ProjetoDAMAS E CAVALHEIROS
Higiene nos banheiros
Professora Sônia Maria Netto Chamadoira
Desenvolvido em 2005, na EMEF Serafina de Luca Cherfen,
junto à crianças da 3ª série A, de 9 a 12 anos de idade, oriundas de diversos bairros de Atibaia: Estoril, Caetetuba,
Alvinópolis, Vila Rica, Jardim Morumbi, entre outros.
Período de duração do projeto: 8 meses
Justificativa: Analisando os Indicadores de
Qualidade na Educação, foi solicitado um levantamento daquilo que julgassem um problema a ser resolvido.
O uso inadequado do banheiro da escola estava causando desconforto.
• Papéis jogados fora do cesto de lixo• Falta do hábito de lavar as mãos• Falta do hábito de dar a descarga• Água acumulada ao redor das pias
Objetivo:
Crianças com atitude adequada com relação ao uso dos banheiros.
INDICADORES• Papéis no chão• Cesto de lixo virado• Vaso sem dar descarga• Válvula sem proteção• Chão molhado• Torneira aberta sem necessidade• Cheiro desagradável• Rolo de papel higiênico dentro do vaso sanitário• Falta de papel toalha
Primeiro passo :
1. Banheiros limpos e cheirosos2. Espelhos3. Papel toalha e sabonete colocados diariamente4. Papéis no lixo5. Trincos consertados6. Chão limpo e seco7. Vasos sanitários limpos8. Plantas enfeitando o ambiente9. Torneiras fechadas10. Válvulas consertadas.
METAS
1. Pesquisa sobre os malefícios que a falta de higiene pode causar à nossa saúde
2. Cartazes sobre a pesquisa
ESTRATÉGIAS
3. Orientar os alunos daescola para usar o banheiroadequadamente
ESTRATÉGIAS
4. Cartazes para o banheiro
ESTRATÉGIAS
5. Providenciar com adiretora os consertosnecessários
ESTRATÉGIAS
6. Providenciar com asfaxineiras o materialde reposição, comopapel e sabonete
ESTRATÉGIAS
Qual a quantidade de papel toalha e sabonete
líquido que a escola recebe?
Quantas folhas de papel toalha seriam necessárias por mês ?
Era preciso descobrir ...
A quantidade de sabonete líquido comprada pela escola é suficiente?
Era preciso descobrir ...
A escola compra 6.000 ml de sabonete e usamos para encher as saboneteiras 4.500 ml. Calcule quantos ml sobram para repor nas saboneteiras.
Resposta : 1500 ml
“portanto devemos economizar ao máximo o sabonete, para que tenhamos durante todo o mês.”
Tainá
CARTA PARA A DIRETORA:solicitação de papel toalha, espelho e plantas
Era preciso conseguir maiorquantidade de papel toalha.
“ Ontem Gabriel , Tainá e eu fomos novamente às classes do período da tarde para pedir que não sujassem os banheiros porque todo dia de manhã encontramos os banheiros muito sujos. ( ... ). A diretora colocou espelhos nos banheiros e também plantas, mas nós vimos que estão estragando as plantinhas. Vamosfiscalizar. Enfim, esperamos queagora dê tudo certo.”
Roberto
7. Fazer um teatro sobre o assunto
ESTRATÉGIAS
Entrada do banheiro dos meninos
Resultados obtidos:
Meninos lavam as mãos com torneira fechada
Resultados obtidos:
Meninas com espelho e flores
Resultados obtidos:
• Crianças fortalecidas, acreditando que é possível promover transformações.
• Professora mais segura para trabalhar interdisciplinarmente.
Resultados obtidos: