Brasil em mapasRenata Siebert

Atividades de Geografia e História do Brasil com mapas

Orientações

• Todas as escolas receberão através domalote de amanhã – dia 10/06/14 umexemplar deste livro para cada aluno doquinto ano do ensino fundamental.

• Todas as escolas devem apresentar omaterial para os professores além deincentivá-los e orientá-los quanto autilização.

A autora:

Renata Mercedes Siebert da Cunha

• Bacharelado e licenciatura em Psicologia pela

• Universidade Paulista (Unip).

• Pós-graduação e especialização em

Psicopedagogia pelo Centro Universitário Dr.

Edmundo Ulson, Araras, São Paulo.

• Orientadora pedagógica da área de

Psicopedagogia da rede pública.

• Autora de material didático.

Apresentação

Este caderno de atividades mostravários retratos do Brasil que vocêmesmo vai retocar e aperfeiçoar.Lendo os textos e realizando asatividades de Geografia e de Históriaaqui propostas, você vai ampliar oque já conhece sobre o seu País.

“Vista do alto, em suas relaçõescom o Homem, a Geografia nãoé outra coisa que a História noespaço, assim como a História éa Geografia no tempo.”

Elisée Réclus (1830-1905), geógrafo francês.

Descrição do LivroO Livro do Aluno é constituído de 111 páginas e 37capítulos. As unidades e os capítulos sãopadronizados. As unidades são compostas portítulo, texto principal, imagens, textos e atividades.

Com Brasil em mapas vamos conhecer melhor onosso país. Em tempos muito antigos, o territóriodo Brasil era habitado por grupos indígenas queviviam em grande harmonia com a natureza. Osportugueses trouxeram plantações, criações emuitos conflitos.

Descrição do LivroMilhões de pessoas vieram para o Brasil nos cincoséculos seguintes. Com o trabalho de toda essagente, a economia cresceu e as cidadesmultiplicaram-se. A natureza brasileira sofreu coma ganancia dos que a exploravam sem cuidados,mas os esforços dos que se dedicaram a produzircom empenho, no campo e nas cidades, geraramriquezas e uma sociedade cada vez maisconsciente dos problemas que precisa enfrentar eresolver.

Sumário• Sistema solar• Os principais movimentos da Terra• Os continentes e os oceanos• Pontos cardeais• Orientação pela constelação do cruzeiro do sul• Paralelos e meridianos• As representações da Terra• Escala e legenda• Mapas e plantas• A paisagem geográfica

Sumário• O Brasil na América do Sul• A divisão política do Brasil• Capitais dos estados e Distrito Federal• Formas de relevo• A classificação do relevo brasileiro• Acidentes geográficos litorâneos• Um litoral pouco recortado• Uma extensa rede hidrográfica• Grandes usinas hidrelétricas• Um país de clima tropical• A vegetação original e sua devastação

Sumário• Um país populoso mas pouco povoado• Um país urbano• Pobreza e distribuição de renda• Hierarquia das cidades• Ferrovias, rodovias e hidrovias• As regiões brasileiras• A maior região do país• Uma importante economia extrativista• A segunda região mais populosa• Uma economia em crescimento• O centro do poder econômico do país

Sumário

• A riqueza da região Sudeste

• Uma região de atração populacional• Uma agricultura mecanizada• A diversidade étnica do sul• Importante produção agrícola e industrial

Projeto gráficoClaro, funcional e regular, facilita aleitura e o manuseio do livro.Destacam-se, como aspectospositivos, o rico acervo de mapas, alocalização da proposta do glossário,a legibilidade das imagens e avariedade de recursos visuais.

Proposta de geografia - 4º e 5º ano

• linguagem gráfica, em especial a cartográfica

• espaço do município e da região

• paisagem urbana e rural

• preservação do meio ambiente

• modos de viver na cidade e no meio rural

• modos de vida de diferentes grupos sociais

Proposta de história - 4º e 5º ano• Organizar os acontecimentos do tempo presente

e de um passado mais remoto, em umasequência cronológica

• Compreender e contextualizar o processo deformação de Marília

• Reconhecer a importância de valorizar asdiferenças étnico-culturais que caracterizam asociedade brasileira

Conteúdos Geografia – 5º ano

•Noções de divisão político-administrativa•Divisão político-administrativa do país•A dinâmica da natureza•Relação sociedade/ natureza através da mediação do trabalho•Trabalho assalariado e autônomo no campo e na cidade•Terra na cidade e no campo•Técnicas simples e complexas•Atividade agropecuária•Atividade industrial•Comércio e atividades comerciais

•História e cultura das nações indígenas•Deslocamento da população indígena•Os trabalhadores africanos escravizados noBrasil•Tipos de movimentos de população•Migração – tipos•Imigração – tipos•Organização político-administrativa nas esferasmunicipal, estadual e federal

Conteúdos História – 5º ano