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Aplicação de Aplicação de Tecnologias no Tecnologias no cotidiano escolar. cotidiano escolar.

Atividade II - As Novas Tecnologias na Escola

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a presentação dos recursos tecnológicos existentes na escola onde trabalho em Cabo Frio.

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Page 1: Atividade II - As Novas Tecnologias na Escola

Aplicação de Tecnologias Aplicação de Tecnologias no cotidiano escolar.no cotidiano escolar.

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Escola Elza Maria S. R. BernardoEscola Elza Maria S. R. Bernardo

A inclusão das tecnologias na educação tem por objetivo dinamizar o processo de ensino, colocando a aprendizagem

em um contexto mais atual para o aluno.

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Tv & vídeoTv & vídeo

A escola Elza Bernardo possui 02 tv´s, 02 dvd´s, 01 data show e 01 máquina fotográfica digital.

Utilização:

TV E DVD – Reprodução de filmes, documentários, etc, planejados pelo professor ou desenvolvido pelos alunos.

DATASHOW – Reprodução de apresentações sejam elas aulas preparadas pelos professores ou seminários realizado

pelos alunos.

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Utilização

MÁQUINA FOTOGRÁFICA DIGITAL - Registro visual dos trabalhos realizados pelos alunos.

Tv & vídeoTv & vídeo

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ÁudioÁudio

A escola possui 02 aparelhos de som portáteis, 01 caixa de som e 02 microfones sem fio.

Utilização:

APARELHOS DE SOM - Os aparelhos de som são usados nas aulas de inglês para desenvolver a escuta, em filosofia

como introdução a um tema a ser discutido ou então em português, no estudo e interpretação de textos.

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ÁudioÁudio

Utilização:

CAIXA DE SOM E MICROFONES - São usados em projetos da escola como: Feira Literária, Festival de Música e Feira de

Ciências.

Projeto de Literatura: Vida e obra de Teixeira e Souza e Casimiro

de Abreu.

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Laboratório de informática com 10 computadores, 01 impressora, linux 3.0 rede wireless e acesso a internet (velox).

Utilização:

Pesquisa e montagem de trabalhos pelos alunos, suporte a aulas dinâmicas e também apoiando os projetos da escola.

Computadores & InternetComputadores & Internet

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Aula de Inglês: pesquisa de sites de auxílio ao estudo da língua inglesa.

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Aula de Química: Metodologia Científica.