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Trabalhos de alunos do 8.º ano sobre a temática da água
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Trabalhos de alunos do 8.º Ano
Tema: água
Objectivo: sensibilizar para a responsabilidade decada um para com a água - um bem essencial quedeve ser preservado.
Propostas de trabalho individual ou de grupo:
- monitorização do consumo doméstico de água,com o compromisso de redução de gastos e daimplementação de hábitos de poupança.
- escrita livre de textos sobre a água: poesia ouprosa.
- pesquisa e reflexão: análise de fontesdocumentais.
Trabalho da Ana Rita, Ana Francisco e Ana CatarinaConsumo diário de água
Trabalho do Rafael
Trabalho do Pedro e do Gonçalo
Água
• A água é uma substância molecular composta,representa-se por H₂O, pois na composição dasua molécula existem dois átomos deHidrogénio e um de Oxigénio.
• A Terra é o Planeta Azul porque a maior parteda sua superfície é composta por água. Sóuma pequena percentagem dessa água édoce.
• O ciclo da água é um conjunto detransformações que permitem a circulação daágua na Natureza.
Trabalho do Pedro e do Gonçalo
Água
• O ponto de fusão da água é 0°C e o seu pontode ebulição é 100°C.
• O pH da água pura é de 7, logo é umasubstância neutra.
• A água é um bem precioso
por isso é preciso preservá-la.
Poema
A água é um bem preciosoPode estar no estado sólido, liquido ou gasoso Aos 0°C há o ponto de fusãoE quando chega aos 100 acontece a ebuliçãoEvita poluí-la Qualquer dia não há água na tua vila
A água é para todosNão é para gastarEm África…Está-se a esgotarTenta ser parcial A água é património mundial
Aproveita a água da chuva
• Sabias que ao não aproveitares um litro deágua da chuva, gastas 2857142 gotas de água?
• Podes guardar a água da chuva para:
• Os teus pais lavarem o carro;
• Regar o jardim, horta ou plantas que tenhasem casa;
• Lavar o terraço, telhado e chaminés (por fora);
• Consumo, se for tratada.
Formas originais de guardar a água da chuva.
rain water harvesting
Se não tivermos cuidado com a poluição daágua, não haverá depósitos de água à nossadisposição e uma simples gota terá deservir para toda a população.
Gota de água
• Objectivo: Determinar o volume e a massa de umagota de água.
• Material: Balança digital centesimal, conta-gotas, umgobelé de 50 ml e uma proveta de maior capacidade 25ml e de menor divisão 1 ml.
• Modo de procedimento:
1º- Ligar a balança digital.
2º- Colocar a proveta na balança e tarar.
3º- Com o conta-gotas colocar gota a gota, 100 gotas naproveta.
4º- Registar os resultados.
• Registo de medições:• V de cem gotas de água = 3,55 ml.• V de uma gota de água = 3,55 : 100 = 0,035 ml.• m de cem gotas de água = 4,4 g.• m de uma gota de água = 4,4 : 100 = 0,044 g.
Conclusão: Uma gota de água tem de volume 0,035 ml e de massa 0,044 g.
– Densidade da água– ρ = m/V = 0,044/0,035 = 1,257 g/ml– Este resultado indica que 1 ml de água tem 1,257 g.
Recomendações: Reflectir sobre as possíveis fontes de erro????!! Experiência a repetir…. O resultado é pouco exacto!!!
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