria - PROEJA 71 - 71 30 - 30 2,36TOTAL 1534 419 1953 825 90 915 2,13

Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DA RELAÇÃO CANDIDATO/VAGA - CURSOS TÉCNICOS

Relação candidato/vaga no exame de seleção p/ cursos técnicos nos anos de 2007/2008/2009

Campus 2007 2008 2009Ceres 2,38 3,44 2,93Rio Verde 2,42 2,66 2,20Urutaí e Morrinhos 1,08 0,89 2,13

* Não houve ocorrências no período

Análise Tabelas IICampus Ceres - Podemos que a concorrência pelos cursos técnicos oferecidos pela Instituição, tem

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apresentado uma procura significativa pela comunidade, porém podemos ver que os cursos

modulares de agricultura e agroindústria, já não tem atraído concorrentes, o que nos leva a

desenvolver trabalhos de no sentido de buscar novos cursos técnicos que possam a vir de acordo

com as necessidades da comunidade local e regional.

Campus Rio Verde - De acordo com a tabela II os dois cursos mais procurados são Técnico em

Alimento e Contabilidade, o que pode evidenciar uma maior empregabilidade para egressos desses

cursos haja vista o grande número de indústrias de alimentos e de comercio. Outro fator de maior

concorrência por esses cursos pode ser explicado pelo fato de os mesmo serem ofertados no período

noturno. O de menor concorrência foi o de secretariado e o de comercio. A pouca concorrência no

curso de secretariado pode se explicar por ser um curso que pouco agrada os candidatos do sexo

masculino, diminuindo assim a concorrência. Sobre o Curso Técnico em Comércio o fato de ter

havido pouco concorrência deve-se as dificuldades de inserção dos egressos no mercado de

trabalho, pois os próprios alunos do curso manifestam dificuldades de absorção pelo mercado, o que

acarreta grande desmotivação por parte dos candidatos. Já os cursos, Administração e Agropecuária

que parecem ter uma baixa concorrência, no entanto por serem ofertados em três e dois períodos

respectivamente a procura acaba sendo significativa. A relação candidato vaga manteve-se constante

em 2009 quando comparado ao ano anterior. No entanto este índice não reflete o real crescimento

da oferta e procura de vagas, visto que todos os cursos, com exceção do Curso Técnico em

Alimentos tiveram sua quantidade de vagas aumentadas, consequentemente, alguns cursos tiveram

uma mínima diminuição nesta relação candidato/vaga. Aliado a isso, dois cursos foram expandidos,

passando a contemplar quatro outras cidades. A candidato/vaga pode alcançar índices bem mais

elevados, e algumas ações estão sendo implementadas como uma maior divulgação do processo

seletivo.

Campus Urutaí : Pelo observado na Tabela 2 constata-se que, de forma geral, a relação

candidato/vaga desta In stituição aumentou. Este aumento se deve principalmente ao fato de

que no ano de 2009 alguns cursos que estavam apresentando baixa demanda foram extintos. A

maior procura por candidatos pelo Curso Técnico de Informática também contribuiu para que

houvesse este aumento.

Campus Morrinhos: Em janeiro de 2008 extinguiu-se o Curso Técnico em Agropecuária, com

concomitância externa ou interna e de acordo com o Decreto nº 5.154/2004, art. 4º, §1º, inciso I,

implantou-se o Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio, com duração de 03

(três) anos, observando-se uma demanda compatível com a oferta.

Após estudos de mercado constatou-se a necessidade de implantar Curso de Técnico em

Agropecuária e Curso Técnico em Informática na modalidade de concomitância interna ou externa

61

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ou subseqüente. Implantação realizada em 2009/2.

O Curso de Manutenção e Redes de Computadores não foi ofertado em 2009/2 em virtude da

implantação do Curso Técnico em Informática.

Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet implantado no Instituto Federal Goiano –

Campus Morrinhos no ano de 2008/1, anual. Percebe-se em 2009 uma queda na demanda em

relação a 2008, por motivos algumas vezes mencionados por alunos devido a carência de transporte

para o Instituto, visto que o mesmo localiza-se em zona rural. Outro motivo percebido foi a

coincidência de vestibulares de outras Instituições de Ensino Superior a mesma época do Instituto

Federal Goiano – Campus Morrinhos.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões e que na medida que a nova marca ficar conhecida, novos cursos forem criados

de acordo com as necessidades de cada região aliada a qualidade do ensino ofertado, pelas

Instituições da Rede Federal de Ensino Tecnológico e Profissional essa concorrência deverá

aumentar.

2.4.5.2 RELAÇÃO DE INGRESSOS/ALUNOS MATRICULADOS

Definição:

Descreve a relação entre ingressos de cada curso e os alunos matriculados no ano.

2.4.5.2.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFETIVIDADE

2.4.5.2.2.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Relação: Ingressos x 100 = (40 + 360 + 238 + 109 + 16 +436 + 930 + 468) X 100 = 2597 X 100 = 48,97 Alunos Matriculados 831 + 2811 + 1661 5303

Tabelas III - Relação Ingressos/Alunos Matriculados dos Cursos Superiores para o ano de 2009.

Campus Ceres

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS ALUNOS INGRESSOS

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total%

Licenciatura em Biologia 0 40 40 0 40 40 100Totais 0 40 40 0 40 40 100

Fonte: Pesquisadora Institucional

62

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Campus Rio Verde

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS ALUNOS INGRESSOS1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Agronomia 104 4 108 35 2 37 34,2Agronegócio 138 - 138 42 3 45 32,6Ciências Biológicas 76 1 77 40 2 42 54,5Engenharia de Alimentos 96 1 97 41 3 44 45,3Gestão Ambiental 118 2 120 48 1 49 40,8Química 82 - 82 53 6 59 71,9Tecnologia em Produção de Grãos 112 4 116 42 1 43 37Zootecnia 138 1 139 40 1 41 29,4Total 864 13 877 341 19 360 41,05

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e Morrinhos

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS ALUNOS INGRESSOS1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Campus UrutaíCurso Superior de Tecnologia em Alimentos 98 77 175 30 00 30 17,14Bacharelado em Agronomia 57 57 114 30 00 30 26,32Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental 108 106 214 30 00 30 14,02Curso superior de Tecnologia em análise e Desenvolvimento de Sistemas 81 75 156 30 00 30 19,23Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação 55 77 132 00 30 30 22,73Curso Superior de Tecnologia em Irrigação e Drenagem 93 73 166 27 00 27 16,27Licenciatura em Matemática 30 24 54 30 00 30 55,56

Campus MorrinhosTecnologia em Sistemas para Internet 72 52 124 31 - 31 25,00Totais 594 541 1135 208 30 238 20,96

Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DA RELAÇÃO INGRESSOS/ALUNOS MATRICULADOS –CURSOS SUPERIORES

Relação Ingressos/Alunos Matriculados dos Cursos Superiores nos anos de 2007/2008/2009

Campus 2007 2008 2009Ceres * * 100Rio Verde 35,45 44,46 41,05Urutaí e Morrinhos 23,88 18,70 20,96

* Não houve ocorrências no período

Análise Tabelas III

Campus Ceres - Podemos ver que estamos tendo uma renovação no número de alunos novatos

que ultrapassa 50%, o que vem mostrar uma renovação constante do ingresso de novos alunos.

Campus Rio Verde - Conforme a Tabela III, os cursos de Química e Ciências Biológicas

apresentam os maiores percentuais, o que é justificado por serem cursos mais recentes, com

63

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menor número de alunos matriculados. Já, os cursos de Tecnologia em Agronegócio, Tecnologia

em Produção de Grãos e Zootecnia tiveram os menores percentuais por serem os cursos mais

antigos, com maior número de alunos matriculados, o que gera, consequentemente, uma menor

percentagem na relação.

Campus Urutaí - Nota-se que não houve alterações consideráveis nestes índices. Os maiores

índices apresentados são nos Cursos de Agronomia, Matemática e Gestão da Tecnologia da

Informação, fato este que se deu em função destes cursos terem sido implantados recentemente.

Com a regularidade na oferta destes cursos e medidas para permanecia dos alunos estes índices

possam ser melhorados.

Campus Morrinhos - Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet implantado no

Instituto Federal Goiano – Campus Morrinhos no ano de 2008/1, anual. Não há processo seletivo

para o vestibular no meio do ano. Houve apenas uma transferência recebida, além das renovações

de matrículas dos veteranos.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões e que na medida que a nova marca ficar conhecida, novos cursos forem criados

de acordo com as necessidades de cada região aliada a qualidade do ensino ofertado, pelas

Instituições da Rede Federal de Ensino Tecnológico e Profissional essa renovação no quadro de

discentes será uma constante.

Tabela III - A - Relação Ingressos/Alunos do Curso de Especialização Latu Sensu no ano de

2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio Verde

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS ALUNOS INGRESSOS1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Pós-Graduação em Biodiesel 105 - 105 - - - -Pós Graduação em PROEJA 109 - 109 109 - 109 100Total 214 - 214 109 - 109 50,9

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosNão houve ocorrências no período

Análise Tabelas III – A

Campus Rio Verde - Como pode ser visualizado na Tabela III-A, a relação ingressos/alunos do

64

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curso de pós-graduação Lato Sensu em é 100% devido todos estudantes terem ingressados este ano.

Quanto ao índice geral de 50,9%, é devido a não abertura de turmas para o Lato Sensu em

Biodiesel, por não ter mais o financiamento por parte do CNPq.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões e que na medida que a nova marca ficar conhecida, novos cursos forem criados

de acordo com as necessidades de cada região aliada a qualidade do ensino ofertado, vê-se também

a necessidade de financiamento para essa modalidade de ensino, que deverá ser feita através de

convênios entre a Reitoria do Instituto e Órgãos afins e mesmo através de ações da SETEC/MEC.

Tabela III - B - Relação Ingressos/Alunos do Curso de Especialização Stricto Sensu no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio Verde

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS ALUNOS INGRESSOS1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Ciências Agrárias 9 7 16 9 7 16 100Total 9 7 16 9 7 16 100

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosNão houve ocorrências no período

Análise Tabela III – B

Campus Rio Verde - A relação Ingressos/Alunos do Curso de Pós-Graduação em Ciências agrárias

é 100% (Tabela III-B), devido ser o ano de 2009 o primeiro ano de funcionamento do mesmo.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões e que na medida que a nova marca ficar conhecida, novos cursos forem criados

de acordo com as necessidades de cada região aliada a qualidade do ensino ofertado.

Tabela IV - Relação de Ingressos/Alunos dos Cursos Técnicos no ano de 2009.

Campus Ceres

DESCRIÇÃO DO CURSO ALUNOS MATRICULADOS ALUNOS INGRESSOS1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Agricultura 37 0 37 37 0 37 100Agroindústria 14 0 14 0 0 0 0

65

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Informática 66 20 86 40 20 60 69,77Meio Ambiente 69 0 69 40 0 40 57,97Zootecnia 75 0 75 35 0 35 46,67Integrado 292 0 292 140 0 140 47,95Agropecuária Modular 00 34 34 0 34 34 100 Agroindústria – Proeja 00 0 0 0 0 0 0Agricultura – Projeto de Extensão Goianésia 94 0 94 0 0 0 0Administração 30 0 30 30 0 30 100Administração - Proeja 32 0 32 32 0 32 100Informática - Proeja 28 0 28 28 0 28 100Total 738 54 791 382 54 436 55,12

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Rio Verde

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS ALUNOS INGRESSOS1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Técnico em Administração 200 91 290 90 91 181 62,4Técnico em Agropecuária 190 49 235 90 49 139 59,1Técnico em Alimentos 56 - 56 30 - 30 53,5Técnico em Comércio 98 46 144 45 46 91 63,1Técnico em Contabilidade 117 50 167 45 50 95 56,8Técnico em Cooperativismo 09 - 09 - - - -Técnico em Informática 73 33 106 30 33 63 59,4Técnico em Secretariado 98 40 138 45 40 85 61,5Técnico em Zootecnia 21 5 26 - 5 5 19,2Proeja 195 - 195 120 - 120 61,5Téc. em Agricultura - Ensino à Distância 123 - 123 - - - -Técnico em Agropecuária - Hidrolândia 32 35 67 - 35 35 52,2Técnico em Agropecuária – Chapadão do Céu 24 - 24 - - - -Técnico em Agropecuária - Quirinópolis 78 - 78 45 - 45 57,6Técnico em Secretariado – Chapadão do Céu 41 - 41 41 - 41 100TOTAL 1355 349 1704 581 349 930 54,5

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e Morrinhos

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS ALUNOS INGRESSOS1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Campus UrutaíCurso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 164 - 164 108 - 108 65,85Curso Técnico em Agropecuária 65 112 177 36 37 73 41,24Curso Técnico em Zootecnia 30 17 47 - - - -Curso Técnico em Agricultura 59 26 85 - - - -Curso Técnico em Alimentos 33 10 43 26 - 26 60,46Curso Técnico em Informática 177 117 294 101 32 133 45,23Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio – PROEJA 40 24 64 23 - 23 35,93

Campus MorrinhosTécnico em Agricultura 95 51 146 30 - 30 20,54Técnico em Agropecuária (concomitante) - - - - - - -Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 61 - 61 37 - 37 -Técnico em Zootecnia 31 22 53 30 - 30 56,60

66

Page 67: PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL · 2016-07-12 · PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2009 Relatório de Gestão apresentado ao Tribunal

Técnico em Agropecuária Modular - 30 30 - 30 30 100,00Técnico em Alimentos 105 95 200 34 34 68 34Técnico em Manutenção e Redes de Computadores 215 173 388 30 - 30 7,73Técnico em Informática - 30 30 - 30 30 100Ensino Médio 198 - 198 139 - 139 70,20Técnico em Agroindústria - PROEJA 82 - 82 43 - 43 52,44Tecnologia em Sistemas para Internet 72 52 124 31 - 31 25TOTAL 859 453 1312 374 94 468 35,67Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DA RELAÇÃO INGRESSOS/ALUNOS MATRICULADOS – CURSOS TÉCNICOS

Relação de Ingressos/Alunos dos Cursos Técnicos nos anos de 2007/2008/2009.

Campus 2007 2008 2009Ceres 57,66 54,71 55,12Rio Verde 42,73 37,02 54,50Urutaí e Morrinhos 26,27 20,69 35,67

Análise Tabelas IV

Campus Ceres - Esta tabela tem por objetivo demonstrar a variação entre o número de alunos

matriculados e novos ingressos, consideramos essa variação normal haja vista que em alguns casos

já temos alunos de anos anteriores que se juntam aos novos, esse levantamento vem de encontro ao

que foi informado no índice de efetividade de matrículas o que mostra a renovação dos alunos nos

nossos cursos.

Campus Rio Verde - Os cursos técnicos não apresentam muita variação na relação alunos

matriculados e ingressos, pois são na sua maioria cursos antigos e de duração de um ano e meio. As

exceções são os cursos de Zootecnia e de Secretariado de Chapadão do Céu. O curso de Zootecnia

apresenta um índice baixo porque é um curso em processo de extinção. Já o Curso de Secretariado

de Chapadão do Céu apresenta o maior índice por se tratar de um curso novo. Historicamente a

Instituição estipula uma média de 33% para relação ingressos/alunos matriculados. Em 2009 esta

relação foi muito superior, alcançando índices maiores que 50%, com exceção do Curso Técnico em

Zootecnia o que é explicável pela extinção de ofertas de vagas em vestibular para o curso.

Campus Urutaí - Pela Tabela 4 se observa uma oscilação do índice avaliado ao longo do triênio

resultado da reestruturação dos cursos técnicos da Instituição, em função das políticas públicas da

educação profissional e das novas demandas do mundo do trabalho.

Campus Morrinhos - Observa-se no segundo semestre o ingresso de alunos nos Cursos Técnicos

em Informática (1 ano e meio) e Agropecuária Modular (dois anos).

67

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- Ocorreu uma baixa na relação verificada no curso de Agropecuária Integrado se comparada com o

ano de 2008. Acredita-se que isso se deve ao fato da oferta do Curso de Agropecuária Modular de

02 anos, contemplando uma clientela, na maioria pós-médio, interessada num curso de menor

duração.

- O Curso Técnico em Manutenção e Redes de Computadores não foi ofertado no ano de 2009/2,

visto que a Instituição continua em processo de aprimoramento do mesmo, agregando subsídios,

máquinas, equipamentos e docentes a fim de proporcionar nos anos seguintes maior qualidade do

curso para os futuros discentes. Houve matrícula apenas dos veteranos a fim de concluírem o curso.

Observa-se também uma queda na relação referente ao Curso Técnico de Agricultura comparada

com os anos anteriores (2007: 28,40%; 2008: 39,00). Pressupõe-se que isto esteja relacionado com

a exigência do mercado de trabalho, onde as empresas estão preferindo técnicos na área de

agropecuária onde ocorre uma abrangência maior (solo/animal).

Por conseguinte, a relação do Curso Técnico em Alimentos (34,00%) foi considerável,

corroborando o acerto na implantação de um curso na Área de Química.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões e que na medida que a nova marca ficar conhecida, novos cursos forem criados

de acordo com as necessidades de cada região aliada a qualidade do ensino ofertado, pelas

Instituições da Rede Federal de Ensino Tecnológico e Profissional essa concorrência deverá

aumentar. Existe essa necessidade da criação de novos cursos pois vê-se que em alguns campus,

determinados cursos estão em fase de extinção, por não mais atenderem às necessidades das regiões

onde estão implantados.

2.4.5.3 RELAÇÃO DE CONCLUINTES/ALUNOS

Definição:

Quantificar a taxa existente entre os concluintes e os alunos matriculados.

2.4.5.3.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICÁCIA

2.4.5.3.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Relação: Número de Concluintes p/ período x 100 = (30+56+14+176+327+188) x 100 = Alunos Matriculados 831 + 2811 + 1661

791 x 100 = 14,91 5303

68

Page 69: PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL · 2016-07-12 · PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2009 Relatório de Gestão apresentado ao Tribunal

Tabela V - Relação Alunos Concluintes/Alunos Matriculados p/ Cursos Superiores no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio Verde

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS CONCLUINTES1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Agronomia 104 4 108 - - - -Agronegócio 138 - 138 - 17 17 12,3Ciências Biológicas 76 1 77 - - - -Engenharia de Alimentos 96 1 97 - - - -Gestão Ambiental 118 2 120 - - - -Química 82 - 82 - - - -Tecnologia em Produção de Grãos 112 4 116 7 6 13 11,2Zootecnia 138 1 139 - - - -TOTAL 864 13 877 7 23 30 3,4

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e Morrinhos

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS CONCLUINTES1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Campus UrutaíCurso Superior de Tecnologia em Alimentos 98 77 175 13 - 13 7,43Bacharelado em Agronomia 57 57 114 - - - -Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental 108 106 214 - 17 17 7,94Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 81 75 156 - 17 17 10,90Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação 55 77 132 - - - -Curso superior de Tecnologia em Irrigação e Drenagem 93 73 166 04 05 09 5,42Licenciatura em Matemática 30 24 54 - - - -

Campus MorrinhosTecnologia em Sistemas para Internet 72 52 124 - - - -TOTAL 594 541 1135 17 39 56 4,93

Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DA RELAÇÃO CONCLUINTES/ALUNOS MATRICULADOS – CURSOS SUPERIORES

Relação de Ingressos/Alunos dos Cursos Técnicos nos anos de 2007/2008/2009.

Campus 2007 2008 2009Ceres * * *Rio Verde 2,60 0,52 3,40Urutaí e Morrinhos 5,02 9,04 4,93

* Não houve ocorrências no período

69

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Análise Tabelas VCampus Rio Verde - Observando a Tabela V, nota-se que somente os cursos de Tecnologia em

Agronegócio e Produção de Grãos foram os que, em 2009, tiveram alunos concluintes. Os demais

cursos (total de 6) ainda estavam em andamento no referido ano sem alunos concluintes.

Campus Urutaí - Observa-se que os cursos de Agronomia, Licenciatura em Matemática e Gestão

da Tecnologia da Informação ainda não possuem alunos concluintes. Os Cursos Superiores de

Tecnologia em Alimentos e em Gestão Ambiental tiveram alunos concluintes somente em 2009. As

principais dificuldades encontradas para a obtenção de melhorias nestes índices é a obrigatoriedade

do Estágio Supervisionado, a finalização do Trabalho de Conclusão de Curso e pendências

curriculares, tornando obrigatória a rematrícula do aluno após o período normal de integralização

do curso, prorrogando consequentemente a permanência do aluno na Instituição. Para amenizar este

problema, algumas medidas estão sendo providenciadas.

Campus Morrinhos - O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet foi implantado

em 2008/1, com duração de 03 anos. Portanto, ainda não houve turma de formandos/concluintes.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões e que só teremos uma avaliação concreta dentro de dois ou três anos quando

esses cursos recém implantados começarem a formar suas primeiras turmas, pois vê-se que a maior

parte dos cursos são novos.

Tabela V - A - Relação Alunos Concluintes/Alunos Matriculados p/ Cursos de Pós-Graduação Latu Sensu no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio Verde

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS CONCLUINTES1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

%

Biodiesel 105 - 105 - 14 14 13,3PROEJA 109 - 109 - - - -TOTAL 214 - 214 - 14 14 6,5

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosNão houve ocorrências no período

Análise Tabelas V - A - A relação alunos concluintes/alunos matriculados no curso de Pós-

Graduação Lato Sensu no ano de 2009 está baixa (13,3 biodiesel), porque os estudantes possuem

até março deste ano para defenderem suas monografias. Quanto ao Lato Sensu em PROEJA, os

70

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estudantes possuem até agosto para esta conclusão.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões. Os cursos dessa modalidade ofertados ainda estão em fase de execução.

Tabela VI - Relação Alunos Concluintes/Alunos Matriculados dos Cursos Técnicos no ano de 2009.

Campus Ceres

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS MATRICULADOS CONCLUINTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total%

Agricultura 37 0 37 23 8 31 83,78Agroindústria 14 0 14 0 6 6 42,86

Informática 66 20 86 9 9 18 20,93

Meio Ambiente 69 0 69 7 18 25 36,23Zootecnia 75 0 75 10 15 25 33,33Integrado 292 0 292 52 11 63 21,58Agropecuária Modular 00 34 34 0 0 0 0 Agroindústria – Proeja 00 0 0 2 0 2 100Agricultura – Projeto de Extensão Goianésia 94 0 94 0 1 1 1,06

Administração 30 0 30 0 5 5 16,67Administração - Proeja 32 0 32 0 0 0 0Informática - Proeja 28 0 28 0 0 0 0Total 738 54 791 103 73 176 22,25

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Rio Verde

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS CONCLUINTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total%

Técnico em Administração 200 91 290 29 44 73 25,1Técnico em Agropecuária 190 49 235 - 13 13 5,5

Técnico em Alimentos 56 - 56 1 13 14 25Técnico em Comércio 98 46 144 16 14 30 20,8Técnico em Contabilidade 117 50 167 16 14 30 17,9Técnico em Cooperativismo 09 - 09 5 - 5 55,5Técnico em Informática 73 33 106 1 19 20 18,8Técnico em Secretariado 98 40 138 15 15 30 21,7Técnico em Zootecnia 21 5 26 1 19 20 76,9Proeja 195 - 195 31 - 31 15,8Téc. em Agricultura - Ensino à Distância 123 - 123 - - - -Técnico em Agropecuária - Hidrolândia 32 35 67 - 16 16 23,8Técnico em Agropecuária – Chapadão do Céu 24 - 24 - 17 17 70,8Técnico em Agropecuária - Quirinópolis 78 - 78 - 28 28 35,8Técnico em Secretariado – Chapadão do Céu 41 - 41 - - - -TOTAL 1355 349 1704 115 212 327 19,1

Fonte: Pesquisadora Institucional

71

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Campus Urutaí e Morrinhos

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS CONCLUINTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total%

Campus UrutaíCurso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 164 - 164 - - - -

Curso Técnico em Agropecuária 65 112 177 - - - -

Curso Técnico em Zootecnia 30 17 47 2 2 4 8,51

Curso Técnico em Agricultura 59 26 85 3 1 4 4,70Curso Técnico em Alimentos 33 10 43 - - - -Curso Técnico em Informática 177 117 294 15 - 15 5,10Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio - PROEJA 40 24 64 4 4 6,25

Campus MorrinhosTécnico em Agricultura 95 51 146 7 8 15 10,27Técnico em Agropecuária (concomitante) 5 - *5 5 - 5 *100Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. 61 - 61 - - 0 0

Técnico em Zootecnia 31 22 53 1 1 2 3,77Técnico em Agropecuária Modular - 30 30 - - 0 0Técnico em Alimentos 105 95 200 10 13 23 11,5Técnico em Manutenção e Redes de computadores 215 173 388 34 20 54 13,92

Técnico em Informática - 30 30 - - 0 0Ensino Médio 198 - 198 - 48 48 24,24Técnico em Agroindústria - PROEJA 82 - 82 14 - 14 17,07Tecnologia em Sistemas para Internet 72 52 124 - - 0 0

TOTAL 1432 759 2186 91 97 188 8,6Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DA RELAÇÃO CONCLUINTES/ ALUNOS MATRICULADOS – CURSOS TÉCNICOS

Relação Alunos Concluintes/Alunos Matriculados dos Cursos Técnicos nos anos de 2007/2008/2009.

Campus 2007 2008 2009Ceres 13,6 22,5 22,25Rio Verde 20,23 8,87 19,1Urutaí e Morrinhos 4,43 6,11 8,6

Análise Tabelas VI

Campus Ceres - Só consideramos alunos concluintes aqueles que realmente terminam o curso,

fazem o estágio obrigatório ou apresentam o projeto de conclusão do curso, vê-se que em alguns

casos estamos com deficiência nesta conclusão pois o índices de conclusão estão muito baixos,

porém estamos trabalhando junto às coordenações pedagógicas para estejam orientando os alunos

com relação a essa exigência da Instituição para que possam desenvolver essas tarefas

paralelamente ao curso e assim aumentarmos o número de alunos concluintes.

Campus Rio Verde - Os cursos Técnicos da Expansão, por serem cursos novos apresentaram alto

72

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índice alunos concluintes, Agropecuária de Hidrolândia, Agropecuária de Chapadão do Céu e

Agropecuária de Quirinópolis. Também apresentaram maior número de concluintes os cursos em

extinção, o Técnico em Cooperativismo e o Técnico em Zootecnia. Cinco cursos técnicos

apresentam uma variação não muito significativa, sendo a menor o Técnico em contabilidade com

17,9 e a maior o técnico em Administração com 25,1, alcançaram ou superaram a meta de 25%

(meta estabelecida a partir de 2006) de concluintes estipulada para o ano de 2009. A exceção é o

Curso Proeja que apresentou um baixo índice de alunos concluintes, mas pode ser explicado pelas

características da modalidade de ensino e das especificidades dos alunos de EJA que apresentam

grande dificuldade de continuidade. Outra exceção foi o curso Agropecuária que teve um aumento

no índice de retenção, mas repete-se o índice do ano anterior seno o curso maior índice de retenção.

Em relação aos anos anteriores, o ano de 2009 demonstrou considerável reação quanto ao

aumento da porcentagem de alunos concluintes matriculados em todos os cursos. Apenas o Curso

Agropecuária teve pequena redução neste índice. Cinco cursos alcançaram ou superaram a meta de

25% (meta estabelecida a partir de 2006) de concluintes estipulada para o ano de 2009. Neste

sentido, observa-se que as dificuldades encontradas nos anos anteriores estão sendo enfrentadas e já

se observa a reação.

Campus Urutaí - Pela Tabela 6 percebe-se que a relação concluintes/alunos matriculados é baixa e

flutua ao longo dos anos. Esta baixa relação se justifica pelo fato de que muitos alunos dos cursos

técnicos, mesmo sem diploma, conseguem inserção no mercado de trabalho. Outro fator que

corrobora para este baixo índice é a carência de empresas rurais na região para atender a demanda

de estágio de qualidade.

Campus Morrinhos - Todos os cursos técnicos tiveram em sua quantidade de concluintes um

considerável aumento se comparado aos anos anteriores, só não sendo mais expressiva em virtude

de que alguns alunos concluem a parte profissionalizante, mas, ficam com o ensino médio e/ou

estágio pendentes de conclusão, impossibilitando a emissão do diploma.

- Não houve formandos nos Cursos Técnico de Agropecuária Modular e Informática pois os

mesmos foram implantados em julho de 2009 e tem duração de 04 semestres e três semestres

respectivamente.

