Escolha dos bichos "mais"

1- Objetivos:- Cultivar uma boa convivência no grupo, na amizade e na verdade;- Rever as próprias atitudes, para tentar mudar.

2- Passos:- Cada participante recebe um papel onde está escrito o nome de um bicho,com algumas características, procurando interiorizá-las e expressá-las nogrupo em forma de dramatização.

Exemplo:

O gato: Companheiro, prestativo, carinhoso, esperto.

A borboleta: Não é acomodada. Alegra o ambiente, integra.

O papagaio: Fala muito mas é inteligente, aprendeo que os outros fazem.

O pavão: Fica sempre de leque aberto. Acha que é mais bonito, maisinteligente, aquele que sabe mais.

O Boi: Sossegado, tranquilo, é esforçado e topa qualquer trabalho.

O pombo: Sempre se preocupa em conversar com os companheiros.

A formiga: É operária, trabalhadeira, trabalha sempre em grupo e é muito discreta.

Galinha d'Angola: Fala a mesma coisa o dia inteiro: "Tô fraco". Não acreditaem si mesma, mas tem que falar.

- O animador verifica se todos compreendem os diferentes papéis (animais),podendo acrescentar outros, se necessário.- O animador observará que cada animal expressa características positivas .- Colocar em papelógrafo o comportamento dos animais e afixar na parede.

- Trabalho em grupo:a) Quais desses animais encontramos em nossos amigos de diálogo?b) Analisar 3 bichos que mais apareceram para o grupo

2- C) O que você gostaria de desejar para um amigo do grupo. Escreva algumas palavras de animo.

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