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Produzind o Rádio na Escola

Apresentação rádio na escola

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Produzindo Rádio

na Escola

Para início de conversa... Vamos aprender e comunicar!Faremos isso pelas mídias

(rádio)

=

Elementos da linguagem radiofônica

VozSilêncio

EfeitosMúsica

Ilustrações: Acervo NCE/USP

Características do rádio

Objetividade: falar as coisas de modo direto e coloquial.

Brevidade: passar a mensagem no menor espaço de tempo.

Clareza: transmitir com a maior nitidez e naturalidade possível.

Fonte: Acervo NCE/USP

Dinamismo: notícias com grande repercussão.Diversidade: opiniões variadas em programas

de debate.Regionalismo: a valorização das expressões

características de cada região.

Características do rádio

www.radiomec.com.br/70anos/

Imediatismo: a transmissão dos fatos no instante em que ocorrem.

Identificação pessoal: o rádio se dirige a cada um de nós num discurso direto como se falasse exclusivamente conosco.

Sensorialidade: envolve o ouvinte, estimulando sua imaginação.

Características do rádio

Rádio Jacaré(EMEI) Antônio Munhoz Bonilha

Adaptabilidade: a atenção à mensagem radiofônica por ser dividida, permitindo exercer outras atividades.

Grande potencial de alcanceAlcance humano: o rádio atinge a grande

parcela da população.Alcance geográfico: o rádio chega a

diferentes locais e lugares distantes.

Características do rádio

Essencialidade: a informação transmitida no rádio assume, quase sempre, a forma de manchetes.

Programa Nas Ondas do Rádio – SME/SPAlunos repórteres

Outras características:

• Utilidade pública - prestação de serviços à sociedade

• Simplicidade de Produção

• Flexibilizade e rapidez

• Baixo custo

• Repetição/ instantaneidade

Características do rádio

Repetição?!

Destaque da semana

O propósito básico da repetição no projeto gráfico é unificar e acrescentar interesse visual.

No rádio, a repetição favorece o entendimento da informação veiculada, tendo em vista a instantaneidade na transmissão da mensagem.

Curiosidades

www.carosouvintes.org.br

HORA CERTA: tornou-se comum as pessoas se informarem sobre a hora

através do rádio. Por isso, é importante que qualquer programa de rádio divulgue a hora certa de

forma mais coloquial, em curtos intervalos de tempo.

DICA: Evite falar 23h e 15min, mas sim 11 e 15 (não precisa dizer que é da noite, porque o programa está ao vivo!).

Linguagem radiofônicaGêneros e Formatos

Leitura Crítica da Comunicação

Vale a pena ouvir de novo!

Exemploshttp://

http://www.midiajovem.se.gov.br/

Ferramentas e Softwares

Vamos produzir?

• Discutir a pauta (Protagonismo Infanto-Juvenil) • Determinar os quadros e vinhetas dos programas.

• Pensar no formato e gênero que atraiam os ouvintes.

Programa Nas Ondas do Rádio – SME/SPEMEF Carlos Pasquale

Desafios

Permitir o resgate da oralidade no ambiente

escolar.Desenvolver a

capacidade crítica.Melhorar a auto-

estima e a forma de expressão dos alunos. Programa Nas Ondas do Rádio – SME/SP

Imprensa Jovem

LocuçãoPontos essenciais para falar bem:

a) Entusiasmo: falar com o coração. Sentir e acreditar no que está dizendo.

b) Clareza

c) Ênfase.

d) Modulação e Entonação

e) Naturalidade: primeiro: não ler, mas comentar, contar, bater um papo. Segundo: a voz deve sair livre, sem esforço.f) Pausa: essencial para uma boa locução, mas também precisa ser dosada. Falar sem pausas é algo mecânico, é simplesmente soltar as palavras sem tom nem som, é pronunciar palavras sem sentido.g) Serenidadeh) Ritmo

Referências

Livro e artigo

CONSANI, Marciel. Como Usar o Radio na Sala de Aula. São Paulo, Editora Contexto: 2007

WILLIAMS, Robin. Design para quem não é designer. Noções Básicas de Planejamento

Visual. 3ª ed, São Paulo : Callis. 2009.

Sites

Portal Secretaria Municipal de Educação da Cidade São Paulohttp://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/default.aspxRede Nas Ondas do Rádiohttp://nasondasdoradio.ning.com/ Biblioteca digital – Domínio Públicohttp://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp

CréditosRealização Secretaria Municipal de Educação da Cidade São PauloPrograma Nas Ondas do Rádio – DOT/SME

Coordenação do Programa Nas Ondas do RádioCarlos Alberto Mendes de Lima

Equipe de Assessores/asCarlos Eduardo FernandezEveline AraujoIzabel LeãoMarciel Consani

Edição Carlos Eduardo FernandezEveline AraujoMarciel ConsaniMichel SitnikPatricia Horta

Ilustração Susana Narimatsu

Mauro CordeiroMichel SitnikPatricia HortaSalete Soares