- A quantidade insignificante de concluintes informada no Curso Técnico de Agropecuária Integrada

deve-se ao fato de que os mesmos são concluintes do Curso Técnico em Agropecuária (um ano e

meio) suspenso temporariamente e alguns alunos estavam cumprindo dependência na modalidade

Integrado.

- O curso de Técnico em Zootecnia também apresenta uma queda no número de concluintes em

virtude do mesmo ter sido ofertado pela última vez em 2009/1, restando apenas a última turma

73

Page 74: PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL · 2016-07-12 · PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2009 Relatório de Gestão apresentado ao Tribunal

concluinte para 2010/1, além de mais vez salientarmos que apesar dos alunos concluírem o curso

técnico, a maioria tem pendências referentes ao ensino médio e/ou estágio obrigatório não

integralizando a grade totalmente.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões e que na medida que a nova marca ficar conhecida, novos cursos forem criados

de acordo com as necessidades de cada região aliada a qualidade do ensino ofertado, pelas

Instituições da Rede Federal de Ensino Tecnológico e Profissional essa relação deverá aumentar.

2.4.5.4 ÍNDICE DE EFICIÊNCIA ACADÊMICA/CONCLUINTES

Definição:

Quantificar a eficiência do Campus

2.4.5.4.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA

2.4.5.4.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Índice = Somatória do Nº de Concluintes X 100 Somatória do Nº de Ingressos Ocorridos p/ Período equivalente

Índice = (30+56+14+176+327+188) X 100 = 79100 = 30,45 40 + 360 + 238 + 109 + 16 +436 + 930 + 468 2597

Tabela VII - Índice de Alunos Concluintes/Alunos Ingressos no Vestibular p/ Cursos Superiores no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio VerdeDESCRIÇÃO DO CURSO ALUNOS INGRESSOS CONCLUINTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total%

Agronomia 35 2 37 - - - -Agronegócio 42 3 45 - 17 17 37,7Ciências Biológicas 40 2 42 - - - -Engenharia de Alimentos 41 3 44 - - - -Gestão Ambiental 48 1 49 - - - -Química 53 6 59 - - - -Tecnologia em Produção de Grãos 42 1 43 7 6 13 30,2Zootecnia 40 1 41 - - - -TOTAL 341 19 360 7 23 30 8,3

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosDESCRIÇÃO DO CURSO ALUNOS INGRESSOS CONCLUINTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total%

Campus Urutaí

74

Page 75: PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL · 2016-07-12 · PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2009 Relatório de Gestão apresentado ao Tribunal

Curso Superior de Tecnologia em Alimentos 30 - 30 13 - 13 43,33

Bacharelado em Agronomia 30 - 30 - - - -Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental 30 - 30 17 17 56,66

Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 30 - 30 17 17 56,66

Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação - 30 30 - - -

Curso superior de Tecnologia em Irrigação e Drenagem 27 - 27 04 05 09 33,36

Licenciatura em Matemática 30 - 30 - - -Campus Morrinhos

Tecnologia em Sistemas para Internet - - - - - - -TOTAL 177 30 207 17 39 56 27,05

Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DA RELAÇÃO CONCLUINTES/INGRESSOS – CURSOS SUPERIORES

Índice de Alunos Concluintes/Alunos Ingressos no Vestibular p/ Cursos Superiores nos anos de 2007/2008/2009.

Campus 2007 2008 2009Ceres * * *Rio Verde 7,34 1,71 8,3Urutaí e Morrinhos 12,25 26,51 27,05

* Não houve ocorrências no período

Análise Tabelas VII

Campus Rio Verde - Na Tabela VII, observa-se o percentual de alunos concluintes em relação ao

total de ingressantes via Vestibular, unicamente para os dois cursos que, em 2009, tiveram alunos

concluintes. Especificamente, o curso de Tecnologia em Produção de Grãos apresentou menor

percentual de alunos concluintes que o de Agronegócio, justificado pelo fato do mesmo ser diurno e

ter alto índice de evasão pelas razões evidenciadas na discussão da Tabela I. Nesta instituição,

esforços estão sendo realizados, tais como a oferta de Monitoria de Ensino para disciplinas com alto

índice de reprovação, para aumentar o índice de alunos concluintes / alunos ingressos.

Campus Urutaí - Observa-se que há uma diferença nestes índices. À medida que os alunos

concluem efetivamente os cursos, realizando estágios, trabalho de conclusão de curso e concluindo

as pendências curriculares no decorrer do tempo mínimo para a integralização do curso, estes

índices poderão ser melhorados. Vale ressaltar que medidas estão sendo tomadas a fim de favorecer

a conclusão do curso no tempo previsto.

Campus Morrinhos - O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet foi implantado

em 2008/1, com duração de 03 anos. Portanto, ainda não houve turma de formandos/concluintes.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões pois em muitas unidades os cursos superiores são novidade, então esse índice

75

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levará de dois a três anos para ter uma avaliação mais consistente.

Tabela VIII - Índice de Alunos Concluintes/Alunos Ingressos no Exame de Seleção p/ Cursos Técnicos no ano de 2009.Campus Ceres

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS INGRESSOS CONCLUINTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total%

Agricultura 37 0 37 23 8 31 83,78Agroindústria 0 0 0 0 6 6 100Informática 40 20 60 9 9 18 30Meio Ambiente 40 0 40 7 18 25 62,5Zootecnia 35 0 35 10 15 25 71,43Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 140 0 140 52 11 63 45Agropecuária Modular 0 34 34 0 0 0 0Agroindústria - PROEJA 0 0 0 2 0 2 100Agricultura – Projeto de Extensão Goianésia 0 0 0 0 1 1 100Administração 30 0 30 0 5 5 0Administração – PROEJA 32 0 32 0 0 0 0Manutenção e Suporte em Informática – PROEJA 28 0 28 0 0 0 0Total 382 54 436 103 73 176 40,37

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Rio Verde

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS INGRESSOS CONCLUINTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total%

Técnico em Administração 90 91 181 29 44 73 40,3Técnico em Agropecuária 90 49 139 - 13 13 9,3Técnico em Alimentos 30 - 30 1 13 14 46,6Técnico em Comércio 45 46 91 16 14 30 32,9Técnico em Contabilidade 45 50 95 16 14 30 31,5Técnico em Cooperativismo - - - 5 - 5 -Técnico em Informática 30 33 63 1 19 20 31,7Técnico em Secretariado 45 40 85 15 15 30 35,2Técnico em Zootecnia - 5 5 1 19 20 400Proeja 120 - 120 31 - 31 25,8Téc. em Agricultura - Ensino à Distância - - - - - - -Técnico em Agropecuária - Hidrolândia - 35 35 - 16 16 45,7Técnico em Agropecuária – Chapadão do Céu - - - - 17 17 -Técnico em Agropecuária - Quirinópolis 45 - 45 - 28 28 62,2Técnico em Secretariado – Chapadão do Céu 41 - 41 - - - -TOTAL 581 349 930 115 212 327 35,2

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e Morrinhos

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS INGRESSOS CONCLUINTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total%

Campus UrutaíCurso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 108 - 108 - - - -Curso Técnico em Agropecuária 36 37 73 - - - -Curso Técnico em Zootecnia - - - 2 2 4 -Curso Técnico em Agricultura - - - 3 1 4 -

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Curso Técnico em Alimentos 26 - 26 - - - -Curso Técnico em Informática 101 32 133 15 - 15 11,27Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio - PROEJA 23 - 23 - 4 4 17,39

Campus MorrinhosTécnico em Agricultura 131 121 252 7 8 15 5,95Técnico em Agropecuária(concomitante) 49 - 49 5 - 5 10,2Técnico em Zootecnia 22 28 50 - - 0 0Técnico em Agropecuária Modular - 30 30 1 1 2 6,67Técnico em Alimentos 76 70 146 - - 0 0Técnico em Manutenção e Redes de Computadores 274 334 608 10 13 23 3,78Técnico em Informática - 30 30 34 20 54 180Ensino Médio 198 - 198 - - 0 0Técnico em Agroindústria - PROEJA 44 - 44 - 48 48 109,09Tecnologia em Sistemas para Internet 30 - 30 14 - 14 46,67Técnico em Agricultura 131 121 252 - - 00 0TOTAL 1249 803 2052 91 97 188 9,16

Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DA RELAÇÃO CONCLUINTES/INGRESSOS – CURSOS TÉCNICOS

Índice de Alunos Concluintes/Alunos Ingressos no Exame de Seleção p/ Cursos Técnicos nos anos de 2007/2008/2009.

Campus 2007 2008 2009Ceres 23,58 41,56 40,37Rio Verde 48,59 32,86 35,20Urutaí e Morrinhos 16,85 29,55 9,16

Análise Tabelas VIIICampus Ceres - O que citamos anteriormente muitos alunos não fazer o estágio curricular

obrigatório ou não apresentam o projeto de conclusão do curso isso faz com que sejam excluídos da

lista de concluintes, é algo que como dissemos estamos trabalhando para reverter na Instituição.

Campus Rio Verde - Em 2009 observa-se uma reação neste indicador de eficiência. Os cursos

avaliados demonstram um real aumento do índice de alunos concluintes. Os cursos Técnicos em

Agropecuária de Hidrolândia e Chapadão do Céu apresentaram o maior índice de alunos

concluintes por serem cursos novos e os alunos estão motivados. Também se destacam os cursos

técnicos em Alimentos e Administração que tiveram um índice alto de concluintes. São cursos com

tradição na instituição e também com grande aceitação no mercado e deve ser um fator de

motivação. O curso Agropecuária apresentou o menor índice de concluintes. Para superar os baixos

índices apresentados é importante buscar ações como: o programa de diagnóstico e revisão de

conteúdos básicos do ensino médio para os discentes a cada início de semestre letivo; atendimento

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psico-pedagógico aos discentes; programa de apoio financeiro (bolsa) indicadas no PDI.

Campus Urutaí - O índice de concluintes em relação aos ingressantes no ano de 2009 foi o menor

dentro do triênio. Este menor valor do índice é conseqüência da reestruturação dos cursos técnicos

da Instituição.

Campus Morrinhos - Observa-se um aumento satisfatório no índice acima devido ao fato de que

temos alguns alunos que haviam trancado o curso e retornaram para cumprir dependência e/ou

concluir o mesmo.

- Com relação ao curso Técnico em Agricultura, o mesmo não foi ofertado em 2009/2, explicando

um percentual tão elevado.

- * A quantidade insignificante de concluintes informada no Curso Técnico de Agropecuária

Integrada deve-se ao fato de que os mesmos são concluintes do Curso Técnico em Agropecuária

(um ano e meio) suspenso temporariamente e alguns alunos estavam cumprindo dependência na

modalidade Integrado.

- Não houve formandos nos Cursos Técnico de Agropecuária Modular e Informática pois os

mesmos foram implantados em julho de 2009 e tem duração de 04 semestre e três semestre

respectivamente. Os cursos de Agropecuária Modular e Informática não possuem ainda concluintes

pois os mesmos foram implantados em 2009/2 com duração de 04 semestres e 03 semestres

respectivamente, com as possíveis turmas de formandos previstas para 2010/2 e 2011/1

O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet foi implantado em 2008/1, com duração

de 03 anos. Portanto, ainda não houve turma de formandos/concluintes.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões. As Instituições que apresentaram diminuição apresentaram que consideramos

plausíveis, então a que se fazer um acompanhamento para reverter essa situação que nas análises

foram diagnosticadas.

2.4.5.5 ÍNDICE DE RETENÇÃO ESCOLAR

Definição:

Quantificar a taxa de retenção do fluxo escolar em relação ao total de alunos.

2.4.5.5.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA

2.4.5.5.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Índice = Nº Alunos Retidos (Reprovação + Trancamento) x 100 Alunos Matriculados

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Índice = (62 + 143 + 52 + 49 + 141 + 143) X 100 = 59000 = 11,12 831 + 2811 + 1661 5303

Tabela IX - Índice de Alunos Retidos/Alunos Matriculados nos Cursos Superiores no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio VerdeDESCRIÇÃO DO CURSO Total Total Total ÍNDICE

Alunos Matriculados Trancamento Reprovado RETENÇÃOAgronomia 108 7 - 6,5

Agronegócio 138 12 - 8,7Ciências Biológicas 77 2 - 2,6Engenharia de Alimentos 97 8 - 8,2Gestão Ambiental 120 8 - 6,6Química 82 1 - 1,2Tecnologia em Produção de Grãos 116 11 - 9,5Zootecnia 139 13 - 9,3TOTAL 877 62 - 7

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosDESCRIÇÃO DO CURSO Total Total Total ÍNDICE

Alunos Matriculados Trancamento Reprovado RETENÇÃOCampus Urutaí

Curso Superior de Tecnologia em Alimentos 175 2 24 14,86Bacharelado em Agronomia 114 - 16 14,04Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental 214 3 9 5,61Curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

156 2 2617,95

Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação

132 2 2117,42

Curso superior de Tecnologia em Irrigação e Drenagem 166 1 22 13,86Licenciatura em Matemática 54 - 14 25,93

Campus MorrinhosTecnologia em Sistemas para Internet 124 1 - 1,92TOTAL 1135 11 132 12,60

Fonte: Pesquisadora Institucional

Análise Tabelas IXCampus Rio Verde - Na Tabela IX, evidencia-se que os cursos de Tecnologia em Produção de

Grãos e Zootecnia foram os que apresentaram maior índice de retenção. Especificamente, o curso

de Tecnologia em Produção de Grãos, apresentou o maior índice devido às razões evidenciadas na

discussão da Tabela I e VII. Similarmente, o curso de Zootecnia apresentou o segundo maior índice

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por ser um dos cursos mais antigos, com o maior número de alunos. Contrariamente, os cursos de

Ciências Biológicas e Química tiveram os menores índices de retenção pelo fato de serem cursos

mais recentes na instituição, com menor número de alunos matriculados.

Campus Urutaí - Destaca-se o fato de alguns Cursos Superiores apresentarem maiores índices de

retenção, devido principalmente à deficiência dos alunos na formação básica (matemática, química

e física). Após este diagnóstico, este campus está tomando medidas para iniciar o processo de

resgate destas deficiências, tais como a oferta de cursos de extensão nas disciplinas mais críticas,

oferta de monitoria, recuperação paralela dentre outros.

Campus Morrinhos - É desprezível o índice de retenção do curso Superior em Sistemas para

Internet se analisarmos o motivo, visto que na maioria das vezes o trancamento se dá por motivo de

trabalho dos discentes, ou seja, incompatibilidade de horários e outras vezes por motivo de

transporte, já que alguns alunos residem em outros municípios adjacentes que não é Morrinhos.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões.

SÉRIE HISTÓRICA DO ÍNDICE DE RETENÇÃO DO FLUXO ESCOLAR – CURSOS SUPERIORES

Índice de Alunos Retidos/Alunos Matriculados nos Cursos Superiores nos anos de 2007/2008/2009.

Campus 2007 2008 2009Ceres * * *Rio Verde 8,02 6,83 7Urutaí e Morrinhos 8,15 7,20 12,60

* Não houve ocorrências no período

Tabela IX - A - Índice de Alunos Retidos/Alunos Matriculados no Curso de Especialização Latu Sensu no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio VerdeDESCRIÇÃO DO CURSO Total Total Total ÍNDICE

Alunos Matriculados Trancamento Reprovado RETENÇÃOPós-Graduação em Biodiesel 105 - 34 32,3Pó-Graduação em PROEJA 109 - 18 16,5TOTAL 214 - 52 24,3

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosNão houve ocorrências no período

80

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Análise das Tabelas IX - A

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano , nesse caso

só temos uma Instituição que o apresentou consideramos o índice total apresentado normal. Há que

estudar separadamente cada curso para que se possa diagnosticar o porquê do índice de reprovação

de cerca de 32.3% no Curso de Pós-Graduação em Biodiesel.

Tabela IX - B - Índice de Alunos Retidos/Alunos Matriculados no Curso de Pós-Graduação

“Stricto Sensu” no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio VerdeDESCRIÇÃO DO CURSO Total Total Total ÍNDICE

Alunos Matriculados Trancamento Reprovado RETENÇÃOCiências Agrárias 16 - - -TOTAL 16 - - -

Campus Urutaí e MorrinhosNão houve ocorrências no período

Análise das Tabelas IX - B

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, esse índice apresenta um

indicador zero pois só temos ele em uma unidade e não houve nenhuma retenção até o presente

momento.

Tabela X - Índice de Alunos Retidos/Alunos Matriculados nos Cursos Técnicos no ano de 2009.Campus Ceres

DESCRIÇÃO DO CURSO Total Total Total ÍNDICEAlunos Matriculados Trancamento Reprovado RETENÇÃO

Agricultura 37 1 - 2,7Agroindústria 14 - - 0Informática 86 - - 0Meio Ambiente 69 1 - 1,45Zootecnia 75 - - 0Integrado 292 - 47 16,1Agropecuária Modular 34 - - 0 Agroindústria – Proeja 0 - - 0Agricultura – Projeto de Extensão Goianésia 94 - - 0Administração 30 - - 0Administração – Proeja 32 - - 0Informática – Proeja 28 - - 0Total 791 2 47 6,19

Fonte: Pesquisadora Institucional

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Campus Rio VerdeDESCRIÇÃO DO CURSO Total Total Total ÍNDICE

Alunos Matriculados Trancamento Reprovado RETENÇÃOTécnico em Administração 290 11 - 3,8Técnico em Agropecuária 235 43 - 18,3Técnico em Alimentos 56 4 - 7,1Técnico em Comércio 144 8 - 5,5Técnico em Contabilidade 167 13 - 7,8Técnico em Cooperativismo 09 1 - 11,1Técnico em Informática 106 7 - 6,6Técnico em Secretariado 138 12 - 8,7Técnico em Zootecnia 26 2 - 7,7Proeja 195 2 - 1Téc. em Agricultura - Ensino à Distância 123 - - -Téc. em Agropecuária - Hidrolândia 67 4 - 5,9Téc. em Agropecuária – Chapadão do Céu 24 1 - 4,2Téc. em Agropecuária - Quirinópolis 78 4 - 5,1Téc. em Secretariado – Chapadão do Céu 41 - - -TOTAL 1704 141 - 8,3Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosDESCRIÇÃO DO CURSO Total Total Total ÍNDICE

Alunos Matriculados Trancamento Reprovado RETENÇÃOCampus Urutaí

Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 169 2 8 1,18Curso Técnico em Agropecuária 94 1 8 1,06Curso Técnico em Zootecnia 47 - 0 0Curso Técnico em Agricultura 85 1 4 1,18Curso Técnico em Alimentos 17 4 5 23,53Curso Técnico em Informática 161 10 22 6,21Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio – PROEJA 41 - - -

Campus MorrinhosTécnico em Agricultura 146 7 0 4,79Técnico em Agropecuária (concomitante) 0 0 0 0Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 61 22 0 36,07Técnico em Zootecnia 53 0 1 0Técnico em Agropecuária Modular 30 0 8 0Técnico em Alimentos 200 4 0 2Técnico em Manutenção de redes de Redes Computadores 388 1 18 0,26Técnico em Informática 30 0 0 0Ensino Médio 198 0 16 0Técnico em Agroindústria - PROEJA 82 0 0 0Tecnologia em Sistemas para Internet 124 1 0 0,81TOTAL 1926 53 90 7,42Fonte: Pesquisadora Institucional

82

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SÉRIE HISTÓRICA DO ÍNDICE DE RETENÇÃO DO FLUXO ESCOLAR – CURSOS TÉCNICOS

Índice de Alunos Retidos/Alunos Matriculados nos Cursos Técnicos nos anos de 2007/2008/2009.

Campus 2007 2008 2009Ceres 9,98 3,52 6,19Rio Verde 4,82 2,7 8,30Urutaí e Morrinhos 9,71 13,23 7,42

* Não houve ocorrências no período

Análise Tabelas X

Campus Ceres - Consideramos o índice de 5,89% de retenção geral aceitável porém sabemos que

em alguns cursos esse índice é maior a Coordenação Pedagógica, tem trabalhado para que haja uma

parametrização desses índices em um percentual, igual ao geral para todos os cursos.

Campus Rio Verde - O Curso que obteve o maior índice de retenção foi Técnico em Agropecuária

que é ofertado no turno diurno e semestralmente. Por ser um curso com duas seleções por ano ele

recebe mais alunos do que outros cursos, como a curso em Alimentos cuja a seleção é anual, e esse

maior número de alunos que entram provoca também um maior número de trancamento, aliado ao

fato de ser ofertado unicamente no turno diurno faz com que o Curso Técnico em Agropecuária

apresente esse índice de retenção. O proeja teve o menor índice de retenção porque é um curso

ofertado anualmente e a maioria da oferta é para o turno noturno. E ainda, como o Proeja é um

programa de inclusão, foram criados mecanismos para garantir a permanecia do aluno como a

aprovação com restrição (em 2009 nenhum aluno ficou retido por nota, mas foi criado a

recuperação paralela, com oferta de aulas em turnos diferenciados), essas condições contribuíram

para um baixo índice de retenção. O curso em cooperatismo também apresentou um índice alto,

mas se ficarmos em valores relativos o índice não é significativo, pois houve apenas um

trancamento.

Campus Morrinhos - Na Tabela 10 observa-se que o índice de alunos retidos em relação aos

matriculados no triênio avaliado é estável. Os índices obtidos foram originados por vários fatores:

falta de base do ensino fundamental; baixo poder aquisitivo das famílias dos alunos e a imaturidade

de grande parte dos ingressantes.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões, as oscilações apresentadas são normais.

83

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2.4.5.6 ÍNDICE DA RELAÇÃO ALUNOS/DOCENTE EM TEMPO INTEGRAL

Definição:

Quantificar o nº de alunos por docente em tempo integral.

2.4.5.6.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA

2.4.5.6.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Relação: Nº de Alunos Matriculados = 831 + 2811 + 1661 = 5303 = 12,33 Nº de Docentes 430 430

Apresentamos esse indicador de forma Geral encampando o número total de matrículas e

docentes de todas a Instituições que vieram a compor o IF Goiano, consideramos esse índice de

12,33% aceitável, porém a que se melhorar para se adequar a proposta apresentada pelo Ministério

da Educação para as Instituição de Educação Profissional e Tecnológica, o que só será conseguido

com a implantação e divulgação do ensino de qualidade oferecido pelos Institutos Federais de

Educação Ciência e Tecnologia.

Tabela XI - Índice de Alunos Matriculados/Docentes – Cursos Superiores no ano de 2009

Campus CeresDESCRIÇÃO DO CURSO ALUNOS MATRICULADOS DOCENTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRELAÇÃO

Licenciatura em Biologia 0 40 40 0 7 7 5,71TOTAL

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Rio VerdeDESCRIÇÃO DO CURSO ALUNOS MATRICULADOS DOCENTES RELAÇÃO

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalAgronomia 104 4 108 19 08 27 4Agronegócio 138 - 138 08 06 14 9,8Ciências Biológicas 76 1 77 09 06 15 5,1Engenharia de Alimentos 96 1 97 16 10 26 3,7Gestão Ambiental 118 2 120 15 05 20 6Química 82 - 82 07 05 12 6,8Tecnologia em Produção de Grãos 112 4 116 16 11 27 4,2Zootecnia 138 1 139 22 11 33 4,2TOTAL 864 13 877 112 52 164 5,3

Fonte: Pesquisadora Institucional

84

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Campus Urutaí e MorrinhosDESCRIÇÃO DO CURSO ALUNOS MATRICULADOS DOCENTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRELAÇÃO

Campus UrutaíCurso Superior de Tecnologia em Alimentos 98 77 175 15 12 27 6,48Bacharelado em Agronomia 57 57 114 14 13 27 4,22Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental 108 106 214 17 17 34 6,29Curso superior de Tecnologia em análise e Desenvolvimento de Sistemas 81 75 156 13 10 23 6,78Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação 55 77 132 10 12 22 6Curso superior de Tecnologia em Irrigação e Drenagem 93 73 166 18 09 27 6,15Licenciatura em Matemática 30 24 54 05 04 09 6

Campus MorrinhosCurso Superior de Tecnologia em Sistema para Internet 72 52 124 07 06 13 9,54

TOTAL 594 541 1135 99 83 182 6,24 Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DO ÍNDICE DE RELAÇÃO ALUNOS/DOCENTES – CURSOS SUPERIORES

Índice de Alunos Matriculados/Docentes – Cursos Superiores nos anos de 2007/2008/2009.

Campus 2007 2008 2009Ceres * * *Rio Verde 6,28 8,21 5,30Urutaí e Morrinhos 8,78 7,67 6,24

* Não houve ocorrências no período

Análise Tabelas XICampus Urutaí - Observa-se que a redução deste índice ocorre em função dos cursos superiores

necessitarem de um número significativo de professores com habilitações diversas para ministrar

disciplinas específicas. É necessário salientar que os professores que compõem o quadro da

Instituição ministram aulas em diversos cursos, no ensino médio e técnico o que eleva

consideravelmente a sua carga horária.

Campus Morrinhos - Observa-se um aumento positivo considerável no índice devido a contratação

de novos docentes nas diversas áreas de ensino do IF Goiano – Campus Morrinhos, porém ainda há

uma relevante carência no número destes para atender de forma satisfatória, por isso faz-se

necessário que haja essa continuidade no aumento do corpo docente a fim de que possamos cada

vez mais oferecer um ensino de qualidade.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que estão

dentro dos padrões. A que se esclarecer que os professores não ficam unicamente por conta cos

cursos superiores dão aulas também nos cursos técnicos.

85

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Tabela XI - A - Índice de Alunos Matriculados/Docentes – Curso de Especialização Latu Sensu

no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio VerdeDESCRIÇÃO DO CURSO ALUNOS MATRICULADOS DOCENTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRELAÇÃO

Pós Graduação em Biodiesel 105 - 105 5 2 7 15Pós-Graduação em PROEJA 109 - 109 9 8 17 6,4TOTAL 214 - 214 14 10 24 8,9

Fonte: Pesquisadora Institucional

Campus Urutaí e MorrinhosNão houve ocorrências no período

Análise Tabelas XI - A

Campus Rio Verde - O índice de alunos matriculados/docentes, nos cursos de Lato Sensu deste

campus é baixo porque este índice computa o número de docentes sem considerar a carga horária

que cada docente ministrou. Como se trata de um curso de pós-graduação, grande parte dos

docentes ministraram um número de aulas muito reduzido, por volta de 2 h, de acordo com sua

especialidade.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões, conforme explicitado nas análises.

Tabela XI - B - Índice de Alunos Matriculados/Docentes – Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu no ano de 2009.

Campus CeresNão houve ocorrências no período

Campus Rio VerdeDESCRIÇÃO DO CURSO ALUNOS MATRICULADOS DOCENTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRELAÇÃO

Ciências Agrárias 9 7 16 11 1 12 1,3TOTAL 9 7 16 11 1 12 1,3

Campus Urutaí e MorrinhosNão houve ocorrências no período

Análise Tabelas XI - B

Campus Rio Verde - O índice de alunos matriculados/Docentes do curso de Pós-Graduação Stricto

Sensu no ano de 2009 foi bastante reduzido devido este cálculo computar o número total de

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docentes cadastrado no programa, porém, nem todos ministram aulas, alguns atuam somente na

orientação dos estudantes.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões, conforme explicitado nas análises.

Tabela XII - Índice de Alunos Matriculados/Docentes – Cursos Técnicos no ano de 2009.

