GLOBALIZAÇÃO: TEXTO E ATIVIDADES/ E.J.A MÉDIO...

A GLOBALIZAÇÃO

A globalização é um fenômeno sócio-político-econômico que permeia todas as classes de poder. Este se encontra presente nas mais diversas esferas (econômica, política, social, ambiental, religiosa, cultural etc.), afetando constantemente o desenvolvimento da sociedade.

O Brasil passou ao longo das últimas décadas por um aumento significativo no grau de globalização, sendo lamentável a situação de como o fenômeno atingiu a população, tendo este se manifestado através de suas vias mais perversas. Assim, é possível perceber que o desemprego crescente tornou-se crônico, o que ocasionou o aumento da pobreza e a perda da qualidade de vida das classes médias, sendo que somente as classes detentoras do poder foram beneficiadas.

O processo globalitário não é um elemento estático e permanente, mas sim, um estágio de desenvolvimento do modelo capitalista de produção. Sua solução não depende somente de medidas governamentais, mas também de iniciativas individuais e coletivas.

As questões 1,2 e 3 são referentes ao texto acima e aos conhecimentos que você já possui:

1 – O que é globalização?

2 – De que maneira podemos ver e sentir o processo da globalização no Brasil? Exemplifique.

3 – De qual dos lados da globalização o texto se refere? O lado bom ou ruim? Por quê?

4 – Associe a primeira coluna de acordo com a segunda:

a- (1) É o ato de comprar ou adquirir produtos ou serviços sem haver necessidade ou ter real consciência do que está fazendo. b- (2) São empresas com sedes em países ricos, que espalham suas filias pelo mundo. c- (3) Produto da ciência e da engenharia que envolve um conjunto de instrumentos, métodos e técnicas que visam à resolução de problemas. d- (4) União de países com interesses mútuos de crescimento econômico e, em alguns casos, se estende também á integração social desses países. e- (5) Estado da pessoa que se submete cegamente aos valores e instituições dadas, perdendo assim a consciência de suas verdadeiras consequências.

( ) Alienação

( ) Blocos Econômicos

( ) Tecnologia

( ) Consumismo

( ) Multinacionais

6 – Assinale V (se Verdadeiro) ou F (se Falso) nas afirmativas abaixo: 5 – Marque com um X a alternativa correta. Apenas uma alternativa está correta:

a- A globalização está provocando melhoras nas condições de vida de todas as pessoas do planeta. b- As formas de produzir e informar ocorre numa velocidade lenta nos dias de hoje. c- As distâncias entre os lugares no atual período técnico e científico aumentaram relativamente. d- Os problemas ambientais se acentuaram na atual sociedade do consumo ou sociedade globalizada.

( ) O Brasil faz parte de um bloco econômico chamado Mercosul (Mercado Comum do Sul). ( ) A eliminação da tarifas alfandegárias entre os países-membros é uma desvantagem da formação dos blocos econômicos. ( ) A formação de um bloco econômico pode resultar na livre circulação de mercadorias, pessoas e até na adoção de uma moeda única. ( ) A União Europeia (EU) é o bloco que contém o maior número de países.

Profº: Marciano Vieira.

UM POUCO DOS BLOCOS ECONÔMICOS

Com o fenômeno da globalização, o mercado internacional tornou-se bastante

competitivo, diante disso, somente os mais fortes prevalecem. O que acontece é uma

disputa por mercados em âmbito global. Muitos países, com o intuito de se fortalecer

economicamente, unem-se para alcançar mercados e verticalizar a sua participação e

influência comercial no mundo. Essa união denomina-se blocos econômicos – os quais

estreitaram as relações econômicas, financeiras e comerciais entre os países que os

compõem. Atualmente existem muitos blocos econômicos, formados há décadas como a

União Europeia, o Mercosul, o NAFTA, Pacto Andino, Apec, etc. Tais blocos têm se

fortalecido cada vez mais, e chegam até a se relacionar entre si. Com isso, cada país, ao

se tornar integrante de um bloco econômico, obtém mais força nas relações comerciais

internacionais.

Conclui-se que o instituir de um bloco econômico apresenta pontos positivos e

negativos. Como princípio geral, um bloco, dependendo de seu grau de integração,

tende a fortalecer os países membros desse mesmo bloco, pois a limitação de fatores de

produção de um dos países membros pode ser complementada pela abundância

encontrada no outro país parceiro. Além disso, possibilita a circulação de mercadorias,

pessoas, à redução de tarifas, entre outras vantagens.

Como fatore negativo fica evidente a perda de soberania do país que não fizer

parte de um determinado grupo, sendo capaz de ser excluído do concorrente mercado

econômico-financeiro que se apresenta hoje no mundo aumentando assim o desnível

entre as economias e sociedades.

1) a ) Explique os motivos que levaram os países a formarem os Blocos

Econômicos atuais.

b) Cite o nome de 3 blocos econômicos e dê exemplos de países que os

compõem.

c) A formação desses blocos gera vantagens ou desvantagens? Explique.

2) Sobre as organizações internacionais resolva:

a) Organização que tem como objetivos principais a defesa da paz e da

segurança mundiais e a cooperação econômica, cultural e social entre seus membros.

a) OMC b) ONU c) OMS d) FAO

b) Organização que atua na ciência, cultura e educação, prioriza a difusão do

conhecimento, preservação das culturas e qualificação da comunicação entre os países e

entre as pessoas:

a) OIT b) ONU c) OMS d) UNESCO

3) Mecanismo formado por países chamados “emergentes”, o BRICS ( Brasil,

Rússia, Índia, China e África do Sul ) possui um grande peso econômico e político e

pode desafiar as grandes potências mundiais. Sobre esses países, é correto afirmar que:

a) formam um bloco econômico que, a exemplo do Mercosul e da União

Europeia, estão estabelecendo um conjunto de tratados e acordos visando a integração

da economia.

b) são considerados países emergentes, embora possuam diferenças expressivas

entre si, no que diz respeito à população, território, recursos naturais e industrialização.

c) sua importância como bloco econômico e político tem reformulado a

geopolítica mundial e rivalizado com outras entidades supranacionais, a exemplo da

ONU.

d) Uma das suas características é a semelhança no regime político adotado,

mostrando que o mundo ainda se divide por questões de natureza ideológica.

e) sua emergência como bloco foi consequência da alta capacidade em articular

necessidades globais com interesses regionais, acima dos interesses econômicos e

políticos.

4) Considerando as discussões já feitas, assinale a alternativa correta:

a) Os países da União Europeia, diferentemente dos Estados Unidos e do Japão,

são os mais dinâmicos economicamente, porque são os únicos a se organizar em blocos

regionais.

b) Não são somente os países que se organizam em blocos regionais que atuam

no comércio em escala mundial. Esse é o caso da China, que de forma independente é

uma potência comercial.

c) Com a constituição do Mercosul, a América do Sul está se isolando do

processo de globalização, visto que essa organização restringe as relações com a escala

mundial.

d) Os países que estão se organizando em blocos regionais veem diminuir os

investimentos internacionais em seus territórios. Isso se dá inclusive na Europa.

e) Não é correto se falar em mundo multipolar tendo como referência os blocos

regionais, visto que eles não são suficientes para concorrer com o polo dos Estados

Unidos, o verdadeiro e único polo da ordem mundial atual.

6) A iniciativa para as Américas, lançada pelo presidente George Bush em junho de

1990, se inseria na orientação reformista: a sua meta consistia na formação de uma zona

de livre comércio em todo o continente americano, com a exclusão de Cuba. Essa zona

de integração econômica é conhecida como:

a) Mercado Comum do Sul (Mercosul).

b) União Europeia.

c) Área de Livre Comércio das Américas (ALCA).

d) Zona da Bacia do Pacífico.

e) Novos Países Industrializados (NPIs).

Os Estados nacionais frente à globalização

Há quinze anos o mundo parecia haver alcançado um ponto de estabilização para

Estados, nações e fronteiras por causa do duplo efeito da Guerra Fria e uma

descolonização que estava terminando. Mas a queda do Muro de Berlim, com o

desmoronamento do Império Soviético, e os processos de globalização e regionalização em curso mudaram radicalmente a situação.

Uma das principais questões que economistas e cientistas políticos e sociais

discutem atualmente é a do "debilitamento" ou possível "desaparecimento" do

Estado-Nação, baseados na idéia de que até o fim da bipolaridade teria dominado,

no cenário internacional, o "paradigma" do Estado-Nação soberano e autárquico.

Com o triunfo do capitalismo liberal e a globalização econômica, estaríamos

presenciando um processo de diminuição progressiva da esfera de ação dos

Estados, fato em relação ao qual concordam tanto apologistas quanto críticos do neoliberalismo.

Por exemplo, Richard Falk e Gilles Breton desenvolveram o conceito de "evasões do

Estado" para mostrar como dentro e fora das fronteiras de um Estado-Nação

existem forças internas e externas que estabelecem redes ou efetuam ações que,

sem inserir-se necessariamente em uma lógica de oposição aos Estados,

prescindem de seus marcos ou normas institucionais. Mencionam, assim, as redes

que atuam "por sobre os Estados" (grupos, empresas ou movimentos internos que

procuram modificar políticas em um sentido transnacional), "através das fronteiras"

(grupos externos que se apoiam sobre princípios transnacionais para pressionar os

Estados) ou "ainda mais além das fronteiras" (grupos que se dedicam a resolver

políticas globais ou têm aspirações globais: direitos humanos, movimentos

ecológicos, fundamentalismos diversos, tráfico de drogas, etc.)1.

Isso é certo em grande medida. Ninguém pode negar a existência desses

fenômenos de transnacionalização (desde empresas multinacionais e organizações

não-governamentais de cooperação até máfias ou organizações terroristas) que

colocam em questão o papel dos Estados-Nações ou debilitam suas soberanias. É

preciso, entretanto, incorporar à análise certos elementos que relativizam essas

visões. Antes de tudo, deve-se evitar uma assimilação mecânica entre o conceito

de Nação e o de Estado, o que freqüentemente resulta de uma perspectiva

eurocêntrica baseada no processo histórico de formação de alguns países da Europa

Ocidental, cujo paradigma seria a França. Como definir, por exemplo, no âmbito da

própria Europa, países como Suíça e Bélgica, onde coincidem um Estado e uma

sociedade plurinacional? Isso é mais evidente ainda em outras partes do mundo,

como na Índia ou no Canadá. Em sentido oposto, existem nações que não puderam transformar-se em Estados.

A Nação, do latim natus, é uma categoria histórica vinculada a processos materiais

e culturais que permitem constituir uma comunidade distinta em relação a outras

(ou, dito de outro modo, com uma identidade própria). Está ligada, ademais, às

formas de evolução social que caracterizaram o desenvolvimento do capitalismo

desde seu início. Ao mesmo tempo, as nações, com maior ou menor êxito,

procuraram estabelecer-se como Estados, quer dizer, possuir um aparato de poder

(órgão de ação e coerção) com soberania sobre o território dessa nação e com o

objetivo de regular as relações dentro da sociedade nacional e com as outras

comunidades. No mundo moderno, esses processos resultaram num sistema mundial formado por povos que possuem Estados juridicamente reconhecidos2.

Com base nestas premissas, podemos nos perguntar se existe hoje um

debilitamento generalizado do Estado-Nação como conseqüência do processo de globalização e qual o sentido do mesmo.

Em princípio, confunde-se muitas vezes o "debilitamento" do Estado com um

fenômeno distinto, ainda que fortemente associado ao processo internacional e ao

pensamento que o acompanha: o processo de mudança das políticas econômicas

predominantes, marcadas pela crise do modo de regulação keynesiano e pela

aplicação, em seu lugar, de políticas neoliberais de ajuste estrutural (re-

estruturaçao produtiva, reforma do Estado, abertura econômica, privatizações,

abandono de políticas de proteção social). Isso pode implicar um Estado menor,

com menos burocracia, mas não por isso menos "forte", quer seja no interior da

sociedade nacional como em suas relações externas. No caso dos países

desenvolvidos, é particularmente notável seu papel como instrumento para garantir

maior competitividade de cada um deles. Nos países periféricos, por seu turno,

ainda é preciso analisar se as políticas de ajuste estrutural, os efeitos do

endividamento externo e a redução das áreas de capitalismo do Estado podem ou

não incrementar os níveis de competitividade. Em todo caso, como assinala um

autor, no plano econômico a regulação estatal subsiste, ainda que seja no sentido

de retomar os objetivos que tinha "em um período mais recuado do capitalismo

ocidental, visando à competitividade, à supremacia e ao elitismo" no lugar dos

traços predominantes no chamado "Estado do bem-estar" surgido no pós-guerra,

vinculando-se a políticas de crescimento, equilíbrio social e universalidade. Hoje "a

soberania do Estado, que não é juridicamente posta em questão pela afirmação das

tendências em curso, reduz-se de fato, para os governos, a determinar

soberanamente até onde irá sua adequação aos (movimentos externos de) capitais."3

Outro aspecto, que distorce o enfoque deste problema, é que se parte de um

pressuposto falso ao conceber o cenário das relações internacionais anterior como

regido pela ação exclusiva dos Estados. Precisamente ao longo dos últimos cem

anos fizeram-se fortemente visíveis os fenômenos e estruturas que Pierre Renouvin

chamou de "forças profundas" na vida internacional, que transcendem os Estados

como atores exclusivos e dão às nações uma "porosidade" em relação a processos

transnacionais. Desde as últimas três décadas do século XIX, o mundo tem

assistido à expansão das empresas multinacionais, a crises econômicas e

financeiras de alcance universal, a escândalos internacionais, a processos de

intensificação e difusão de práticas culturais e científicas e de correntes ideológicas

e políticas de caráter mundial (socialismo, comunismo, fascismo, liberalismo,

diversos tipos de movimentos religiosos e de organizações internacionais). Destaca-

se, por sua peculiar importância na política mundial, a Internacional Comunista.

Entretanto, essas tendências não anularam a ação estatal e, pelo contrário, em

certas conjunturas potencializaram-na: as guerras entre as grandes potências

chegaram a ter, assim, um alcance universal4. Também é preciso recordar que, ao

iniciar-se o século XX, grande parte da população do mundo não vivia sob a

jurisdição de Estados soberanos, mas inseriam-se no marco de diversas formas de

dominação colonial e semicolonial. Um resultado visível das últimas cinco décadas é, por isso, a multiplicação de Estados independentes no cenário internacional.

Na realidade, o peso ainda vigente dos Estados nacionais, particularmente o das

grandes potências, faz-se mais visível no plano político, estratégico e militar, como

mostram a Guerra do Golfo e o processo posterior de negociações e conflitos entre

os países líderes em relação a diversos pontos "quentes" da agenda internacional (o

caso da ex-Iugoslávia, Somália, Cuba, Irã e Líbia, etc), assim como as

discrepâncias a respeito do controle e desenvolvimento de armas nucleares dentro

do ainda vigente monopólio atômico. Tudo isso tem-se refletido na visível "crise"

dos organismos internacionais, como as Nações Unidas, cuja influência como ente

supra-estatal parecia afirmar-se progressivamente ao final dos anos 80 e início dos

90. O processo atual não marca, assim, o fim do sistema interestatal, pois

intensifica-se o papel dos Estados, considerando várias grandes potências no

cenário internacional5. Ao mesmo tempo, ainda que visivelmente haja uma

considerável diminuição da presença e poder de decisão do Estado no que concerne

aos países periféricos, muitos dos quais lograram desempenhar no passado um

papel significativo por meio do movimento de países "não-alinhados": sua maior

dependência dos mercados mundiais e as políticas de ajuste estrutural reduziram

neles a capacidade de forças locais de utilizar o aparato do Estado na busca de maior poder interno e autonomia internacional.

Por estas razões, o processo de reformulação da força e debilidade dos diversos

Estados tem sua base não na extinção, mas na estruturação/desestruturação dos

espaços nacionais, tendo em conta o poder econômico e político de cada um deles e

a diversidade das sociedades, culturas e histórias.

O fim do império Soviético, por exemplo, caracterizou o período como de

emergência de nações outrora apagadas no Leste que reivindicaram seus direitos

de constituir-se como Estados. Em alguns casos, como o iugoslavo – em que

inicialmente houve desacordos entre as potências ocidentais –, assiste-se ao

retorno de nacionalismos "fundamentalistas", a exemplo do que acontece no

Oriente Médio e Afeganistão, ao mesmo tempo em que crescem as correntes

neofascistas e nacionalistas retrógradas na Europa e nos Estados Unidos. Esses

fenômenos ligam-se a fatores históricos ou constituem uma resposta à globalização

como signos de resistência de valores culturais ameaçados, mas também

expressam uma tendência contraditória inerente ao próprio processo econômico e

político em curso na ordem mundial. Assim, as forças internacionais têm

engendrado no establishment norte-americano disjuntivas nacionalistas (como as

de vários candidatos a eleições presidenciais), diante da necessidade de afirmar a presença dos Estados Unidos no cenário internacional.

Tanto diplomatas, como Kissinger, quanto economistas, como Thurow e Reich, são

representativos dessa tendência. Para Kissinger, por exemplo, o fim da bipolaridade

mostrou uma crise de hegemonia no sistema internacional, tornando visível no

plano político a já existente multipolaridade econômica e os "graus de liberdade"

para as potências emergentes que oferecia a ausência de um inimigo único

juntamente com o notório debilitamento norte-americano. "A inexistência de uma

ameaça ideológica ou estratégica – assinala Kissinger – deixa as nações livres para

seguirem uma política exterior sustentada em seu interesse nacional imediato" em

um sistema internacional "caracterizado por 5 ou 6 grandes potências e uma

multiplicidade de Estados menores"6. Não haverá pax americana ou alemã ou

japonesa, "a hegemonia do sistema capitalista não corresponde a de nenhuma potência ou nação capitalista individual"7.

De um ponto de vista econômico, Thurow chega a conclusões parecidas procurando

encontrar as vantagens competitivas dos Estados Unidos, em um livro com um

subtítulo sugestivo: A batalha econômica entre Japão, Europa e América. Robert

Reich, parafraseando Adam Smith, fala, por seu turno, do "trabalho das nações", e

Paul Krugman, criticando ambos os autores, parte de um ponto de vista distinto, a

denúncia da "falsa competitividade" das economias nacionais, para chegar a uma

conclusão parecida: os Estados-Nações gozam de boa saúde nos países

desenvolvidos porque o núcleo de suas economias não depende dos mercados externos8.

Um recente artigo da The Economist, cujo ideário liberal não se pode questionar,

assinalava de forma alarmada que, ainda que os mercados tendam a ser cada vez

mais globais, nos Estados industrializados os gastos públicos aumentaram

notavelmente nos últimos anos. Uma análise histórica mostra que esses gastos com

relação ao PIB tiveram um incremento médio, para o conjunto desses países, de

27.9% em 1960 para 42.6% em 1980 e 45.9% em 1996. Estados Unidos e Grã-

Bretanha, paradigmas das novas políticas econômicas, não viram diminuir significativamente seus gastos públicos nos últimos 20 anos9.

Portanto parece prematuro imaginar que os espaços nacionais tendam a

desaparecer, dissolvendo-se em um contexto mundial global. Enquanto certos

países mantêm ou reforçam seus aparatos estatais e outros desestruturam-se ou

fragmentam-se, emerge o nacionalismo em várias regiões do globo e diversas

comunidades reivindicam um Estado próprio para afirmar processos de consolidação nacional.

Finalmente, é necessário ressaltar que os próprios projetos de integração regional,

ao mesmo tempo em que tendem a comprometer as soberanias nacionais,

expressam uma tendência à constituição de supra-soberanias que contradizem

também os pressupostos da "aldeia global". Com todas as críticas que é possível

apontar em relação a sua dificultosa institucionalização, a União Européia, que já

tem instituições políticas em funcionamento (o Parlamento Europeu) e uma densa

burocracia em Bruxelas e Estrasburgo, é o exemplo que mais caminha nessa

direção. A futura moeda única européia participa igualmente de ambos os

fenômenos: vai comprometer as soberanias estatais no manejo de um dos pilares

do Estado moderno, o instrumento monetário, mas vai criar também um padrão de

medida de valor exclusivamente europeu, representando essa exclusividade um desafio econômico frente ao resto do mundo.

O Mercosul está ainda longe da realidade européia. Carece de instituições estáveis

e, sobretudo, de mecanismos políticos. Mas as discussões a respeito de uma ampla

agenda de temas comuns – ALCA, Conselho de Segurança das Nações Unidas,

OTAN – transformam cada vez mais o espaço comercial em um espaço de

negociação política e econômica em relação aos demais países e regiões. Da

coordenação das políticas macroeconômicas e comerciais até a das políticas

exteriores, um amplo espectro de questões que podem comprometer a soberania

de cada um dos Estados participantes vislumbra-se num horizonte próximo. No

entanto, e mais ainda no caso do Mercosul, integrado exclusivamente por países

em desenvolvimento, a unidade regional incrementa o poder negociador de cada

nação separadamente. Como aconteceu com os devastados países da Europa

Ocidental no segundo pós-guerra, as sociedades devastadas da década perdida do

nosso Cone Sul latino-americano podem reforçar sua posição internacional

construindo uma aliança regional que fortalecerá sua presença no mundo. Os

Estados-Nações, longe de desaparecerem, descobrem novos meios de persistir em um mundo globalizado.

Atividade de Sala 05/09/14

1ª) (UNICENTRO) Sobre a ação do Estado na política econômica e social de um país e suas repercussões nas sociedades contemporâneas, assinale a alternativa correta.

a) Nos regimes socialistas derivados do antigo bloco soviético o Estado apresenta-se pouco atuante, sendo que as comunas populares controlam o sistema produtivo e o poder.

b) A social democracia caracteriza-se pela valorização da iniciativa privada e pela ausência de seguridade social do Estado. Os serviços de saúde, educação e seguridade social são privados.

c) No capitalismo neoliberal o Estado não é controlador do mercado, favorecendo a livre iniciativa e a livre competição entre as empresas. Não prioriza o protecionismo da produção industrial nacional.

d)O Estado laico caracteriza-se pela ingerência religiosa nos assuntos de Estado. O Irã é um exemplo de Estado laico.

e) O Parlamentarismo é a forma de representação própria das monarquias e dos regimes totalitários; o Presidencialismo é próprio das democracias socialistas. 2ª) (MACK) Segundo Wallerstein (1991), o capitalismo “... foi, desde o início, um elemento da economia mundial e não dos estados-nação. O capital nunca permitiu que suas aspirações fossem determinadas por fronteiras nacionais.” Considere as afirmações a respeito do modo de produção capitalista abaixo.

I. O capitalismo comercial marca o período dos estados absolutos e do intervencionismo estatal na economia, o que denominamos de mercantilismo. II. O capitalismo financeiro globalizado acelera a concentração de capitais, gerando grandes conglomerados econômicos; mas, em contrapartida ao avanço capitalista mundial, ampliou-se a exclusão social e a marginalização dos países periféricos. III. Tanto o capitalismo comercial quanto o capitalismo financeiro aplicam as diretrizes do liberalismo econômico, especialmente no que diz respeito ao livre comércio e ao fim dos monopólios comerciais.

É correto assinalar que

a) somente a afirmativa I está correta. b) somente a afirmativa III está correta. c) somente as afirmativas II e III estão corretas. d) somente as afirmativas I e III estão corretas. e) somente as afirmativas I e II estão corretas.

3ª) (FUVEST) Com base em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta.

a) Apesar da grave crise econômica que atingiu alguns países da Zona do Euro, entre os quais a Grécia, outras nações ainda pleiteiam sua entrada nesse Bloco.

b) A ajuda financeira dirigida aos países da Zona do Euro e, em especial à Grécia, visou evitar o espalhamento, pelo mundo, dos efeitos da bolha imobiliária grega.

c) Por causa de exigências dos credores responsáveis pela ajuda financeira à Zona do Euro, a Grécia foi temporariamente suspensa desse Bloco.

d) Com a crise econômica na Zona do Euro, houve uma sensível diminuição dos fluxos turísticos internacionais para a Europa, causando desemprego em massa, sobretudo na Grécia.

e) Graças à rápida intervenção dos países membros, a grave crise econômica que atingiu a Zona do Euro restringiu-se à Grécia, França e Reino Unido.

4ª) (CEFET-MG) Esta questão questão refere-se ao trecho abaixo.

A rede, um meio que, por sua vocação e natureza técnica, é uma espécie de ágora, candidata-se a contribuir para a modelagem do novo espaço urbano e metropolitano, mediando o local e o global, o material e o digital, o passado e o futuro, a memória e o projeto. GUIDI, Leda. Democracia eletrônica em Bolonha: A rede Iperbole e a construção de uma comunidade participativa on-line. In: CEPIK, Marco e EISENBERG, José. Internet e Política. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002.

O uso dos sistemas técnicos em rede no planejamento urbano participativo pode ser verificado na (no).

a) implementação de programas de inclusão social em escala global. b) disseminação de informações governamentais de domínio público. c) formulação de pareceres técnicos para gerenciamento de áreas de risco. d) deliberação sobre código de posturas para a organização do município. e) tratamento de dados espaciais para a gestão turística de áreas conturbadas.

5ª)(URCA) O espaço industrial brasileiro, vem apresentando uma dinamicidade provocada pela mundialização da economia, pela revolução técnico - científica informacional e por outros fatores que permitem caracterizá-lo, atualmente, da seguinte forma:

a) Armazenamento, transmissão sem rede de informação e segmentação da produção localizada.

b) Meio técnico informacional, que permite a secundarização, segmentação da produção mundializada e organização do setor primário pré - capitalista.

c) Produção de novos materiais ligados somente ao setor terciário, inclusão do meio técnico na produção de bens não duráveis e não utilização de fonte de energia.

d) Desarticulação entre a pesquisa e a tecnologia, o processo de seleção de sementes e busca de mão-de-obra qualificada local.

e) Informatização, segmentação da produção de bens, articulação entre a pesquisa e a tecnologia e a produção de novos materiais.

6ª) (IFBA) Disponível em: . Acesso em 01 jul. 2013. O desenvolvimento tecnológico vem sendo um elemento definidor do espaço na globalização, em suas múltiplas escalas e dimensões geográficas. Nesse sentido, pode-se afirmar que:

a) as empresas multinacionais impulsionam a uniformização dos padrões de estética e consumo nas periferias capitalistas, induzindo assim o desenvolvimento econômico local.

b) a revolução tecnológica possibilitou a articulação da sociedade global em rede, definindo novos significados para as fronteiras espaciais que convergem para a integração política do espaço geográfico mundial.

c) o espaço globalizado é marcado pela descentralização espacial da indústria e por profundas transformações técnicas na produção industrial, sendo, contudo, preservados os direitos sociais da classe trabalhadora.

d) a utilização intensiva da tecnologia na produção industrial também vem impactando o mercado de trabalho, sendo reduzida de forma significativa a participação do setor de serviços na economia capitalista.

e) a técnosfera é a expressão geográfica da esfera técnica que repercute diretamente na prática econômica, política e social, constituindo-se numa nova base nova para o entendimento da regionalização mundial.

7ª) (UNCISAL) Com base no texto abaixo e nos conhecimentos sobre a temática globalização,

A Globalização não apaga nem as desigualdades nem as condições que constituem uma parte importante do tecido da vida social nacional e mundial. Ao contrário, desenvolve umas e outras, recriando-se em outros níveis, com novos ingredientes. As mesmas condições que alimentam a interdependência e a integração, as desigualdades e contradições, em âmbito tribal, regional, nacional, continental e global.

É correto afirmar que,

a) a importação do cinema norte-americano e da literatura europeia configura-se em um dos aspectos da globalização que afeta positivamente o Terceiro Mundo.

b) a revolução tecnológica constitui-se na grande conquista da era da globalização, pois ela garante o estabelecimento de regimes democráticos no mundo.

c) num mundo globalizado, a desigualdade, que é parte integrante das sociedades, desaparece em função do desenvolvimento igualitário da relação de produção material e cultural.

d) a globalização constitui-se em um fenômeno de abertura das economias rumo a uma integração mundial e é, ao mesmo tempo, seletiva, pois não envolve todas as regiões, atividades e segmentos sociais.

e) a globalização caracteriza-se pela valorização das culturas locais visando à criação e à implantação de democracias multiculturais nas Américas e na Ásia.

8ª) (UDESC) O início do século XXI vem sendo marcado por uma grave crise financeira e econômica mundial, culminada por diferentes eventos. Alguns analistas comparam parte de seus efeitos com aqueles decorrentes da crise da primeira metade do século XX marcada pela _____________. Ao contrário da precedente, a atual crise não pode ser marcada por um único evento, mas sim eventos, como, por exemplo, o estouro da “bolha da internet” (Índice Nasdaq), em 2001, a quebra de bancos de investimentos importantes nos EUA, em 2008, dentre outros. Em suas diferenças e especificidades, porém, pode-se afirmar que ambas as crises são _____________ e geraram _____________. Igualmente que afetaram, sem precedentes, a economia de diferentes países, sendo grande parte por causa da ______________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços em branco, na sequência estabelecida, com as respectivas informações que se integram ao contexto.

a) crise dos suprimes – nacionais – superinflação – crise das moedas como dólar e o euro.

b) quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, em 1929 – mundiais – recessão – interdependência entre os mercados.

c) Primeira Guerra Mundial, em 1914 – mundiais – guerra – indústria armamentista.

d) crise do café no Brasil, em 1929 – regionais – crescimento – comodities.

e) quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, 1929 – diferentes, pois uma era local e outra mundial – medo do comunismo e agora medo do esfacelamento da União Européia – crise política e econômica na Europa e EUA.

VESTIBULAR 2012

1-(UDESC) Na década de 1980, Ronald Reagan (nos Estados Unidos) e Margareth

Thatcher (na Inglaterra) levaram a cabo políticas formuladas com base nas ideias

econômicas desenvolvidas em meados dos anos 1970, que defendiam transformações

substanciais no capitalismo, a fim de superar a crise da década. Esse conjunto de ideias

e medidas – adotado pela maioria dos países desenvolvidos no período – pode ser

explicado, de modo geral, (1) ...................................... e ficou conhecido como (2)

.............................................

Assinale a alternativa correta que preenche os espaços (1) e (2) na sequência

estabelecida, com as respectivas definições.

a) (1) pela intervenção direta do Estado na economia nacional, política econômica

baseada na teoria do economista inglês John Keynes (2) New Deal.

b) (1)pelo aumento da produção industria le pela participação no comércio

internacional,bem como políticas de valorização da moeda por parte do Estado, com o

objetivo de fortalecer a economia nacional (2) capitalismo monopolista.

c) (1) pela não intervenção do Estado na economia; ao Estado cabia apenas a gerência

sobre a formação dos trustes e cartéis (2) mão invisível do mercado.

d) (1) pela não intervenção do Estado na economia, o que incluía deixar de defender a

manutenção dos empregos, e o corte significativo de gastos públicos na área social (2)

neoliberalismo.

e) (1) pela intervenção estatal na economia; para proteger o mercado interno, o governo

armazenou a produção do setor agrícola, a fim de aumentar os preços no mercado

interno e a elevação de taxas de importação, etc. (2) neoliberalismo.

2-(UNIFOR) A crise econômica atual nos países mais desenvolvidos vem dando origens

a manifestações e movimentos populares destinados a questionar os fundamentos e o

funcionamento dos sistemas político e econômico nesses países. Exemplo desses

movimentos populares contestatórios, o movimento “Ocupe Wall Street” vem ganhando

rapidamente adeptos em várias outras cidades norte-americanas, bem como europeias e

asiáticas. Sobre tal assunto, assinale a alternativa correta.

a) O “Ocupe Wall Street” é um movimento popular caracterizado pela ausência de uma

liderança individual e por sua composição por pessoas de várias cores, gêneros e

orientações políticas contrárias às decisões políticas favoráveis ao sistema financeiro.

b) Nos Estados Unidos, o “Ocupe Wall Street” tem grande semelhança com o

movimento “Tea Party”, pois, ambos defendem forte atuação do governo com o

objetivo de defender a classe trabalhadora americana.

c) O movimento “Ocupe Wall Street” resultou do grande interesse, nos Estados Unidos,

pelo debate político levantado pela eleição do Presidente Barak Obama em 2008 e de

sua grande popularidade.

d) Os participantes do movimento “Ocupe Wall Street” são contrários à utilização de

redes sociais disponíveis na rede mundial de computadores (Internet), como forma de

divulgação de suas ideias, pois as consideram comprometidas com o sistema financeiro

internacional.

e) Os movimentos populares semelhantes ao “Ocupe Wall Street” são, de modo geral,

ligados a partidos políticos tradicionais, vistos pelos participantes de tais movimentos

como representativos de seus interesses junto aos governos de seus países.

3-(UNIFOR) A Grécia vem enfrentando, notadamente a partir de 2008, uma forte crise

econômica, a qual, em 2011, ganhou um novo impulso, afetando não apenas a economia

local, mas a economia europeia como um todo e, em especial, os países integrantes da

chamada “zona do euro”. Sobre tal assunto, assinale a alternativa correta.

a) O previsto déficit das contas públicas na Grécia em 2011 decorre do fato de que o

governo desse país terá receitas superiores a suas despesas ao longo desse ano.

b) A Grécia deixou de utilizar sua antiga moeda nacional, denominada dracma,

passando a utilizar somente o euro como sua moeda, a partir de 1o de janeiro de 2001.

c) Os governos dos principais países europeus, tais como França e Alemanha, têm

evitado maior envolvimento na busca por uma solução para a crise econômica grega.

d) A “zona do euro” (também conhecida como eurozona ou ainda Eurolândia) refere-se

à união monetária dentro da União Europeia, na qual todos os estados-membros

adotaram oficialmente o euro como moeda comum.

e) A população grega tem realizado várias demonstrações de apoio às medidas

econômicas voltadas para a superação da crise, implementadas pelo governo de seu

país.

4- (MACK) “Para funcionar, o mercado precisa realmente de um agente catalizador,

que é invisível, que é a confiança. Sem esse agente, o mercado não funciona. Durante

esses anos todos, os governos foram permitindo que a imaginação ampliasse os

negócios, que se criassem derivativos, se criassem novas instituições. Em algum

momento, ocorreu um problema, que foi a crise do subprime. Na verdade, essa crise

era uma coisa restrita, inicialmente.”

(...)

“Sobre isso não há dúvida. O mais grave, no entanto, é que ele (o Fed) continuou com

a ideia de que não precisava regular, de que os agentes do mercado teriam aquilo que

Adam Smith (economista inglês do século 18) chamou de o observador imparcial. Ou

seja, acreditaram na hipótese de que os agentes não fariam sacanagem nenhuma. Mas

ficou visível que esse mercado, com essa imaginação e com os incentivos perversos que

ele estabeleceu, como aquele sistema de bônus absurdo, construiu isso que está aí. Em

minha opinião, o Fed errou duas vezes. Errou porque manteve a taxa de juros muito

baixa durante muito tempo. Ela foi permissiva, foi laxista e permitiu que tudo isso

acontecesse. O mais grave, no entanto, é que não houve o menor controle da qualidade

das operações.”

Delfim Neto

No trecho da entrevista acima, a respeito da crise financeira de 2008, é correto afirmar

que o economista Delfim Neto

a) indica a liberdade irrestrita dos agentes financeiros como a solução para os problemas

que dela resultaram.

b) aponta que o problema central da crise foi o excesso de regulação das atividades

financeiras e o desvio dos governos em relação às práticas neoliberais.

c) entende que o problema se restringia ao subprime, pois os agentes econômicos se

autoregulariam.

d) acredita que a falta de confiança, ou seja, uma crise de crédito foi o fator

preponderante da crise deflagrada com o problema do subprime.

e) critica as práticas socialistas de controle e defende explicitamente a ampla liberdade

dos agentes financeiros.

5-(UERJ)

Os Investimentos Estrangeiros Diretos nos países incluem todo tipo de capital investido,

à exceção daqueles para fins especulativos no setor financeiro. No atual momento do

capitalismo, a posição ocupada pelos países emergentes indicados no gráfico reflete,

principalmente, a seguinte característica de suas economias:

a) crescimento potencial do mercado consumidor

b) perspectiva de produção agrícola de exportação

c) industrialização tardia baseada em energia limpa

d) desenvolvimento expressivo de bens de alta tecnologia

6- (G1-CFTMG))

Mapa do mundo econômico

A partir da análise do mapa, não é correto inferir que o(s)

a) fluxos financeiros concentram-se entre os integrantes do grupo dos países centrais.

b) principais nós da rede encontram-se na interligação meridional das diversas bolsas de

valores.

c) laços evidenciam a existência de uma periferia semi-integrada aos principais polos

econômicos.

d) cinturões confirmam o predomínio da dinâmica de deslocamento populacional

temporário no norte.

7- (UEC) As recentes projeções sobre o crescimento global da economia apontam para

um cenário de redução em 2011 e 2012. O FMI também alerta que a estabilidade da

economia mundial pode ser ameaçada

a) pelo agravamento da crise da dívida na economia europeia.

b) pela redução dos gastos públicos nos países do MERCOSUL.

c) pelo impacto econômico da super safra de soja e milho nos EUA em 2011.

d) pela redução da dívida nas economias americana e japonesa.

8- (UPE) Observe com atenção o organograma a seguir:

O organograma acima exibe duas versões distintas do sistema capitalista, planejadas em

diferentes épocas, intrínsecas à economia de mercado, contudo diferenciadas por

características marcadas por oposições conjuntas. Sobre elas, analise os itens a seguir:

I. O Keynesianismo defende a ampla intervenção do Estado na economia, enquanto o

Neoliberalismo aceita uma intervenção mínima do Estado na economia.

II. O Keynesianismo é favorável ao aumento de gastos públicos, enquanto o

Neoliberalismo estimula o Estado de bem-estar social.

III. O Keynesianismo propõe a geração de empregos por intermédio da receita pública,

enquanto o Neoliberalismo defende a abertura econômica dos países.

IV. O Keynesianismo critica o pensamento econômico clássico, enquanto o

Neoliberalismo busca aplicar os princípios do liberalismo clássico.

V. O Keynesianismo critica o princípio da “mão invisível”, enquanto o Neoliberalismo

critica a privatização de estatais.

Apenas está CORRETO o que se afirma em

a) I.

b) III.

c) I e II.

d) I, III e IV.

e) I, II, III e V.

9- (UNICAMP) Faz cerca de vinte anos que “globalização” se tornou uma palavra-

chave para a organização de nossos pensamentos no que respeita ao funcionamento do

mundo. A palavra “globalização” entrou recentemente em nossos discursos e, mesmo

entre muitos “progressistas” e “esquerdistas” do mundo capitalista avançado, palavras

mais carregadas politicamente passaram a ter um papel secundário diante de

“globalização”. A globalização pode ser vista como um processo, uma condição ou um

tipo específico de projeto político.

(Adaptado de David Harvey, Espaços de Esperança. São Paulo: Edições Loyola, 2006.

p. 79.)

a) Identifique uma característica política e uma cultural do processo de globalização.

b) Quais as principais críticas econômicas dos movimentos antiglobalização?

Resposta: a) Dentre as características políticas do processo de globalização, podem ser

indentificados a diminuição dos poderes dos Estados Nacionais como entidades

autônomas diante de blocos regionais (União Européia, MERCOSUL, entre outros) e

organismos como a ONU; em vários países, houve a adoção de princípios liberais

democráticos e neoliberais – sobretudo com o fim da Guerra Fria, simbolizado na queda

do Muro de Berlim em 1989. Como características culturais, poderiam indicar os

processos de homogeneização e integração de culturas sintetizadas pela “aldeia global”,

ao mesmo tempo em que há a valorização de identidades locais, expressas naquilo que

se denominou “multiculturalismo”. Todos esses processos foram facilitados com a

revolução tecnológica da informação, como as formas de comunicação em massa

propiciadas pela internet, pelas redes sociais etc.

b) Como principais bandeiras dos movimentos antiglobalização, estão as críticas ao

modelo neoliberal; a geração de desigualdade entre as economias; a interdependência e

vulnerabilidade dos mercados, gerando crises mundiais; o desmantelamento das formas

de produção tradicionais em vários países; a precarização do trabalho com o aumento do

desemprego e da informalidade. Outro alvo de críticas é a degradação ambiental e a

ausência de políticas de sustentabilidade diante da aceleração dos processos de

produção.

10-(FGV-SP) O rebaixamento da nota de classificação de risco dos Estados Unidos,

pela Standard e Poor’s, gerou uma nova onda de pânico no mercado global. A segunda-

feira 8 [de agosto] abriu com queda nas bolsas de valores do mundo inteiro – a Bovespa

foi uma das mais prejudicadas, com queda de 8,08% – e o Banco Central Europeu tratou

de fortalecer os países do bloco para evitar novos rebaixamentos, por meio da injeção de

capital e controle de taxas cambiais.

http://www.cartacapital.com.br/economia/a-decada-perdida-para-a-europa

O rebaixamento da nota de classificação mencionado na reportagem ocorreu no

contexto:

a) da crise da dívida pública estadunidense, que atualmente equivale a mais que 100%

do PIB do país.

b) da disputa entre republicanos e democratas, que inviabilizou o acordo que ampliaria o

teto de endividamento dos Estados Unidos.

c) da adoção de medidas de regulamentação do setor financeiro, o que produziu a

desvalorização dos títulos emitidos pelo Tesouro estadunidense.

d) da crise da zona do euro, que já provocou o rebaixamento da nota de classificação da

França e da Alemanha.

e) de um erro de cálculo da Standard e Poor’s, já assumido publicamente pela agência.

11- (UNICAMP) Importantes transformações produtivas e na forma de organização do

trabalho têm ocorrido nas últimas décadas em todo o mundo e também no Brasil.

Assinale a alternativa correta.

a) Em todo o mundo vêm sendo observadas mudanças em relação ao assalariamento e

ao desemprego, como a precarização das relações de trabalho para desoneração da

produção, e o crescimento da informalidade.

b) Acordos e tratados internacionais, dos quais o Brasil é signatário, tratam da questão

do trabalho escravo e proíbem a escravidão por dívida, razão pela qual esse tipo de

trabalho forçado não é registrado no país desde 1888.

c) Considerando a oferta de trabalho no Brasil, observa-se uma mudança de tendência,

com a diminuição de oferta de emprego no setor primário e terciário, e efetivo aumento

da oferta de emprego no setor secundário da economia.

d) Uma característica marcante das relações de trabalho na etapa atual do modo de

produção é a maior organização sindical.

VESTIBULAR 2011

1-(UNIOESTE) O fenômeno da Globalização, constituído por processos diversos,

marca a experiência do tempo e do espaço vivenciada atualmente. Sobre este tema

considere as afirmações a seguir:

I. Com a globalização as relações de intercâmbio se intensificaram, levando a um

acirramento da concorrência entre lugares, cidades e países que disputam os

investimentos estrangeiros.

II. Os fluxos de mercadorias, capitais e informações cresceram no mundo

globalizado, intensificando o poder dos Estados sobre as suas economias nacionais.

III. O processo de globalização não é somente caracterizado pela intensificação das

relacões transfronteiricas e globais, mas também pelo aumento das disparidades

entre lugares e países, por novos processos de exclusão socioeconômica.

IV. Caracterizam a globalização, entre outros fatores, a maior dificuldade do

estabelecimento dos fluxos transfronteiricos de capitais e mercadorias.

V. As redes que sustentam os fluxos transnacionais também podem dar suporte aos

circuitos informais de lavagem de dinheiro em paraisos fiscais e de atuação do

narcotráfico internacional.

Assinale a alternativa que indica as afirmações INCORRETAS.

a) I, II e III.

b) IV e V.

c) II, III e V.

d) III e IV.

e) II e IV.

2-(UNIR) As imagens abaixo mostram a localização de dois eventos mundiais

ocorridos em 2009, simultaneamente.

Sobre esses dois importantes fóruns mundiais, pode-se afirmar:

a) Em Davos, reuniram-se representantes da riqueza do planeta com objetivo

principal de elaborar políticas sociais para tirar da pobreza os excluídos da

globalização.

b) Em Davos, no Fórum Econômico Mundial, os chefes de Estado dos países mais

ricos do mundo exibiram seu otimismo com os bons resultados econômicos,

consequência direta da adoção de políticas neoliberais em seus países.

c) No Fórum Econômico Mundial, os países ricos se comprometeram a reduzir

drasticamente os subsídios agrícolas como forma de melhorar a concorrência na

Organização Mundial do Comércio.

d) A cidade de Belém recepcionou a vanguarda do movimento social e político do

mundo que luta contra a exclusão social provocada pela globalização da economia.

e) No Fórum Social Mundial, a notícia do fim do protecionismo anunciada pelos

países ricos foi dada como verdade e vista como um gesto positivo na luta contra as

desigualdades mundiais.

3-(UNEAL) Leia a frase para responder à questão.

Fenômeno decorrente da implementação de novas tecnologias de comunicação e

informação, isto é, de novas redes técnicas, que permitem a circulação de ideias,

mensagens, pessoas e mercadorias num ritmo acelerado, e que acabaram por criar

a interconexão entre os lugares em tempo simultâneo.

PCN Geografia. Adaptado

A descrição revela o fenômeno da

a) conurbação.

b) metropolização.

c) globalização.

d) revolução industrial.

e) favelização.

4-(UFBA) A contextualização do momento histórico compreendido nas últimas

quatro décadas do século XX explica a divulgação de duas teorias político-

econômicas — o neoliberalismo e a globalização capitalista —, que passaram a

exercer grande influência nas relações internas e externas do mundo atual.

Apresente o conceito de neoliberalismo e indique uma prática resultante da sua

aplicação.

Reposta:

Conceito:

Teoria política e econômica que se fundamenta na crença do poder de livre

regulamentação do mercado; assim sendo, o mercado deve funcionar sem

nenhuma restrição, e a liberdade econômica deve ser absoluta.

Princípios de economia defendidos, desde 1944, por Friedrich von Hayek,

austríaco naturalizado inglês, autor do livro “O Caminho da Servidão”. A teoria

preconiza ainda que a desigualdade social é benéfica, pois tem a função de

estimular a concorrência capitalista.

Prática:

― Inglaterra – Margareth Tatcher (1979-1990) – Cortou os gastos sociais,

aumentou o desemprego, derrotou sindicatos, privatizou empresas estatais e

baixou os impostos dos ricos.

― Estados Unidos – Ronald Reagan (1980-1988) – pôs em prática a política de

valorização do dólar.

― República Federal da Alemanha – Herbert Kohl – desagregação do estado do

bem estar social.

― Brasil – Fernando Collor de Melo e Fernando Henrique Cardoso – abriram o

mercado à livre concorrência e puseram em prática as privatizações.

5-(UFPR) A globalização é um fenômeno que tem como uma de suas

características fundamentais a crescente abertura econômica e política entre os

países. Sobre esse fenômeno, é correto afirmar:

a) Sua emergência tornou obsoletos os blocos econômicos regionais, pois facilitou o

comércio direto de país para país.

b) Uma das consequências políticas do fortalecimento desse fenômeno foi a

transferência da soberania nacional para organismos supranacionais, a exemplo

da ONU.

c) As fronteiras nacionais perderam suas funções legais de controle de fluxos.

d) A causa da globalização foi a queda do muro de Berlim, dando fim à divisão do

mundo conhecida como bipolaridade e iniciando uma nova fase, a multipolaridade.

e) O desenvolvimento tecnológico associado às condições políticas mundiais das

últimas décadas do século XX intensificou o processo de globalização

6-(UNEAL)

A primeira eleição de Ronald Reagan para a presidência dos Estados Unidos

(1980) coincidiu com o início do governo de Margaret Thatcher, líder do Partido

Conservador, na Inglaterra. Orientados por uma mesma concepção de governo,

dariam dimensão internacional ao neoliberalismo (...)

Alceu L. Pazzinato e Maria Helena V. Senise, História Moderna e Contemporânea

A doutrina econômica a que o texto se refere defende

a) o Estado de Bem Estar Social nas nações subdesenvolvidas.

b) a prática da estatização dos recursos naturais.

c) a intervenção mínima do Estado da economia.

d) o desestímulo à livre circulação de capitais internacionais.

e) a criação de rígida legislação de proteção ao trabalho.

7-(UEL)

(RUGGI, L. ; RESENDE, R.;

CARNIEL, F. Em campo com passaporte: notas sobre as transferências

internacionais de jogadores de futebol brasileiros. Disponível em: . Acesso em: 27

jun. de 2010.)

Com base na tabela e nos conhecimentos sobre as desigualdades geoeconômicas no

mundo, assinale a alternativa correta.

a) A concentração das transações financeiras futebolísticas reflete o poder desigual

de atração das diversas regiões de destino sobre o principal país fornecedor desses

atletas no contexto do processo de globalização.

b) Os dados indicam que, entre 2007 e 2008, houve um crescimento da migração de

jogadores brasileiros para cada uma das regiões consideradas.

c) A proximidade cultural do Brasil com os demais países das Américas explica o

fato de haver mais transferências de jogadores para essas regiões

comparativamente aos mercados europeus.

d) Entre 2007 e 2008, a África foi o continente que, percentualmente, apresentou o

maior crescimento como mercado receptor de jogadores brasileiros, tendo em vista

a realização de sua primeira Copa do Mundo.

e) A substituição do continente europeu pelo asiático como destino principal de

jogadores brasileiros entre 2007 e 2008 pode ser explicada pela crise financeira de

2008, iniciada em solo europeu.

