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Curso de Formação e Aperfeiçoamento para Professores da Escola Dominical
Escola Dominical: uma nova concepção de ensino para uma nova realidade
Prof. Juscelino [email protected]
VISÃO GERAL DA
EDUCAÇÃO CRISTÃ
Gloucester, Sul da Inglaterra
A HISTÓRICO DA EBD
Robert Raikes, anglicano, jornalista, 44 anos
A HISTÓRICO DA EBD
ED: tríplice ênfase: social, bíblica e evangelísticaIniciou seu trabalho em 1780, mas foi somente após três anos de oração, observações e experimentos, que Robert Raikes resolveu divulgar os resultados de sua obra pioneira.
3 de novembro de 1783, dia da fundação da Escola Dominical
A HISTÓRICO DA EBD
• 1736 14/09 Nasce Robert Raikes, na Inglaterra.
• 1780 Ministra as primeiras aulas aos domingos pela manhã para crianças sobre leitura, escrita, aritmética, instrução moral e cívica e conhecimentos religiosos, dando início à Escola Dominical - escola de instrução popular gratuita - precursora do moderno sistema de ensino público.
• 03/11 Raikes alcança êxito em seu trabalho com a transformação na vida de duas crianças.A Escola Dominical passou das casas particulares para os templos, os quais passaram a encher-se de crianças.
A HISTÓRICO DA EBD
1784 Quatro anos após a fundação, a Escola Dominical já contava com 250 mil alunos matriculados. 1797 Somente na Inglaterra chega a mil o número de Escolas Dominicais. 1800 Surgem fortes ataques contra a Escola Dominical. Raikes ‚ acusado de "profanador do Dia do Senhor", pelo fato de fazer funcionar a Escola aos domingos... 1811 Separação de classes para que adultos analfabetos, assim como as crianças, também pudessem aprender a ler a Bíblia. 5/04Morre Robert Raikes, aos 76 anos de idade, tendo a Escola Dominical se espalhado por toda a Inglaterra e em outras partes do mundo.
A HISTÓRICO DA EBD
1855 19/08 Robert Kalley e sua esposa Da. Sarah Poulton, casal de missionários escoceses, realizam a primeira aula de Escola Dominical para 5
crianças, em sua residência – Petrópolis
RJ.
A HISTÓRICO DA EBD
1911 Dois meses após a fundação das Assembléias de Deus, é realizada a primeira aula de Escola Dominical, na casa do irmão José Batista Carvalho, na Av. São Jerônimo, em Belém, PA.
1920 Começa a circular como suplemento do Jornal Boa Somente em Belém, PA, os Estudos Dominicaes, o embrião da atual revista Lições Bíblicas, para Jovens e Adultos.
HISTÓRICO DA EBD
1930 Lançada a revista Lições Bíblicas
para adultos.
A HISTÓRICO DA EBD
1943 Lançada a primeira revista para crianças na Escola Dominical das Assembleias de Deus.
1981 Lançado pela CPAD o Primeiro Plano de Revistas da Escola Dominical para Assembleias de Deus, formulado pelo pastor Antônio Gilberto, divisão por faixa etária na Escola Dominical.
A HISTÓRICO DA EBD
A pequena escola de Raikes se tornou um movimento mundial.
Hoje, a EBD conta com mais de 60 milhões de alunos matriculados, em mais de 500 mil igrejas protestantes no mundo.
“É a minúscula semente de mostarda plantada e regada,
que cresceu para ser uma grande árvore cujos galhos estendem-se ao redor do
globo.” Missionária Ruth
Dorris Lemos
A HISTÓRICO DA EBD
Principal agência de ensino da igreja
Agência de transformação
Agência de evangelização e discipulado
Agência de genuíno avivamento II Rs 22.8, 10, 11; 23. 2- 3
TULER, Marcos. Abordagens e práticas na pedagogia cristã. 1. ed. Rio de Janeiro, CPAD, 2006
Qual a importância da ED na atualidade?
A EBD está preparada para educar no século XXI?