Campus Ceres

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS MATRICULADOS DOCENTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total

Índice de Alunos Matriculados/Docentes

Agricultura 37 0 37 8 3 11 3,36Agroindústria 14 0 14 4 0 4 3,5Informática 66 20 86 11 10 21 4,1Meio Ambiente 69 0 69 9 6 15 4,6Zootecnia 75 0 75 10 7 17 4,41Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 292 0 292 38 42 80 3,65Agropecuária Modular 00 34 34 0 7 7 4,86Agroindústria - PROEJA 00 0 0 0 0 0 0Agricultura – Projeto de Extensão Goianésia 94 0 94 0 0 0 0Administração 30 0 30 7 3 10 3Administração – PROEJA 32 0 32 10 10 20 1,6Manutenção e Suporte em Informática – PROEJA 28 0 28 10 9 19 1,47Total 737 54 791 70 70 70 11,3

Campus Rio VerdeDESCRIÇÃO DO CURSO ALUNOS MATRICULADOS DOCENTES

1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem TotalRELAÇÃO

Técnico em Administração 200 91 290 9 6 15 19,3Técnico em Agropecuária 190 49 235 17 6 23 10,2Técnico em Alimentos 56 - 56 4 5 9 6,2Técnico em Comércio 98 46 144 7 4 11 13Técnico em Contabilidade 117 50 167 4 4 8 20,8Técnico em Cooperativismo 09 - 09 2 - 2 4,5Técnico em Informática 73 33 106 5 6 11 9,6Técnico em Secretariado 98 40 138 5 5 10 13,8Técnico em Zootecnia 21 5 26 4 1 5 5,2Proeja 195 - 195 11 6 17 27,8Téc. em Agricultura - Ensino à Distância 123 - 123 3 2 5 24,6Técnico em Agropecuária - Hidrolândia 32 35 67 2 1 3 22,3Técnico em Agropecuária – Chapadão do Céu 24 - 24 3 2 5 4,8Técnico em Agropecuária - Quirinópolis 78 - 78 3 1 4 19,5Técnico em Secretariado – Chapadão do Céu 41 - 41 2 2 4 10,5TOTAL 1355 349 1704 81 51 132 12,9

Fonte: Pesquisadora Institucional

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Campus Urutaí e Morrinhos

DESCRIÇÃO DO CURSOALUNOS

MATRICULADOS DOCENTES RELAÇÃO1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem Total 1º Sem 2º Sem

RELAÇÃOTotal

Campus UrutaíCurso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 164 - 164 27 - 27 6,07 - 6,07Curso Técnico em Agropecuária 65 112 177 9 12 21 7,50 9,33 8,43Curso Técnico em Zootecnia 30 17 47 3 9 12 10,00 1,88 3,92Curso Técnico em Agricultura 59 26 85 7 9 16 8,42 2,88 5,31Curso Técnico em Alimentos 33 10 43 7 7 14 4,71 1,43 3,07Curso Técnico em Informática 177 117 294 13 10 23 13,6 11,7 12,78Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio - PROEJA 40 24 64 19 17 36 2,10 1,41 1,78

Campus MorrinhosTécnico em Agricultura 95 51 146 7 9 16 13,57 5,67 9,13Técnico em Agropecuária (concomitante) - - - - - - - - 0

Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio 61 - 61 12 - 12 5,08 5,08

Técnico em Zootecnia 31 22 53 4 4 8 7,75 5,5 6,63Técnico em Agropecuária Modular - 30 30 0 8 8 - 3,75 3,75Técnico em Alimentos 105 95 200 12 12 24 8,75 7,92 8,33Técnico em Manutenção e Redes de Comutadores 215 173 388 11 10 21 19,55 17,3 18,48

Técnico em Informática - 30 30 - 6 6 - 5 5Ensino Médio 198 - 198 10 3 13 19,8 - 15,23Técnico em Agroindústria - PROEJA 82 - 82 16 - 16 5,13 - 5,13Curso Superior de Tecnologia em Sistema para Internet 72 52 124 9 8 17 8 6,5 7,29

TOTAL 1427 759 2186 166 124 290 8,6 6,12 7,54 Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DO ÍNDICE DE RELAÇÃO ALUNOS/DOCENTES – CURSOS TÉCNICOS

Índice de Alunos Matriculados/Docentes – Cursos Técnicos nos anos de 2007/2008/2009.

Campus 2007 2008 2009Ceres 10,76 10,77 11,46Rio Verde 13,38 13,41 12,90Urutaí e Morrinhos 12,30 15,42 7,54

* Não houve ocorrências no período

Análise Tabelas XII

Campus Ceres - Reconhecemos que ainda temos muito que crescer haja vista que a meta definida

para os Institutos é de 20 alunos para cada professor, isso mostra que a Instituição ainda tem muito

que crescer, principalmente com a implantação de novos cursos, para atingir esse índice.

Campus Rio Verde - A relação aluno/docente variou em 2009 de 4,5/1 no curso Técnico de

Cooperativismo a 27,8 no PROEJA. Dos cursos técnicos, seis (Administração, Agropecuária,

Comércio, contabilidade, Secretariado e PROEJA) apresentam crescimento da relação comparada

aos anos anteriores, e, apenas os cursos Alimentos, Cooperativismo, Informática e Zootecnia

tiveram uma diminuição da relação aluno/docente. A relação menor dos cursos técnicos

Cooperativismo e zootecnia não é, contudo, um indicador significativo, pois o cursos estão em fase

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de extinção. Os dados indicam uma contínua melhora da relação, e, a meta de 20/1 da relação aluno/

docente está sendo visada com a política de criação de novos cursos e ampliação da oferta de vagas

para os cursos técnicos aliada à construção de novas salas de aula e laboratórios.

Campus Urutaí: A Instituição apresenta uma relação alunos / docente que possibilita a formação de

excelência e garante maior inserção do nosso profissional no mercado de trabalho. Destaca-se que

os professores do ensino técnico e médio ministram aulas nos cursos superiores.

Campus Morrinhos: Na tabela supra houve uma considerável diminuição na relação aluno/docente

em virtude das contratações de docentes através de concursos. Entretanto, se analisarmos em

relação ao ano anterior, vamos perceber que o número de matrículas também diminuiu, explicando

esse aumento. No Curso de Manutenção e Redes, onde essa relação é mais acentuada tendo em vista

o elevado número de matrículas neste curso. Esforços contínuos estão sendo executados no intuito

de captar mais docentes a fim de atender a demanda de alunos que se faz presente.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões, conforme explicitado nas análises.

2.4.5.7 ÍNDICE DE TITULAÇÃO DE CORPO DOCENTE

Definição:

Quantificar o Índice de Titulação do Corpo Docente (Efetivos, Substitutos e Temporários)

2.4.5.7.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA

2.4.5.7.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Índice = G*1 + A*2 + E*3 + M*4 + D*5 G+A+E+M+D

Índice = 30*1 + 3*2 + 132*3 + 162*4 + 103*5 = 30 + 6 + 396 + 648 + 515 = 1595 = 3,70 30 + 3 + 132 + 162 + 103 430 430

Onde G = Qt. de Docentes Graduados, A= Qt. de Docentes Aperfeiçoados, E= Qt. de Docentes

Especialistas, M = Qt. de Docentes Mestres e D = Qt. de Docentes Doutores.

89

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Tabela XIII - Índice de Titulação do Corpo Docente.

TitulaçãoQTD

Campus Ceres

QTDCampus

Rio Verde

QTDCampus Urutaí

QTDCampus

Morrinhos

Total IF Goiano Peso Índice

Graduação 7 7 7 9 30 1Aperfeiçoamento 3 - - - 3 2Especialização 25 16 42 49 132 3Mestrado 28 32 55 47 162 4Doutorado 7 36 24 36 103 5Total 70 91 128 141 430

3,70

Fonte: Pesquisadora Institucional

SÉRIE HISTÓRICA DO ÍNDICE DE TITULAÇÃO DO CORPO DOCENTE

Índice de Titulação do Corpo Docente nos anos de 2007/2008/2009.Campus 2007 2008 2009

Ceres 2,94 2,56 3,36Rio Verde 3,92 4,00 4,00Urutaí e Morrinhos 3,75 3,77 3,62

Análise Tabelas XIII

Campus Ceres - Índice que entre 2007 e 2008, não teve variação significativa, porém em 2009 teve

um ligeira alteração em cerca de 1% chegando a um índice de 3,36 diante de um limite máximo de

5. Expressando gradual tendência de melhoria dos níveis de titulação do corpo docente do Instituto

Federal Goiano Campus Ceres.

Campus Rio Verde - A série histórica indica que esse indicador cresceu até o ano de 2008, porém a

medida que o indicador se aproxima do valor 5,00, fica cada vez mais difícil aumentá-lo. Os

resultados indicam que a política da Escola para a capacitação dos seus docentes e também quanto

as exigências de concurso para docentes estão corretas e devem ser mantidas.

Campus Morrinhos - Se compararmos com a variação detectada entre os anos de 2008/2007

observamos que houve um aumento considerável na relação de 2009/2008 referente aos cursos de

Agricultura, Agropecuária Integrado, Zootecnia e Manutenção e Redes de Computadores. Nos

demais cursos observamos um decréscimo irrelevante. Entretanto, isto se deve à redistribuição de

alguns docentes no decorrer do ano.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões, conforme explicitado nas análises.

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2.4.5.8 GASTOS CORRENTES POR ALUNO

Definição:

Quantificar os gastos anuais por aluno do Campus.

2.4.5.8.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR DE EFICIÊNCIA

2.4.5.8.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Indicador = Total de Gastos Correntes Média Alunos Matriculados

Para demonstrar os gastos correntes por aluno, toma-se como base o total de gastos correntes do exercício de 2009 menos as despesas com aposentadorias e pensões, sendo:

Total de Gastos em 2009 R$ 71.831.958,76Campus Ceres R$ 12.824.577,19Campus Rio Verde R$ 28.272.926,65Campus Urutaí e Morrinhos R$ 30.734.454,92Investimentos R$ 13.093.405,57Campus Ceres R$ 1.941.140,35Campus Rio Verde R$ 6.639.061,04Campus Urutaí e Morrinhos R$ 4.513.204,18Precatórios R$ 0,00Campus Ceres R$ 0,00Campus Rio Verde R$ 0,00Campus Urutaí e Morrinhos R$ 0,00Inativos/Pensionistas R$ 6.236.786,17Campus Ceres R$ 548.613,80Campus Rio Verde R$ 3.308.135,12Campus Urutaí e Morrinhos R$ 2.380.037,25GASTOS CORRENTES R$ 52.501.767,02Campus Ceres R$ 10.334.823,04Campus Rio Verde R$ 18.325.730,49Campus Urutaí e Morrinhos R$ 23.841.213,49

Total de Gastos Correntes = R$ 71.831.958,76

Total de Gastos – (Investimentos = R$ 13.093.405,57 + Gastos com Inativos/Pensionistas = R$

6.236.786,17 ) = R$ 52.501.767,02

9.947.196,16 ; 6.893.241,43; 2.489.754,15 = 19.330.191,74

Indicador = Total de gastos correntes: R$ 52.501.767,02 831 + 2811 + 1661R$ 52.501.767,02 = 9.900,39 5303

91

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GASTOS CORRENTES POR ALUNO EM 2009 = R$9.900,39

SÉRIE HISTÓRICA DO ÍNDICE DE GASTOS CORRENTES POR ALUNO

Tabela XIV - Índice de Gastos correntes/alunos matriculados em 2007/2008/2009

CampusALUNOS

MATRICULADOS TOTAL DE GASTOS CORRENTES GASTOS CORRENTES POR ALUNO EM 2009

2007 2008 2009 2007 2008 2009 2007 2008 2009Ceres 539 579 831 8.064.174,03 9.574.743,61 10.334.823,04 14.961,36 16.536,69 12.436,61

Rio Verde 1521 1.954 2811 10.868.383,01 13.777.785,74 18.325.730,49 7.145,55 7.051,07 6.519,29Urutaí 3.681 4.031 1661 13.983.314,78 16.762.669,55 23.841.213,49 3.798,78 4.158,44 14.353,53

IF Goiano 5303 52.501.767,02 9.900,39

Análise Tabela XIV

Campus Ceres - Houve uma redução no valor do gasto corrente com alunos em 26%, relação a

2008, mas o valor ainda é relativamente alto, isso se deve principalmente ao fato do grande número

de alunos que temos em nosso alojamento, pois isso influência em todas as despesas de custeio.

Campus Rio Verde - O aumento de vagas oferecidas, com consequente aumento do número de

matrículas, vem reduzindo gradativamente o custo aluno, conforme se verifica no gráfico acima.

Isso mostra que a atual política da Instituição para este índice está correta e vem alcançando seu

objetivo.

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões, conforme explicitado nas análises. No caso de Urutai esse custo aumentou

muito em relação aos anos anteriores, pelo fato de que durante o ano de 2009 essa unidade realizou

as despesas com relação a implantação da Reitoria deste Instituto em Goiânia, de custeio e de

capital.

2.4.5.9 PERCENTUAL DE GASTOS COM PESSOAL

Definição:

Quantificar o gasto total com pessoal em relação aos gastos totais.

2.4.5.9.1 TIPO DE INDICADOR: INDICADOR DE EFICIÊNCIA.

2.4.5.9.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Percentual (%) = Total de Gastos com Pessoal x 100 Gastos Totais

Onde: Gastos com pessoais ativos, inativos, pensionistas, sentenças judiciais e precatórios.

92

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Total de Gastos com Pessoal = R$ 44.425.185,25

Percentual (%)= R$ 44.425.185,25 x 100 = 61,85 % R$ 71.831.958,76

SÉRIE HISTÓRICA DO PERCENTUAL DE GASTOS COM PESSOAL

Tabela XV - Índice de Gastos com Pessoal/Gastos Totais em 2007/2008/2009.

Campus GASTOS TOTAIS TOTAL DE GASTOS COM PESSOALPERCENTUAL DE

GASTOS COM PESSOAL

2007 2008 2009 2007 2008 2009 2007 2008 2009Ceres 8.064.174,03 9.574.743,61 12.824.577,19 5.205.520,34 5.766.360,92 7.766.877,86 64,55 60,22 60,56

Rio Verde 14.922.860,32 17.193.797,33 28.272.926,65 9.949.070,97 13.128.129,90 16.950.242,44 66,67 76,35 59,95Urutaí 16.985.471,95 20.377.076,23 30.734.454,92 12.504.860,00 14.275.419,37 19.708.064,95 73,62 70,06 64,12

IF Goiano 71.831.958,76 44.425.185,25 61,85

Análise Tabela XV

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano ,

consideramos que estão normais haja vista que em 2009 a variação dos gastos em relação ao

orçamentos de cada unidade foi mínima, e se verificarmos os anos de 2007 a 2009 veremos que

esse índice ficou ente 60 e 70% em todas a unidades.

2.4.5.10 PERCENTUAL DE GASTOS COM OUTROS CUSTEIOS (EXCLUSIVE BENEFÍCIOS)

Definição:

Quantificar o percentual de gastos com outros custeios em relação aos gastos totais.

2.4.5.10.1 TIPO DE INDICADOR: INDICADOR DE EFICIÊNCIA

2.4.5.10.1.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Percentual (%) = Gastos c/ outros Custeios – (benefícios e PASEP, investimentos e inversões financeiras) Gastos Totais

Onde: Gastos com outros custeios = Gastos correntes menos benefícios e PASEP, investimentos e inversões financeiras.

Percentual (%) = Gastos correntes – (auxílio creche + auxílio transporte + assist. Méd. + PASEP + aux. aliment.+ invest. e invers. financeiras) Gastos Totais

Percentual (%) = 27.406.773,51– (16.372.154,36) X 100 = 16,75 % 71.831.958,76

93

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SÉRIE HISTÓRICA DO PERCENTUAL DE GASTOS COM OUTROS CUSTEIOS

Tabela XVI – Percentual de Gastos com Outros Custeios (Exclusive benefícios) em

2007/2008/2009.

Campus GASTOS CORRENTES GASTOS TOTAIS

PERCENTUAL DE GASTOS COM

OUTROS CUSTEIOS

2007 2008 2009 2007 2008 2009 2007 2008 2009Ceres 2.858.653,69 3.808.382,69 5.057.699,33 8.064.174,03 9.574.743,61 12.824.577,19 27,40 31,17 36,55

Rio Verde 4.973.789,35 4.065.667,43 11.322.684,21 14.922.860,32 17.193.797,33 28.272.926,65 17,97 15,53 14,01Urutaí 4.480.611,95 6.101.656,86 11.026.389,97 16.985.471,95 20.377.076,23 30.734.454,92 6,97 17,97 14,07

IF Goiano 27.406.773,51 71.831.958,76 16,75

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano com suas

análises, e posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está

dentro dos padrões, conforme explicitado nas análises. Vê-se que cada Instituição possui índices

individuais que pouco tem variado nos últimos três anos, porém acontece uma diferença acentuada

entre Ceres e as demais, isso ocorre pelo fato de que cada um dos Campus tem suas características

de gastos e suas limitações orçamentárias.

2.4.5.11 PERCENTUAL DE GASTOS COM INVESTIMENTOS (EM RELAÇÃO AOS

GASTOS TOTAIS)

Definição:

Quantificar o percentual dos gastos em investimentos e inversões financeiras em relação

aos gastos totais.

2.4.5.11.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Percentual (%) = Total de Gastos c/ Despesa de Investimentos e Inversões Financeiras Gastos Totais

Onde: Total de gastos com despesas de Investimentos e Inversões Financeiras = R$ 13.093.405,57

Percentual (%) = 14.298.945,57 x 100 = 19,91%71.831.958,76

94

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SÉRIE HISTÓRICA DO PERCENTUAL DE GASTOS COM INVESTIMENTOS

Tabela XVII – Percentual de Gastos com Despesa de Investimentos e Inversões Financeiras

em 2007/2008/2009.

Campus

GASTOS COM DESPESA DE

INVESTIMENTOS E INV.

FINANCEIRAS

GASTOS TOTAIS

PERCENTUAL DE GASTOS COM

INVESTIMENTOS E INVERSÕES

FINANCERAS2007 2008 2009 2007 2008 2009 2007 2008 2009

Ceres 457.656,14 598.930,66 1.941.140,35 8.064.174,03 9.574.743,61 12.824.577,19 5,68 6,26 15,14Rio Verde 1.769.851,23 845.714,15 6.639.061,04 14.922.860,32 17.193.797,33 28.272.926,65 11,86 4,92 23,48

Urutaí 1.183.201,68 1.663.183,29 5.718.744,18 16.985.471,95 20.377.076,23 30.734.454,92 6,97 8,16 18,61IF Goiano 14.298.945,57 71.831.958,76 19,91

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano e

posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, vê-se que esse índice tem variado

constantemente ano a ano em cada Instituição isso se dá pelo fato de que as despesas de capital

geralmente são complementadas através de recursos descentralizados pela SETEC/MEC, haja vista

que as Instituições disponibilizam poucos recursos para isso, pois precisam atender prioritariamente

suas necessidades de funcionamento, o ano de 2009 foi atípico com relação a liberação desse tipo

de recurso, pois existia uma politica no Ministério da Educação que visava a implantação dos

Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia, com construções e aquisição de imóveis.

Consideramos os índices apresentados normais haja vista que cada Instiuição possui seu

planejamento com relação a esse tópico.

2.4.5.12 PERCENTUAL DE GASTOS COM BENEFÍCIOS E PASEP

Definição: Quantificar o percentual de gastos com benefícios para servidores e PASEP

2.4.5.12.1 MÉTODO DE CÁLCULO:

Percentual (%) = Total de Gastos com Benefícios e PASEP Total de GastosOnde Total de Gastos com Benefícios e PASEP = R$ 792.555,64

Percentual (%)= 2.073.208,79 x 100 = 2,89% 71.831.958,76

95

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SÉRIE HISTÓRICA DO PERCENTUAL DE GASTOS COM BENEFÍCIOS E PASEP

Tabela XVIII – Percentual de Gastos com benefícios e PASEP em 2007/2008/2009.

CampusTOTAL DE GASTOS COM

BENEFÍCIOS E PASEP GASTOS TOTAIS

PERCENTUAL DE GASTOS COM BENEFÍCIOS E

PASEP

2007 2008 2009 2007 2008 2009 2007 2008 2009Ceres 191.435,07 225.409,24 369.839,38 8.064.174,03 9.574.743,61 12.824.577,19 2,37 2,35 2,88

Rio Verde 522.300,11 549.841,72 721.475,90 14.922.860,32 17.193.797,33 28.272.926,65 3,5 3,2 2,55Urutaí 516.524,00 789.932,52 981.893,51 16.985.471,95 20.377.076,23 30.734.454,92 3,04 3,88 3,19

IF Goiano 2.073.208,79 71.831.958,76 2,89

Apresentamos os índices de cada Instituição que vieram a compor o IF Goiano, e

posteriormente apresentamos o índice geral para o Instituto, consideramos que esse está dentro dos

padrões, conforme explicitado nas análises. Vê-se que esses índices paticamente não tiveram

oscilação dentro da execução orçamentária nos três anos analisados, consideramos essa variação

normal.

2.4.5.13 NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS CLASSIFICADOS DE ACORDO COM

A RENDA PER CAPITA FAMILIAR (DETERMINAÇÃO DO TCU).

Definição:Auferir o grau de inclusão social da política governamental por meio do perfil

socioeconômico de ingressantes e de concluintes nas Instituições Federais de Educação Profissional

e Tecnológica.

2.4.5.13.1 TIPO DE INDICADOR – INDICADOR SÓCIO - ECONÔMICO

Tabela XIX - Renda Per Capita Familiar dos alunos matriculados no campus, no segundo

semestre de 2009.

Campus Alunos Matriculados

Renda per Capita Familiar (%)< 0,5 SM

0,5 a 1 SM

1 a 1,5 SM

1,5 a 2,5 SM

2,5 a 3 SM

> 3 SM

Renda não Informada

Ceres 831 140 121 89 63 34 24 360Rio Verde 2811 557 679 693 382 345 132 132

Urutaí 1661 19 115 137 199 146 116 123IF Goiano 5303 716 915 919 644 525 272 615

Legenda: SM = Salário Mínimo.

Análise Tabelas XIX

Campus Ceres - Como quase 50% dos alunos matriculados não forneceram sua renda per capta

familiar fica difícil fazer uma análise detalhada do perfil sócio econômico dos nossos alunos, porém

96

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a Coordenação Geral através da Secretaria Escolar esta trabalhando no sentido de se consiga esses

dados de 100% dos alunos matriculados, para ai sim fazermos uma analise real do perfil de nossos

alunos.

Campus Rio Verde - Os percentuais de Renda Per Capita Familiar apresentados representam, de

forma afirmativa, que o atendimento do Campus Rio Verde se dá, majoritariamente, para alunos

advindos de famílias de baixa renda.

97

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3. INFORMAÇÕES SOBRE A COMPOSIÇÃO DE RECURSOS HUMANOS

Nas tabelas as seguir serão informados os dados referente a composição de recursos

humanos das Instituições que vieram a formar o Instituto Federal Goiano, serão informados todos

os dados de forma sintética e geral, haja vista que todos pertencem a uma só Instituição para fins

gerenciais.

3.1 COMPOSIÇÃO DO QUADRO DE RECURSOS HUMANOS SITUAÇÃO APURADA

EM 31/12/2009

Regime do Ocupante do Cargo Lotação Efetiva Lotação Autorizada Lotação Ideal

Estatutários 620 620 620

Próprios 611 611 611

Requisitados 09 09 09

Celetistas* 28 28 28

Cargos de livre provimento 03

Estatutários 01 01

Não Estatutários 02 02

Terceirizados 139 139

Total 790 790

* refere-se aos professores substitutos contratados de acordo com a Lei 8.745/1993.

3.2 COMPOSIÇÃO E CUSTOS DE RECURSOS HUMANOS NOS EXERCÍCIOS DE 2007,

2008 E 2009

QUADRO PRÓPRIO

TIPOLOGIA Quantidade Vencimentos e vantagens fixas

Retribuições Gratificações Adicionais Indenizações

Estatutários (inclusive os cedidos, com ônus)

2007 432 11.437.193,64 1.352.823,92 8.417.144,43 188.251,83 679.543,07

2008 501 14.835.128,29 1.517.208,21 8.417.144,43 223.938,87 951.375,67

2009 606 20.964.582,31 2.987.665,62 12.494.263,33 323.031,51 1.307.684,83

Celetistas (inclusive os cedidos, com ônus)

2007 15 228.637,87 0,00 0,00 0,00 0,00

2008 18 278.319,21 0,00 0,00 0,00 0,00

2009 14 222.092,06 0,00 0,00 0,00 0,00

Cargo de Provimento em Comissão ou de Natureza Especial (sem vínculo)

2007 02 76.276,09

2008 02 78.100,16

2009 02 81.264,16

Requisitados com ônus para a UJ

2007

2008

2009

98

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Requisitados sem ônus para a UJ

2007

2008

2009

QUADRO TERCEIRIZADO

Finalidade Conservação e Vigilância Apoio Administrativo Atividades de Área-fim Estagiários

Qtd. Custo Qtd. Custo Qtd. Custo Qtd. Custo

2007 116 1.605.463,98 10 R$ 107.223,72 12 107.891,24

2008 119 1.985.543,09 11 R$ 204.313,76 24 57.570,44

2009 130 2.127.454,00 6 R$ 145.183,89 29 63.991,26

3.3 INDICADORES GERENCIAIS DE RECURSOS HUMANOS

3.3.1 FORÇA DE TRABALHORegime de trabalho Quantidade

Professor efetivo 40h com DE 259Professor efetivo 40h 07Professor efetivo 20h 00Professor substituto 20h 17Professor substituto 40h 11Técnicos Administrativos 340

Total 634*incluindo os que estão em capacitação Fonte: CGRH

3.3.2 QUANTITATIVO DE PESSOAL ATIVO/SEXO/GRAU DE INSTRUÇÃO 3.3.2.1 DOCENTES

Regime de trabalho Quantidade Sexo Grau de instruçãoM F Graduação Especialista Mestrado* Doutorado*

Professor efetivo 20h, 40h e DE 266 177 89 12 73 115 66Professor substituto 20h 17 12 05 07 9 01 00Professor substituto 40h 11 08 03 4 7 00 00

Total 294 197 97 23 89 116 66*inclusive cursando Fonte: CGRH

3.3.2.2 TÉCNICOS ADMINISTRATIVOSRegime de trabalho Quantidade Sexo Grau de instrução

Técnicos Administrativos 340M F Fundamental Médio Graduação Especialista Mestrado

201 139 25 121 91 96 7

Fonte: CGRH

3.3.3 PERFIL ETÁRIO DO QUADRO FUNCIONALIdade Docente Técnico-Administrativo18 a 28 27 5629 a 43 152 14344 a 58 82 125

59 ou mais 05 16Fonte: CGRH

3.3.4 NÍVEIS SALARIAIS DO QUADRO DE PESSOALRemuneração (em R$) Docentes Técnico-Administrativo

De 1500 a 2.500 01 171

99

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De 2501 a 3.500 21 98De 3501 a 4.500 68 40De 4.501 a 5.500 46 15De 5.501 a 6.500 36 9De 6.501 ou mais 94 7

3.3.5 EVOLUÇÃO DO QUADRO FUNCIONALServidores em 31/12 Docentes Técnico-Administrativo

2009 266 3402008 208 3002007 192 251

3.3.6 LICENÇA À GESTANTE EM 2009SERVIDOR CARGO DEPENDENTE Campus

Alethéia Ferreira da Cruz Professora de Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Guilherme Ferreira Rodrigues Urutaí

Ana Maria Rodrigues de Resende Assistente em Administração

Francisco Resende de Lima Urutaí

Elizene Damasceno Rodrigues Soares*

Professora de Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Júlia Soares Nascimento Urutaí

Luciana de Góis Aquino Teixeira Administradora Beatriz Aquino Teixeira UrutaíVanessa França* Professora de Ensino

Básico, Técnico e Tecnológico

Daniela Costa França Araújo Urutaí

Kássia Cristina de Caldas Rabelo Engenheira Agrônoma Nina Beatriz Rabelo de Sousa CeresJéssika Mara Martins Ribeiro Professor do Ensino

Básico, Técnico e Tecnológico

Rebeca Martins Perin Rio Verde

Tatiana Boff Professor do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Rafaela Boff Ferreira Rio Verde

Elaine Alves de Faria Professor do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Lucas Faria Braga Rio Verde

Geovana Rocha Placido Professor do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Maria Eduarda Placido Candido Rio Verde

*Prorrogação da Licença Gestante de acordo com o § 1° do art. 207 da Lei n° 8.112/90, com a nova redação dada pela Lei n° 9.527/97 Fonte: CGRH

3.3.7 LICENÇA PARA CAPACITAÇÃO ARTIGO 87 DA LEI 8.112/90SERVIDOR CARGO TIPO DE CAPACITAÇÃO Campus

Manoel Teixeira de Faria Professor de Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Doutorado Urutaí

Valter dos Santos Marques Professor de Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Doutorado Ceres

Alexandre kluge Pereira Professor de Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Doutorado Ceres

Rangel Rigo Professor de Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Mestrado Ceres

Alexsandra Valeria Sousa Costa Professor de Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Doutorado Ceres

100

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Luzia de Fátima Cabral Ximenes Professor do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Mestrado Rio Verde

3.3.8 CONCESSÃO DE AUXÍLIO PRÉ-ESCOLAR/2009SERVIDOR CARGO DEPENDENTE Campus

Alethéia Ferreira da Cruz Professora de Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Guilherme Ferreira Rodrigues Urutaí

Ana Maria Rodrigues de Resende Assistente em Administração

Francisco Resende de Lima Urutaí

Cristiane de Fátima dos Santos Cardoso

Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Arthur Cardoso dos SantosLaura Cardoso dos Santos

