Descritivo do curos de Pós-graduação em Inovao na Educação 2016.2

Inovação na Educação

PÓS-‐GRADUAÇÃO EM INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO

Tendências, futuro e soluções inovadoras na Educação atual

OBJETIVOS:

Oferecer aos participantes uma visão completa e profunda das tendências, dos desafios e das ferramentas que a Educação atual e futura irão demandar dos professores e das escolas. Este curso pretende romper a barreira do tradicional e preparar os participantes para uma nova visão da educação e das práticas que devem ser adotadas em sala de aula e nos espaços da escola. PÚBLICO ALVO:

Direcionado aos graduados nas diversas áreas ligadas à Educação, que pretendam se aprofundar nos assuntos ligados ao futuro da educação e nas tendências que irão ditar as regras para uma educação de qualidade e eficaz. METODOLOGIA:

Preparação prévia para as aulas, aulas expositivas, estudos de caso de aplicação das principais ferramentas, discussões em grupo, pesquisas de campo, análise e elaboração de relatórios.

PARCERIA ESTRATÉGICA:

Este curso conta com o aporte de conhecimento e conteúdos da Inova Consulting, uma das maiores consultoria mundial de Tendências e Gestão da Inovação, presente em todos os continentes e detentora exclusiva do Modelo de tradução de tendências em inovação (TrendsLator). Conheça mais sobre a Inova Consulting em: www.inovaconsulting.com.br


DISCIPLINAS E CARGAS HORÁRIAS:

DISCIPLINA H/A

Futuro 20

Criatividade em sala de aula 20

Entendendo a Geração "Nativos Digitais" 20

Novas Tecnologias de Educação 28

Temas emergentes em Educação 16

Módulo I -‐ Futuro, Tendências e Inovação 104

Planejamento de Ensino 28

Metodologias Inovadoras em Sala de Aula 28

Avaliação de Aprendizagem 28

Legislação Educacional 16

Módulo II -‐ Planejamento de Ensino 100

PNL -‐ Programação Neurolinguística 28

Soluções de Conflitos em Sala de Aula 28

Comunicação verbal em sala de aula 28

Módulo III -‐ Gestão de Sala de aula 84

Estágio * 60

Projeto Final -‐ TCC 60

Módulo IV -‐ Projeto 120

Total 408

Duração: 18 meses

* O estágio é dispensado para alunos do curso que já forem professores atuantes.


Futuro Visão futura do mundo e da sociedade. A perspectiva global de evolução 1050-‐2050 na inovação, sociedade, pessoas, tecnologias e mercados. As Macrotendências mundiais e o Trendblend – modelo de previsão dos movimentos futuros em larga escala. As tendências aplicadas à educação.

Criatividade em sala de aula Contextualização do tema; Ambiente, educação e atmosfera para o despertar do ser criativo; O ser criativo diante do ambiente competitivo que o espera; Características dos pais criativos; técnicas e atitudes do professor para motivar a imaginação; O processo de geração e seleção de ideias; A onipresença da criatividade nas diferentes disciplinas. Aplicação prática.

Entendendo a Geração "Nativos Digitais": Nativos Digitais e Imigrantes Digitais. Características de cada geração. Como o cérebro da Geração Digital processa informações. Cidadão Internet: como os jovens e a internet estão transformando a democracia. Novas tecnologias em educação Paradigmas científicos e sua influência na concepção de tecnologia aplicada à educação. O uso de recursos tecnológicos na educação como estratégias de intervenção e mediação nos processos de ensino e de aprendizagem. Potencialidades e limites do uso das TICs. O uso de diferentes espaços on line na educação ,como possibilitadores da comunicação, interação e construção coletiva do conhecimento. Temas emergentes em educação Neste módulo, professores convidados irão trazer temas emergentes em Educação, tais como: Storytelling, Perfomance em sala de aula, uso de jogos etc. Planejamento de ensino Concepções de planejamento de ensino. O planejamento participativo na escola. O processo de planejamento e desenvolvimento de ensino. Planejamento estratégico. Tipos de plano: componentes básicos. Ações interdisciplinares. Metodologias inovadoras em sala de aula Estratégias de Motivação. Métodos de Dramatização. Métodos de Desenvolvimento de Conceitos. Métodos de Aplicação de Conceitos. O uso da internet como recurso educacional, instrumento de comunicação, realização de projetos, transmissão de conteúdos e auxílio à pesquisa e ao desenvolvimento profissional dos professores. Potencialização de resultados em quatro fases. Avaliação de aprendizagem Pressupostos teóricos e metodológicos da avaliação. Tipos, métodos e instrumentos de avaliação. Avaliação escolar e institucional no contexto do sistema educacional brasileiro.


