AS NOVAS TECNOLOGIAS TRANSFORMANDO O AMBIENTE ESCOLAR

Alunos:Cristiane ModestoDanilo MouraKleiver LoregianManoel FranciscoMarcelo PeixotoRaul Guilherme

Prof. Vilmar Vilaça

TECNOLÓGICA

• Num primeiro momento podemos associar a palavra techné, do grego, à palavra arte.

• Com o surgimento da ciência moderna, a técnica passa a estar associada ao logos e não mais com o fazer, ou seja, com a razão do fazer. 

• Nesse sentido, surge a tecnologia como sendo uma extensão dos sentidos do homem.

A implantação das tecnologias nas escolas

segue, em geral, três etapas:

I. Aprimoramento;

II. Inserção das Tecnologias;

III.Avanços e mudanças;

I . Aprimoramento

Elas são utilizadas para melhorar os processos consolidados, automatizando-os, digitalizando documentos e com isso otimizando o desempenho e os custos.

II. Inserção das TecnologiasA escola insere parcialmente as tecnologias no projeto educacional. Abre laboratórios conectados à Internet, cria uma página para divulgar sua proposta, seus cursos e alguns aplicativos de pesquisa e comunicação.

III. Avanços e mudançasComeçam atualmente com os avanços da banda larga e da mobilidade, as escolas estão repensando seu projeto pedagógico, seu plano estratégico e introduzem mudanças significativas como a flexibilização parcial do currículo, com atividades online combinadas com as presenciais.

Panorama do uso das Tecnologias no Ambiente

Escolar Brasileiro

• Revela que cresce a presença de computadores portáteis nas escolas públicas, mas a velocidade ainda se mostra como uma limitação importante.

• Cerca de 99% dos professores são usuários de Internet e muito têm computador em casa, mas na escola é o lugar onde eles menos usam tecnologia.

De acordo com a pesquisa TIC Educação 2012, realizada pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br)

Panorama do uso das Tecnologias no Ambiente

Escolar Brasileiro.

• Em 2012, é maior a presença de computador e Internet nos domicílios dos alunos.

• 62% dos alunos das escolas públicas possuem computador em casa.

• Houve também crescimento no percentual dos alunos que fazem uso da Internet pelo celular (44% entre alunos do ensino público e 54% no ensino privado).

De acordo com a pesquisa TIC Educação 2012, realizada pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br)

Linguagens e Recursos Digitais

Dentre as linguagens contemporâneas destaca-se o uso de recursos digitais. O uso coerente das tecnologias atuais contribui para facilitar e ampliar as formas de pesquisar, comunicar-se e divulgar os resultados, mas também há problemas como dispersão, superficialidade e acesso prematuro a conteúdos violentos e inadequados.

Moran destaca alguns programas e aplicativos que podem tornar o aprendizado

mais interessante:

• LearnEnglish do British Council

• ESLPod

• Stitcher

• My Class Schedule

Programas e AplicativosLearnEnglish do Britsih Council

Histórias em capítulos, jogos, desafios e integração com

Facebook e Twitter

ESLPod

O LearnEnglish do Britsih Council é semelhante ao ESLPod  com histórias do

cotidiano e explicações das principais expressões em

ritmos diferentes

StitcherOrganiza os programas de rádio epodcast por temas e línguas e são extremamente variados e

atualizados e podem ser acessados a qualquer hora e de

qualquer lugar.

My Class Schedule

É um aplicativo para que o estudante organize

horários de estudo, notas e todas as informações do

seu curso.

“A construção do conhecimento será coletiva. A escola precisa repensar seu espaço e o professor também, pois, cada vez mais, seu papel é de mediador. Os projetos pedagógicos nasceram quando existia somente o quadro negro e o giz. Acho que as novas tecnologias vão transformar radicalmente a escola, e estamos só no começo dessa revolução”

Alexandre Barbosagerente do CETIC.br

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS

Linguagens e Tecnologias na Educação. Disponível em:http://www2.ufba.br/~pretto/textos/endipe2000.htm. Acessado em: 09/03/2015 as 15:00H.

Novas tecnologias já estão mudando radicalmente o ambiente escolar. Disponível em:http://redeglobo.globo.com/globoeducacao/noticia/2013/06/novas-tecnologias-ja-estao-mudando-radicalmente-o-ambiente-escolar.html. Acessado em: 10/03/2015 as 16:00H.