Urutaí

Emerson Ferreira Neri Assistente Social Pedro Luan Saraiva NeriAna Clara Saraiva Neri

Urutaí

Fábio Borges de Oliveira Técnico em Agropecuária Marjorie de Cubas Borges UrutaíFernando Dantas de Araújo Professor de Ensino Básico,

Técnico e TecnológicoFernanda Cândida de Araújo Urutaí

Fernando Estrela Vaz Analista de Tecnologia da Informação

Felipe Torres Estrela Urutaí

Gilberto Silvério da Silva Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Fernando Roling Silvério Urutaí

Haslley de Jesus da Costa Assistente em Administração João Eduardo Silva Costa UrutaíLucas Caixeta Gontijo Professor de Ensino Básico,

Técnico e TecnológicoLukian Martins Gontijo Urutaí

Rone Greik dos reis Auxiliar de Limpeza Fernando Ramos Silva Reis CeresKássia Cristina de Caldas Rabelo Engenheira Agrônoma Nina Beatriz R. de Souza CeresAndré Costa Aciole Professor de Ensino Básico,

Técnico e TecnológicoAlice Arantes Aciole Ceres

Cleiton Mateus Sousa Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Lucas de Carvalho Mateus Ceres

Eliane Vieira Rosa Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Ítalo Vieira Teixeira Ceres

Marcelo Ferreira Ortega Técnico de Tecnologia da Informação

Sofia Amorim Y. Silva Ortega Ceres

Lívia Mancine coelho de campos professora substituta Júlia Mancine Oliveira e Carvalho CeresRicardo Barbosa Scalabrini Técnico de

Tecnologia da InformaçãoMaryanna Vitória Santana Barbosa ScalabriniIsadora Santana Barbosa Scalabrini

Ceres

Wilker Genova de Lima Assistente em Administração Luiz Eduardo Resende Lima Rio VerdeLenildo de Oliveira Gouveia Assistente em Administração Lívia Parreira de Oliveira Gouveia Rio VerdeJeanne Mesquita de Paula Leão Pedagogo/Área Paulo Rogério Leão Rio VerdeIdalci Cruvinel dos Reis Professor do Ensino

Básico, Técnico e Tecnológico

Henrique Couto Cruvinel Rio Verde

Jéssika Mara Martins Ribeiro Professor do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Rebeca Martins Perin Rio Verde

Gilmar Fernandes da Silva Professor do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Larissa de Oliveira Fernandes Rio Verde

Tatiana Boff Professor do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Rafaela Boff Ferreira Rio Verde

Celso Martins Belisário Professor do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Bruna Rafaela Simão Martins Rio Verde

Rogerio Favareto Professor do Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico

Leandro Amorim Favareto Rio Verde

Salmon Landi Júnior Professor do Ensino Básico, Técnico e

Mariana Gonçalves Landi Rio Verde

101

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TecnológicoElaine Alves de Faria Professor do Ensino

Básico, Técnico e Tecnológico

Lucas Faria Braga Rio Verde

Fonte: CGRH

3.3.9 CONCLUSÃO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NÍVEL DE

MESTRADO/DOUTORADO 2009DOCENTE ÁREA Campus

Jesmmer da Silveira Alves Informática/ Mestrado UrutaíJosé Carlos Moreira de Souza Mestre na área de ciências em educação CeresAlan Soares Machado Mestre em aquicultura continental CeresMarco Antônio Pereira da Silva Doutorado/ Ciência Animal/ Higiene e

Tecnologia de AlimentosRio Verde

Rômulo Davi Albuquerque Andrade Mestrado/ Química/ Química Inorgânica Rio VerdeFonte: CGRH

3.3.10 CONCESSÃO DE AUXÍLIO NATALIDADE/2009SERVIDOR CARGO DEPENDENTE Campus

Ana Maria Rodrigues de Resende Assistente em Administração

Francisco Resende de Lima Urutaí

Fábio Borges de Oliveira Técnico em Agropecuária Marjorie de Cubas Borges UrutaíFernando Estrela Vaz Analista de Tecnologia da

InformaçãoFelipe Torres Estrela Urutaí

Haslley de Jesus da Costa Assistente em Administração

João Eduardo Silva Costa Urutaí

Lucas Caixeta Gontijo Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Lukian Martins Gontijo Urutaí

Luciana de Góis Aquino Teixeira Administradora Beatriz Aquino Teixeira UrutaíLuciano Carlos Ribeiro da Silva Professor de Ensino Básico,

Técnico e TecnológicoLia Neiva Ribeiro Urutaí

Marcus Vinícius Vieitas Ramos Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

João Vítor dos Santos Ramos Urutaí

Milton Sérgio Dornelles Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Certidão de Natimorto Urutaí

Paulo Henrique Garcia Mansur Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Isabela Lopes Mansur Urutaí

Kássia Cristina de Caldas Rabelo Eng. Agrônoma Nina Beatriz Rabelo de Sousa CeresLenildo de Oliveira Gouveia Assistente em

AdministraçãoLívia Parreira de Oliveira Gouveia Rio Verde

Jéssika Mara Martins Ribeiro Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Rebeca Martins Perin Rio Verde

Tatiana Boff Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Rafaela Boff Ferreira Rio Verde

Gilmar Fernandes da Silva Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Larissa de Oliveira Fernandes Rio Verde

Elaine Alves de Faria Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Lucas Faria Braga Rio Verde

Fonte: CGRH

3.3.11 CONCESSÃO DE APOSENTADORIA INTEGRALSERVIDOR CARGO MOTIVO PORTARIA Campus

Leacir Braz Fonseca Professor de Ensino Básico,

Técnico e Tecnológico

Art. 6°, inciso I, II, III e IV, parágrafo único da Emenda

Constitucional n° 41 e do § 5° do art. 40 da Constituição

Federal com a redação dada pela EC n° 41 acrescida das

vantagens do art. 193 da Lei n

Portaria n° 71 de 04/05/2009

Urutaí

102

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° 8.112Edival Milhomem Borba Professor de

Ensino Básico,

Técnico e Tecnológico

Art. 6°, inciso I, II, III e IV, parágrafo único da Emenda

Constitucional n° 41 e do § 5° do art. 40 da Constituição

Federal com a redação dada pela EC n° 41 acrescida das

vantagens do art. 193 da Lei n° 8.112

Portaria n° 70 de 04/05/2009

Urutaí

José Aparecido Passos Eletricista Art. 6°, inciso I, II, III e IV, parágrafo único da EC n°

41/2003

Portaria n° 91 de 29/05/2009

Urutaí

Mário Cândido da Silva Cozinheiro Art. 6°, inciso I, II, III e IV, parágrafo único da EC n°

41/2003

Portaria n° 113 de 01/07/2009

Urutaí

Ariovaldo Monteiro de Resende Professor do Ensino Básico,

Técnico e Tecnológico

Voluntária Integral Portaria n° 056, de 18.02.2009, DOU 19.02.2009

Rio Verde

Fonte:CGRH

3.3.12 EXONERAÇÃOSERVIDOR CARGO MOTIVO PORTARIA Campus

Aletheia Ferreira da Cruz Professor de Ensino Básico,

Técnico e Tecnológico

A pedido Portaria n° 93 de 02/09/2009

Urutaí

Daniel Bernardes Coelho Técnico em Tecnologia da

Informação

A pedido Portaria n° 142 de 08/10/2009

Urutaí

Viníciu Fagundes Bárbara Professor de Ensino Básico,

Técnico e Tecnológico

A pedido Portaria n° 155 de 12/11/2009

Urutaí

Mônica Andréa Ribeiro Assistente de alunos

A pedido Portaria n° 117 de 01/06/09

Ceres

Ricardo Barbosa Scalabrini Técnico de tecnologia da informação

A pedido Portaria n° 163 de 30/09/09

Ceres

José Waldemar da Silva Professor do Ensino Básico,

Técnico e Tecnológico

Posse em outro cargo inacumulável

Portaria n° 371, de 09.11.2009, DOU de 10.11.2009

Rio Verde

Fonte:CGRH

3.3.13 CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE ACORDO COM A LEI

8.745/93 EM 2009NOME ÁREA REGIME TRAB. EDITAL CONTRATO

NºCampus

Lívia Mancine Coelho de Campos Informática 20 h nº 14 de 06/10/09

n° 18/02/09 Ceres

Wolney Heleno de Matos Geografia 20 h n° 02 de 02/02/09

n° 06/2009 Ceres

Leandro Alves Faria Zootecnia 20 h n° 02 de 02/02/09

n° 07/2009 Ceres

Fabrício Cardoso da Silva Educação Física

20 h n° 02 de 02/02/09

n° 13/2009 Ceres

Ismael Nunes dos Santos Educação Física

20 h n° 02 de 02/02/09

n° 14/2009 Ceres

103

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Leonardo Goulart Nunes Geografia 20 h n° 42 de 04/03/09

n° 12/2009 Ceres

Káritas Teluira Melo Silva Psicologia 20 h n° 14, de 04/12/08

003/2009 Rio Verde

Fábio Júnior de Andrade Informática II 40 h n° 002,de 26/06/09

014/2009 Rio Verde

Rafael Carvalho de Mendonça Informática I 40 h n° 002,de 26/06/09

015/2009 Rio Verde

Marcos Antonio Moreira de Melo Informática III 40 h n° 002,de 26/06/09

016/2009 Rio Verde

Valeria Paraguaia Silva Administração 40 h n° 002,de 26/06/09

017/2009 Rio Verde

Mary Jones Rocha da Silva Cunha História 20h n° 002,de 26/06/09

018/2009 Rio Verde

Erlom Alves Ribeiro Alimentos 40 h 06 de 19/03/09

12/2009 Urutaí

Guilherme do Carmo Poças Educação Física

20 h 06 de 19/03/09

13/2009 Urutaí

Josiane Silvéria Calaça Matos Português 40 h 01 de 12/01/09

04/2009 Urutaí

Ricardo Soares Oliveira Matemática 40 h 06 de 19/03/09

10/2009 Urutaí

Roberta Marques Reis Biologia 20 horas 06 de 19/03/09

11/2009 Urutaí

Fonte:CGRH

3.3.13.1 CONTRATAÇÃO DE SERVIDORES EFETIVOSSERVIDOR CARGO PORTARIA CAMPUS

Alessandra Cristina Tomé Técnico em Alimentos e Laticínios Portaria n° 180 publicada em 27/11/2009

Urutaí

Aline Suely de Lima Rodrigues Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Ana Paula Pelosi Engenheiro Agrônomo Portaria n° 135 publicada em 01/10/2009

Urutaí

André Luis da Silva Castro Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Bruno Gonzaga Agapito da Veiga Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Daniel Bernardes Coelho Técnico em Tecnologia da Informação Portaria n° 80 publicada em 11/05/2009

Urutaí

Daniel Bernardes Coelho Analista de Tecnologia da Informação Portaria n° 135 publicada em 01/10/2009

Urutaí

Eduardo Silva Vasconcelos Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Fabiano José Ferreira Arantes Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 157 publicada em 17/11/2009

Urutaí

Flávio José Teles de Morais Médico/Área Portaria n° 55 publicada em 17/04/2009

Urutaí

Joana Darc de Souza Assistente em Administração Portaria n° 135 publicada em 01/10/2009

Urutaí

104

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Leandro Nériton Cândido Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Leonardo Goulart Nunes Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Loraine Vidigal Lisboa Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 141 publicada em 01/10/2009

Urutaí

Luciana de Góis Aquino Teixeira Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 125 publicada em 14/08/2009

Urutaí

Luciane Sperandio Floriano Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Marcos de Morais Sousa Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Marcos Fernandes Sobrinho Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Milton Luiz da Paz Lima Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Norton Coelho Guimarães Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 172 publicada em 17/11/09

Urutaí

Paulo César Ribeiro da Cunha Engenheiro Agrônomo Portaria n° 135 publicada em 01/10/2009

Urutaí

Paulo Jean Pereira Alves Técnico em Agropecuária Portaria n° 135 publicada em 01/10/2009

Urutaí

Priscilla Wolski Lucas Marques Técnico de Laboratório/Área Portaria n° 106 publicada em 16/06/2009

Urutaí

Sidney de Souza Silva Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 173 publicada em 17/11/09

Urutaí

Sue Ellen Ester Queiroz Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 160 publicada em 27/11/2009

Urutaí

Susana Ribeiro Soares Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 003 publicada em 06/01/2009

Urutaí

Vanilda Maria Campos Assistente em Administração Portaria n° 135 publicada em 01/10/2009

Urutaí

Vinícius Fagundes Bárbara Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 139 publicada em 23/09/2009

Urutaí

Wagner Santos Gonçalves Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 161 publicada em 29/10/2009

Urutaí

Paulo Ricardo de Sá da Costa Leite Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 146 de 31/08/09

Ceres

Flávia Bastos da Cunha Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 146 de 31/08/09

Ceres

Marcelo Antunes Cavalcante Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 146 de 31/08/09

Ceres

André costa Aciole da Silva Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 146 de 31/08/09

Ceres

Maria do Socorro Viana do Professor de Ensino Básico, Técnico e Portaria n° 146 de Ceres

105

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Nascimento Tecnológico 31/08/09Aurélio Ludovico de Almeida Martinez Professor de Ensino Básico, Técnico e

TecnológicoPortaria n° 146 de 31/08/09

Ceres

Renato Pessoa Vale Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 146 de 31/08/09

Ceres

Eliane Vieira Rosa Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n°º 146 de 31/08/09

Ceres

Renato Souza Rodovalho Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 146 de 31/08/09

Ceres

Cláudio Márcio de Castro Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 146 de 31/08/09

Ceres

Maria Aparecida da Silva Assistente de Aluno Portaria n° 124 de 03/07/09

Ceres

André Luiz Alves Cruzeiro Engenheiro área/civil Portaria n° 185 de 25/11/09

Ceres

Tatianne Silva Santos Técnico em Assuntos Educacionais Portaria n° 185 de 25/11/09

Ceres

Sandra Márcia Lobo Carvalho Assistente de Alunos Portaria n° 224 de 29/12/08

Ceres

Ricardo Barbosa Scalabrini Técnico em Tecnologia da Informação Portaria n° 224 de 29/12/08

Ceres

Viviane Izidoro Ferreira Administradora Portaria n° 155 de 17/09/09

Ceres

Hamilton Mendes da Cunha Contador Portaria n°º 155 de 17/09/09

Ceres

Juliana Teixeira dos Anjos Jornalista Portaria n° 155 de 17/09/09

Ceres

Ana Paula Santos Oliveira Técnico em Laboratório Portaria n° 155 de 17/09/09

Ceres

Marcelo Ferreira Ortega Técnico em Tecnologia da Informação Portaria n° 224 de 29/12/08

Ceres

Manoel Marçal Rodrigues Neto Assistente de Alunos Portaria n° 224 de 29/12/08

Ceres

Eduardo Dias Assistente de Alunos Portaria n° 224 de 29/12/08

Ceres

Edivan Carneiro de Castro Técnico em Tecnologia da Informação Portaria n° 224 de 29/12/08

Ceres

Denise Francisca de Sousa Técnico em Tecnologia da Informação Portaria n° 224 de 29/12/08

Ceres

Thiago Carlos Xavier Técnico em Agropecuária Portaria n° 224 de 29/12/08

Ceres

Marcelo José de Almeida Técnico em Agropecuária Portaria n°224 DE 29/12/08

Ceres

Geisa d'avila Ribeiro Boaventura Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 224 de 29/12/08

Ceres

Mônica Andrea Ribeiro Assistente de Alunos Portaria n° 224 DE 29/12/08

Ceres

Rúbia Cristina Arantes Marques Professor do Ensino Básico, Técnico e Tenológico

Portaria n° 315, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Idalci Cruvinel dos Reis Professor do Ensino Básico, Técnico e Tenológico

Portaria n° 321, de 23.12.2008, DOU de 24.12.2008

Rio Verde

Hilton Henrique Cruz Pereira Bibliotecário/Documentalista Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Jeanne Mesquita de Paula Leão Pedagogo/Área Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de

Rio Verde

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Page 107: PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL · 2016-07-12 · PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2009 Relatório de Gestão apresentado ao Tribunal

22.12.2008Mirela Lima Carvalho Psicólogo Portaria n° 314,

de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Wilker Genova de Lima Assistente em Administração Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Jerusa Luz Machado de Oliveira Assistente em Administração Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

André de Castro Alves Assistente em Administração Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Viviane Purcena de Souza Assistente em Administração Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Marcelo Martins Assistente em Administração Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Lia Raquel de Souza Santos Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 315, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Luis Gustavo da Silva Lopes Assistente em Administração Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Renata Lima Cardoso Assistente em Administração Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Rodrigo Moreira Técnico de Tecnologia da Informação Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Rose Cristina Chagas Assistente em Administração Portaria n° 322, de 24.12.2008, DOU de 26.12.2008

Rio Verde

Marina Campos Nori Pedagoga Portaria n° 314, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Lídia Nunes de Ávila Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 315, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Stella Alonso dos Santos Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 315, de 19.12.2008, DOU de 22.12.2008

Rio Verde

Eli Medeiros Sousa Analista de Tecnologia da Informação Portaria n° 328, de 30.12.2008, DOU de 31.12.2008

Rio Verde

Haihani Silva Passos Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 325, de 01.09.2009,

Rio Verde

107

Page 108: PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL · 2016-07-12 · PRESTAÇÃO DE CONTAS ORDINÁRIA ANUAL RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2009 Relatório de Gestão apresentado ao Tribunal

DOU de 02.09.2009

Rômulo Davi Albuquerque Andrade Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 325, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Marconi Batista Teixeira Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 325, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Rodrigo Braghiroli Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 325, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Salmon Landi Junior Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 325, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Celso Martins Belisário Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 325, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Antônio Guilherme da Silva Assistente em Administração Portaria n° 326, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Michellia Pereira Soares Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 325, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Rogério Favareto Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 325, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Claudia Regina Megda Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 325, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Acácia Gonçalves Ferreira Leal Fisioterapeuta Portaria n° 326, de 01.09.2009, DOU de 02.09.2009

Rio Verde

Leiliane Bernardes Gebrim Psicólogo Portaria n° 366, de 29.10.2009, DOU de 03.11.2009

Rio Verde

Sebastião Carvalho Vasconcelos Filho Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 367, de 29.10.2009, DOU de 03.11.2009

Rio Verde

Roger Junges da Costa Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Portaria n° 367, de 29.10.2009, DOU de 03.11.2009

Rio Verde

3.3.14 CESSÃO DE SERVIDORES DO CAMPUSSERVIDOR CARGO DESTINO PORTARIA Campus

Jarbas Magno Miranda Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e

Tecnologia do Mato Grosso

Portaria n° 742 publicada

Urutaí

108

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do Sul 24/07/2009Paulo Afonso Bento Vigilante Tribunal Regional do

Trabalho em CeresMPOG Nº 830 de 03/04/2009

Ceres

Romário Antônio Fonseca Aires

Técnico em Contabilidade Delegacia Regional do Trabalho em Itaberaí

IF Goiano Nº 92 de 13/07/2009

Ceres

Fonte:CGRH

3.3.15 REDISTRIBUIÇÃO DE SERVIDORES DO CAMPUSSERVIDOR CARGO DESTINO PORTARIA Campus

Alice Goulart da Silva Técnico em Assuntos Educacionais

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais- Campus Bambuí

Portaria n° 1387 publicada em 24/12/2009

Urutaí

César Rocha Vasconcelos Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba- campus Campina Grande

Portaria n° 450 de 27/04/2009

Urutaí

Luis Edgard de Barros Santana Técnico em Alimentos e Laticínios

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano- Campus Guanambi

Portaria n° 975 de 14/08/2009

Urutaí

Reane Franco Goulart Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro- Campus Ituiutaba

Portaria n° 490 de 11/05/2009

Urutaí

Sírley Cristina de Oliveia Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro- Campus Ituiutaba

Portaria n° 488 de 11/05/2009

Urutaí

Rosana Gonçalves barros Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Portaria 1.156 de 06/10/2009

Ceres

André Luiz de Melo Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de planaltina

Portaria 1.085 de 10/09/2009

Ceres

Leandro Teófilo Pinto dos Reis Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

Portaria 781de 11/05/2009

Ceres

Lauro Santos Pinheiro Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins

Portaria 780de 11/05/2009

Ceres

Aristeu Gomes Tininis Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – Campus Sertãozinho

Protaria n° 128, de 11.02.2009

Rio Verde

Claudia Regina Cançado Sgorlon Tininis

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – Campus Sertãozinho

Protaria n° 129, de 11.02.2009

Rio Verde

Daiana Henrique Maria Assistente em Administração Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus Rio do Sul

Portaria n° 709, de 19.06.2009

Rio Verde

Rony da Silva Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus Rio do Sul

Portaria n° 766, de 01.07.2009

Rio Verde

Juliana Sério Professor do Ensino Básico, Instituto Federal de Portaria n° Rio Verde

109

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Técnico e Tecnológico Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe – Campus São Cristóvão

1117, de 17.09.2009

Mirela Lima Carvalho Psicólogo Instituto Federal de Goiás – Campus Goiânia

Portaria n° 1197, de 27.10.2009

Rio Verde

Débora Pantuso Monteiro Fisioterapeuta Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso – Campus Cuiabá

Portaria n° 925, de 31.07.2009

Rio Verde

Fonte: CGRH

3.3.16 SERVIDORES ENCAMINHADOS A PERÍCIA MÉDICA NO EXERCÍCIO DE 2009SERVIDOR CARGO HOMOLOGAÇÃO Campus

Ana dos Reis Gonçalves Oliveira Telefonista 195 dias UrutaíConceição Lucindo de Oliveira Barbosa Cozinheira 91 dias UrutaíEliane Rezende Costa Cavalcanti Médica-Veterinária 180 dias UrutaíFábio Carlos Felício Gonçalves Vigilante 120 dias UrutaíGeraldo Marcos de Souza Vigilante 360 dias Urutaí

Gilmar José Bruno Op. De Máquinas de Lavanderia 30 dias Urutaí

Jairo Hélio JúniorProfessor de Ensino Básico, Técnico e

Tecnológico15 dias Urutaí

Maria Luíza da Silva Xavier Cozinheira 39 dias UrutaíRonaso Volmar dos Santos Mayer Administrador 16 dias UrutaíRosângela Leite Calaça Resende Contadora 27 dias UrutaíJosé Benedito Girardello Vendruscolo Professor 45 dias CeresSebastiao Augusto de Farias Auxiliar de encanador 45 dias Ceres

Marcelo Pimentel Oliveira Assistente Administrativo 90 dias Ceres

Sirlene dos Santos Costa Auxiliar de limpeza 60 dias Ceres

Daiana Henrique Maria Assistente em Administração 315 dias Rio Verde

Carlito Martins Dutra Vigilante 179 dias Rio VerdeFonte: CGRH

3.3.17 QUADRO DE FUNÇÕES COMISSIONADAS

Sigla Código Aprovadas OcupadasCD 01 01 01CD 02 09 09CD 03 14 11CD 04 34 34FG 01 41 39FG 02 33 21FG 03 16 16FG 04 21 21FG 05 36 35

Fonte:CGRH

3.3.18 OCUPANTES DE FUNÇÃOServidor Função Denominação da Função Campus

Adelmo Golynski * CD 04 Gerência de Pesquisa- Morrinhos UrutaíAlice de Assis Gonçalves FG 03 Chefe do Setor de Secretaria Escolar- Urutaí UrutaíAna Maria Martins Carvalho* FG 01 Coord. do Curso Superior Tecn. Em

Informática- MorrinhosUrutaí

Aníbal Sebastião Alves Filho - Reitoria CD 02 Pró-Reitor de Ensino- Reitoria UrutaíAnicézio José da Silveira Guimarães* FG 02 Gerência de Extensão- Morrinhos UrutaíAntonio Carlos Marchito FG 03 Coord. de Área- Urutaí UrutaíAntonio Luiz Machado CD 04 Coord. Geral de Assistência ao Educando-

UrutaíUrutaí

110

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Ausbie Luiz Graça Araújo – Reitoria FG 01 Coord. de Execução Orçamentária e Financeira- Reitoria

Urutaí

Bruno Gonçalves de Rezende FG 01 Presidente de Comissão Permanente de Licitação- Urutaí

Urutaí

Carlos Alberto Gomes dos Santos FG 01 Coord. de Laboratório de Biotecnologia- Urutaí

Urutaí

Carlos Henrique Marchiori – Reitoria CD 02 Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - Reitoria

Urutaí

Claudio Umberto de Melo FG 02 Coord. do Curso Superior de Matemática- Urutaí

Urutaí

Daniel de Jesus Marçal FG 03 Chefe do Setor de Biblioteca- Urutaí Urutaí

Daniela Costa Custódio FG 04 Coord. do Setor de Alimentos e Nutrição- Urutaí

Urutaí

Diogo Resende Vieira FG 01 Chefe da Seção de Manutenção de Imóveis- Urutaí

Urutaí

Donizete Ferreira França CD 04 Coord. Geral de Recursos Humanos- Urutaí Urutaí

Ednalva Macedo Nunes FG 01 Coord. de Pesquisa Institucional – Urutaí Urutaí

Eduardo de Faria Viana FG 04 Coord. do Setor de Zootecnia I- Urutaí Urutaí

Eduardo Henrique Mendes dos Santos FG 01 Coord. do Curso Superior em Irrigação e Drenagem- Urutaí

Urutaí

Elio Francisco Xavier FG 02 Coord. de Serviços Gerais- Urutaí Urutaí

Emerson do Nascimento* CD 04 Coord. de Ensino Médio- Morrinhos Urutaí

Emivaldo Gonçalves FG 02 Coord. de Execução Orçamentária e Financeira- Urutaí

Urutaí

Eneides Tomaz Tosta FG 03 Secretaria do Curso Superior- Urutaí Urutaí

Fábio Carlos Felício Gonçalves * CD 04 Coord. Geral de Assistência ao Educando- Morrinhos

Urutaí

Fábio Márcio Gaio de Souza FG 01 Coord. de A.I.M.P. Publicidade e Marketing Institucional- Urutaí

Urutaí

Fernando Augusto dos Santos- Reitoria CD 04 Diretoria de Planejamento- Reitoria Urutaí

Fernando Dantas de Araújo FG 01 Coord. do Curso Superior em Gestão Ambiental- Urutaí

Urutaí

Fernando Estrela Vaz FG 01 Gerente de Tecnologia da Informação- Urutaí

Urutaí

Geraldo Marcos de Souza FG 05 Chefe do Setor de Transporte e Vigilância- Urutaí

Urutaí

Gilson Dourado da Silva CD 02 Diretor Geral- Urutaí Urutaí

Gizelda de Siqueira Pedrosa Cardoso FG 02 Coord. do Curso Superior em Agroindústria- Urutaí

Urutaí

Glayson Cândido de Souza FG 05 Chefe da Seção de Limpeza – Urutaí Urutaí

Hellayny Silva Godoy de Souza * FG 03 Coord. de Relações Empresariais- Morrinhos Urutaí

Jaime Ferreira FG 04 Coord. da Unidade de Educativa de Produção Zootecnia I- Urutaí

Urutaí

Jair Dias Monteiro CD 04 Coord. de Gerência de Produção- Urutaí Urutaí

Joaquim Gonzaga do Amaral FG 04 Chefe do Setor de Agricultura- Urutaí Urutaí

Jose Claudino Siqueira FG 05 Chefe da Unidade de Zootecnia III- Urutaí Urutaí

José Donizete Borges – Reitoria CD 01 Reitor- Reitoria Urutaí

José João Dias FG 05 Chefe da Seção de Serviços Gráficos- Urutaí Urutaí

José João Peixoto FG 04 Coord. do Setor de Mecanização Agrícola- Urutaí

Urutaí

José Lopes de Souza CD 04 Coord. da Seção de Contabilidade- Urutaí Urutaí

José Miguel da Silva FG 05 Coord. de Setor- Urutaí Urutaí

José Ricardo de Oliveira FG 05 Chefe do Setor de Agricultura II- Urutaí Urutaí

Juliana Cristina da Costa Fernandes CD 04 Gerente de Graduação e Pós-Graduação- Urutaí

Urutaí

Juliana Luíza de Oliveira- Reitoria FG 01 Assessora de Comunicação- Reitoria Urutaí

Jussara de F. Alves Campos Oliveira* CD 03 Coord. Geral de Ensino- Morrinhos Urutaí

Laércio Boratto de Paula* FG 02 Coord. do Curso Técnico em Agropecuária- Morrinhos