8-(UNIR) Analise os dois trechos de notícias abaixo.

Espanha, Portugal e Grécia devem reduzir salários.

Espanha, Portugal e Grécia terão que assumir sacrifícios como uma redução de

salários para recuperar competitividade, afirmou o economista-chefe do FMI

(Fundo Monetário Internacional), Olivier Blanchard, em entrevista publicada

nesta terça-feira (2) pelo diário econômico francês Les Echos. Para o FMI, o

restabelecimento de competitividade pode exigir grandes sacrifícios, como uma

baixa dos salários. Essa será a maneira encontrada pelos governos para sanar a

dívida pública.

(Disponível em http://noticias.r7.com/economia/noticias. Acesso em 10/10/2010.)

Trabalhadores alemães e italianos ocupam as ruas contra arrocho.

Dezenas de milhares de alemães protestaram neste sábado (12) contra o que está

sendo considerado como o maior pacote de austeridade da Alemanha desde a

Segunda Guerra Mundial. O governo da coalizão direitista e cada vez mais

impopular da chanceler Angela Merkel acertou, na última segunda-feira, um

pacote de cortes orçamentários para trazer o déficit federal de volta aos limites

estabelecidos pela União Europeia até 2013.

(Disponível em www.vermelho.org.br. Acesso em 13/06/2010.)

Pode-se afirmar corretamente que os trechos acima

a) são excludentes uma vez que tratam de questões distintas.

b) não fazem parte de um mesmo contexto, uma vez que o primeiro trata do FMI e

o segundo, da Alemanha.

c) relacionam-se porque mostram as políticas adotadas por governos europeus na

condução da crise econômica iniciada em 2008 nos Estados Unidos.

d) completam-se porque abordam aspectos da criação da União Europeia.

e) não se relacionam uma vez que tratam de aspectos divergentes quanto à

resolução da crise econômica provocada pela União Europeia.

9-(PUC-PR-CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA) Em abril de 2010 um

vulcão entrou em erupção na Islândia. Apesar da sua localização geográfica, as

fumaças lançadas na atmosfera levaram ao fechamento de vários aeroportos da

Europa, provocando atrasos e cancelamentos de viagens em escala mundial. Essa

situação demonstra que:

a) No mundo globalizado a dependência dos transportes aéreos e a necessidade da

rapidez nos deslocamentos de pessoas e no transporte de cargas são tamanhas, que

mesmo os trens de alta velocidade, existentes em vários países europeus, não

conseguem suportar o volume a ser transportado, o que pode causar um

verdadeiro “caos aéreo”.

b) Os aeroportos do norte da Europa foram fechados para servir de alojamento à

população que precisou ser evacuada das áreas de risco nas imediações do vulcão,

afetando, dessa forma, o transporte aéreo mundial.

c) O conhecimento científico e a tecnologia sísmica foram capazes de prever a

atividade vulcânica com bastante antecedência. Assim foi possível evacuar a

população das áreas de risco, fator que causou o congestionamento dos principais

aeroportos da Europa.

d) O verdadeiro caos no transporte aéreo decorreu do intenso movimento de

passageiros nos aeroportos da Europa, pois o derrame das lavas vulcânicas

comprometeu a estrutura das principais rodovias do continente e fechou as

estações de trens.

e) Nenhuma das alternativas anteriores é correta.

10-(UFAL) O Capitalismo Moderno é um sistema político e econômico que ainda

predomina no mundo atual. Ele apresenta uma série de características, como as

que são mencionadas a seguir, exceto:

a) a globalização do capital financeiro.

b) a intensificação dos monopólios.

c) a redução considerável do direito à propriedade privada dos meios de produção.

d) o aumento da produtividade do trabalho.

e) a competição de oligopólios no mercado internacional.

11-(UFRN) O ano de 2008 foi marcado por uma crise econômica que se abateu

sobre os Estados Unidos. Nesse País, os efeitos da crise puderam ser observados

por meio do fechamento de bancos, da queda de ações em Bolsas de Valores, da

falência no Setor Imobiliário, do aumento do desemprego. As informações sobre a

referida crise circularam, simultaneamente, em diferentes partes do Mundo.

a) Justifique por que as informações sobre a crise dos EUA puderam ser

acompanhadas, simultaneamente, em diferentes partes do Mundo.

b) Levando em consideração a globalização econômica, explique por que a crise

que atingiu os Estados Unidos em 2008 afetou a Economia Mundial.

Resposta:

a) Porque a sociedade atual vive a Revolução Técnico-científica-informacional, ou

Terceira Revolução Industrial, que se caracteriza pelo avanço nas técnicas de

armazenamento, processamento e difusão de informações, utilizando redes digitais,

como a internet, os cabos de fibra ótica e os satélites de comunicação, com

capacidade de transmissão, em tempo real, de fatos ocorridos em escala mundial.

b) A globalização econômica se caracteriza pela intensificação dos fluxos de

mercadorias, serviços, capitais e informações, que interligam o espaço planetário

por meio de redes, que funcionam praticamente em tempo real, gerando a

interdependência entre os mercados no âmbito da economia mundial. Nesse

contexto, por ser os EUA um país que integra a rede do capitalismo mundial, cuja

economia está densamente articulada ao sistema econômico e financeiro, a crise

que lá se instalou provocou impactos nas demais economias do mundo.

12-(UFRN) Brasil, Rússia, Índia e China, constituem um grupo de economias

emergentes, que assumiram importância no mercado global. Esses países

contribuíram nos últimos cinco anos com mais da metade do crescimento do

produto global, ou seja, a soma do que foi produzido nos diferentes setores da

economia, ampliando significativamente a participação destes no comércio

mundial.

Sobre a participação desse grupo de países na economia mundial, pode-se afirmar

que:

a) A Rússia se destaca ofertando alimentos e matérias-primas para suprir as

demandas de consumo da sociedade indiana.

b) A China se destaca pela elevada qualificação de sua mão-de-obra e pelo

desenvolvimento industrial com rígido controle ambiental.

c) A Índia se destaca no setor de serviços de informática pela capacidade para

formar profissionais nas áreas tecnológicas.

d) O Brasil se destaca como fornecedor de petróleo e gás natural, atendendo as

demandas de consumo de energia da produção chinesa.

13-(UEPB) A globalização que marca a nova fase do desenvolvimento capitalista se

caracteriza pela mundialização da produção, da circulação e do consumo. Processo

este que foi viabilizado pelo avanço técnico acelerado. As transformações rápidas

que ocorrem na economia e na sociedade têm hoje a finalidade de intensificar a

competitividade, que é mola propulsora do processo de globalização.

Podemos identificar como estratégias competitivas do capitalismo globalizado:

I - A produção de transgênicos que, embora polêmica, é mais produtiva, aumenta a

resistência às pragas e cria a dependência dos produtores junto às empresas que

controlam as sementes geneticamente modificadas.

II - A customização, ou seja, a fabricação de produtos sob encomenda para atender

às especificações do consumidor final, em substituição à produção padronizada em

série e com grandes estoques.

III - A flexibilização da produção através da adoção de um mesmo padrão

produtivo das linhas de montagem, distribuídas pelos vários países do mundo, o

que reduz custos e retira a identificação de um produto como sendo de uma

nacionalidade.

IV - A adoção do protecionismo às empresas nacionais através dos subsídios e das

cotas para dificultar a concorrência dos produtos estrangeiros dentro dos

territórios nacionais.

Estão corretas apenas as alternativas

a) I, II e III

b) I, III e IV

c) I e IV

d) II, III e IV

e) II e III

14-(UFRR) A Divisão Internacional do Trabalho (DIT) é a divisão produtiva em

âmbito internacional. Ela passou por três grandes fases, sendo que, na atualidade,

ela se caracteriza:

a) Pelos países europeus serem conquistadores de novas terras em várias partes do

mundo, onde passaram a impor um domínio econômico;

b) Por ser conhecida como fase do capitalismo financeiro, em que os países

detentores de capital liberavam empréstimos aos países subdesenvolvidos para que

os mesmos pudessem implantar as filiais das empresas dos países ricos,

transformando estes países subdesenvolvidos em exportadores de produtos

industrializados;

c) Pelo desenvolvimento de grandes oligopólios transnacionais, que deslocam sua

capacidade produtiva para regiões em desenvolvimento, atrás de ofertas atrativas

que possibilitem redução dos custos de produção;

d) Pela divisão do mundo em dois grupos: os fornecedores de matéria-prima e os

exportadores de produtos manufaturados;

e) Pela divisão dos países do mundo nos blocos econômicos cristãos (comandados

pelos Estados Unidos da América) e muçulmanos (comandados pelo Irã).

VESTIBULAR 2010

15-(UERJ)

Description: uerj2010_1f_ciencias-humanas-p1_geo_50.wmf

Pela leitura do gráfico, podem-se inferir as seguintes características do momento

atual do capitalismo:

a) livre-concorrência e fragmentação do setor bancário

b) concentração econômica e formação de oligopólios financeiros

c) nacionalização da economia e associação dos capitais industrial e bancário

d) desregulamentação do mercado financeiro e predomínio dos bancos globais

16-(UERJ)

O ex-presidente do Banco Central americano disse ontem que “um tsunami do

crédito que ocorre uma vez por século” tragou os mercados financeiros. Em

audiência na Câmara dos Representantes dos EUA, frisou que as instituições não

protegeram os investidores e aplicações tão bem como ele previa.

Adaptado de O Globo, 24/10/2008

A crise financeira que se intensificou no mundo a partir do mês de outubro de 2008

colocou em xeque as políticas neoliberais, adotadas por muitos países a partir da

década de 1980.

A principal crítica ao neoliberalismo, como causador dessa crise, está relacionada

com:

a) diminuição das garantias trabalhistas

b) estímulo à competição entre as empresas

c) reforço da livre circulação de mercadorias

d) redução da regulação estatal da economia

17-(UNESP) Observe o mapa.

(Armand Colin. L’ Atlas

Du Monde Diplomatique, 2006. Adaptado.)

Após a observação dos fluxos comerciais mundiais, representados no mapa, aponte

as características que explicam a dinâmica do comércio mundial.

I. Os fluxos de mercadorias se repartem igualmente em todo o mundo, os fluxos

concentram-se entre as áreas do Norte com o Sul (EUA, UE, Japão).

II. Os principais fluxos comerciais são realizados entre os EUA (América do Norte)

e Ásia; entre EUA (América do Norte) e Europa Ocidental e entre Europa

Ocidental e Ásia.

III. As áreas em desenvolvimento e subdesenvolvidas (Sul) têm expressiva

participação no comércio mundial, portanto, não são consideradas marginalizadas.

IV. Na Europa, a maior parcela do comércio é no interior da zona econômica,

enquanto nos EUA (América do Norte) o comércio está voltado para outras regiões

do mundo.

V. Os países do Golfo Pérsico têm predomínio de exportações para fora da região,

devido às exportações do petróleo.

Estão corretas apenas as afirmações

a) I, II e IV.

b) I, III e V.

c) I, II, III e V.

d) II, IV e V.

e) III e IV.

18-(UFT) No atual estágio do processo de globalização, a cultura e suas respectivas

formas de manifestação têm ganhado um papel de destaque nas relações

internacionais. Em diversos países tem-se constatado manifestações que reforçam

as identidades locais e regionais em detrimento de um processo de homogeneização

e padronização cultural impulsionado e estimulado, sobretudo, por grandes

empresas transnacionais. Para Hall (2009), “juntamente com as tendências

homogeneizantes da globalização, existe a „proliferação subalterna da diferença‟”.

A partir do que foi apresentado, podemos considerar INCORRETA a alternativa

que diz

a) que a globalização contemporânea possibilita a formação de uma tendência

cultural homogeneizante por meio das técnicas de informação, ciência e

comunicação que ela coloca à disposição de atores políticos globais, que atuam

no sentido de erradicar as manifestações culturais em escalas local e regional que

reivindicam seus direitos a diferença.

b) que a globalização contemporânea, a partir das técnicas, da ciência e da

informação disponíveis para a atuação em escala global de empresas

transnacionais, apresenta uma tendência à homogeneização cultural que é

contestada, pois, em diversos países tem surgidos movimentos culturais que

implicam na manifestação da diferença a essa tendência homogeneizante global.

c) que na globalização contemporânea as mesmas técnicas de informação e de

produção do conhecimento científico utilizadas por atores políticos para

construírem uma tendência cultural global homogeneizante são utilizadas por

movimentos políticos em suas manifestações culturais reivindicando seu direito à

diferença.

d) que a globalização contemporânea apresenta-se como um paradoxo, pois do

ponto de vista cultural, ao mesmo tempo em que ela trabalha para que as coisas

pareçam semelhantes entre si, contraditoriamente, ela constrói possibilidades de

proliferação de diferenças.

e) que na globalização contemporânea identificamos um movimento dialético no

sentido de que ao mesmo tempo em que ela estrutura uma tendência cultural

homogeneizante, possibilita que se manifestem movimentos de enfrentamento e

reivindicação que proliferam seus direitos à diferença.

19-(UFSM) '' Em seu livro Jihad vs. McWorld, Benjamin Barber foi incrivelmente

profético ao descrever nosso mundo complicado, em que dois cenários

aparentemente contraditórios desenrolam-se simultaneamente: um, onde 'cultura

é lançada contra cultura, pessoas contra pessoas, tribos contra tribos' e outro, onde

'ímpeto de forças econômicas, tecnológicas e ecológicas (...) exigem integração e

uniformidade e (...) hipnotizam as pessoas em todo o planeta com o universo fast de

música, computador, comida (...), um McMundo unido pela comunicação,

informação, entretenimento, comércio'.''

WORLDWATCH INSTITUTE. Estado do mundo. 2004. Salvador: Uma, 2004. p.

179.

O texto e a figura compõem um

quadro que aponta para uma das contradições socioeconômicas mais marcantes da

globalização. São elementos constituintes dessa contradição:

a) intensa homogeneização do espaço - eliminação de culturas tradicionais.

b) democracia nos países ricos - autoritarismo e desorganização da sociedade civil

nas nações subdesenvolvidas.

c) incentivo à integração econômica - fragmentação política pelo nacionalismo.

d) poder das empresas globais - popularização dos sistemas de transportes em

massa.

e) universalização de produtos e facilidade de circulação de riqueza - diferenciação

de ritmo e intensidade dos países e das populações na globalização.

20-(FEI) Assinale a alternativa incorreta em relação à configuração do espaço

econômico mundial nas últimas décadas.

a) Há uma intensificação do comércio internacional de bens e serviços.

b) Ocorre um aumento da interdependência econômica entre as nações do mundo.

c) Graças ao aumento dos fluxos de capitais e do avanço tecnológico, as

disparidades regionais têm diminuído em todo o mundo.

d) Grande parte das transações internacionais ocorre entre filiais e empresas do

mesmo grupo espalhadas pelo mundo.

e) Predomina uma grande flexibilidade na produção, com o uso de tecnologias que

possibilitam rápidas mudanças tanto nos produtos oferecidos, quanto no local de

produção, sendo comum a presença de produtos com componentes fabricados em

diversas partes do mundo.

21-(UNESP) A fábrica global instala-se além de toda e qualquer fronteira,

articulando capital, tecnologia, força de trabalho, divisão do trabalho social e

outras forças produtivas. Acompanhada pela publicidade, a mídia impressa e

eletrônica, a indústria cultural, misturadas em jornais, revistas, livros, programas

de rádio, emissões de televisão, videoclipes, fax, redes de computadores e outros

meios de comunicação, informação e fabulação, dissolve fronteiras, agiliza os

mercados, generaliza o consumismo. Provoca a desterritorialização e

reterritorialização das coisas, gentes e ideias. Promove o redimensionamento de

espaços e tempos.

Octavio Ianni, Teorias da Globalização, 2002.

Partindo da metáfora de fábrica global de Octavio Ianni, pode-se identificar como

características da globalização

a) o amplo fluxo de riquezas, de imagens, de poder, bem como as novas tecnologias

de informação que estão integrando o mundo em redes globais, em que o Estado

também exerce importante papel na relação entre tecnologia e sociedade.

b) a imposição de regras pelos países da Europa e América do Sul nas relações

comerciais e globais que oprimem os mais pobres do mundo e se preocupam muito

mais com a expansão das relações de mercado do que com a democracia.

c) a busca das identidades nacionais como única fonte de significado em um

período histórico caracterizado por uma ampla estruturação das organizações

sociais, legitimação das instituições e aparecimento de movimentos políticos e

expressões culturais.

d) o multiculturalismo e a interdependência que somente podemos compreender e

mudar a partir de uma perspectiva singular que articule o isolamento cultural com

o individualismo.

e) a existência de redes que impedem a dependência dos polos econômicos e

culturais no novo mosaico global contemporâneo.

22-(UFF)

O mundo como fábula, como perversidade e como possibilidade

Vivemos num mundo confuso e confusamente percebido. Haveria nisto um

paradoxo pedindo uma explicação? De um lado, é abusivamente mencionado o

extraordinário progresso das ciências e das técnicas, das quais um dos frutos são os

novos materiais artificiais que autorizam a precisão e a intencionalidade. De outro

lado, há, também, referência obrigatória à aceleração contemporânea e todas as

vertigens que cria, a começar pela própria velocidade. Todos esses, porém, são

dados de um mundo físico fabricado pelo homem, cuja utilização, aliás, permite

que o mundo se torne esse mundo confuso e confusamente percebido.

De fato, se desejamos escapar à crença de que esse mundo assim apresentado é

verdadeiro, e não queremos admitir a permanência de sua percepção enganosa,

devemos considerar a existência de pelo menos três mundos num só. O primeiro

seria o mundo tal como nos fazem vê-lo: a globalização como fábula; o segundo

seria o mundo tal como ele é: a globalização como perversidade; e o terceiro, o

mundo como ele pode ser: uma outra globalização.

SANTOS, Milton. Por uma outra globalização. Do pensamento único à consciência

universal. Rio de Janeiro: Record, 2000, p. 17-18.

A ideia da “globalização como fábula”, destacada no Texto XI, torna-se ainda mais

expressiva, se levamos em conta certas definições de fábula, apresentadas no

dicionário: mitologia, lenda, narração de coisas imaginárias. Não resta dúvida de

que se lida com a imagem de um mundo cada vez mais interconectado, mas de

forma alguma “sem fronteiras”.

Essa imagem, difundida nos tempos atuais, encontra seu principal fundamento no

aspecto:

a) político, com o triunfo de regimes democráticos em continentes inteiros.

b) socioeconômico, com a redução das desigualdades entre os povos da Terra.

c) sanitário, com o êxito alcançado na prevenção das pan-epidemias.

d) financeiro, com a intensa circulação de capitais em nível planetário.

e) cultural, com a crescente unificação das crenças religiosas no mundo.

23-(UEM) Sobre globalização e o atual momento de expansão do capitalismo no

mundo, assinale o que for correto.

01) A globalização está para o capitalismo informacional assim como o

colonialismo esteve para a sua etapa comercial ou o imperialismo, para o final da

fase industrial e início da fase financeira.

02) Com a globalização, ocorre atualmente a inclusão de todos os povos e países no

processo de desenvolvimento, o que gera a extinção dos chamados espaços

desiguais no sistema econômico mundial.

04) Para a globalização, interessa a eliminação de qualquer barreira ou entrave

que impeça a livre circulação de mercadorias, função que é desempenhada pelos

blocos econômicos internacionais.

08) Uma das consequências da globalização é que os países se tornam dependentes

uns dos outros, de tal forma que os países considerados subdesenvolvidos não

conseguem mais resolver seus problemas internos sem o aval de países

considerados desenvolvidos.

16) A globalização é marcada, basicamente, pela mundialização da produção, da

circulação e do consumo; ou seja, de todo o ciclo de reprodução do capital.

Resposta: 21 (01+04+16)

24-(UEL) Leia o texto a seguir:

Os mercados podem escolher seus pobres em circuitos ampliados; o catálogo se

enriquece, porque ali, agora, existem pobres pobres e pobres ricos. E existem

também – sempre se descobre – pobres ainda mais pobres, menos difíceis, menos

“exigentes”. Nada exigentes. Saldos fantásticos. Promoções por todo o lado. O

trabalho pode não custar nada quando se sabe viajar. Outra vantagem: a escolha

desses pobres, desses pobres pobres, empobrecerá os pobres ricos que, ficando

mais pobres, próximos dos pobres pobres, serão por sua vez menos exigentes. Que

bela época!

FORRESTER, V. O Horror econômico, Trad. Álvaro Lorencini, São Paulo:

UNESP, 1997, pp.101.

Baseado no texto e nos conhecimentos sobre o tema neoliberalismo e globalização,

considere as afirmativas:

I. O processo de globalização empresarial pode escolher além das fronteiras

nacionais, locais em que o trabalho possa ser apropriado com custos ínfimos.

II. Os pobres ricos são menos exigentes no mercado de trabalho, por conta das

promoções que atingem o seu potencial de consumo.

III. Os fantásticos saldos para a contratação de trabalho nesta bela época são

realizados pelo catálogo ampliado da possibilidade de contratação dos pobres no

mercado.

IV. A disputa de emprego no mundo do trabalho mundial pode tornar os pobres

ricos mais pobres, se o mercado souber viajar em busca das promoções.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e II são corretas.

b) Somente as afirmativas II e IV são corretas.

c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.

d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

e) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.

25-(MACKENZIE-SP)

“Não há sociedade, só indivíduos”.

Margaret Thatcher, primeira-ministra britânica

Primeira mulher a ocupar o cargo de primeiro-ministro na história da Inglaterra,

de 1979 a 1990, Thatcher recebeu do então presidente norte-americano, Ronald

Reagan, o título de “o homem forte do Reino Unido”. Indicada pelo Partido

Conservador, suas decisões firmes marcaram a adoção de uma política neoliberal e

o fim do modelo, então praticado, conhecido como Welfare State. Com relação

a esse novo modelo de governo, assinale a alternativa correta.

a) Privatização de empresas estatais, em que produtos e serviços considerados

estratégicos para a soberania nacional são submetidos à lógica do mercado

internacional, permitindo um aumento dos gastos públicos em saúde e educação.

b) Retomada de uma política econômica sustentada por economistas, como Haydek

e Friedman, defendendo a absoluta liberdade econômica, mas com preocupações

voltadas para a distribuição da riqueza nacional.

c) Possibilidade de que países em desenvolvimento melhorassem seus quadros

sociais, com o aumento de empregos para a classe trabalhadora, graças à atuação

de empresas transnacionais em diversos setores.

d) Corte de gastos no setor social, aumento do desemprego, endurecimento nas

negociações com os sindicatos, elevação das taxas de juros e fim da intervenção

estatal, dando total liberdade aos setores financeiro e econômico.

e) Nova diretriz de governo adotada por Thatcher, na Inglaterra, não foi

implementada pelos líderes de outras nações, que criticavam as desigualdades

sociais geradas pela adoção desse modelo econômico.

26-(PUCRJ)

(...) Liberalismo, o Neo, bateu à porta da quitinete onde morava o Estado Mínimo e

sua numerosa família. O Estado Mínimo – diga-se de passagem – já fora o máximo

no passado, requisitado por todos, vivia confortavelmente em uma cobertura

duplex no edifício Keynes. A partir dos anos 1980, seu prestígio começou a declinar

diante da campanha orquestrada pelo Liberalismo que avançou no seu patrimônio

e privatizou suas empresas sob o pretexto de que ele, Estado, não entendia nada de

economia, cobrava altos impostos e impedia a maximização dos seus lucros.

Empobrecendo, o Estado teve que se mudar para um apartamento menor e depois

para outro menor ainda e hoje vive em uma modesta unidade no conjunto

habitacional Milton Friedmam. (...)

NOVAES, Carlos Eduardo, ‘Liberalismo e Estado Mínimo’, 01/mar./2009, Jornal

do Brasil.

A opção que apresenta exemplos, no Brasil, que confirmam a explicação contida

no trecho da crônica é:

a) privatização de bancos, aumento das barreiras alfandegárias, aplicação dos

Planos Quinquenais.

b) desestatização de empresas, desregulamentação da economia, criação de

Agências Reguladoras.

c) redução da concentração do poder administrativo federal, redução das taxas de

juros, criação dos Órgãos de Planejamento Regional.

d) ampliação da esfera de atuação das secretarias de governo, reforma fiscal,

implementação de Programas de Desenvolvimento Nacional.

e) nacionalização de empresas, redução das tarifas alfandegárias, implementação

dos Programas Nacionais de Desenvolvimento.

27-(FATEC) No atual processo de globalização econômica, vem ocorrendo uma

verdadeira divisão econômica e geopolítica do mundo, que distingue centros de

inovação tecnológica, áreas de difusão de indústria e agroindústria avançadas,

áreas em desindustrialização, áreas com economia tradicional em decadência e

áreas a serem preservadas. Sob o comando dos grandes agentes econômicos

capitalistas transnacionais, o território dos países é utilizado intensivamente,

afetando o poder dos Estados e alienando a vida das sociedades que vivem nesses

territórios.

Analise as afirmações a seguir como elementos em jogo no processo de

globalização descrito.

I. Hegemonia dos processos produtivos baseados na 3ª Revolução Industrial.

II. Macropolíticas estatais controladoras dos fluxos econômicos e protetoras da

mão-de-obra.

III. Divisão mundial do trabalho entre centros hegemônicos e periferias e

semiperiferias.

IV. Tendência ao aumento das áreas naturais preservadas pelo “desenvolvimento

sustentável” capitalista.

Pode-se assinalar, como verdadeiros elementos desse processo de globalização, o

que está contido nas afirmações

a) I, II, III e IV.

b) I, II e III, apenas.

c) I e III, apenas.

d) II e IV, apenas.

e) IV, apenas.

28-(UNESP) A fábrica global instala-se além de toda e qualquer

fronteira,articulando capital, tecnologia, força de trabalho, divisão do trabalho

social e outras forças produtivas. Acompanhada pela publicidade, a mídia

impressa e eletrônica, a indústria cultural,misturadas em jornais, revistas, livros,

programas de rádio,emissões de televisão, videoclipes, fax, redes de computadores

e outros meios de comunicação, informação e fabulação, dissolve fronteiras, agiliza

os mercados, generaliza o consumismo. Provoca a desterritorialização e

reterritorialização das coisas, gentes e ideias. Promove o redimensionamento de

espaços e tempos.

Octavio Ianni, Teorias da Globalização, 2002.

Partindo da metáfora de fábrica global de Octavio Ianni, pode-se identificar como

características da globalização

a) o amplo fluxo de riquezas, de imagens, de poder, bem como as novas tecnologias

de informação que estão integrando o mundo em redes globais, em que o Estado

também exerce importante papel na relação entre tecnologia e sociedade.

b) a imposição de regras pelos países da Europa e América do Sul nas relações

comerciais e globais que oprimem os mais pobres do mundo e se preocupam muito

mais com a expansão das relações de mercado do que com a democracia.c) a busca

das identidades nacionais como única fonte de significado em um período histórico

caracterizado por uma ampla estruturação das organizações sociais, legitimação

das instituições e aparecimento de movimentos políticos e expressões culturais.

d) o multiculturalismo e a interdependência que somente podemos compreender e

mudar a partir de uma perspectiva singular que articule o isolamento cultural com

o individualismo.

e) a existência de redes que impedem a dependência dos polos econômicos e

culturais no novo mosaico global contemporâneo.

29-(UFTO) No caso brasileiro, as décadas de 1980 e 1990 são marcadas pelo

processo de globalização da economia. Muitas corporações internacionais de

diferentes setores econômicos se instalaram em território brasileiro e passaram a

atuar na fabricação de uma gama variável de produtos, bem como na oferta de

serviços. Este período é marcado também pelo movimento neoliberal que culminou

na privatização de muitas empresas estatais brasileiras. De acordo com o texto é

CORRETO afirmar que:

a) ao abrir as portas para o capital estrangeiro o mercado brasileiro, formado por

diferentes setores da economia, apresentou um forte aquecimento. Este

crescimento, por sua vez, foi acompanhado de um significativo desenvolvimento

social, constatado em todas as partes do território.

b) ao se instalar no território brasileiro, as empresas transnacionais passaram a

produzir seus próprios espaços, considerados espaços da globalização, em que os

comandos passam a ser estabelecidos por essas empresas, criando, assim, um

“espaço nacional da economia internacional”.

c) a produção industrial brasileira é marcada pela inovação tecnológica. Aqui,

produtos da mais alta tecnologia surgem constantemente. Este fato é constatado

pela supremacia que a indústria representa em nossa balança comercial,

superando, inclusive o agronegócio.

d) em se tratando do Brasil, o processo de globalização da economia se faz sentir

exclusivamente no campo. Não se pode negar os avanços tecnológicos que se tem

observado no setor agrícola. Isto pode ser constatado pela expressiva produção que

coloca o país como um dos maiores produtores de grãos do mundo.

e) o território brasileiro é um exemplo emblemático de que a globalização de fato

se estabeleceu para trazer apenas benefícios. Em toda parte podemos observar os

avanços significativos, de modernização, desenvolvimento social e melhorias no

meio ambiente.

30-(PUCPR) A globalização pode ser descrita como um conjunto de

transformações na ordem política e econômica mundial que vem acontecendo nas

últimas décadas.

São manifestações características da globalização, EXCETO:

a) A globalização aumentou a força/influência do Estado-Nação como poder

regulador da vida econômica e social dos países.

b) A redefinição das relações políticas, econômicas e culturais entre os países

modifica o papel e o significado das fronteiras nacionais.

c) A nova divisão internacional do trabalho permite que grandes conglomerados

empresariais passem a exercer uma dominação crescente no setor industrial e de

serviços.

d) Em virtude do processo de globalização, as grandes corporações passam a ter

maior mobilidade espacial e maior capacidade competitiva.

e) É crescente a interligação e interdependência dos mercados financeiros em

escala mundial.

31-(UNESP) É possível reconhecer que o novo ciclo de expansão mundial do

capitalismo abala radicalmente os projetos econômicos nacionais. Criam-se

estruturas mundiais de poder, dada a sua influência não só na economia, mas

também na política e cultura. Surgem mecanismos econômicos que atuam além

das fronteiras do país de origem. Sua característica mais importante alicerça-se na

abrangência global de seu funcionamento, pois atua na economia numa escala

internacional, portanto, além das fronteiras nacionais. Elas interferem no processo

produtivo – criando a produção dos componentes de um determinado produto, por

exemplo, um aparelho eletrônico, como resultante da fabricação e montagem em

fábricas que poderão estar situadas nos mais diversos países, ou mesmo

continentes. Seus centros de decisões financeiros situam-se no país sede, embora

tenham instalações espalhadas pelo mundo.

Octavio Ianni. Capitalismo, violência e terrorismo, 2004. Adaptado.

O texto refere-se:

a) à indústria pesada.

b) à indústria de processamento e beneficiamento.

c) a um tecnopolo.

d) às empresas nacionais.

e) às empresas transnacionais.

32-(UNESP) As duas guerras mundiais cortaram boa parte dos vínculos

econômicos entre os países. Depois de 1945, a economia capitalista recuperou,

pouco a pouco, seu alcance mundial, num processo conduzido, principalmente,

pelas empresas multinacionais. A partir do final da década de 1980, o cenário

econômico mundial passou por profundas transformações. Dentre elas, a ascensão

ao poder, nos dois países mais importantes do mundo capitalista, do presidente

norte-americano Ronald Reagan e da primeira-ministra britânica Margaret

Thatcher. Suas ações políticas atacaram os direitos trabalhistas e os benefícios

sociais, em prejuízo da maioria da população. O objetivo era aumentar

a parcela da riqueza nacional em mãos dos capitalistas. A desigualdade social se

acentuou. As empresas estatais foram quase todas privatizadas e o controle do

Estado sobre as companhias particulares foi reduzido ao mínimo.

Outra mudança importante neste período foi o fim do comunismo soviético, numa

sequência de eventos que têm como marco a queda do Muro de Berlim, em 1989. A

Guerra Fria terminou, com a vitória indiscutível do capitalismo.

Igor Fuser, Geopolítica: o mundo em conflito, 2006. Adaptado.

O texto enfatiza a ascensão ao poder de líderes políticos partidários

a) do socialismo.

b) do neoliberalismo.

c) do comunismo.

d) do fascismo.

e) da social-democracia.

VESTIBULAR 2009

33-(UFBA)

A ONU — ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS — tem como objetivos

manter a paz, defender os direitos humanos e as liberdades fundamentais e

promover o desenvolvimento dos países em escala mundial. [...] A ONU é

constituída por várias instâncias, que giram em torno do Conselho de Segurança e

da Assembléia Geral. A organização atua em diversos conflitos por meio de suas

forças internacionais de paz. A ONU — Organização ..., 2008, p. 75.

A globalização é o fenômeno mais recente da economia capitalista mundial. É

resultado da evolução da técnica e da ciência, da eficiência dos meios de

transportes e comunicações e da construção de instituições supranacionais que lhe

dão sustentação, como a Organização Mundial do Comércio (OMC) e os diversos

blocos econômicos regionais que, há pouco mais de uma década, estão em processo

de consolidação. Caracteriza-se pela liberdade de circulação de mercadorias,

capitais e serviços entre os países. (LUCCI; BRANCO; MENDONÇA, 2006, p.

120).

Considerando-se as informações dos textos e com base nos conhecimentos sobre a

Organização das Nações Unidas (ONU) e sua estrutura, a globalização e suas

instituições supranacionais, pode-se afirmar:

(01) A Organização das Nações Unidas (ONU), criada logo após a Segunda Guerra

Mundial, busca um novo papel no conflituoso mundo globalizado, transformando-

se num respeitado fórum de discussão e de encaminhamento dos problemas

mundiais.

(02) O Conselho de Segurança da ONU concentra um grande poder, sobretudo

através dos membros permanentes — Estados Unidos, Reino Unido, França,

Federação Russa e China — que possuem poder de veto, e por ser o órgão que

aprova missões de paz, embargos e ações armadas.

(04) O Mercado Comum do Sul (Mercosul) surgiu no começo da década de 70 do

século passado, com objetivo de unificar tarifas entre países da América do Sul —

inicialmente Brasil, Bolívia, Chile e Uruguai — e adotar políticas comuns.

(08) O termo “globalização” passou a ser usado para descrever uma nova fase,

marcada pela crescente interdependência entre governos, empresas e movimentos

sociais, porém sua dinâmica não trouxe maior igualdade entre os povos.

(16) A Organização Mundial do Comércio (OMC) — cujo objetivo é resolver as

disputas comerciais entre países ricos e pobres — envolve 20 membros, representa

países desenvolvidos e subdesenvolvidos, tendo começado a funcionar no início

deste século, com a rodada de Doha.

(32) O BRIC é uma sigla criada por analistas financeiros para designar os quatro

principais países emergentes do mundo — Brasil, Rússia, Índia e China — visando

demonstrar o impacto que o grupo tem e terá, cada vez mais, na economia

mundial.

Resposta: 01 + 02 + 08 + 32 (43)

34-(UFSCAR) O contínuo avanço tecnológico global não parece estar garantindo

que as sociedades futuras possam gerar, unicamente por mecanismos de mercado,

postos de trabalho – ainda que flexíveis – compatíveis em qualidade e renda com as

necessidades básicas da população mundial. A lógica da globalização e do

fracionamento das cadeias produtivas incorporou parte dos bolsões de mão-de-

obra barata mundiais sem necessariamente elevar-lhes a renda. Os postos de

trabalho formal crescem menos que os investimentos diretos.Se, por um lado,

surgem oportunidades bem remuneradas no trabalho flexível, por outro, o setor

informal também abriga o emprego muito precário e a miséria. E, especialmente

nos países da periferia, os governos – comprometidos com a estabilidade – não têm

orçamento suficiente e estruturas eficazes para garantir a sobrevivência dos novos

excluídos. O paradigma do emprego está em definitiva mudança, e há inúmeras

razões para preocupação quanto ao futuro da exclusão social no novo século.

(Gilberto Dupas. A

lógica da economia global e a exclusão social. Revista de Estudos Avançados,

set/dez 1998.)

A análise do texto e da tirinha permite afirmar:

a) o texto aborda o desemprego típico do taylorismo-fordismo. A partir dele,

valorizou-se mais a estatística relativa ao número de trabalhadores sem emprego, à

qual a tirinha faz referência.

b) na tirinha, a personagem Mafalda faz alusão ao desemprego enquanto indicador

econômico-estatístico. O texto demonstra que a lógica da globalização reduz a

oferta de empregos e amplia a exclusão social.

c) o texto aponta o aumento da informalidade, o que amplia a taxa de desemprego

referida na tirinha, visto que o trabalhador informal pertence exclusivamente à

população inativa.

d) o aumento da taxa de desemprego referida na tirinha aumenta a pobreza e a

exclusão social, sobretudo em países desenvolvidos, onde o avanço tecnológico mais

intenso é responsável pelo desemprego conjuntural.

e) a lógica da globalização é fracionar e dispersar as atividades produtivas no

espaço e não reduzir os postos de trabalho. Assim, as regiões que recebem muitos

investimentos diretos não apresentam aumento da taxa de desemprego à qual a

tirinha faz referência.

35-(UFOP) “São as empresas globais e não as nações que definem as estratégias

globais nas quais as atividades são localizadas em muitos países.”

PORTER, M. E. A vantagem competitiva das nações. Rio de Janeiro: Campus,

1993, apud JANSEN et al. Estratégias de sobrevivência para pequenas e médias

empresas em ambientes globalizados: um estudo de caso do setor eletroeletrônico.

Gestão & Produção, v. 12, n. 13, p. 405-416, set./dez. 2005.

A afirmativa transcrita acima expressa uma opinião corrente acerca do atual

processo de globalização da economia. Sobre essa questão, assinale a afirmativa

incorreta.

a) A economia mundial conseguiu tornar-se verdadeiramente global com base na

nova infra-estrutura, propiciada pelas tecnologias da informação e da

comunicação.

b) As nações subdesenvolvidas estão criando restrições à entrada de capitais por

meio de barreiras comerciais e do aumento da regulamentação dos seus mercados

financeiros e de trabalho.

c) O processo atual de mundialização da economia capitalista é acionado pelas

corporações transnacionais, apoiadas pelos governos dos países capitalistas

centrais.

d) Um fator determinante para a incorporação ao processo de globalização

econômica é a adoção de políticas de desregulamentação e de liberalização postas

em prática pelos governos e pelas instituições internacionais.

36-(UTRPR) Observe a figura a seguir a respeito do mercado financeiro

internacional e assinale a alternativa correta.

1 – Londres

2 – Tóquio

3 – Nova York

4 – Paris

5 – Frankfurt

6 – Bathen

7 – Cingapura

8 – Honk Kong

9 – São Francisco

10 – Chicago

a) A figura mostra que os mais importantes centros financeiros ficam nos

hemisférios leste e sul.

b) Apesar das cidades estarem em fusos horários diferentes, formou-se uma

verdadeira praça financeira, que jamais fecha, porque a bolsa de valores que está

terminado seu funcionamento passa as cotações de suas ações ainda em

funcionamento a oeste e assim sucessivamente.

c) Durante a Guerra Fria, as bolsas de valores dessas cidades eram classificadas

como pertencentes ao lado oeste e lado leste do mundo, em função dos regimes

sócio-econômico capitalista e comunista de seus países.

d) Os países onde se localizam estas cidades por investirem pouco em tecnologia e

desenvolvimento são obrigados a pagar royalties a países subdesenvolvidos para

utilizar novos produtos e tecnologias.e) Nestas cidades, a economia gira em torno

da exportação de commodities que atendem os interesses da agroindústria

transnacional.

37-(UTRPR) Podemos definir, em linhas bem gerais, o “Neoliberalismo” como um

conjunto de idéias políticas e econômicas que defende a não participação do Estado

na economia. De acordo com esta doutrina, deve haver total liberdade de comércio

(livre mercado), pois este princípio garante o crescimento econômico e o

desenvolvimento social de um país. Com base nesse entendimento, analise as

afirmações abaixo:

I) Nas últimas décadas, as trocas comerciais têm sido acompanhadas de um

gigantesco crescimento nos movimentos internacionais de capitais, feitos com o

objetivo de buscar um maior equilíbrio social internacional, transferindo renda

aos países pobres.

II) Um dos primeiros governos ocidental a inspirar-se em tais princípios foi o de

Margareth Thatcher na Inglaterra, a partir de 1980. Ela enfrentou os sindicatos,

fez aprovar leis que lhes limitassem a atividade, privatizou empresas estatais,

afrouxou a carga tributária sobre os ricos e sobre as empresas e estabilizou a

moeda.

III) No final dos anos 90, com as manifestações públicas nos encontros da OCDE

(Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), em Seattle, em

1999, e em Gênova, em 2000, cresceram as análises sobre os movimentos de

resistência ao neoliberalismo.

IV) O “Fórum Social Mundial” foi uma proposta de contraposição ao “Fórum

Econômico Mundial” de Davos, na Suíça, e originalmente realizado no mesmo

período de tempo, anualmente.

Estão corretas somente as proposições:

a) I, II e III.

b) I, III e IV.

c) II, III e IV.

d) I e IV.

e) I e II.

38-(IBMECRJ) Desde o início dos anos 80 o mundo assiste a uma "onda

neoliberal" em toda a economia, processo que hoje vive uma crise de proporções

ainda indefinidas. Sobre o neoliberalismo são feitas as seguintes afirmativas:

I - Cabe ao Estado, nesse processo, o papel de gestor e interventor.

II - Desprezar qualquer tipo de preocupação com os gastos públicos é uma

característica marcante do neoliberalismo.

III - A ocorrência de fusões de empresas e bancos permitiu o surgimento das

empresas transnacionais, atuantes nos mais diversos setores da economia.

Assinale:

a) Se apenas a afirmativa I for correta.

b) Se apenas a afirmativa II for correta.

c) Se apenas a afirmativa III for correta.

d) Se as afirmativas I e II forem corretas.

e) Se as afirmativas II e III forem corretas.

39-(UERJ)

A estrutura desse sistema internacional de circulação alcançou tal grau de

complexidade que ultrapassa a compreensão da maioria das pessoas. As fronteiras

entre funções diferentes como as de bancos, corretoras, serviços financeiros,

financiamento habitacional, crédito ao consumidor etc. tornaram-se cada vez mais

porosas, ao mesmo tempo que novas transações futuras de mercadorias, de ações,

de moedas ou de dívidas surgiram em toda parte, introduzindo o tempo futuro no

tempo presente de maneiras estarrecedoras.

DAVID HARVEY. Adaptado de "Condição pós-moderna". São Paulo: Edições

Loyola, 1992.

O texto faz referência a características de um dos mais importantes aspectos do

atual estágio do capitalismo.

Dois fatores que contribuem para o fenômeno destacado pelo autor do fragmento

estão apontados em:

a) aumento da especulação financeira - maior eficiência das redes de transportes

b) controle do Banco Mundial sobre o sistema financeiro - formação da União

Monetária Mundial

c) desregulamentação dos mercados financeiros - disseminação das tecnologias da

informação

d) padronização dos horários de funcionamento dos centros financeiros -

surgimento dos bancos globais

40-(FGV)

Crescimento percentual do PIB no 2º. trimestre de 2008 (%)

Se fosse dado um outro título que interpretasse

a tabela, esse título poderia ser:

a) Economia-mundo se ressente da crise.

b) Emergentes impulsionam a economia mundial.

c) Países desenvolvidos permanecem na liderança.

d) A zona do Euro puxa crescimento mundial.

e) A força dos países agrícolas no crescimento da economia mundial.

41-(UNIFEI) O G-8 é um órgão informal, mas exclusivo, cujos membros têm como

objetivo enfrentar desafios considerados globais, por meio de discussões e ações

conjuntas. As metas visam aumentar a cooperação comercial e financeira,

promover a democracia e resolver conflitos entre países. Fazem parte do G8, além

de Itália, França, Alemanha, Grã-Bretanha, Estados Unidos da América e Japão,

os seguintes países:

a) China e Rússia.

b) Canadá e Brasil.

c) China e Espanha.

d) Canadá e Rússia.

VESTIBULAR 2008

42-(UFBA/UFRB)

No contexto da economia mundial globalizada, a disputa econômica entre as

empresas tem como palco o mercado mundial. Vivemos rodeados por produtos das

mais diversas origens, fabricados por empresas multinacionais bastante

conhecidas.[Elas] ampliaram seus mercados, vendem produtos em praticamente

todos os países, aumentaram o número de filiais em todo o globo e compraram

muitas empresas em vários países, principalmente nos subdesenvolvidos.

LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L.; MENDONÇA, C. Território e sociedade no

mundo globalizado: geografia geral e do Brasil: ensino médio. São Paulo: Saraiva,

2005, p. 128-129.

Considerando o texto, indique três regiões geográficas onde estão concentradas as

maiores corporações industriais, financeiras e comerciais e cite duas vantagens

oferecidas pelos países que visam à instalação de empresas multinacionais em seus

territórios.

Resolução:

As maiores corporações industriais, financeiras e comerciais estão concentradas

nos Estados Unidos (Região dos Grandes Lagos, Extremo Oeste e Nordeste),

Europa Ocidental (Vale do Reno, dentre outros), Japão, China e Coréia do Sul.

As funções agregadas pelos países visando a atuação das grandes empresas

envolvem:

- Instalação de empresas estatais, ligadas principalmente ao setor de infra-

estrutura, como o siderúrgico e o petroquímico.

- Construção e manutenção de equipamentos de infra-estrutura (rodovias,

ferrovias, viadutos, portos, aeroportos, usinas e redes de distribuição de energia

elétrica, etc.).

- Incentivos fiscais.

43-(UEA) A respeito das mudanças ocorridas na economia mundial, após 1970,

assinale a afirmativa incorreta.

a) O sistema financeiro hoje globalizado tem seus pontos nodais localizados nos

países de capitalismo mais avançado.

b) A transmissão das informações em tempo real entre diferentes lugares

“comprimiu” as noções de tempo e espaço.

c) A revolução tecnológica no campo da microeletrônica possibilitou a

reestruturação da produção e da organização do trabalho.

d) A interdependência das economias nacionais tornou possível a emergência de

economias competitivas na orla do Pacífico.

e) O sistema monetário internacional mantém constante o valor das moedas

nacionais tendo o dólar como moeda de referência.

44-(UNESP) O mapa representa os territórios mundiais proporcionalmente ao seu

crescimento econômico entre 1975 e 2002, segundo a proposição de pesquisadores

norte-americanos e ingleses, daí os formatos espaciais completamente diferentes

daqueles que estamos acostumados a ver representados.

O gráfico seguinte contém, em porcentagem, o crescimento do PIB nas várias áreas

do globo em 2005 e 2006 e previsões de crescimento para os anos de 2007 e 2008.

Considerando os dados de crescimento do PIB nas várias áreas do globo em 2005 e

2006 e as previsões para 2007 e 2008, assinale a alternativa que indica as áreas que

sofreriam modificações no tamanho, em função da taxa de crescimento da riqueza,

caso o mapa fosse redesenhado com base nas informações relativas ao período

2006-2008.

a) Todas as áreas diminuiriam de tamanho, com exceção da África Subsaariana,

que seria o único espaço a apresentar aumento.

b) Todas as áreas do globo apresentariam aumento de tamanho.

c) Todas as áreas diminuiriam de tamanho, com exceção da Europa e Ásia Central.

d) Todas as áreas do globo diminuiriam de tamanho.

e) Todas as áreas aumentariam de tamanho, com exceção da África Subsaariana,

que seria o único espaço a apresentar diminuição.

45-(ESPM) Leia o texto, os dois casos apresentados abaixo dele e responda:

O termo globalização,

com o significado que as pessoas conhecem hoje, foi cunhado em 1983 por

Theodore Levitt,professor da Harvard Business School. Num artigo intitulado

globalização dos mercados, Levitt, reconhecido por seus profundos conhecimentos

em marketing, traçou um cenário favorável para as grandes corporações

(especialmente americanas e européias). Com um mundo mais integrado, essas

empresas conquistariam novos mercados e se beneficiariam de excepcionais

ganhos de escala, inclusive no que concerne a adoção de um marketing globalizado

também baseado em escala. Para evitar danos as multinacionais vem formando

enormes estruturas de controle de suas peças publicitárias. Revista Exame,

29/08/2007

a) De uma forma geral a teoria de Levitt estava correta, porém os casos

apresentados demonstram dificuldades em adotar um marketing globalizado,

também baseado em escala, pois tropeços locais implicam danos globais.

b) O enunciado e os casos apresentados apenas demonstram que o cenário traçado

por Levitt, em seu artigo, é absolutamente favorável, com as empresas não

enfrentando qualquer problema em suas campanhas.

c) O texto e os casos apresentados demonstram que a globalização foi tão bem

sucedida que hoje questões como nacionalismo, protecionismo e outros percalços

foram totalmente superados.

d) As empresas afinal concluíram pela impossibilidade de adotarem campanhas

globais, pois os investimentos em criação, divulgação e prevenção de danos em

escala global tornam tais campanhas inviáveis.

e) Como resultado das situações apresentadas nos boxes, as empresas decidiram

desprezar as especificidades de cada país, pois o consumidor tende a se identificar

com um produto feito para o mundo inteiro.

