Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

Programar - Porquê e para quê?Programação no 1.o Ciclo do EB

João Vítor TorresMiguel Figueiredo

Centro de Competência TIC - ESE/IPS

Novembro 2016

A Europa precisará de 900000 trabalhadoresA Europa precisará de 900000 trabalhadoresnas áreas das TIC, até 2020.nas áreas das TIC, até 2020.Foto:João Torres

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

Competências de aprendizagem para o Séc. XXI

Fonte: http://projectos.ese.ips.pt/eduscratch/index.php/recursos2/finish/34-textos/370-competencias-de-aprendizagem-para-o-sec-xxi-documento-mit/0Fonte: http://projectos.ese.ips.pt/eduscratch/index.php/recursos2/finish/34-textos/370-competencias-de-aprendizagem-para-o-sec-xxi-documento-mit/0

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

Pensamento Computacional

Fonte: http://www.genioazul.com.br/v01/wp-content/themes/relevante/img/future.pngFonte: http://www.genioazul.com.br/v01/wp-content/themes/relevante/img/future.png

Eniac - 1946Eniac - 1946

http://www.escolamaxima.com.br/informatica/

Seymour PapertSeymour PapertFoto: http://blog.niitdesign.com/wp-content/uploads/2014/04/resized_image2_19fb3ce8b54043ebfc471a9ede4bf6d0.pngFoto: http://blog.niitdesign.com/wp-content/uploads/2014/04/resized_image2_19fb3ce8b54043ebfc471a9ede4bf6d0.png

Em Portugal, 1994Em Portugal, 1994Foto: Maria José LoureiroFoto: Maria José Loureiro

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

..::..

https://scratch.mit.edu/projects/34443432/

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

Foi giro. . . Foi difícil

Um grupo de crianças do jardim de infância estava à espera de irpara o lugar de um outro grupo, que tinha acabado de trabalharcom o computador pela primeira vez. Um dos alunos, reconhecendoum amigo que saía da sala, perguntou: “Como foi?” O amigoretorquiu: “Foi giro.” Fez uma pequena pausa e acrescentou: “Foimuito difícil.”

Fonte:Papert,Afamíliaemrede(p.84)

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

Aprender MatemáticaAprender MatemáticaProgramandoProgramando

O computador é uma bicicletaO computador é uma bicicletapara a mentepara a mente

Steve Jobs Foto:http://www.merinews.com/upload/thumbimage/1477020532400.jpg

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

..::..

https://www.youtube.com/watch?v=UsdDi7zeP30

É preciso aprender a programarÉ preciso aprender a programar

Foto:Jo~aoTorres

É preciso aprender a programarÉ preciso aprender a programar

Programar para aprenderProgramar para aprenderFoto:Jo~aoTorres

Programar - Porquê e para quê? Contactos. . .

ContactosCentro de Competência TIC da ESE/IPScctic@ese.ips.pthttp://projectos.ese.ips.pt/cctic/

EduScratchhttp://eduscratch.dge.mec.pt/

Miguel Figueiredomiguel.figueiredo@ese.ips.pt

João Torresjoao.torres@ese.ips.pt