Urutaí

Laézio Porto FG 01 Chefe de Gabinete- Urutaí Urutaí

Laura Olivia de Oliveira Issy CD 04 Auditora Interna- Urutaí Urutaí

Leigh Maria de Souza CD 04 Gerente de Ensino Médio- Urutaí Urutaí

Luiz Gonzaga Frazão FG 04 Seção de Cursos- Urutaí Urutaí

Márcio Fernandes Carneiro CD 04 Coord. Geral de Administração e Finanças- Urutaí

Urutaí

Marcos Antonio Rocha Cavalcanti FG 01 Coord. dos Cursos Técnicos- Urutaí Urutaí

Marcus Vinícius Vieitas Ramos FG 01 Coord. do Curso Superior de Agronomia- Urutaí

Urutaí

Maria Aparecida de Oliveira Rosa FG 01 Seção de Supervisão Pedagógica- Urutaí Urutaí

Maria Lucilene Duarte Cordeiro CD 03 Diretora de Ensino Médio e Técnico- Urutaí Urutaí

Marise Terezinha Barbosa FG 05 Secretária do Diretor- Urutaí Urutaí

111

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Milton Sérgio Dornelles CD 04 Gerente de Pesquisa e Extensão- Urutaí Urutaí

Mônica Sakuray Pais CD 04 Gerente de Relações Empresariais e Comunitárias- Urutaí

Urutaí

Nahyme Zahia Amaral Mohana* FG 01 Coord. de Registros Escolares- Morrinhos Urutaí

Nívea de Souza Moreira FG 02 Coord. de Capacitação e Desenvolvimento de RH- Urutaí

Urutaí

Odair Rosa Gonçalves FG 02 Chefe do Setor de Almoxarifado- Urutaí Urutaí

Odilon Fernandes Neto* FG 02 Coord. de Ensino Técnico em Informática- Morrinhos

Urutaí

Patrícia Barêa Santos* FG 02 Coord. do Curso Técnico em Química- Morrinhos

Urutaí

Paulo Sebastião Vaz- Reitoria FG 01 Coord. de Técnico em Informática- Reitoria Urutaí

Raquel Mendes Marchito FG 03 Seção de Acompanhamento ao Educando- Urutaí

Urutaí

Renato Sérgio Mota dos Santos* FG 03 Gerente de Pesquisa e Extensão- Morrinhos Urutaí

Ronnie Peterson Pitaluga de Godoy* FG 01 Coord. de Orçamento e Finanças - Morrinhos Urutaí

Roseli Gonçalves Rocha* FG 02 Gerente de Pessoas - Morrinhos Urutaí

Sebastião Alves de Araujo CD 03 Departamento de Administração e Planejamento- Urutaí

Urutaí

Sebastião Nunes da Rosa Filho * CD 02 Diretor Geral - Morrinhos Urutaí

Sérgio Batista FG 01 Chefe do Setor de Patrimônio- Urutaí Urutaí

Sérgio de Sousa Jardim* FG 03 Gerente de Informática- Morrinhos Urutaí

Sílvia Borges Silva FG 05 Coord. de Cadastro, Legislação e Normas - Urutaí

Urutaí

Silvino Alves dos Santos FG 05 Coord. de Atividades Complementares- Urutaí

Urutaí

Vivian Cirino de Lima FG 02 Gerente do Curso de Informática- Urutaí Urutaí

Wagner da Costa Mendes FG 05 Chefe de Setor- Urutaí Urutaí

Wagner José Rodrigues- Reitoria CD 04 Assessor de Comunicação – Reitoria Urutaí

Waldoir Sebastião de Assis FG 05 Coord. do Setor de Atividades Complementares - Urutaí

Urutaí

Walter da Costa Mendes CD 03 Vice Diretor- Geral - Urutaí Urutaí

Wesley José de Souza FG 04 Coord. da Unidade de Produção de Zootecnia III- Urutaí

Urutaí

Woska Pires da Costa * FG 01 Chefe de Gabinete- Morrinhos Urutaí

Claudecir Goncales- Reitoria CD 02 Pró-Reitor de Planejamento- Reitoria Urutaí

Francimar Alves Ximenes- Reitoria FG 01 Chefe de Gabinete- Reitoria Urutaí

José Carlos Moreira de Souza- Reitoria CD 02 Pró-Reitor de Extensão- Reitoria Urutaí

Luis Antonio Martins- Reitoria CD 04 Diretor de Gestão de Pessoas- Reitoria Urutaí

Luiz Antonio Silva Menezes CD 04 Coordenador das Obras do Campus Iporá Urutaí

Luzia de Fátima Cabral Ximenes- Reitoria FG 01 Chefe de Seção- Reitoria Urutaí

Vicente Pereira de Almeida- Reitoria CD 02 Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação- Reitoria

Urutaí

Watson Rogério de Azevedo- Reitoria CD 03 Assessor - Reitoria Urutaí

Fernanda de Lima Torres- Reitoria CD 04 Procuradora Jurídica- Reitoria Urutaí

Elias de Padua Monteiro CD-2 Diretor-Geral Ceres

Vailson Batista de Freitas CD-3 Diretor de Administração e Planejamento Ceres

Virgílio José Tavira Erthal CD-3 Diretor de Desenvolvimento Educacional Ceres

Péricles Jotta de Almeida CD-4 Coordenador Geral de Recursos Humanos Ceres

Júlio Cezar Garcia CD-4 Coordenador Geral de Ensino Ceres

Terson Moreira CD-4 Coordenador Geral de Produção Ceres

Nilton Cezar Damasceno CD-4 Coordenador Geral de Assistência ao Educando

Ceres

Suelene Aparecida Alves de Araújo CD-4 Coordenador Geral de Administração e Finanças

Ceres

Gilsilene Gonçalves de Castro FG-1 Gabinete Ceres

Aliny Karla da Cunha FG-1 Coordenação Integração Escola Comunidade Ceres

Marcelo Pimentel Oliveira FG-1 Setor de Auditoria Interna Ceres

Cleide Maria das Graças Ferreira FG-1 Secretaria Escolar Ceres

Míriam Lúcia Reis Macedo Pereira FG-1 Setor de Supervisão Pedagógica Ceres

Rone Greik dos Reis FG-2 Setor de Execução Orçamentária e Financeira

Ceres

Luiz Sérgio Rodrigues Vale FG-2 Setor de Assessoria de Pesquisa Ceres

Ângelo Adão de Lima FG-2 Setor de Transporte Ceres

Sebastião Augusto de Farias FG-2 Setor de Serviços Gerais Ceres

Valquíria Maria Santana FG-3 Posto de Vendas Ceres

Paulo Costa de Andrade FG-3 Setor de Agroindústria Ceres

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Ivanir Antônio da Silva FG-3 Setor de Bovinocultura Ceres

Divino Assis da Silva FG-3 Setor de Almoxarifado Ceres

André da Silva Matias FG-4 Setor de Internato Ceres

Rafael Divino Ferreira Feitosa FG-4 Setor de Tecnologia da Informação Ceres

Regina Lúcia da Silva FG-4 Setor de Refeitório Ceres

Sueide Lemes da Silva FG-4 Setor de Patrimônio Ceres

Eliezer Carlos Leal FG-4 Setor de Vigilância Ceres

Elisabeth Rose P. da Silva Canettieri FG-4 Setor de Equoterapia Ceres

Beneci Batista Ribeiro FG-5 Setor de Compras Ceres

Dirk Daniel Djkstra FG-5 Setor de Agricultura e Máquinas Agrícolas Ceres

João Aair Modesto FG-5 Setor de Tratamento de Água Ceres

Luismar Barbosa FG-5 Setor de Avicultura Ceres

Sirlene dos Santos Costa FG-5 Setor de Cadastro Lotação e Pagamento Ceres

Rui João de Faria FG-5 Setor de Marcenaria Ceres

Severina Maria dos Santos FG-5 Setor de Lavanderia Ceres

Sarita Mustafé martins FG-5 Setor de Biblioteca Ceres

Sérgio Cortes Paiva FG-5 Setor de Suinocultura Ceres

Elaine Alves Santana FG-5 Secretária do Diretor-Geral Ceres

Denise Francisca FG-5 Coordenadora de Estágio Ceres

Maria Aparecida Amorim Campos FG-5 Setor de Laticínio Ceres

Gilberto José de Faria Queiroz CD-02 Direitor-Geral Rio Verde

Anisio Correa da Rocha CD-03 Vice-Direitor Rio Verde

Valdomiro Pereira Martins CD-03 Diretor do Departamento de Administração e Planejamento

Rio Verde

Fabiano Guimarães Silva CD-03 Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação Rio Verde

Edson Luiz Souchie CD-03 Direitor de Ensino de Graduação Rio Verde

Ione Gomes Adriano CD-04 Direitora de Ensino Médio e Técnico Rio Verde

José Weselli de Sá Andrade CD-04 Diretor de Extenção Rio Verde

Maria Marques Pereira CD-04 Coordenadora-Geral de Recursos Humanos Rio Verde

Lucilene Bueno Borges de Almeida CD-04 Auditora Interna Rio Verde

Christina Maria de Paula CD-04 Coordenadora Técnica das Obras de Iporá Rio Verde

Tânia Márcia de Freitas Montes CD-04 Diretora de Orçamento e Finanças Rio Verde

Aricio Vieira da Silva CD-04 Gerente de Administração e Finanças Rio Verde

Eduardo Leão Cabral CD-04 Gerente de Tecnologia da Informação Rio Verde

Laercio Contarato CD-04 Coordenador de Registros Escolares Rio Verde

José Flávio Neto CD-04 Gerente de Produção Rio Verde

David Vieira Lima CD-04 Gerente de Suporte Institucional Rio Verde

Edevaldo Gomes de Souza FG-01 Chefe de Gabinete Rio Verde

Lenildo de Oliveira Gouveia FG-01 Coordenador de Licitação e Compras Rio Verde

Cinara Diniz Nogueira Almeida FG-01 Coordenadora de Pessoas Rio Verde

Jurcelio Henrique de Araujo FG-01 Chefe da Seção de Almoxarifado Rio Verde

Eduardo Rodrigues de Jesus FG-01 Coordenador de Serviços de Apoio Rio Verde

Lindauria Ribeiro de Moraes FG-01 Chefe da Seção de Protocolo e Movimentação

Rio Verde

Vânia Luiza Pagliari Cruz FG-01 Chefe da Seção de Execução Orçamentária e Financeira

Rio Verde

Carlos Frederico de Souza Castro FG-01 Coordenador de Pesquisa Rio Verde

João das Graças Santana FG-01 Gerente de Ensino de Graduação Rio Verde

José Aurélio Vazquez Rubio FG-01 Coordenador de Projetos Rio Verde

Lincoln Kotsuka da Silva FG-01 Gerente de Extensão Rio Verde

José Oliveira da Silva FG-01 Coordenador de Esporte e Lazer Rio Verde

Júlia Cristina Elias do Nascimento Wegermann FG-02 Coordenadora de Biblioteca Rio Verde

Claudomiro Martins Ribeiro FG-02 Coordenador de Redes e Telecomunicações Rio Verde

Paulo de Souza Barros FG-02 Chefe da Seção de Urbanização Rio Verde

Kátia Cylene Guimarães FG-02 Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Agrárias

Rio Verde

Gilma Guimarães FG-02 Gerente de Ensino Médio e Técnico Rio Verde

Alecio Rodrigues de Oliveira FG-02 Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Agronegócio

Rio Verde

Geovana Rocha Placido FG-02 Coordenadora do Curso Superior de Engenharia de Alimentos

Rio Verde

Marco Antônio Pereira da Silva FG-02 Coordenador do Curso Superior de Bacharelado em Zootecnia

Rio Verde

113

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Fernando Uhlmann Soares FG-02 Coordenador do Curso Superior de Bacharelado em Gestão Ambiental

Rio Verde

Maria Francisca Dantas Machado de Sousa FG-03 Coordenadora do Setor de Patrimônio Rio Verde

Geraldo Pereira de Souza FG-03 Chefe da Seção de Apoio Didático Rio Verde

Telma Aparecida Falbo da Silva FG-03 Chefe da Seção de Contabilidade Rio Verde

Euripedes Francelino da Silva FG-03 Coordenador de Acompanhamento ao Educando

Rio Verde

Yara Christina Pereira Martins FG-04 Secretária Rio Verde

Jeanne Mesquita de Paula Leão FG-04 Pesquisador Institucional Rio Verde

Eudes Machado Lemes FG-04 Chefe da Seção de Cadastro, Lotação e Pagamento

Rio Verde

Elma Aparecida Vieira FG-04 Chefe da Seção de Contabilidade Rio Verde

Ignez Algeri Zanotto FG-04 Chefe da Seção de Estágios Rio Verde

José Pereira da Silva Neto FG-04 Chefe da Seção de Cursos Rio Verde

Christie de Castro Freitas FG-04 Chefe da Seção de Cadastro de Fornecedores Rio Verde

Paulo Machado Diniz FG-05 Chefe do Setor de Transportes Rio Verde

Carlos Wegermann FG-05 Chefe do Setor de Vigilância Rio Verde

Durcinei Ferreira dos Santos FG-05 Chefe do Setor de Zootecnia III Rio Verde

Sebastião Marques de Oliveira FG-05 Chefe do Setor de Agricultura I Rio Verde

Paulo Dornelles FG-05 Chefe do Setor de Zootecnia II Rio Verde

Wenner Gomes Gonçalves FG-05 Chefe da Seção de Mecanização Agrícola Rio Verde

Vera Lúcia Quintino FG-05 Chefe da Seção de Zootecnia I Rio Verde

Lucimeiry Rodrigues de Carvalho FG-05 Coordenadora de Serviço Social Rio Verde

Leandro Farias Garcia FG-05 Coordenador de Assuntos Estudantis Rio Verde

Antônio Ribeiro da Silva FG-05 Sem nome Rio Verde

Vilmar Martins Dutra FG-05 Sem nome Rio Verde

Iran Santos de Moraes FG-05 Sem nome Rio Verde

* Lotados no campus MorrinhosFonte:CGRH

Nota explicativa: As Instituições que vieram a formar o Instituto Federal Goiano, tinham suas

politicas de capacitação de acordo com as características e realidades individuais inclusive com

planos de capacitação e qualificação próprios qual previa vários tipos de incentivos aos servidores,

como pagamento de cursos da capacitação, participação em eventos, bolsas para quem estivesse

cursando cursos de graduação e pós-graduação. Agora com implementação dos Institutos esperamos

que haja politicas definidas em nível de SETEC/MEC, com o objetivo de proporcionar aos

servidores em todos os níveis acesso a eventos de capacitação e qualificação com o objetivo de estar

oferecendo à população um serviço público ainda de mais qualidade e um ensino gratuito de nível

técnico e tecnológico com as inovações que estão disponíveis no mercado.

As contratações de docentes e técnico-administrativos ocorridas no ano de 2009 foram

ocasionadas pela expansão das atividades de ensino, conforme acordado no programa

governamental de implantação dos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia que se

estenderá na medida que a Instituição atingir as metas programadas com relação ao número de

cursos e alunos matriculados. As vagas disponibilizadas até o momento estão atendendo a demanda

gerada pela implantação dos novos cursos. No mais a Gestão de Recursos Humanos nessas

Instituições, ao longo do exercício de 2009, foi considerada dentro da normalidade, não tendo

havido qualquer fato merecedor de destaque. Quanto as demais informações solicitadas para a

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confecção do relatorio, segue abaixo:

1. Adequação quantitativa e qualitativa dos quadros à missão organizacional.

A quantidade de servidores docentes e administrativos que possuímos hoje em nossos campi, nos da

a segurança em afirmar que temos um quadro qualificado capaz de atender às necessidades da

Instituição no que diz respeito a oferecer uma educação gratuita de qualidade, porém para

atendermos às metas previstas quanto ao número de matriculas a ser ofertados nos cursos já

existentes e que virão a ser criados, será necessário a contratação de mais servidores docentes e

técnico-administrativos, para todas as unidades de acordo com o que está previsto em nosso PDI.

No que diz respeito a capacitação a que se oferecer cursos voltados de especialização em nível de

mestrado e doutorado a todos os servidores, haja vista que do mesmo modo que devemos investir na

formação do professor é necessário que também os responsáveis pela execução das atividades meio,

possam ter acesso a esse tipo de qualificação correlatas a seus cargos ou funções.

2. Adequação dos quantitativos de área meio em relação à área fim.

O quantitativo de servidores da área meio em relação a área fim deve ser aumentado conforme está

previsto no PDI, do Instituto, hoje o número de servidores administrativos é superior ao de

professores em cerca de 13%, isso não quer dizer que esse quadro atende às necessidades dos

campus, pois temos um número considerável de servidores de funções de apoio cargos que já foram

extintos e que nem sempre possuem a capacitação e qualificação para desempenhar serviços

burocráticos, então vê-se que nas próximas contratações de servidores administrativos a que se levar

em conta às necessidades administrativas e pedagógicas de cada campus de acordo com suas

peculiaridades no sentido de que se possa ter um equilíbrio entre atividade meio e fim dentro de

cada Campus.

3. Desempenho Funcional dos Servidores e Funcionários.

O desempenho funcional dos servidores das Instituições que vieram a compor o IF Goiano, ao

longo do exercício de 2009, foi considerado satisfatório.

4. Necessidade de redução ou ampliação do quadro de Recursos Humanos, tanto próprio,

quanto terceirizado.

Conforme informado nos PDI (Plano de Desenvolvimento Institucional) enviados a Reitoria pelos

Campus já encaminhado à Reitoria do IF Goiano, há necessidade de se ampliar o quadro próprio de

cada unidade em pelo menos cento e vinte e um servidores técnico-administrativos e cento e

quarenta e cinco docentes. Quanto aos terceirizados faz-se necessária a ampliação, imediata, em

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alguns Campus na ordem de pelo menos 50 pessoas para serviços de vigilância e limpeza e

conservação, porém esse número nos próximos dois anos poderá duplicar, pois já dissemos haverá

um aumento considerável no número de matrículas nos diversos Campi, que a partir do segundo

semestre serão cinco campus, isso aumentará consideravelmente a demanda desse tipo de serviço.

5. Necessidade de renovação do quadro próprio de recursos humanos no médio e longo prazo.

Essa renovação ocorrerá de acordo com as aposentadorias solicitadas, isso se os cargos não forem

extintos, se forem essas aposentadorias trara a necessidade de contratar serviços terceirizados.

6. Plano de capacitação do quadro de recursos humanos.

Como explicitado anteriormente cada Instituição que passou a compor o IF Goiano possui um

planejamento anual para esta atividade, porém isso não impedirá que o Instituto através de sua

Reitoria e Pró-Reitorias tracem metas de qualificação para servidores dos campus ligados a cada

área de atuação com o intuito de estar padronizando o desenvolvimento de nossas atividades

administrativas e pedagógicas.

7. Efeitos dos planos demissionais, quando existentes.

Não se aplica.

8. Impactos da terceirização na produtividade da UJ.

Não se aplica.

9. Política remuneratória da UJ.

Planos de Cargos e Carreiras das Leis nºs. 11091/2005 e 11784/2008, e gratificações pela ocupação

de cargos de chefia e direção.

10. Situação e evolução do passivo trabalhista vinculado à UJ.

Não se aplica.

11. Cumprimento do cronograma e medidas adotadas pelo órgão ministerial supervisor para

substituição das terceirizações indevidas de atividades finalísticas da administração pública,

se houver.

Não se aplica.

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4. INFORMAÇÕES SOBRE O RECONHECIMENTO DE PASSIVOS POR

INSUFICIÊNCIA DE CRÉDITOS OU RECURSOS

Não houve ocorrências no período

5. INFORMAÇÕES SOBRES A INSCRIÇÃO DE RESTOS A PAGAR DE EXERCÍCIOS ANTERIORES

Restos a Pagar ProcessadosAno de

Inscrição Inscritos Cancelados Pagos A Pagar

2009 115.487,59 0,00 115.487,59 0,002008 132.925,44 150,00 125.913,19 6.862,252007 212.711,66 83.159,59 129.552,07 0,00

Restos a Pagar não ProcessadosAno de

Inscrição Inscritos Cancelados Pagos A Pagar

2009 7.699.623,72 0,00 0,00 7.699.623,722008 3.984.819,46 1.435.604,03 2.380.270,63 168.944,802007 1.118.256.04 205.745,19 910.859,71 1.651,14

Fonte: Siafi 2007/2008/2009

Nota explicativa: Esse aumento no aumento de restos a pagar ocorrido no exercício 2009, nas

Instituições que vieram a compor o IF Goiano, se deve a liberação de recursos pela SETEC/MEC,

como já foi explicitado anteriormente para possibilitar a Implantação do Instituto, grande parte dos

recursos foram liberados no segundo semestre e trata-se de recursos destinados a construções,

ampliações de prédios e aquisição de equipamentos que requerem maior demora nos processo

licitatórios e no caso das obras que requerem um prazo para suas execuções, então consideramos

que os valores que foram registrados em restos a pagar condizem com a realidade do orçamento que

foi executado pelos campi em 2009.

6. INFORMAÇÕES SOBRE AS TRANSFERÊNCIAS MEDIANTE CONVÊNIO, ACORDO, AJUSTE, TÊRMO DE PARCERIA OU OUTROS INSTRUMENTOS CONGÊNERES, BEM COMO A TÍTULO DE SUBVENÇÃO, AUXÍLIO OU CONTRIBUIÇÃO

6.1 TRANSFERÊNCIA DE RECURSOS - CONVÊNIOS (TRANSFERÊNCIAS DE RECURSOS) VIGENTES NO EXERCÍCIO DE 2009 (RECURSOS EFETIVAMENTE UTILIZADOS)

6.1.1 VALORES RECEBIDOS PELO CAMPUS RIO VERDE

Título Númerode Processo Objeto Publicação

no DOUValor Total Pactuado Valor Recebido Situação

Descentralização 23000.029531/2007-64 Construção da UNED 07/12/07 1.200.000,00 1.200.000,00 Objetivos e de Iporá Metas alcançados

Descentralização 23000.012360/2008-15PROEJA -

Assistência ao 30/06/08 89.141,05 91.700,00 Objetivos e

Estudante Metas

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alcançados

Descentralização 23000.006136/2008-94Construção e Reforma de 02/07/08 180.000,00 180.000,00 Em

Ambientes execução

Descentralização 23000.006136/2008-94Construção e Reforma de 06/08/08 63.445,40 65.000,00 Objetivos e

Ambientes, aquisição

de Metas

móveis e

equipamentos alcançadosDescentralização 23000.019388/2008-83 Diálogos - Proeja 16/10/08 10.557,96 21.112,00 Objetivos e

Metas

alcançados

Descentralização 23000.021011/2008-94Especialização

PROEJA 16/10/08 34.377,86 221.446,12Em

execuação

Descentralização 23000.004451/2008-74 Pró-Funcionário 16/10/08 30.091,81 41.043,09 Objetivos e

Metas

alcançados

Descentralização 23000.134482/2008-61Adaptação e Instalação de 02/12/08 439.626,24 559.270,24

Em execução

Elevador e

Construção de

salas de aula

Descentralização 23000.025087/2008-99Execução de serviços

e 23/12/08 79.616,23 114.570,75 Objetivos e

aquisição de material

de Metas

consumo alcançados

Descentralização 23000.022481/2008-75Construção do

Campus 01/04/09 2.507.820,81 2.507.820,81 Em

execução

Iporá

Descentralização 23000.020683/2008-82Urbanização e

reforma do 01/04/09 57.576,21 340.910,36Em

execução

Campus Iporá

Descentralização 23000.002183/2009-40Assistência ao

estudante 09/04/09 184.000,00 184.000,00Em

execução

do Curso Proeja

Descentralização Programa -

PROAP/CUSTEIO 17/04/09 16.638,86 21.999,99Em

execução

Descentralização 23000.019388/2008-83 Diálogos Proeja 05/05/09 597,62 860,00 Objetivos e

Metas

alcançados

Descentralização Programa DS 12/05/09 22.800,00 22.800,00Em

execução

Descentralização 23000.021011/2008-94Especialização

PROEJA 23.09.09 131.498,69 199.983,70Em

execução

Descentralização 23000.005335/2009,66 Equoterapia 15/06/09 7.262,23 9.998,50 Objetivos e

Metas

alcançados

118

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Descentralização 23.000.0 5060/2009-61Projeto de

Cooperação

23000.013229/2009-56Interministerial de

Pesquisa,

Inovação e

Capacitação no 15.07.09 Objetivos e

âmbito do Programa

de 28.10.09 Metas

Inclusão Digital 20.070,54 26.000,00 alcançados

Descentralização 23000.092357/2009-58Despesas c/

equipamentos, 19/08/09 840.619,66 1.099.989,38Em

execução

Acervo

Bibiliográfico,

veículos e mobiliário

Descentralização 23000.092367/2009-63Despesas com aquisiçaõ de 1.699.375,52 1.945.630,05

Em execução

equipamentos e

veículos

para o Campus Iporá

Descentralização 23000.008530/2009-48Reforma e adapatação

do 23/09/09 103.433,88 123.613,50Em

execução

laboratório de

Tecnologia

Descentralização Bolsa de Estudos

CAPES 28/09/09 24.000,00 24.000,00Em

execução

Programa DS

Descentralização 23400.012895/2009-64 Pró-Funcionário 28/09/09 38.106,83 43.471,60Em

execução

Descentralização Programa Pró-equipamento 15/10/09 141.045,04 150.000,00

Em execução

Descentralização 23000.092445/2009-50Atender despesas

com a 05/11/09 829.510,98 829.510,98Em

execução

Execução das obras

do

Campus Iporá

Descentralização 23000.0952412009-71Remanejamento de

Crédito 06/11/09 27.671,25 37.259,25Em

execução

da Reitoria para

Campus Rio Verde

Descentralização 23000.014233/2009-31Curso de

encerramento do 17/11/09 854,70 879,70 Objetivos e

exercicio Metas

alcançados

Descentralização 23000.092573/2009-01Reforma e adaptação

de 27/11/09 323.083,83 323.083,83Em

execução

Imóvel - Campus Rio

Verde

TOTAL 7.559.678,79 10.385.953,70

As transferências descentralizadas no exercício de 2007 que tiveram sua execução concluída no ano de 2008, somam R$ 1.223.836,02 e todas as prestações de contas já foram realizadas.