46-(UEMG) A expansão, em escala planetária, das atividades das multinacionais

fez crescer entre essas empresas a disputa por partes cada vez maiores de um

mercado consumidor atualmente integrado pelo processo de globalização.

Assinale, a seguir, a alternativa em que NÃO foram apresentados elementos

característicos das empresas multinacionais.

a) Diminuição do tamanho das unidades de produção, com o uso de alta tecnologia.

b) Otimização dos processos de produção, diminuindo, por exemplo, os

desperdícios com matérias-primas.

c) Aumento dos investimentos em marketing e propaganda, divulgando

informações a respeito de serviços e produtos.

d) Concentração do processo produtivo e comercial em um único país.

47-(TREVISAN) A globalização pode ser descrita como um processo de difusão de

idéias e valores, de formas de produção e de trocas comerciais que atravessam e

rompem as fronteiras nacionais. As opções abaixo apresentam exemplos da teia

global, à EXCEÇÃO:

a) da intensa velocidade de propagação de ideias e da instantaneidade na

transmissão dos acontecimentos mundiais;

b) da ampliação dos fluxos de bens e de informações que circulam e interagem em

escala mundial;

c) da retração do controle territorial do Estado-Nação devido ao alargamento da

ação das grandes corporações;

d) da simetria dos circuitos da mídia e da informação eletrônica com uma

recíproca fertilização cultural;

e) do aumento da velocidade e da eficiência dos sistemas multimodais de

transportes e comunicações.

48-(UFPI) Assinale com V (verdadeira) ou com F (falsa) cada uma das afirmações

das questões a seguir:

Sobre as características do atual processo de globalização:

1 ( ) Ocorre valorização dos territórios nacionais e de suas fronteiras políticas,

favorecida pelo estabelecimento de zonas de livre comércio.

2 ( ) Há formação de espaços transnacionalizados no interior de territórios

nacionais, fragilizando o poder do Estado.

3 ( ) Ocorre expansão de empresas multinacionais, fortalecendo todos os países

pela globalização econômica.

4 ( ) Tem acelerado as trocas comerciais e de informações entre os povos do

mundo.

Resposta: FVFV

49-(UFG) Os movimentos sociais contemporâneos são complexos, por

confrontarem a estrutura social vigente. Por isso, necessitam compor forças

organizando-se em rede. Nesse contexto, a rede atua como

a) instrumento de solidariedade política entre grupos que questionam as

desigualdades da globalização.

b) elemento de análise dos grupos que sugere os caminhos para atingir as

mudanças.

c) meio de fortalecer uma ação questionadora organizada para formar uma

consciência de cidadania.

d) forma de criação de parcerias internacionais para potencializar a intervenção

política.

e) mecanismo de suporte financeiro de organizações que controlam as políticas dos

lugares.

50-(Puc-mg) A economia globalizada caracteriza-se por extrema movimentação de

capitais, que circulam diariamente por diferentes mercados financeiros do mundo.

Em muitos casos, esses capitais direcionam-se para investimentos produtivos;

porém, em grande parte, essa movimentação tem caráter especulativo, que pode

devastar economias mais frágeis.

Entre as características que essa fase do Capitalismo apresenta, fase essa marcada

pela supremacia do capital financeiro sobre o capital produtivo, é INCORRETO

afirmar que ocorre:

a) um amplo movimento de abertura econômica e de redução do papel regulador

do Estado sobre os capitais privados.

b) a formação de megablocos econômicos, que tendem a promover uma ampla

abertura comercial e financeira entre seus membros.

c) a universalização de direitos sociais, que se estendem ao conjunto das

populações mundiais, uniformizando o processo de desenvolvimento.

d) a redução do papel do Estado nas economias nacionais, por meio da

privatização de empresas e atividades econômicas anteriormente exercidas por

empresas estatais.

51-(IBMEC) As principais Bolsas do mundo tiveram, a partir de julho, sucessivas

quedas atribuídas à Crise Imobiliária nos Estados Unidos. Sobre essa crise, é

correto afirmar que:

a) O setor imobiliário e a construção civil nos Estados Unidos, que teve um grande

boom nos últimos anos, não foram afetados pela crise. As ações desse segmento

continuam a ser as mais indicadas pelos bancos e gestores de investimento.

b) A crise imobiliária foi encerrada com a quebra do Banco francês BNP Paribas

que tinha vários fundos de investimento com recursos aplicados em créditos

gerados a partir de operações hipotecárias nos Estados Unidos, arrastando outros

bancos.

c) A crise encerrou-se em julho quando o Banco Central Europeu, o Federal

Reserve (Estados Unidos) e o Banco do Japão anunciaram o investimento de 94,8

bilhões de dólares no mercado imobiliário americano, salvando várias empresas do

setor e aumentando a oferta de crédito.

d) O principal temor diz respeito à oferta de crédito disponível, já que foi

detectada uma alta inadimplência do segmento imobiliário americano, com um

número grande de americanos que estão atrasando ou deixando de pagar a

hipoteca da casa própria.

e) O Brasil foi atingido parcialmente pela crise na medida em que grandes

corporações americanas e japonesas também investiram no mercado imobiliário

brasileiro que vivia uma grande expansão nos últimos anos, com o grande

crescimento da construção civil.

52-(FMTM) Considere o texto apresentado.

Lenovo é uma inovadora companhia de tecnologia internacional resultante da

aquisição pelo Grupo Lenovo da Divisão de Computação Pessoal da IBM. As sedes

executivas da Lenovo estão situadas em Purchase, New York, E.U.A., e as

operações principais em Beijing, China, e Raleigh, North Carolina, E.U.A., com

uma rede empresarial de vendas abrangendo 160 países. A companhia emprega

mais de 19.000 pessoas no mundo inteiro. www.lenovo.com. Acessada em

15.10.2007.

O conteúdo apresentado pode ser sintetizado com as seguintes palavras-chave:

a) choque de civilizações, novos países industriais, tigres asiáticos, 2.ª Revolução

Industrial.

b) Guerra Fria, crise do socialismo real, expansão das multinacionais, países em

desenvolvimento.

c) 3ª Revolução Industrial, capital transnacional, nova ordem mundial,

globalização da economia.

d) países subdesenvolvidos, empresas multinacionais, mão-de-obra barata,

recursos minerais.

e) blocos econômicos, dívida externa, abertura comercial, aliança militar.

53-(UFVJM) No final da década de 80 e ao longo da década de 90 do século XX,

diversas modificações no quadro internacional foram verificadas, tornando-se

corriqueiro o uso da expressão Nova Ordem Mundial..

Sobre essa Nova Ordem Mundial, assinale a alternativa INCORRETA.

a) A consolidação de megamercados como, por exemplo, a União Europeia e o

Nafta, com o intuito de alcançar maior integração regional e conseqüente expansão

de mercados.

b) O predomínio dos pressupostos do neoliberalismo, no qual se observa a

ampliação do papel e do tamanho do Estado, seja como criador ou mesmo como

gestor das atividades econômicas.

c) A expansão do fundamentalismo religioso, tanto cristão quanto judaico e

islâmico, procurando legitimar ações políticas voltadas para o resgate dos

princípios fundamentais desses textos e sua aplicação no campo político.

d) A desterritorialização do capital em função do surgimento de um mercado

financeiro global que transaciona bilhões de dólares em todo o mundo.

54-(UNIPAM) O consumismo, uma forte tendência da sociedade contemporânea, é

fruto do capitalismo e da globalização. Em relação a essa prática que configura o

espaço geográfico mundial, assinale a alternativa INCORRETA.

a) O estilo de vida consumista, com origem na sociedade norte-americana do século

XX, influenciou o comportamento social em outros países capitalistas

desenvolvidos, como também o da classe média de vários países em

desenvolvimento. Além disso, a indústria norte-americana do entretenimento, por

meio de suas produções cinematográficas e televisivas, acabou por interferir no

modo de vida da população mundial, representados na maneira de vestir, na

língua, nos hábitos alimentares e tecnológicos.

b) O desenvolvimento das forças produtivas, propiciado pela globalização,

disponibiliza, cada vez mais, no mercado mundial, bens e serviços colocados à

disposição dos consumidores, que constituem a contraparte demandante dessa

oferta global. Esse processo de abertura cosmopolizante encontra limitações nas

novas tecnologias de processamento de informações.

c) No sistema capitalista, a produção destina-se à comercialização. Dessa forma, as

grandes estruturas comerciais, como, por exemplo, os magazines e shopping

centers , se “estampam” de forte apelo e valor simbólico para fascinar a população

de modo geral e, principalmente, os adolescentes, instigando-os a consumir cada

vez mais.

d) As facilidades de crédito, oferecidas por operadoras de cartão e empréstimo

pessoal, induzem a população trabalhadora a consumir cada vez. Isso estimula a

produção, aumentando o lucro e a acumulação de capital.

55-(INATEL)

[...] A DIT é hoje mais determinada por companhias transnacionais que operam

simultaneamente num número incalculável de países diferentes e também realizam

frequentemente suas transações internacionais no seio de seu grupo, de modo que

as grandes empresas têm à sua disposição uma rede internacional de

departamentos de sua propriedade. BENKO, 1999, p. 71.

A comparação entre a estrutura da antiga Divisão Internacional do Trabalho

(DIT) e a descrita no texto permite afirmar:

(01) Os países da América Latina que alcançaram sua independência política,

frente à Portugal e à Espanha, nas três primeiras décadas do século XIX, passaram

a depender economicamente da Inglaterra e de outros países europeus.

(02) Os laços de dependência econômica dos países periféricos em relação aos

países centrais garantiam que os primeiros usassem de autonomia para a

manutenção de acordos políticos e diplomáticos com outros países de sua

conveniência.

(04) As empresas atuais continuam atreladas a seus países de origem em relação à

sua diretoria, ao conhecimento técnico, às bases financeiras e à predominância da

mão-de-obra.

(08) A relação marcante entre centro e periferia, que caracterizou a antiga DIT,

está diluída, atualmente, na “rede internacional de departamentos”, como referido

no texto.

(16) O Brasil, na antiga DIT, ocupava a posição periférica de produtor de

matérias-primas e de consumidor de produtos industrializados pelos países

centrais.

(32) A referida operação simultânea em um número incalculável de países

caracteriza a fase do capitalismo mais recente, denominada de “globalização”.

As alternativas corretas somam:

a) 48

b) 57

c) 54

d) 58

e) 62

Afirmativas corretas: 1+8+16+32

56-(INATEL) Observe a figura abaixo:

a) a expansão do agronegócio.

b) o poderio da robótica.

c) a vulgarização da internet.

d) o fortalecimento do mercado interno.

e) a mundialização do capital.

57-(UNIFACS) Ele [Milton Santos] formulou essa idéia em 2001, no livro Por uma

outra globalização, pouco antes de morrer. É o fundamentalismo que faz do

consumo a grande característica da nossa sociedade. A economia se ancora nisso.

O mundo está produzindo muito mais do que a sociedade tem capacidade de

consumir. Esse processo está levando à destruição do planeta e à desigualdade

social. Isso é o globaritarismo: a imposição de padrões consumistas, inclusive a

quem não tem condições de consumir. Milton Santos comparou esse fenômeno ao

nazismo e ao fascismo. (ELE formulou..., 2007, p. 9-10).

O conceito de globalização, defendido por muitos autores, extrapola o momento

histórico atual.

Muitos intelectuais remontam a globalização ao período da

01) Expansão Marítima e Comercial, quando os países ibéricos, a partir dos

princípios mercantilistas, estabeleceram relações comerciais com a Ásia, em busca

de especiarias, com a África, para a realização do tráfico negreiro, e com a

América, para a exploração de matérias-primas.

02) política imperialista do século XIX, quando os europeus, em busca de auferir

maiores lucros com o tráfico negreiro, impuseram a colonização da África, que,

atrasada do ponto de vista técnico e cultural, não resistiu à dominação européia,

incorporando seus valores culturais.

03) Primeira Guerra Mundial, quando os Estados Unidos, interessados em impor

sua hegemonia econômica, apoiaram o processo de independência das colônias

européias na América, associado a uma política de colonização da Ásia, o que

acirrou as tensões com os países europeus.

04) ascensão do nazismo e do fascismo, quando a Alemanha e a Itália, através da

Conferência de Berlim, controlaram quase que completamente o território

africano, impedindo que a França e a Inglaterra ali estabelecessem colônias, o que

provocou a Segunda Guerra Mundial.

05) Guerra Fria, quando os Estados Unidos e a União Soviética buscaram

estabelecer zonas de influência sobre o Terceiro Mundo, impondo regimes

ditatoriais nessas regiões, o que evitou conflitos armados, que poderiam levar a

uma possível guerra nuclear entre as superpotências.

Resposta: 01

58-(UNIFACS) O conceito de globalização se tornou mais marcante após a

divulgação do Consenso de Washington. Entre os princípios definidos pelo

Consenso, encontra-se

I. Disciplina Fiscal.

II. Abertura Comercial.

III. Estado Intervencionista.

IV. Câmbio Fixo.

V. Reforma Tributária.

A alternativa em que todos os princípios indicados foram definidos pelo Consenso

de Washington é a

01) I e III.

02) II e IV.

03) I, II e V.

04) I, IV e V.

05) I, III, IV e V.

Resposta: 03

59-(UFC) No final do século passado, a falência do socialismo real na Europa, o

fim da Guerra Fria e a emergência dos blocos econômicos internacionais (NAFTA,

UE etc.) principiaram uma nova ordem mundial que ficou conhecida como

globalização. Sobre esta nova ordem mundial, é correto afirmar que:

a) foi bloqueada pelo imperialismo associado ao capital financeiro.

b) esgotou-se na revolução comercial mercantilista durante o Antigo Regime.

c) trouxe uma nova dinâmica para a economia, tornando mais fluida a circulação

do capital financeiro.

d) acabou com as fronteiras nacionais, dando total liberdade de locomoção às

pessoas e mercadorias.

e) tornou-se inevitável em decorrência do avanço de novas tecnologias de

armazenamento e veiculação da informação.

60-(UFMT) Leia os textos abaixo.

Com base nos textos e

nos seus conhecimentos sobre o assunto, analise as afirmativas.

I - Os textos referem-se ao avanço técnico-científico-informacional com a redução

do tempo de deslocamento entre os lugares e expansão da produção e circulação

das mercadorias sob a égide do capitalismo.

II - O desenvolvimento dos meios de transportes, sobretudo o aumento da

velocidade e capacidade, encurtou o tempo das viagens, gerando a noção de

“encolhimento do mapa do mundo”.

III - As possibilidades de comunicação entre as nações facilitaram os acordos

comerciais e financeiros que reduziram as diferenças econômicas entre Norte-Sul.

IV - O avanço técnico na infra-estrutura de transportes localizada no Hemisfério

Sul dificultou o livre comércio entre os países subdesenvolvidos.

Estão corretas as afirmativas

a) II e IV, apenas.

b) I e III, apenas.

c) I, III e IV, apenas.

d) I e II, apenas.

e) I, II, II e IV.

O texto abaixo, que aborda a questão da globalização, é referência para responder

às 2 questões subseqüentes. Leia-o e encontre o valor de cada questão.

“(...) uma minoria social privilegiada acumulou grande riqueza em prejuízo da

grande maioria da população. Essa nova ordem financeira internacional é nutrida

pela pobreza humana e pela destruição do meio ambiente. Ela gera o apartheid

social, estimula o racismo e os conflitos étnicos, solapa os direitos das mulheres e,

freqüentemente, precipita países em confrontos destrutivos entre nacionalidades.

Além disso, as reformas – visto que são aplicadas simultaneamente em mais de cem

países – levam a uma globalização da pobreza, processo que aniquila a subsistência

humana e destrói a sociedade (...)”

CHOSSUDOVSKY, Michel. A globalização da pobreza: impacto das reformas do

FMI e Banco Mundial. São Paulo: Moderna, 1999.p. 27.

61-(Unifap)

(01) Movimentos contemporâneos de defesa dos direitos das minorias e de

preservação do meio ambiente criticam alguns dos problemas descritos no texto

acima.

(02) Com o processo de globalização, intensifica-se o desmatamento para a

expansão das atividades agropecuárias, aumentando os problemas ambientais,

entre os quais estão, a diminuição da taxa de infiltração da água nos solos, a

extinção de espécies e a alteração do modo de vida das comunidades.

(04) O enfraquecimento dos estados nacionais, causado, entre outras razões, pelos

efeitos da globalização, democratiza a pobreza e as deficiências regionais, além de

recrudescer, nos países desenvolvidos, conflitos étnicos e culturais.

(08) A questão de uma melhor distribuição dos recursos materiais entre as nações é

de natureza econômica não perpassando questões de natureza política e ética.

Resposta: 7 (1+2+4)

62-(UNIFAP)

(01) O quadro descrito pelo texto relaciona-se com as transformações ocorridas no

mundo entre o final do século XX e início do XXI, período marcado, entre outras

coisas, pela crise do bloco socialista e pela expansão de políticas neoliberais.

(02) A globalização ocorre dialeticamente a um processo de fragmentação,

verificada pela difusão das multinacionais pelo mundo e pelo aumento dos conflitos

étnicos e culturais, que são formas de resistência ao processo de expansão do

capitalismo ocidental e uma maneira de lutar em favor do socialismo e da proteção

do meio ambiente.

(04) Uma das características do capitalismo financeiro atual é o financiamento das

atividades econômicas em todos os setores de produção (indústria, comércio e

agricultura) criando bolsões de miséria nos projetos por ele financiados,

estabelecendo padrões e modos de comportamento alheios à cultura local.

(08) A globalização da sociedade humana se consuma sob a égide do modo de

produção socialista e de seu estilo de vida social.

Resposta: 14 (1+5)

A Terceira Revolução Industrial — ou Revolução Técnico-Científica — começou a

tomar forma no final da Segunda Guerra Mundial, mas os seus efeitos têm se

manifestado em todo o mundo, de forma mais intensa, nas últimas três décadas.

Sua repercussão atinge o conjunto das atividades econômicas, as relações sociais e

as relações entre a sociedade e a natureza.

LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L.; MENDONÇA, C. Território e sociedade no

mundo globalizado: geografia geral e do Brasil: ensino médio. São Paulo: Saraiva,

2005.p. 241.

Tomando como base a leitura do texto e os conhecimentos sobre a atividade

industrial, cite os principais efeitos positivos e negativos provocados pela

Revolução Técnico-Científica.

Resposta:

Efeitos positivos:

- Avanços nos sistemas de telecomunicações e transportes, reduzindo as distâncias.

- Desenvolvimento e utilização da informática, tanto nos equipamentos

(hardware);quanto nos programas e sistemas operacionais (software);

- Desenvolvimento da micro-eletrônica e da robótica;

- Maior competitividade entre as empresas, exigindo, assim, melhor qualidade dos

produtos;

Efeitos negativos:

- Desemprego de milhões de pessoas em todo o mundo, pois permite a produção de

mais mercadorias e serviços com menor número de trabalhadores.

- Marginalização de alguns países periféricos.

No contexto da economia mundial globalizada, a disputa econômica entre as

empresas tem como palco o mercado mundial. Vivemos rodeados por produtos das

mais diversas origens, fabricados por empresas multinacionais bastante

conhecidas.

[Elas] ampliaram seus mercados, vendem produtos em praticamente todos os

países, aumentaram o número de filiais em todo o globo e compraram muitas

empresas em vários países, principalmente nos subdesenvolvidos.

LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L.; MENDONÇA, C. Território e sociedade no

mundo globalizado: geografia geral e do Brasil: ensino médio. São Paulo: Saraiva,

2005, p. 128-129.

Considerando o texto, indique três regiões geográficas onde estão concentradas as

maiores corporações industriais, financeiras e comerciais e cite duas vantagens

oferecidas pelos países que visam à instalação de empresas multinacionais em seus

territórios.

Resposta:

As maiores corporações industriais, financeiras e comerciais estão concentradas

nos Estados Unidos (Região dos Grandes Lagos, Extremo Oeste e Nordeste),

Europa Ocidental (Vale do Reno, dentre outros), Japão, China e Coréia do Sul.

As funções agregadas pelos países visando a atuação das grandes empresas

envolvem:

- Instalação de empresas estatais, ligadas principalmente ao setor de infra-

estrutura, como o siderúrgico e o petroquímico.

- Construção e manutenção de equipamentos de infra-estrutura (rodovias,

ferrovias, viadutos, portos, aeroportos, usinas e redes de distribuição de energia

elétrica, etc.).

- Incentivos fiscais.

VESTIBULAR 2007

63-(UEPB) Para alguns autores, a gênese da globalização está no século XV, com

as grandes navegações, porém é na década de 1990 que o processo atinge um

estágio jamais imaginado, com a crescente interdependência dos mercados. Este

processo que relativiza o tempo e as distâncias só foi possível

I. com a revolução das telecomunicações, em especial com a expansão da internet,

que viabiliza a fluidez monetária em escala mundial.

II. com a difusão da política neoliberal, que restringe o papel do Estado,

desregulamenta e privatiza setores da economia.

III. com a adoção do Keynesianismo por países que optaram por uma política de

bem-estar social para garantir o pleno emprego.

IV. com a expansão da organização fordista, que viabilizou a produção de massa

voltada para um consumo também de massa e a grande especialização da mão-de-

obra.

Estão corretas APENAS as proposições:

a) I e II

b) II e III

c) I e IV

d) II e IV

e) I, II e III

64-(UFPI) Sobre a economia globalizada:

( ) Homogeneizou as culturas e reduziu as discrepâncias econômicas entre os

países.

( ) Integrou economias e possibilitou a difusão de hábitos dos lugares pelo mundo.

( ) Deu visibilidade às minorias, a povos e culturas de recantos isolados do mundo.

( ) Quase anulou a xenofobia e os conflitos étnicos e religiosos em todo o Planeta.

Resposta: FVVF

65-(UFAM) São características da Globalização:

a) A adoção do Toyotismo como modelo para a reorganização da produção, a

restrição dos mercados e a valorização tecnológica.

b)O estabelecimento de redes comerciais, com a valorização do capital mercantil e

o aumento do controle estatal na economia.

c) A adoção de políticas neoliberais, a desregulamentação da economia e

diminuição dos índices de robotização na indústria.

d) A dinamização tecnológica com a garantia da ampliação de políticas sociais e

direitos trabalhistas.

e) A formação de blocos econômicos, a integração dos mercados e o avanço do

capital financeiro.

66-(UFPB) No mundo globalizado, a interligação de mercados faz com que a crise

na Bolsa de Valores de um país acabe repercutindo nas bolsas de outros países. O

movimento das bolsas de valores, atualmente, representa as transformações do

sistema financeiro, composto, de um lado, por empresas tradicionais, medidas pelo

índice Dow Jones da Bolsa de Nova York; e por outro, por empresas de alta

tecnologia, medidas pela Nasdaq. O índice Dow Jones refere-se à Velha Economia

(a exemplo da indústria de automóveis, de tabaco e das companhias de petróleo) e

o Nasdaq, às ações da Nova Economia (empresas de informática, eletrônica,

telecomunicações e biotecnologia).

Considerando o texto e seus conhecimentos sobre o tema, pode-se afirmar:

I. Na velha economia, não houve interferência no mercado de trabalho, embora o

computador tenha facilitado as transferências de valores via internet.

II. Na nova economia, alteraram-se o mundo dos negócios e o mercado de

trabalho, com a inserção da internet, de empresas de computadores, da

internet/telefonia, que internacionalizaram os mercados.

III. Na maior parte dos países pobres, o acesso à tecnologia de ponta é garantido a

todos os cidadãos pelo Estado.

IV. Na tecnologia avançada, a máquina vem substituindo o homem, mas isso não

chega a afetar o mercado de trabalho, porque os computadores são programados

pelo homem.

Está (ão) correta(s) apenas:

a) I

b) II

c) IV

d) I e II

e) II e III

67-(UFRN) Sobre o Fórum Social Mundial (FSM), realizado pela primeira vez em

janeiro de 2001, na cidade de Porto Alegre (RS), é correto afirmar:

a) É uma entidade, constituída por diversas organizações governamentais e

nãogovernamentais, que combate as idéias globalizantes do neoliberalismo.

b) É uma organização sociopolítica de caráter democrático dos países

subdesenvolvidos que faz oposição ao desenvolvimento do capitalismo.

c) Trata-se de um espaço de debates democrático de idéias e de formulação de

propostas opositoras ao neoliberalismo e ao processo de globalização comandado

pelas grandes corporações.

d) Trata-se de um acordo firmado entre as organizações que representam os

interesses econômicos da sociedade dos países subdesenvolvidos para combater as

ações imperialistas e globalizantes do capitalismo.

68-(UFRJ)

O desenho esquemático mostra alguns dos principais agentes do processo de

globalização, mas omite os três mais poderosos. Identifique esses agentes.

69-(UFC) O processo de globalização tem, na atualidade, provocado grandes

mudanças tanto na esfera econômica, financeira e política quanto na vida social e

cultural dos povos e nações, em escala mundial. A esse respeito, é possível afirmar,

de modo correto, que:

a) a maioria das instituições financeiras globais tem suas sedes localizadas nos

países subdesenvolvidos.

b) o avanço das telecomunicações e da informática e o uso da Internet são

fundamentais para os fluxos financeiros mundiais.

c) o Estado intervém diretamente na economia por meio de potentes investimentos

no setor industrial, fortalecendo, assim, as empresas estatais.

d) as transformações políticas, econômicas, sociais e tecnológicas dão-se, da mesma

forma, nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos.

e) os blocos econômicos regionais são constituídos com o objetivo único de

formação de alianças para defender a autonomia política dos países membros.

70-(CEFETSP) A livre iniciativa e a abertura de mercados através da

flexibilização das fronteiras nacionais são características do neoliberalismo que

a) é um dos responsáveis pela nova ordem econômica mundial que retira do Estado

o papel de regulador da economia.

b) tem papel destacado na diminuição das crises econômicas que, até a década de

1980, afetavam a estabilidade de vários países do mundo.

c) amplia o papel do Estado como criador de políticas públicas destinadas a

diminuir as desigualdades socioeconômicas da população.

d) propicia a regulamentação das atividades das transnacionais que devem se

submeter às políticas nacionais.

e) promove o processo de globalização e, conseqüentemente, a diminuição das

diferenças econômicas entre os países ricos e pobres.

71-(FGV-economia) “O maior drama histórico contemporâneo reside no abismo

entre a atualidade da necessidade de superação do capitalismo e a regressão nas

condições da implantação dessa superação. A passagem, dentro do capitalismo, do

modelo regulador para o neoliberal e a passagem do mundo bipolar para o

unipolar, com o fim do chamado campo socialista, geraram esse abismo.”

(Emir Sader, Caros Amigos, julho de 2006. Ano X, n.º 112)

São exemplos do quadro político e econômico descrito nesse parágrafo:

a) as atuais políticas públicas implantadas por países pobres que, em sua maioria,

conseguiram resolver problemas sociais, como os de educação e saúde, resultados

que não foram conquistados por países socialistas.

b) a permanência do modelo centralizador da economia por parte do Estado, por

meio das novas agências reguladoras pós-privatizações, tal como ocorre no Brasil

nos setores de comunicação e energia, por exemplo.

c) o fim do mundo bipolar, característico do período da Guerra Fria, considerado

como um modelo neoliberal entre os países capitalistas e, com o fim desse período,

as economias mais ricas passaram a adotar políticas intervencionistas sobretudo

nas grandes corporações financeiras.

d) a formação do mundo unipolar exemplificado na atualidade pelo acordo entre

os países europeus – a União Européia. Prova disso é o ingresso de nações que

adotavam o socialismo e que hoje são neoliberais e utilizam a moeda única do

bloco – o Euro.

e) a adoção, por países capitalistas da semi-periferia industrializada, de políticas

neoliberais, principalmente na última década do século XX, estratégia que já havia

sido adotada pelos países capitalistas mais ricos.

VESTIBULAR 2006

72-(UESC)

Globalização econômica é o termo utilizado para designar um crescente processo

de integração das economias nacionais que vem transformando a superfície do

planeta num espaço econômico cada vez mais unitário. Isso significa que os

produtos e os capitais transitam entre os países com liberdade cada vez maior,

determinando que a economia assuma um caráter cada vez mais planetário.

MÉDICI; ALMEIDA, 1999, p. 5.

As informações do texto, da ilustração e os conhecimentos sobre globalização

permitem concluir:

a) A visão do Estado como uma instituição geradora de emprego e protetora do

trabalho provocou modificações na estrutura de produção, o que culminou com a

democratização do domínio da tecnologia.

b) O processo de globalização, na década de 90 do século XX, foi marcado pelos

princípios neoliberais, pela privatização de empresas estatais e pelo aumento do

desemprego. c) O avanço nos meios de comunicação tornou o mundo uma aldeia

global, sendo os preconceitos e a xenofobia combatidos e desestimulados em todos

os países.

d) A globalização beneficiou o estado do bem-estar social, imprimiu mais

autonomia nas nações porque eliminou com o protecionismo no comércio

internacional.

e) A globalização, do ponto de vista geopolítico, favoreceu o desenvolvimento dos

países periféricos e desacelerou o imperialismo no planeta.

73-(UESC)

Nas últimas décadas, muitos países que tinham uma economia voltada basicamente

para o setor primário têm recebido em seus territórios filiais ou subsidiárias de

multinacionais, fato que vem modificando profundamente seus perfis econômicos e

suas funções dentro da atual divisão internacional do trabalho. (DIT).

BOLIGIAN; BOLIGIAN, 2004, p. 276.

Com base nas informações do texto e nos conhecimentos sobre a DIT e suas

implicações, é correto afirmar:

a) A implantação das multinacionais, nos países periféricos, geraram grandes

lucros, porque o lucro era reinvestido no seu território, diversificando o processo

produtivo.

b) A nova DIT não alterou as desigualdades no processo produtivo, mas

possibilitou o dinamismo da economia de todos os países do Terceiro Mundo,

devido à interferência estatal.

c) Os países de industrialização clássica, como o Brasil, o México e a Argentina,

saíram mais fortalecidos que os demais países periféricos, porque os investimentos

externos produtivos priorizam esses mercados.

d) Essa nova Distribuição Internacional do Trabalho caracteriza-se pela mudança

do perfil econômico das nações periféricas e pela diminuição da dependência

econômica dessas nações.

e) Os países centrais, na nova Distribuição Internacional do Trabalho, fornecem

produtos e serviços com alto conteúdo tecnológico e os países periféricos, produtos

de primeira e segunda geração industrial.

74-(ESPM) Observe o texto:

Cada ponto do espaço torna-se então importante, efetivamente ou potencialmente.

Como a produção se mundializa, as possibilidades de cada lugar se afirmam e se

diferenciam em nível mundial. Dada a crescente internacionalização do capital (...)

observar-se-á uma tendência à fixação mundial – e não mais nacional.

Milton Santos, Metamorfose do espaço habitado, 1997

Relacionando a idéia de espaço geográfico com a noção de globalização, podemos

afirmar que:

a) A globalização traz uma idéia de fechamento do mundo e o espaço geográfico

perde sua importância neste novo cenário.

b) O capitalismo global impôs uma forte rigidez do processo produtivo,

desestimulando a migração das transnacionais, daí a reorientação do uso do

espaço.

c) A verticalidade do espaço geográfico permitiu uma globalização mais solidária e

uma melhor distribuição da renda mundial, como se verifica neste início de século.

d) A fluidez e mobilidade das transnacionais permitiu a descentralização do

processo produtivo e a conseqüente reconfiguração do espaço mundial.

e) As diferenciações geográficas perderam importância devido à diminuição da

escolha a distância para a instalação de uma empresa.

75-(UFSC) A partir dos gráficos abaixo e com base na economia mundial, assinale

a(s) proposição(ões) CORRETA(S).

AS DEZ MAIORES TRANSNACIONAIS

AS DEZ MAIORES DÍVIDAS EXTERNAS

Fonte: ALMEIDA, Lúcia Marina Alves de; RIGOLIN, Tércio Barbosa.

Geografia. São Paulo: Ática, 2002, v. único, p. 233.

01. As maiores empresas transnacionais têm sede nos países desenvolvidos.

02. O FMI e o Banco Mundial financiam recursos para os países subdesenvolvidos.

04. Entre as dez maiores dívidas externas, existem países dos cinco continentes.

08. Apesar da dívida externa da Argentina estar entre as dez maiores do planeta, o

país sempre apresentou grande estabilidade econômica.

16. Em face do tamanho da sua dívida externa, o Brasil vem apresentando nos

últimos anos dificuldades de investimento em várias áreas, dentre elas, o setor

social.

Resposta: 1+ 2 (3)

76-(UFT) É INCORRETO afirmar que a globalização da economia mundial se

caracteriza, na atualidade,

a) pela atuação de corporações transnacionais, que estendem suas redes

produtivas, comerciais e administrativas por diversos países.

b) pelo acirramento da concorrência em escala planetária, em razão da crescente

liberalização dos mercados nacionais.

c) pelo crescimento dos fluxos globais de mercadoria, em decorrência, sobretudo,

do crescimento dos investimentos diretos no estrangeiro.

d) pela perda de importância da divisão internacional do trabalho, acompanhada,

de perto, pela extinção das especializações produtivas das economias nacionais.

77-(FGV – economia) Observe a tabela para responder à questão.

A leitura da tabela e os conhecimentos sobre o contexto econômico mundial

permitem afirmar que

a) a diminuição das desigualdades mundiais deverá ocorrer com a liberalização

econômica e o crescimento do comércio entre blocos.

b) há uma forte relação entre o processo de concentração da produção industrial e

o aumento das diferenças sociais no mundo.

c) o crescimento econômico não é suficiente para promover a distribuição mais

eqüitativa da riqueza, pois a China continua apresentando o maior percentual de

pobreza do mundo.

d) atualmente, a teoria neomalthusiana é retomada para explicar os desequilíbrios

sociais contemporâneos, pois as populações mais pobres são as de maior

crescimento natural.

e) o processo de globalização é assimétrico e, nestas últimas décadas, tem

aumentado a desigualdade socioeconômica mundial.

78-(MACK) O termo globalização expressa um processo, sobretudo de natureza

econômica, atualmente em curso, que atinge dimensão planetária. Entre as

características principais da globalização, destacam-se:

I. a descentralização espacial das funções produtivas entre vários países e

continentes.

II. o fortalecimento dos Estados Nacionais, aumentando o papel do Estado como

administrador das economias e provedor do bem estar social.

III. o crescimento das discussões internacionais sobre o meio ambiente, em função

de pressões de ONGs e da relativa ampliação da consciência ecológica.

São corretas as características:

a) I e II, apenas.

b) I e III, apenas.

c) apenas II.

d) II e III, apenas.

e) I, II e III.

79-(PUCCAMP) Observe a charge e as afirmações abaixo.

I. Atualmente, os habitantes dos países situados no hemisfério Norte têm condições

de existência muito superiores àqueles que vivem no hemisfério Sul.

II. A revolução técnico-científica-informacional realizada nos países ricos

aprofundou o abismo socioeconômico existente entre o Norte desenvolvido e o Sul

subdesenvolvido.

III. A pobreza e a desigualdade social têm origem no sistema capitalista que

possibilita a alguns concentrar riqueza.

IV. As pressões exercidas pelas populações do Sul permitirão que, já na próxima

década, ocorra um equilíbrio entre o consumo de bens pelos habitantes do Norte e

do Sul.

A charge e seus conhecimentos sobre a economia mundial permitem concluir que

estão corretas SOMENTE

a) I e II

b) I e III

c) I e IV

d) II e III

e) III e IV

80-(PUCCAMP)

O desenho expressa elementos do atual mundo globalizado. Numa perspectiva

histórica, é possível afirmar que o processo de globalização decorreu, dentre outros

fatores,

a) do crescente protecionismo adotado pelos países desenvolvidos principalmente

em relação aos seus produtos industriais.

b) do desinteresse das empresas multinacionais pela produção nos países pobres

em razão da baixa qualificação do trabalhador.

c) da ampliação do desenvolvimento dos meios de transporte e das comunicações

resultantes da chamada terceira Revolução Industrial.

d) da ação combinada dos governos da Inglaterra, dos Estados Unidos e da

Alemanha de estabelecer taxas aduaneiras para todos os países pobres.

e) das leis criadas pelo Grupo dos 7 países mais desenvolvidos, estabelecendo o

padrão-ouro como um padrão monetário internacional.

81-(UNICAMP) A imagem ao lado ilustra “o encolhimento do mapa mundo graças

a inovações nos transportes que ‘aniquilam o espaço por meio do tempo’”.

(David Harvey, A condição pós-moderna.

São Paulo: Edições Loyola, 1993, p. 220.)

a) De acordo com a imagem e o texto acima, qual o significado da expressão

“encolhimento do mapa mundo”?

b) Relacione o uso dos barcos a vela com as mudanças na cartografia e no

conhecimento geográfico da Terra no início da Idade Moderna.

c) Além de locomotivas e barcos a vapor, cite um outro meio de transporte

introduzido entre 1850 e 1930.

Resposta

a) O desenvolvimento dos meios de transporte, sobretudo o aumento da velocidade

e capacidade, encurtou o tempo das viagens, gerando a noção de “encolhimento do

mapa do mundo”

b) O uso de barcos a vela, sobretudo as caravelas e velas latinas, no início da Idade

Moderna possibilitou viagens mais longas e ultramarinas, resultou em novas rotas

para o oriente e descobrimento da América. Assim permitiu o desenvolvimento e

aprimoramento dos conhecimentos geográficos e mapas mais precisos e completos

a partir de uma nova visão do planeta.

c) Automóvel ou avião.

82-(UFPR) As alternativas a seguir trazem conjuntos de países classificados a

partir de algum dos conceitos mais utilizados em geografia econômica.

Assinale a afirmativa na qual TODOS os países listados NÃO condizem com a

classificação sugerida.

a) Brasil, Coréia do Sul e Argentina são países periféricos emergentes.

b) EUA, Alemanha e Japão são países detentores de tecnologia de ponta.

c) Bolívia, Cuba e Angola são países cujas economias apóiam-se principalmente no

setor secundário.

d) Iraque, Egito e Guatemala são países considerados dependentes tecnológicos.

e) Hungria, Polônia e Coréia do Norte industrializaram-se durante o período em

que adotaram o sistema de economia planificada.

83-(UNIFESP) O gráfico apresenta a distribuição do Produto Interno Bruto por

habitante.

Pode-se afirmar que, entre 1960 e 2000, a renda dos vinte países mais ricos

a) cresceu rapidamente, graças às intervenções militares em países pobres, como as

no Vietnã e, mais recentemente, no Afeganistão e no Iraque, que possibilitaram a

ampliação de mercado.

b) desenvolveu-se, independente das economias de países pobres, que não

alcançaram níveis de desenvolvimento econômico de excelência, em virtude da

presença de governos corruptos e da baixa qualidade de sua mão-de-obra.

c) teve um crescimento contínuo e duradouro, pela capacidade de investimentos

em países pobres, que não souberam manter os lucros em seus territórios,

permitindo que a guerra fiscal se instalasse, culminando com a evasão de divisas.

d) expandiu-se linearmente, graças às facilidades concedidas pelo Conselho de

Segurança da ONU, que sempre privilegia os cinco membros permanentes nas

decisões econômicas internacionais, em detrimento dos países pobres.

e) cresceu mais que o dobro, enquanto que a dos mais pobres apresentou

crescimento menor, devido ao aumento dos juros da dívida e ao desequilíbrio entre

preços de commodities e de produtos industrializados.

84-(UFAL) Desde o final da década de 1980 se utiliza uma nova expressão: Nova

ordem mundial na tentativa de esclarecer mudanças que estão ocorrendo no

mundo. Observe a charge e analise o teor dessas mudanças

( ) A divisão bipolar da Guerra Fria foi substituída por uma nova lógica que é

eminentemente econômica; assim o mundo passou a ser dividido em dois conjuntos

de países: os desenvolvidos, liderados pelo G7, concentrados sobretudo no

hemisfério norte e a periferia, formada por países subdesenvolvidos, localizados,

principalmente no hemisfério sul.

( ) A multipolaridade que revela ao mundo três grandes núcleos de decisão foi

substituída pela unipolaridade: Japão e União Européia, em crise econômica desde

os anos de 1990, perderam força e poder econômico e geopolítico, enquanto os

Estados Unidos, com crescimento econômico acelerado tornou-se líder absoluto,

assumindo mais de 50% do comércio mundial.

( ) Na nova ordem mundial surgiram blocos econômicos, que a exemplo do

Mercado Comum Europeu, reúnem países para desenvolver atividades econômicas

e financeiras em conjunto. O Nafta, na América do Norte, a Apec, na Ásia, reúnem

países desenvolvidos que passaram a apresentar intensa atividade que permite a

livre circulação de mercadorias, capitais e pessoas entre as fronteiras do bloco.

( ) Dentre os países do Sul, alguns deles começaram a assumir posições de

destaque, seja pelo parque industrial, seja pelo volume de exportações; esse grupo

passou a ser chamado de emergente. China, Índia, África do Sul e Brasil, embora

com níveis de crescimento diferentes, estão nesse grupo.

( ) A nova ordem mundial não foi capaz de alterar as relações econômicas

existentes durante a Guerra Fria. Ainda persistem relações de troca desiguais

entre os novos conjuntos Norte e Sul, pois os países mais pobres da periferia

continuam exportando matérias-primas de baixo valor para os países ricos do

Norte.

Resposta: V F F V V

85-(URCA) Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas

falsas, e indique a opção que as apresenta na ordem correta:

( ) globalização consiste em uma crescente interdependência das economias de

todas as nações;

( ) revolução técnico-científica representa uma nova fase do processo de

modernização industrial e tecnológica, baseada na informática, na biotecnologia,

na robótica e na microeletrônica;

( ) costumava-se dividir o espaço mundial em: Primeiro Mundo ou países

periféricos; Segundo Mundo ou países capitalistas e Terceiro Mundo ou países

socialistas;

( ) pode-se dizer que a Guerra Fria intermediava e obscurecia a oposição Norte-

Sul, pois os países periféricos eram vistos apenas como um campo de disputas

entre o capitalismo e o socialismo;

( ) por ser um país de dimensões continentais e distante do continente asiático, o

Brasil não foi afetado pelas mudanças econômicas ocorridas com a globalização

econômica.

a) V; V; F; V; F;

b) V; F; V; V; V;

c) F; V; F; F; V;

d) V; F; F; F; V;

e) F; F; V; V; F.

86-(UNAERP) O processo de globalização, iniciado com as grandes navegações,

atravessa os séculos e apresenta-se hoje, em todo o mundo, sob a égide do

neoliberalismo, que não se caracteriza corretamente:

a) pela predominância de interesses eminentemente financeiros.

b) por uma política estatizante e centralizadora.

c) por uma política de privatizações.

d) pelo abandono do estado de bem-estar social.

e) pela desregulamentação dos mercados.

87-(PUCMG)

“Raiva constrangimento e deboche. Esses foram os sentimentos que deram o tom

de enfrentamento entre quatro participantes do Fórum Econômico Mundial, que

acontecia em Davos, e uma dezena de outros que participavam do Fórum Social

Mundial em Porto Alegre.”

PAZZINATO, Alceu de & Senise, Maria Helena V. História Moderna e

Contemporânea. São Paulo: Editora Ática. P. 384.

Com relação ao Fórum Social Mundial, é CORRETO afirmar que:

a) motiva o encontro de milhares de pessoas de diferentes origens e culturas para

discutir a melhoria das condições de vida da população.

b) assegura inúmeros privilégios econômicos e políticos aos pequenos agricultores

do Movimento dos Sem Terra junto aos dirigentes do G-8.

c) define a orientação de políticas sociais internacionais a serem seguidas pelos

governos latino-americanos.

d) discute novas diretrizes comerciais que devem ser adotadas pelos países

integrantes do Mercosul.

VESTIBULARES ANTERIORES

88-(UEL) Leia os textos a seguir.

“Estando com apenas quatorze anos, em Paris, onde nasci, eu já tinha visto o

surgimento do telefone, do aeroplano, do automóvel, da eletricidade doméstica, do

fonógrafo, do cinema, do rádio, dos elevadores, dos refrigeradores, do raio-x, da

radioatividade e, ademais, da moderna anestesia.”

Raymond Loewy apud SEVCENKO, Nicolau. História da vida privada no 1Brasil.

São Paulo: Companhia das Letras, 1998. v. 3, p. 10.

“[...] A economia capitalista era, e só podia ser, mundial. Esta feição global

acentuou-se continuamente no decorrer do século XIX, à medida que estendia suas

operações a partes cada vez mais remotas do planeta e transformava todas as

regiões cada vez mais profundamente. Ademais, essa economia não reconhecia

fronteiras, pois funcionava melhor quando nada interferia no livre movimento dos

fatores de produção.”

HOBSBAWM, Eric. A era dos impérios. 3 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988. p.

66.

Comparando os diferentes olhares, do narrador Raymond Loewy e do historiador

Eric Hobsbawm, é correto afirmar:

a) Na condição de testemunha das transformações tecnológicas, o narrador

acentua o seu caráter inovador, enquanto o historiador enfatiza o caráter

expansionista e internacionalista do capitalismo.

b) As citações revelam a preocupação dos autores com os impactos maléficos das

indústrias químicas, com o desenvolvimento da medicina e com o controle da

natalidade e das moléstias.

c) O olhar do narrador é determinado pelo distanciamento em relação às

mudanças, enquanto o historiador percebe as transformações ao seu redor de

forma mocional e alheia aos desdobramentos econômicos, políticos e sociais.

d) Para ambos, o progresso decorrente das transformações tecnológicas iguala as

economias mundiais e preserva o modo de vida das sociedades tradicionais.

e) Para o historiador, as transformações tecnológicas representam uma barreira ao

fortalecimento da economia capitalista, enquanto para o narrador, contribuem

para manter inalteradas as formas de intimidade e lazer.

89-(UEL). Analise a tabela a seguir.

Com base nas informações da

tabela e nos conhecimentos sobre redes e globalização, é correto afirmar:

a) Países como a Indonésia, Paquistão e Nigéria excluíram-se do processo de

globalização em virtude do fundamentalismo religioso hegemônico, o qual impôs

obstáculos que bloquearam o acesso às novas tecnologias e redes.

b) Pode-se afirmar que o Brasil e a Rússia, em função de seu grande contingente

populacional, figuram entre os países no mundo que mais têm acesso a novas

tecnologias e redes. Em números absolutos, seus usuários são equivalentes aos dos

EUA e Japão.

c) As desigualdades no desenvolvimento econômico e social são mundialmente

reforçadas e ampliadas no bojo do processo de globalização, pois a difusão das

novas tecnologias e redes de circulação se realiza de forma restrita.

d) O processo de globalização amplia de forma irrestrita a integração cultural

entre os países e pessoas, pois a disseminação mundial das novas tecnologias e

redes tende a homogeneizar e democratizar o acesso da população do planeta ao

mercado, à informação e à cultura.

e) O processo de globalização, ao ancorar-se no desenvolvimento e na ampla

difusão das redes e novas tecnologias, como demonstram os dados da tabela,

permite a democratização das relações de poder em escala mundial.

90-(UEL)

“[...] O capitalismo contemporâneo é mundial e integrado porque potencialmente

colonizou o conjunto do planeta, porque atualmente vive em simbiose com países

que historicamente pareciam ter escapado dele (países do ex-bloco soviético e

China) e porque tende a fazer com que nenhuma atividade humana, nenhum setor

de produção fique fora de seu controle. [...] O capitalismo mundial integrado não

respeita mais os modos de vida tradicional do que os modos de organização social

dos conjuntos nacionais que parecem estar melhor estabelecidos. [...]

GUATTARI, Felix. Revolução molecular: pulsações políticas do desejo. São Paulo:

Brasiliense, 1987. p. 211.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a globalização e seus efeitos, é

correto afirmar:

a) A economia do mundo globalizado privilegia relações de mercado vinculadas à

dinâmica da acumulação flexível do capital.

b) O conhecimento científico reafirma cotidianamente a sua autonomia e

independência em relação aos efeitos da globalização.

c) A globalização manteve a tradicional divisão social do trabalho capitalista

fundada à época da revolução industrial na Inglaterra.

d) A lógica do mercado globalizado fortalece as organizações representativas dos

trabalhadores, que resistem com sucesso à desestruturação do mundo do trabalho.

e) Os sistemas produtivos dos países emergentes protegem-se dos dissabores do

mercado, estabelecendo cotas para os seus produtos exportáveis.