Legislação educacional Legislação Educacional e Legislação do Ensino; Direito Educacional e Educação do século XXI; Escola do século XXI; Aspectos jurídicos da relação Professor x Aluno. PNL -‐ Programação Neurolinguística Ensinar as técnicas de comunicação intrapessoal e interpessoal da Programação Neurolinguística, para desenvolver um maior autoconhecimento, levando à uma melhor administração das emoções, potencializando a capacidade de comunicação, facilitando com que objetivos profissionais e pessoais sejam atingidos. Conteúdo: Rapport, Exercícios do método R.O.L.E e Metamodelo da linguagem. Solução de conflitos em sala de aula A contribuição da Psicanálise no universo da Educação e na resolução de conflitos na gestão da sala de aula, objetiva em apresentar um embasamento teórico e recursos ao educador, para que o mesmo possa construir ou lapidar sua posição de escuta e ação no espaço escolar, como um dos importantes. favorecedores e sustentadores na ação educativa. Um educador inspirado por ideias psicanalíticas e referendado pela ética, constrói o seu próprio lugar, guia-‐se pelo seu dever de ensinar, investe em relações construtivas e adota uma posição de escuta e busca que o exercita em reconhecer e compreender sua prática educativa, formar intervenções no processo de ensino -‐ aprendizagem, na recuperação da autoridade, no prazer do ato de educar e na participação da construção de um sujeito desejante, o aluno. Pois, o encontro entre o que foi ensinado e a subjetividade de cada um é o que torna possível o pensamento renovado, a criação e a geração de novos conhecimentos Comunicação verbal em sala de aula A Voz do Corpo: A Comunicação Não-‐Verbal e as Relações Interpessoais. Estrutura de pensamento verbal para melhor apreensão e atenção. Refinamento da argumentação e maior consistência com o uso do meta modelo de linguagem. Jogo de auto conhecimento com o intuito de melhorar os resultados nas relações de comunicação.


INFORMAÇÕES GERAIS DO CURSO

INÍCIO DAS AULAS:

Turma 1. 15 de Agosto de 2016 – todas as segundas-‐feiras das 19:00 às 22:30

Turma 2. 19 e 20 de Agosto de 2016 – 1 vez aos mês, sexta-‐feira das 19:00 às 22:30 e Sábado das 08:00 às 17:00

VALORES

R$ 6.000,00 à vista

Opções de pagamento: o 16 parcelas de R$ 402,00 o 20 parcelas de R$ 330,00

Desconto de 10% em qualquer plano de pagamento para grupos de 4 alunos.

Local das aulas: Avenida Júlio de Mesquita, 840 – Cambuí -‐ Campinas Estacionamentos conveniados: Veloce – Rua: Joaquim Novaes, 159 -‐ Cambuí -‐ Campinas ProCar – Rua: Barreto Leme, 2065 – Cambuí -‐ Campinas

DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA

-‐ Ficha de inscrição devidamente preenchida

-‐ Cópia de comprovante de endereço

-‐ Cópia de RG e CPF

-‐ Cópia da certidão de nascimento ou casamento

-‐ Cópia do Curriculum Vitae

-‐ Cópia do diploma do curso superior (cópia autenticada)

-‐ Histórico escolar da graduação

-‐ 1 foto 3x4 recente


INFORMAÇÕES ADICIONAIS

(19) 3234-‐0753 | (19) 3231-‐0077

[email protected]

www.ibfeduca.com.br


Para alunos de outras cidades e estados:

Aeroporto mais próximo: VCP – Viracopos (Campinas SP) Cerca de 30 minutos do IBFE (vindo de táxi)

Táxi (parceiro do IBFE) Eduardo -‐ Fone: (19) 9 9105-‐4543

INDICAÇÃO DE HOTÉIS

PARCEIRO OFICIAL DO IBFE – GRUPO VITÓRIA HOTÉIS

New Port *** Endereço: Rua Santos Dumont, 291 -‐ Cambuí, Campinas -‐ SP, 13024-‐110

Telefone:(19) 3754-‐8000 Reservas pelo e-‐mail: [email protected]

Apto single: R$ 220,00 + 5% de iss Apto duplo: R$ 235,00 +5% de iss Café da manhã e internet inclusos

Vitoria Concept ***** Endereço: Av. José de Souza Campos, 425 -‐ Cambuí, Campinas -‐ SP, 13092-‐123

Telefone:(19) 3755-‐8000

Apto superior single: R$ 320,00 +5% de iss Apto superior duplo: R$ 340,00 +5% de iss Café da manhã e internet inclusos

Obs: Nestes dois casos, mencionar no ato da reserva que é aluno da Pós-‐graduação em Neuromarketing da Inova.


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Outras opções de hotéis próximos à Inova Business School: Hotel Tryp **** Endereço: R. Severo Penteado, 140 -‐ Cambuí, Campinas -‐ SP, 13025-‐050 Telefone:(19) 3753-‐8000

Hotel Dan in *** Endereço: Avenida Júlio de Mesquita, 139 -‐ Cambuí, Campinas -‐ SP, 13025-‐062 Telefone:(19) 3255-‐6730

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