119

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Das transferências descentralizadas no exercício de 2007 no valor total de R$ 1.200.000,00, foram executadas como segue:

- Valores executados em 2008 R$ 324.086,02- Valores executados em 2009 R$ 875.913,98- Total executado R$ 1.200.000,00

Das transferências descentralizadas no exercício de 2008 no valor total de R$ 1.346.237,15, foram executadas como segue:

- Valores executados em 2008 R$ 52.094,95- Valores executados em 2009 R$ 333.425,84- Valores em aberto R$ 960.716,36- Total executado R$ 1.346.237,15

Das transferências descentralizadas no exercício de 2009 no valor total de R$ 8.799.029,65, foram executadas como segue:

- Valores executados em 2009 R$ 37.738,20- Valores devolvidos em 2009 R$ 907.618,00 (507.618,00 + 400.000,00)- Valores em aberto R$ 7.853.673,45- Total executado R$ 8.799.029,65

6.1.2 VALORES RECEBIDOS PELO CAMPUS URUTAÍTítulo Numero processo Objeto Portaria Valor Total

PactuadoValor

Recebido*Situação

Descent. de Recursos Diárias p/ Encontro Port. 295/09 633,12 633,12 Em abertoDescent. de Recursos 569/2009-97 Aquisição equipamentos Port. 259/09 30.000,00 30.000,00 Em aberto

Descent. de Recursos 424/2009-96 Aquisição mat. permanente Port. 206/09 69.940,00 69.940,00 Em aberto

Descent. de Recursos 336/2009-94 Aquisição de veículo Port. 256/09 219.799,00 219.799,00 Em abertoDescent. de Recursos 426/2009-85 Aquisição mat. didático Port. 206/09 25.392,28 25.392,28 Em abertoDescent. de Recursos 391/2009-84 Auxílio Moradia Port. 165/09 19.000,00 19.000,00 Em aberto

Descent. de Recursos 313/2009-80 Ajuda de Custo – Reitoria Port. 146/09 274.667,21 274.667,21 Em aberto

Descent. de Recursos 361/2009-78 Aquisição equipamentos Port. 206/09 10.362,23 10.362,23 Em aberto

Descent. de Recursos 428/2009-74 Obra prédio Reitoria Port. 296/09 200.000,00 200.000,00 Em abertoDescent. de Recursos 241/2009-71 Manutenção Reitoria Port. 120/09 483.580,50 483.580,50 Em abertoDescent. de Recursos 589/2009-68 Implantação NIT Port. 294/09 18.987,75 18.987,75 Em abertoDescent. de Recursos 363/2009-67 Aquisição equipamentos Port. 257/09 9.891,32 9.891,32 Em abertoDescent. de Recursos 580/2009-57 Obra reforma academia Port. 294/09 23.156,22 23.156,22 Em abertoDescent. de Recursos 365/2009-56 Aquisição de materiais Port. 257/09 29.465,85 29.465,85 Em aberto

Descent. de Recursos 118/2009-50 Serviços sist. Telecomunic. Port. 165/09 262.415,52 262.415,52 Em aberto

Descent. de Recursos 529/2009-46 Ajuda de Custo Port. 120/09 15.023,67 15.023,67 Em abertoDescent. de Recursos 582/2009-46 Construção Aud. Urutai Port. 200.000,00 200.000,00 Em abertoDescent. de Recursos 399/2009-41 Fórum C. e Tecnologia Port. 257/09 41.537,56 41.537,56 Em aberto

Descent. de Recursos 425/2009-31 Aquisição material perm. Port. 206/09 168.300,00 168.300,00 Em aberto

Descent. de Recursos 633/2009-30 Fórum Mundial Ed. Prof. Port. 283/09 17.912,10 17.912,10 Em aberto

Descent. de Recursos 225/2009-26 Realização XIV Jogos IFEs Port. 120/09 79.210,46 79.210,46 Em aberto

Descent. de Recursos 240/2009-26 Aquisição equipamentos R. Port. 120/09 435.954,00 435.954,00 Em aberto

Descent. de Recursos 106/2009-25 PROEJA Port. 112/09 37.000,00 37.000,00 Em aberto

120

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Descent. de Recursos 579/2009-22 Obra reforma ETA Port. 294/09 149.571,05 149.571,05 Em abertoDescent. de Recursos 519/2009-18 Centenário Rede Federal Port. 256/09 99.850,00 99.850,00 Em abertoDescent. de Recursos 124/2009-15 PROEJA – Morrinhos Port. 112/09 41.400,00 41.400,00 Em aberto

Descent. de Recursos 242/2009-15 Aquisição veículos Reitoria Port. 120/09 150.000,00 150.000,00 Em aberto

Descent. de Recursos 323/2009-15 Aquisição de imóvel Port. 149/09 1.205.540,00 1.205.540,00 Em abertoDescent. de Recursos 362/2009-12 Aquisição equipamentos Port. 206/09 190.049,99 190.049,99 Em abertoDescent. de Recursos 443/2009-12 Manutenção Instituição Port. 257/09 378.009,72 378.009,72 Em abertoDescent. de Recursos 605/2009-12 Construção Aud.

Morrinhos 200.000,00 200.000,00 Em aberto

Descent. de Recursos 570/2009-11 Aquisição equipamentos Port. 257/09 30.000,00 30.000,00 Em aberto

Descent. de Recursos 364/2009-10 Aquisição mat. e equipam. Port. 206/09 27.551,30 27.551,30 Em aberto

Descent. de Recursos 366/2009-09 Aquisição mat. e equipam. Port. 257/09 39.533,84 39.533,84 Em aberto

Descent. de Recursos 581/2009-00 Obra reforma Lab. Solo Port. 294/09 87.011,26 87.011,26 Em abertoTOTAL 5.270.745,95 5.270.745,95

6.1.3 VALORES RECEBIDOS PELO CAMPUS CERES

Título Numero processo Objeto Portaria Valor Total

PactuadoValor

Recebido Situação

Descentralização de recurso 23000.059342/2009-88

Calçamento de vias internas da Instituição, acesso a suinocultura, avicultura e olericultura, a ser realizado com bloquetes, área construída de 12.000 m2, vias de 6 m de largura com meio fios.

Portaria nº 257/2009 399.529,26 399.529,26 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.059345/2009-11

Construção dos Pavilhões para o curso de Ciências Agrárias, sendo sete salas de aula e cinco laboratórios.

Portaria nº 257/2009 631.800,62 631.800,62 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.059344/2009-77

Construção de quatorze salas de aula com varandas e o revestimento externo em cerâmica – Bloco Pedagógico “D”.

Portaria nº 257/2009 526.436,95 526.436,95 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.059343/2009-22

Reforma do bloco de salas de aula “C”, com adequação de salas de aula para laboratórios básicos de bilogia, química, física, geomática, informática, matemática e línguas com reforma estrutural do prédio, parte do telhado, hidráulica, elétrica e redes.

Portaria nº 257/2009 197.668,15 197.668,15 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.059327/2009-30

Realização da XI Feira de Ciências e Tecnologia do IFGoiano – Campus Ceres

Portaria nº 257/2009 23.421,50 23.421,50 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.059346/2009-66

Projeto para aquisição de telescópios computadorizados

Portaria nº 257/2009 30.000,00 30.000,00 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.059190/2009-13

Capacitação de docentes, técnico administrativos e gestores das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica.

Portaria nº 121/2009 28.400,00 28.400,00 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.059053/2009-89

Capacitação de docentes, técnico administrativos e gestores das Instituições Federais de Educação Profissional e Tecnológica.

Portaria nº 146/2009 28.400,00 28.400,00 Em aberto

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Descentralização de recurso 23000.014233/2009-31

Participação em Curso de Encerramento de Exercício 2009

Portaria nº 295/2009 755,50 755,50 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.059156/2009-78

Assistência aos estudantes dos Cursos PROEJA

Portaria nº 12/2009 66.00,00 66.00,00 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.004751/2009-47

Complementação do orçamento 2009 – benefício com alimentação para estudantes

Portaria nº 145/2009 120.000,00 120.000,00 Em aberto

Descentralização de recurso 23000.095241/2009-71

Manutenção das atividades da reitoria

Portaria nº 120/2009 3.638,25 3.638,25 Em aberto

Descentralização de recurso 01200.003375/2009-84

Desenvolvimento da 6ª semana nacional de ciência e tecnologia

Portaria nº 348/2009 60.000,00 60.000,00 Em aberto

Descent. de Recursos 230000059582/2009-46 Construção Auditório. Ceres Port. 200.000,00 200.000,00 Em aberto

Total 2.250.050,23 2.250.050,23

Fonte: Siafi/2009

Os recursos foram descentralizados de acordo com os planos de trabalho apresentados

individualmente por cada unidade, e tiveram suas ações realizadas de acordo com o previstos, sendo

que algumas dessas ações ainda estão em fase de implementação, e as prestações de conta serão

realizadas junto ao concedente assim que as metas forem concluídas. Cada unidade apresentou suas

planilhas com seus respectivos comentários, reafirmamos que essas descentralizações em muito

contribuem para a consecução dos objetivos Institucionais, porém se viessem alocadas no

orçamento facilitaria a execução e diminuiria sensivelmente a quantidade de restos a pagar.

7. INFORMAÇÕES SOBRE AS ENTIDADES FECHADAS DE PREVIDÊNCIA COMPLEMENTAR PATROCINADAS

Não aplicável à natureza jurídica da UJ

8. DEMONSTRATIVO DO FLUXO FINANCEIRO DE PROJETOS OU PROGRAMAS FINANCIADOS COM RECURSOS EXTERNOS

Não houve ocorrências no período

9. INFORMAÇÕES SOBRE RENÚNCIA TRIBUTÁRIA

Não aplicável à natureza jurídica da UJ

10 . OPERAÇÕES DE FUNDOS

Não aplicável à natureza jurídica da UJ

11. RECOMENDAÇÕES DO ÓRGÃO OU UNIDADE DE CONTROLE INTERNO

11.A.1 RECOMENDAÇÕES DO ÓRGÃO OU UNIDADE DE CONTROLE INTERMO

CAMPUS URUTAÍ

122

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As recomendações e orientações oriundas da Controladoria Geral da União, dos órgãos setoriais do

Sistema de Controle Interno do Poder Executivo Federal e do Tribunal de Contas da União no

exercício de 2009, seguem abaixo detalhadas:

• Ofício nº 0092/2009-Sefip-Circular de 05/01/2009, solicitando informações eletrônicas sobre o

responsável pela área de Recursos Humanos para futuras diligências eletrônicas, o qual foi

respondido por meio do Ofício-IF Goiano - Campus Urutaí nº 010/2009 de 16/02/09.

• Ofício-Circular nº 01/2009 – Secex/GO de 19/03/2009, informando como deverão ser

encaminhadas as Prestações de Contas das Unidades Jurisdicionadas ao Tribunal de Contas da

União.

• Ofício-Circular nº 3138/2009-Secex/GO de 02/04/2009, o qual veio reiterar o Ofício-Circular nº

01/2009 – Secex/Go de 19/03/2009, que solicita o nome dos servidores responsáveis pelo envio

eletrônico do relatório de gestão.

• OF/GAB/ Nº 029/2009 de 06/04/2009, exarado pelo Diretor Geral Substituto, informando os

nomes dos Servidores: Sebastião Alves de Araújo e José Lopes de Souza como responsáveis

pelo envio eletrônico do relatório de gestão.

• Ofício nº 620/2009-TCU/SECEX-GO de 05/06/2009, onde encaminha Acórdão nº 2777-TCU

em seção da Segunda Câmara, em que apreciou o processo de nº TC 020.587/2008-2, onde

aprova a Prestação de Contas em regular com ressalvas.

• Comunicação Processual que encaminhou cópia do Acórdão 3731/2009-TCU-Segunda Câmara,

protocolado na Seção de 14/07/2009, ATA 23/2009, que julgou os atos de admissão de pessoal

desta instituição de ensino.

• Ofício-Circular nº 00234/2009/GAB/CGU-Regional/GO de 22/07/2009, expedido por Luiz

Gonzaga Álvares de Oliveira, Chefe da CGU-GO, onde solicita exclusão da composição de

custos de contratos. Respondido por meio do OF/GAB/Nº 148/2009 de 27/07/2009, expedido

por Gilson Dourado da Silva, Diretor Geral do Instituto Federal Goiano – Campus Urutaí, que

encaminhou planilha esclarecendo sobre a composição dos custos da CPMF nos contratos dessa

instituição.

• Comunicação Processual que encaminhou cópia do Acórdão 4756/2009-TCU-Segunda Câmara,

protocolado na Sessão de 08/09/2009, ATA 31/2009, que julgou prejudicado, para fins de

registro, os atos dos servidores, nos termos do art. 6º da Resolução TCU nº 206, de 24/10/2007.

• Comunicação Processual que encaminhou cópia do Acórdão nº 4748/2009-2ª Câmara,

protocolado na Sessão de 08/09/2009, ATA 31/2009, que julgou ilegal a concessão de

aposentadoria a Maria Oliveira. Respondido por meio do OF/CGRH/IFG/URT/Nº 056/2009, de

08/10/2009, expedido pelo Coordenador Geral de Recursos Humanos, Sr. Donizete Ferreira

123

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França, onde encaminhou toda documentação solicitada em anexo.

• Ofício nº 32746/2009/DIMPI-CGU-Regional/Goiás, de 09/10/2009, expedido por Luiz Gonzaga

Álvares de Oliveira, Chefe da CGU-GO, onde apresenta equipe de Auditoria, para

acompanhamento da Gestão, relativo ao exercício de 2009 e Atuação da Unidade de Auditoria

Interna.

• Em 20 de março de 2009, foi recebida através de e-mail, solicitação de esclarecimentos pela

Controladoria Geral da União quanto aos gastos com Cartão de Pagamento do Governo Federal.

A solicitação foi respondida, conforme transcrito abaixo:

124

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GASTOS COM O CPGF QUE CHAMAM A ATENÇÃO DOS USUÁRIOS DO PORTAL DA TRANSPARÊNCIA

ÓRGÃO/MINISTÈRIO: MINISTÉRIO DA EDUCACÃOUnidade Jurisdicionada: Instituto Federal Goiano – Campus Urutaí, antigo CEFET-Urutaí

Item UJ Tipologia UJ Nome do Estabelecimento/CNPJ/Local

Data da Transação

Tipo de Transação

Valor – R$

CPF – Portador do

CartãoNome portador do Cartão

1 CEFET-URUTAÍ Transações em Finais de Semana ou Feriados DROGARIA MENINO JESUS LTDA - 00759234000117

4/4/2009 - SÁBADO

COMPRA 364,19 25380044700 Antonio Carlos Marchito

2 CEFET-URUTAÍ Transações em Finais de Semana ou Feriados ELETRONICA SLA LTDA ME - 02819606000189

4/4/2009 - SÁBADO

COMPRA 40,00 25380044700 Antonio Carlos Marchito

3 CEFET-URUTAÍ Transações em Finais de Semana ou Feriados MR FELIPE E EUGENIO LTDA - 02916914000122

4/4/2009 - SÁBADO

COMPRA 45,00 25380044700 Antonio Carlos Marchito

4 CEFET-URUTAÍ Transações em Finais de Semana ou Feriados LPR OTAC SECOS E MOLHADOS - 24822322000265

4/4/2009 - SÁBADO

COMPRA 36,76 25380044700 Antonio Carlos Marchito

5 CEFET-URUTAÍ Gastos em Estabelecimentos Atípicos – Representantes Comerciais e Agentes do Comércio de Veículos Automotores

MR FELIPE E EUGENIO LTDA - 02916914000122

4/4/2009 - SÁBADO

COMPRA 45,00 25380044700 Antonio Carlos Marchito

6 CEFET-URUTAÍ Gastos em Estabelecimentos Atípicos – Comércio Varejista de Artigos Esportivos.

AAS SOBROSA LTDA ME - 03406822000165

15/4/2009 - QUARTA

COMPRA 396,20 36982440125 Osmair Ponciano Rodrigues

7 CEFET-URUTAÍ Gastos em Estabelecimentos Atípicos – Comércio Varejista de Doces, Balas, Bombons e Semelhantes

MARIA GARCIA DE BORBA NEIV - 01939459000118

1/4/2009 - QUARTA

COMPRA 36,60 25380044700 Antonio Carlos Marchito

Item Esclarecimentos1 Foram adquiridos diversos medicamentos tais como: buscopan, dipirona, dramim, plamet, soro, tylenol, etc., para atender os 80 alunos internos.2 Foi adquirido um suporte para TV e Vídeo para atender as atividades relacionadas ao curso de Mestrado da UFRRJ, ministrado neste Pólo de Urutai, escolhido pelo MEC, para atender os alunos das regiões

Centro-Oeste, Norte e parte do Nordeste.3 Foi adquirida uma corrente composta por diversos elos, para Moto Serra para dar continuidade nos serviços nas Unidades Educativas de Produção desta instituição.4 Foi adquirido copo descartável, pano de prato, papel alumínio e rodo de pia para o setor de alimentação e nutrição também com o intuito de atender os alunos do curso de Mestrado da UFRRJ.5 Refere-se à mesma Nota Fiscal do item 03, aquisição de uma corrente para Moto Serra.6 Foram adquiridas bolas de futebol salão, handebol e voleibol para os alunos da IF Goiano – Campus Morrinhos-GO, Unidade escolhida para sediar os Jogos Regionais, para fins de treinamento para participar dos

JIFERCOS (Jogos Estudantis das Instituições Federais de Ensino do Centro-Oeste).7 Foi adquirido Coco ralado fino para aulas práticas no curso de alimentos desta instituição

OBS: Uma vez que houve a necessidade de se deslocar para a cidade de Pires do Rio para adquirir medicamentos para os alunos internos, devido à

mudança climática, muitos alunos estavam com vírus da gripe, então foi aproveitada a viagem, no sábado, dia 04/04/2009, para adquirir os demais

itens também de grande necessidade para o aprimoramento dos trabalhos desenvolvidos por esta instituição.

− Em 01 de outubro de 2009, foi recebida através de e-mail, solicitação de esclarecimentos pela Controladoria Geral da União quanto aos gastos com

Cartão de Pagamento do Governo Federal, referente aos meses de julho a agosto. A solicitação foi respondida, conforme transcrito a seguir:

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GASTOS COM O CPGF QUE CHAMAM A ATENÇÃO DOS USUÁRIOS DO PORTAL DA TRANSPARÊNCIA

ÓRGÃO/MINISTÈRIO: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUG: IF GOIANO - CAMPUS URUTAÍ

Item Tipologia CPGF Nome Portador Data da Transação

Dia da Semana

Transação

CNPJ Estabelecimento

Nome do Estabelecimento

Grupo Transação

Valor Executado Justificativa

1 Gastos em Estabelecimentos Atípicos 25380044700 ANTONIO CARLOS

MARCHITO 9/6/2009 TERÇA 02916914000122MR FELIPE E EUGENIO LTDA

COMPRA 126,26 Aquisição de peças para manutenção de motosserra

2 Gastos em Estabelecimentos Atípicos 25380044700 ANTONIO CARLOS

MARCHITO 9/6/2009 TERÇA 02916914000122MR FELIPE E EUGENIO LTDA

COMPRA 80,00 Serviços de mão-de-obra com revisão em roçadeira

3 Gastos em Estabelecimentos Atípicos 25380044700 ANTONIO CARLOS

MARCHITO 16/6/2009 TERÇA 02916914000122MR FELIPE E EUGENIO LTDA

COMPRA 50,00 Serviços de mão-de-obra com revisão em motosserra

4 Gastos em Estabelecimentos Atípicos 25380044700 ANTONIO CARLOS

MARCHITO 16/6/2009 TERÇA 02916914000122MR FELIPE E EUGENIO LTDA

COMPRA 143,07 Aquisição de peças para manutenção de motosserra

5 Gastos em Estabelecimentos Atípicos 25380044700 ANTONIO CARLOS

MARCHITO 16/6/2009 TERÇA 02916914000122MR FELIPE E EUGENIO LTDA

COMPRA 6,00 Aquisição de peças para trator

6 Gastos com Combustível > R$ 200,00 25380044700 ANTONIO CARLOS

MARCHITO 29/5/2009 SEXTA 05562531000272COMERCIAL AUTOMOTIVA J FER

COMPRA 230,00 Aquisição de Óleo Lubrificante "90" para uso em máquinas agrícolas

OBS: Todas as despesas acima foram efetuadas para manutenção dos Setores de Jardinagem e Mecanização Agrícola deste campus.

Todos os questionamentos foram devidamente respondidos e providências foram tomadas no sentido esse tipo de inconsistência não mais ocorresse.

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11.A.2 RECOMENDAÇÕES DAS UNIDADES OU ÓRGÃOS DE CONTROLE INTERNO

PARA CAMPUS CERES

Com relação ao Relatório de Auditoria n° 230826/2009 emitido pela CGU – Regional de

Goiás, em seu item III, concluiu-se que não foram identificados fatos relevantes e ressalvas que

comprometessem a atuação da Auditoria Interna do Instituto Federal Goiano – Campus Ceres.

As demais unidades não tiveram recomendações por parte das unidades ou Órgãos de

Controle Interno.

11.A.3 RECOMENDAÇÕES DO ÓRGÃO OU UNIDADE DE CONTROLE INTERNO PARA

CAMPUS RIO VERDE

Não houve ocorrências no período

11.B DETERMINAÇÕES E RECOMENDAÇÕES DO TCU

11.B.1 DETERMINAÇÕES E RECOMENDAÇÕES DO TCU CAMPUS CERES

Não houve ocorrências no período

11.B.2 DETERMINAÇÕES E RECOMENDAÇÕES DO TCU CAMPUS RIO VERDE

Unidade Jurisdicionada

Denominação completa: Código SIORG

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano 100913Deliberações do TCU

Deliberações expedidas pelo TCUOrdem Processo Acórdão Item Tipo Comunicação Expedida

001 012925/2004-4 813/2009 9.1 CI

Órgão/entidade objeto da determinação e/ou recomendação Código SIORG

Campus Rio Verde 1203Descrição da Deliberação:9.1. com fulcro nos arts. 16, inciso II, 18, e 23, inciso II, da Lei 8.443/92, julgar regulares com

ressalva as contas dos Srs. Vicente de Pereira de Almeida, Anísio Corrêa da Rocha, João das

Graças Santana, José Wéselli de Sá Andrade, Luiz Antônio Silva Menezes, Márcio Fernandes

Peixoto, Rodrigo Afonso Leitão, Claudecir Gonçales, Elbo Lacerda Ramos, Ipojucan de Goiás

Brasil, Arício Vieira da Silva e Tânia Márcia de Freitas Montes, dando-lhes quitação;

9.2. retirar a chancela de sigiloso destes autos, exceto quanto à autoria da denúncia;

9.3. juntar os presentes autos ao TC-009.975/2005-2 - contas de 2004 e, por cópias das peças

pertinentes, ao TC-012.591/2006-4 – contas de 2005 e ao TC-008.850/2001-0 - contas de 2000.

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Providências Adotadas

Setor responsável pela implementaçãoCódigo SIORG

Não há.Síntese da providência adotada ou a justificativa para o seu não cumprimento: Não há.Síntese dos resultados obtidosNão há.Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de providências pelo gestorNão há.

Unidade Jurisdicionada

Denominação completa: Código SIORG

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano 100913Deliberações do TCU

Deliberações expedidas pelo TCU

Ordem Processo Acórdão Item Tipo Comunicação Expedida

002 008.207/2004-1 6181-42/2009-2 1.5.1 DE

Órgão/entidade objeto da determinação e/ou recomendação Código SIORG

Campus Rio Verde 1203Descrição da Deliberação:1.5.1.1 - Cumprir com maior rigor e as exigências contidas na Lei 8.112/90 e suas alterações,

acerca da jornada de trabalho e controle de ponto de seus servidores, em obediência ao que

disciplinam os arts. 19 e 117, em especial a do médico pertencente ao quadro de pessoal do

Instituto, Sr. Sidon Oliveira Cardoso, que segundo o controle interno não cumpre sua carga horária

semanal dentro da unidade.

1.5.1.2 - Implementar maior zelo nas sindicâncias realizadas para apuração de responsabilidade por

furtos de bens da escola, abrindo processos de sindicância atempadamente, com vistas a aumentar

a possibilidade de identificação dos responsáveis, de forma a evitar as mesmas falhas ocorridas

nos processos 23000.078151/2002-49; 23000.065562/2003-55, 23000.065293/2003-27 e

23000.078513/2002-00.

1.5.1.3 - Tornar mais segura a guarda dos bens, tendo em vista a reincidência de furtos nas

dependências da escola.

1.5.1.4 – Elaborar com maior zelo as especificações dos editais de licitação que tenham como

objeto a contratação de obras, de forma a evitar que o edital veicule sem data, cuidando para que o

mesmo seja assinado legivelmente pelo presidente e não por membro, cuja rubrica não pode ser

identificada,além de especificar as obras e serviços a serem realizados, não fazendo apenas uma

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descrição genérica, como o ocorrido no processo 23000.065275/2003-45;

1.5.1.5. Concluir, se ainda não o fez, a instalação do aparelho espectrofotômetro

(dentro do Projeto 5135 - Instalação de Equipamentos);

1.5.1.6. Envidar esforços com vistas a sistematizar o processo de encaminhamento de alunos

estagiários.Providências Adotadas

Setor responsável pela implementaçãoCódigo SIORG

Diretoria de Administração e Planejamento 8335Síntese da providência adotada ou a justificativa para o seu não cumprimento: Todos os itens referentes às determinações sofreram ações com vista à correção das falhas

apontadas, quais sejam:

1.5.1.1 – Implantação do diário ambulatorial, com registro de procedimentos, atendimentos e

atribuições do médico Sidon de Oliveira Cardoso, bem como os serviços prestados como médico

fora dos Limites físicos da Instituição;

1.5.1.2 – Não ocorreram outras falhas dessa natureza;

1.5.1.3 e 1.5.1.4 – Foi orientado aos setores envolvidos a adoção de providências para evitar a

reincidência das falhas levantadas;

1.5.1.5 – O espectrofotômetro foi instalado, já tendo sido inclusive objeto de auditorias posteriores

pela Controladoria Geral da União.

1.5.1.6 – O encaminhamento de alunos estagiários está sendo efetuado diretamente pela Diretoria

de Extensão, inclusive com a criação de parcerias para a inclusão de alunos estagiários. Síntese dos resultados obtidosImplantação do diário ambulatorial, com registro de atendimento;

Instalação do espectrofotômetro;

Regular encaminhamento de alunos para estágio.

Unidade Jurisdicionada

Denominação completa: Código SIORG

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano 100913Deliberações do TCU

Deliberações expedidas pelo TCUOrde

m Processo Acórdão Item Tipo Comunicação Expedida

003 001.893/2009-1 1460-26/2009-PL 1.5.1 DE

Órgão/entidade objeto da determinação e/ou recomendação Código SIORG

Campus Rio Verde 1203Descrição da Deliberação:1.5.1.1. aperfeiçoe o controle da jornada de trabalho dos médicos da Instituição, a exemplo da

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jornada do médico Sidon Oliveira Cardoso, justificando e documentando quaisquer atividades

desempenhadas, dentro da carga horária prevista, que sejam prestadas em locais distintos da

lotação do servidor, observados os princípios e requisitos da legalidade, legitimidade e

formalidade e o disposto inclusive nos arts. 44, inc. II, e 117, inc. XVIII, da Lei nº 8.112/90;

1.5.1.2. regularize a disponibilização de parte de seu imóvel público à Seção Sindical do

SINASEFE em Rio Verde, observadas a vedação legal de doação ou cessão gratuita e as

disposições do Decreto-lei nº 9.760/46, Lei nº 9.636/98, Decreto nº 3.725/2001 e Lei nº 6.120/74;

1.5.2. à Controladoria-Geral da União em Goiás, para que, em seus trabalhos de acompanhamento

da gestão e/ou de exame das contas do Instituto Federal Goiano, verifique se foram adotadas e

continuadas providências para retomada do projeto de acesso à internet nos setores de produção

agropecuária e/ou para remanejar os equipamentos adquiridos para utilização em outros setores da

Unidade, indicando se houve, após as providência ou na falta delas, prejuízo e seu(s)

responsável(is);

1.5.3. retirar a chancela de sigiloso quanto ao objeto da denúncia, nos termos do art. 55, caput, da

Lei 8.443/92 c/c o art. 236, caput, do Regimento Interno do TCU;

1.5.4. dar ciência desta deliberação, via Ouvidoria, ao denunciante;

1.5.5. arquivar o presente processo.Providências Adotadas

Setor responsável pela implementaçãoCódigo SIORG

Diretoria de Administração e Planejamento 8335Síntese da providência adotada ou a justificativa para o seu não cumprimento: 1.5.1.1 - Registro de procedimentos, atendimentos e atribuições do médico Sidon de Oliveira

Cardoso, bem como os serviços prestados como médico fora dos Limites físicos da Instituição;

1.5.1.2 – Formalização do Termo de Comodato entre a União, por intermédio do Instituto Federal

Goiano – Campus Rio Verde e o SINASEFE, seção Sindical de Rio Verde – GO, com ônus

mensal para o comodatado;

1.5.2 – Remoção dos equipamentos da rede sem fio e outros equipamentos que foram alocados

nos setores de produção. Síntese dos resultados obtidos1.5.1.1 – Implantação do diário ambulatorial, com registro de atendimentos;

1.5.1.2 – Regularização da disponibilização de parte do imóvel à Seção Sindical do SINASEFE;

1.5.2 – Aproveitamento de equipamentos em outros setores da Instituição.Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de providências pelo gestorNão está prevista a retomada do projeto de Acesso à internet nos setores de produção, em função

do reaproveitamento de diversos equipamentos em outros setores;

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Unidade JurisdicionadaDenominação completa: Código SIORGInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano 100913

Deliberações do TCUDeliberações expedidas pelo TCU

Ordem Processo Acórdão Item Tipo Comunicação Expedida004 012.591/2006-4 5605-35/2009-1 1.5.1 DE

Órgão/entidade objeto da determinação e/ou recomendação Código SIORGCampus Rio Verde 1203Descrição da Deliberação:1.5.1.1.examinar com maior rigor os procedimentos de execução de despesas mediante concessão

de suprimento de fundos, de forma a evitar pagamento de despesas não previstas na legislação de

suprimento de fundos, tais como pagamento de impostos (Detran), despesa com CPMF, além de

evitar exceder o limite máximo estabelecido para cada objeto de despesa;

1.5.1.2.observar com maior rigor os procedimentos que antecedem as contratações e os

pagamentos referentes a aquisições de bens, exigindo o atesto de recebimento, pelo setor

competente, bem como a data limite para emissão da nota fiscal, além de designar formalmente

servidores para acompanhamento e fiscalização de contratos em vigência na Unidade, em

conformidade com o art. 67 da Lei nº 8.666/93;

1.5.1.3.observar com mais rigor a situação da empresa antes de realizar as aquisições, de modo a

evitar a contratação de empresa que se encontra em situação de irregularidade, como o ocorrido

com a Papelaria Macedo Ltda. ;

1.5.1.4.implantar medidas corretivas indicadas em laudo pericial de insalubridade e periculosidade,

os quais devem ser renovados a cada ano, de modo a serem eliminados os pagamentos dos

adicionais nos locais e tipos de trabalho em que os riscos foram diminuídos ou cessados;

1.5.1.5.enviar, dentro do prazo previsto na legislação, os processos de concessão de pensão ao

órgão de controle interno;

1.5.1.6.fazer cumprir o prazo estabelecido em lei para a conclusão de processo Administrativo

Disciplinar;

1.5.1.7. evitar as aquisições fracionadas de cereais e outros produtos não perecíveis, realizando o

procedimento licitatório para a entrega parcelada e selecionando a proposta mais vantajosa para a

administração;

1.5.1.8. evitar a firmatura de contratos com prazo de vigência indeterminado, como o ocorrido com

a Empresa Multy Master/Comércio e Serviços Ltda., em obediência ao art. 57, e art. 60, parágrafo

único da Lei nº 8.666/93;

1.5.1.9.conceder de acordo com o Manual do SIAFI, a habilitação de servidores para operar o

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sistema, evitando a vulnerabilidade na concessão de perfis;

1.5.1.10. não reincidir em falhas já detectadas pelos órgãos de controle, em especial aquelas

relativas a falha na disponibilização de senha de acesso à rede local, falta de critério na

conformidade contábil e documental; maior controle nas despesas executadas por suprimento de

fundos, rescisão do contrato com a desativada cooperativa escola, abertura de sindicâncias dentro

dos prazos; bens adquiridos mas sem a utilização, adequação dos processos de

dispensa/inexigibilidade e sistematização do processo de encaminhamento de alunos estagiáriosProvidências Adotadas

Setor responsável pela implementação Código SIORGDiretoria de Administração e Planejamento 8335Síntese da providência adotada ou a justificativa para o seu não cumprimento: Todos os itens referentes às determinações sofreram ações com vista à correção das falhas

apontadas. Os relativos aos itens 1.5.1.1, 1.5.1.2, 1.5.1.3, 1.5.1.5, 1.5.1.7, 1.5.1.8, 1.5.1.9 e

1.5.1.10, foram adotadas medidas corretivas a fim de que fossem cessados a incidência de falhas,

como a determinação à Coordenação de Recursos Humanos o cumprimento dos prazos legais em

todos os atos praticados, a Coordenação de Compras, Coordenação de Execução Orçamentária e

Financeira e Contabilidade, para procederem com maior rigor nos processos de aquisição, controle

de suprimentos de fundos , além da designação de outros responsáveis pela conformidade

documental. Foram criadas ainda normas internas para utilização de correio eletrônico, internet e

rede local. Não houve outros contratos com a cooperativa-escola, a qual encontra-se desativada. O

espectrofotômetro foi instalado, já tendo sido inclusive objeto de auditorias posteriores pela

Controladoria Geral da União.