91-(FGV) Considerando-se as conseqüências do processo recente de globalização

mundial, vale dizer que:

a) O crescimento econômico vivenciado no mundo ao longo do século XX não

aboliu as diferenças entre os países pobres e ricos, principalmente no que se refere

às condições sociais.

b) Um dos aspectos marcantes das relações econômicas entre os países do globo foi

o aumento dos fluxos de pessoas entre países e regiões, em detrimento da

circulação de mercadorias.

c) A capacidade de cobrir grandes distâncias em poucas horas fez do transporte

aéreo o principal meio de circulação de produtos leves e de média tonelagem nos

países ricos do Norte.

d) A propagação da Síndrome Respiratória Aguda Grave (Sars, na sigla em inglês)

serviu para implementar uma rede de saúde pública mais eficiente e eficaz nos

países subdesenvolvidos.

e) Se os mercados de ações do mundo ocidental têm sido influenciáveis por

epidemias ou boatos de ataques aéreos, tal tendência não se manifesta no

desempenho das bolsas de valores do Oriente, como Cingapura, Taiwan e Hong-

Kong.

92-(UERJ) Nos últimos doze meses, a taxa de desemprego de fevereiro também foi

a mais alta. O pico anterior ocorreu em outubro do ano passado, mês seguinte aos

atentados terroristas aos EUA.

Description: 矸䰜矸俖矸

Jornal do Brasil, 28/03/2002

O gráfico indica a variação do desemprego, durante o período assinalado, e

estabelece uma relação entre a dinâmica do desemprego na Região Metropolitana

de São Paulo e os atentados terroristas de setembro nos EUA. Isso sugere uma

possível relação entre os dois processos, num contexto de economia globalizada.

Os EUA têm enorme influência econômica no restante do mundo,

fundamentalmente, porque:

a) exportam armas e veículos de guerra para os países periféricos

b) importam bens manufaturados das áreas metropolitanas do Hemisfério Sul

c) centralizam parte significativa do comércio e dos fluxos de capital no mundo

d) distribuem ajuda humanitária para as economias emergentes do Terceiro

Mundo

93-(UNIOESTE) Em edição especial, a Folha de São Paulo trouxe um guia, feito

por especialistas, onde se discutem termos e expressões que orientam sobre temas

dominantes da cultura e da ciência na atualidade. Integrante da equipe, o geógrafo

Milton Santos assim se expressa: "Nesta passagem de século, as realidades

geográficas também se renovam, contribuindo para a emergência de novos

conceitos".

Sobre a emergência desses novos conceitos, é correto afirmar que

01. na reterritorialização atual do mundo, fortalece-se a idéia de estados nacionais

autônomos e soberanos.

02. o conceito de desenvolvimento sustentável está consagrado, ainda que a

realidade esteja muito longe de modelos ideais, tanto em países com tecnologia

avançada quanto nos outros.

04. a globalização leva à afirmação de um novo meio geográfico, cuja produção é

deliberada e que é tanto mais produtivo quanto maior for o seu conteúdo em

ciência, tecnologia e informação.

08. as redes são a base da modernidade atual e a condição de realização de

economia e da sociedade global, onde fluem as informações, que são, hoje, o motor

principal dos dinamismos hegemônicos.

16. as tecnologias de informação têm superado todas as expectativas em termos de

impacto econômico, mudando o conceito de empresa, de valor, de trabalho e de

emprego.

32. nos anos 90, além das multinacionais e dos bancos globais, ganham força os

processos de liberalização comercial, culminando com a criação da Organização

Mundial do Comércio (OMC).

Resposta: 02 + 08 + 16 + 32 (58)

94-(FGV) Observe a figura para assinalar a alternativa correta.

Description: 矸䰜矸俖矸

Na figura acima estão representados:

a) Os centros econômicos do capitalismo mundial e os fluxos das maiores rotas

aéreas.

b) Os pontos da rede geográfica global, inseridos em territórios nacionais, e os

fluxos econômicos e informacionais que interligam a rede.

c) Os centros econômicos do capitalismo mundial e os fluxos internacionais

conhecidos como "migração de cérebros".

d) Os pontos da rede geográfica global, inseridos em territórios nacionais, e os

fluxos das maiores rotas aéreas.

e) Os maiores centros operadores de Bolsa de Valores no mundo e os fluxos

econômicos e informacionais que interligam a rede.

95-(UFMG) Considerando-se a globalização, fase atual da expansão capitalista, é

INCORRETO afirmar que ela

a) promove a crescente vulnerabilidade das economias de muitos países, à medida

que sua credibilidade, frente aos investimentos externos, é afetada por relatórios e

opiniões de agentes do poder político e econômico internacionais.

b) amplia a capacidade das nações de realizar investimentos públicos em áreas

prioritárias - como na educação, saúde e saneamento básico -, à proporção que

cresce o controle do Estado sobre o fluxo de capitais oriundos de taxações e

impostos.

c) retrata a interdependência crescente entre regiões e lugares que, apesar de

geograficamente separados por grandes distâncias, podem ser influenciados por

eventos ocorridos em qualquer parte do Planeta.

d) propõe uma ruptura com o princípio, até há pouco vigente, de sociedades

nacionais a pretexto da necessidade de se considerar a realidade de uma sociedade

global, em que são intensas as relações socioeconômicas em escala mundial.

96-(UFSC) A economia-mundo foi reforçada quando as empresas transnacionais

cruzaram as fronteiras dos Estados Nacionais, deslocando seu capital para regiões

que atendiam de forma mais adequada a seus interesses econômicos. Com a

globalização, porém, outros problemas, em âmbito mundial, foram se tornando

cada vez mais evidentes, exigindo soluções. Abaixo encontram-se proposições

relativas a essas questões. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) O acirramento da divisão Norte X Sul, baseada em critérios sócio-econômicos,

apresenta como destaque o grande contingente de nações subdesenvolvidas,

observando-se que os países emergentes convivem com os da África Subsaariana,

marginalizados da economia global.

( ) A transmissão em tempo real de acontecimentos de qualquer parte da Terra é

fruto do avanço das telecomunicações, como ocorreu com a Copa do Mundo de

2002, realizada na Coréia do Sul e no Japão, importante "tigre" asiático e segunda

maior economia do planeta, respectivamente.

( ) A dimensão cultural da globalização é necessária para o estabelecimento das

grandes corporações transnacionais, e se manifesta através da música, televisão e

filmes, sugerindo ao mundo um padrão de vida e consumo a ser seguido por todos.

( ) O terrorismo e qualquer outra atividade do crime organizado, como as máfias e

o tráfico de drogas, de mulheres e de crianças, encontram mais facilidades para

expandir suas ações criminosas graças aos avanços tecnológicos das comunicações,

oriundos da Revolução Técnico-Científica e Informacional.

( ) A globalização da pobreza, a parte cruel da atual fase do capitalismo,

caracterizada pelas diferenças cada vez maiores entre ricos e pobres, quer sejam

indivíduos, regiões ou países, tem gerado protestos em várias partes do mundo,

como ocorreu no Fórum Social Mundial, realizado recentemente em Porto Alegre.

Resposta: Todas são verdadeiras

97-(UFC) A globalização é considerada por alguns estudiosos como a expressão

máxima das relações do sistema capitalista em nível mundial. A esse respeito,

analise as afirmações abaixo.

I. Na ampliação dos investimentos das empresas, não importa a origem do capital,

mas as alianças entre empresas e países para a abertura de novos mercados.

II. A globalização ampliou o poder político dos Estados Nacionais e possibilitou o

desaparecimento dos conflitos entre países.

III. A modernização tecnológica possibilitou a internacionalização dos sistemas

produtivos, financeiros e das comunicações.

Assinale a alternativa correta.

a) Apenas I é verdadeira.

b) Apenas III é verdadeira.

c) Apenas I e II são verdadeiras.

d) Apenas I e III são verdadeiras.

e) I, II, e III são verdadeiras.

98-(UFJF) O espaço mundial da era da informação caracteriza-se, em um certo

sentido, pela supressão da distância. Os sistemas de computadores, telefonia e

satélites de comunicações possibilitaram a troca de informações - sob as formas de

textos, dados, voz e imagem - em tempo real através do mundo inteiro. Nesse

espaço, as atividades econômicas são estruturadas em redes virtuais.

Marque a alternativa CORRETA:

a) A abrangência espacial das redes revela o poder econômico dos países que

detêm reservas de recursos naturais renováveis.

b) O espaço geográfico se diferencia pelas condições técnicas e organizacionais

presentes em cada área.

c) As redes virtuais são acessadas exclusivamente pelos governantes e empresários

dos países desenvolvidos.

d) O espaço mundial da era da informação não é polarizado, devido à

homogeneização econômica promovida pelas redes.

e) O espaço mundial da era da informação não favorece o desenvolvimento de

blocos econômicos supranacionais.

99-(UFG)

Quando nascemos fomos programados

A receber o que vocês nos empurraram

Com os enlatados dos USA, de 9 às 6.

Desde pequenos nós comemos lixo

Comercial e industrial

Mas agora chegou nossa vez

Vamos cuspir o lixo em cima de vocês.

Somos os filhos da revolução

Somos burgueses sem religião

Nós somos o futuro da nação

Geração Coca-Cola.

(...)

Renato Russo

O trecho acima, da música "Geração Coca-Cola", evoca uma das principais

características do mundo moderno: o consumismo. Com base nos conhecimentos

sobre o assunto, julgue os itens.

( ) O consumismo se caracteriza como um comportamento social em que o

consumo deixa de ser meio e adquire status de finalidade.

( ) A globalização da economia fez surgir uma nova geografia do consumo: países e

regiões com níveis de desenvolvimento econômico distintos consomem produtos e

serviços semelhantes.

( ) O modelo de consumo "mundializado" deixa marcas evidentes no espaço das

metrópoles, onde proliferam estabelecimentos comerciais de grande porte, como

shopping centers, hipermercados, etc.

( ) A presença, num mesmo espaço geográfico regional, do consumidor e do

produtor do bem de consumo é necessária, porque os circuitos espaciais de

produção são demarcados pelas fronteiras regionais.

Resposta: V V V F

100-(PUCRS) Responder à questão com base no texto a seguir.

"No contexto socioeconômico atual, que envolve a sociedade globalizada, a vida

econômica é regida por uma ordem natural formada a partir das livres decisões

individuais e cuja mola mestra é o mecanismo de preços. Entretanto, defendem o

disciplinamento da economia de mercado, não para asfixiá-la, mas para garantir-

lhe a sobrevivência".

Sandroni, P. "Novo Dicionário de Economia". São Paulo: Bestseller, 1994.

O texto refere-se

a) ao mercantilismo geográfico.

b) à sociedade de cartéis.

c) ao socialismo utópico.d) ao neoliberalismo.

e) ao liberalismo clássico.101-(FUVEST)

"... a atual renovação do mercado mundial autoregulador já enunciou veredictos

insuportáveis. Comunidades, países e até continentes inteiros... foram declarados

'supérfluos', desnecessários à economia cambiante da acumulação de capital em

escala mundial (...) o desligamento dessas comunidades e locais 'supérfluos' do

sistema de abastecimento mundial desencadeou inúmeras divergências... sobre

'quem é mais supérfluo do que quem'".

Giovanni Arrighi, "O Longo Século XX", 1994

Para tal situação, contribuíram decisivamente, na década de 1980,

a) a hegemonia do neoliberalismo e o colapso da União Soviética.

b) a crise da social-democracia e o sucesso dos tigres asiáticos.

c) o fracasso do consenso de Washington e o êxito da China.

d) a dominação do keynesianismo e a estagnação da África e da América Latina.

e) a expansão do fundamentalismo islâmico e a desintegração do leste europeu.

FONTE:GEOGRAFIAPARATODOS

GABARITO:

1-E 2-D 3-C 4-- 5-E 6-C 7-A 8-C 9-A 10-C 11-- 12-C 13-A 14-C 15-B 16-D 17-D 18-

A 19-A 20-C 21-A 22-D 23-21 24-E 25-D 26-B 27-C 28-A 29-B 30-A 31-E 32-B 33-

43 34-B 35-B 36-B 37-C 38-C 39-C 40-B 41-D 42-- 43-E 44-A 45-A 46-D 47-D 48--

49-A 50-C 51-D 52-C 53-B 54-B 55-B 56-E 57 01 58-03 59-C 60-D 61-07 62-14 63-A

64-- 65-E 66-B 67-C 68-- 69-B 70-A 71-E 72-B 73-E 74-D 75-3 76-D 77-E 78-B 79-D

80-C 81-- 82-C 83-E 84-- 85-A 86-B 87-A 88-A 89-C 90-A 91-A 92-C 93-58 94-B 95-

B 96-- 97-D 98-B 99-- 100-D 101-A

Guerra Fria

1. Introdução:

Logo depois do fim da 2ª Guerra, o antagonismo entre a União Soviética e os EUA

criaram o medo de uma terceira guerra mundial. Em 1945, apenas os EUA tinham a

tecnologia da produção da bomba nuclear.

Em 1949, a União Soviética desenvolve a sua bomba atômica e em 1954, EUA e URSS

desenvolvem a bomba de hidrogênio, uma bomba atômica bem mais poderosa do que a

bomba de Hiroshima. Ficava o medo de uma guerra nuclear que poderia levar as

superpotências a uma destruição total. Ao medo dessa guerra

nuclear entre os dois países e à disputa pela hegemonia mundial dá-se o nome de Guerra

Fria.

2. Origens e características gerais da Guerra Fria:

. Questões na Europa: Após a Segunda Guerra, a Europa foi dividida em duas, uma sob

a influência norte-americana, outra sob a influência soviética. Uma série de pequenos

conflitos existiram em função da disputa por territórios. Por exemplo, a briga por

Berlim Ocidental, um território da Alemanha Ocidental no meio da Alemanha Oriental.

A Europa Ocidental recebeu a ajuda financeira dos EUA, no que ficou conhecido como

Plano Marshall. Assim, os EUA ajudavam aquelas economias a se reerguerem e

afugentar o ‘perigo comunista’.

. Disputa ideológica e perseguições internas: Havia uma disputa ideológica entre as duas

superpotências sobre qual seria o melhor sistema, o socialismo ou o capitalismo. Essa

competição se mostrava em várias áreas como na disputa em qual economia era mais

dinâmica, como até nos jogos olímpicos e na corrida espacial, uma briga pela tecnologia

mais avançada. Dentro dos dois países, em alguns momentos, perseguiram-se os

supostos inimigos do regime. Nos EUA, o senador MacArthy fez uma caça aos

comunistas na sociedade americana nos anos 50. Na URSS a perseguição aos supostos

‘contrarevolucionários’ aconteceu até 1985, mas mais agudamente até a morte de Stalin

em 1953.

. O armamentismo, uma provocação americana: Havia uma acentuada corrida

armamentista entre os dois países, principalmente na tecnologia das ogivas nucleares.

Os recursos destinados aos armamentos eram gigantescos e afetavam duramente o

orçamento das duas economias, mas mais ainda a da União Soviética, que era mais

fraca. Os EUA faziam provocações à União Soviética, levando-a a gastar cada vez mais

com armamentos. Assim, os EUA criaram a aliança militar OTAN em 1949 e a URSS o

Pacto de Varsóvia depois.

. Déficits americanos: As duas superpotências tinham gastos estrondosos com

armamentos, atrapalhando o desenvolvimento econômico de ambos. A situação dos

trabalhadores americanos no período era a melhor já vivida no país. Isso acontecia para

afugentar o ‘perigo comunista’ dos movimentos de trabalhadores. Como a economia

americana era mais robusta, agüentou melhor os gastos com armas e com a seguridade

social.

. Apoio aos movimentos de libertação nacional: Ambos países apoiavam grupos opostos

nas colônias dos antigos Impérios coloniais que estavam se desfazendo. Isso levou a

uma série de guerras no Terceiro mundo.

3. Principais confrontos e conflitos da Guerra Fria:

. Períodos quentes e convivência pacífica: Soviéticos e norte-americanos nunca se

enfrentaram em um campo de batalha, mas vários conflitos opunham aliados dos dois

lados. Além disso, houve alguns sérios desentendimentos entre os dois países que

criaram um medo real de conflito. Existiram, portanto, períodos quentes e frios na

Guerra Fria. De 1945 a 1962, foi um período quente com vários confrontos. De 1962 a

1975 houve o que foi chamado de convivência pacífica. De 1975 a 1985, a chamada

Segunda Guerra Fria.

. Guerra da Coréia: Além do já citado desentendimento sobre Berlim Ocidental, houve

no início da Guerra Fria a guerra das Coréias. De 1950 a 53, coreanos do Sul e do

Norte, apoiados por EUA e URSS, respectivamente, entraram em guerra pelo controle

da península. A guerra acabou empatada.

. Cuba e a crise dos mísseis: Em 1959, ocorre uma revolução na semi-colônia americana

Cuba contra seu ditador, liderada por Castro e Guevara. A revolução de libertação

nacional resiste a uma emboscada da CIA e, para sobreviver, declara-se socialista e alia-

se à URSS em 1961. No ano seguinte, os soviéticos põem mísseis com ogivas atômicas

na ilha. Cria-se um ponto de confronto entre EUA e URSS resolvido diplomaticamente.

. Guerra do Vietnã: A colônia francesa da Indochina declara independência em 1945,

sofrendo a invasão das tropas francesas. Os vietnamitas vencem parcialmente a guerra e

em 1954 divide-se o país em Vietnã do Norte, comunista e do Sul, apoiado pelos EUA.

Os EUA entram com suas tropas na região nos anos 60, reacendendo a guerra. Os

vietnamitas do Norte vencem mesmo assim a guerra e os americanos fogem do país em

1972. Em 1975, o país se unifica sob controle do antigo Vietnã do Norte.

. Afeganistão: A União Soviética também perde uma guerra. Invade o Afeganistão nos

anos 80, mas é impelido pelas tropas locais, a milícia Talibã, que contava com

armamentos norte-americanos.

4. Questões internas dos Estados Unidos:

. O pós-guerra norte-americano: A economia norte-americana havia se recuperado de

fato da crise de 1929 apenas com a imensa produção bélica durante a 2a Guerra

Mundial. A partir de então, a economia daquele país necessitará fazer muitos gastos em

armamentos, com guerras periódicas, para não cair em uma grave crise econômica de

superprodução. Por isso, logo após a guerra, são construídas várias bases norte-

americanas pelo mundo e muitos recursos são investidos na produção de armas

atômicas. Há na década de 1950 grandes perseguições políticas no país, é o

macarthismo.

. O Governo Kennedy: Apesar de ter sido um governo curto, a gestão John Kennedy

teve momentos e efeitos muito importantes. Ele acabou com o regime de apartheid no

Sul do país, fez uma política de confronto com a URSS, levando o mundo à crise dos

mísseis e planejou golpes militares na América Latina, temendo a expansão do

comunismo na região após a Revolução Cubana.

. Reagan e a 2a Guerra Fria: O republicano Ronald Reagan fica oito anos no poder dos

EUA na década de 1980 e reacende a Guerra Fria com a URSS, a qual ele chama de

‘Império do Mal’. Ele impõe reformas neoliberais na economia norte-americana e

propõe o projeto Guerra nas Estrelas, segundo o qual criar-se-ia um escudo anti-mísseis

para defender os EUA de ataques atômicos soviéticos. Isso é uma grande provocação à

URSS, apesar de o projeto ser tecnicamente inviável. Essa e outras medidas

armamentistas suas ajudam a derrubar a União Soviética em 1991.

5. Questões internas da União Soviética:

. Os últimos anos de Stalin na URSS: Antes de morrer em 1953, Josef Stalin promove

mais uma de suas ondas de perseguições políticas com várias vítimas. Os anos pós-

guerra também são caracterizados pelo aumento estupendo do poder geopolítico e do

imenso gasto militar da URSS, obcecada em conseguir produzir a bomba atômica.

. Kruschev e a desestalinização: Com a morte de Stalin, seu pupilo Nikita Kruschev

emerge como líder no país. Em 1956 no XX Congresso do PCUS, Kruschev denuncia

os ‘crimes de Stalin’, denunciando todas as perseguições políticas e os campos de

concentração. Tem início um limitado processo de desestalinização do regime, com

abertura política, melhora das relações com os EUA e uma pequena democratização do

país. Ele vira vítima da própria abertura que promoveu e é destituído por outro grupo no

PCUS em 1964.

. Os anos Brejnev: Outro pupilo de Stalin, Lionid Brejnev, vira líder do Estado soviético

após a destituição de Kruschev. Esse muito mais rígido, autoritário e militarista do que

Kruschev. Ele traz de volta características autoritárias dos tempos de Stalin, investe

pesadamente em armamentos e deixa a produção de bens de consumo em segundo

plano. A economia soviética entra, então, em estagnação.

A Revolução Chinesa

1. Apresentação, para entender a China atual:

A China atualmente é o país que tem a economia que mais cresce no mundo, ajudando

inclusive o crescimento da economia brasileira nos últimos anos. Trata-se também da

única potência do mundo que pode se confrontar com os EUA no século XXI.

Entretanto, trata-se de uma grande ditadura responsável por 90% das penas de morte do

mundo, de uma repressão e violência à livre expressão de seus cidadãos.

2. O período imperialista (1840-1911):

. As guerras do ópio: As duas guerras do ópio, de 1839 a 1842 e de 1856 a 1860

defrontam o antigo Império chinês com o Império britânico e marcam o início do

Imperialismo na China. O motivo das duas guerras parte do desejo britânico de vender

livremente o ópio (uma droga) na China e da tentativa do governo chinês de barrar essa

ação. Ambas guerras têm a Inglaterra como vencedora e tem diversos benefícios a este

país e as potências européias. Hong Kong, por exemplo, virou colônia inglesa após a

primeira guerra do ópio.

. Áreas de influência: A China nunca virou de fato colônia, a não ser algumas

localidades de seu território nos momentos de guerra com as invasões estrangeiras. Isso

se deve por um lado ao respeito que se tinha pelo país e por outro pelo desejo norte-

americano de manter o país livre para quem quisesse explorá-lo. O país foi dividido em

áreas de influência das potências imperialistas no final do século XIX.

. Resistência: O imperialismo causa grandes transtornos para a população chinesa. A

produção agrícola é desorganizada e os investimentos transformam a vida no país.

Diversos movimentos de contestação do Imperialismo e do debilitado Império chinês

surgem no país. Ficaram conhecidos os Taiping, os Boxers e as revoltas rurais. O

movimento mais organizado e exitoso é o Kuomintang, o partido nacionalista chinês.

3. O período republicano e a guerra revolucionária (1921-1949):

. A queda do Império: Os republicanos chineses, liderados pelo partido nacionalista,

tomam o poder em 1921 e põem fim ao Império. Sun Yat Sen é o presidente da

república chinesa, mas seu poder não é levado a sério. De 1921 a 1945 dominam as

diferentes áreas do país os senhores da guerra.

. A fundação do Partido Comunista Chinês (PCC): Em 1921 é fundado o PCC por

alguns membros do Kuomintang. O PCC na verdade é inicialmente uma vertente do

partido nacionalista. Com a morte de Sun Yat Sen em 1925, o partido nacionalista perde

seu ponto de união. Em 1927, o novo líder do Kuomintang, Chiang Kai Chek massacra

uma revolta operária em Xangai. Os comunistas repudiam o ato e saem do partido

nacionalista. Kai Chek os persegue e os comunistas fogem pelo território chinês no que

ficou conhecido como a Grande Marcha.

. A Grande Marcha: Durante a grande marcha, Mao Tse Tung se torna um líder do PCC

e põe em prática as suas idéias sobre o comunismo. Mao privilegia os camponeses e a

formação de um exército. Assim, em toda comunidade rural que os comunistas

chegavam, eles faziam uma reforma agrária, auxiliavam a produção agrícola e

chamavam jovens para a causa da Revolução. O apoio aos comunistas no campo foi

maciço. Apesar de os comunistas terem perdido muita gente na marcha, eles ganham

uma boa imagem junto à população do país.

. A invasão japonesa: Em 1937 os japoneses invadem a China. Os comunistas e

nacionalistas fazem uma trégua e os comunistas conseguem juntar muita gente contra os

japoneses na Manchúria, no norte do país. Os comunistas saem muito fortalecidos dessa

guerra.

. A guerra civil (1945-9): Nesse período, o país entra em uma ampla guerra civil entre

comunistas e nacionalistas. Os comunistas vencem a guerra devido ao amplo apoio da

população e os nacionalistas fogem para a ilha de Taiwan, fundando ali a China

nacionalista enquanto todo o continente se proclama em 1949 República popular da

China, ou China comunista.

4. A difícil construção do comunismo de 1949 até os dias atuais:

. A aliança com a URSS: Em um primeiro momento, a China é aliada fiel à URSS de

Stalin, sendo auxiliada por aquele país com tecnologia, investimentos e técnicos

soviéticos que passam a trabalhar na China, ajudando o desenvolvimento chinês. Esse

apoio foi eminente para a China se reorganizar após a guerra contra o Japão.

A Guerra da Coréia: A China intervém na Guerra da Coréia, quando a Coréia do Norte

comunista estava quase sendo derrotada pelas tropas sul-coreanas e norte-americanas.

Mais de cem mil soldados chineses voluntários vão lutar no país junto com os norte-

coreanos. A guerra é maléfica para a China pelas perdas humanas e econômicas.

. O rompimento com a URSS: Em 1957, a China corta relações com a URSS,

desapontada com a desestalinização de Kruschev e com a política de convivência

pacífica daquele país com os EUA. Todos os técnicos soviéticos vão embora, assim

como os investimentos e o auxílio tecnológico soviético, trazendo grande prejuízo para

o país.

. O Grande Salto: Mao Tse Tung defende o Grande Salto para Frente em 1958, uma

tentativa autoritária de industrialização e desenvolvimento rápido da China através da

criação de pequenos fornos siderúrgicos em áreas rurais e uma reorganização total da

agricultura e da economia do país. É um grande desastre que acaba por desorganizar

toda a produção chinesa e leva milhões à fome e à morte.

.A Revolução Cultural: Em 1965, Mao defende junto aos estudantes chineses a

Revolução Cultural, movimento que leva a um extremismo político no país com várias

perseguições políticas e muitas mortes. Trata-se de outro desastre.

. As Quatro modernizações: Mao morre em 1976 junto com a Revolução Cultural. O

PCC, quase destruído por aquela revolução, reestrutura-se e em 1978 elege Deng

Xiaoping para sua liderança. Ele defende as Quatro Modernizações, onde se promove o

desenvolvimento econômico do país mesclando práticas capitalistas e socialistas e

abrindo algumas cidades costeiras ao investimento estrangeiro. De certa forma, este

modelo é até hoje implantado. Desde então, o país não para de crescer e abrir-se

economicamente, mantendo todos os traços de uma ditadura, com pouca abertura

política.

Descolonização da África e da Ásia

1. Apresentação:

A África e todo o Sul da Ásia – principalmente o continente indiano – são hoje as

regiões mais pobres do mundo. Há sérias epidemias de SIDA (AIDS), tuberculose, lepra

e outras várias doenças já controladas nos países desenvolvidos. Há os maiores índices

de miséria do mundo nessas regiões e sérios problemas de fome.

Como se os problemas sociais desses países não fossem enormes, os governos investem

pesado em armas, como os países africanos em guerra civil e o Paquistão e a Índia que

têm projetos avançados de produção de armas atômicas. Mas a causa maior para as

crises de miséria e fome na região está no século XIX e na primeira metade do século

XX, no período imperialista.

2. No contexto da Guerra Fria:

. A causa externa das independências: Após a Segunda Guerra Mundial, as antigas

potências imperialistas do século XIX, principalmente Inglaterra e França, vão entrar

em franca decadência e perder poder no cenário internacional, agora dominado por

Estados Unidos e União Soviética. Além das antigas potências se enfraquecerem,

tornando mais fácil o processo de independência, as novas potências da guerra fria vão

incentivar grupos ideológicos a fazerem a independência. Assim, grupos pró-

independência socialistas receberão apoio da URSS e grupos ligados ao capital

internacional, receberão apoio direto norte-americano.

. A causa interna das libertações nacionais: Se o peso da dominação se tornava cada vez

maior, os grupos nacionais dispostos a por fim à exploração estrangeira se amadureciam

e fortaleciam-se. Por exemplo, o grupo de Gandhi e Nehru na Índia ganha grande apoio

dos indianos no período logo anterior à Segunda Guerra. Isso torna a colonização

inglesa mais complicada, visto que a população local já apóia um grupo definido

disposto a se separar do Império britânico.

. Os conflitos pós-independência: Não há como generalizar como se deu a

independência dos países na África e na Ásia, mas grande parte desses processos foi

marcado em algum momento por uma forte violência.

Além da luta contra a metrópole, os grupos locais entraram em conflito entre si em

quase todos os países independentes. Isso porque os imperialistas não respeitaram as

fronteiras dos grupos locais e porque a Guerra Fria fortalecia grupos opostos que

lutavam pela independência.

. A difícil construção da nação: A construção de uma prosperidade nesses países foi

muito difícil, tanto é que nenhum desses países hoje tem riqueza ou igualdade. Os novos

governos tinham que reverter a herança imperialista, findar as lutas contra a metrópole e

as lutas locais e criar um certo consenso sobre o rumo desses países. É importante

lembrar que o Imperialismo deixou marcas fortes nesses países. O campo, por exemplo,

na época imperialista foi invadido por plantations quase monocultoras para exportação

com a terra controlada por estrangeiros. Essas plantations desgastam mais o solo do que

o normal e levam a pragas e desastres naturais, como a reprodução descontrolada de

gafanhotos e a seca e, conseqüentemente, a fome.

3. Um caso específico, a Índia:

A independência “pacífica” da Índia: O grupo do partido do Congresso, liderado por

Gandhi e Nehru, lidera a partir dos anos 20 um processo pacífico de independência da

Inglaterra. Ganham grande apoio da população, duramente castigada pela dominação

imperialista, com sua política de não-cooperação pacífica. A Inglaterra, durante a

Segunda Guerra, propõe um acordo. Se os indianos lutassem na guerra na Ásia, os

ingleses dariam a independência ao país após a guerra. Os líderes do Partido do

Congresso aceitam e os indianos participam da guerra. Após a guerra, os ingleses

insistem em não dar a independência ao país apesar do acordo, mas acabam sob pressão

tendo que aceitar a independência do país em 1947. O partido do Congresso organiza

uma grande democracia no país, mas muçulmanos e hindus entram em diversos

confrontos pelo país e os muçulmanos exigem a criação de um Estado para eles. É

criado o Paquistão, com territórios a Leste e a Oeste da Índia. Os muçulmanos indianos

têm que fugir para o Paquistão para não serem massacrados pelos hindus e os hindus

que estão no território do Paquistão têm que fugir para a Índia para não serem

massacrados pelos muçulmanos. Segue uma ampla violência entre os dois grupos e logo

os países entram em guerra. Desde então, os dois países entram em guerra três vezes e

desenvolvem armamentos nucleares para uma possível nova guerra. Obviamente, a

guerra é extremamente maléfica para ambos governos e para suas populações,

extremamente miseráveis. Ainda, o conflito entre os dois tem a ver com a guerra fria até

1991. A Índia é aliada da União Soviética e o Paquistão, dos EUA. Na década de 70, o

Paquistão oriental vira um país independente sob o nome de Bangladesh.

GUERRA FRIA

QUESTÕES

(UEMS)- Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul -

Questão 1:

A Guerra Fria corresponde a:

A - Um momento da história mundial (entre 1947 a 1989) em que o mundo se dividiu

em dois blocos: o Ocidental, liderado pelos Estados Unidos (capitalista), e o Oriental,

liderado pela União Soviética (socialista). Os dois blocos, dentro de um sistema bipolar,

disputavam a liderança econômica, política, militar e ideológica das várias regiões do

planeta, colocando as em confronto ideológico e/ou armado permanentemente.

B - Um mecanismo de “Guerra” voltado para um esforço conjunto de ações para

promover o diálogo entre os dois blocos socialista e capitalista, que se estabeleceram

após a II Guerra Mundial no mundo contemporâneo, no sentido de que as disputas

fossem o mais consensual possível, sem armas. Tudo contra a intolerância.

C - Uma forma pacífica de combate à intolerância e o desrespeito às diferenças pelos

dois blocos (o capitalista e o socialista) que se constituíram após a II Guerra Mundial,

apesar de ter ocorrido uma corrida armamentista no período entre 1947 e 1989.

D - Uma Guerra marcada pelo ideal de uma força tarefa de promoção da fraternidade

entre os povos, independentemente do sistema político adotado, fosse ele de cunho

capitalista ou comunista.

E - Um projeto visando promover um conjunto de ações voltadas para a paz mundial,

onde as tensões políticas, econômicas, sociais e ideológicas poderiam ser resolvidas sem

grandes enfrentamentos – por isso, uma Guerra Fria, voltada para a unidade no mundo.

(UFAM) - Universidade Federal do Amazonas -

Questão 2:

Fruto direto da Guerra Fria buscou atribuir maior coesão ao bloco socialista europeu,

estruturando-se como entidade com fins militares:

A - O Pacto de Varsóvia.

B - As Sociedade das Nações.

C - Segunda Internacional.

D - Kuomintang.

E - União das Repúblicas Soviéticas.

(UERGS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul -

Questão 3:

O filme “Boa Noite e Boa Sorte” de 2005 é ambientado na década de 1950, momento

em que os EUA viviam os dramas do macarthismo. O tema central do filme é a história

do repórter Edward Murrow e seus colegas da rede CBS que decidem travar uma

verdadeira batalha contra o senador Joseph McCarthy e expor publicamente sua conduta

duvidosa.

Historicamente, o macarthismo é definido como:

A - a disputa entre democratas e republicanos pelo controle do senado norte-americano

após a Segunda Guerra Mundial.

B - uma política de aproximação entre EUA e URSS liderada pelos senadores

democratas.

C - a criação no senado norte-americano de um comitê para investigar atividades

antiamericanas e passou a perseguir setores intelectuais da sociedade acusados de

defenderem ideias comunistas.

D - ações do senado norte-americano para impedir que revoluções comunistas tivessem

êxito na América Latina.

E - campanha à presidência da república do senador Joseph McCarthy que tinha como

principal plataforma a defesa das ideias comunistas nos EUA

(UFTM/MG) Universidade Federal do Triângulo Mineiro -

Questão 4:

Harry Truman, presidente dos Estados Unidos, afirmou em 1947:

“Um dos modos de vida se baseia na vontade da maioria e distingue-se pelas

instituições livres, pelo governo representativo (...)”.

O segundo modo de vida baseia-se na vontade de uma minoria, imposta pela força à

maioria (...).

Acredito que a política dos Estados Unidos deve ser a de apoiar os povos livres que

estão resistindo à subjugação tentada por minorias armadas ou por pressões vindas de

fora.”

(Harold Syrett, Documentos históricos dos Estados Unidos)

O “segundo modo de vida” a que o presidente norte-americano se refere é o:

A - comunista.

B - neoliberal.

C - fundamentalista.

D - capitalista.

E - anarquista.

(PUC-MG) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais -

Questão 5:

O processo de exumação da área de influência do comunismo no mundo europeu teve

como começo a reunificação das duas Alemanhas. Entre os diversos fatores que

podemos apontar para avançar esse processo, é correto indicar:

A - a intensificação da Guerra Fria na Ásia.

B - Glasnost e Perestroika na União Soviética.

C - o fim do Apartheid e a influência da Igreja Católica.

D - o aumento das ações terroristas no mundo.

(UFRRJ/RJ) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro -

Questão 6:

“O período que se estende entre o final da II Guerra Mundial e os nossos dias

presenciou um dos fenômenos político-sociais mais importantes da História

Contemporânea: a liquidação dos impérios coloniais inglês, francês, holandês, belga e

português, constituídos ao longo do séc. XIX. Emergiram, assim, após uma fase mais ou

menos prolongada de dominação europeia, os novos países da Ásia e da África que

passaram a integrar a comunidade internacional das nações independentes.”

LINHARES, M YEDDA – A luta contra a metrópole. São Paulo: Brasiliense, 1996. p.7.

Sobre fatores que contribuíram para a descolonização da Ásia e África, é correto afirmar

que:

A - inexistia um sentimento nacionalista na Ásia e na África, facilitando o

neocolonialismo imposto pelos países do bloco capitalista.

B - se formou uma elite colonial que soube explorar o enfraquecimento da potências

europeias envolvidas em rivalidade e guerras.

C - havia uma elite política que se uniu à Frente para Libertação, com liderança da

África do Sul, com o objetivo de expulsar os estrangeiros.

D - surgiram grupos políticos que promoveram uma reforma agrária, o que

desequilibrou as elites agrárias que estavam no poder.

E - os países capitalistas emprestaram grandes somas de dinheiro aos novos países, que

acabaram preparando-se para as lutas coloniais.

(UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro -

Questão 7:

Preto e branco a cores

Destino a minha vida

Minha luta pela liberdade (...)

Eu tenho raça e a cada farsa, a cada horror

O meu empenho, meu braço, meu valor (...)

O nosso herói Mandela é

Senhor da fé, clamou o povo

E o tigre encontra no leão

A maior inspiração de um mundo novo (...)

Liberdade pelo amor de Deus

Liberdade a este céu azul

É minha terra, orgulho meu.

Porto da Pedra canta a África do Sul

DAVID SOUZA et al. Escola de Samba do Porto da Pedra, RJ

A letra do samba-enredo homenageia Nelson Mandela, líder da luta vitoriosa contra o

regime de apartheid na África do Sul. Porém, tal como no caso da escravidão brasileira,

as consequências do longo período de segregação não se deixaram apagar com

facilidade.

O elemento que identifica corretamente uma herança importante desses do passado,

ainda presente nas formações sociais de ambos os países, é:

A - desigualdade de renda

B - legislação discriminatória

C - exclusão cultural das minorias

D - ausência de representação política

(Unibahia/BA) - Faculdades Integradas Ipitanga -

Questão 8:

Sobre o que caracteriza o Mundo Contemporâneo, pode-se afirmar:

A - A necessidade do controle de mercado fornecedor de mão-de-obra escrava, de

matéria-prima e de ouro determinou a rivalidade franco-germânica, o que contribuiu

para a eclosão da Primeira Guerra Mundial.

B - A crise de 29, proveniente da escassez de produção, contribuiu para o apoio da

burguesia alemã ao projeto de estatização dos meios de produção, defendido pelo

nazismo, como mecanismo de superação da crise econômica.

C - A expansão do socialismo no Leste Europeu e as ações imperialistas da União

Soviética e dos Estados Unidos, concretizadas na invasão do Afeganistão e na invasão

da Baia dos Porcos, respectivamente, foram conseqüências da Doutrina Truman, que

oficializou a Guerra Fria.

D - A reunificação da Alemanha e a queda de Gorbachev foram imposições feitas pelos

Estados Unidos ao mundo socialista, para fornecer-lhe a ajuda econômica, fundamental

ao fim da crise social nessa região.

E - O conflito entre judeus e árabes baseia-se na política da Autoridade Palestina em

promover a destruição do Estado de Israel como condição básica para a formação da

nação palestina.

(EMESCAM/ES) - Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de

Vitória -

Questão 9:

Identifique a proposição correta:

A - A criação da ONU foi uma das conseqüências da Primeira Guerra Mundial.

B - Lênin foi o consolidador mantenedor da Revolução Bolchevista na Rússia durante a

década de 30.

C - A Primeira Guerra Mundial atrasou o desenvolvimento industrial dos Estados

Unidos da América.

D - O Plano Marchal dos ingleses e alemães permitiu a reconstrução da Europa após a

2ª Guerra Mundial.

E - Os Estados Unidos da América organizaram o Plano Marshall para a Europa

objetivando recuperar economicamente os países devastados pela Guerra.

(UNEMAT/MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso -

Questão 10:

Em outubro de 1989 o Muro de Berlim caiu e praticamente a Alemanha passava a ser

um único país. Nessa data encerra-se uma importante fase da história contemporânea,

quando os blocos Soviético e Capitalista disputavam a primazia mundial. Este período

recebeu o nome de:

A - Guerra Fria.

B - Entre Guerras.

C - Terceira Guerra Mundial.

D - Guerra nas Estrelas.

E - Corrida Armamentista.

(UNEMAT/MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso -

Questão 11:

Após o término da Segunda Guerra Mundial, dois blocos de poder surgiram: de um lado

os Estados Unidos e de outro a URSS. O resultado foi o início da chamada Guerra Fria.

Com relação aos conflitos e incidentes relacionados ao tema, assinale a alternativa

incorreta.

A - A Guerra da Coréia iniciada em 1950.

B - A Guerra do Vietnã.

C - A crise dos mísseis envolvendo Cuba, URSS e os EUA.

D - A derrubada de Saddam Hussein.

E - O golpe de estado no Chile com a derrubada e morte de Salvador Allende.

(UFTM/MG) Universidade Federal do Triângulo Mineiro -

Questão 12:

As relações entre os Estados Unidos e Cuba ficaram abaladas a partir da Revolução

Cubana (1959). Um dos momentos de maior tensão ocorreu quando:

A - Os revolucionários cubanos implementaram medidas de caráter socialista e

retomaram as bases norte-americanas, como a de Guantánamo.

B - Empresários norte-americanos financiaram movimentos pró-castristas, enquanto o

ditador cubano apoiava as guerrilhas na América Latina.

C - O governo cubano permitiu a instalação de mísseis nucleares soviéticos na ilha, o

que quase gerou uma guerra entre as superpotências.

D - Agentes da CIA planejaram um movimento contra-revolucionário, que levou à

invasão da baía dos Porcos e à queda de Fulgêncio Batista.

E - O governo norte-americano decretou o embargo econômico para forçar Cuba a

aderir à política soviética da perestroika.

(FRB/BA) - Faculdade Ruy Barbosa -

Questão 13:

“Nós sabíamos que, depois disso, o Mundo jamais seria o mesmo.”

OPPENHElMER, 2005, p. 38.

Sessenta anos se passaram desde que os Estados Unidos lançaram a bomba atômica em

Hiroshima, no Japão.

Sobre a descoberta e o uso da energia nuclear e as suas implicações, é correto afirmar:

A - A energia nuclear utilizada pela primeira vez no ataque à Hiroshima contribuiu para

o surgimento de um novo conflito mundial, a Guerra Fria.

B - O Brasil, que possui uma imensa jazida de urânio, se recusou a assinar o Acordo de

Não-Proliferação Nuclear.

C - Angra I e Angra Il, devido ao fato de serem usinas com tecnologia genuinamente

nacional, apresentam deficiência no seu funcionamento.

D - A matriz energética mundial está dominada predominantemente pelo petróleo, vindo

logo em seguida a energia nuclear.

E - Os maiores produtores de energia nuclear se localizam no Hemisfério Meridional.

(UEA/AM) Universidade do Estado do Amazonas -

Questão 14:

“O efeito mais importante da guerra fria foi reorganizar as linhas de hegemonia dentro

do mundo imperialista, acelerando o declínio das grandes potências e levantando a

iniciativa americana de constituição de uma ordem imperial.”

(Hardt e Negri)

Assinale a alternativa que não constitui um fenômeno típico da Guerra Fria.

A - A queda e o exílio do presidente Aristide do Haiti, que suscitou intervenção da

ONU, recentemente.

B - A proibição do Partido Comunista em 1946, logo após a queda de Getúlio Vargas,

no Brasil.

C - A crise dos mísseis em Cuba, em 1963.

D - A guerra no Sudeste Asiático e a ajuda aos “contras” da Nicarágua.

E - A derrubada de Allende, no Chile, em 1973.

(PUC-RS) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul -

Questão 15:

Responder a questão associando os períodos das diferentes conjunturas internacionais

da chamada Guerra Fria (Coluna A) com os respectivos acontecimentos históricos

(Coluna B):

Coluna A

1 – Período clássico (anos 40 e 50)

2 – Período da distensão parcial (anos 60 e 70)

3 – Período da nova Guerra Fria (anos 80)

Coluna B

( ) Proposição do projeto militar “Guerra nas Estrelas”

( ) Execução do Plano Marshall

( ) Criação do Pacto de Varsóvia

( ) Intensificação da Guerra do Vietnã

( ) Formulação da Doutrina Truman

A numeração correta na Coluna B, de cima para baixo, é:

A - 3 – 1 – 1 – 2 – 1

B - 2 – 1 – 2 – 3 – 1

C - 3 – 2 – 1 – 2 – 2

D - 2 – 1 – 1 – 3 – 1

E - 3 – 2 – 1 – 3 – 2

(UEG) - Universidade Estadual de Goiás -

Questão 16:

Quando entramos em contato com a Segunda Guerra Mundial, a primeira lembrança

que vem à mente é a de perplexidade e horror, tanto em função da experiência

nazifascista como em razão das bombas nucleares lançadas sobre Hiroshima e

Nagasaki.

Acerca do quadro apresentado pelo mundo após o fim da Segunda Guerra Mundial

(1946-50), é correto afirmar que:

A - a URSS, isolada em relação à política mundial, procurou consolidar as posições

conquistadas durante o conflito, estimulando e patrocinando a expansão do sistema

socialista em escala mundial;

B - os países do Terceiro Mundo, fortalecidos pela redefinição do quadro econômico

mundial, garantiram a sua participação como membros efetivos do Conselho de

Segurança da Organização das Nações Unidas (ONU);

C - os Estados Unidos da América asseguraram a sua hegemonia econômica e política

sobre a Europa, compensando a perda de sua influência na América Latina, seduzida

pela ideologia comunista da União Soviética;

D - a Europa devastada em termos de vidas e de bens materiais experimentava uma

profunda crise ideológica e moral. O apoio norte-americano, por meio do Plano

Marshall, foi essencial no processo de reconstrução européia.

(UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro -

Questão 17:

As três décadas que se seguiram ao fim da Segunda Guerra Mundial foram de grande

importância para os povos asiáticos e africanos, que em sua maioria se emanciparam.

Uma transformação político-econômica decorrente do processo de descolonização

nesses continentes é:

A - criação de sociedades igualitárias;

B - surgimento de potências regionais;

C - redução das áreas de influência das superpotências;

D - restabelecimento das fronteiras anteriores à colonização.

(UNIFOR/CE) - Universidade de Fortaleza -

Questão 18:

Observe a charge e analise o texto:

Belmonte. Caricatura dos tempos.

São Paulo: Melhoramentos, 1982. p. 129.

(...) A expressão Guerra Fria foi utilizada pela primeira vez por Walter Lippmann,

comentarista político norte-americano quando se referiu à tensão que se evidenciava

entre a URSS e seus antigos aliados. Posteriormente, a expressão se popularizou, sendo

empregada para caracterizar o confronto político, militar, econômico e ideológico entre

os EUA e a URSS, envolvendo seus respectivos aliados. (...)

Rubim S. L. De Aquino et al. História das sociedades. Rio de Janeiro:

Ao Livro Técnico, 1995. p. 355-6.

As ocorrências que marcaram a agudização desse conflito foram:

I. a intervenção dos EUA na Coréia, em 1950, para impedir que o regime comunista do

norte se estendesse ao sul;

II. o rompimento da Iugoslávia de Tito com Moscou, em 1948, passando para o bloco

capitalista;

III. a crise em Berlim, em 1948, provocada pela URSS, que cortou as comunicações

rodoviárias e ferroviárias à cidade;

IV. a guerra do Golfo, em 1991, contra o Iraque, que foi paga pelos estados aliados dos

EUA, já que a hegemonia militar americana não era mais auto-suficiente em termos de

recursos financeiros;

V. a crise dos mísseis, em 1962, quando os Estados Unidos decretaram o bloqueio

aeronaval a Cuba em resposta à instalação de mísseis soviéticos na ilha.

Está correto o que se afirma somente em:

A - I, II e III.

B - I, III e IV.

C - I, III e V.

D - II, III e V.

E - II, IV e V.

(UNESP/SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho -

Questão 19:

Sobre a queda do Muro de Berlim, no dia 10 de novembro de 1989, é correto afrimar

que:

A - o fato acirrou as tensões entre Oriente e Ocidente, manifestas na permanência da

divisão da Alemanha;

B - resultou de uma longa disputa diplomática, que culminou com a entrada da

Alemanha no Pacto de Varsóvia;

C - expressou os esforços da ONU que, por meio de acordos bilaterias, colaborou para

reunificar a cidade, dividida pelos aliados;

D - constituiu-se num dos marcos do final da Guerrra Fria, política que dominou as

relações internacionais após a Segunda Guerra Mundial;

E - marcou a vitória dos princípios liberais e demcráticos contra o absolustismo

prussiano e conservador.

(ACAFE/SC) - Associação Catarinense das Fundações Educacionais -

Questão 20:

Aliados na Segunda Guerra Mundial (1939-1945), Estados Unidos e União Soviética

acentuaram seus antagonismos no pós-guerra. As diferenças políticas entre as duas

potências se acentuaram principalmente no governo de Harry Truman, dando início à

chamada Guerra Fria.

Acerca desse contexto, todas as alternativas estão corretas, exceto:

A - A Alemanha, derrotada na Segunda Guerra, teve seu território dividido. Formaram-

se a República Federal da Alemanha, sob influência dos países capitalistas e a

República Democrática Alemã, controlada pela União Soviética.

B - Durante a Revolução Cubana, os EUA forneciam armamento para os guerrilheiros

liderados por Fidel Castro, com o objetivo de deter o governo socialista de Fulgêncio

Batista.

C - O Presidente da República, Eurico Gaspar Dutra, aliouse ideologicamente com os

Estados Unidos e rompeu relações diplomáticas com a União Soviética.

D - Durante a Guerra Fria, o mundo viveu sob permanente ameaça de um conflito com

armas nucleares. Estados Unidos e União Soviética aumentaram seus arsenais atômicos,

numa verdadeira "corrida nuclear".

