Romeu [email protected]
ACESSI
BILIDADE
BARREIRAS
ACESSI
BILIDADE
7 DIMENSÕES DE
BARREIRAS
ACESSI
BILIDADE
7 DIMENSÕES DE
BARREIRASIDENTIFICAR
BARREIRAS1. ARQUITETÔNICAS2. COMUNICACIONAIS3. ATITUDINAIS4. PROGRAMÁTICAS5. METODOLÓGICAS6. INSTRUMENTAIS7. NATURAIS
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BILIDADE
7 DIMENSÕES DE BARREIRAS
IDENTIFICAR
ELIMINAR
ACESSI
BILIDADE
ELIMINAR
EmpregabilidadeProtagonismo
“Nada sobre nós, sem nós”
AutonomiaIndependência
Apoio humano e animalAdaptações razoáveisTecnologia assistiva
TICs
Legislação Políticas públicas (trabalho decente)
ACESSI
BILIDADE
IMPLANTAR
EmpregabilidadeProtagonismo
“Nada sobre nós, sem nós”
AutonomiaIndependência
Apoio humano e animal
Adaptações razoáveisTecnologia assistiva
TICs
Legislação Políticas públicas (trabalho decente)
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BILIDADE
7 DIMENSÕES DE BARREIRAS
feedback ações
EmpregabilidadeProtagonismo
“Nada sobre nós, sem nós”
AutonomiaIndependência
Apoio humano e animal
Adaptações razoáveisTecnologia assistiva
TICs
Legislação Políticas públicas (trabalho decente)
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7 DIMENSÕES DE BARREIRAS
O que a empresa poderia fazer para
se tornar acessível?
Decreto nº 5.296, de 2/12/04 (Lei da Acessibilidade):
Condições de acessibilidade arquitetônica
e comunicacional.
O Decreto Legislativo nº 186, de 9/7/08, ratificou (inseriu na
Constituição Federal) e o Decreto Presidencial nº 6.949,
de 25/8/09, promulgou a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.
ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICASem barreiras nos espaços físicos
Internos: postos de trabalho, salas de treinamento, laboratórios, corredores, secretaria, diretoria, sanitários, lanchonete etc.
Externos: portão de entrada, pátios, jardins, estacionamento etc.
ACESSIBILIDADE COMUNICACIONALSem barreiras na comunicação interpessoal
Face a face (língua de sinais, linguagem corporal, linguagem gestual etc.).
Escrita (jornal, revista, livro, carta, apostila, em braile e com letras ampliadas, lupa e outras centenas de tecnologias assistivas para se comunicar).
Virtual (acessibilidade digital).
ACESSIBILIDADE ATITUDINALSem barreiras culturais (preconceitos, estigmas, estereótipos e discriminações)
Com programas de sensibilização e de conscientização. E também com a convivência na diversidade humana dentro das empresas.
ACESSIBILIDADE PROGRAMÁTICASem barreiras invisíveis embutidas em textos normativos
tais como:
Normas de serviço, avisos, notícias, manuais operacionais etc.
ACESSIBILIDADE METODOLÓGICASem barreiras nos métodos, teorias e técnicas de trabalho
Novas metodologias na execução de serviços; instruções baseadas nas inteligências múltiplas; uso de todos os estilos de aprendizagem; novos conceitos de aprendizagem e de avaliação de conhecimentos e habilidades etc.
ACESSIBILIDADE INSTRUMENTALSem barreiras nos instrumentos, ferramentas e utensílios de trabalho
Com tecnologias assistivasincorporadas em lápis, caneta, régua, teclado de computador, quadros de comunicação aumentativa, aparelhos de uso no trabalho etc.
SIH 1981
OIT 1984
OIT 2002
EMPREGABILIDADEsob duas visões
ao longo do tempo
EMPREGABILIDADEVisão tradicional (integrativista)
A empregabilidade é responsabilidade
exclusiva (100%) do candidato.
Visão integrativista de empregabilidade
Este candidato está pronto para entrar em nossa empresa?
- Aparência pessoal OK?- Comunicação e relacionamento OK? - Endereço residencial próximo OK? - Atividades voluntárias OK?- Escolaridade OK?- Qualificação profissional OK?- Experiência profissional OK?- Expectativa salarial OK?