Quanto ao item 1.5.1.4 - das medidas corretivas indicadas em laudos de insalubridade e

periculosidade, as de custos menores, como aquisição de EPI’s, foram atendidas á época. As de

custos maiores, como a substituição de todos os móveis e cadeiras comuns por móveis

ergonomicamente corretas, levará ainda algum tempo em função da falta de recursos

orçamentários.

1.5.1.6 – Não houve outras ocorrências dessa natureza;Síntese dos resultados obtidosDiminuição da incidência de falhas nos diversos setores da Instituição.

Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de providências pelo gestorAs determinações acima referem-se a auditoria de gestão referente a prestação de contas do

exercício de 2005, as quais durante o período já sofreram ações com vistas ao cumprimento das

mesmas.

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11.B.3 DETERMINAÇÕES E RECOMENDAÇÕES DO TCU CAMPUS URUTAÍ

Unidade JurisdicionadaDenominação completa: Código SIORGInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano 100913

Deliberações do TCUDeliberações expedidas pelo TCU

Ordem Processo Acórdão Item Tipo Comunicação Expedida

1 020.587/2008-2 2777Apreciação de Prestação de

Contas – Exercício 2007Órgão/entidade objeto da determinação e/ou recomendação Código SIORGCentro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí - MEC 100913Descrição da Deliberação:Prestação de Contas – Exercício 2007 julgadas como regulares com ressalva dando quitação aos

responsáveis – Não houve Determinações/Recomendações/Orientações.Providências Adotadas

Setor responsável pela implementação Código SIORG

Síntese da providência adotada ou a justificativa para o seu não cumprimento:

Síntese dos resultados obtidos

Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de

providências pelo gestor

Unidade JurisdicionadaDenominação completa: Código SIORGInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano 100913

Deliberações do TCUDeliberações expedidas pelo TCU

Ordem Processo Acórdão Item Tipo Comunicação Expedida

1TC

006.369/2009-13731 1.5.1 DE

Julgamento de Atos de

Admissão de PessoalÓrgão/entidade objeto da determinação e/ou recomendação Código SIORGCentro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí - MEC 100913Descrição da Deliberação:Determinar ao Centro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí que se abstenha de nomear

servidor em vaga cujo dispositivo legal que a origina ainda não tenha sido publicado no Diário

Oficial da União.Providências Adotadas

Setor responsável pela implementação Código SIORGRecursos HumanosSíntese da providência adotada ou a justificativa para o seu não cumprimento:

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Todas as nomeações estão sendo feitas em observância ao dispositivo legal da origem das vagasSíntese dos resultados obtidosTodas as nomeações são feitas mediante autorização expressa do MOG, que também autoriza o

concurso e criação das vagas. Já ao MEC, cabe a responsabilidade de distribuir o quantitativo das

vagas para cada Instituição.Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de

providências pelo gestorA observância ao dispositivo legal para se proceder às novas nomeações facilita o controle acerca

das vagas existentes na instituição

Unidade JurisdicionadaDenominação completa: Código SIORGInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano 100913

Deliberações do TCUDeliberações expedidas pelo TCU

Ordem Processo Acórdão Item Tipo Comunicação Expedida

1TC

004.201/2009-04756

9.1

9.2

AP

AR

Apreciação de Ato de

AposentadoriaÓrgão/entidade objeto da determinação e/ou recomendação Código SIORGCentro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí - MEC 100913Descrição da Deliberação:9.1 – Nos termos do art. 7º da Resolução nº 206/2007, considerar prejudicada a apreciação do ato

de aposentadoria de Sebastião Simão da Costa, ante o falecimento do interessado

9.2 – Arquivar o presente processoProvidências Adotadas

Setor responsável pela implementação Código SIORG

Síntese da providência adotada ou a justificativa para o seu não cumprimento:

Síntese dos resultados obtidos

Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de

providências pelo gestor

Unidade JurisdicionadaDenominação completa: Código SIORGInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano 100913

Deliberações do TCUDeliberações expedidas pelo TCU

Ordem Processo Acórdão Item TipoComunicação

Expedida

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1TC

006.438/2009-04748/2009 9.2 a 9.4.4 DE

Apreciação de Ato de

Concessão de

AposentadoriaÓrgão/entidade objeto da determinação e/ou recomendação Código SIORGCentro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí - MEC 100913Descrição da Deliberação:9.2 – Considerar ilegal a concessão de aposentadoria a Maria Oliveira e negar registro ao ato de

fls. 2/6.

9.3 – Aplicar o Enunciado nº 106 da Súmula de Jurisprudência deste Tribunal para dispensar o

ressarcimento dos valores indevidamente recebidos de boa-fé pela interessada mencionada no

subitem anterior.

9.4 – Determinar ao Centro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí que adote as seguintes

providências no prazo dias, a contar da notificação:

9.4.1 – Dê ciência do inteiro teor desta deliberação à interessada mencionada no subitem 9.2 e

faça juntar aos autos o comprovante de notificação nos quinze dias subseqüentes.

9.4.2 – Faça cessar todo e qualquer pagamento decorrente do ato ora impugnado, sob pena e

responsabilidade solidária da autoridade administrativa omissa, nos termos do inciso IX do art. 71

da Constituição Federal.

9.4.3 – Observar a forma de cálculo dos proventos preconizada pelo § 1º do art. 8º da Emenda

Constitucional 20/1998.

9.4.4 – Emitir novo ato de Concessão de aposentadoria para a servidora Maria Oliveira, livre das

irregularidades ora apontadas.Providências Adotadas

Setor responsável pela implementação Código SIORGRecursos HumanosSíntese da providência adotada ou a justificativa para o seu não cumprimento: Em 29 de setembro de 2009, foi emitido o OF/CGRH/IFGoiano – Nº 053/2009, notificando a Sra

Maria Oliveira sobre a ilegalidade do ato de concessão de sua aposentadoria, apontando inclusive

a fundamentação legal e, ainda no mesmo ofício foi informado a referida servidora com serão

calculados os proventos a partir daquela data.

No DOU de 22/09/2009, seção 2, pg 17 foi retificado a Portaria nº 09 de 06/03/2002, referente a

aposentadoria da servidora Maria Oliveira, alterando a fundamentação legal conforme acima

determinado.

Síntese dos resultados obtidosForam atendidas todas as determinações emanadas pelo TCU.Análise crítica dos fatores positivos/negativos que facilitaram/prejudicaram a adoção de

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providências pelo gestorAs falhas ocorridas com o registro dos atos de aposentadoria de Maria Oliveira trouxeram mais

experiência para nossa Coordenação de Recursos Humanos comprovando que não houve má fé

por parte do Coordenador de Recursos Humanos e nem do servidor citado.

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12. INFORMAÇÃO QUANTO AO EFETIVO ENCAMINHAMENTO AO ORGÃO DE CONTROLE INTERNO DOS DADOS E INFORMAÇÕES RELATIVOS AOS ATOS DE ADMISSÃO, DESLIGAMENTOS, APOSENTADORIAS, REFORMA E PENSÃO, NOS TERMOS DO ARTIGO 7º DA IN/TCU Nº 55/207

ATOS QUANTIDADEREGISTRADOS NO SISAC

QUANTIDADEADMISSÃO 90 48

DESLIGAMENTO 06 04APOSENTADORIA 10 10

PENSÃO 01 01

Nota explicativa: O Fato de todos os atos praticados no exercício não estarem registrados no

SISAC foram ocasionadas pelo grande número de eventos ocorridos durante o ano de 2009, e

geralmente cada campus só tem um servidor responsável pela informação desses dados, além disso

destacamos que, além da observância das exigências no preenchimento das informações no SISAC,

cujos processos devem ser adequadamente instruídos, as mudanças constantes de versões do SISAC

ocasionaram grande dificuldade no momento de execução. Cujo resultado final foi o não lançamento

de todos os dados no sistema, porém esses dados serão atualizados ainda no primeiro semestre de

2010.

13. DECLARAÇÃO DA ÁREA RESPONSÁVEL ATESTANDO QUE AS INFORMAÇÕES REFERENTES A CONTRATOS BEM COMO CONVÊNIOS, CONTRATO DE REPASSE E TERMO DE PARCIARIA FIRMADO ESTÃO DISPONIVEIS E ATUALIZADOS NO SIASG E SICONV ART. 19 DA LEI 11.768 DE 14/08/2008.

13.1 CONTRATOS EM EXECUÇÃO EM 2009, EXCETO PROFESSORES SUBSTITUTOS NO CAMPUS CERES

Modalidade Nº de Contrato Contratado Valor Publicação Natureza da

despesa

Pregão 15/2005 Goiás Forte Vigilância e Segurança LTDA R$ 266.378,12 DOU de 02/02/2005 3.3.3.9.0.37

Pregão 16/2005 Carvalho Prestação de Serviços LTDA R$ 567.001,80 DOU de 08/03/2005 3.3.3.9.0.37

Pregão 17/2005 Carvalho Prestação de Serviços LTDA R$ 213.809,16 DOU de 08/03/2005 3.3.3.9.0.37

Pregão 10/2007 Brasil Telecom SA R$ 33.287,36 DOU de 10/04/2007 3.3.3.9.0.39

Pregão 01/2009 João Eustáquio Cordeiro o Goiano R$ 32.259,90 DOU de 05/02/2009 3.3.3.9.0.30

Pregão 02/2009 João Eustáquio Cordeiro o Goiano R$ 59.059,00 DOU de 05/02/2009 3.3.3.9.0.30

Pregão 08/2009 Edivaldo Germano Lima R$ 34.228,50 DOU de 25/02/2009 3.3.3.9.0.30

Pregão 09/2009 Vania Lucia Correa R$ 15.000,00 DOU de 26/02009 3.3.3.9.0.30

Pregão 10/2009 Vera L. L. Silva Cardoso R$ 3.960,00 DOU de 26/02/2009 3.3.3.9.0.30

Pregão 11,/2009 Cardoso & Camargo LTDA R$ 20.400,00 DOU de 26/02/2009 3.3.3.9.0.30

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Tomada de Preço 15/2009Mileng Milenio

Engenharia e Construções LTDA

R$ 181.094,29 DOU de 22/05/2009 4.4.4.9.0.51

Pregão 16/2009 R & Z Informática LTDA R$ 11.900,00 DOU de 16/06/2009 3.3.3.9.0.30

Convite 17/2009Mileng Milenio

Engenharia e Construções LTDA

R$ 67.129,58 DOU de 13/08/20093.3.3.9.0.39

4.4.4.9.0.51

Tomada de Preço 19/2009 Barros e Silva Construtora R$ 450.787,46 DOU de 23/10/2009 4.4.4.9.0.51

Tomada de Preço 20/2009Mileng Milenio

Engenharia e Construções LTDA

R$ 168.145,96 DOU de 08/12/2009 4.4.4.9.0.51

Tomada de Preço 21/2009 Puma Construtora LTDA R$ 319.623,41 DOU de

04/11/2009 4.4.4.9.0.51

Tomada de Preço 22/2009Encil - Engenharia

Comércio e Indústria LTDA

R$ 505.552,33 DOU de 17/11/2009 4.4.4.9.0.51

Pregão 16/2009Cintrax OPTO

Eletrônica Comercial LTDA

R$ 15.000,00 DOU de 08/02/2010 4.4.4.9.0.52

CONCORRÊNCIA 26/2009 Construtora Carayba LTDA R$ 1.321.450,55 DOU de 18/12/2009 4.4.4.9.0.51

13.2 CONTRATOS EM EXECUÇÃO EM 2009, EXCETO PROFESSORES SUBSTITUTOS NO CAMPUS RIO VERDE

Modalidade Nº. Contrato Contratado Valor (R$) Publicação DOU

Natureza Despesa

TP 02/2008 01/2009 HF ENGENHARIA E EMPREENDIMENTO

539.626,24 06/02/2009 33.90.39

Conc.03/2008 02/2009 HF ENGENHARIA E EMPREENDIMENTO

3.327.460,15 06/02/2009 44.90.51

Pregão 01/2009 05/2009 Elton Nascimento da Silva o Goiano ME

54.999,00 12/05/2009 33.90.39

Pregão 03/2009 06/2009 Barbosa e Cruvinel Ltda

32.148,97 29/05/2009 33.90.30

Pregão 09/2009 07/2009 Auto Posto Visão Ltda 53.318,00 10/06/2009 33.90.30

Pregão 08/2009 08/2009 Solgás Comércio de Gás Ltda

13.750,00 12/06/2009 33.90.30

Pregão 05/2009 09/2009 Supricopy Ltda 34.570,00 02/07/2009 33.90.39

Pregão 05/2009 10/2009 Portinari Livraria e Papelaria Ltda

1.181,00 02/07/2009 33.90.39

Pregão 13/2009 11/2009 Distak Agência de Viagens e Turismo Ltda

58.073,15 02/07/2009 33.90.30

Pregão 14/2009 12/2009 Supricopy Ltda (Proeja) 7.050,00 20/07/2009 33.90.39

TP 01/2009 19/2009 Eco Engenharia Ltda 864.428,97 29/12/2009 33.90.39

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13.3 CONTRATOS EM EXECUÇÃO EM 2009, EXCETO PROFESSORES SUBSTITUTOS NO CAMPUS URUTAÍ

Modalidade Nº de Contrato Contratado Valor Publicação Natureza da despesa

Pregão nº 02/2009 01/2009

CARMELITA DE FÁTIMA NASCENTE 12.441,00 01/2009 339030

Pregão nº 01/2009 02/2009 CHAMA GÁS LTDA 33.580,00 02/2009 339030

Pregão nº 03/2009 03/2009

FEDERAL DISTRIBUIDORA DE

PETRÓLEO LTDA 214.950,00 03/2009 339030

Pregão nº 04/2009 05/2009

LÍDER TUR EMPREENDIMENTOS

TURÍSTICOS E PROMOÇÕES LTDA

30.000,00 05/2009 339033

Pregão nº 05/2004 20/2004

CENTRO OESTE VIGILÂNCIA E

SEGURANÇA LTDA 156.000,00 20/2004 339037

Pregão nº 15/2009 09/2009

JE PLANET ART INDÚSTRIA E

COMÉRCIO LTDA 4.239,74 09/2009 339039

Pregão nº 15/2009 07/2009

DESIGNER GRÁFICA LTDA 44.660,00 07/2009 339039

Concorrência nº 01/2004

Concessão de uso de espaço

físico

03/2005 SILVIO GONÇALO DA SILVA 152,00 03/2005

ESP. FÍSICO-

GRU

Concorrência nº 01/2004

Concessão de uso de espaço

físico

02/2005 JORGE LUIZ LEMOS GUIMARÃES 721,00 02/2005

ESP. FÍSICO-

GRU

Concorrência nº 01/2007

Concessão de uso de espaço

físico

01/2008 ERLI FRANCISCA DA SILVA 796,45 01/2008

ESP. FÍSICO-

GRU

Inexibilidade nº 01/2005 06/2005

EMPRESA BRASIL DE COMUNICAÇÃO - EBC. 5.000,00 06/2005 339039

Pregão nº 08/2009 08/2009

ESTAL - LIMPEZA E SERVIÇOS GERAIS

LTDA 360.495,00 08/2009 339037

Pregão nº 01/2005 09/2005

WANDERLEI ALVES GARCIA - O DILEI 101.000,00 09/2005 339039

Inexigibilidade nº 280/2009 23/2009 BRASIL TELECOM S/A 262.415,52 23/2009 339039

Pregão nº 32/2009 15/2009

PRISMA CONSULTORIA

AMBIENTAL LTDA 618.819,72 15/2009 339037

Pregão nº 30/2009 16/2009

EMPRESA BRASILEIRA DE

TELECOMUNICAÇÕES S/A – EMBRATEL

368,77 16/2009 339039

Pregão nº 30/2009 17/2009 BRASIL TELECOM S/A 27.176,45 17/2009 339039

Dispensa nº 10/2008 EMPRESA BRASILEIRA 4.000,00 10/2008 339039

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183/2008DE CORREIOS E

TELÉGRAFOS

Dispensa nº 215/2009 19/2009

GLOBO MÁQUINAS E SUPRIMENTOS LTDA 1.200,00 19/2009 339039

Pregão nº 13/2006 07/2006

CENTAURO SEGURADORA S/A 5.350,00 07/2006 339039

Dispensa nº 224/2009 18/2009 AUTO POSTO T 10

LTDA 12.420,00 18/2009 339030

Pregão nº 44/2009 21/2009

LIMPECOL SERVIÇOS GERAIS LTDA 38.823,00 21/2009 339037

Pregão nº 09/2005

19/2005

EMBRATEL - EMPRESA BRASILEIRA DE

TELECOMUNICAÇÕES S/A

19.732,08 19/2005 339039

Pregão nº 09/2005 20/2005 BRASIL TELECOM S/A 17.578,08 20/2005 339039

Pregão nº 18/2009 22/2009

DD VASCONCELOS A CASERNA 19.278,00 22/2009 339039

Pregão nº 68/2009 24/2009

MOVIMENTO PRODUÇÕES LTDA 119.671,84 24/2009 339039

Tomada de Preços nº 01/2009

14/2009

SERRANA - PROJETOS E CONSTRUÇÕES

LTDA 50.267,05 14/2009 449051

Tomada de Preços nº 05/2009

20/2009

CONSERVA CONSTRUÇÕES E SERVIÇOS LTDA 95.679,64 20/2009 449051

Tomada de Preços nº 06/2009

25/2009STONES

CONSTRUTORA LTDA 17.942,71 25/2009 449051

Tomada de Preços nº 04/2009 26/2009

AMD MEIO AMBIENTE E CONSTRUÇÃO CIVIL

LTDA23.156,22 26/2009 449051

Concorrência nº 03/2009 27/2009

CONSTRUTORA DORNEL ANDRADE

LTDA 1.051.217,45 27/2009 449051

Tomada de Preço nº 02/2009 33/2009

MILÊNIO ENGENHARIA E CONSTRUÇÕES

LTDA 122.611,26 33/2009 449051

Concorrência nº 05/2009 32/2009

FLEURY E SKAF CONSTRUTORA E INCORPORADORA

LTDA19.078,29 32/2009 449051

Concorrência nº 01/2009 29/2009

FLEURY E SKAF CONSTRUTORA E INCORPORADORA

LTDA1.436.281,22 29/2009 449051

Concorrência nº 02/2009 30/2009

TRÍADE ENGENHARIA E CONSTRUÇÕES

LTDA 1.418.411,25 30/2009 449051

Tomada de Preço nº 03/2009 31/2009

BARROS E SILVA CONSTRUTORA LTDA 149.571,05 31/2009 449051

As declarações de cada Campus estão anexas.

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Campus Ceres

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Campus Rio Verde

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Campus Urutaí

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14. OUTRAS INFORMAÇÕES CONSIDERADAS PELOS RESPONSÁVEIS COMO RELEVANTES PARA AVALIAÇÃO DA CONFORMIDADE E DO DESEMPENHO DA GESTÃO

14.1 INFORMAÇÕES RELATIVAS AO CAMPUS CERES

RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2009

ATIVIDADE TOTAL

Acompanhamento a escolas visitantes 34

Apresentação de bancas de estágio 139

Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso 12

Confecção de Agendas Estudantis 1100

Convênio com empresas para concessão de estágios 74

Cursos do Ciclo de Capacitação* 09

Divulgação de Processo Seletivo 02

Emissão de certificados de participação em banca para os professores 101

Estágios Curriculares Supervisionados 268

Organização do V Ação e Cidadania** 01

Organização do X Encontro de Egressos 01

* Dentro do Ciclo de Capacitação 2009 foram ofertados à comunidade 09 cursos, sendo:

QTD CURSO C.H. PARCERIA PARTICIPANTES

01 Aplicação de Defensivos Agrícolas 24h SENAR¹ 15

01 Artesanato com Bambu 4h - 15

01 Construção de Cerca Elétrica 24h SENAR 11

03 Curso Inicial de Equoterapia 8h Centro de Equoterapia 70

01 Olericultura Orgânica 24h SENAR 13

02Treinamentos de Recuperação de Mata Ciliar e

Áreas Degradadas24h SENAR 25

TOTAL 149¹ Serviço Nacional de Aprendizagem Rural

** Durante o V Ação e Cidadania foram oferecidos alguns serviços aos alunos, tais como: teste de

glicemia e corte de cabelo, além da emissão da Carteira Estudantil.

14.2 INFORMAÇÕES RELATIVAS AO CAMPUS DE RIO VERDERELATÓRIO DE GESTÃO EXERCÍCIO 2009 - Dados relevantes

DEMANDAATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Acompanhamento de Estagiários

Organizar, informar e Foram feitas diversas apresentações aos alunos dos Cursos Técnicos e Superiores acerca do

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acompanhar alunos estagiários nos Cursos Técnicos e Superiores. Formar parcerias com empresas, prefeituras, associações, cooperativas, sindicatos e outras instituições para viabilizar a realização de Estágio.

Estágio e sua relevância na formação profissional do aluno: formalidades legais, procedimentos para iniciar, desempenhar e finalizar o estágio, entre outros. O processo de estágio foi reformulado, inclusive para atender as exigências da Lei do Estágio (Lei nº 11.788/2008). Disponibilizou-se no site da Instituição toda a documentação necessária à realização do Estágio, desburocratizando assim todo o seu procedimento. Através dos programas de extensão e estágio, o Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde desenvolve mais de duzentas parcerias com empresas, cooperativas, prefeituras municipais, associações, sindicatos e profissionais liberais, contemplando áreas de estágio para seus alunos, desenvolvimento de análises laboratoriais, reciclagem de profissionais, educação de iniciação profissional, desenvolvimento de produtos e serviços, dentre outras.

Realização de Eventos

Participar da TECNOSHOW 2009 - Feira de Tecnologia em Agronegócios realizada pela COMIGO – Cooperativa Mista dos Produtores Rurais do Sudoeste Goiano.

O Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde participou de uma das maiores feiras de agrotecnologia do país, realizada nos dias 31 de março a 04 de abril, a qual teve como objetivo a apresentação das últimas novidades em tecnologia para o campo. A Instituição mais uma vez esteve presente no seu estande a fim de apresentar à comunidade local e aos visitantes toda a estrutura de ensino do Campus Rio Verde. Trabalharam na exposição 35 pessoas, entre servidores e alunos da Instituição.

Participação e organização de eventos diversos.

O I Workshop de Produção Animal, realizado em abril, foi destinado aos alunos dos Cursos Técnicos de Agropecuária, Zootecnia e do Curso Superior de Tecnologia em Agronegócio, além da comunidade em geral. O evento contou com a participação de 300 pessoas e teve carga horária de 12 horas.

Participação e organização de eventos diversos.

A campanha Hora do Planeta, iniciativa da organização não-governamental WWF que chegou à sua terceira edição em 2009, teve, pela primeira vez, a participação oficial do Brasil. O evento visa chamar atenção para o aquecimento global do planeta. Durante o evento, milhares de cidades do mundo inteiro apagaram suas luzes por 60 minutos. O escuro consciente teve a participação do Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde. A Hora do Planeta de 2009 teve também o objetivo de despertar as sociedades do mundo todo para pressionar seus governos para a assinatura de um acordo global do clima que substituirá o Protocolo de Kyoto em 2012. Até agora, o choque de interesses entre países industrializados e em desenvolvimento tem emperrado as discussões.

Participação e organização de eventos diversos.

Participação no I Seminário da Agricultura Familiar de Rio Verde e Região. Objetivo: Discutir os principais problemas e ações direcionadas ao crédito, assistência técnica, produção e comercialização da agricultura familiar de Rio Verde e região.

Participação e organização de eventos diversos.

III Cavalgada de Zootecnia, realizada no dia 09 de maio. O Dia do Zootecnista é comemorado em 13 de maio. Para celebrar a data, o Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde preparou o evento que contou com a participação de 400 cavaleiros de várias regiões do estado. A concentração aconteceu no campus às 8 horas da manhã, onde um lanche foi servido. Às 9 horas, os cavaleiros saíram pelas principais ruas da cidade e depois pela zona rural até chegar ao Tatersal do Sindicato Rural de Rio Verde (saída para Montividiu - GO). No local foi servido um tradicional almoço caipira. Ao todo foram percorridos vinte quilômetros.

Promover o Encontro de Egressos.

Em análise feita pela Diretoria de Extensão, concluiu-se pela inviabilidade da realização do Encontro de Egressos, uma vez que a relação custo benefício não foi satisfatória nos eventos realizados em anos anteriores. A pequena participação dos egressos, a dificuldade de estabelecer contato com o ex-aluno, o custo elevado, o trabalho dispendioso acrescidos a um resultado diverso do esperado contribuíram para a tomada da decisão de não realizar o evento.

Participar da Exposição Agropecuária de Rio Verde realizada no período de 10 a 20 de julho de 2009.

O projeto para participação do Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde na Exposição Agropecuária de 2009 foi desenvolvido considerando vários critérios: espaço adequado, localização do estande, imagem da Instituto a ser divulgada, entre outros. A comissão organizadora da exposição se comprometeu a ceder um espaço para a instalação do estande do Instituto Federal, todavia, no momento de iniciar o evento, o espaço destinado ao Campus foi vendido. Em sua substituição, foi disponibilizado um espaço com qualidade bem inferior ao que seria cedido anteriormente. Além da inadequação do espaço, o local ser afastado e a preocupação com a divulgação da imagem da instituição, o projeto inicial tornou-se totalmente inviável.

Participação e organização de eventos diversos.

Participação no IX Encontro de Plantio Direto, realizado no período de 10 a 12 de agosto. O objetivo foi conhecer novas tecnologias, compartilhar conhecimentos e técnicas de plantio.

Organizar e participar da Jornada Técnico, Científico e Cultural.