Conjunto sistemático de conhecimentos sobre o processo educativo do indivíduo, ou seja, é a
ciência e a arte de ensinar e educar.
Pr. Ciro Sanches Zibordi
O que é pedagogia?
Qual a função do professor(a) da ED?
Qual o seu papel na aprendizagem?
PROFESSOR
Mediador Facilitador
“Não é função do professor ensinar, mas propor, seduzir, estimular. A aprendizagem é individual, é preciso querer aprender.”
Pedro Bandeira
PROFESSOR
Educador cristão X Técnico de ensino
Ensinar
Colocar significados para dentro da cabeça dos alunos.
Ensinar X Educar
EducarTirar para fora, desenvolver o potencial, propiciar um
ambiente capaz de facilitar a aprendizagem do aluno
Ensinar X Educar
Quem é o aluno?
Qual o seu papel na aprendizagem?
ALUNO
Ser pensante; Ser integral: emocional, físico, intelectual, social, espiritual; Cobra conhecimento prático, coerência; Construtor do conhecimento; Ativo no processo de aprendizagem
ALUNO
O que é uma boa aula para você?
REFLEXÃO
Troca de conhecimentos
Satisfação das reais necessidades do aluno
Assimilação – Acomodação – Adaptação conhecimento prévio (Piaget)
PENSE!PENSE!
Crente, firme, de bom testemunho e de bom caráter;
Amável, que tenha amor pelos seus alunos;
Que seja paciente e compreensivo;
Que saiba ler bem e falar corretamente;
Deve ter conhecimento pedagógico (participação em cursos e treinamentos)
Pr. Eliezer Morais
O(a) professor(a) da ED
Preparo espiritual = oração e estudo da PalavraPreparo didático = método e recursos didáticos
“Ser professor da Escola Dominical não é uma profissão, mas uma vocação, um serviço prestado ao Rei dos reis, uma oferenda, um gesto de adoração”Lécio Dornas
O professor da ED
Postura Ser pontual Ser social, amigo, confiável Ser um bom ouvinte,
conhecer os medos, os sonhos e desejos de seus alunos.
Evitar parcialidade
O professor da ED
Evite gestos repetitivos como ficar o tempo todo mexendo no cabelo, arrumando a roupa, ajustando a gravata - vista-se confortavelmente.
Evite vícios de linguagem: “Né”, “então”, “aí”, “aleluia”, “irmãos”
Acredite em seus alunos Seja acessível Não demonstre insegurança Experiências relevantes sim, problemas
pessoais não.
10 mandamentos do professor da escola dominical
Evite desabafos Senso crítico sim, dissensões não. Não crie polêmicas desnecessárias que não
trarão crescimento espiritual aos alunos. Atenção ao tom de voz: todos estão me
ouvindo? Estou sendo claro? Estou prendendo a atenção dos alunos?
10 mandamentos do professor da escola dominical
1. Amar a palavra de Deus ao ponto de estudá-la com afinco e constância
2. Reconhecer o valor da Educação Religiosa e ter na mais alta estima a missão do educador.
3. Estar sempre bem preparado para ensinar a Bíblia na classe.
4. Estar sempre em dia com os novos métodos de ensino e procurar renová-los quando necessário.
10 mandamentos do professor da escola dominical
5. Dar instrução sem esquecer da educação, isto é, transmitir conhecimento e ao mesmo tempo formar o caráter.
6. Amar o aluno como seu próprio filho.7. Saber que o aluno tem uma personalidade que
merece respeito; e uma vida cristã em desenvolvimento.
8. Amar a igreja da qual é membro, prestigiando com sua presença e contribuição suas programações e suas promoções.
10 mandamentos do professor da escola dominical
9. Procurar em tudo ser exemplo digno de ser seguido por seus alunos.
10. Estudar sempre com o fim de aperfeiçoar-se para servir sempre melhor ao Senhor.
Baseado no texto Os Dez Mandamentos do Professor, de Luciano Lopes.
10 mandamentos do professor da escola dominical