E - Na Guerra do Vietnã, os EUA tentavam impedir a unificação do Vietnã, sob um

governo socialista. A grande vítima desse conflito foi a população civil.

(UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais -

Questão 21:

Entre 1961 e 1973, um total de 57.939 norte-americanos morreram no conflito da

Indochina, a mais longa e custosa guerra externa na história dos Estados Unidos. A

Força Aérea dos EUA jogou sobre o Vietnã uma tonelagem de bombas mais de três

vezes superior ao que foi jogado na Alemanha durante a Segunda Guerra.

KEYLOR, William R. The twentieth-century world; an international history. New

York: Oxford University Press, 1996. p. 375.Considerando-se a Guerra do Vietnã, é

correto afirmar que:

A - o conflito foi motivado pela intenção do governo norte-americano de impedir a

expansão do comunismo no Sudeste asiático;

B - os norte-americanos deram apoio decidido às ações de seu governo no Vietnã e

manifestaram insatisfação quando suas tropas foram retiradas de lá;

C - os vietnamitas que enfrentavam o exército dos EUA lutavam em condições difíceis,

pois não dispunham de apoio externo;

D - a saída das tropas norte-americanas e a subseqüente derrota das forças locais pró-

Ocidente levou à divisão do Vietnã.

(UFLA/MG) - Universidade Federal de Lavras -

Questão 22:

A charge abaixo demonstra o clima tenso e as condições de desgaste geradas entre dois

países em determinado contexto histórico recente. Indique a alternativa que nomeia

corretamente o período em questão:

A - O período em atenção é a Guerra do Golfo;

B - A ilustração indica a rivalidade entre Aliados e Nazistas na 2.ª Guerra Mundial;

C - Indica a chamada “Invasão da Baía dos Porcos” em Cuba.

D - Trata-se da Guerra Fria;

E - A charge ironiza as rivalidades existentes entre diversos grupos étnicos no Leste

Europeu.

(PUC-RIO) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro -

Questão 23:

Com exceção de uma, as opções apresentam de modo correto conflitos em que os

Estados Unidos da América, de um lado, e a União Soviética e/ou a China, de outro,

assumiram posições antagônicas, no contexto caracterizado pela Guerra Fria:

A - Crise de Berlim (1948-1949).

B - Guerra da Coréia (1950-1953).

C - Crise de Suez (1956).

D - Crise dos Mísseis (1962).

E - Guerra do Vietnã (1962-1974).

(UFPR) - Universidade Federal do Paraná -

Questão 24: Uma sombra desceu sobre o cenário até há pouco iluminado pelas vitórias

aliadas. Ninguém sabe o que a Rússia soviética e sua organização internacional

comunista pretendem fazer no futuro imediato e quais os limites, se é que os há, para as

suas tendências expansionistas e proselitistas.”

Trecho de um discurso proferido por Winston Churchill, primeiro-ministro da

Inglaterra, em visita aos Estados Unidos, em 1946.

“O fato básico e crucial, que nunca é demais repetir, é que o sistema da Guerra Fria

mostra-se altamente funcional para as superpotências. E por isso esse sistema persiste,

apesar da probabilidade de mútua aniquilação, no caso de uma falha acidental.”

Noam Chomsky, cientista político norte-americano, em 1992.

Essas duas afirmativas apresentam posições sobre a Guerra Fria, a qual se define como

a divisão do mundo, após a Segunda Guerra Mundial, em dois blocos: o bloco

capitalista, liderado pelos Estados Unidos, e o bloco comunista liderado pela União

Soviética. Sobre o assunto, é correto afirmar:

A - Embora no Ocidente tenha se difundido o conceito de Guerra Fria em nome da

defesa da democracia, o fato é que ambos os blocos dele se valeram para justificar o

armamentismo.

B - O discurso de Churchill, proferido após a derrota da Alemanha nazista, é uma

resposta à invasão russa em países europeus fragilizados pelos efeitos da Segunda

Guerra Mundial.

C - As palavras de Chomsky reafirmam, décadas mais tarde, o receio de Churchill em

face da ameaça soviética e revelam que, nos países de língua inglesa, havia consenso

sobre a necessidade de uma atitude defensiva diante do bloco comunista.

D - Embora um dos principais desdobramentos da Guerra Fria tenha sido a corrida

armamentista, não se experimentou conflito militar algum nesse período.

E - O Brasil, de 1946 a 1964, adotou uma posição de neutralidade em relação às duas

superpotências, alinhando-se aos Estados Unidos somente com o advento das ditaduras

civil-militares.

(UFJF/MG) - Universidade Federal de Juiz de Fora -

Questão 25:

– “O fato de ter sido uma guerra travada por uma ‘sociedade aberta’ – e que se tornou

ainda mais aberta devido a revelações, como os Papéis do Pentágono (...), de ter sido a

primeira guerra que os Estados Unidos perderam inequivocamente (...); de ter sido

seguida pela crise de Watergate (...) – tudo isso significa que [essa guerra], embora

muito menor em termos de baixas, teve sobre o povo americano um impacto mais ou

menos semelhante ao da Primeira Guerra sobre os europeus.”

(KENNEDY, Paul. Ascensão e queda das grandes potências. Rio de Janeiro: Campus,

1989, pp. 385-386.)

A que conflito o trecho acima se refere?

A - Guerra da Coréia.

B - Primeira guerra do Golfo.

C - Guerra Hispano-Americana.

D - Guerra Fria.

E - Guerra do Vietnã.

(UECE) - Universidade Estadual do Ceará -

Questão 26: Sobre a desagregação do bloco socialista, iniciada a partir dos anos oitenta,

é correto afirmar:

A - As mudanças fundamentais iniciaram-se na Rússia, quando Mikhail Gorbatchev

assumiu a direção do governo soviético.

B - As lutas na maioria dos países da Europa Oriental foram dirigidas pelo Sindicato

Solidariedade.

C - O regime socialista subsistiu na China, em virtude do fechamento da economia às

empresas capitalistas ocidentais.

D - A Albânia e Cuba foram os únicos países que conseguiram se manter fiéis ao

regime socialista.

(UECE) - Universidade Estadual do Ceará -

Questão 27: A Guerra Fria pode ser definida como:

A - o conflito armado ocorrido entre Estados Unidos e União Soviética;

B - o fim da corrida armamentista e o início da competição pacífica entre o Ocidente e o

Oriente;

C - a oposição entre Estados Unidos e União Soviética, sem o emprego direto da luta

armada;

D - a crise interna surgida na Alemanha, após o pacto assinado entre a República

Federal da Alemanha e a República Democrática Alemã.

(PUC-RIO) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro -

Questão 28:

Em junho de 1945, a Organização das Nações Unidas (ONU) foi fundada por cinqüenta

países com o propósito, entre outros, de zelar pela segurança internacional e evitar

novos conflitos. Com relação à estrutura e funções da ONU, é correto afirmar que:

I. O Conselho de Segurança, órgão mais importante da ONU, funciona como um poder

executivo, pelo qual passam todas as decisões, sendo constituído por cinco membros

permanentes com direito a veto e dez membros eleitos com mandato de dois anos e sem

direito a veto.

II. A ONU pode mobilizar tropas, constituir exércitos e realizar intervenções militares

para preservar os inte-resses de seus membros. O exemplo mais recente foi o ataque

contra o Iraque para depor o governo de Saddam Hussein.

III. A ONU mantém uma Assembléia Geral com repre-sentantes de todos os países

membros. Este é um fórum de discussão para os principais problemas polí-ticos,

econômicos e humanitários que afetam a segu-rança mundial.

IV. A ONU mantém uma série de órgãos especializados, subordinados ao Conselho de

Segurança, dentre os quais se destaca o Fundo Monetário Internacional (FMI).

Assinale:

A - Se somente I e II estão corretas.

B - Se somente I e III estão corretas.

C - Se somente I, III e IV estão corretas.

D - Se somente II e III estão corretas.

E - Se todas as afirmativas estão corretas.

(PUC-MG) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais -

Questão 29:

Na foto acima, que apresenta uma cena registrada durante a "Primavera de Praga", em

1968, é possível ver um manifestante exibindo um cartaz com os dizeres "é proibida a

entrada de pessoas estranhas" e, ao fundo, um tanque soviético. A contextualização

histórica da fotografia possibilita concluir que:

A - a população checa posicionava-se claramente contra as distintas formas de

intervenção praticadas pela URSS desde o término da 2.ª Guerra;

B - o governo soviético adotou uma postura transigente e harmonizadora, evitando

radicalizações e o uso da força como forma de pressão;

C - a questão étnica representava o ponto primordial do movimento em questão,

levando ao desmembramento territorial do país;

D - o espírito xenófobo do povo checo manifestou-se de maneira violenta após a

retirada da URSS e a abertura do país ao capital internacional.

(PUC-RIO) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro -

Questão 30:

Entre meados da década de 1950 e meados dos anos 1970, os Estados Unidos e a União

Soviética realizaram uma política de aproximação chamada "Détente". Sobre esse

momento das relações entre as duas superpotências, é correto afirmar:

A - Americanos e soviéticos assinaram tratados para controle dos arsenais nucleares e

ampliaram os contatos diplomáticos como caminho para resolver as situações de

conflito entre os dois países.

B - A aproximação entre os Estados Unidos e a União Soviética diminuiu o

investimento em armas e tecnologia, do que resultaram diversas crises na indústria

militar de ambos os países.

C - A política de "Coexistência Pacífica" fracassou, aprofundando a instabilidade nas

relações políticas internacionais.

D - A "Coexistência Pacífica" pôs fim à Guerra Fria e significou um novo período nas

relações entre os dois países, caracterizado pela competição econômica e não pelo

conflito militar.

E - O relaxamento das tensões políticas entre americanos e soviéticos possibilitou a

ascensão de outras potências – tais como, China, Japão e Alemanha – o que provocou, a

partir dos anos 70 a desagregação da ordem internacional bipolar.

(UNIFOR/CE) - Universidade de Fortaleza -

Questão 31:

A migração é um dos fenômenos mais antigos e constantes do planeta. Os migrantes são

contados em milhões. Deixar a terra natal, a família, os amigos, deixar uma parte da

vida e aventurar-se em uma nova terra, nem sempre receptiva e acolhedora...

Sobre os movimentos migratórios internacionais pode-se afirmar:

I. Entre países subdesenvolvidos praticamente não existe movimentos migratórios.

II. A desigualdade socioeconômica entre os países do Norte e do Sul tornou-se um dos

principais fatores responsáveis pelas migrações internacionais.

III. Dentre os países receptores de imigrantes, o Japão é o único a criar entraves legais

para a entrada de estrangeiros.

IV. Com a derrocada do socialismo na Europa Oriental, grande porcentagem de

população desses antigos países socialistas tem imigrado para a Europa Ocidental.

Das afirmações estão corretas somente:

A - I e II

B - I e III

C - I e IV

D - II e III

E - II e IV

(UFC) - Universidade Federal do Ceará -

Questão 32:

Leia as afirmativas abaixo, a respeito da década de setenta do século XX.

I. Os EUA saíram vitoriosos na guerra do Vietnã.

II. O escândalos de Watergate provocou a renúncia do presidente dos EUA, Richard

Nixon.

III. A derrubada do governo de Salvador Allende, no Chile, contou com o apoio do

governo norte-americano.

Da leitura das afirmativas acima, é correto afirmar que:

A - somente II é verdadeira;

B - somente III é verdadeira;

C - I e III são verdadeiras;

D - II e III são verdadeiras;

E - I e II são verdadeiras.

(UFJF/MG) - Universidade Federal de Juiz de Fora -

Questão 33:

A expansão dos gastos estatais com assistência à saúde, educação e proteção social,

durante as décadas que se seguem à Segunda Guerra Mundial, na Europa Ocidental e

nos Estados Unidos, configurou o aparecimento do que é freqüentemente chamado de

Estado de Bem-Estar Social. Sobre a trajetória deste, assinale a alternativa incorreta:

A - O apogeu do Estado de Bem-Estar Social ocorreu no governo de Margaret Thatcher

na Inglaterra, com a expansão significativa dos gastos com habitação popular e

previdência.

B - Nos Estados Unidos, a participação estatal nas políticas de bem estar social foi

inferior à da maioria da nações européias.

C - Importante para o fortalecimento dos Estados de Bem-Estar Social foi o sucesso

eleitoral de partidos de esquerda reformistas.

D - As críticas ao Estado de Bem-Estar Social acentuam-se com a crise da economia

capitalista nos anos setenta, que favoreceu a emergência do discurso neoliberal,

contrário ao intervencionismo estatal.

E - Embora assegurando uma ampliação dos direitos sociais, garantidos principalmente

aos trabalhadores assalariados, o Estado de Bem-Estar Social não visava à eliminação

da propriedade privada capitalista.

(EMESCAM/ES) - Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de

Vitória -

Questão 34:

Com a ocupação de Saigon pelos vietcongs, foi encerrada a luta de libertação

empreendida pelos vietnamitas, durante cerca de 30 anos. A unificação do Vietnã

implicou na:

A - adoção de política de não-alinhamento;

B - adoção do neutralismo;

C - afirmação da influência norte-americana no Sudeste Asiático;

D - integração do Vietnã ao mundo socialista;

E - integração do Vietnã ao mundo capitalista.

(FAVIC/BA) - Faculdade Visconde de Cairú -

Questão 35:

"O mundo em que vivemos hoje é radicalmente diferente do que era no início ou mesmo

no meio deste século [século XX]. E continua a mudar. Hoje, a preservação de qualquer

tipo de sociedade ‘fechada’ é impossível".

(In: Aquino et al, p. 342)

Essa foi uma constatação de Mikhail Gorbachev em discurso pronunciado na

Organização das Nações Unidas, em 1988.

A percepção de tal fato pelo governante russo determinou:

A - uma série de reformas em que foram estabelecidas novas diretrizes, que

fortaleceram o modelo estalinista do socialismo real;

B - a ampliação dos gastos militares, visando reorganizar o exército para interferir nos

problemas políticos da província da Chechênia, em luta contra o Afeganistão;

C - a criação da Comunidade dos Estados Independentes, CEI, visando garantir a

manutenção das repúblicas soviéticas sob um único poder central, o que fortalecia o

socialismo real;

D - a implementação de uma política de reestruturação e de transparência, cujo objetivo

era promover a modernização na economia e uma abordagem mais direta dos problemas

sociais;

E - a diminuição de gastos financeiros com armamentos na esfera de ação do Pacto de

Varsóvia, destinando-se parte dos recursos para reerguer países socialistas que travavam

guerras civis.

(Unibahia/BA) - Faculdades Integradas Ipitanga -

Questão 36:

A personagem se refere à "Cortina de Ferro", que foi:

A - a linha divisória entre os territórios conquistados pela Espanha e por Portugal, no

período da expansão ultramarina.

B - a linha de fronteira estabelecida pelo governo israelense, a fim de separar os

territórios judeus das áreas habitadas por palestinos.

C - a muralha de pedra erigida pela Igreja Católica, após a conquista cristã da Terra

Santa, no período das Cruzadas, para isolar os mouros dos cristãos.

D - o conjunto de leis de imigração criado pela União Européia com a finalidade de

restringir a entrada de imigrantes oriundos da Ásia e da África, nos países da Europa

Ocidental.

E - O nome dado por Winston Churchill, primeiro-ministro britânico, à divisão política

européia entre os países de formação capitalista e aqueles sob a influência soviética,

após a Segunda Guerra Mundial.

(PUC-MG) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais -

Questão 37:

A leitura da charge abaixo, publicada durante os anos oitenta do século XX, permite

afirmar que:

A - a Organização do Tratado do Atlântico Norte não mais garantia a segurança da

Europa frente a um confronto militar;

B - o poder de confronto nuclear entre Estados Unidos e União Soviética encontrava-se

visivelmente desequilibrado;

C - as conseqüências de uma guerra nuclear entre as duas superpotências seriam

desastrosas para o continente europeu;

D - os Estados Unidos exibiam sua superioridade militar como forma de afirmar sua

hegemonia no cenário internacional.

(FUVEST/SP) - Fundação Universitária para o Vestibular -

Questão 38:

Ao contrário da década de noventa (marcada pelo refluxo das ideologias, pela

hegemonia do neoliberalismo e do poder norte-americano), as décadas de trinta e de

sessenta foram marcadas por polarizações e pela ativa simpatia internacional de

progressistas e esquerdistas, em favor dos:

A - judeus, na Segunda Guerra Mundial, e comunistas, na Guerra da Coréia;

B - armênios, na Primeira Guerra Mundial, e maoístas, na Revolução Chinesa;

C - republicanos, na Guerra Civil Espanhola, e vietcongues, na Guerra do Vietnã;

D - socialistas, na República de Weimar, e guerrilheiros, na Revolução Cubana;

E - bolcheviques, na Revolução Russa, e partisans, na Segunda Guerra Mundial.

(FUVEST/SP) - Fundação Universitária para o Vestibular -

Questão 39:

No século XX, o auge do chamado Estado de bem-estar social (Welfare State) na

Europa tem estreita relação com:

A - a democracia e a globalização da economia, a partir de 1989;

B - o liberalismo e a crise da economia capitalista, entre 1918 e 1945;

C - o socialismo e a planificação econômica, entre 1917 e 1989;

D - a social-democracia e a expansão da economia capitalista, entre 1945 e 1973;

E - o eurocomunismo e a crise da economia capitalista, a partir de 1973.

(UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul -

Questão 40:

No ano de 1962, os EUA e a URSS estiveram à beira de um confronto militar que

ameaçou o planeta com uma guerra nuclear. Sobre esta crise, é incorreto afirmar que

ela:

A - ocorreu quando governavam os EUA e a URSS, respectivamente, John Kennedy e

Nikita Krutschev;

B - foi deflagrada com a descoberta da instalação de mísseis soviéticos em Cuba;

C - terminou com a retirada dos mísseis e com o compromisso de não-invasão militar a

Cuba pelos EUA;

D - resultou de uma provocação dos partidários de Fulgêncio Batista exilados em

Miami;

E - foi conseqüência da deterioração nas relações entre os EUA e Cuba após a vitória da

Revolução Cubana de 1959.

(UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul -

Questão 41:

Na década de 80, a URSS enfrentou uma guerra, ao invadir o Afeganistão para apoiar o

governo daquele país. Em relação a essa guerra, é correto afirmar que:

I. Os oponentes dos soviéticos eram identificados como os "combatentes da liberdade"

pelo presidente Reagan, sendo apoiados pelos EUA;

II. Os soviéticos se retiraram durante o governo de Gorbatchev, sem ter derrotado os

guerrilheiros afegãos;

III. A resistência afegã contou com a participação de Osama bin Laden, que teria sido

recrutado pela CIA entre os fundamentalistas islâmicos da Arábia Saudita.

Quais estão corretas?

A - Apenas I

B - Apenas I e II

C - Apenas I e III

D - Apenas II e III

E - I, II e III

(PUC-MG) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais -

Questão 42:

Analise com atenção o cartaz veiculado na França no início dos anos cinqüenta:

No centro do cartaz, Stalin é representado como um atirador de facas, que faz sua

performance embalado pelo som da balalaica.

Assinale a alternativa que melhor expressa o espírito da peça gráfica a cima

reproduzida:

A - Stalin concentrou esforços afim de subjugar, pelas armas, todos os seus inimigos no

continente europeu, e em especial a França.

B - No cenário mundial bipolarizado do pós-Segunda Guerra, a França representava a

única potência capaz de fazer frente à URSS.

C - A presença financeira e militar francesa, nos países do Leste Europeu, obstruía os

planos soviéticos de controle daquela região.

D - A ameaça de expansão do socialismo no ocidente europeu, e em particular na

França, marcou profundamente os primeiros anos da Guerra Fria.

(PUC-MG) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais -

Questão 43:

No final da década de 80 do século XX, toda a estrutura que havia sido edificada após a

Segunda Grande Guerra e que norteava as ações no cenário internacional ruiu. O fim do

fenômeno da Guerra Fria encontra-se associado, exceto:

A - à assinatura dos acordos de desarmamento entre os Estados Unidos e a URSS;

B - à queda do Muro de Berlim, evento emblemático que selou a reunificação alemã;

C - à decomposição territorial da União Soviética, baluarte do socialismo mundial;

D - às crises do petróleo, que desequilibraram as finanças dos países socialistas.

(PUC-RIO) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro -

Questão 44:

No traço de Belmonte, o mundo é a bola em jogo entre Truman e Stalin. Ilustração de

20-08-46.

Assinale a alternativa na qual se encontra a melhor interpretação do desenho do

cartunista brasileiro Belmonte, em relação à situação mundial após a Segunda Guerra

Mundial:

A - O desenho de Belmonte sugere o início da Guerra Fria, caracterizado pelo embate

entre o bloco socialista, liderado pela URSS, e o capitalista, liderado pelos EUA, que

disputaram, pelas décadas seguintes, o predomínio técnico, militar, econômico e

político do mundo.

B - A guerra se encerrara em 1945, e os principais aliados vitoriosos, EUA (Truman) e

URSS (Stalin), estavam discutindo, em conferências internacionais, tratados de paz para

a divisão dos territórios dos países derrotados.

C - O globo do desenho põe em evidência a América do Sul e a África, pois estes

seriam os principais focos de disputa entre as grandes potências, já que, neste momento,

a divisão européia estava consolidada.

D - O cartunista brasileiro teria cometido um equívoco, pois o governo inglês havia

participado de todas as conferências internacionais, sendo um dos "três grandes". Além

disso, a criação da ONU, em 1945, havia deslocado a discussão dos problemas mundiais

para esse fórum.

E - De aliados, na II Guerra Mundial, EUA e URSS transformaram-se em inimigos.

Criaram, em 1946, alianças militares opostas (OTAN e Pacto de Varsóvia); dividiram a

Alemanha, com a construção do Muro de Berlim; e iniciaram uma guerra localizada na

Coréia.

(ASBEC/BA) - Faculdade Jorge Amado -

Questão 45:

A Rosa de Hiroshima

"Pensem nas crianças

Mudas telepáticas

Pensem nas meninas

Cegas inexatas

Pensem nas mulheres

Rotas alteradas

Pensem nas feridas

Como rosas cálidas

Mas oh não se esqueçam

Da rosa da rosa

Da rosa de Hiroshima

A rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

A rosa com cirrose

A anti-rosa atômica

Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada."

(Moraes. In: Maranhão & Antunes, p. 140)

A análise dos versos e os conhecimentos sobre a utilização da energia nuclear para fins

pacíficos ou violentos, no decorrer da história recente da humanidade, permitem

afirmar:

A - O lançamento da bomba atômica representou um ato imediato de retaliação dos

Estados Unidos ao ataque japonês a Pearl Harbor, associado à estratégia de forçar a

rendição da Alemanha, aliada do Japão.

B - A nova ordem mundial que se estabeleceu após a Segunda Guerra caracterizou-se

pela bipolarização entre o bloco socialista, liderado pela URSS, e o bloco capitalista,

liderado pelos Estados Unidos, ambos detentores de armamentos nucleares.

C - As perdas de vidas humanas, resultantes do lançamento da bomba em Hiroshima e

dos acidentes em usinas nucleares, como a de Chernobyl, levaram ao aceleramento das

pesquisas sobre os efeitos da radiação no ser humano, que culminaram com a descoberta

de vacinas preventivas à contaminação e à cura dos males deles decorrentes.

D - A energia nuclear deverá, nesse início de século, substituir o petróleo, porque, além

de possuir elevado teor de combustão, tem as mesmas aplicações do petróleo e a sua

matéria-prima, o urânio, existe em abundância no subsolo terrestre.

E - O Brasil possui, atualmente, duas usinas nucleares, que estão localizadas na Região

Sul, e são responsáveis pelo fornecimento total de energia para as regiões Sul e Sudeste.

(FTE/BA) - Faculdade de Tecnologia Empresarial -

Questão 46:

"De raiva e tristeza,

Infeliz como um cão

Entrarei na floresta escura.

Na floresta escura, por minha vontade,

Com meu fuzil entrarei.

E lá três coisas farei.

Primeiro, meu comandante perderei.

Depois, meu fuzil levarei ao ombro,

E, como terceiro feito,

Acertá-lo-ei no coração

Infame bandido."

(In: Valladares & Berbel, p. 29)

A partir dos versos de um anônimo soldado russo, durante a Primeira Guerra Mundial, e

dos conhecimentos sobre os vários conflitos ocorridos no mundo contemporâneo, pode-

se afirmar:

A - A cidade de Stalingrado, quando foi destruída, durante a Primeira Guerra Mundial,

registrou um grande número de vítimas civis e deu início à implosão da União

Soviética.

B - O último conflito que envolveu a Argentina e a Inglaterra foi motivado pelo desejo

dos ingleses de incorporar a Terra do Fogo aos seus domínios, devido à sua posição

militar estratégica.

C - A ocupação russa no Afeganistão, em 1979, foi aceita pelos líderes fundamentalistas

muçulmanos, desejosos de impedir a implantação do regime capitalista naquele país.

D - A Guerra da Coréia, ocorrida na década de 50 do século XX, resultou na divisão

daquele território em dois países, um de organização socialista e outro, capitalista.

E - A participação da Rússia na Primeira Grande Guerra efetivou-se a partir da tomada

de poder pelos socialistas, que atuaram ao lado dos alemães até o final do conflito.

(FAVIC/BA) - Faculdade Visconde de Cairú -

Questão 47:

Após o ano de 1945, houve uma redefinição de ordem política e econômica no quadro

das relações internacionais.

Identifique as afirmativas verdadeiras sobre esse assunto.

I. As antigas colônias dos países capitalistas centrais conquistaram a libertação por meio

de guerras e adotaram o regime socialista em oposição ao capitalismo.

II. A liberdade política, aliada ao nacionalismo, conseguiu modificar a situação social

das antigas colônias vez que as revoluções anticolonialistas foram acompanhadas de

ações sociais.

III. Alguns países optaram pela independência gradual concedida pela Metrópole, em

que o poder político seria exercido pela elite local, articulando-se com o mundo

capitalista e mantendo a dependência econômica no chamado regime neocolonialista.

IV. As nações que se libertaram de modo definitivo conseguiram modificar a estrutura

fundiária imperialista, deixando de atender às necessidades dos países colonizadores e,

conseqüentemente, libertando-se da dependência econômica.

V. A crise européia do pós-guerra fortaleceu o nacionalismo dos povos colonizadores e,

por outro lado, favoreceu o surgimento dos movimentos de libertação nacional dos

países afro-asiáticos, acelerando a crise do colonialismo europeu.

A alternativa que indica todas as afirmativas verdadeiras é a:

A - I, II e III

B - I, II e V

C - I, III e IV

D - II e IV

E - III e V

(PUC-SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo -

Questão 48:

Leia com atenção:

"A partir de Chernobyl [da explosão do reator desta usina nuclear, ocorrida em abril de

1986], o Muro de Berlim deixa de existir. Simbolicamente, é, no fundo, a fusão nuclear

que preside a confusão política, transpolítica, dos blocos. Através do acidente suicida de

Chernobyl, a ex-União Soviética confessa sua impotência (...)".

(BAUDRILLARD, Jean. A Ilusão do Fim. Ou a Greve dos Acontecimentos. Lisboa:

Terramar, s/d.)

Sobre o texto acima é possível afirmar que:

A - os efeitos da explosão da usina de Chernobyl abalaram fisicamente a estrutura do

muro que dividia a Alemanha Ocidental e Oriental, impondo sua retirada por questões

de segurança;

B - constatada a impotência da antiga União Soviética, restava à Alemanha a

reunificação de suas partes Leste/Oeste para ocupar o espaço político aberto com essa

derrocada;

C - durante a Guerra Fria, os blocos capitalistas e socialista apoiaram-se na tecnologia

nuclear, ameaçando usá-la belicamente, e a explosão de Chernobyl expôs a

incompetência soviética nesse setor;

D - o Muro de Berlim foi símbolo da confusão política que se abatera sobre todos os

regimes adotados após a Segunda Guerra, o que apenas se intensificou com a sua queda;

E - o autor toma a explosão da usina de Chernobyl como metáfora da explosão do

comunismo, mostrando que, a partir da demonstração de fraqueza da ex-URSS, esse

regime pôde alastrar-se.

(UFSCAR/SP) - Universidade Federal de São Carlos -

Questão 49:

Finda a II Guerra Mundial, os EUA e a URSS emergiram como superpotências

antagônicas. Entre as questões e conflitos internacionais relevantes que ocorreram

durante o governo de Harry S. Truman (1945-1953), destacam-se:

A - Liga das Nações, política da boa vizinhança, crise dos mísseis, primavera de Praga;

B - Conferência de Yalta, guerra do Vietnã, revolução argelina, Aliança para o

Progresso;

C - New Deal, intervenção na Guatemala, revolução cubana, armistício com a Coréia;

D - Cerco de Berlim pela URSS, revolução chinesa, guerra da Coréia, plano Marshall;

E - Conferência de Potsdam, revolução mexicana, armistício no Vietnã, doutrina

Monroe.

(UFES) - Universidade Federal do Espírito Santo -

Questão 50:

A EUROPA PÓS-GUERRA FRIA

(PAZZINATO, A. L. e SENISE, M. H. V. História Moderna e Contemporânea. 5. ed.

São Paulo: Ática, 1995. p. XXVI (mapa adaptado)

O colapso do socialismo levou a uma redefinição política e territorial do Leste Europeu,

conforme se observa no mapa acima. Sobre essas mudanças, pode-se afirmar que:

I. em 1989, teve início a reunificação das Alemanhas: Oriental e Ocidental, com a

destruição histórica do Muro de Berlim, que voltou a sediar a capital da Alemanha

unificada;

II. em face da crise do socialismo e da emergência de antigas rivalidades nacionalistas, a

Tchecoslováquia sofreu um desmembramento que deu origem às repúblicas Tcheca e da

Eslováquia;

III. após a morte do General Tito, a Iugoslávia perdeu importantes territórios – Lituânia,

Estônia, Letônia e Belarus (Bielo-Rússia) – que ainda vivem um dramático conflito de

etnias;

IV. em 1991, a Croácia e a Eslovênia declararam independência. No ano seguinte,

bósnios e croatas votaram pela autonomia da Bósnia-Herzegovina. Todavia, a Sérvia

não aceitou essa decisão e promoveu um cerco a Sarajevo, o que deixou mais de dez mil

mortos.

Assinale a opção que contém as afirmativas corretas:

A - Apenas I, II e III

B - Apenas II, III e IV

C - Apenas I e IV

D - Apenas I, II e IV

E - I, II, III e IV

(UFF/RJ) - Universidade Federal Fluminense -

Questão 51:

Com o final da 2a. Guerra Mundial, iniciou-se um novo período na história da

humanidade. Vencido o perigo nazista, enfrentaram-se as duas forças hegemônicas do

pós-guerra: os Estados Unidos da América, campeões do capitalismo, e a URSS,

campeã do socialismo. A Guerra Fria foi o resultado óbvio dessas tensões e disputas.

Entretanto, ao mesmo tempo em que socialismo e capitalismo disputavam o predomínio

na produção e nos mercados, a revolução tecnológica avançava como conseqüência, até

mesmo, da concorrência entre esses dois países. A corrida espacial foi um dos aspectos

dessa concorrência. Ao lado da política e da economia, passou a existir o desejo do

bem-estar e do conforto – mostrar onde se vivia melhor era fundamental. Esse desejo

fez com que rapidamente se transferissem para o cotidiano dos homens os resultados

práticos das inovações de guerra. Mais conforto, novas comodidades, alterações nos

comportamentos sinalizaram um novo tempo, um novo século. Cai o império soviético.

Hoje, no mundo globalizado, o conhecimento humano não tem fronteiras nem limites:

DNA, genoma, clonagem, novas tecnologias para comunicação evidenciam o progresso

no século XXI.

No contexto do pós-2a. Guerra Mundial, constata-se, entre outros aspectos, que:

A - a tecnologia incorporou-se à vida dos homens, tornando quase impossível imaginar-

se que alguém sobreviva sem um telefone e uma televisão. Essa ânsia por novidades

levou às disputas nucleares entre EUA e URSS que culminaram com o desastre de

Chernobyl;

B - a disputa, mostrada na TV, entre duas empresas que buscam conquistar usuários da

telefonia ilustra o quanto esse setor evoluiu. O mesmo progresso que permitiu, nos

últimos 50 anos, a indiscutível evolução dos meios de comunicação, também

possibilitou a eliminação da pobreza, reduziu as doenças e transformou as cidades em

áreas despoluídas;

C - inovações tecnológicas levaram o homem à Lua e melhoraram as condições de vida

no planeta. No entanto, a falta de controle sobre as pesquisas científicas realizadas na

antiga URSS conduziu a certos exageros, como o desastroso desenvolvimento da

engenharia genética;

D - a ditadura da técnica e da objetividade implantou-se no mundo pós-2ª Guerra. De

um lado, para fazer com que o holocausto fosse esquecido e, de outro, para viabilizar a

constituição de formas universais de controle político e econômico que não deram certo

porque a URSS foi derrotada pelo capitalismo;

E - a Guerra Fria representou para o século XX mais do que a mera disputa entre dois

modos diferentes de vida; indicou, também, o momento em que as inovações

tecnológicas e as transformações nas ciências passaram a se integrar no cotidiano dos

homens. Tal integração trouxe novidades que revolucionaram o mundo como, por

exemplo, as observadas nos campos da comunicação e da informática.

(PUC-SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo -

Questão 52:

A Queda do Muro de Berlim, em 1989, encerrou simbolicamente:

A - a primazia da ONU na resolução de conflitos internacionais, uma vez que a

derrubada do muro deu-se pela ação de populares e não por uma resolução diplomática

internacional;

B - o esforço multilateral de busca de uma saída pacífica para os confrontos entre

alemães ocidentais e orientais, que surgiram no decorrer da Segunda Guerra Mundial e

persistiram após a queda do regime nazista;

C - a perseguição a cristãos e muçulmanos no centro e no leste da Europa, uma vez que

qualquer forma de religiosidade foi proibida na região, desde o final da Segunda Guerra

Mundial, pelos novos governos comunistas;

D - o isolamento entre duas metades de uma cidade, Berlim, e um país, a Alemanha, que

foi estabelecido ao final da Segunda Guerra Mundial, para proteger os descendentes de

judeus que sobreviveram ao nazismo;

E - a bipolarização estratégica entre as superpotências Estados Unidos e União

Soviética, que nasceu ao final da Segunda Guerra Mundial e que representava profundas

diferenças ideológicas e políticas entre os dois estados.

53. UnB-DF

“O curso das duas décadas que vinculam o ano de 1947 ao de 1968 foi ditado pela

supremacia de dois gigantes sobre o mundo. Os Estados Unidos e a União Soviética

assenhoraram-se dos espaços e criaram um condomínio de poder que só foi abalado no

final da década de 60 e início da de 70. Existiam, no entanto, nuanças no sistema

condominial de poder. Da relação “quente” da Guerra Fria — 1947-1955 — à lógica da

coexistência pacífica — 1955-1968 —, as duas superpotências migraram da situação de

desconfiança mútua para uma modalidade de convivência tolerável.”

SARAIVA, José Flávio S. Relações internacionais contemporâneas (com adaptações).

Com o auxílio do texto acima, julgue os itens que se seguem, relativos ao tempo

histórico da Guerra Fria, colocando certo ou errado.

( ) O Brasil, na periferia das grandes decisões estratégicas mundiais no tempo da Guerra

Fria, manteve uma política de alinhamento automático e incondicional aos Estados

Unidos e nunca procurou desenvolver certas margens de autonomia na sua ação externa.

( ) A evolução, nas percepções das duas superpotências, de uma situação de quase

confronto direto para certos níveis de coexistência derivaram, em boa medida, do medo

da capacidade destrutiva que carregavam em suas armas nucleares.

( ) A América Latina, a África e a Ásia praticamente não se ressentiram do clima da

Guerra Fria uma vez que esta se conteve quase que exclusivamente na política européia

das duas superpotências.

( ) Getúlio Vargas, no seu mandato presidencial dos anos 50, defendeu abertamente o

controle militar e a segurança nacional do Brasil pelo gigante ocidental.

54. Unicamp-SP

Com o fim da Guerra Hispano-Americana, a condição da retirada militar americana de

Cuba foi a aprovação da Emenda Platt, uma emenda à Constituição cubana que

determinou as relações cubano-americanas de 1901 a 1934.

a) Qual era o conteúdo da Emenda Platt?

b) Qual era a política norte-americana para a América Latina que estava evidenciada na

Emenda Platt?

c) Como a Revolução Cubana de 1959 contestou a política norte-americana do pós-

guerra para a América Latina?

55. Fatec-SP

“Foram o homem e a mulher anônimos do Chile que tornaram possível este fato social

transcendente. Milhares de chilenos semearam com sua dor e sua esperança esta hora

que pertence ao povo. E em outras fronteiras e outros países, a vitória alcançada é vista

com profunda satisfação. O Chile apresenta uma alternativa para outros povos da

América e do mundo. A força vital da unidade romperá os diques das ditaduras e abrirá

caminho para que os povos possam ser livres e construir o seu próprio destino. (…) se a

vitória não foi fácil, difícil será a consolidação do nosso trunfo e a construção de uma

nova sociedade, uma nova convivência social, da nova moral e da nova pátria.”

Discurso de Salvador Allende.

O excerto acima está no contexto chileno

a) do golpe militar que instituiu uma violenta ditadura sob o controle de Augusto

Pinochet.

b) da vitória eleitoral que levou ao poder a Unidade Popular e a possibilidade da via

pacífica para o socialismo na América.

c) da vitória eleitoral que retomou a democracia com a Unidade Popular encabeçada

pelo atual presidente Ricardo Lagos.

d) do setembro negro, quando milhares de latino-americanos foram assassinados pelo

governo golpista de Allende.

e) da posse presidencial de Salvador Allende e Augusto Pinochet pela Democracia

Cristã.

56. U.Católica Dom Bosco-MS

Os países destacados no mapa caracterizam-se

a) pela participação dos trabalhadores nas decisões de suas empresas, direito alcançado

pela força sindical.

b) por seu rápido crescimento industrial e grande desenvolvimento econômico a partir

da última década, tornando-se conhecidos como Tigres Asiáticos.

c) por oferecer a seus trabalhadores uma jornada de trabalho de seis horas, além de um

salário justo, compatível com o dos mais avançados países europeus.

d) pela influência socialista chinesa na região, sendo chamados, por isso, de “Países

Comunistas do Extremo Oriente”.

e) pela predominância de investimentos de capital norte-americano em seus

empreendimentos, tentando evitar a concorrência com o Japão.

57. UFPE

O Plano Marshall, organizado pelos Estados Unidos, após a Segunda Guerra Mundial,

visava a:

a) proceder ao desarmamento dos países beligerantes, especialmente o Japão.

b) estabelecer bases militares nos países da Europa que não pertenciam ao bloco

soviético.

c) recuperar economicamente os países devastados pela guerra.

d) organizar os exércitos aliados durante a Guerra Fria.

e) impedir o desenvolvimento econômico dos países dominados pela União Soviética.

58. UNESP

Após a Segunda Guerra Mundial, os afrikaaners (brancos de origem holandesa)

oficializaram o apartheid na África do Sul, provocando com isto forte resistência interna

tanto de negros quanto de parcela de brancos.

a) Além dos afrikaaners, qual a nacionalidade predominante na população branca da

África do Sul?

b) O que significou o apartheid?

59. FGV-SP

Em 1955, os países do Leste Europeu instituem uma aliança militar. A essência dessa

aliança está em um compromisso de ajuda mútua, em caso de agressão armada de outras

nações. Estamos nos referindo ao Pacto de:

a) Varsóvia.

b) Organização do Tratado do Atlântico Norte.

c) Bandung.

d) Potsdam.

e) Suez.

60. Facic-BA

“Desde o fim das operações militares na Europa e na Ásia, as desconfianças se agravam,

os malentendidos, as suspeitas, as acusações se acumulam de parte a parte; (...) é a

Guerra Fria, acompanhada de uma espetacular dissolução de alianças que caracteriza o

segundo pós-guerra; 1947 marca seu começo e 1953 só assiste aos primeiros sintomas

de amenizações.”

Crouzet. In: Vicentino, p. 395.

A Guerra Fria teve como marco inicial

01) a formação do Pacto de Varsóvia, que tinha por objetivo unir o bloco soviético.

02) a criação da OTAN para interferir na União Soviética.

03) o discurso do Presidente Truman, em que foi anunciada a meta de combate ao

comunismo

e a sua influência.

04) a divisão da Alemanha em quatro setores de ocupação. ao final da guerra.

05) a construção do Muro de Berlim pelos norte-americanos.

61. UFRRJ

“Atravessamos um dos momentos mais graves da vida do nosso povo. (...) é o sangue

do povo, sem distinções de sexo ou de idade, de homens, mulheres e crianças, que corre

nas ruas de nossas cidades e nos cárceres da reação e, denuncia as intenções sinistras do

bando de assassinos, negocistas e traidores que hoje governa o país. É a guerra que nos

bate às portas e ameaça a vida de nossos filhos e o futuro da nação. Sentimos em nossa

própria carne, através do terror fascista, como avançam os imperialistas norte-

americanos no caminho do crime, dos preparativos febris para a guerra, como passam

eles à

agressão aberta e à intervenção armada contra os povos que lutam pelo progresso e a

independência nacional. E é por meio do terror fascista, procurando criar um clima de

guerra civil, que o governo de traição nacional de Dutra quer levar o país à guerra e

fazer de nossa juventude carne de canhão para as aventuras bestiais de Truman.”

PRESTES, Luís Carlos. Manifesto. Agosto de 1950.

Há cinqüenta anos, o Partido Comunista do Brasil (PCB) emitia um documento de

caráter radical assinado por seu Secretário Geral. Nele o Partido manifestava toda sua

apreensão em relação à situação política internacional (Guerra Fria) e seus reflexos no

Brasil. Essas preocupações, segundo o documento, centravam-se, naquele momento, a)

no início da Guerra da Coréia, no risco de uma conflagração nuclear e na pressão norte-

americana pela participação do Brasil no conflito contra a Coréia do Norte Socialista.

b) na defesa da União Soviética, enfraquecida, ao final da Segunda Guerra Mundial, e

ameaçada de invasão pelos Estados Unidos da América (Plano Marshall).

c) no processo de descolonização africana a partir da perda de influência dos países

imperialistas europeus e do surgimento de movimentos de independência com

inspiração socialista.

d) na eclosão da Revolução Cubana e no conflito gerado com os grandes latifundiários

norte-americanos prejudicados com a decretação de uma reforma agrária.

e) no início do envolvimento norte-americano no Vietnã e nos riscos de eclosão de uma

guerra civil no Brasil após o suicídio de Getúlio Vargas.

62. UFRRJ

“Construído de surpresa e em tempo recorde, na noite de 17 para 18 de agosto de 1961,

o Muro de Berlim, com 160 km de comprimento e média de 3 m de altura, conheceu

ontem, na prática, um fim tão fulminante quanto seu começo. Pouco depois de o

governo da Alemanha Oriental anunciar que decidira abrir todas as suas fronteiras com

a Alemanha Ocidental, multidões excitadas já se aglomeravam, em Berlim, nos postos

de passagem entre os dois setores da cidade e cruzavam para o outro lado – nem que

fosse apenas para fazer um passeio.”

Jornal do Brasil. 10/11/1989.

A existência do chamado Muro de Berlim está vinculada a um fenômeno histórico do

século XX, qual seja:

a) o conflito gerado pelo poder exercido na Alemanha pelos nazistas – visando o

domínio do continente europeu, que ficou conhecido como Segunda Guerra Mundial.

b) a formação de grandes blocos econômicos no mundo contemporâneo e o fim das

fronteiras tarifárias, que ficou conhecida como globalização.

c) a divisão do mundo em áreas de influência das grandes potências e o choque político

ideológico entre elas, que ficou conhecida como Guerra Fria.

d) a construção de uma barreira contra a invasão cultural norte-americana na Europa,

que na Alemanha ficou conhecida como Bauhaus.

e) a luta pelo fim da dominação colonial exercida por países europeus como a Alemanha

em outros continentes, que ficou conhecida como descolonização afro-asiática.

63. U. E. Ponta Grossa-PR

“Os 45 anos que vão do lançamento das bombas atômicas até o fim da União Soviética

não formam um período homogêneo único na história do mundo (...). Apesar disso, a

história desse período foi reunida sob um padrão único pela situação internacional

peculiar que o dominou até a queda da URSS; o constante confronto das duas

superpotências que emergiram da Segunda Guerra Mundial na chamada ‘Guerra Fria’.”

HOBSBAWN, Eric. Era dos extremos.

Sobre o assunto tratado neste texto, assinale o que for correto:

(01) A peculiaridade da Guerra Fria foi a de que, objetivamente, não existia perigo

iminente de guerra mundial, pois os governos das duas superpotências aceitavam a

distribuição global das forças resultantes da Segunda Guerra Mundial.

(02) Apesar do forte choque ideológico e da retórica da Guerra Fria, até 1970 as

relações entre as superpotências permaneceram razoavelmente estáveis. Ambas se

esforçavam em resolver disputas sem que houvesse um choque aberto entre suas forças

armadas.

(04) Nas relações interamericanas após a Segunda Guerra Mundial coexistem dois

movimentos: de um lado, a constituição de uma identidade – a América Latina —, que

assume relativa oposição aos Estados Unidos, e de outro, a institucionalização do

sistema interamericano, que engloba, confirma e legitima a liderança política dos

Estados Unidos no continente.

(08) A OTAN (1949) foi uma complementação, em nível militar, do Plano Marshall.

Previa que uma agressão armada contra um de seus signatários seria considerada uma

agressão a todos.

(16) O rearmamento da República Federal da Alemanha e sua inclusão na OTAN em

1954 provocaram vivos protestos na URSS, que organizou o Pacto de Varsóvia (1955).

Dê, como resposta, a soma das alternativas corretas.

64. UFRS

O final da Segunda Guerra Mundial possibilitou a emergência das superpotências que se

enfrentaram numa “Guerra Fria”, explícita a partir de 1947, e a divisão do mundo em

blocos de poder bipolar.

Como aspectos desse processo, apresentam-se os itens abaixo:

I. A “Doutrina Truman”, enunciada pelo presidente dos EUA, e o plano Marshall, de

ajuda econômica à Europa.

II. O informe Jdanov e a criação do Cominform pelos partidos comunistas europeus.

III. A intensificação da corrida pelo desenvolvimento dos armamentos nucleares e a

divisão da Alemanha.

Quais deles apresentam corretamente aspectos do processo citado?

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas III.

d) Apenas II e III.

e) I, II e III.

65. IESB-DF

A década de 1960, especialmente os anos 1967, 1968 e 1969, foi marcada por

importantes movimentos sócio-políticos prenunciando significativas transformações que

alterariam a dinâmica da sociedade contemporânea. Acerca do assunto julgue os itens

seguintes como verdadeiros ou falsos.

( ) Circunscritos apenas aos países do Ocidente europeu e aos Estados Unidos, esses

movimentos tomaram a forma de rebeliões, especialmente da juventude, que em busca

de novos valores acabou por provocar uma autêntica revolução comportamental.

( ) Na Checoslováquia, no início de 1968, deu-se a Primavera de Praga, um movimento

de intelectuais, estudantes e trabalhadores que levou Alexandre Dubcek ao cargo de

Primeiro Ministro, tendo início uma série de reformas que fugiam do modelo imposto

por Moscou.

( ) No Brasil, em 1968, esses movimentos ocorreram como manifestações de rua contra

a ditadura militar, com destaque para a Passeata dos Cem mil, cujas conseqüências

foram a edição do AI-5 e o endurecimento do regime autoritário.

( ) Na Polônia, portanto dentro do Bloco Soviético, ganhou espaço o movimento pela

defesa dos Direitos Humanos, com violentas manifestações do sindicato independente

Solidariedade, liderado entre outros por Lech Walesa.

( ) Nos Estados Unidos e na França, em 1968, milhares de jovens estudantes

levantaram-se contra a ordem vigente; no primeiro caso, atacava-se a presença norte-

americana na Guerra do Vietnã, enquanto no segundo, reivindicava-se o direito de

crítica ao poder estabelecido.

66. UFPE

Sobre a desagregação do Bloco Socialista, é incorreto afirmar que

a) as reformas iniciadas por Gorbatchev impulsionaram o processo de desmembramento

da União Soviética e de democratização dos países do leste europeu.

b) a queda do Muro de Berlim assinalou o colapso do socialismo na Alemanha Oriental.

c) a fracassada tentativa golpista do vice-presidente Guennadi Yanayev impulsionou o

declínio de Gorbatchev e a ascensão de Boris Yeltsin.

d) como conseqüência dessa desagregação, houve a abertura econômica e política da

China.

e) na Iugoslávia, o fim do socialismo ocorreu paralelamente a uma guerra civil.

67. Facic-BA

O processo de desagregação do mundo soviético e do bloco socialista provocou

mudanças no Leste Europeu. Sobre a ex-Iugoslávia, é correto afirmar:

01) A Macedônia foi a região mais afetada pela guerra civil que explodiu na área.