III Jornada Técnico, Científico e Cultural, evento realizado nesta Instituição, no período de 05 a 08 de outubro. A jornada contou com apresentações culturais, palestras nos três turnos (matutino, vespertino e noturno), oficinas e consultorias do SEBRAE, feira de empreendedorismo e de pequenas aves. Durante o evento, que contou com um público de 2500 pessoas, o setor de saúde da instituição esteve aferindo pressão arterial e verificando taxa de glicose dos presentes. Artistas da terceira idade também participaram expondo telas feitas por eles.

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Participação e organização de eventos diversos.

I Workshop de Agroecologia, realizado nos dias 19 e 20 de outubro, destinado aos alunos dos Cursos Técnicos de Agropecuária e Zootecnia e aos Cursos Superiores de Tecnologia em Agronegócio, Gestão Ambiental e Ciências Biológicas, além dos produtores rurais da região. O evento contou com a participação de 350 participantes e teve carga horária de 12 horas.

Participação e organização de eventos diversos.

O Observatório Nacional – Planetário foi realizado nos dias 26, 27 e 28 de outubro, com a participação dos alunos do Campus Rio Verde, da comunidade local, alunos de escolas públicas municipais e estaduais, de escolas particulares, além de alunos do PET (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil). Cerca de 850 pessoas participaram do evento.

Participação e organização de eventos diversos.

I Congresso de Legislação e Meio Ambiente do Cerrado - COLMEIA, realizada no período de 26 a 29 de outubro, promovido pelos Cursos Superiores de Gestão Ambiental e Ciências Biológicas, teve um público de 400 participantes. Objetivos: levantar discussões sobre políticas públicas voltadas ao meio ambiente; discutir o processo de integração e cooperação dos cidadãos para que se expanda a consciência de cidadania na preservação e conservação do meio ambiente e; divulgar o Instituto Federal – Campus Rio Verde como principal agente na divulgação e mobilização da sociedade na promoção do desenvolvimento sustentável do cerrado brasileiro, entre outros.

Participação e organização de eventos diversos.

I Simpósio de Zootecnia, realizado nos dias 11 e 12 de novembro, destinado aos alunos dos Cursos de Zootecnia e Agropecuária, além da comunidade em geral. O evento contou com a participação de 300 pessoas e teve carga horária 12 horas.

Participação e organização de eventos diversos.

IV Workshop de Secretariado, evento realizado nos dias 17 e 18 de novembro. O workshop é uma iniciativa que visa por em prática o aprendizado da disciplina Técnicas Secretariais. É organizado pelos formandos do curso técnico em Secretariado e supervisionado pela professora Lídia Nunes Ávila Carvalhaes. O evento também teve a participação do professor Leonel Diógenes Carvalhaes Alvarenga que ministrou palestra com o tema “O uso das novas tecnologias em prol do ambiente empresarial”.

Promover a Colação de Grau – Formatura dos Cursos Técnicos dos concluintes de julho e de final de ano.

Além de realizar a Colação de Grau – Formatura dos Cursos Técnicos do Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde, em julho e no final do ano, foram também realizados as cerimônias de formatura nas unidades descentralizadas de Chapadão do Céu, Hidrolândia e Quirinópolis.

Promover a Colação de Grau – Formatura dos Cursos Superiores.

Foram realizadas as cerimônias de formatura – Colação de Grau dos Cursos Superiores de Tecnologia em Agronegócio e Tecnologia em Produção de Grãos, bem como também plantio de árvore e a realização de culto ecumênico.

Realização de aulas inaugurais dos Cursos Técnicos e Superiores.

Como já e tradicional no Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde, no primeiro dia do ano letivo, foi realizado a aula inaugural dos Cursos Técnicos e Superiores, nos períodos matutino, vespertino e noturno.

Realização de Cursos

Inglês instrumental para iniciação científica.

Desenvolver técnicas de leitura instrumental da língua inglesa para os alunos de iniciação científica. O conhecimento do idioma é um dos requisitos básicos para a leitura e fundamentação teórica de trabalhos publicados. O curso, com duração de seis meses, foi ministrado, no primeiro semestre de 2009, pela professora Tânia Regina Vieira e atendeu 40 alunos.

Cursos de Extensão para capacitação da comunidade interna e/ou externa / capacitação de servidores.

Atendimento ao Público, com carga horária de 12 horas, realizado em março de 2009. Público-alvo: alunos dos Cursos Técnicos da área de Gestão: Secretariado, Administração e Contabilidade. O objetivo do curso foi aperfeiçoar o atendimento ao público com vistas a aperfeiçoar as relações humanas e alavancar a criatividade empresarial a partir da fidelização de seus clientes.

Curso de Capacitação para Servidores.

Gestão da Qualidade no Serviço Público teve como objetivo aperfeiçoar o elemento humano para o exercício das funções da Administração Pública na constante busca de melhorias contínuas no nível de satisfação das necessidades humanas. Estimular e incentivar o trabalho em equipe, a criatividade e a visão integrada dos fatos desenvolvendo habilidades técnicas e conceituais, que conduzam à capacidade de analisar problemas e oferecer alternativas de solução. O curso para os servidores, com carga horária de 40 horas, teve duração entre os dias 17 de março a 26 de maio, com a participação de 40 servidores.

Incentivo à Agricultura Familiar.

Curso de capacitação intitulado Desenvolvimento de Dinâmicas de Grupos nas Comunidades Rurais, promovido no mês de março, nos assentamentos Rio Doce e Rio Verdinho, com carga horária de 20 horas.

Geração emprego e renda – inclusão social.

Curso: Técnicas de Fabricação de Sabão Caseiro, utilizando óleo de fritura, para a comunidade carente da Vila Serpró. Além da geração de emprego e renda, o fato de se utilizar o óleo usado na preparação de alimentos significa uma preocupação com o meio ambiente, afinal o resíduo não será descartado no solo. O curso foi realizado em abril, perfazendo uma carga horária de 16 horas.

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Geração emprego e renda – inclusão digital e social. Desenvolver nas pessoas habilidades que lhe favoreça no mercado de trabalho

Técnicas de Vendas e Nocões de Informática, curso destinado à comunidade carente da cidade, foi realizado no período de 09 de maio a 30 de novembro com carga horária de 80 horas. Teve como objetivo desenvolver no cidadão o interesse cultural que lhe favoreça uma formação em que adquira conhecimento, habilidades e atitudes que contribuem significativamente tanto para inserção no mercado de trabalho, quanto para a formação da consciência individual do cidadão, adquirindo condições para compor seu lugar na atual sociedade tecnologicamente desenvolvida e altamente competitiva.

Iniciação Esportiva: Futebol de Campo Masculino. Contribuir para a formação educacional e social de crianças e adolescentes carentes, além de tirá-los da ociosidade.

Além de ensinar Futebol de Campo, a escolinha teve com objetivo tirar crianças e adolescentes da ociosidade, contribuindo para sua formação educacional, uma vez que o respeito hierárquico e disciplinar está firmemente associado à prática esportiva. Público-alvo: meninos de 08 a 14 anos, moradores dos bairros do entorno do Campus, além de filhos dos servidores da Instituição. Foram ofertadas 80 (oitenta) vagas, totalmente gratuito para os alunos. O curso foi desenvolvido pelos professores José Oliveira da Silva e Daniel Alves Feliciano, teve duração no período de 16 de fevereiro a 01 de dezembro, com carga horária de 150 horas.

Iniciação Esportiva: Voleibol Feminino. Contribuir para a formação educacional e social de crianças e adolescentes carentes ,além de tirá-los da ociosidade.

Desenvolver a prática esportiva do Voleibol, contribuindo para sua formação educacional, visto que o respeito hierárquico e disciplinar está firmemente associado à prática esportiva. Público-alvo: meninas de 10 a 12 anos, moradores dos bairros do entorno do Campus, além de filhas dos servidores da Instituição. Foram ofertadas 25 (vinte e cinco) vagas, totalmente gratuito para as alunas. O curso foi desenvolvido pela professora Cleide Borges da Costa, teve duração no período de 06 de março a 01 de dezembro, com carga horária de 140 horas.

Curso de Extensão para a Comunidade.

O curso de extensão intitulado MAIS ESPORTE, MAIS CIDADANIA, destinado às crianças e adolescentes de iniciação esportiva, teve o objetivo de contribuir para o desenvolvimento social e psíquico dos participantes, de forma integrada ao desenvolvimento físico que já vem sendo realizado. Agregar à prática esportiva, percepções acerca do trabalho em equipe, responsabilidade, cumprimento de regras, autoestima, autoconfiança, além do empenho no alcance de metas pessoais ou coletivas. Tais aspectos tornam-se fundamentais na medida em que são necessários não só na prática esportiva, mas em todas as relações interpessoais estabelecidas pelo indivíduo, seja na família, escola ou sociedade.

Curso de Extensão para a Comunidade.

Curso sobre Manipulação de Alimentos no Assentamento Rio Doce, atendendo 40 participantes.

Curso de Extensão para alunos e comunidade em geral.

Curso Julgamento de Animais para os alunos dos Cursos Técnicos de Agropecuária e Zootecnia, além da comunidade em geral, atendendo 40 pessoas.

Curso de Extensão para a agricultura familiar.

1º Curso de Cooperativismo em parceria com o CREDITAG, SENAR/FETAEG. Este curso foi direcionado para as lideranças dos Projetos de Assentamentos de Rio Verde e Região. O objetivo deste curso foi apresentar a importância do cooperativismo no meio rural e o papel das cooperativas de economia solidária da agricultura familiar como agente de inserção social no mercado local. Carga horária: 16 horas. Participantes: 16 pessoas.

Curso de Extensão para alunos de Cursos Superiores.

O curso sobre introdução ao software matemática Maple 7 – Módulo: Funções e Cálculo I, com carga horária de 16 horas, teve como objetivo acrescentar uma ferramenta que auxiliará na utilização de conceitos matemáticos para programação, simulação e outras atividades que podem ser facilitadas com recursos computacionais como cálculos e álgebra linear. O curso atendeu 40 alunos em duas etapas.

Curso de Extensão para alunos de Cursos Técnicos.

Curso de Operacionalização do Sistema de Nota Fiscal Eletrônica, promovido em junho de 2009, direcionado para os alunos do Curso Técnico de Contabilidade, atendendo 40 alunos.

Curso de Extensão para a Comunidade com finalidade de inclusão social.

O curso intitulado Alimentação Saudável e Práticas de Higiene Alimentar, desenvolvido na comunidade carente da Vila Serpró, ocorreu no período de 12 de setembro a 28 de dezembro, perfazendo uma carga horária de 50 horas. A pauta do curso versou sobre práticas de alimentação saudável, conservação de alimentos e receitas diversas com ingredientes saudáveis.

Capacitação de Servidores. Curso de Capacitação acerca do tema Gestão de Projetos no Setor Público, realizado no segundo semestre de 2009, em parceria com a Escola Aberta, voltado para a comunidade interna da Instituição, atendendo 11(onze) servidores. A Escola Aberta oferece oportunidades de qualificação e aperfeiçoamento profissional e pessoal por meio de cursos a distância, sob a perspectiva da educação continuada, nas áreas de educação, administração pública, direito, tecnologia da informação, entre outras.

Proporcionar aos alunos conhecimento para a realização de planejamento de criação e manejo de ovinos e caprinos.

Curso de Planejamento, Sistema de Criação de Manejo de Ovinos e Caprinos, promovido em outubro de 2009, com uma carga horária de 60 horas. Público-alvo: alunos do curso de Zootecnia e servidores da Instituição. Foi estudado o custo de aquisição de matrizes e reprodutores, a escolha da raça, a estimativa de forragem e consumo de ração, principais doenças e os aspectos envolvidos na produção de carne, entre outros.

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Atualização em informática. Ciclo de Atualização em Sistemas Computacionais, realizado nos dias 04 e 05 de dezembro, com carga horária de 16 horas, visando propiciar aos alunos do Curso Técnico em Informática uma forma de se atualizarem sobre as informações e práticas aplicadas de novas tecnologias de informação.

Viagens Administrativas/ Visitas Técnicas

Visitar empresas privadas e estatais, cooperativas, associações, sindicatos, assentamentos rurais e demais organizações.

Foram realizadas diversas visitas técnicas a empresas, cooperativas, sindicatos, associações beneficentes, assentamentos rurais, escolas públicas municipais e estaduais, a fim de firmar convênios, parcerias, desenvolver cursos de extensão, estabelecer consultorias e ampliar a oferta de vagas de estágio, além da divulgação dos cursos ofertados pelo Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde – GO.

Manutenção de Cursos Técnicos em unidades descentralizadas e estabelecer contatos com outros campus do Instituto Federal Goiano.

Visitação nas unidades de ensino descentralizadas deste Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde (Chapadão do Céu, Quirinópolis e Hidrolândia), e ainda algumas instituições federais como: IF Goiano – Campus de Urutaí, Morrinhos, Ceres.

Visitar empresas privadas e estatais, cooperativas, associações, sindicatos, assentamentos rurais e demais organizações.

Visitas técnicas nos assentamentos dos municípios de Rio Verde, Jataí, Orizona e Silvânia para conhecer os modelos de cooperativismo solidário desenvolvidos pelas cooperativas de produção e crédito de agricultores familiares destes municípios, além de conhecer os processos de produção e comercialização da agricultura orgânica.

Participar de encontros em níveis regional e nacional para representar a DIREX.

Reunião com Diretoria da CONAB para apresentar propostas da Diretoria de Extensão do IFGoiano – Campus Rio Verde e conhecer os Programas de Políticas do Governo Federal: PAA e PNAE, programas estes específicos para a aquisição de produtos provenientes da agricultura familiar.

Participar de encontros em níveis regional e nacional para representar a DIREX.

Reunião em Brasília para apresentar o Plano de Trabalho do Profuncionário para 2009. Este Projeto é realizado em parceria com o MEC e tem por objetivo capacitar professores da rede municipal e estadual de MS para atuarem como tutores no Programa Profuncionário.

Visitação Técnica a empresas por parte dos alunos da Instituição.

Viagem a Goiânia para levar os alunos dos cursos técnicos em Administração de Empresas na Feira de Empreendedorismo promovida pelo SEBRAE. Participaram deste evento, 40 alunos dos 3º períodos vespertinos e noturnos. Professores organizadores: Luciene Guerra e José Aurélio Vasquez Rubio.

Com o objetivo de se manter atualizado e com vistas a reforçar o processo ensino aprendizagem, o desempenho da DIREX e a relação com os alunos.

Visita Técnica à cidade de Viçosa, realizada em maio, pelos professores Lincoln Kotsuka da Silva e José Aurélio Vasquez Rubio a fim de conhecer projetos de extensão, analisar projetos de incubadoras de empresas e projetos solidários com assentados.

Participação em encontros do FORDIREX (Fórum das Diretorias de Extensão).

Participação no FORDIREX (Fórum das Diretorias de Extensão) realizado em Brasília – DF, no período de 12 a 13 de maio de 2009, com a presença dos professores José Wéselli de Sá Andrade, Lincoln Kotsuka da Silva e da coordenadora de empregos e egressos, Telma Falbo.

Participação em reunião para discutir as ações da DIREX.

Viagem a cidade de Ceres - GO para discussão das propostas das Diretorias de Extensão do Instituto Federal Goiano, com a presença dos professores José Wéselli de Sá Andrade, José Aurélio Rúbio e os servidores Técnico Administrativos José Pereira e Telma Falbo.

A Diretoria de Extensão é responsável pela intermediação entre o aluno e as empresas locais, fornecendo todo o apoio necessário.

A Lei n° 11.788, de 25 de setembro de 2008, conhecida como Lei de Estágio e a estruturação do sistema de estágios adotado nos campi do Instituto Federal Goiano foram temas de um encontro no campus de Ceres entre os dias 10 e 11 de setembro. Participaram representantes das Diretorias de Extensão de todos os campi que compõem a rede do IFGoiano, o campus de Rio Verde foi representado pelo Diretor de Extensão, professor José Wéselli de Sá Andrade, que esteve acompanhado dos professores José Aurélio Rúbio, José Pereira da Silva e da coordenadora de empregos e egressos, Telma Falbo. O encontro serviu para que todos os representantes fizessem um relato de suas experiências com estágios, visando uma possível unificação do sistema. Ao final, ficou decidido que cada instituição adote o sistema mais adequado à realidade local.

Participar de encontros em níveis regional e nacional para representar a DIREX.

Participação no Workshop Gestão Avançada de Incubadora, realizado nos dias 20 a 23 de outubro na cidade de Vitória – ES, com a presença dos professores José Wéselli de Sá Andrade, José Aurélio Vasquez Rubio e Lincoln Kotsuka da Silva.

Com o objetivo de se manter atualizado e com vistas a

Visita técnica no Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Vitória pelos servidores Técnicos Administrativos Rubens Alves Leão e Telma Falbo, no período de 09 a 11 de novembro, a fim de

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reforçar o processo ensino aprendizagem, o desempenho da DIREX e a relação com os alunos.

conhecer as inovações do Campus, em especial a Diretoria de Extensão e Seção de Estágio.

Participar de encontros em níveis regional e nacional para representar a DIREX.

Participação no II Encontro Nacional do SINTAGO e da ATABRASIL e no VI Seminário Estadual de Legislação Profissional do Técnico Agrícola, realizado no dia 20 de novembro no Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos. O evento contou com a presença dos Servidores Técnicos Administrativos Ignez Algeri Zanotto, Ionária Rodrigues da Costa e José Pereira da Silva Neto.

Visitação técnica a fim de agregar conhecimento e estabelecer parcerias.

Visita de cidade de Iporá - GO para conhecer a Coper Coisas, cooperativa de beneficiamento de derivados de leite e realizar estudo para possibilidades de prestar consultoria nesta cooperativa.

Participação em reunião para discutir as ações da DIREX.

Reunião com pro-reitores de extensão no Instituto Federal Goiano - Campus Goiânia a fim de discutir os “Novos Desafios de Extensão”. O evento contou com a presença dos professores José Wéselli, José Aurélio e José Pereira.

Realização de Palestra

Desenvolver temas de interesse da Instituição a fim de agregar conhecimento aos alunos, professores e a comunidade em geral. As palestras deram uma dinâmica sobre o mundo do trabalho e a crise que se apresenta na falta de mão-de-obra qualificada.

Palestra para agricultores familiares sobre Cooperativismo na Agricultura Familiar no município de Montividiu - GO.

Palestra sobre Técnicas de Vendas, ministrada aos alunos da Instituição em maio de 2009.

Palestra acerca do tema Alimentação Saudável proferida na Escola Estadual Quintiliano Leão, atendento120 alunos.

Foram proferidas 10 palestras em escolas municipais e estaduais sobre o tema Motivação e Autoestima, atendendo cerca de 400 alunos.

Palestra acerca do tema: Construindo um Ambiente Seguro em Redes para os alunos do Curso Técnico em Informática, proferida em junho de 2009.

Geotecnologias e Aplicações na Gestão Territorial foi o tema da palestra no dia 11 de setembro proferida pelo Prof. Fernando Uhlmann Soares.

Palestra: Olericultura Orgânica, proferida em outubro de 2009.

Palestra intitulada: Complexo da Soja no Sudoeste Goiano, proferida no dia 27 de novembro para os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Agronegócio e do Curso Técnico em Agropecuária.

Transformando Atendimento em Vendas é o tema da palestra de Eduardo Corcelli que aconteceu no auditório Jairo Neves no SENAC, no dia 03 de dezembro. O evento foi organizado pelo Sindivarejista, Sincogarv e SENAC com participação do Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde.

Confecção de material para divulgação.

Foram feitos diversos banners, folders, panfletos, faixas, cartazes, pastas e impressões de informativos acerca dos procedimentos legais do estágio, dos cursos técnicos e superiores, dos eventos e demais cursos realizados pela Instituição.

Implantação de Projetos e Parcerias

Inclusão social. Foi firmada parceria com a Associação Beneficente Auta de Souza – ABAS, desenvolvendo o curso de pintura em tela para pessoas da terceira idade as quais expuseram os trabalhos na III Jornada Técnico, Científico e Cultural, evento realizado em outubro pela Instituição.

Inclusão social e digital. Garantir o acesso ao computador e à internet às pessoas carentes. Desenvolver nas pessoas habilidades que lhe favoreça no mercado de

Implantação do projeto de inclusão digital: TELECENTRO, nas dependências do Campus Rio Verde, sob a coordenação da Diretoria de Extensão. O projeto do Governo Federal se trata de uma iniciativa fundamental para capacitar a população brasileira e inseri-la na sociedade da informação, qualificar profissionalmente nossos trabalhadores, incentivar a criação de postos de trabalho de maior qualidade, afirmar os direitos das mulheres e crianças, para um desenvolvimento tecnológico sustentável e ambientalmente correto, aprimorar a relação entre o cidadão e o poder

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trabalho público, enfim, para a construção da cidadania digital e ativa. Desde a implantação do TELECENTRO, em outubro, até dezembro de 2009, 1484 pessoas foram beneficiadas com o acesso ao computador e internet.

Incentivo à Agricultura Familiar. Demonstrar a importância do associativismo como ferramenta de auxílio na geração de renda

Implantação do Projeto de Gestão e Desenvolvimento de Associações da Agricultura Familiar, em três associações de produtores rurais, sendo duas em Associações de Projetos de Assentamento - Associação do Projeto de Assentamento Rio Doce (APARD) e Associação do Projeto dos Agricultores Familiares do Assentamento Ponte de Pedra (AAFPP) e uma na Associação dos Produtores Rurais do Vale da Boa Vista Rio Verdinho (APROVE).

14.3 INFORMAÇÕES RELATIVAS AO CAMPUS DE URUTAÍ

No exercício de 2009, este IF Goiano – Campus Urutaí, executou as despesas referentes à

implantação da reitoria e também executamos todas as despesas do Campus de Morrinhos. Então,

cumpre ressaltar que a reitoria foi instalada na cidade de Goiânia, onde não havia nenhum Campi.

Assim, todos os servidores removidos pelo reitor para compor o quadro da reitoria receberam ajuda

de custo, conforme consta no art 53 a Lei 8.112/90, para se deslocarem de um dos Campi para a

reitoria e, também, aqueles servidores ocupante de cargos de direção, conforme preconiza o inciso

V, art 60-B da Lei 8.112/90, receberam auxílio moradia durante o exercício sob análise. Outro fator

relevante a destacar é que esta instituição executou diversas despesas oriundas de descentralização

de crédito para aquisição de imóvel, onde irá funcionar definitivamente a reitoria deste Instituto na

cidade de Goiânia; para manutenção da reitoria em sua sede provisória; para aquisição de veículo

oficial para compor a frota da reitoria; para manutenção de projetos executados pela reitoria, tais

como diárias e passagens dentre outras despesas. Enfim, todas estas despesas aumentaram

significativamente o volume de recursos administrados por este campus de Urutaí em referência aos

exercícios anteriores.

Salientamos ainda que a política de descentralização de créditos pela SETEC/MEC para este

Campus de Urutaí veio de encontro com os anseios de uma política de crescimento da Instituição,

pois os recursos orçamentários disponibilizados para manutenção das atividades meio e fim, são

insuficientes, causando transtornos em vários setores, exigindo sacrifícios da equipe Gestora para o

cumprimento das metas estabelecidas.

Com os recursos extra-orçamentários, o resultado alcançado com o melhoramento da

infraestrutura da Instituição foi satisfatório, pois foram executadas várias obras e adquiridos

equipamentos para atenderem os diversos cursos ministrados neste Campus de Urutaí.

Outra situação que vem sendo atendida de forma a não superar totalmente as nossas necessidades é a

admissão de novos servidores técnico-administrativos, ficando prejudicada totalmente a reposição da

força de trabalho no que se refere ao setor de apoio, devido à extinção de várias categorias

funcionais, obrigando a Instituição a terceirizar os serviços de manutenção, causando um gasto

considerável diante dos recursos disponibilizados para manutenção.

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A seguir, apresentamos as ações realizadas no exercício de 2009:

1. Aprovação do Projeto Político Pedagógico do Curso Técnico em Alimentos integrado ao

Ensino Médio na modalidade PROEJA.

2. Aprovação do Projeto Político Pedagógico do Curso Técnico em Informática integrado ao

Ensino Médio.

3. Aprovação do Projeto Político Pedagógico do Curso Técnico em Redes de Computadores.

4. Aprovação do Projeto Político Pedagógico: Engenharia de Agrícola e Licenciatura Plena em

Biologia.

5. Implantação do Curso de Licenciatura Plena em Matemática.

6. Construção de sete laboratórios para atender diversos cursos da Instituição

7. Construção de doze salas de aula

8. Construção de vinte e duas salas para professores

9. Alteração da matriz curricular dos Cursos Superiores de Alimentos e Agronomia

10. Aquisição de livros e periódicos para Biblioteca

11. Capacitação de 36docentes e 53 técnico-administrativos

12. Contratação de 17 docentes e 06 técnico-administrativos

13. Aquisição de três novos laboratórios de informática sendo dois com 15 máquinas cada e um

com 20 máquinas para atender o Curso de PROEJA.

14. Implantação da Rede Wireless (Rede de dados e acesso a Internet sem fio) para atender as

UEPs.

15. Reestruturação dos componentes de comutação da rede física (Switchs).

16. Adesão ao projeto social Telecentro.

17. Aquisição de 08 Impressoras Multifuncionais Laser com ponto de rede monocromáticas e 01

Multifuncionais Color com ponto de rede.

18. Troca do Pátio de Tecnologia da Informação da Biblioteca

19. Implantação do Software Sophia, responsável pelo gerenciamento da Biblioteca.

20. Aquisição de 05 computadores destinados à seção administrativa.

21. Aquisição de DataShows (Projetores Multimídia) e Notebooks, utilizados como apoio

didático.

22. Implantação do Projeto Conhecendo o Campus Urutaí

23. Renovação de convênio com empresas parceiras de programa de estágios

24. Realização de 54 Visitas Técnicas

25. Realização de 23 cursos de extensão/formação continuada

26. Realização de 04 Semanas acadêmicas

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27. Realização de 01 Semana Tecnológica

28. Realização de 01 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

29. Realização de 53 Estágios realizados no campus.

30. Realização da Vitrine Tecnológica na Exposição Agropecuária de Pires do Rio

31. Abertura do Edital e recepção dos artigos para leitura e adequação ao perfil da Revista Baru.

32. Realização Fórum Brasil-França

33. Convênio de Cooperação Brasil-França

34. Curso de Formação continuada para professores do Ensino Básico

35. Parceria com o IMPA (Instituto de Matemática Pura e Aplicada) para a realização de curso

de capacitação para os professores de Matemática do Ensino Médio da rede estadual e

municipal.

15. DISPENSA DE INSTAURAÇÃO DE TCE CUJO O ENVIO AO TCU FOI DISPENSADONão houve ocorrências no período

16. DECLARAÇÃO DE RENDAS E BENS DE SERVIDORES

Os servidores da Instituição assinaram termo que autoriza os órgãos de fiscalização

visualizarem seus dados junto ao banco de dados da Secretaria da Receita Federal, sendo portanto

desnecessária essa declaração a ser emitida por parte do Setor de Recursos Humanos. As

autorizações encontram-se apensadas em suas pastas.

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17. DECLARAÇÃO DO CONTADOR

17.1 Campus Ceres

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Campus Rio Verde

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Campus Urutaí

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16. CONCLUSÃO

O presente Relatório prestou as informações requeridas pelo Tribunal de contas da União e

Controladoria Geral da União, sendo elaborado com a formatação determinada pelas legislações

emitidas por esses órgãos de forma clara e objetiva. Neste sentido, buscou-se fornecer uma visão

ampla das principais atividades realizadas no ano de 2009.

A apresentação do Relatório de Gestão, além de atender as exigências legais, visa ao

cumprimento do dever administrativo em “prestar contas” à comunidade das atividades

desenvolvidas pela Instituição e da condução dos gastos públicos, em consonância com a Lei

Orçamentária Anual.

O Instituto Federal Goiano tem recebido do Ministério da Educação, via SETEC os recursos

e o apoio necessários a sua expansão e custeio e se mantém firme no compromisso de consolidação

dos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia, ampliando a oferta de cursos técnicos e

criando cursos de graduação além das atividades de extensão.

As informações aqui mencionadas encontram-se detalhadas em documentos específicos,

disponíveis aos interessados nos diversos setores da Administração do Instituto Federal Goiano.

Finalizando os objetivos e metas programados pelo Instituto Federal Goiano para o exercício

de 2009 atingiu índice bom de execução e, considerando os termos e indicadores do presente

relatório, entendemos como positiva a gestão no exercício em questão.

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