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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NORTE DO RIO GRANDE DO SUL
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO
FUNDAMENTAL
Palmeira das Missões/2011
TÓPICOS ABORDADOS
• Critérios de seleção do conteúdos;• Eixos temáticos: - Terra e Universo; - Vida e ambiente; - Ser humano e saúde; - Tecnologia e sociedade;
CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DOS CONTEÚDOS
Critério de seleção do conteúdo
Seleção dos conteúdos:
• Os conteúdos devem favorecer a construção;
• Os conteúdos devem ser relevantes – social, cultural e científico;
• Os conteúdos devem se constituir em fatos, conceitos, atitudes e valores;
COMO OS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DE CONTEÚDOS IRÃO
AUXILIAR OS PROFESSORES?
EIXOS TEMÁTICOS
CONCEITOS PROCEDIMENTOS
ATITUDES VALORES
EIXOS TEMÁTICOS
CICLOS E TEMAS
1º ,2º,3º e 4º
Vida e Ambiente
Ser Humano e Saúde
Tecnologia e Sociedade
Terra e Universo
MAS PORQUE A ELABORAÇÃO DESTES EIXOS TEMÁTICOS?
TERRA E UNIVERSO
TERRA E UNIVERSO
• Realizar observações fomentando a explicitação das ideias intuitivas.
• Compreender o Universo, projetando-se para além do horizonte terrestre.
• Construir a ideia da dinâmica da Terra.
VIDA EAMBIENTE
VIDA E AMBIENTE
• A questão ambiental, envolvendo vários aspectos;
• Objetivo deste eixo;
• Diferentes temas de trabalho;
SER HUMANO E SAÚDE
SER HUMANO E SAÚDE
• Compreender o corpo como um todo integrado, não como somatório de partes.
• Reconhecer as noções trazidas pelo aluno, interpretá-las, valorizá-las e combater equívocos.
SER HUMANO E SAÚDE
• Desenvolvimento de atitudes de respeito pelas diferenças individuais, de apreço pelo próprio corpo e de autoestima, por meio do autoconhecimento, em conexão com Saúde.
TECNOLOGIA E SOCIEDADE
TECNOLOGIA E SOCIEDADE
• O estudo da tecnologia é pequeno nas escolas fundamentais;
• Objetivos;
• Diferentes temas de trabalho;