02) O nacionalismo étnico e as diferenças históricas e culturais favoreceram a violência

dos conflitos.

03) O início da desagregação iugoslava está relacionado com a derrota comunista na

República da Sérvia.

04) A queda do Muro de Berlim serviu como exemplo para a fragmentação dos cinco

grupos nacionais.

05) As sansões econômicas que lhe foram impostas pelos Estados Unidos e pela União

Européia trouxeram, como efeito, a pacificação da região.

68. PUC-RJ

As lutas pela descolonização transformaram profundamente o mapa político mundial na

segunda metade do século XX. As alternativas abaixo relacionam características

importantes dos Estados nacionais surgidos na África e Ásia ao longo desse período,

com exceção de uma. Qual?

a) A maioria dos novos Estados nacionais adotou sistemas políticos e modelos de

governo ocidentais inspirados nas experiências de suas metrópoles.

b) Os Estados recém-constituídos conseguiram construir uma identidade política sólida,

o que permitiu a organização do movimento dos países “não-alinhados”, em Bandung,

na Indonésia.

c) Na maioria dos novos países, coube ao Estado tomar para si as tarefas de

modernização e crescimento econômico com o objetivo de promover o desenvolvimento

nacional.

d) Nos países em que a independência se realizou por meio de revoluções sociais, os

novos Estados tenderam para o modelo soviético.

e) Nos processos de independência conseguidos através de guerras contra as antigas

metrópoles, os exércitos nacionais e suas lideranças acabaram por desempenhar um

papel de destaque na política nacional dos novos Estados.

69. PUC-RJ

Durante o período de Guerra Fria, isto é, o período que vai do final da Segunda Guerra

Mundial até a desestruturação da URSS, vários foram os conflitos que marcaram as

disputas entre o bloco capitalista e o bloco socialista. Como por exemplo, a Guerra da

Coréia, o Macartismo, a Guerra do Vietnã... Todavia alguns fatos especialmente

acontecidos no governo de John Kennedy (1961-1963) puseram em xeque a segurança

mundial na medida em que houve um perigo iminente de guerra atômica. As pessoas de

todo o mundo viveram momentos de incerteza e medo ante a catástrofe que poderia

abater-se sobre a humanidade.

Dentre os fatos que poderiam relacionar-se ao governo Kennedy e que puseram a

humanidade em alerta destacamos:

a) o caso do Avião U3 e do casal Ethel e Julius Rosemberg.

b) o caso da Baía dos Porcos e dos mísseis em Cuba.

c) a Conferência de Bandung e a Aliança para o Progresso.

d) o Macartismo e a ascensão dos comunistas no governo britânico.

e) o golpe militar no Brasil e a Guerra do Vietnã.

70. Cefet-PR

Muitos acontecimentos semelhantes aos que ocorreram à ex-URSS desorganizaram o

leste-europeu causando uma onda de separatismos, de nacionalismos exacerbados e de

conflitos étnicos e religiosos, há muito encobertos ou reprimidos. Estes acontecimentos

resultaram:

a) na reunificação da nação alemã, cujas unidades territorial e nacional foram rompidas

após a Segunda Guerra Mundial.

b) na unificação das nações tcheca e eslovaca, com a implantação do modelo socialista e

formação da atual Tchecoeslováquia.

c) na implementação de um programa sócio-político-econômico, através do qual

Romênia, Bulgária e Albânia proclamaram a formação da Comunidade dos Estados

Independentes (CEI).

d) no golpe de Estado, apoiado pelo Sindicato Solidariedade, que trouxe novamente

para o socialismo real a Estônia, a Lituânia e a Letônia.

e) na chamada “Revolução de Veludo”, que elegeu o escritor Václav Havel para a

presidência da Albânia, iniciando as mudanças políticas democratizantes.

71. Fuvest-SP

Nunca, na história contemporânea mundial, como nesta virada de século e de milênio, a

propriedade privada dos meios de produção em geral e da terra em particular foi tão

forte e os ideais coletivos tão enfraquecidos. Essa situação pode ser atribuída

a) à vigência cada vez mais ampla dos Direitos Humanos e do multiculturalismo étnico.

b) às exigências da divisão internacional do trabalho e ao avanço da democracia social.

c) à imposição da política econômica keynesiana e à adoção da terceira via ou política

do possível.

d) à vitória do capitalismo na guerra fria sobre o chamado socialismo real e à crise das

utopias.

e) à força cada vez maior das religiões e das Igrejas, favoráveis, por princípio, ao

individualismo.

72. Leia atentamente os textos que seguem:

“GUERRA DE 1956

Gamal Abdel Nasser, que assumira o poder no Egito em 1952, (...) pretendia construir a

grande barragem de Assuã para amenizar o enorme problema de falta de água no país.

Buscou financiamento para a obra junto aos Estados Unidos e Inglaterra, mas recebeu

uma negativa, visto que esses países não viam com bons olhos seu governo, tido como

nacionalista e com muitos de seus membros com tendência comunista. Em represália,

Nasser decidiu nacionalizar o Canal de Suez, via marítima de extraordinária

importância, porque por ali passava todo o petróleo consumido na Europa e demais

países do Ocidente. A medida, obviamente, atingia também Israel, que via bloqueada

parte de sua navegação. (...)

GUERRA DO YON KIPPUR

(...) não só para o Egito, mas também para os demais países árabes, havia o aspecto do

não cumprimento, por parte de Israel, da resolução 242 do Conselho de Segurança da

ONU, tomada a 22 de novembro de 1967. Israel alegava um problema de semântica

para o não cumprimento da resolução, já que entendia não estar claro se a mesma

estabelecia a sua retirada dos territórios ocupados ou de territórios ocupados. (...) Israel

viria a sofrer as maiores perdas em termos de soldados e armamentos de toda a sua

história. Foi apenas depois de quatro dias de batalhas que Israel conseguiu se recompor

e retomar a iniciativa. As baixas israelenses somaram 2.522 mortos, o que equivalia a

0,1% da população.”

SOARES, Jurandir. Israel x Palestina: as raízes do ódio. Porto Alegre, Ed. da UFRGS,

1991. p. 52 e 64, 2. ed.

Observe as afirmativas abaixo:

I. O clima do Oriente Médio, sendo árido, exige a utilização da irrigação como forma de

aproveitamento das terras, e historicamente a região é palco de múltiplos interesses

conflitantes, como aconteceu no caso do Canal de Suez, em que a lógica da Guerra Fria

predominou sobre os interesses nacionais do Egito.

II. A construção da barragem de Assuã, para amenizar a falta de água no Egito, e a

nacionalização do Canal de Suez foram favorecidos pelo apoio financeiro dos Estados

Unidos e da Inglaterra.

III. Israel não cumpriu a resolução 242 da ONU, alegando um problema de sentido, já

que retirar-se dos territórios envolveria sair de todos as áreas ocupadas desde a Guerra

da Independência, em 1947, e retirar-se de territórios ocupados significaria sair apenas

das áreas conquistadas na guerra de 1967.

Analisando as afirmativas acima, pode-se concluir que:

a) estão corretas as afirmativas II e III.

b) estão corretas as afirmativas I e II.

c) estão corretas as afirmativas I e III.

d) somente a afirmativa II está correta.

e) somente a afirmativa III está correta.

73. Unifor-CE

Analise as duas proposições referentes ao quadro histórico internacional da última

década.

I. Assistimos ao desenvolvimento do Neoliberalismo, que consiste na revalorização dos

princípios teóricos do capitalismo, negando o estatismo e planificação econômica.

II. O Nacionalismo dos anos 90 tem, por característica marcante, o cunho separatista

diferente dos anteriores, que eram unificadores e emancipatórios.

Pode-se afirmar corretamente que

a) I é verdadeira e II é falsa.

b) I e II são falsas.

c) I é falsa e II é verdadeira.

d) I e II são verdadeiras, mas sem relacionamento causal entre elas.

e) I e II são verdadeiras e apresentam uma identidade causal.

74. Fuvest-SP

Gandhi (1869-1948) conseguiu mobilizar milhões de indianos na luta para tornar o país

independente da dominação britânica, recorrendo ao

a) socialismo, à denúncia do sistema de castas e à guerra revolucionária.

b) nacionalismo, à modernização social e à ação coletiva não violenta.

c) tradicionalismo, à defesa das castas e à luta armada.

d) capitalismo, à cooperação com o imperialismo e à negociação.

e) fascismo, à aliança com os paquistaneses e ao fundamentalismo religioso.

75.UFRN

Em 1991, a guerra civil na República Federativa da Iugoslávia iniciou-se com alguns

conflitos na Croácia e na Eslovênia. Em 1992, as lutas ocorreram na Bósnia-

Herzegovina estendendo-se até dezembro de 1995. Recentemente, elas atingiram a

província de Kosovo, na República Sérvia.

Para a ocorrência de todos esses conflitos, contribuiu o(a)

a) colapso dos regimes socialistas no Leste Europeu, o que provocou abalos na unidade

política das províncias balcânicas, criando condições para que emergissem as diferenças

étnicas, culturais e religiosas.

b) interferência das nações européias participantes da Organização do Tratado do

Atlântico Norte (OTAN), para evitar que os conflitos locais da região balcânica

tivessem o apoio dos países signatários do Pacto de Varsóvia.

c) processo de globalização, que acelerou a modernização industrial dos países

participantes da União Européia (UE), causando desemprego, o que poderia ser

resolvido com o crescimento dos exércitos regulares.

d) origem histórica dos povos eslavos, que buscavam uma forma de reconstruir o

Império Otomano, desfeito autoritariamente pelo Acordo de Potsdam e pela

Conferência de Yalta, após a Segunda Guerra Mundial.

76.UFRN

Segundo Cláudio Vicentino, a globalização estimulou a formação de blocos econômicos

regionais, com a diminuição dos protecionismos e atração de investimentos

internacionais.

A isso, somou-se a preocupação com o limite dos gastos governamentais, a prevalência

da economia de mercado e a busca de um “Estado” mínimo. A crescente força privada e

a crise do Estado intervencionista deram impulso, por sua vez, às pregações neoliberais.

No Brasil, essa situação se manifesta concretamente através do(a)

a) Programa Nacional de Reforma Agrária, com o qual o governo pretende assentar

famílias de sem-terra em áreas consideradas improdutivas.

b) processo de reformulação constitucional que modifica a organização político-

partidária, privilegiando os pequenos partidos.

c) privatização de empresas estatais, provocando a redução da influência e da ingerência

do Estado, principalmente nos setores produtivos da economia.

d) elevação da taxa de emprego, ocasionado pelo aumento da atividade econômica do

setor privado, especialmente na área industrial.

77. Fatec-SP

Uma das faces mais perigosas da crise econômica vivida nas últimas décadas é o

surgimento, em muitos países, de grupos neonazistas, quase sempre formados por

jovens de origem pobre, filhos de operários ou trabalhadores pouco qualificados.

Sobre esses grupos é correto afirmar que:

a) têm idéias nacionalistas, muitas vezes xenófobas, contrárias às minorias, aos

imigrantes e favoráveis à violência.

b) têm idéias internacionalistas, xenófobas, contrárias às minorias, aos imigrantes e

pacifistas.

c) têm idéias internacionalistas, pregam o pacifismo, são favoráveis às minorias, e

aceitam dividir suas riquezas com os mais pobres.

d) possuem uma atuação internacional, xenófoba, a favor das minorias, dos imigrantes e

favoráveis à violência.

e) não representam uma ameaça à democracia, pois não são violentos e pregam uma

integração com os imigrantes dos países mais pobres.

78.U. F. Uberlândia-MG

Desde o final da Segunda Guerra Mundial até o início dos anos 70, os Estados Unidos

passaram por um período de grande desenvolvimento econômico, acompanhado de

importantes mudanças de comportamentos e valores sociais. A esse respeito,

assinale a alternativa incorreta.

a) O Plano Marshal, além da ajuda externa para reconstrução da Europa, objetivava

ajudar as famílias dos soldados norte-americanos que retornaram da guerra, com

financiamentos de imóveis e empréstimos para a reconstrução de suas vidas, além de

incentivar a natalidade, num momento em que era preocupante a diminuição do número

de nascimentos.

b) A partir do final da Segunda Grande Guerra, foram instituídos seguros sociais que

permitissem o pagamento em dinheiro ou serviços em situações de dependência, tais

como a velhice, as doenças, a maternidade e o desemprego, além de um forte sistema

previdenciário e de saúde pública proporcionado pelo Estado de bem-estar social.

c) O desenvolvimento tecnológico estimulou a produção em massa, criando um clima

de consumismo e de prosperidade, alimentado por um eficiente publicidade, alvo

também de uma reação crítica dos jovens, nos anos 60, por meio do movimento hippie,

que repudiava a sociedade industrial, a guerra e as relações familiares.

d) A luta pela igualdade social nos anos 60 extrapolou as contradições sociais e étnicas,

atingindo também a relação homem-mulher, quando bandeiras feministas, como o

direito à igualdade com o homem no mercado de trabalho, o direito ao divórcio e o

debate sobre os anticoncepcionais fortaleceram o poder da mulher na sociedade

americana.

79. UFSC

Em 1933, a revista “Time” – como se constata pela reprodução da capa – homenageou,

como “Homens do Ano”, Itzak Rabin e Yasser Arafat, Nelson Mandela e Frederik de

Klerk, homens que negociaram acordos, extremamente importantes no processo de paz

no Oriente Médio e na África do Sul.

Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S) sobre este processo:

(01) Na África do Sul, as leis racistas do apartheid limitavam os direitos dos negros, a

maior parte da população do país.

(02) O crescimento da luta contra o racismo e a forte oposição internacional,

contribuíram para que o presidente Frederik

de Klerk libertasse Mandela e revogasse as leis do apharteid, iniciando o processo que

traria a paz à África do Sul.

(04) A luta entre judeus e palestinos tornou-se mais intensa com a criação do Estado de

Israel. No final da década de 1980, eclodiu a rebelião palestina, conhecida como

Intifada, severamente reprimida pelo exército israelense.

(08) Eleito primeiro ministro Itzak Rabin, após meses de negociações assinou um

acordo de paz com a OLP, liderada por Yasser Arafat.

(16) Os acordos que estabeleceram a retirada das tropas israelenses da Cisjordânia,

Faixa de Gaza e Jericó, trouxeram a definitiva paz à região onde hoje convivem

pacificamente israelitas e palestinos.

(32) O processo de paz na África do Sul pode ser interrompido. Pelas eleições ocorridas

em 1999, em virtude do final do mandato do presidente Mandela, os brancos e a política

do apartheid voltaram ao poder.

Dê, como resposta, a soma das alternativas corretas.

80. Fatec-SP

Sobre a República Popular da China, afirma-se:

I. É um país que procura unir um sistema econômico baseado no capitalismo e uma

estrutura política apoiada no comunismo.

II. Na área econômica, a abertura para os investimentos estrangeiros já é uma realidade,

e os chineses adquiriram liberdade para possuir seu próprio negócio.

III. O setor privado é incipiente. Tem como financiador principal o capital estrangeiro.

O estado ainda participa da economia, principalmente nos setores de transporte,

siderurgia e energia.

Dessas afirmações está(ão) correta(s)

a) apenas III.

b) I e II somente.

c) I e III somente.

d) II e III somente.

e) I, II e III.

81. PUC-RJ

As afirmativas abaixo referem-se aos conflitos árabes e israelenses, após a Segunda

Guerra Mundial:

I. Após a guerra, a partir de uma resolução da ONU, o mapa político da Palestina foi

refeito dando origem a dois Estados, um árabe e outro judeu. Essa resolução não foi

suficiente para os interesses israelenses que, apoiados pelo governo norte-americano,

declararam guerra, unilateralmente, à Liga Árabe.

II. A criação do Estado de Israel levou à evacuação da população árabe nas áreas

pertencentes agora ao novo país. As vitórias nas guerras contra os países árabes e a

conseqüente ampliação do território de Israel agravou o problema dos refugiados e deu

origem à chamada Questão Palestina.

III. A ação contínua dos guerrilheiros palestinos, nas últimas décadas, dividiu a

sociedade israelense em dois grupos: o dos que defendiam a criação de um Estado

palestino multiétnico, englobando árabes e israelenses; e o dos que recusavam a

existência de um Estado palestino na região, defendendo, por extensão, uma guerra para

o extermínio da população árabe.

IV. Na década de 1950, entre os refugiados palestinos, começaram a surgir os primeiros

grupos de guerrilheiros que tinham como propostas a fundação de um Estado palestino e

a devolução por Israel de todos os territórios ocupados.

Assinale a alternativa:

a) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

b) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

c) se somente as afirmativas I, II e IV estiverem corretas.

d) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

e) se somente as afirmativas II e IV estiverem corretas.

82. UFRS

Em 1999 a disputa pelo domínio da Cachemira quase deu início a uma guerra entre a

Índia e o Paquistão. Sobre esses dois países são feitas as afirmações abaixo:

I. Alcançaram independência em 1947 com o fim do Império Britânico da Índia.

II. São potências nucleares regionais.

III. São países pobres e subdesenvolvidos segundo os padrões internacionais.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas III.

d) Apenas II e III.

e) I, II e III.

83. UFRS

A partir de 1980 e intensificando-se na década de 1990, a Europa vem passando por um

processo de xenofobização e de expansão de nova forma de racismo contra imigrantes,

que também se manifesta no continente americano. É característica deste renascimento

da extrema-direita militante, a afirmação que os

a) imigrantes destroem a cultura européia e tiram os postos de trabalho dos europeus,

gerando desemprego.

b) judeus foram responsáveis pela crucificação de Cristo.

c) negros e judeus são geneticamente primitivos e incapazes de criar cultura.

d) imigrantes estão se apropriando das empresas européias e globalizando sua

economia.

e) imigrantes aumentam o custo da produção por causa de seus altos salários e reduzem

a competitividade da economia, gerando desemprego.

84. Fuvest-SP

Portugal foi o país que mais resistiu ao processo de descolonização na África, sendo

Angola, Moçambique e Guiné-Bissau os últimos países daquele continente a se

tornarem independentes. Isto se explica

a) pela ausência de movimentos de libertação nacional naquelas colônias.

b) pelo pacifismo dos líderes Agostinho Neto, Samora Machel e Amílcar Cabral.

c) pela suavidade da dominação lusitana baseada no paternalismo e na benevolência.

d) pelos acordos políticos entre Portugal e África do Sul para manter a dominação.

e) pela instransigência do salazarismo somente eliminada com a Revolução de Abril de

1974.

85. PUC-RJ

As reformas políticas e econômicas iniciadas por Mikhail Gorbatchov, em fins da

década de 1980, na União Soviética, se fizeram acompanhar de muitas transformações

nos países do Leste europeu, aprofundando a crise do socialismo na região. Sobre essas

mudanças, estão corretas as seguintes afirmações, com exceção de uma. Qual?

a) As lideranças que assumiram, na Polônia, a partir de 1989, a condução do processo

de reforma política já vinham fazendo firme oposição ao governo socialista desde o

início dos anos 80, quando estiveram representadas pela articulação entre a Igreja

Católica e o sindicato Solidariedade.

b) À frente de reorganização política da Tchecoslováquia, as antigas lideranças do

movimento civil de 1968 não conseguiram impedir a ação de movimentos separatistas.

c) Os movimentos nacionalistas e populares, de inspiração liberal, levaram os Partidos

Comunistas, na Hungria e na Iugoslávia, ao colapso, lançando esses países numa guerra

civil prolongada, em que o extermínio étnico e religioso foi intenso.

d) Fechando-se, desde o fim da guerra, aos contatos regulares com os países europeus e

governada a partir de uma concepção ortodoxa de socialismo, a Albânia foi o último

país da região a passar pelas transformações que marcaram o período.

e) A emigração para a Alemanha Ocidental e a conseqüente abertura das fronteiras

representou, na Alemanha Oriental, um fator importante para o colapso da autoridade do

governo comunista.

86. Fuvest-SP

“Eles mesmos [os pobres] são a causa de sua pobreza; os meios de encontrar o remédio

estão em suas mãos e não nas mãos de nenhuma outra pessoa.”

R. Malthus, Ensaio sobre a população, 1798.

Nas últimas décadas do século XX, concepções muito semelhantes a esta sobre os

pobres e a pobreza são propagadas

a) pelo neoliberalismo.

b) pela social-democracia.

c) pela democracia cristã.

d) pelo neo-populismo.

e) pelo justicialismo.

87. FGV-SP

Leia as afirmações abaixo, sobre o passado recente do México, e assinale a alternativa

correta:

I. A vitória de Vicente Fox, com aproximadamente 43% dos votos, rompeu com os 71

anos de hegemonia do Partido Revolucionário Institucional (PRI).

II. Vicente Fox, dirigente da Frente Zapatista de Libertação Nacional, conquistou a

vitória eleitoral a partir da plataforma política de inclusão das populações indígenas e

demais minorias à vida institucional mexicana.

III. A vitória de Zedillo, com aproximadamente 43% dos votos, rompeu com os 71 anos

de hegemonia do Partido Revolucionário Institucional (PRI).

IV. A prisão de Raul Salinas, irmão do ex-presidente Carlos Salinas, iniciou, ao final

dos anos 90, uma crise de legitimidade do Partido Revolucionário Institucional (PRI).

V. Independentemente da vitória de Fox, a Frente Zapatista de Libertação Nacional

continua sendo o braço armado do Partido Revolucionário Institucional (PRI).

a) apenas I, II e III estão corretas;

b) apenas II, III e IV estão corretas;

c) apenas III e V estão corretas;

d) apenas I e IV estão corretas;

e) apenas III e IV estão corretas.

88.UFRS

Nos anos de 1942 e 1943 as batalhas de Midway, no Pacífico, El Alamein, na África, e

Stalingrado, na Eurásia, significaram a

a) confirmação da supremacia do Eixo.

b) reversão da II Guerra Mundial com a ofensiva passando para os aliados.

c) ruptura entre os EUA e a URSS, dando origem à Guerra Fria.

d) conquista da Polônia e da Hungria pelos nazistas.

e) ascensão do poderio militar soviético.

89. PUC-RS

Após o término da Segunda Guerra Mundial, o governo norte-americano lançou o Plano

Marshall, que se constituiu em uma manobra estratégica fundamental no interior da

Guerra Fria. Este plano visava a

a) garantir, aos norte-americanos, o fim das hostilidades entre o Vietnã do Sul e o

Vietnã do Norte.

b) obter a vitória, no Senado, dos republicanos, os quais defendiam o retorno do

isolacionismo norte-americano em relação às guerras na Europa.

c) assegurar a livre penetração dos capitais norte-americanos no continente europeu e

nos países da Europa Oriental.

d) difundir uma doutrina político-ideológica que alertasse quanto ao perigo do

macartismo na década de 50, nos Estados Unidos.

e) estabelecer a “coexistência pacífica” entre os Estados Unidos e os países do Leste

Europeu, através da política de investimentos no bloco soviético.

90. UFRS

NÃO pode ser considerado(a) conseqüência da crise econômica de 1929

a) a retração do comércio internacional e da produção industrial, bem como a queda do

preço das matérias-primas.

b) o crescimento do desemprego na Alemanha, país cuja economia era baseada na

exportação de produtos industrializados.

c) o crescimento econômico da União Soviética baseado na Nova Política Econômica

(NEP).

d) a eleição de Franklin Delano Roosevelt para a presidência dos Estados Unidos, com

um programa de recuperação econômica.

e) o crescimento eleitoral do Partido Nazista na Alemanha.

91. UFRS

“Ainda que a face mais óbvia da Guerra Fria fosse o confronto militar e uma corrida

armamentista nuclear crescentemente frenética no Ocidente, este não foi seu maior

impacto. (…) As armas nucleares não foram usadas, o caro material tecnológico da

competição entre superpotências provou-se indecisivo. A constante ameaça de guerra

produziu movimentos internacionais pela paz, essencialmente dirigidos contra as armas

nucleares, que de tempos em tempos tornavam-se movimentos de massa em partes da

Europa e eram considerados pelos Cruzados da Guerra Fria como armas dos

comunistas.”

HOBSBAWN, E. A era dos extremos. São Paulo : Companhia das Letras, 1994.

Sobre o contexto da Guerra Fria e considerando o texto acima, é correto afirmar:

( ) A Guerra Fria foi um confronto militar de conseqüências trágicas, que aconteceu ao

mesmo tempo que a Segunda Grande Guerra.

( ) A característica mais evidente da Guerra Fria foi uma corrida armamentista, em que

cada bloco de países procurava superar o outro em número e tipo de armas.

( ) Os países envolvidos na Guerra Fria organizaram-se em alianças militares — OTAN

e Pacto de Varsóvia — que detinham grande influência na Organização das Nações

Unidas (ONU).

( ) Uma política de coexistência pacífica, capaz de amenizar as tensões da Guerra Fria,

sempre foi combatida pelos líderes soviéticos, inclusive com a recusa de estabelecer

relações diplomáticas com os países da Europa Ocidental.

( ) Segundo Hobsbawn, os “Cruzados da Guerra Fria” estariam representados por

regimes autocráticos, reunidos no bloco militar do Pacto de Varsóvia.

( ) A Guerra Fria foi responsável pelo surgimento de movimentos pacifistas no

Ocidente, direcionados contra as armas nucleares e denunciados como manobras

comunistas pelos estrategistas norte-americanos.

92. PUC-RJ

A intolerância racial, cultural e religiosa foi a base de discursos e ações de partidos,

movimentos e governos, ao longo do século XX. São exemplos dessas práticas de

intolerância, à exceção de:

a) As leis anti-semitas em vigor na Alemanha durante o período nazista.

b) A censura à imprensa e aos meios de comunicação exercida pelo governo do Irã, a

partir da Revolução Islâmica de 1979.

c) Os princípios defendidos por Gandhi contra a dominação dos brancos na Índia dos

anos de 1940.

d) A política do Apartheid na África do Sul, até o início dos anos 1990.

e) Os expurgos dos “reformistas” realizados pelos jovens militantes da Guarda

Vermelha durante a Revolução Cultural chinesa entre 1966 e 1976.

93. UFRS

Após a crise do petróleo da década de 1970, desenvolveram-se novas tendências de

políticas econômicas e sociais com o objetivo de recuperar a economia capitalista. O

conjunto destas tendências de aplicação generalizada recebeu o nome de neoliberalismo.

Analise os itens abaixo.

I. Estabelecimento do estado de bem-estar social com a regulamentação das relações

trabalhistas e dos investimentos.

II. Precarização do trabalho sob as formas de flexibilização e desregulamentação das

relações trabalhistas.

III. Ampliação dos limites de circulação internacional de capital, possibilitando que os

investimentos externos no campo financeiro superassem os realizados na produção e no

comércio.

IV. Substituição dos regimes autoritários de Segurança Nacional pelos regimes

representativos, baseados na democracia liberal e privatizadores das riquezas nacionais

na América Latina.

Quais apresentam características e/ou conseqüências do neoliberalismo?

a) Apenas I, II e III.

b) Apenas I, II e IV.

c) Apenas I, III e IV.

d) Apenas II, III e IV.

e) I, II, III e IV.

94. UFSE

Destinada a substituir a fraca e ineficiente Liga das Nações, a ONU — Organização das

Nações Unidas — passou a existir oficialmente em 24 de outubro de 1945, com o

objetivo principal de: manter a paz e a segurança internacionais e de desenvolver a

cooperação entre os povos na busca de soluções dos problemas econômicos, sociais,

culturais e humanitários, promovendo o respeito aos direitos humanos e às liberdades

fundamentais. A ONU obteve relativo sucesso, especialmente

na área de justiça, embora não tenha conseguido solucionar satisfatoriamente os grandes

conflitos internacionais nas décadas seguintes à Segunda Guerra. O direito de veto das

grandes potências limitou sua atuação, retirando-lhe parte da credibilidade que deveria

possuir como organização efetivamente representativa de todos os países do mundo.

A afirmação do texto é

a) parcialmente correta e não suscita polêmicas.

b) totalmente correta e não apresenta contradições.

c) fantasiosa, pois a Carta das Nações Unidas nunca foi redigida, ficando apenas no

plano das conjecturas.

d) falaciosa e não se têm notícias de tentativas para solucionar os grandes conflitos

mundiais posteriores à Segunda Guerra Mundial.

e) incorreta e apresenta informações sem fundamentos.

95. UFR-RJ

A seis de outubro de 1973, o dia do perdão judeu (Yom Kippur), tropas egípcias

cruzaram o canal de Suez, tentando recuperar a honra perdida em 1967 na Guerra dos

Seis Dias. Ao norte, as Colinas de Golã foram invadidas por tropas sírias de Hafez al

Assad. Dentro daquele quadro histórico, conhecido como Guerra-Fria, notamos que os

constantes choques entre árabes-muçulmanos e israelenses foram acompanhados de

uma disputa mais ampla entre os EUA e a URSS por áreas de influência econômica e

política. O estudo destes conflitos permite-nos conclusões acerca de uma grande crise a

nível mundial, que inclusive atingiu em cheio o Brasil dos Governos Ditatoriais

Militares, pondo em xeque a continuação da sua política do chamado “Milagre

Brasileiro”. A crise mundial, provocada pelo conflito descrito acima, relaciona-se à

a) crise do petróleo, devido a imposição dos EUA e da URSS com relação a um

racionamento a nível mundial.

b) crise do petróleo, devido a falta do produto em decorrência da destruição das

refinarias que permaneceram em chamas durante semanas.

c) crise do petróleo, devido a escassez natural do produto que não é renovável.

d) crise do petróleo, devido ao aumento do barril do óleo cru e da formação da OPEP.

e) formação da OPEP, devido a crise política entre árabes e muçulmanos daquela

região.

96. UFR-RJ

Acerca da cultura e sociedade mundiais do século XX, encontram-se na primeira coluna

eventos históricos de destacada importância. Na segunda coluna os locais e momentos

de sua ocorrência. Relacione a primeira com a segunda coluna. Em seguida, marque a

seqüência correta:

1. Difusão das ideologias anti-semitas e corporativas em um contexto de crise

econômica e social.

2. Ampla mobilização do movimento negro manifesta através do grupo “Panteras

negras e da emergência de lideranças pacifistas como Luther King.

3. Emergência de movimentos sociais intensos contra a interferência soviética e a favor

das liberdades democráticas, liderados pelo Sindicato Solidariedade.

4. Implantação de reformas políticas e culturais com o objetivo de liberalizar e

descentralizar o regime socialista implantado, resultando em invasão pela União

Soviética.

5. Movimento liderado por estudantes que exigiam a democratização e que teve como

marco simbólico a ocupação da praça da Paz Celestial por milhares de manifestantes,

duramente reprimidos.

( ) Estados Unidos na Guerra Fria.

( ) Tchecoslováquia na década de 60.

( ) Alemanha e Itália no Entre-Guerras.

( ) Polônia na década de oitenta.

( ) China na década 80.

a) 3; 1; 4; 5; 2.

b) 2; 4; 1; 3; 5.

c) 1; 4; 3; 5; 2.

d) 3; 1; 4; 2; 5.

97. UFR-RJ

O fenômeno da “globalização” foi marcado, entre outras coisas, pela proliferação de

blocos econômicos com o objetivo de flexibilizar as barreiras protecionistas do

comércio entre as nações. Acerca desses blocos é CORRETO afirmar que:

a) O Nafta é um bloco econômico liderado pelos países escandinavos (Noruega, Suécia,

Finlândia e Dinamarca) e foi criado na década de noventa.

b) A União Européia abarca todos os países da Europa, à exceção daqueles que

compõem o Nafta, e está em processo de construção.

c) O Mercosul engloba o Brasil, a Argentina, o Uruguai e o Paraguai e foi criado na

década de noventa.

d) O Pacto Andino é controlado pela China e engloba os chamados “tigres asiáticos”

além da Oceania.

98.UFU

“Subsiste, agora, o dilema. A que Estado pertence Jerusalém? É absolutamente injusto

exigir que os palestinos arquem com a responsabilidade de uma decisão, ‘até o final de

outubro’ (de 2000), para ‘evitar um banho de sangue’. Jerusalém, patrimônio da

humanidade, é um problema da humanidade. Ai de ti, Jerusalém!”

ARBEX JR., José. “Ai de ti, Jerusalém!”, in: Revista Caros amigos. nº 43, outubro

2000.)

A citação acima apresenta um dos principais elementos relacionados à recente explosão

de violência envolvendo israelenses e palestinos no Oriente Médio. A esse respeito,

assinale a alternativa INCORRETA.

a) Jerusalém, com seus locais sagrados e mesquitas, é berço das três mais importantes

religiões monoteístas — judaísmo, catolicismo e islamismo — ocasionando confrontos

e tensões entre Israel e a Autoridade Palestina, liderada por Yasser Arafat.

b) A fundação do novo Estado palestino esbarra no problema de acomodação dos

refugiados palestinos na pequena e miserável Faixa de Gaza e na Cisjordânia e na

presença de colônias judaicas ainda estabelecidas nos territórios ocupados.

c) A escalada de violência deve ser atribuída à presença de grupos de extrema direita

entre os palestinos, causadores do maior número de vítimas, pois os judeus mantêm sua

unidade interna, política e religiosa, na busca da paz negociada, liderados pelos

ultraortodoxos.

d) Entre os antecedentes do conflito, podemos citar a criação do Estado de Israel, em

1948, que gerou a revolta dos países árabes, o envolvimento dos Estados Unidos e da

União Soviética com os problemas do Oriente Médio durante a Guerra Fria e as

sucessivas disputas militares por territórios na região.

99. UFR-RJ

Texto I

“A prensa tipográfica, inventada por Gutenberg, foi a artífice ou, pelo menos, o

símbolo, da era moderna. No início do século XVII, Francis Bacon via a tipografia

como um meio para o progresso do conhecimento. Para o clero, a tipografia causou

problemas porque permitiu que gente comum estudasse os textos religiosos por sua

própria conta e não dependesse daquilo que as autoridades lhe dissessem. Soberanos

também se preocupavam com gente comum discutindo e criticando as ações do

governo.”

Burke, Peter. Folha de São Paulo, Caderno Mais!. Domingo, 16 de julho de 2000, com

adaptações

Texto II

“Na atualidade, a Internet pode ser considerada como uma das maiores forças de

comunicação já instituída pelo homem, uma rede de milhões de computadores

interligados, podendo incluir desde super computadores, até um PC antiquado. Na

Internet estão interligadas empresas, universidades, instituições públicas de todos os

países do mundo, além das residências.”

M@ARCIO.AInterneteosHackers. São Paulo: Chantal Editora, 2000, com adaptações

Os textos falam de momentos históricos distintos, porém com um conteúdo comum, e

que tiveram profundas repercussões na vida econômica, social e política dos povos. O

principal impacto destes dois fatos em suas respectivas épocas está relacionado à(s):

a) ampliação das informações, proporcionando maior acesso ao conhecimento e

modificando o modo de vida das populações.

b) revolução tecnológica que possibilitou o uso de novos instrumentos de produção

material dos bens de consumo e conseqüente aumento da riqueza.

c) situação social de amplas camadas da sociedade que logo passaram a desfrutar

melhores condições de vida e emprego.

d) mudanças significativas que ocorreram na organização social, sem, no entanto, afetar

o sistema de estruturação política dos países.

e) importantes mudanças nas crenças religiosas, que alteraram também os diversos

traços culturais dos diferentes povos do mundo.

100. UFMG

Considerando-se as relações internacionais com Cuba após a vitória da Revolução, em

1959, é CORRETO afirmar que

a) o Governo norte-americano estabeleceu, progressivamente, retaliações políticas e

econômicas ao regime socialista cubano, acabando por romper relações diplomáticas

com a Ilha.

b) o Governo soviético, envolvido com os problemas econômicos e políticos internos,

não forneceu aos cubanos o apoio necessário para sustentar o regime socialista.

c) o regime revolucionário cubano contou com o apoio da maioria dos países da

América Latina, numa fase em que o Continente presenciava a ascensão de governos

nacionalistas.

d) os governos socialdemocratas europeus apoiaram firmemente o novo regime cubano,

com o objetivo de contrabalançar o papel hegemônico dos Estados Unidos nas

Américas.

101. UFMG

A partir de 1966, Mao Tse-Tung promoveu uma “revolução dentro da revolução”, que

ficou conhecida como Revolução Cultural. Essa Revolução notabilizou-se por

a) favorecer a ascensão de Deng Xiaoping, que assumiu a liderança da nova revolução e

a direção das atividades dos grupos mais radicais.

b) flexibilizar as teses políticas de Mao Tse-Tung, que passou a contar com o apoio dos

Guardas Vermelhos, orientados para fortalecer o poder do Partido Comunista.

c) fortalecer o culto à personalidade de Mao Tse-Tung, transformado em autoridade

absoluta com a ajuda do Livro Vermelho, que difundia suas teses revolucionárias.

d) inspirar um movimento de preservação do patrimônio cultural chinês, que protegeu

pinturas, obras de caligrafia, museus, palácios, templos e túmulos antigos.

102. UFFRJ

A foto refere-se a um dos momentos mais significativos de mudança cultural nos

Estados Unidos da América, decorrente do movimento jovem em reação à Guerra do

Vietnã. Esta conjuntura fica mais bem explicada ao observar-se que:

a) A Guerra do Vietnã opôs, de um lado, um pequeno país, dependente da França e, de

outro, os Estados Unidos — a nação mais rica do mundo.

b) Os movimentos de liberação pessoal e social, como o Hippie, representaram uma

forma de reagir à política externa do Estado, à lei e às convenções.

c) A repulsa internacional à Guerra do Vietnã deveu-se à utilização de armas atômicas

contra as populações civis indefesas.

d) A Guerra foi um prolongamento da luta de independência do Vietnã, antes ocupado

pela Inglaterra.

e) O movimento de contestação à Guerra significou a aceitação da militarização como

única alternativa para a crise dos anos 70.

103. UFMG

A respeito da violência praticada no mundo contemporâneo, podemos afirmar que

a) na Ásia e na África, com o fim dos conflitos de origem étnica, o principal foco de

violência são as manifestações estudantis contrárias à influência cultural norte-

americana.

b) recusando-se a qualquer diálogo de paz, o IRA, na Irlanda do Norte, e o ETA, na

Espanha, são hoje os principais grupos terroristas de esquerda no mundo, lutando pela

implantação do socialismo.

c) no Oriente Médio, os acordos de paz entre Israel e a OLP puseram fim à violência

terrorista dos fundamentalistas islâmicos.

d) um dos seus aspectos mais significativos, em países como o Brasil e a Colômbia, é a

ação do crime organizado, especialmente o poder corruptor do narcotráfico e suas

ligações com a política.

104. UFRRJ

A antiga Iugoslávia, mosaico de povos tais como sérvios (cristãos ortodoxos) eslovenos

(católicos) bósnios (muçulmanos), húngaros e albaneses, está mais uma vez em conflito.

Estes conflitos fazem a humanidade lembrar os horrores, radicalismos e autoritarismos

da Segunda Grande Guerra. Limpeza étnica, intolerância religiosa e interesses

econômicos movem as guerras…

Pequenas guerras podem provocar grandes conflitos, desde que a área em questão seja

palco de velhos interesses como é o caso da antiga Iugoslávia. A OTAN e a Rússia

poderiam e podem confrontar-se, o que tornará iminente um conflito atômico. Com

relação aos fatos abordados no texto destacam-se como fatores deste conflito.

a) a desestruturação da URSS, que se viu impossibilitada de manter a estrutura de

dominação no leste europeu; a morte de Tito que unia desde a Segunda Guerra os mais

diferentes povos e o desejo de independência de cada grupo étnico.

b) a desestruturação da URSS, que se viu impossibilitada de manter a estrutura de

dominação no leste europeu a morte de Ceausescu que pretendia a independência da

Sérvia e o desejo de independência de cada cultura da região.

c) a desestruturação da URSS que se viu impossibilitada de manter a estrutura de

dominação no leste europeu; a morte de Tito que unia, desde a Segunda Guerra os mais

diferentes povos e o desejo único da Grécia de tornar-se independente.

d) a morte de Tito, assassinado pelos Sérvios e a desestruturação da URSS, que se viu

impossibilitada de manter a estrutura de dominação no leste europeu.

e) o interesse dos EUA na venda de armas para aquela região européia, naturalmente

conflituosa.

105. UFMG

Escrevendo sobre o neofascismo na Europa, Robert Kurz afirma que “O próprio

impulso da ideologia neofascista não consiste mais num nacionalismo conquistador

voltado para fora, senão num nacionalismo excludente voltado para dentro, que se alia à

concorrência no mercado mundial sem barreiras.”

Folha de São Paulo, Caderno Mais, 14 de maio de 2000, p. 16.

Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta.

a) O nacionalismo xenófobo e excludente europeu, de tendência neofascista, se expressa

no ódio, nas perseguições e na violência contra milhões de trabalhadores imigrantes e

refugiados provenientes do norte africano, da Turquia e do Leste Europeu.

b) A formação da União Européia, ao estabelecer restrições à livre movimentação de

trabalhadores e capitais entre os países membros, deu origem ao neofascismo dirigido

contra os estrangeiros.

c) Para combater a xenofobia nacionalista e atender à demanda de mão-de-obra

qualificada, os governos da Alemanha, Áustria, Inglaterra e França adotaram políticas

para atrair e proteger os imigrantes, além de ampliar o direito de asilo aos refugiados.

d) A emergência deste movimento na Europa não tem relação com os efeitos sociais da

globalização da economia, por se tratar de conflitos isolados, protagonizados por grupos

extremistas na Alemanha e na Áustria.

(UNEMAT/MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso -

Questão 106:

Após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), as ex-colônias europeias do continente

africano sucessivamente conquistaram sua independência.

A este respeito é CORRETO afirmar.

A - As colônias portuguesas ganharam a independência na década de 1950.

B - O Egito tornou-se independente a partir do movimento liderado por Mahatma

Ghandi.

C - A maioria das ex-colônias europeias da África tornaram-se nações prósperas após o

processo de independência.

D - Uma das características do processo de descolonização da Argélia foi a assinatura

de acordos entre a elite local e a França.

E - O MPLA (Movimento Popular para Libertação de Angola) tinha orientação

marxista e foi duramente reprimido pelo governo português até 1974.

(UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso -

Questão 107:

Na descolonização da África, encontram-se casos em que a independência foi

conquistada com grande violência, assim como situações em que a libertação da colônia

ocorreu de modo mais pacífico. No entanto, em todos os processos, pode-se afirmar a

existência de uma relação entre a situação interna da colônia e realidades mais amplas.

Sobre a independência de Angola, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as

falsas.

( ) Aconteceu no âmbito da Guerra Fria como demonstra a guerra civil ocorrida após a

independência entre o MPLA, apoiado pela União Soviética, e a UNITA, apoiada pelos

Estados Unidos da América.

( ) Deve ser compreendida no contexto da desagregação do Império Português após a

independência do Brasil e o fim do tráfico negreiro, a grande fonte de renda do estado

lusitano.

( ) Foi resultado da globalização que, ao permitir o maior fluxo comercial e de ideias,

fez surgir no povo angolano o sentimento de liberdade e o desejo de auto-determinação.

( ) Foi impulsionada pelo fim da ditadura salazarista, marcado pela Revolução dos

Cravos, que significou o abandono da guerra colonial e da política imperialista

portuguesa.

Assinale a sequência correta.

A - V, F, V, F

B - F, V, F, V

C - F, F, F, V

D - V, F, F, V

E - V, V, V, F

(UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso -

Questão 108:

Sobre os processos de colonização e descolonização do continente africano, marque V

para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Após o processo de descolonização, vários grupos étnicos foram forçados a conviver

em um mesmo Estado, intensificando os conflitos armados como o ocorrido entre as

etnias Tutsi e Hutus, em Ruanda.

( ) O critério de regionalização do continente africano mais utilizado pós-

descolonização, com base em elementos étnicos e culturais, classifica-o em África

Branca ou Setentrional e África Negra ou Subsaariana.

( ) As potências imperialistas europeias reunidas na Conferência de Berlim dividiram o

espaço da África entre si, criando fronteiras sem respeitar a antiga organização tribal e a

distribuição geográfica das etnias no continente.

Assinale a sequência correta.

A - V, V, V

B - V, F, V

C - V, V, F

D - F, F, V

E - F, F, F

(UFES) - Universidade Federal do Espírito Santo -

Questão 109:

Contra o monopólio do sal, decretado pelo governo britânico, Mahatma Ghandi

mobilizou o povo para a Marcha do Sal, em 1930, que durou semanas de caminhada.

Ao chegarem ao mar, Ghandi conclamou o povo indiano a não mais respeitar o

monopólio do sal e a boicotar as mercadorias inglesas, marcando, assim, o Movimento

de Desobediência Civil (1930-34).

Sobre a independência da Índia, é correto afirmar que ela foi proclamada:

A - em 1947, a partir do movimento pacifista, que foi o marco histórico da resistência

ao Imperialismo.

B - após a proclamação da República Popular da China, por Mão-Tsé Tung, em 1954.

C - em 1885, com a fundação do Partido do Congresso Nacional Indiano.

D - durante a Guerra da Caxemira (1948-1949), com a incorporação do território do

Paquistão.

E - em 1948, na ONU, na mesma sessão em que se criou o Estado de Israel.

(EMESCAM/ES) - Escola Superior de Ciências da Santa Casa de Misericórdia de

Vitória -

Questão 110:

A independência da Índia foi conseguida por Ghandi por meio de:

A - atividades militares comandadas por NEHRU;

B - apoio industrial das várias classes indianas;

C - aliança política celebrada com o Paquistão;

D - desobediência pacífica ao colonialismo inglês;

E - luta de guerrilhas nas montanhas de PUNJAB.

(UEA/AM) Universidade do Estado do Amazonas -

Questão 111:

Assinale a alternativa correta a respeito da independência das colônias portuguesas da

África:

A - Os investimentos alemães e belgas na exploração de ferro, petróleo, manganês,

alumínio e diamantes geraram emprego e bem-estar para os povos africanos,

contribuindo para atenuar a rebeldia contra o colonialismo português.

B - O progresso da cafeicultura angolana enriqueceu uma elite local, que, interessada

em tirar o melhor proveito da exportação do produto, assumiu a liderança de um

processo pacífico de libertação nacional.

C - Os impasses econômicos e sociais a que chegou a sociedade portuguesa conduziram

à Revolução dos Cravos, em 25 de abril de 1975, e ao ingresso imediato na União

Européia.

D - A Revolução dos Cravos, em 25 de abril de 1975, derrubou a ditadura salazarista,

que perdurava desde 1926, e facilitou a negociação da independência com os

movimentos armados das colônias portuguesas.

E - As colônias portuguesas da África obtiveram pacificamente sua independência num

processo de descolonização promovido pelas potências ocidentais.

(UFAM) - Universidade Federal do Amazonas -

Questão 112:

Sendo hoje um dos mais pobres países da América e controlado por forças da ONU

chefiadas pelo Brasil, o Haiti guarda uma importante singularidade em sua História, que

é a de ter sido:

A - O primeiro alvo da expansão imperialista norte-americana na América Central.

B - A única colônia francesa na América.

C - O principal foco da resistência anti-escravista durante o período colonial.

D - A primeira nação negra independente do mundo.

E - A primeira nação socialista do continente americano.

(UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco -

Questão 113: Na África, as lutas contra a opressão das grandes potências têm sido uma

marca histórica inesquecível, mostrando as muitas contradições da Modernidade.

Dentro desse contexto, foi relevante o movimento de libertação da Argélia, iniciado em

1954, e tema do filme de Gillo Pontecorvo, A batalha de Argel. Esse movimento:

A - contou com a pouca organização da população, mas teve a participação, nas lutas

militares, de outras potências européias, como a Inglaterra e a Alemanha;

B - teve a participação ativa da Frente de Libertação Nacional, com o apoio popular

expressivo na luta militar contra os opressores coloniais;

C - fracassou militarmente, devido à falta de ajuda de outros povos que também lutavam

contra a colonização européia e não tinham recursos técnicos para atacar os adversários

de forma sistemática;

D - apenas foi concluído no início dos anos 70, graças à vitória da Frente de Libertação,

com sua guerrilha urbana atuante e o apoio dos soviéticos;

E - não teve a participação dos nacionalistas, sendo mais um confronto de conteúdo

político e econômico, baseado nos interesses dos franceses de não saírem da áfrica.

(UNIRIO/RJ) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro -

Questão 114:

SURDEZ HISTÓRICA

Com a ligeireza habitual, em notas encurtadas pelo tédio, parte da imprensa brasileira

registrou, no dia 28 de maio, o referendo que aprovou a nova Constituição de Ruanda,

um dos grotões da África profunda. O texto estabelece que nenhum partido poderá ter

mais de 50% das vagas no parlamento. Nem poderão pertencer à mesma legenda

política o presidente, o vice-presidente e o chefe do Poder Legislativo. (...)

Se o Brasil não fosse surdo às vozes da África, a imprensa teria anunciado o fato com

pompas e fitas. (...)

Pouco antes do referendo, a paz entre os tutsi e os hutu parecia condenada a arder na

fogueira dos ódios ancestrais. Um governo compartilhado pode existir em democracias

ultradesenvolvidas do Primeiro Mundo. Como implantar a fórmula em Ruanda? (...)

(Adaptado de NUNES, Augusto. Jornal do Brasil, 08/06/2003.)

Ruanda, como vários dos países africanos, viveu longos períodos de guerra civil desde

sua descolonização. A proposta de um governo compartilhado é mais uma tentativa de

pôr fim aos conflitos internos e inúmeras mortes.

No que se refere às características históricas dos povos africanos, as razões para a

indagação do jornalista, em relação à sorte da proposta em Ruanda, podem ser

explicadas por:

A - atraso no processo de industrialização e liberalização dos costumes;

B - existência de disputas entre etnias e acesso reduzido a direitos políticos;

C - influência de religiões fundamentalistas e presença de governos autoritários;

D - manutenção de valores tradicionais e adoção de medidas econômicas monopolistas.

(PUC-RIO) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro -

Questão 115:

As alternativas abaixo relacionam características importantes dos países asiáticos e

africanos que alcançaram suas independências após a Segunda Guerra Mundial, com

exceção de uma:

A - Os novos governos nas antigas possessões coloniais tiveram de se empenhar na

consolidação de Estados Nacionais Modernos, criando órgãos políticos e

administrativos que muitas vezes seguiam o modelo ocidental, para sustentar a ordem

política recém-obtida.

B - Os novos Estados procuraram afastar-se da política internacional e por essa razão

foram pouco influenciados pelas situações de tensão internacional decorrentes da

Guerra Fria.

C - Os novos Estados, em muitos casos, abrigavam diferentes povos e grupos religiosos,

o que propiciou o surgimento de problemas étnicos em diversas regiões do seu

território.

D - Os novos Estados, identificados ao "Terceiro Mundo", tiveram de enfrentar o

problema da fragilidade de suas economias. As reflexões sobre as condições

econômicas vigentes nesses países deram origem a teorias sobre o subdesenvolvimento

e a dependência.

E - Os novos Estados procuraram fazer reviver as marcas de suas culturas locais, agora

apresentadas como nacionais, após o longo período de intervenção colonialista.

(UESC/BA) - Universidade Estadual de Santa Cruz -

Questão 116:

Apesar das conquistas sociais e políticas obtidas pelas populações negras, vem

aumentando, cada vez mais, o número de afro-americanos que não acha seu lugar

espaço na sociedade, onde possa provar toda a sua capacidade produtiva, manifestar

livre e desimpedidamente sua cultura e intelecto.

(Pádua. In: A Tarde, p. 3)

A situação referida no texto decorre, entre outros fatores:

A - da herança da escravidão, responsável pela concentração dos afro-descendentes nas

categorias mais carentes da sociedade;

B - da incapacidade do afro-descendente para organizar-se em associações em defesa de

seus próprios interesses;

C - da oposição feita pelas igrejas evangélicas contra projetos de absorção da mão-de-

obra negra;

D - do fato de o negro constituir-se minoria quantitativa na maioria das regiões do país;

E - da inexistência de leis restritivas ao preconceito e ao racismo contra o negro.

(Unibahia/BA) - Faculdades Integradas Ipitanga -

Questão 117:

A nova África, que surgiu a partir do processo de descolonização ocorrido após a

Segunda Guerra Mundial, insere-se no quadro da Nova Ordem Geopolítica

Internacional, apresentando um quadro socioeconômico e político, que se caracteriza:

A - pela consolidação do regime socialista em vários países de cultura muçulmana,

como Marrocos e Egito;

B - pela permanência de graves questões sociopolíticas, como a instabilidade

institucional, pela não-distribuição de riquezas e pela disseminação da AIDS, na maioria

dos países que compõem a África negra;

C - pela permanência do regime do "apartheid" na África do Sul, responsável pela

marginalização da população negra, apesar da luta de líderes, como Nelson Mandela e

Desmond Tutu;

D - pelo crescimento econômico e pela estabilidade política alcançados por países,

como o Congo e Angola, que conseguiram vencer os entraves provocados por séculos

de dominação estrangeira;

E - pela superação dos conflitos étnicos entre vários grupos que compõem a população

negra, através da formação da União Africana, organismos atualmente responsável pela

mediação e pela solução desses conflitos.

(UNIFOR/CE) - Universidade de Fortaleza -

Questão 118:

A primeira coisa, portanto, é dizer-vos a vós mesmo: Não aceitarei mais o papel de

escravo. Não obedecerei às ordens como tais, mas desobedecerei quando estiverem em

conflito com minha consciência. O assim chamado patrão poderá surrar-vos e tentar

forçar-vos a servi-lo. Direis: Não, não vos servirei por vosso dinheiro ou sob ameaça.

Isso poderá implicar sofrimento. Vossa prontidão em sofrer acenderá a tocha da

liberdade que não pode jamais ser apagada.

Mahatma Gandhi. In. Myriam B. Mota e Patrícia R. Braick. História: as cavernas ao

terceiro milênio. São Paulo: Moderna, 1997. p. 527)

Sobre o processo de descolonização da Ásia, pode-se associar ao texto:

A - o início dos grandes e pacíficos movimentos populares de desobediência civil que

abalaram a estrutura de dominação britânica na Índia;

B - a adoção, pelas potências européias, da estratégia de dividir a administração dos

países asiáticos soberanos para criar nova dependência;

C - as bases ideológicas das forças revolucionárias nacionalistas da Indochina que

abalaram o domínio político e econômico britânico na região;

D - o movimento de caráter nacionalista que clamou pela unidade das ex-colônias

asiáticas contra qualquer ingerência das potências européias;

E - a recusa das potências ocidentais em incluir na Declaração Universal das Nações

Unidas o direito de independência dos povos asiáticos.

(UFF/RJ) - Universidade Federal Fluminense -

Questão 119:

Quando comparada à revolução chinesa, a independência indiana adquire uma

singularidade que, ainda hoje, desperta a atenção dos estudiosos. Ao contrário de uma

revolução comunista, a Índia adquiriu sua independência pela via pacífica.

Identifique o comentário que se refere, corretamente, à política implementada por

Gandhi para obter a independência.

A - A política de desobediência civil, cujo exemplo foi a chamada Marcha do Sal,

fundamentava-se no princípio da resistência pela violência.

B - O sistema hindu, fundado na igualdade social e no sistema de castas, representou um

obstáculo à independência indiana.

C - Parte significativa da burguesia indiana apoiou a política de Gandhi, pois o seu

programa de defesa do produto nacional ajudava a combater a concorrência dos

materiais ingleses.

D - A doutrina da dignidade do trabalho defendida por Gandhi implicava a defesa

intransigente de greves de cunho político.

E - O principal impulso do programa de Gandhi era a proposta de reformulação da

aldeia tradicional com a introdução da mecanização no campo.

(PUC-RIO) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro -

Questão 120:

A intolerância racial, cultural e religiosa foi a base de discursos e ações de partidos,

movimentos e governos, ao longo do século XX.

São exemplos dessas práticas de intolerância, à exceção de:

A - As leis anti-semitas em vigor na Alemanha durante o período nazista.

B - A censura à imprensa e aos meios de comunicação exercida pelo governo do Irã, a

partir da Revolução Islâmica de 1979.

C - Os princípios defendidos por Gandhi contra a dominação dos brancos na Índia dos

anos de 1940.

D - A política do Apartheid na África do Sul, até o início dos anos 1990.

E - Os expurgos dos "reformistas" realizados pelos jovens militantes da Guarda

Vermelha durante a Revolução Cultural chinesa entre 1966 e 1976.

(CESGRANRIO/RJ) - Fundação CESGRANRIO -

Questão 121:

"A Conferência está de acordo em declarar que o colonialismo, em todas as suas

manifestações, é um mal a que deve ser posto fim imediatamente."

(Declaração da Conferência de Bandung, abril de 1955)

Após a Segunda Guerra Mundial, a dominação ocidental no continente asiático e no

continente africano foi contestada por movimentos locais de confronto com as nações

imperialistas, em prol da independência e da autodeterminação dos povos desses

continentes. Entre os fatores que possibilitaram o processo de descolonização afro-

asiático, não podemos apontar o(a):

A - enfraquecimento das potências coloniais européias provocado por sua participação

na Segunda Guerra Mundial;

B - fim do mito da inferioridade dos povos afro-asiáticos, em virtude das vitórias

japonesas contra os ocidentais na Guerra do Pacífico;

C - deslocamento dos centros hegemônicos das decisões políticas internacionais da

Europa para os EUA e a URSS;

D - transferência para as áreas coloniais de uma ideologia humanista e antinacionalista,

expressa na organização doutrinária do Bloco dos Não-Alinhados;

E - influência da doutrina socialista, principalmente nas áreas coloniais que sofreram

transformações revolucionárias, tais como: Vietnã e Angola.

(FUVEST/SP) - Fundação Universitária para o Vestibular -

Questão 122:

Gandhi (1869-1948) conseguiu mobilizar milhões de indianos na luta para tornar o país

independente da dominação britânica, recorrendo ao:

A - socialismo, à denúncia do sistema de castas e à guerra revolucionária;

B - nacionalismo, à modernização social e à ação coletiva não-violenta;

C - tradicionalismo, à defesa das castas e à luta armada;

D - capitalismo, à cooperação com o imperialismo e à negociação;

E - fascismo, à aliança com os paquistaneses e ao fundamentalismo religioso.

(UNIRIO/RJ) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro -

Questão 123:

"De acordo com o UNAIDS, 25,3 milhões de pessoas têm o vírus da Aids na África

subsaariana, o epicentro da epidemia global que atinge 36 milhões de pessoas."

(AFRICANOS não sabem que têm o HIV. O Globo/2001)

O trecho de notícia acima apresenta uma situação de catástrofe sanitária à qual se

somam a fome e outras doenças que assolam a África subsaariana, em uma grave

ameaça à população africana. A situação atual do continente africano se relaciona

corretamente com:

A - a saída dos países da África subsaariana dos organismos de representação política

internacional, tais como a ONU;

B - a exclusão econômica da África no contexto de expansão e interesses do capitalismo

transnacional;

C - a industrialização dos países do continente africano sem os necessários

investimentos em saúde pública;

D - o isolamento religioso da África subsaariana provocado pelo fundamentalismo

islâmico nessa região;

E - o afastamento do continente africano do processo de globalização decorrente da

supremacia comunista no continente.

(UFES) - Universidade Federal do Espírito Santo -

Questão 124:

PEDRA ASSASSINA

O diamante é o combustível que alimenta três das mais violentas guerras africanas.

... Nestes lugares, companhias mineradoras ou seus intermediários estimulam o

prosseguimento dos combates fornecendo armas e mercenários. Em alguns casos

apóiam governos, em outros dão suporte a grupos guerrilheiros.

(Veja, 31/5/2000)

Os conflitos, aos quais se refere a matéria, estão localizados em Angola, no Congo e em

Serra Leoa. Esses conflitos:

A - resultam da partilha colonial européia, que criou estados, segundo seus interesses,

sem respeitar as especificidades africanas;

B - estabeleceram-se após a Primeira Guerra Mundial, quando os países africanos se

aliaram aos europeus;

C - não preocupam os organismo internacionais, pois prejudicam áreas restritas do

continente, sem importância econômica;

D - diminuíram após a Segunda Guerra Mundial, quando os norte-americanos se

retiraram do espaço geográfico;

E - não representam ameaça à população civil, pois atingem apenas os governos e os

revolucionários.

(UFES) - Universidade Federal do Espírito Santo -

Questão 125:

Durante a descolonização afro-asiática que se seguiu à Segunda Guerra Mundial, vinte e

nove países do Terceiro Mundo se organizaram na Conferência de Bandung, na

Indonésia, em 1955, objetivando reformular o caráter das relações entre as grandes

potências e os países subdesenvolvidos. Como posição resultante dessa Conferência,

pode-se indicar a seguinte:

A - Os participantes defenderam uma política de não-alinhamento automático com as

superpotências e proclamaram seu direito à autodeterminação, além de condenarem o

colonialismo.

B - Cinco países (Nigéria, Quênia, Gâmbia, China e Vietnã) afirmaram sua

emancipação política, referendando o Acordo de Versalhes com a França.

C - Incentivos foram criados à diversificação da economia afro-asiática com vistas ao

rompimento da divisão internacional do trabalho vigente na época, mediante a qual os

países do Terceiro Mundo eram importadores de matéria-prima.

D - Todos os países presentes à Conferência pronunciaram-se pela política de

alinhamento ao bloco das democracias ocidentais.

E - A implantação de bases militares estrangeiras foi exigida à época, bem como foi

recomendada a livre ação das empresas multinacionais em territórios do Terceiro

Mundo.

GABARITO

1. A

2. A

3. C

4. A

5. B

6. B

7. A

8. C

9. E

10. A

11. D

12. C

13. A

14. A

15. A

16. D

17. B

18. C

19. D

20. B

21. A

22. D

23. C

24. A

25. E

26. A

27. C

28. B

29. A

30. A

31. E

32. D

33. A

34. D

35. D

36. E

37. C

38. C

39. D

40. D

41. E

42. D

43. D

44. A

45. B

46. D

47. E

48. C

49. D

50. D

51. E

52. E

53. C-C-C-C

54. a) Sob pressão norte-americana, o governo cubano aceitou um conjunto de sete

artigos, proposto pelo senador norte-americano Orville H. Platt. A Emenda Platt (1901)

proibia Cuba de fazer qualquer tratado que pudesse ameaçar sua independência. Deveria

ceder bases navais aos norte-americanos (Base Naval de Guantánamo até hoje de posse

dos EUA); toda vez que existisse perigo à vida, à propriedade, à liberdade individual ou

à independência do país, os EUA poderiam intervir.

b) A Emenda Platt à Constituição cubana evidenciava a política do Big Stick (porrete

grande), política externa seguida pelos EUA durante a presidência de Theodore

Roosevelt (1901-1909) em relação aos países do Caribe. Essa orientação atribuía um

“poder de polícia” aos EUA em relação aos problemas latino-americanos.

c) Fidel Castro no poder implantou uma série de alterações na estrutura socioeconômica

do país, aproximando-o dos países da área socialista.

55. B

56. B

57. C

58. a) Os ingleses e seus descendentes.

b) Foi um regime de segregação racial oficializado pelo governo, que estipulava a

separação física, geográfica e consagrava a desigualdade social e política entre brancos

e não brancos na África do Sul.

59. A

60. 03

61. A

62. C

63. 31

64. E

65. V-V-V-F-V

66. D

67. 02

68. B

69. B

70. A

71. D

72. C

73. D

74. B

75. A

76. C

77. A

78. A

79. 15

80. E

81. E

82. E

83. A

84. E

85. C

86. A

87. D

88. B

89. C

90. C

91. F-V-V-F-F-V

92. C

93. D

94. B

95. D

96. B

97. C

98. C

99. A

100. A

101. C

102. B

103. D

104. A

105. A

106. E

107. D

108. A

109. A

110. D

111. D

112. D

113. B

114. B

115. B

116. A

117. B

118. A

119. C

120. C

121. D

122. B

123. B

124. A

125. A

ERA VARGAS RESUMO

Antecedentes - A Crise dos Anos 20

1. Introdução:

Apesar de importantes e grandiosas, as rebeliões vistas anteriormente não tinham

objetivo nem projeto para superar aquela República corrupta e elitista. Já nos anos 20,

de todos os lados vêm críticas e projetos alternativos à República liberal. Esses

movimentos vão desembocar na Revolução de 1930.

2. Sintomas da crise:

. As novas valorizações: Houve mais dois períodos de valorização do café, de 1917 a

1920 e de 1921 a 1930. A produção de café só aumentava e não havia margem no

mercado internacional para absorver toda esta produção. A valorização inclui uma

política emissionista e desvalorização cambial, o que acarreta uma carestia. Ou melhor,

toda a população pagava pela valorização, o que foi motivo de indignação e revoltas.

. O tenentismo: Este movimento é constituído pela classe média e por militares

indignados com as estruturas políticas da República Velha. Trata-se de um movimento

elitista, autoritário, nacionalista e centralista. Vai ter grande adesão nas oligarquias

dissidentes.

. O governo Artur Bernardes (1922-6): O PRP e o PRM arranjam a eleição do mineiro

Artur Bernardes para presidente em 1922 e do paulista Washington Luís em 1926. As

oligarquias gaúcha, baiana, pernambucana e fluminense se revoltam contra o arranjo e

tentam impedir a posse de Bernardes. Esse assume e declara estado de sítio. Dá-se uma

série de revoltas tenentistas como a dos 18 do Forte e a Coluna Prestes.

. A Coluna Prestes (1925-6): Duas revoltas tenentistas se formam em São Paulo e no

Rio Grande do Sul. Os dois grupos se juntam e fazem a Coluna Prestes, sob liderança

do militar Luís Carlos Prestes. Essa coluna percorreu o interior do país lutando contra os

exércitos legalistas, obtendo seguidas vitórias. Desfez-se depois. Os membros da coluna

defendiam o voto secreto, o fim das fraudes eleitorais, o castigo para os corruptos e a

liberdade para os presos políticos de 1922, dentre eles membros da revolta dos 18 do

forte.

. A semana de arte moderna: Tido como um grande marco na história da arte no país,

aconteceu em São Paulo e trouxe as novas tendências modernistas da arte. Rompia-se

com o simbolismo e o parnasianismo e havia grande influência das novas tendências da

arte internacional. Parte desses artistas é engajada e critica a República em suas

estruturas políticas. Outra parte não mistura arte com política e defende a arte pela arte.

3. O movimento operário na Primeira República:

. Surgimento do operariado: Com a industrialização do país a partir de 1880, surge o

operariado. Há grande presença de estrangeiros entre os operários, principalmente

portugueses, italianos e espanhóis, mas há também um grande contingente de

trabalhadores nacionais.

. Situação dos operários: Era terrível, trabalhavam 12 a 14 horas, inclusive mulheres e

crianças que eram abusados por patrões e mestres. As condições de saúde eram ruins,

havendo doenças, como a pneumonia nas fábricas de vidro. A única lei trabalhista até

1930 foi a da regulamentação do trabalho infantil de 1927.

. A posição do governo: A cartilha do liberalismo excludente valia inteiramente na

questão do movimento operário. Não se coibia a formação de sindicatos e também não

havia legislação trabalhista, a relação entre capital e trabalho era tida como questão

privada. Greve e outros protestos operários eram questão de polícia.

. O movimento operário: Mesmo com a liberdade de ação e péssimas condições de

trabalho, o movimento operário não teve muita força no Brasil neste período devido à

existência de diversos estrangeiros e trabalhadores nacionais, possibilidade de ascensão

social, vestígios da escravidão, racismo e repressão.

. Anarquismo: Foi o grupo mais forte no movimento operário até os anos vinte,

principalmente em São Paulo. Organizaram a grande greve de 1917. Defendiam: a

liberdade total do indivíduo, a cooperação voluntária, a ação direta, o fim do Estado e de

toda a forma de poder e hierarquias. Eram obreiristas e insistiam em temas com pouca

adesão nas classes populares, como anticlericalismo e antimilitarismo.

. Socialismo: Assim, como os trabalhistas, eram menos numerosos que os anarquistas.

Defendem: reformas trabalhistas, reformas dentro do sistema, sufrágio universal,

distribuição de renda, divórcio, imposto de renda e imposto sobre herança.

. Trabalhismo: Uma espécie de socialismo reformista, foi importante no Rio de Janeiro.

Defendia a cooperação entre empresários e patrões e ganhos graduais conseguidos em

reivindicações pacíficas.

. A fundação do PCB (1922): Com a Revolução Russa de 1917, o movimento comunista

ganha força no mundo em detrimento de outras vertentes operárias. Assim, anarquistas e

outros fundam o Partido Comunista do Brasil em 1922, vinculado ao Komintern. E

tentam se vincular aos movimentos operário e camponês.

A Revolução de 1930

1. Introdução:

Essa revolução marca o fim da República Velha e suas podres estruturas políticas.

Trata-se de um dos maiores marcos na história brasileira dentro do século XX. Caem as

antigas oligarquias e agora o Estado será incentivador da industrialização, que se

diversificará.

2. A crise de 1929 e o golpe de 30:

. A crise de 29 e o Brasil: A crise de 1929 e depressão dos anos 30 foi a maior crise do

capitalismo de todos os tempos. Começa nos EUA e espalham-se por todo mundo,

afetando todos os países capitalistas. As exportações de café do Brasil despencam,

dando um duro golpe nos cafeicultores. Decide-se pela queima do café. Isso, porém, não

é um fenômeno unicamente brasileiro, o trigo é queimado na França, o gado é abatido

na Argentina, na Holanda e na Dinamarca, nos Estados Unidos, joga-se leite fora e

desmontam-se carros.

. Governo Washington Luís: O governo Washington Luís (1926-30) não tinha corrido

pacificamente após o turbulento governo Artur Bernardes (1922-6). Muito pelo

contrário, em 1927 o governo promulga a Lei Celerada que censura a imprensa e

restringe o direito de reunião. Ele pretendia assim calar seus oponentes.

. Questão sucessória: O presidente indica um paulista pra lhe suceder – Júlio Prestes –,

quebrando o pacto do café-com-leite. Ele pretendia com isso que a política de

valorização do café não fosse desfeita.

. A Aliança Liberal: O presidente de Minas e membro do PRM, Antônio Carlos, alia-se

aos gaúchos e paraibanos, fundando a Aliança Liberal, que lança o gaúcho Getúlio

Vargas para presidente. A Aliança Liberal defendia uma série de reformas: voto secreto,

anistia política, leis trabalhistas e assistência ao trabalhador.

. Golpe de 30: Como Júlio Prestes vence e o vice da chapa de Getúlio Vargas é

assassinado após as eleições, a Aliança Liberal junto com o grupo tenentista do Exército

toma o poder, empossando Vargas provisoriamente. O golpe é dado, portanto, por

oligarquias dissidentes aliadas dos tenentes.

3. As primeiras medidas do governo provisório:

. Os interventores: Vargas teria um primeiro governo provisório, de 1930 a 1934. Logo

após o golpe, ele indica líderes tenentistas como interventores nos governos estaduais.

Há uma forte aliança nesse momento entre essas oligarquias dissidentes e os tenentes,

aliança que depois será desfeita.

. A nova postura ante o trabalho: Em 1930 ainda, Vargas reformula a máquina do

governo, criando o Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio. O que era antes

questão de polícia passa a ser questão política, dentro da esfera do Estado.

. O novo código eleitoral: Em 1932 é publicado o Novo Código Eleitoral, que sepultaria

toda a estrutura política da República Velha. Nele, previa-se o voto secreto, o voto

feminino e representação classista – representação de deputados eleitos pelos sindicatos

de trabalhadores e sindicatos patronais.

. Os institutos: Outra ruptura na ação do Estado fica clara na criação dos institutos de

planejamento e assessoramento técnico. São eles: Instituto Brasileiro do Café (IBC),

Instituto do Açúcar e do Álcool (IAA), Instituto Nacional do Mate (INM), Instituto

Nacional do Pinho (INP) etc. Esses institutos eram órgãos do Estado que deveriam

planejar a produção e assessorar produtores, o que destacava uma nova função do

Estado ante a agricultura e o problema da superprodução agrícola.

. Revolta constitucionalista: Em 1932, os antigos oligarcas paulistas exigem um

interventor paulista e civil no governo do estado de São Paulo. Vargas atende apenas à

primeira exigência e São Paulo faz a sua ‘Revolução Constitucionalista’ que é esmagada

em três meses pelas forças nacionais. O enfrentamento com São Paulo representa uma

forte ruptura com a República Velha.

. O rompimento com os tenentes: Vargas rompe com os membros do tenentismo durante

a revolta de 1932, já que estes se recusaram a reprimir a revolta paulista. O tenentismo

perde força depois disso e vai se dissolver nos grandes movimentos políticos nacionais

dos anos 30.

Os governos Vargas: governo constitucional e movimentos políticos

1. Introdução:

O mundo passa por grandes transformações após o fim da Primeira Guerra Mundial e

mais fortemente ainda depois da crise de 29. O mundo do entre-guerras é descrente no

liberalismo e altamente radicalizado, polarizado entre os fascismos e o movimento

comunista internacional. O Brasil não ficará fora dessa radicalização, surgem dois

grandes movimentos nacionais, a AIB de direita e a ANL de esquerda.

2. O governo constitucional (1934-7):

. A nova Constituição (1934): De acordo com o novo código eleitoral, elege-se uma

Assembléia Constituinte em 1933 que cria a nova Constituição. O federalismo seria

mantido, o primeiro presidente seria eleito indiretamente pela Assembléia e o segundo,

eleito diretamente. Além disso, a nova Constituição cria a Justiça do Trabalho, inibe a

imigração, cria uma legislação trabalhista, reafirma o novo código eleitoral, estatiza o

subsolo, nacionaliza a imprensa e prevê a estatização de empresas nacionais e

estrangeiras quando do interesse da nação; ensino pública básico obrigatório. É

certamente uma Constituição mais nacionalista e voltada para os trabalhadores. Vargas

seria eleito pelo Congresso em 1934.

. A legislação trabalhista: A parte da legislação referente aos direitos trabalhistas previa:

regulamentação dos sindicatos, do trabalho infantil e do trabalho feminino; proibição da

diferenciação salarial por sexo, idade, nacionalidade ou estado civil; são previstos

salários mínimos regionais; carga de 8 horas de trabalho por dia; descanso semanal;

férias anuais remuneradas; indenização em caso de demissão sem justa causa;

regulamentação das profissões e proibição do trabalho infantil abaixo de 14 anos.

. Lógica da legislação trabalhista: Não se pode pensar, no entanto, que os congressistas

deram isso aos trabalhadores. Em primeiro lugar, essas eram velhas exigências dos

trabalhadores, havia muita pressão destes para a criação dessas leis. Em segundo lugar,

em uma sociedade capitalista é preciso criar condições mínimas e salários mínimos para

que os trabalhadores possam gastar para que não haja crises de superprodução de forma

tão abundante.

. Sindicalização autoritária: Outra característica da nova legislação trabalhista era o

atrelamento dos sindicatos ao Ministério do Trabalho. Todo sindicato que existisse tinha

que ser registrado neste ministério e era por este fiscalizado. O governo iria criar um

forte controle sobre os sindicatos, indicando os presidentes dos principais sindicatos,

paralisando as exigências dos trabalhadores. Além disso, perseguia os que fossem

contra essas medidas.

3. Os grandes movimentos políticos:

. Os grandes movimentos políticos do período: Além de serem fortemente ideológicos,

de direita e de esquerda, a AIB e a ANL têm outra novidade. Ambos trazem conteúdos

programáticos nacionais, ao contrário dos antigos partidos estaduais da República

Velha.

. A Ação Integralista Brasileira (AIB): Surgida em 1932 com a publicação do Manifesto

Nação Brasileira feito pelo líder do movimento, Plínio Salgado, um ex-membro do PRP.

Era um fascismo adaptado ao Brasil, com apenas pequenas modificações. Defendia os

valores da pátria, família e propriedade e era anti-comunista. Incluía membros da antiga

oligarquia, a alta hierarquia militar, o alto clero e uma parcela significativa das classes

populares. Por isso, chegou a ter 500 mil membros. Tinha ainda a simpatia de Getúlio

Vargas, tendo membros dentro do governo. De 1932 a 1935, reprimiu manifestações de

esquerda com grupos paramilitares, de forma similar ao praticado pelo movimento

fascista italiano.

. A Aliança Nacional Libertadora (ANL): Esta surge como reação à AIB e é

fundamentalmente de esquerda. Tem como seu presidente de honra o líder tenentista –

depois adepto do comunismo – Luís Carlos Prestes. O PCB se articulava dentro da

ANL. Essa organização teve muito menos adesão numérica do que a AIB, tendo um

máximo de apenas 50 mil membros. Havia choques na rua entre a AIB e a ANL.

. Insurreição Comunista de 1935: Chamada pejorativamente de ‘Intentona’, foi um

movimento partido de dentro da ANL que tentou tomar o poder. Tinha Prestes como

líder e articulador dos setores militares. A insurreição toma o controle da cidade de

Natal e mobiliza forças em Recife, Olinda e no Rio de Janeiro. Foi facilmente debelado

pelo Exército.

. Plano Cohen (1937): Chegando perto do fim do seu mandato, Vargas forja o que seria

um plano comunista para tomar o poder, o Plano Cohen. Ele pede estado de guerra ao

Congresso e este concede. Depois, ele fecha o Congresso, anuncia uma nova

Constituição e extingue os partidos, a AIB e a ANL.

O Estado Novo

1. Introdução:

Em 1937, o país entra na pior ditadura já vivida até então. Opositores do regime e

líderes de trabalhadores são presos e torturados. A imprensa será censurada e os direitos

básicos violados. Há forte influência do fascismo nas práticas políticas do Estado Novo.

Forja-se um novo modelo de política, o populismo, que dará o tom da política brasileira

até 1964.

2. Características do Estado Novo (1937-45):

. Constituição outorgada (1937): Esta aumentava o poder do Executivo, que ganha

poder sobre estados e, volta e meia, Vargas ainda nomeia interventores estaduais. O

Legislativo continua a existir, mas é presidido pelo presidente e era eleito indiretamente.

A Constituição deveria sofrer plebiscito popular, o que não ocorreu.

. A censura: A imprensa passou a ser censurada, como previa a própria Constituição de

37. A censura ficava a cargo do recém-criado Departamento de Imprensa e Propaganda

(DIP). O caso mais severo de censura foi o do Estado de São Paulo, que chegou a ser

confiscado.

. A polícia secreta: Líderes políticos, como Prestes, foram presos, torturados e, muitas

vezes, mortos. O chefe da polícia secreta é o tenente Filinto Muller que é, também, ex-

membro da Coluna Prestes. As greves foram proibidas, o movimento operário não-

filiado perseguido e seus líderes punidos.

. O imposto sindical: Outra medida de controle do movimento operário foi o imposto

sindical compulsório, onde todos os trabalhadores formais deveriam pagar o equivalente

a um dia de trabalho por ano para o Ministério do Trabalho, de onde parte era repassada

aos líderes sindicais.

. A propaganda oficial, valorização do trabalho: O mesmo DIP era responsável também

pela propaganda de Estado. A figura de Vargas é explorada como o ‘pai dos pobres’ e

coisas do gênero. É criado o programa de rádio Hora do Brasil, passado em rede

nacional em horário nobre com notícias do governo e do país feitas pelo DIP. Ainda, há

uma ideologia de valorização do trabalho e do trabalhador e desvalorização do

malandro.

. O papel diferente do Estado: O Estado passa a dotar uma postura mais centralizadora,

intervencionista e planejadora. Novos impostos são criados, como o imposto de renda.

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) é criado em 1938, dando mais

informações sobre o país. E é criado também o Departamento Administrativo do

Serviço Público (DASP), que centralizava a administração pública.

. O novo modelo de industrialização: O Estado passa a adotar uma política

intervencionista e planeja o desenvolvimento. Além disso, toda a legislação trabalhista

fortalecia o mercado interno. Vargas monta um plano quinquenal com enfoque na

indústria de base em 1939 prevendo: uma indústria siderúrgica, uma fábrica de aviões,

construção de hidrelétricas, ferrovias, uma hidrovia no vale do São Francisco e compra

de navios e aviões de guerra alemães. A Segunda Guerra Mundial iria ajudar o seu

plano de industrialização e o Brasil exportou pela primeira vez na história bens

industrializados ao longo da guerra.

. As estatais: Seguindo o plano quinquenal, várias empresas estatais foram criadas em

áreas que não havia capital nacional suficiente. Foram criadas: a Vale do Rio Doce em

1942 que explorava os minérios nacionais; a Fábrica Nacional de Motores em 1943 na

cidade do Rio; a Álcalis em 1943, uma indústria química; a Companhia Hidrelétrica do

São Francisco em 1945; e, finalmente, a Companhia Siderúrgica Nacional – CSN

– em 1941 na cidade de Volta Redonda com empréstimos norte-americanos. A CSN se

ligava à produção da Vale por ferrovia e recebia o carvão de Santa Catarina pelo mar,

trazido em ferrovias do Rio de Janeiro.

. A Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT): Toda legislação trabalhista, mais alguns

benefícios, como o salário mínimo nacional – de 1940 –, foram reunidos em 1943 na

CLT. Essa só protegia os trabalhadores urbanos, os rurais não gozam dos mesmos

direitos.

. O Brasil na Segunda Guerra: Havia dentro do governo uma divisão entre ministros e

altos funcionários que tendiam para o Eixo e outros que tendiam para os EUA durante a

2a Guerra. Vargas aproximou-se dos EUA após receber o empréstimo de um banco

norte-americano para a construção da CSN e ao perceber que poderia ser invadido por

tropas daquele país. Em 1942, libera Natal e Fernando de Noronha para a presença de

militares norte-americanos e após perder 18 navios, declara guerra ao Eixo. O Brasil

ajuda com matérias-primas e com a Força Expedicionária Brasileira – FEB –, força com

23 mil homens que foi lutar na Itália.

. A cultura no Estado Novo: O período 1934-45 é chamado de Tempos Capanema na

área da cultura, devido à ação desse ministro no Ministério de Educação e Saúde

(MES). Ele impôs uma autoritária política cultural em um modelo nacional que unia

hierarquicamente o erudito e o popular. Houve ainda um grande incentivo à educação

básica no período.

A República de 1945

1. Introdução:

A República que vai de 1945 a 1964 é uma continuação de certas práticas políticas e da

lógica do Estado Novo (1937-45). O que prevalece nos dois períodos é o populismo.

Este é um fenômeno latino-americano de meados do século XX. Nele, há a manipulação

da massa trabalhadora por líderes políticos, mas ao mesmo tempo, há o reconhecimento

da cidadania e concessões aos trabalhadores.

2. A queda de Getúlio:

. Os ares da redemocratização: Em 1943, com a derrota alemã em Stalingrado, a invasão

do Sul da Itália pelas tropas aliadas, e a vitória sobre os japoneses em Midway, fica

clara que a vitória aliada na Segunda Guerra seria apenas questão de tempo. Os líderes

aliados passam a ter reuniões periódicas para decidir pelo futuro da Europa e do mundo.

A vitória sobre o nazismo e o fascismo representava a vitória da democracia sobre

ditaduras ultra-autoritárias. Há um vento de democratização no mundo. Com as tropas

brasileiras lutando ao lado das forças democráticas contra o fascismo, inicia-se uma

pressão pela democracia no Brasil.

. A pressão interna pela democracia: Nesse mesmo ano de 1943 surge uma oposição a

Vargas que exige a democracia. Este a promete para o fim da guerra. Acabando a guerra

em 1945, há grandes agitações nas cidades pela democratização do país. Vargas dá a

anistia aos presos políticos.

. Os novos partidos: Nesse contexto, ressurgem os partidos no país. Do próprio aparato

do Estado Novo, surgem o PSD – Partido Social Democrático – e o PTB – Partido

Trabalhista Brasileiro. O primeiro era composto por grandes proprietários e era ligado a

Getúlio, foi o partido mais forte durante a nova democracia. O PTB também vem do

aparato governamental, é constituído por sindicalistas e simpatizantes da causa

trabalhista. A UDN – União Democrática Nacional – é um partido elitista assim como o

PSD e é forte, porém é duramente anti-getulista. Da UDN depois surgirá o PSB –

Partido Socialista Brasileiro. Ainda, o PCB é legalizado.

. O queremismo: Um grupo de trabalhistas cria o movimento Queremos Vargas ou

queremismo, defendendo a continuidade de Vargas no poder. O PCB apóia o

movimento, inclusive o seu líder recém- liberto pela lei de anistia, Luís Carlos Prestes.

Isso se deve a uma orientação do Komintern de se apoiar frentes nacionais anti-

imperialistas e anti-fascistas.

. A queda de Getúlio Vargas: Vargas é derrubado em outubro de 1945 e o poder vai

provisoriamente para o poder Judiciário. Este convoca a nova Assembléia Constituinte e

novas eleições. O ex-ministro do Estado Novo, o general Eurico Gaspar Dutra é eleito

presidente pela chapa PSD-PTB.

3. O governo Dutra:

. A nova Constituição: A Constituição de 1946 diminui novamente o poder do

Executivo, onde os ministros devem prestar contas ao Legislativo e permitindo ainda o

mecanismo das Comissões Parlamentares de Inquérito – as CPIs. A carta mantém a

legislação trabalhista do período varguista.

. O alinhamento na Guerra Fria: Por decisão do presidente, o país se alinha ao bloco dos

Estados Unidos nesse período. O país faz um tratado de assistência mútua e acordos

militares com os EUA. Seguindo a lógica do alinhamento, o Brasil cortou relações

diplomáticas com a União Soviética e levou o PCB à ilegalidade em 1947.

. A abertura econômica: Dutra recebeu uma economia bem organizada, saneada e com

ampla possibilidade de crescimento. Vargas havia criado um modelo de

desenvolvimento baseado no capital estatal e no capital privado nacional, com uma

participação menor do capital internacional. Seguindo a lógica do alinhamento, ele abre

a economia para as multinacionais, enfraquecendo o empresariado nacional. Mesmo

assim, o crescimento econômico no período foi altíssimo.

. O salário-mínimo: Apesar de todo o crescimento econômico e desenvolvimento em

geral, Dutra congela o valor do salário-mínimo em sua gestão, fazendo esse salário se

desvalorizar. Este surgiu um 1940 e equivaleria a R$828,00 – este e todos os outros

valores são equivalentes ao Real de 2004. O salário-mínimo retoma o seu valor no

período entre 1952 e 1964, chegando ao ápice de R$1.036,00 em 1957. Após o golpe de

1964, o salário-mínimo seria novamente congelado por 8 anos, chegando ao final da

ditadura com um valor próximo ao atual.

A República populista, nacionalismo econômico

1. Introdução:

Vargas voltaria ao poder eleito pelo voto popular em 1951, ficando até 1954. Ele retoma

uma política de desenvolvimento autônomo nacionalista com amplas concessões às

classes populares. Acaba gerando uma forte oposição ao seu projeto, dentro e fora do

país. O desfecho dessa história é bem conhecido.

2. A volta de Vargas ao poder:

. A eleição de Getúlio Vargas: Vargas – que estava em exílio político em sua cidade

natal, São Borja – lança-se a presidente da República em 1951 pelo PTB, sem o apoio

do PSD, e vence.

. O projeto nacionalista: Vargas cria um amplo projeto de desenvolvimento de caráter

fortemente nacionalista, que priorizaria o fortalecimento do capital nacional. Passa a

adotar uma política externa mais independente, sofrendo retaliações do presidente norte-

americano, Esienhower. Este rompe o acordo de desenvolvimento com o Brasil.

. A aliança com os trabalhadores: Vargas pretendia reforçar a aliança populista com os

trabalhadores, prevendo novas concessões sociais. Foi nomeado para ministro do

Trabalho João Goulart, que chegou a criar um projeto de aumento de 100% do salário

mínimo, não aceito pelo Congresso.

. O BNDE: É criado no governo Vargas o Banco Nacional de Desenvolvimento

Econômico (BNDE) – que depois foi acrescido de um ‘s’ de social e passou a se chamar

BNDES. Este passou a ser, a partir de então, um dos principais mecanismos de

investimento e desenvolvimento, principalmente para o capital nacional. Ele usa

recursos da União e de impostos trabalhistas e empresta para projetos de investimento.

. A Petrobrás: O ápice do projeto nacionalista de Vargas foi a criação da Petrobrás em

1953, empresa estatal que teria o monopólio sobre a exploração do petróleo no país.

Esse monopólio só deixou de existir no primeiro governo FHC.

. O projeto inconcluso da Eletrobrás: Vargas criara ainda um projeto de uma ampla

estatal, a Eletrobrás, que seguiria o exemplo da Petrobrás, unificando o sistema de

geração e distribuição de energia no país. Não chegou a ficar pronto, mas a empresa foi

criada na ditadura militar.

. A oposição ao nacionalismo: Há uma forte oposição ao projeto de Vargas, tanto dentro

como fora do país. Essa oposição conservadora é, muitas vezes, ligada ao capital

internacional. A principal figura dessa oposição era Carlos Lacerda, jornalista do Rio de

Janeiro, membro da UDN.

. O suicídio: Lacerda sofre um atentado perto de sua casa, morrendo um militar que

estava com ele. Descobre-se que o atentado tinha sido forjado pelo chefe da segurança

pessoal de Vargas, o que leva ao pedido de renúncia de Getúlio. Havia ainda denúncias

de corrupção no governo. Membros da alta cúpula militar exigem a renúncia de Vargas.

Este, então, suicida-se, causando um grande alvoroço popular na cidade do Rio de

Janeiro. O jornal Tribuna da Imprensa de Carlos Lacerda foi apedrejado pela população

revoltosa e o mesmo Lacerda teve que fugir da cidade temporariamente.

Comunitário.Vetor

ERA VARGAS

QUESTÕES

(UESPI) - Universidade Estadual do Piauí -

Questão 1:

A primeira emissora de rádio do Piauí foi, segundo o historiador Alcides Nascimento, a

Rádio Educadora de Parnaíba, inaugurada na década de 1940, cerca de dezoito anos

após ter surgido a primeira estação de rádio do Brasil. Como se sabe, o rádio foi

fortemente utilizado como instrumento de propaganda política por alguns governos

“populistas” no Brasil, entre os quais se destaca o do presidente:

A - Humberto Castelo Branco.

B - Getúlio Vargas.

C - Prudente de Morais.

D - Ernesto Geisel.

E - José Sarney.

(UEAP) - Universidade do Estado do Amapá -

Questão 2:

Fonte: Acervo do Museu Joaquim Caetano da Silva, Macapá/AP.

A imagem acima retrata o presidente Getúlio Vargas e Janary Nunes, primeiro

Governador do Território Federal do Amapá. Sobre o processo de escolha de Janary

para governar o Território pode-se afirmar:

A - O sistema de interventoria, iniciado na década de 1930, como forma de

administração dos Estados, possibilitou a escolha de Janary, apesar do seu total

desconhecimento da região.

B - Vargas, apesar de possuir a prerrogativa de livre escolha dos governantes, admitiu

que a população se manifestasse a favor de seus pretendentes para governar o Território.

C - A escolha de Janary como governador demarca a questão de que Vargas nomeou

pessoas para o cargo que não manifestavam disposição para assumi-lo e nem conheciam

a região.

D - A nomeação de Janary Nunes teve como fator decisivo o fato dele ser militar, de

conhecer a região e de não ter exercido função civil anteriormente.

E - Janary Nunes foi nomeado apesar dele não se identificar com a política vigente

traçada por Vargas.

(UNAMA/PA) - Universidade da Amazônia -

Questão 3:

“Oh! seu Oscar

Cheguei cansado do trabalho,

Logo a vizinha me falou

Oh! Seu Oscar, ta fazendo meia hora.

Que tua mulher foi-se embora

E um bilhete deixou

O bilhete assim dizia:

Não posso mais

Eu quero é viver na orgia!

Fiz tudo para ver seu bem – estar

Até no cais do porto eu fui parar

Martirizando meu corpo noite e dia

Mas tudo em vão, ela é da orgia.”

O samba da dupla Ataulfo Alves e Wilson Batista, “Oh! Seu Oscar”, foi sucesso no

carnaval de 1940 na voz de Ciro Monteiro. Esse samba é uma:

A - afirmação da ideologia trabalhista pregada pelo Estado Novo, que exalta o trabalho

e o trabalhador brasileiro.

B - associação do trabalho a sacrifício, cansaço e martírio, se contrapondo à ideologia

do trabalhismo presente no Estado Novo.

C - negação à vida boêmia, pois a “mulher de seu Oscar” não aguentou a vida de orgia

do marido e o abandonou, o que reforçava a necessidade do trabalho pelo governo

Varguista.

D - exaltação à vida de um trabalhador do porto que trabalha muito para dar conforto à

mulher e é destacado pelo governo de Vargas como um exemplo a ser seguido pelos

demais trabalhadores.

(UFAM) - Universidade Federal do Amazonas -

Questão 4:

“Este é tempo de partido,

tempo de homens partidos.

Em vão percorremos volumes,

viajamos e nos colorimos.

A hora pressentida esmigalha-se em pó na rua.

Os homens pedem carne. Fogo. Sapatos.

As leis não bastam. Os lírios não nascem

da lei. Meu nome é tumulto, e escreve-se

na pedra”.

Em “Nosso tempo”, poema publicado em 1945, Carlos Drummond de Andrade revela o

estado de ânimo da parcela mais consciente da sociedade brasileira, recém-saída do

regime político, que iniciara em 1937, conhecido sob o nome de Estado Novo e

comandado pelo presidente Getúlio Vargas. Sobre o regime estadonovista, é correto

afirmar que:

A - Foi um regime de inspiração fascista, que restringiu a liberdade de imprensa e

suprimiu a autonomia dos Estados da federação.

B - Foi um regime de inspiração fascista, que desenvolveu o sentimento de exaltação

patriótica, cujo estímulo vinha da ideologia liberal.

C - Foi um regime de inspiração fascista, cujo principal órgão administrativo (DASP)

controlava não apenas todos os serviços públicos, mas também as centrais sindicais.

D - Foi um regime de inspiração fascista, que proporcionou uma política protecionista e

nacionalista, atraindo os investimentos dos grandes proprietários rurais.

E - Foi um regime de inspiração fascista, que recebeu o apoio de grupos civis e militares

nacionais e estrangeiros para a manutenção das políticas liberais.

(UNIR/RO) - Fundação Universidade Federal de Rondônia -

Questão 5: Em 1937, o Governo Vargas implantou o Estado Novo. Sobre esse período,

é correto afirmar:

A - Foi um período de intenso combate ao crime organizado, no qual as quadrilhas de

tráfico internacional de armas e drogas estiveram desarticuladas.

B - Foi um período de intenso avanço das liberdades democráticas, no qual o Partido

Comunista Brasileiro lançou a candidatura de Luis Carlos Prestes a uma vaga na

Câmara dos Deputados.

C - Foi marcado por uma ditadura política violenta na qual os direitos e liberdades

democráticos foram severamente limitados e os opositores presos, tendo sido alguns

deportados.

D - Foi um período marcado por rigorosa política de segurança nas ruas do Rio de

Janeiro, protegendo os cidadãos da ação de assaltantes e inibindo a prostituição.

E - Foi um período de grandes avanços na política externa, notadamente pelo

estreitamento de relações entre o Brasil e os países do Leste Europeu.

(UNIT/SE) - Universidade Tiradentes -

Questão 6:

Analise o texto.

A Constituição de 1937 estabeleceu que: "O ensino pré-vocacional profissional

destinado às classes menos favorecidas é em matéria de educação o primeiro dever de

Estado. Cumpre-lhe dar execução a esse dever, fundando institutos de ensino

profissional e subsidiando os de iniciativa dos Estados, dos Municípios e dos indivíduos

ou associações particulares e profissionais".

(CAMPANHOLE, Adriano & CAMPANHOLE, Hilton Lobo. Constituições do Brasil.

São Paulo: Atlas, 1981)

A partir do conhecimento e da análise do texto da Constituição, é possível afirmar que a

política educacional do Estado Novo

A - reconhece o direito universal ao acesso à educação e a prática democrática de

fornecer a todos os cidadãos uma formação baseada nos princípios da igualdade social.

B - pode ser considerada democrática, uma vez que as decisões relacionadas à educação

escolar resultavam da ampla discussão que o governo fazia com educadores.

C - previa a criação de um sistema educacional público, igualitário e permanente para os

cidadãos brasileiros independente de sua condição na estrutura social.

D - deu um salto qualitativo ao determinar que o Estado tinha o dever de garantir o

direito à educação pública de qualidade a todas as crianças, jovens e adultos do país.

E - institucionalizou uma visão preconceituosa que reforçava as diferenças entre

trabalho intelectual e manual, separação que marcou as relações sociais desde a época

da escravidão.

(UFPB) - Universidade Federal da Paraíba -

Questão 7:

O governo Vargas tornou-se sinônimo de intervenção estatal. Embora essa política

intervencionista tenha adquirido força no Estado Novo, pode ser percebida durante toda

a chamada Era Vargas.

Sobre a Era Vargas, é correto afirmar:

A - O Departamento de Imprensa e Propaganda, embora impusesse limitações à

imprensa, seguiu a orientação do estado, sem propaganda do governo e sem influência

sobre a opinião pública.

B - O governo, na questão agrícola, extinguiu diversos institutos, entre eles o do Açúcar

e do Álcool, o do Pinho, o do Mate e o do cacau, e centralizou as ações do Ministério da

Agricultura.

C - Os principais opositores do governo foram facilmente cooptados pela política

governamental de conciliação e políticos com visões opostas, como Luiz Carlos Prestes

e Plínio Salgado, atuaram como ministros de Vargas.

D - O movimento sindical passou a ser tutelado já no início do primeiro governo

Vargas, com a Lei de Sindicalização (março de 1931) e, em decorrência, o sindicato

tornou-se um colaborador do Estado, com o objetivo de intermediação e atenuação do

conflito entre capital e trabalho.

E - O Brasil, com a implantação do Estado Novo, conseguiu a tão sonhada paz social, e

o governo Vargas implantou, pela via da conciliação política, um governo de coalizão

entre socialistas e integralistas.

(UFAL) - Universidade Federal de Alagoas -

Questão 8:

As rebeliões políticas nem sempre indicam mudanças radicais. No período de 1930 a

1945, politicamente, o Brasil:

A - concretizou as liberdades democráticas, com a derrubada das oligarquias e a

renovação do Congresso Nacional.

B - conviveu com práticas autoritárias, sendo a Constituição de 1937, um exemplo da

centralização e da falta da democracia.

C - modernizou sua economia, com a implantação de indústrias de base e a defesa da

liberdade sindical.

D - consolidou o poder das oligarquias do Sudeste, atendendo aos pedidos proprietários

das usinas de açúcar.

E - afirmou um modelo fascista, imitando o governo de Mussolini e incentivando

preconceitos raciais.

(IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco -

Questão 9:

“O Estado que surge do movimento de 30, tendo à sua frente o homem que iria marcar a

política brasileira durante quase um quarto de século – Getúlio Vargas –, tem muitas

características novas.” (Vita, Álvaro de. Sociologia da Sociedade Brasileira, p. 186).

Sobre o período Getulista (1930-1945), é correto afirmar:

A - Getúlio Vargas implantou no país um regime fascista, nos moldes do fascismo

italiano.

B - Foi criada, no período getulista, a Petrobrás, confirmando seu liberalismo

econômico.

C - Foram criadas as primeiras leis trabalhistas, a exemplo do seguro-desemprego e do

PIS/PASEP.

D - Foi estabelecido o culto popular do chefe de Estado, Getúlio Vargas, a partir de

1937.

E - O poder político passou a ser monopólio do Congresso Nacional, em comunhão com

os interesses continuístas de Vargas.

(UPE) - Universidade de Pernambuco -

Questão 10:

Viver a democracia era o desejo de muitos grupos políticos existentes no Brasil dos

anos 1930. No entanto, o governo de Getúlio Vargas seguia outros caminhos,

enfrentando as oposições.

Com a Constituição de 1937, Getúlio Vargas

A - centralizou mais ainda o poder político, firmando o autoritarismo.

B - procurou modernizar a sociedade, multiplicando os partidos políticos.

C - refez a legislação sindical, garantindo as reivindicações operárias.

D - fortaleceu normas liberais, sem, contudo, deixar seu poder de centralizador.

E - trouxe ideias sociais mais avançadas, imitando modelos europeus.

(UFRN/RN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte -

Questão 11:

No dia 10 de fevereiro de 1944, uma crônica publicada no jornal O Diário retratou

aspectos do cotidiano da cidade de Natal, nos seguintes termos:

“Meio displicente o cronista entrou no café. [...] tipos de uma outra raça, a que a

uniformidade das fardas cáquis emprestava um tom militar, enchiam as mesas. [...] A

algaravia que se falava era estranha. [...] Sobre a fala de alguns quepes, o brasão de Suas

Majestades Britânicas, ou as iniciais simbólicas da RAF canadense. A maioria, porém,

era de gente da América [...]. O cronista olhou para os lados, curioso. Brasileiro, ele

apenas. Sim, também as pequenas garçonnettes [...]. No entanto, paisagem humana se

mesclasse de exemplares de terras diferentes...”

Apud PEDREIRA, Flávia de Sá. Chiclete eu misturo com banana: carnaval e cotidiano

de guerra em Natal. Natal: EDUFRN, 2005. p. 217.

Considerando-se o fragmento textual acima e as informações históricas sobre o período

a que ele se refere, é correto afirmar:

A - Pela proximidade com a África e por ter sediado importantes bases militares dos

Estados Unidos, Natal foi alvo de esporádicos ataques das tropas da Alemanha.

B - Os natalenses passaram a rejeitar, paulatinamente, os hábitos dos estrangeiros, como

os estilos musicais norte-americanos, o uso de roupas informais e de palavras da língua

inglesa.

C - O início da guerra e a ameaça de bombardeios aéreos mudaram o clima de festa em

que Natal vivia e acirraram, ainda mais, as rivalidades entre brasileiros e norte-

americanos.

D - A presença de um grande contingente de militares de outros países e a circulação de

moeda estrangeira agitaram, de forma significativa, a vida da outrora pacata Natal.

(UFRN/RN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte -

Questão 12:

As imagens abaixo fazem referência a duas das mais ativas agremiações políticas

brasileiras da década de 1930.

Sobre as agremiações políticas às quais essas imagens estão vinculadas, é correto

afirmar:

A - Eram profundamente influenciadas pelos ideais anarquistas e comunistas, que, a

partir da Europa, se difundiram para o Brasil.

B - Estavam em posições ideológicas antagônicas, que refletiam o contexto de

polarização existente na Europa.

C - Participaram de um governo de coalizão com Vargas, após o golpe de 1937, que

instituiu o Estado Novo no Brasil.

D - Difundiram o ideário nazifascista, proposto pelos comunistas e integralistas, base

ideológica do Estado Novo.

(FGV/SP) - Fundação Getúlio Vargas - São Paulo -

Questão 13:

Havia uma certa combinação [...] de que, ao Manifesto dos mineiros, se seguiria um

manifesto dos baianos, no mesmo sentido. Havia contatos com alguns elementos

baianos, professores de direito, antigos deputados estaduais e federais, sobretudo mais

moços, como Luís Viana Filho e Aliomar Baleeiro. Mas diante da represália do governo

ao Manifesto dos mineiros, os baianos acharam que não valeria a pena sacrifício inútil.

[Depoimento de Dario de Almeida Magalhães in Valentina da Rocha Lima

(coordenação), Getúlio – uma história oral]

O Manifesto dos Mineiros

A - circulou clandestinamente a partir de novembro de 1935, em apoio aos militares

desencadeadores da chamada Intentona Comunista.

B - foi escrito em 1935 e publicado em 1937, defendia uma presença mais forte do

estado na atividade econômica e nos planos estratégicos.

C - foi publicado em 1939, contou com apoio de lideranças sindicais reformistas e

defendia a imediata entrada do Brasil na guerra ao lado das forças aliadas.

D - foi elaborado em 1941, por alguns interventores estaduais, como Adhemar de

Barros, de São Paulo, e defendia a convocação de uma assembleia constituinte.

E - foi construído e publicado no contexto do envolvimento do Brasil na Segunda

Guerra, em 1943, e defendia a redemocratização do Brasil.

(FGV/SP) - Fundação Getúlio Vargas - São Paulo -

Questão 14:

“A revolta paulista, chamada Revolução Constitucionalista, durou três meses e foi a

mais importante guerra civil brasileira do século XX(...) Sua causa era praticamente

inatacável: a restauração da legalidade, do governo constitucional. Mas seu espírito era

conservador: buscava-se parar o carro das reformas e deter o tenentismo, restabelecer o

controle federal pelos estados.”

CARVALHO, J.M. de, Cidadania no Brasil: o longo caminho. Rio de Janeiro:

Civilização Brasileira, p. 100.

A respeito da situação política brasileira no início da década de 30, é correto afirmar:

A - A maior parte da oligarquia paulista havia aderido à Revolução dirigida por Getúlio

Vargas ansiando por uma modernização no país que envolvesse uma reforma eleitoral, a

centralização política federal e o reconhecimento dos direitos trabalhistas.

B - Apesar de derrotada militarmente, a revolta acabou levando à convocação de uma

Assembleia Nacional Constituinte com novas regras eleitorais, como o voto secreto que

dificultava a ocorrência de fraudes e o direito de voto para as mulheres.

C - A maior parte da oligarquia paulista acabou por articular-se com Luís Carlos

Prestes, ex-dirigente da coluna Prestes-Miguel Costa, que havia aderido ao comunismo

e tornara-se a principal liderança política do Partido Comunista.

D - Os paulistas defendiam um amplo programa nacionalista e procuravam garantir o

retorno da normalidade democrática quebrada com o movimento revolucionário de

1930, que representava os interesses dos setores oligárquicos dos diversos estados da

federação.

E - A revolução Constitucionalista foi inicialmente uma revolta da oligarquia paulista e

sofreu, posteriormente, um processo de radicalização política que levaria à

intensificação de greves e manifestações populares em todo o país, em prol da

democracia.

(PUC-RIO) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro -

Questão 15:

“(...) Preciso de vós, trabalhadores do Brasil, meus amigos, meus companheiros de uma

longa jornada (...). Preciso de vossa união; preciso que vos organizeis solidamente em

sindicatos, preciso que formeis um bloco forte e coeso ao lado do governo (...). Preciso

de vossa união para lutar contra os sabotadores, para que eu não fique prisioneiro dos

interesses dos especuladores e dos gananciosos, em prejuízo dos interesses do povo.”

Getúlio Vargas, no Estádio Vasco da Gama, 01/05/1951.

Considere o segundo governo de Getúlio Vargas (1951-1954), o trecho acima e

EXAMINE as afirmativas:

I – Vargas se dirige aos “trabalhadores do Brasil”, urbanos e rurais, beneficiários da

legislação trabalhista implantada durante o seu primeiro governo.

II – O tom de apelo para que os trabalhadores se unissem “ao lado do governo”

evidencia a busca pelo apoio popular frente à oposição de setores militares e do

empresariado brasileiro ligado ao capital internacional.

III – Sobre a união dos trabalhadores para “lutar contra os sabotadores”, Vargas está

fazendo alusão aos comunistas, que pretendiam assumir o poder no Brasil naquela

época.

IV – Ainda que se apresente como garantidor dos “interesses do povo”, defendendo a

ampliação da legislação trabalhista, Vargas enfrenta reivindicações dos trabalhadores,

então atingidos pela alta do custo de vida.

Assinale a alternativa correta:

A - Somente as afirmativas I e III estão corretas.

B - Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

C - Somente as afirmativas II e IV estão corretas.

D - Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.

E - Todas as afirmativas estão corretas.

(IBMEC) - Instituto Brasileiro de Mercado de Capitais -

Questão 16:

–“Lutei contra a espoliação do Brasil. Lutei contra a espoliação do povo. Tenho lutado

de peito aberto. O ódio, as infâmias, a calúnia não abateram meu ânimo. Eu vos dei a

minha vida. Agora vos ofereço a minha morte. Nada receio. Serenamente dou o

primeiro passo no caminho da eternidade e saio da vida para entrar na História."

Este fragmento da carta-testamento de Getúlio Vargas marca o encerramento de uma

carreira política extremamente rica, cujo doloroso ápice foi seu suicídio, em 24 de

agosto de 1954.

Assinale o fator determinante para tão radical decisão do presidente:

A - as pressões dos grupos internacionais inconformados com a criação da Petrobras;

B - o possível envolvimento de Getúlio no atentado contra a vida do jornalista Carlos

Lacerda;

C - os inúmeros processos abertos contra o presidente, permanentemente acusado de

práticas corruptas em sua administração;

D - as repercussões de sua iniciativa de atrelar politicamente o Brasil à União Soviética,

em plena Guerra Fria;

E - a comprovação de inúmeros casos de envolvimento do presidente com vedetes,

cantoras e artistas de cinema, manchando sua reputação.

(UNIMONTES/MG) - Universidade Estadual de Montes Claros -

Questão 17:

Tenho lutado mês a mês, dia a dia, hora a hora, resistindo a uma agressão constante,

incessante, tudo suportando em silêncio. [...] Era escravo do povo e hoje me liberto para

a vida eterna. Mas esse povo de quem fui escravo não será mais escravo de ninguém.

[...] Lutei contra a espoliação do povo. Eu vos dei a minha vida. Agora ofereço a minha

morte.

(Carta Testamento de Getúlio Vargas – 1954)

Acerca do contexto e personagem identificados no documento citado, é INCORRETO

afirmar que

A - a referência à escravidão feita pelo ex-presidente é um recurso de retórica para

afirmar sua identificação com os trabalhadores.

B - os mais poderosos adversários de Vargas nessa conjuntura, os quais ele alega

agredi-lo constantemente, são os comunistas liderados por Luiz Carlos Prestes.

C - a UDN, oposição ao varguismo, pagou um alto preço político por isso, como

evidenciou a eleição de JK.

D - o mais duradouro legado varguista, a legislação trabalhista, permaneceu sem sofrer

grandes alterações por praticamente todas as décadas subsequentes a sua morte.

(CEFET/MG) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais -

Questão 18:

Analise a tabela abaixo, que traz informações sobre o período da Era Vargas:

IMPORTAÇÕES BRASILEIRAS POR PAÍS EXPORTADOR, EM PERCENTUAIS.

1934 1938 Estados Unidos 24 24 Inglaterra 17 10 Alemanha 14 25 Outros 45 41 Total 100 100

FONTE: CAMPOS, André Luiz Vieira. Políticas internacionais de Saúde na Era

Vargas: o Serviço Especial de Saúde Pública, 1942-1960. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2006.

p. 38.

Considerando-se a política de comércio exterior nesse período e as informações obtidas

na tabela, é correto afirmar que o

A - comércio exterior do Brasil estava imune aos conflitos políticos internacionais que

caracterizavam o período.

B - projeto de construção do Estado pautou-se pelo incremento do mercado interno em

detrimento das importações.

C - início da ditadura varguista demonstra que as aproximações do governo com o

regime nazista eram ideológicas e comerciais.

D - período de prosperidade europeia da belle époque provocou o alto índice de

comercialização com o mercado brasileiro.

E - incentivo na criação das Companhias Vale do Rio Doce e Siderúrgica Nacional foi

decisivo para a boa relação comercial com os EUA.

(UFAM) - Universidade Federal do Amazonas -

Questão 19:

No início dos anos 30, o quadro mundial assinalaria o fim do liberalismo, com a

crescente intervenção do Estado na economia. Nos Estados Unidos, a crise de 1929, que

abalara profundamente a confiança depositada nas “leis de mercado”, cedeu lugar, em

1932, ao New Deal de Franklin Delano Roosevelt, base para a construção de um Estado

de bem-estar social.

Qual a conjuntura política brasileira na década de 30?

A - Ao tentar superar as pressões regionais, a máquina governamental nomeou

interventores para os estados e propôs uma nova constituição que restringiu os poderes

dos governadores.

B - A chamada “república paulista”, elite política que se inspirava no positivismo de

Augusto Comte, foi responsável pela grande reforma implementada no Estado

brasileiro.

C - Liderada por Getúlio Vargas, essa elite construiu um aparelho de Estado

politicamente centralizado em oposição à autonomia regional estimulada pelo sistema

político da República Velha.

D - Com o esgotamento da República Velha, a nova década exigia um novo sistema

político capaz de dar continuidade ao processo de industrialização em escala nacional e

redefinir as relações entre Estado e sociedade.

E - Com uma plataforma política incluindo reformas significativas, como o voto secreto

e a criação de leis trabalhistas, Vargas chegou ao poder por meio da aliança entre Minas

e São Paulo denominada de “café com leite”.

(UFAC) - Universidade Federal do Acre -

Questão 20:

Partido Político rival dos getulistas, adepto do liberalismo. Era contrário ao trabalhismo

porque não aceitava o nacionalismo e nem intervenção do Estado na economia.

Também conhecido como o partido dos Bacharéis. O empresário e jornalista Carlos

Lacerda era a figura mais destacada desse Partido. Marque a alternativa correta

indicando o nome desse partido:

A - UDN (União Democrática Nacional);

B - PTB (Partido Trabalhista Brasileiro);

C - PSD (Partido Social Democrático);

D - PC do B (Partido Comunista do Brasil);

E - ARENA (Aliança Renovadora Nacional);

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Questões de Vestibular: História - Brasil - Era Vargas

(UNAMA/PA) - Universidade da Amazônia -

Questão 21:

“Em toda a Europa, surgiram regimes de direita nacionalistas e autoritários, que

reagiram tanto ao Estado liberal em crise quanto ao comunismo emergente.”

(Isto É, 21/11/2007, p.41)

O Brasil, da década de 1930, seguindo a tendência acima:

A - implanta o Estado Novo em 10 de novembro de 1937, inspirado nos regimes fortes

da direita como o fascismo, o nazismo e o corporativismo.

B - desencadeia a Revolução de 1930, que derruba o estado democrático implantado na

primeira república.

C - inicia uma série de levantes liderados pelo tenentes, que tinham como base o

discurso positivista.

D - realiza um plebiscito nacional, cujo objetivo era consolidar a permanência de

Getúlio Vargas no poder por um período de mais 7 anos.

(UFPA) - Universidade Federal do Pará -

Questão 22:

A paráfrase do Credo católico, abaixo transcrita, expressa a visão dos poetas cordelistas

em relação a Getúlio Vargas.

“Creio em Getúlio Vargas, todo poderoso, criador das leis trabalhistas.

Creio no Rio Grande do Sul e no seu filho, nosso patrono o qual foi concebido pela

Revolução de 30 [...]”.

(CURRAN, Mark. História do Brasil em Cordel. São Paulo: Edusp, 2001. p. 128.)

Sobre a relação entre o poder e prestígio de Vargas e sua associação com a criação da

CLT (Consolidação das Leis do Trabalho), referida no texto acima, é correto afirmar:

A - A CLT tornou-se um marco ao estabelecer o salário-mínimo, férias, pensões, horas

de trabalho, entre outras medidas, que implantaram um programa de reforma social

direcionado aos trabalhadores urbanos.

B - O conteúdo das leis trabalhistas de inspiração fascista foi importante, pois

estabeleceu direitos e garantias aos trabalhadores urbanos, inclusive permitiu que cada

categoria negociasse em separado com os patrões, sem intermediação do Estado.

C - O mundo do trabalho no Brasil, na década de 1930, foi beneficiado com a

organização de leis que colocavam o capitalismo industrial subordinado aos interesses

dos trabalhadores urbanos e rurais que usufruíam férias, pensões e outros benefícios

sociais.

D - A partir da Consolidação das Leis do Trabalho, os operários brasileiros, além de

garantirem bons salários, conseguiram que o governo getulista concedesse ampla

liberdade ao exercício da militância e da organização da classe trabalhadora.

E - O Estado varguista, ao criar uma legislação trabalhista, não interferiu legalmente nas

relações de trabalho cotidianas, mesmo que tenha definido a remuneração mínima e os

procedimentos para a solução de disputas individuais e coletivas.

(UFGD/MS) Universidade Federal da Grande Dourados -

Questão 23:

A crise financeira que assolou o Planeta em 2008 foi muito noticiada pela imprensa

brasileira. Muitos analistas econômicos acabaram por compará-la ao processo que levou

à quebra da bolsa de Nova Iorque, em 1929, e ao início da Grande Depressão. Quanto à

reação do Brasil à crise mundial de 1929 e seus reflexos, assinale a alternativa correta.

A - Um dos efeitos da crise na economia brasileira foi a queda do preço do café, motivo

pelo qual Washington Luís, antecipando-se às propostas dos partidários de Getúlio

Vargas, promoveu uma política de valorização daquele produto, efetuando sua compra,

estocagem e queima.

B - Seguindo os princípios propostos pelo economista Keynes, Getúlio Vargas

implementou no Brasil uma política que previa a não intervenção do Estado na

economia. Essa forma de organização político-econômica ficou conhecida como

internacionalista.

C - Se, por um lado, a Grande Depressão atingiu negativamente a cafeicultura, por

outro, contribuiu para o desenvolvimento da indústria brasileira no processo conhecido

como “industrialização por substituição de importações”.

D - Para pôr fim aos reflexos da crise mundial, o governo brasileiro investiu na

democratização das instituições. O fim da política do café com leite e a implantação do

Estado Novo são exemplos dessa política.

E - Primeiramente Washington Luís, depois Getúlio Vargas, para fortalecer o mercado

financeiro, disponibilizaram créditos aos investidores internacionais, desestimulando a

produção industrial e fortalecendo o setor primário, tido como a única fonte de riqueza

de um país.

(UNEMAT/MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso -

Questão 24:

Entre 1930 e 1937, a sociedade brasileira presenciou forte polarização política, tendo,

de um lado, a Aliança Integralista Brasileira (AIB) e, de outro, a Aliança Nacional

Libertadora (ANL).

Sobre essas duas frentes de luta, pode-se afirmar.

A - A AIB estava constituída de várias correntes políticas, entre elas, os tenentes, os

comunistas e socialistas.

B - A ANL foi criada com o objetivo de combater a ameaça comunista.

C - A ANL teve a adesão de comunistas com o objetivo de conter o crescimento do

movimento fascista representado pela AIB.

D - Apesar da polarização ideológica entre a ANL e a AIB, a polícia conseguiu evitar

confrontos nas manifestações realizadas pelas duas frentes.

E - Não há nenhuma relação entre o golpe do Estado Novo, em 1937, e os conflitos e

entre a ANL e a AIB com a consequente radicalização do quadro político no Brasil.

(UNEMAT/MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso -

Questão 25:

O Estado Novo (1937-1945) investiu de modo significativo na ampliação das formas de

comunicação com a população e atuou de forma vigorosa no campo cultural,

educacional e na propaganda como forma de difusão do regime.

Sobre a política de propaganda do Estado Novo, assinale a alternativa incorreta.

A - O DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda) foi o órgão responsável pela

coordenação da propaganda do regime.

B - Apesar de sua importância como veículo de comunicação, o rádio foi considerado

ineficaz para os propósitos propagandísticos do regime varguista.

C - O maestro Villa-Lobos contou com o apoio do regime para a formação de corais de

professores e alunos que reuniam de 30 a 40 mil vozes.

D - Em 1942, o sistema de ensino foi reformado e unificado através da Lei Orgânica do

Ensino Secundário.

E - Entre 1937 e 1945, o Estado criou serviços na área de radiodifusão, ampliando de

modo significativo sua eficácia na difusão do regime.

(UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso -

Questão 26:

Sobre a caracterização do Populismo na política brasileira, durante a Era Vargas,

considere:

I – Expressão da emergência das classes populares no cenário político das primeiras

décadas do século XX.

II – Resultado da crise aguda do sistema liberal-oligárquico após 1929.

III – Ação deliberada das forças de oposição a Vargas, interessadas na desestabilização

de seu governo.

IV – Efeito do surgimento do sindicalismo de resultados, organizado para ampliar os

avanços sociais da classe trabalhadora.

São características do Populismo no Brasil

A - III e IV, apenas.

B - I e III, apenas.

C - I e II, apenas.

D - II e IV, apenas.

E - I, III e IV, apenas.

(UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso -

Questão 27:

O Governo Vargas, no período do Estado Novo (1937-1945), é caracterizado por sua

proximidade ideológica com regimes de força vigentes no mundo neste período,

notadamente o nazifascismo. No Brasil, esta relação se expressou também a partir do

uso da propaganda política de massa, divulgada sob controle direto do Departamento de

Imprensa e Propaganda (DIP). Em relação ao Governo Vargas no Estado Novo e a

propaganda política por ele veiculada, assinale a afirmativa correta.

A - Importou da Alemanha nazista, em todas as suas proporções, o seu sistema de

propaganda política e o implantou no Brasil com caráter totalitário, com vistas a

conseguir legitimidade às iniciativas do governo.

B - Utilizou uma propaganda política inspirada no modelo nazista e a partir disto

desenvolveu uma lógica de construção e divulgação da imagem do regime

estadonovista, do seu chefe, que os identificasse com o sentimento nacional e com o

povo.

C - Direcionou sua ação propagandística em favor do nacionalismo, da democracia e da

liberdade política com vistas a conseguir maior legitimidade às suas políticas sociais,

sobretudo a partir da criação da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) e de políticas

educacionais.

D - Fez uso da propaganda política contra os comunistas, embora não tivesse recebido

apoio da Igreja Católica que, naquele momento, se aproximava da União Soviética para

combater o nazifascismo.

E - Utilizou propaganda política feita por meio de rádio, cinema, TV e jornais e teve por

objetivo contribuir para democratizar e desenvolver o Brasil.

(CEFET/BA) - Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia -

Questão 28:

Poema dos “aliancistas”

“O governo mais avacalhado

O Gegê sempre sorrindo

Por causa da nossa ‘Alianca’

Acabará caindo, acabará caindo

O Gegê está de calças na mão

Por causa da nossa Revolução

O povo todo está cansado

De ser explorado

Por este ladrão”

VIANNA, Marly de Almeida Gomes. Revolucionários de 35: sonho e realidade. Sao

Paulo: Companhia das Letras, 1999

“Queremos nossa liberdade / Liberdade para pensar e falar / queremos escola para nossa

criança / E queremos mais casas para nosso povo... Queremos viver sem opressão /

Queremos progresso para nosso país”.

Samba de Ataulfo Alves, 1946.

Com base no poema cantado pelos “aliancistas”, no Samba de Ataulfo Alves e nos seus

conhecimentos, sobre os primeiros anos do governo Vargas (1930-1945), é correto

afirmar:

A - Como mostra a música de Ataulfo Alves, o samba de protesto foi bastante difundido

durante o Estado Novo e teve como fundamento criticar o regime varguista e estimular

sua deposição.

B - Tanto o samba como o poema demonstram que o primeiro período do governo

Vargas foi caracterizado por uma tendência à redemocratização do Estado.

C - O samba de Ataulfo Alves pensa o Brasil como uma nação em desenvolvimento, e

apropriou-se do movimento queremista para fortalecer seu apoio a Vargas.

D - O apelo às necessidades da população, como saúde e educação, cantadas no samba

de Ataulfo Alves, tem apenas uma dimensão artística, já que essa não era a realidade do

povo.

E - A passagem do samba de Ataulfo Alves “Queremos nossa liberdade/ Liberdade para

pensar”, faz referência a um período ditatorial, justificado por Vargas em função de um

suposto Plano Cohen, imputado aos comunistas, o que facilitou o recrudescimento da

repressão e “justificou” a implantação do Estado Novo.

(CEFET/BA) - Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia -

Questão 29:

Acerca do processo histórico brasileiro no período Republicano, em particular na

segunda metade do século XX, é correto afirmar:

A - O segundo Governo Vargas (1951-1954) foi caracterizado por forte orientação

nacionalista, sendo um dos marcos desse período a imposição do monopólio estatal

sobre a profusão do petróleo, considerada condição sine qua non para o

desenvolvimento da nação.

B - Para o desenvolvimento da indústria brasileira, o período de Juscelino Kubitschek

representou uma retração, já que o mesmo priorizou um desenvolvimento nacional

radical, o que dificultou uma maior relação com o capital externo.

C - O discurso nacionalista sob a ótica desenvolvimentista de Juscelino Kubitschek

possuía um conteúdo idêntico ao de Vargas, já que ambos fortaleceram o capital

externo, em detrimento da indústria nacional.

D - O período da ditadura militar foi marcado pela independência da economia nacional

em relação ao capital externo, já que o lema na ditadura foi fortalecer o nacionalismo.

E - No final dos anos 80, surge no Brasil o modelo econômico caracterizado como

neoliberalismo, que prega a intervenção do Estado na economia como forma de regular

o mercado capitalista.

(UNIT/SE) - Universidade Tiradentes -

Questão 30:

Considere a manchete do jornal Última Hora.

(Antonio Pedro, Lizânias de Souza Lima e Yone de Carvalho. História do mundo

ocidental. São Paulo: FTD, 2005. p. 448)

O fato histórico mencionado no jornal colocou fim a um mandato de Getúlio Vargas

que teve início após

A - o golpe desencadeado pelas forças armadas.

B - o presidente ter sido eleito pelo voto popular.

C - a renúncia do presidente Eurico Gaspar Dutra.

D - a cassação do mandato de Washington Luiz.

E - a revogação completa da Constituição de 1946.

(UEPB) - Universidade Estadual da Paraíba -

Questão 31:

Como outras ditaduras contemporâneas, o Estado Novo varguista também tinha seu

instrumento de difusão ideológica. O Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP)

impunha estrito controle sobre a vida cultural e a imprensa do país. Assinale a única

alternativa incorreta.

A - Para criar o DIP, Vargas se inspirou no Ministério da Propaganda Alemã, que desde

1933 colocava os meios de comunicação de massa a serviço do governo nazista.

B - A função primordial do DIP era expor o projeto cultural, social, político e

ideológico do regime. Era uma espécie de porta-voz do governo, que defendia as ideias

consideradas estratégicas, a exemplo do projeto de ocupação da região central do Brasil.

C - O DIP propagava uma imagem positiva de uma nova ordem e para isso exigia a

completa subordinação dos meios de comunicação – jornais, revistas, cinema e o rádio.

D - Mesmo preservando os interesses ideológicos do Estado, o DIP tratava o rádio como

serviço de utilidade pública e dava às emissoras uma relativa liberdade, livrando-as de

restrições e controles a que outros meios de comunicação precisavam submeter-se.

E - O DIP pautava sua atuação pela Constituição de 1937, exercendo censura prévia à

imprensa, teatro, cinema e rádio para manter a ordem e a segurança pública.

(UFPB) - Universidade Federal da Paraíba -

Questão 32:

Vários acontecimentos dos anos 1920-30 exprimem um significativo processo de

modernização econômico-social no Brasil, gerando conflitos de interesses entre

segmentos médios urbanos e oligarquias rurais detentoras do poder. Na Paraíba, a

ascensão de João Pessoa ao Governo (1928-1930) e algumas de suas ações, que

atingiram interesses de coronéis, também podem ser inseridas nesse processo.

Sobre movimentos e ações conflituosas com a ordem oligárquica pré e pós-1930, é

correto afirmar:

A - A Semana de Arte Moderna de 1922 sinalizou a emergência de uma nova maneira

de conceber e produzir a arte, negadora dos modelos artísticos nacionais e a favor de sua

substituição por modelos culturais internacionais na análise da realidade brasileira.

B - O Tenentismo foi um movimento militar de contestação política às oligarquias,

dividido, desde o seu início, em duas vertentes: uma moderada, a favor de reformas

políticas de cunho liberal, e outra radical, em defesa de uma revolução socialista.

C - Algumas medidas do Governo João Pessoa representaram certa modernização

político-administrativa do estado da Paraíba, a exemplo do controle do comércio

estadual e na indicação dos delegados de polícia.

D - A fundação do PCB (Partido Comunista Brasileiro), em 1922, constituiu-se na

primeira expressão política anti-oligárquica da classe operária, fortalecida com o avanço

da industrialização, principalmente em São Paulo.

E - A Revolução constitucionalista de 1932 foi uma guerra civil liderada por

empresários, classes médias e operários contra as oligarquias cafeeiras paulistas, pelo

estabelecimento de uma constituição amplamente democrática e cidadã.

(UNCISAL/AL) - Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas -

Questão 33:

Leia as afirmações sobre o Estado Novo (1937-1945), no Brasil.

I. Os intelectuais foram considerados adversários do regime e perseguidos pelo Ministro

da Educação, Gustavo Capanema.

II. O departamento de Imprensa e Propaganda contribuiu para difundir a ideologia

governamental.

III. O Estado estimulou a industrialização, investindo em setores estratégicos, como a

siderurgia.

IV. Apesar da Constituição autoritária, os partidos políticos foram preservados.

Estão corretas apenas as afirmações,

A - I e IV.

B - I, II e III.

C - II, III e IV.

D - III e IV.

E - II e III.

(UECE) - Universidade Estadual do Ceará -

Questão 34:

Leia com atenção o fragmento da canção a seguir:

“Meu pai trabalhou muito

Que já nasci cansado

Ai patrão

Sou um homem liquidado

No meu barraco chove

Meu terno está furado

Ai patrão

Trabalhar, não quero mais.”

(Wilson Batista, Nasci Cansado, Sucesso dos anos 1930).

O fragmento acima expressa uma visão do mundo do trabalho nas décadas de

1930/1940 no Brasil. Neste sentido, podemos afirmar que o fragmento acima sugere

A - O investimento do Governo Vargas em melhorias significativas para os

trabalhadores, contrariando os interesses das elites econômicas brasileiras.

B - a dificuldade do estado Getulista em promover o controle da classe trabalhadora,

apesar de garantir-lhes certos direitos.

C - o estímulo ao assistencialismo do governo federal em relação aos trabalhadores e

também aos seus sindicatos.

D - as pressões sofridas pela classe trabalhadora através de seus sindicatos para que

apoiassem Vargas, incondicionalmente.

(UFAM) - Universidade Federal do Amazonas -

Questão 35: Uma das características do governo de Getúlio Vargas foi a redefinição das

relações capital/trabalho no Brasil. Já em 1931 Vargas começa a mudar a legislação

sindical e trabalhista definindo um novo perfil e obrigações aos sindicatos. Das

alternativas abaixo, assinale aquela que não diz respeito a essa nova estrutura sindical.

A - Os sindicatos viam-se obrigados a entregar ao Ministério a ata de sua instalação e a

relação de seus sócios.

B - Os sindicatos eram proibidos de fazer propaganda de ideologias de caráter social,

política e religiosa.

C - Com a unicidade sindical, o ministério do trabalho reconhecia apenas um sindicato

para cada ramo de atividade em cada município.

D - Os sindicatos enviavam ao Ministério os relatórios anuais de atividades e a

descrição de sua situação financeira.

E - Os sindicatos operários eram entendidos como entidades civis dotados de autonomia

diante do Estado.

(UFV/MG) - Universidade Federal de Viçosa -

Questão 36:

Observe a imagem abaixo, de uma manifestação queremista no Largo da Carioca, no

Rio de Janeiro:

(Disponível em: http://fotolog.terra.com.br/nder:523. Acesso em: 22 ago. 2008.)

Sobre o Queremismo, é CORRETO afirmar que foi um movimento popular cujo

objetivo era:

A - apoiar Vargas em sua luta pela criação da Petrobras, tendo surgido em 1948, com o

apoio do Partido Trabalhista Brasileiro.

B - defender a continuidade de Vargas no poder, tendo surgido em 1945, com o apoio

do Partido Comunista Brasileiro e de membros do Estado Novo.

C - lutar pela expansão dos direitos sociais ao campo e pela reforma agrária, tendo

surgido na década de 1960 entre as Ligas Camponesas.

D - promover o fim da ditadura militar e a anistia geral e irrestrita, tendo surgido na

década de 1970, com o apoio do Movimento Democrático Brasileiro.

(UFU/MG) - Universidade Federal de Uberlândia -

Questão 37:

Um casal integralista:

A década de 1930 no Brasil e no mundo foi marcada por vários conflitos políticos.

Sobre esse assunto, marque a alternativa INCORRETA.

A - O Partido Comunista do Brasil (PCB) representava um contraponto e uma estratégia

de resistência ao espírito fascista e às práticas autoritárias do governo de Getúlio

Vargas. No entanto, a implementação do Estado Novo (o golpe), a suspensão das

liberdades civis, a censura à imprensa e a prisão de vários líderes comunistas

desmantelaram o partido, que só retornaria à legalidade com a derrocada do Estado

Novo.

B - A Ação Integralista Brasileira combatia o capitalismo financeiro e negava a

pluralidade dos partidos políticos. Sua proposta política e os rituais e símbolos

utilizados (por exemplo, a letra grega sigma ∑) atraíram militantes e adeptos durante o

seu período auge na década de 1930.

C - A partir do lema “Deus, Pátria e família”, o movimento integralista no Brasil

pregava a autonomia e igualdade entre homens e mulheres. Eram nacionalistas com

fervor, porém o valor espiritual do casal estava acima da importância dada à

organização do Estado, pois este não deveria gerir nem a economia nem a família. O

Estado deveria limitar-se à garantia da soberania nacional.

D - Para a espetacularização do espaço público, o nazismo utilizou grandes eventos, nos

quais Hitler fazia questão de aparecer, sob aplausos das multidões. Palavras, músicas e

imagens de efeito foram utilizadas para mobilizarem os sentimentos dos alemães de

pertencimento a uma grande comunidade. Para Hitler, quanto mais simples, repetitiva e

sentimental a mensagem, mais facilmente atingiria as massas incultas.

(FURG/RS) - Fundação Universidade Federal do Rio Grande -

Questão 38:

No caso brasileiro, um dos fatores que contribuiu com a desintegração da ditadura

estado-novista foi:

A - o colapso do Milagre Brasileiro.

B - a prática do comércio compensado com a Alemanha.

C - a deflagração da Intentona Comunista.

D - o suicídio de Getúlio Vargas.

E - a participação do Brasil na II Guerra Mundial.

(UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul -

Questão 39:

Considere as seguintes afirmações sobre o movimento integralista no Brasil.

I – Criada por Plínio Salgado, a Ação Integralista Brasileira apresentava semelhanças

com os fascismos europeus.

II – As lideranças integralistas não defendiam o antissemitismo, apesar de o movimento

professar o ideário do arianismo.

III – Na região Sul, o integralismo teve pouca difusão, diferentemente das outras

regiões, onde estava solidamente representado.

Quais estão corretas?

A - Apenas I.

B - Apenas II.

C - Apenas III.

D - Apenas II e III.

E - I, II e III.

(UERN) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte -

Questão 40:

Em relação à Intentona Comunista de 1935, no Rio Grande do Norte, pode-se afirmar:

A - Recebeu apoio em dinheiro, armas, munições e soldados mercenários soviéticos,

que se infiltraram no movimento potiguar.

B - Fracassou, apesar de dominar temporariamente a cidade de Natal, em função do

inexpressivo apoio popular.

C - estabeleceu um governo despótico comandado pelo tenente Luís Carlos Prestes e

manteve o controle das terras pelos membros do PCB.

D - impediu que Vargas estabelecesse qualquer medida que limitasse as liberdades

individuais e políticas durante a década de 1930.

(UFRN/RN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte -

Questão 41:

Em uma cerimônia cívica realizada no Rio de Janeiro, em dezembro de 1937, o

presidente Getúlio Vargas participou da queima e da destruição das bandeiras estaduais

e do hasteamento do pavilhão nacional. O cartaz abaixo foi divulgado no período e

ilustra uma das diretrizes do governo Vargas, expressa também na cerimônia referida.

Essa cerimônia pode ser simbolicamente identificada com o desejo de Vargas de

A - demonstrar que o poder forte centralizado havia liquidado a força política dos

coronéis em todos os estados da Federação.

B - afrontar as lideranças políticas do Congresso Nacional, por ele considerado um

órgão inoperante e distanciado dos interesses vigentes nos estados da Federação.

C - distribuir a renda nacional de acordo com as necessidades da população,

minimizando as disparidades entre trabalhadores e empresários dos diferentes estados

brasileiros.

D - instituir um Estado Nacional unificado em torno de padrões nacionais, em oposição

às unidades federadas dominadas pelos interesses das oligarquias.

(UNIFESP/SP) - Universidade Federal de São Paulo -

Questão 42: Um cartaz alusivo à Revolução de 1932 continha a mensagem “Você tem

um dever a cumprir”, que conclamava

A - os gaúchos à defesa do governo provisório de Vargas, ameaçado pelas forças

separatistas dos estados.

B - os paulistas e os habitantes do estado de São Paulo à luta pela constitucionalização

do país.

C - os jovens a ingressarem na Força Expedicionária Brasileira, na luta contra o nazi-

fascismo.

D - os operários à mobilização pela legislação trabalhista, cujo projeto fora vetado pelo

Congresso Nacional.

E - os empresários a defenderem a livre iniciativa econômica, ameaçada pelo governo

da Aliança Liberal.

(UFSCAR/SP) - Universidade Federal de São Carlos -

Questão 43: Observe a charge, de autoria do cartunista Chico Caruso, e assinale a

alternativa que melhor indica a referência histórica sugerida.

A - Apresenta a sequência de presidentes brasileiros que governaram o país de 1922 até

1945.

B - Os desenhos fazem referência aos ditadores de diferentes países da América Latina

durante as décadas de 1940 e 1950.

C - Todos os personagens representam Getúlio Vargas, em diferentes momentos de sua

trajetória política no Brasil.

D - As caricaturas sugerem os governadores paulistas que estiveram no cargo de

Presidente da República durante a política do café com leite.

E - Os personagens representam os presidentes militares que governaram o Brasil após

1964.

(UESC/BA) - Universidade Estadual de Santa Cruz -

Questão 44: O direito ao voto

A - universal foi uma concessão da burguesia inglesa do século XVIII, atendendo às

reivindicações do movimento cartista.

B - direto foi, primeiramente, conquistado na Rússia, durante o processo da revolução

bolchevique, e, posteriormente, popularizado no ocidente.

C - secreto foi uma conquista da classe trabalhadora do Leste Europeu, após a Segunda

Guerra Mundial, como mecanismo de instituição do socialismo pela via pacífica.

D - feminino e secreto foi instituído, no Brasil, durante o governo Vargas, dentro do

ideário da sua política de conciliação de classes.

E - facultativo do analfabeto, estabelecido, no Brasil, com a Constituição de 1988,

possibilitou à classe trabalhadora controlar a estrutura política e determinar as políticas

governamentais.

(URCA/CE) - Universidade Regional do Cariri -

Questão 45: O uso de camisas verdes, a frase “Deus, pátria e família” como palavra de

ordem e “Anauê!” como saudação entre os seus membros, eram símbolos de uma

organização existente no período em que Getúlio Vargas foi presidente do Brasil, nos

Anos 30. Essa organização era:

A - a Aliança Nacional Libertadora (ANL)

B - a Ação Integralista Brasileira (AIB)

C - o Partido Comunista do Brasil (PCB)

D - a União Nacional dos Estudantes (UNE)

E - a Tradição, Família e Propriedade (TFP)

(UNIFOR/CE) - Universidade de Fortaleza -

Questão 46:

A partir de 1940, o poder de Getúlio Vargas foi consolidado por um verdadeiro culto à

personalidade e pela construção de imagens idealizadas a seu respeito, como a de “pai

dos pobres”. Pela primeira vez, nesse ano, desfiles, manifestações e programas de rádio

se encarregavam de comemorar seu aniversário em 19 de abril, enaltecendo suas

qualidades pessoais de “coragem, magnanimidade e singeleza”. Centenas de obras

apologéticas encomendadas pelo DIP, como Sorriso do Presidente Vargas, Getúlio

Vargas e sua vida, passaram a ser distribuídas nas escolas primárias. Sua fotografia

oficial, de casaco e meio sorriso passou a ser distribuída não só a todas as repartições

públicas, mas a todos os colégios, clubes esportivos, estações ferroviárias, bancos, casas

comerciais, invadindo o cotidiano do brasileiro.

(Tânia Regina de Luca. Indústria e trabalho na História do Brasil. São Paulo: Contexto,

2001. p. 60)

A - defende o governo quando reconhece que Vargas se preocupava com a qualidade

dos serviços públicos e da educação.

B - critica o governo por utilizar mecanismos de propaganda oficial para forjar a

popularidade do presidente.

C - enaltece a figura do presidente por considerá-lo um nacionalista fervoroso na defesa

dos símbolos da nação.

D - reconhece que o presidente realizou grandes obras de interesse econômico, social e

cultural para a população.

E - censura o presidente por ele não ter realizado mudanças econômicas que

beneficiassem o povo pobre.

(UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro -

Questão 47:

A rede McDonald’s foi fundada na década de 1940 por Dick e Maurice McDonald, mas

comprada e vastamente expandida por Ray Kroc a partir dos anos 1950. Kroc, um

imigrante tcheco, foi aparentemente o primeiro empresário que aplicou os princípios da

produção em massa a um setor de serviços. Em consequência de suas inovações, hoje

cerca de 50 milhões de pessoas por dia comem em um McDonald’s em mais de 120

países.

A rede McDonald’s tornou-se um dos símbolos de algumas das principais mudanças,

ocorridas em diversos países, nos últimos cinquenta anos. Sua história se confunde com

a das relações econômicas internacionais. Adaptado de BURKE, Peter. Folha de São

Paulo, 15/04/2007.

Uma mudança que pode ser representada pela expansão dessa rede e sua respectiva

causa histórica são:

A - mundialização da cultura – extinção da dualidade local/global

B - padronização do consumo – expansão de empresas transnacionais

C - americanização dos costumes – internacionalização tecnológica do setor industrial

D - uniformização dos hábitos alimentares – integração mundial dos mercados nacionais

(UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro -

Questão 48:

Em 1942, o governo Vargas decretou o estado de guerra contra os países do Eixo.

Uma das consequências dessa decisão, simbolizada pela propaganda do Guaraná

Antarctica, está apontada em:

A - aproximação com os EUA

B - adoção do livre-cambismo

C - negligência com a cultura nacional

D - desnacionalização do setor industrial

(UFRRJ/RJ) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro -

Questão 49:

Leia o texto a seguir:

“Tenho uma história para contar a ‘Aventuras na História’ sobre minha família (...)

Quando adolescente, soube que um tio meu, José Rodrigues Teixeira, tinha ido em 1945

para o Rio de Janeiro, no intuito de se alistar à FEB (Força Expedicionária Brasileira).

No entanto, ele adoeceu e teve que voltar pra Salvador.

Logo depois, a guerra acabou e no mesmo ano ele foi para a reserva. Em 2005, 60 anos

depois, tia Elza (irmã do meu tio e de minha mãe) enviou para a minha mãe o

documento original de dispensa (...) Dias depois, cheguei em casa e vi a fotografia em

um porta-retrato na estante. Gelei. Minha mãe tinha tirado a foto, desprezando um

documento de 60 anos, que foi para a lixeira (...) Expliquei que eu poderia mostrar aos

meus filhos e netos, mas só lamentação (...) Sem as referências do passado, como pensar

o futuro?”

Fábio Rodrigues de Oliveira, 32, é contador e vive em Salvador (BA). Leitor na

História. Disponível em: http://WWW.historia.abril.ig.com.br?2006/leitornahistoria/

Assim como José Rodrigues Teixeira, vários “anônimos” contribuíram para a

participação do Brasil na II Guerra Mundial. Sobre a participação do Brasil na II Guerra

Mundial, pode-se afirmar que:

A - o Brasil foi lutar ao lado das potências do Eixo, pois Getúlio Vargas era um

simpatizante do nazi-fascismo.

B - A participação do Brasil foi muito tímida: nem chegou a enviar tropas para o

conflito, contribuindo apenas com alimentos para as potências do Eixo.

C - a participação do Brasil ao lado dos Aliados foi uma recompensa pelo apoio dos

americanos à construção da Petrobrás.

D - o Brasil declarava guerra ao Eixo após o afundamento de navios brasileiros por

submarinos alemães.

E - o governo de Getúlio Vargas, após o fim da II Guerra, ficou fortalecido, devido às

vitórias brasileiras no confronto.

(UNIFACS/BA) - Universidade Salvador -

Questão 50:

Um desafio caro a qualquer governante é mexer no vespeiro chamado reformas. E um

ninho de vespas de bom tamanho já se avista em 2007. Está anunciada para o próximo

ano uma guerra entre o governo e os empregados por conta das transformações previstas

para acontecer nas relações de trabalho dos brasileiros. As entidades empresariais, como

a CNI e Fiesp, já fazem carga pelo fim da multa de 40% nas rescisões contratuais. Com

base na análise do texto e nos conhecimentos sobre os direitos trabalhistas no Brasil, é

correto afirmar:

A - Surgiram na Primeira República, quando os operários anarquistas conseguiram do

Estado a regulamentação do trabalho infantil e feminino e a jornada de 8 horas diárias.

B - Foram regulamentados na Era Vargas que, através da Consolidação das Leis

Trabalhistas, estabeleceu direitos sociais e criou mecanismos de controle sobre o

movimento operário.

C - Sofreram reduções durante o Período Ditatorial Militar, quando as férias

remuneradas, o 13º salário e a aposentadoria por tempo de serviço foram extintos,

possibilitando uma maior acumulação de capital pela burguesia.

D - Restauraram-se com a Constituição de 1988, que, apesar de restabelecer os direitos

políticos e trabalhistas extintos pelos militares, restringiu a liberdade sindical, devido às

pressões da classe empresarial.

E - Tem sido o principal fator da baixa produtividade e competitividade da indústria

nacional, visto que os direitos trabalhistas reduzem drasticamente o lucro e impede os

investimentos privados e estatais.

(UNIOESTE/PR) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná -

Questão 51:

Sobre o período da História do Brasil conhecido como Estado Novo (1937-1945), é

correto afirmar:

A - O regime instaurado abarcou uma série de mudanças no eixo político brasileiro, em

particular transferindo o poder central do Nordeste para o Rio Grande do Sul, terra do

então presidente Vargas.

B - Mediante o apoio do PCB (Partido Comunista Brasileiro) e de seu principal líder,

Luiz Carlos Prestes, o Governo Vargas implantou uma ferrenha ditadura, apesar da

oposição dos trabalhadores descontentes com a criação da CLT (Consolidação das Leis

do Trabalho).

C - Apesar de seu cunho autoritário, o regime de Vargas apoiou, desde o início da

Segunda Guerra Mundial, a luta dos Aliados (Alemanha, Itália e Japão) contra os países

do Eixo (França, Inglaterra, Rússia e EUA).

D - Este período foi caracterizado por uma visível transição de uma economia de base

industrial para uma economia agrário-exportadora.

E - Com a intenção de barrar as críticas ao regime e de veicular propaganda a favor do

Governo de Getúlio Vargas, em 1939, foi criado o DIP (Departamento de Imprensa e

propaganda).

(UP/PR) - Universidade Positivo -

Questão 52:

Sobre a imagem abaixo, é correto afirmar:

A - Trata-se de propaganda comunista, tendo Luís Carlos Prestes – primeiro plano –

como símbolo maior.

B - