XO na Escola e Fora Dela: Uma Proposta

SemioParticipativa para Tecnologia, Educação e

Sociedade

15ª Oficina 02 de julho de 2013

Nied – UNICAMP & EMEF Emilio Miotti

ObjetivosAções do Projeto no Semestre e Novas

Possibilidades

Agenda

3

10:00-10:30 (30’): Abertura e vídeo sobre a 14ª Oficina

10:30-10:45 (15’): Relato sobre oficina de programaçãoEverton M. Faleiros

10:45-11:00 (15’): Outras Ações na escola?

11:00-12:00 (1h): Narrativas - Scratch Tangível – experimentaçãoJulian G. Posada

12:00: Encerramento e possibilidades de ações futuras

Linha do Tempo

2012

2012 Junho Julho Agosto Setembro Outubro …

07

Festa JulhinaBarraca do XO

13 a 17

Olimpíadas das CoresAtividades

com o XO

8 a 12

Semana da Criança

Atividades com o XO

RPG Aulas de História, Português e Matemática

Suportee Formação Todas as terças

Oficininhas de Design

Aulas do 8ºB e 2ºA

Oficina de Música

NarrativasTransmidiáticas

Acessibilidade Arlene

Alunos

Arlene

6

2012 Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez.

07

FórumNied – Unicamp

Lançamento Livro XO digital

13 a 17

Olimpíadas das CoresAtividades

com o XO

09

Festa JulhinaBarraca do XO

12ª OficinaAutoria Livro

13ª Oficina

Preparação Apresentação de Alunos

14ª Oficina

Apresentação de

Alunos/Professores

Lançamento Livro XO

11ª Oficina

Livro

Histórico das Oficinas Anteriores

7

Oficina 1Junho 2010

Definição das partes interessadas e a clarificação de problemas e soluções relacionadas ao projeto.

Oficina 2Julho 2010

Construção preliminar de cenários de uso educacional do XO na escola e fora dela.

Oficina 3Setembro 2010

Discussão das propostas de distribuição dos laptops e de logotipo do projeto apresentados pela escola e definição dos

próximos passos do projeto.

Oficina 4Novembro 2010

Formação dos professores da escola para trabalhar com os laptops contextualizados em cenários.

Oficina 5Dezembro 2010

Apresentação da escola e discussão sobre o uso inicial do XO nos cenários definidos. Definição dos próximos passos.

Histórico das Oficinas Anteriores

8

Oficina 6Abril 2011

Síntese dos trabalhos da escola de dezembro 2010 a março 2011. Apresentação de sub-projetos de pesquisa.

Oficina 7Junho 2011

Ideias iniciais para avaliação do Projeto, Práticas com subprojetos (SAM na Oficina, Geo-atividade, RPG no XO e

Caderno de Recados do XO)

Oficina 8Setembro 2011

Discussão e práticas sobre Métricas e Procedimentos para avaliação do projeto XO a) indicadores/dimensões

b) instrumentos.

Oficina 9Dezembro 2011

Apresentação e discussão sobre os usos do XO na EscolaPlanos da Escola e do Projeto para 2012

Oficina 10Abril 2012

Articulações entre conteúdos educacionais, mídia e tecnologias na construção de representações e narrativas

Histórico das Oficinas Anteriores

9

Oficina 11Junho 2012

Oficina foi apresentada a organização do Livro (estrutura, cronograma, propostas de formato e conteúdo) e encaminhada dinâmica de Preparação de Capítulos do Livro (“causos” que nos fizeram refletir: destaques de experiências vividas, experiências observadas )

Oficina 12Agosto 2012

Esta Oficina foi dedicada para que os autores do livro XO finalizassem seus capítulos. O trabalho foi coordenado em dois

locais distintos. A comunidade escolar trabalhou na EMEF Pe. Emílio Miotti e os pesquisadores trabalharam do NIED/UNICAMP.

Oficina 13Outubro 2012

Esta oficina foi dedicada à utilização do laptop XO para preparação da apresentação aluno/professor na 14ª

Oficina

Oficina 14Dezembro 2012

Esta oficina contou com a apresentação de vários trabalhos feitos pelos alunos utilizando o XO como facilitador. Também foi feito o lançamento do livro “XO na Escola – Construção compartilhada

de conhecimento”

Participaram da 14ª OficinaPapéis Presentes

Alunos da Escola 11Professores 25

Pesquisadores UNICAMP 8Convidados 0

Parceiros SME 0Pais e mães 2

Funcionários da escola 3TOTAL 49

Oficina de programação Introdução à

programação Algoritmos Preparação para a

Olimpíada Brasileira de Informática

11

Oficina de programação Já estamos

programando Multiplicação Transformações de

texto simples

12

Participação na 2ª Semana Literária

Interpretação de textos e tirinhas

Montagem de animações com o Scratch

13

Narrativas - Scratch Tangível(experimentação)

14

Imagine ser capaz de interagir

com a linguagem Scratch, sem

usar o teclado ou o mouse.

Narrativas - Scratch Tangível(experimentação)

15

Imagine que se utilize esta forma

de interação para...

Por exemplo, fazer com que as

Crianças contem históriascontem histórias e

criem suas próprias versõescriem suas próprias versões!

Chapeuzinho VermelhoChapeuzinho Vermelho

Narrativas - Scratch Tangível(experimentação)

16

Personagens

Locais

Quem disse que não pode ser

um lenhadorlenhador que vivia com a

sua vovóvovó numa casinha perto

do desertodeserto?

Narrativas - Scratch Tangível(experimentação)

17

Comida

Locais

A vovó fez pães que colocou

numa sacola e levou para seu

lobo que estava doente...

DEMONSTRAÇÃO!DEMONSTRAÇÃO!

Obrigada!

18