MODELO MÉDICO DA DEFICIÊNCIA
EMPREGABILIDADEVisão atual (inclusivista)
A empregabilidade é responsabilidade
compartilhada entre o candidato (50%) e
a empresa (50%).
•
50% - Fatores da empresaAdequação de elementos presentes na função a ser desempenhada e no local/posto de trabalho:
Acessibilidade arquitetônica e usabilidade (do posto ou local de trabalho, dos equipamentos e ferramentas de trabalho);
Provisão de modificações (na função, no fluxograma da função, no processamento do trabalho);
Provisão de tecnologias assistivas e da informação e comunicação;
Provisão de apoios (material em braile, intérprete da língua de sinais, ensino de noções básicas da língua de sinais etc.)
Entre outros.
Visão inclusivista de empregabilidade
Nossa empresa está pronta para investir em apoios que otimizem a empregabilidade deste candidato?
- Apoio à acessibilidade atitudinal OK?- Apoio à acessibilidade comunicacional OK? - Apoio à acessibilidade arquitetônica OK? - Apoio à acessibilidade metodológica OK?- Apoio à acessibilidade instrumental OK?- Apoio à acessibilidade programática OK?- Apoio à acessibilidade tecnológica OK?
MODELO SOCIAL DA DEFICIÊNCIA
A correta “construção da acessibilidade”
depende do modelo de “estrutura da deficiência”.
Estrutura da deficiência↓
Modelos não inclusivos de estrutura da deficiência
São baseados no modelo médico dadeficiência e têm como objetivo corrigir o
que estiver “errado” na PcD a fim de adaptá-la à sociedade e, caso o “erro” persista,
mantê-la segregadada ou, se ela já estava dentro da sociedade, colocá-la para fora.
Estrutura da deficiência↓
Modelos inclusivos de estrutura da deficiência
São baseados no modelo social dadeficiência e têm como objetivo eliminar as barreiras da sociedade para que todas as
pessoas - com ou sem deficiência - possam participar ativamente em todos os sistemas
comuns.
Estrutura da deficiência↓
Modelos inclusivos de estrutura da deficiência↓
1. Classificação Internacional de Impedimentos, Deficiências e Incapacidades: OMS, 1980-2001.
2. Classificação Internacional de Funcionalidade, Deficiência e Saúde (CIF): OMS, 2001-hoje.
3. Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência: ONU, 2006-hoje.
Convenção sobre os Direitos das Pessoas
com Deficiência
(ONU 2006, Brasil 2008 e 2009)
CONVENÇÃO SOBRE OS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Preâmbulo, letra “e”
PARTICIPAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA É IMPEDIDA POR BARREIRAS DA SOCIEDADE
Barreiras devidas às atitudes e ao ambiente que impedem a plena e
efetiva participação das pessoas com deficiência na sociedade em igualdade
de oportunidades com as demais pessoas.
Estrutura da deficiência↓
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência↓
Estrutura cronológica da deficiência
Estrutura cronológica da deficiência1º momento: Causa: doenças e outras condições de
saúde, acidentes, guerras, violências etc.
2º momento: Impedimento: de natureza física, psíquica, intelectual, visual, auditiva e múltipla.
3º momento: Deficiência (sequela do impedimento): deficiência física, psicossocial, intelectual, visual, auditiva, múltipla.
4º momento: Incapacidade (ação do ambiente): barreiras naturais e/ou construídas e barreiras atitudinais que, em interação com uma pessoa com deficiência, impõem uma incapacidade (limitação, dificuldade) sobre a pessoa.
Estrutura cronológica da deficiência1º momento: Causa: doenças e outras condições de
saúde, acidentes, guerras, violências etc.
2º momento: Impedimento: de natureza física, psíquica, intelectual, visual, auditiva e múltipla.
3º momento: Deficiência (sequela do impedimento): deficiência física, psicossocial, intelectual, visual, auditiva, múltipla.
4º momento: Incapacidade (ação do ambiente): barreiras naturais e/ou construídas e barreiras atitudinais que, em interação com uma pessoa com deficiência, impõem uma incapacidade (limitação, dificuldade) sobre a pessoa.
Estrutura cronológica da deficiência1º momento: Causa: doenças e outras condições de
saúde, acidentes, guerras, violências etc.
