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Fundamentos da Fundamentos da Tecnologia EducacionalTecnologia Educacional
Nos slides a seguir será possível visualizar pontos que foram estudado e discutido na disciplina Fundamentos da Tecnologia Educacional.
Apresentação
O que é Tecnologia?
É o estudo do aprimoramento das técnicas.
Aula 1 – 08/08/2009
São várias ações que são feitas no mundo.
Com objetivos, inovações e objetos.
Levy = Arquiteto Cognitivo
Cognição
percepção;
atenção;
linguagem;
pensamntos.
Aula 2 – 15/08/2009
Dois conceitos fundamentais para o grande desenvolvimento
da Tecnologia na educação:
Anos 50 e 60 – estudo dos meios como geradores de aprendizagem;
A partir da década de 70 – estudo do ensino como processo tecnológico;
História de T.E. Tecnicismo – instrução ensino programado (Skinner).
Máquinas de ensinar.
Conteúdo Programa
programador
Esforço de reconceitualização (anos 90) não se limita a instrumento; sentido simbólico (linguagem, escritura, sistemas de pensamentos); sentido conceitual (infomática); sentido social.
Aula 3 – 22/08/2009
Utópicos X Distópicos
Utópicos Distópicos
Vislumbram um futuro de glórias e sucessos com o uso das tecnologias.Autores: Pierre Levy e Nicholas Negroponte.
Vêem a tecnologia como um perigo para a humanidade.Autores: Baudrillard.
Instrução Programada
Ensino Individualizado;
Marco para o uso do computador na educação e a EaD;
Conteúdo = Programa = Material Didático (bem programado);
Quase que extinção da aula de exposição;
Aprendizagem individual;
Avaliação não classificatória;
Aluno em constante atividade;
Educador com a função de planejador/programador e tutor;
Aula 4 – 29/08/2009
Texto ≠ Hipertexto
Texto Hipertexto
É um objeto materializado em uma língua, produzido em uma situação concreta e pressupondo os participantes locutor e alocutário. Há uma relação entre o autor e o destinatário.
Traz conexões, chamadas de links, que se conectam a outros link, formando grande redes. É visto mais como ponto de partida para conexões do que como fim.
Meios impressos utilizados na educação
Material Didático;
Livros;
Periódicos;
História em Quadrinhos.
Aula 5 – 05/09/2009
Como criar um Blog
Aula desenvolvida por Fabio Maia.
Como criar um blog;
Como adicionar uma imagem;
Como colocar um link;
Como inserir um vídeo;
Como inserir um Power Point.
Sites para criar blog:
www.blogger.comwww.wordpress.com
Programas para criar vídeo:
windowsmoviemaker;
Picasa.
Aula 6 – 12/09/2009
Imagem e Educação
Histórias em Quadrinhos
Imagem em quadrinhos com e sem texto.
Quadrinhos sem texto – cada pessoa pode interpretar de uma forma. Diversas formas de interpretação.
Quadrinhos com texto – possui uma única representação. Se o objetivo for algo específico, é a melhor opção.
Formação do ser humano programador da produção X homem mercadoria.
“O analfabeto do futuro será aquele que não souber ler as imagens geradas pelos meios eletrônicos de comunicação”. (PRETTO).
Linguagens audiovisuais e educação.
Aula 7 – 19/09/2009
Criação de mapa
MentalHá dois tipos de Mapa, o conceitual (mais amplo, mais detalhado) e o mental.
O Mapa Mental foi criado pensando na ERA DIGITAL.
ERA DIGITAL
Tecnologia
Educação
Economia
Sociedade
ComunicaçãoCultura
Ferramentas / Interface
Espaço
Sujeito
TempoInformação
Conclusão
Pensada de forma a auxiliar no aprendizado do aluno, com recursos e objetivos diferentes dos tradicionais, que ampliam a rede de conhecimento e aprendizagem do educando.
Alunas:Caroline Brasil e Márcia Pereira
Tecnologia Educacional