2º momento: Impedimento: de natureza física, psíquica, intelectual, visual, auditiva e múltipla.
3º momento: Deficiência (sequela do impedimento): deficiência física, psicossocial, intelectual, visual, auditiva, múltipla.
4º momento: Incapacidade (ação do ambiente): barreiras naturais e/ou construídas e barreiras atitudinais que, em interação com uma pessoa com deficiência, impõem uma incapacidade (limitação, dificuldade) sobre a pessoa.
Estrutura cronológica da deficiência1º momento: Causa: doenças e outras condições de
saúde, acidentes, guerras, violências etc.
2º momento: Impedimento: de natureza física, psíquica, intelectual, visual, auditiva e múltipla.
3º momento: Deficiência (sequela do impedimento): deficiência física, psicossocial, intelectual, visual, auditiva, múltipla.
4º momento: Incapacidade (ação do ambiente): barreiras naturais e/ou construídas e barreiras atitudinais que, em interação com uma pessoa com deficiência, impõem uma incapacidade (limitação, dificuldade) sobre a pessoa.
Estrutura cronológica da deficiência1º momento: Causa: doenças e outras condições de
saúde, acidentes, guerras, violências etc.
2º momento: Impedimento: de natureza física, psíquica, intelectual, visual, auditiva e múltipla.
3º momento: Deficiência (sequela do impedimento): deficiência física, psicossocial, intelectual, visual, auditiva, múltipla.
4º momento: Incapacidade (ação do ambiente): barreiras naturais e/ou construídas e/ou atitudinais que, em interação com uma pessoa com deficiência, impõem uma incapacidade (limitação, dificuldade) sobre a pessoa.
Em outras palavras:
1º momento: O ambiente dá origem à CAUSA.
2º momento: A causa produz IMPEDIMENTO na pessoa.
3º momento: O impedimento se transforma em DEFICIÊNCIA.
4º momento: A interação “barreiras ambientais/PcD” resulta em INCAPACIDADEda PcD.
Em outras palavras:
1º momento: O ambiente dá origem à CAUSA.
2º momento: A causa produz IMPEDIMENTO na pessoa.
3º momento: O impedimento se transforma em DEFICIÊNCIA.
4º momento: A interação “barreiras ambientais/PcD” resulta em INCAPACIDADEda PcD.
Em outras palavras:
1º momento: O ambiente dá origem à CAUSA.
2º momento: A causa produz IMPEDIMENTO na pessoa.
3º momento: O impedimento se transforma em DEFICIÊNCIA.
4º momento: A interação “barreiras ambientais/PcD” resulta em INCAPACIDADEda PcD.
Em outras palavras:
1º momento: O ambiente dá origem à CAUSA.
2º momento: A causa produz IMPEDIMENTO na pessoa.
3º momento: O impedimento se transforma em DEFICIÊNCIA.
4º momento: A interação “barreiras ambientais/PcD” resulta em INCAPACIDADEda PcD.
Em outras palavras:
1º momento: O ambiente dá origem à CAUSA.
2º momento: A causa produz IMPEDIMENTO na pessoa.
3º momento: O impedimento se transforma em DEFICIÊNCIA.
4º momento: A interação “barreiras ambientais/PcD” resulta em INCAPACIDADEda PcD.
EXEMPLOS
aplicando a teoria da estrutura cronológica
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
1º. Causa: uma condição de saúde enquanto feto.
2º. Impedimento: uma lesão de natureza intelectual.
3º. Deficiência: deficiência intelectual. 4º. Incapacidade: barreiras atitudinais
que, em interação com uma pessoa com deficiência intelectual, impõem uma incapacidade, dificuldade ou limitação para ela estudar em escolas comuns.
DEFICIÊNCIA FÍSICA
1º. Causa: um acidente rodoviário. 2º. Impedimento: uma lesão de natureza
física. 3º. Deficiência: deficiência física, do tipo
tetraplegia. 4º. Incapacidade: barreiras naturais e/ou
construídas e/ou atitudinais que, em interação com uma pessoa com deficiência física, lhe impõem a incapacidade de utilizar escadarias ou sanitários convencionais.
DEFICIÊNCIA VISUAL
1º. Causa: um ato de violência urbana (facada nos olhos).
2º. Impedimento: uma lesão de natureza visual. 3º. Deficiência: deficiência visual, do tipo
cegueira. 4º. Incapacidade: barreiras naturais e/ou
construídas e/ou atitudinais que, em interação com uma pessoa cega, lhe impõem a incapacidade ou dificuldade de ler textos impressos em tinta ou de ver imagens (fotos, filmes, paisagens etc.).
DEFICIÊNCIA AUDITIVA
1º. Causa: uma doença que atingiu os ouvidos.
2º. Impedimento: uma lesão de natureza auditiva.
3º. Deficiência: deficiência auditiva, do tipo surdez.
4º. Incapacidade: barreiras naturais e/ou construídas e/ou atitudinais que, em interação com uma pessoa surda, lhe impõem a incapacidade de ouvir barulhos, conversas, palestras, música etc.
DEFICIÊNCIA PSICOSSOCIAL
1º. Causa: um trauma psiquiátrico em situação de guerra ou conflito urbano.
2º. Impedimento: uma lesão de natureza psíquica, do tipo transtorno bipolar.
3º. Deficiência: deficiência psicossocial. 4º. Incapacidade: barreiras atitudinais que,
em interação com uma pessoa com deficiência psicossocial, lhe impõem a incapacidade ou dificuldade de conviver em escolas comuns ou ambientes convencionais de trabalho.
\A empresa inclusiva é aquela que, diariamente, vai se tornando
mais adequada – por meio de tecnologias e outras medidas apoiadoras - para cada um dos
trabalhadores com ou sem deficiência.
Convenção sobre os Direitos das Pessoas
com Deficiência(ONU, 13/12/06)
CONVENÇÃO SOBRE OS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Preâmbulo, letra “e”
PARTICIPAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA É IMPEDIDA POR BARREIRAS DA SOCIEDADE
Barreiras devidas às atitudes e ao ambiente que impedem a plena e
efetiva participação das pessoas com deficiência na sociedade em igualdade
de oportunidades com as demais pessoas.
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência
Artigo 27
TRABALHO E EMPREGO
O [Brasil] reconhece o direito das PcD:
… ao trabalho, em igualdade de condições com as demais
pessoas. … a um trabalho de sua livre
escolha, em ambiente que sejaaberto, inclusivo e acessível a
PcD.
O [Brasil] salvaguardará e promoverá a realização do direito ao trabalho (…):
1. Proibindo a discriminação
baseada nadeficiência.
O [Brasil] salvaguardará e promoverá a realização do direito ao trabalho (…):
2. Incluindo iguaisoportunidades e igual
remuneração por trabalho de igual valor, condiçõesseguras e salubres de
trabalho.
O [Brasil] salvaguardará e promoverá a realização do direito ao trabalho (…):
3. Assegurando que adaptações
razoáveis sejamfeitas para PcD no local de trabalho.
O [Brasil] salvaguardará e promoverá a realização do direito ao trabalho (…):
4. Promovendooportunidades de
emprego e ascençãoprofissional para PcD
no mercado de trabalho.
“O [Brasil] oferecerá às pessoas com deficiência
programas e atenção à saúde gratuitos ou a custos
acessíveis das mesmavariedade, qualidade e padrãoque são oferecidos às demaispessoas.” (Saúde, artigo 25/caput-a)
“O [Brasil] propiciará serviços de saúde que as pessoas com deficiência
necessitam especificamentepor causa da sua deficiência,
(…) e serviços projetados para reduzir ao máximo e prevenir
deficiências adicionais.” (Saúde, artigo 25/caput-b)
“O [Brasil] tomará todas as medidas apropriadas para promover a recuperação
física, cognitiva e psicológica(…), a reabilitação e a
reinserção social de pessoas com deficiência.” (Artigo 16/4)
O [Brasil] promoverá reabilitação profissional,
manutenção do emprego e programas de retorno ao
trabalho para pessoas comdeficiência. (Artigo 27,
Trabalho e Emprego, 1-k)
“Nada Sobre Nós, Sem Nós.”
ONG: Pessoas com Deficiência da África do Sul1983
NADA (lei, política pública, programa, projeto, serviço, campanha, edificação, benefício etc.)
SOBRE NÓS (sobre pessoas com deficiência)
, [haverá de ser gerado]
SEM NÓS (sem a plena participação das próprias pessoas com deficiência).
Romeu [email protected]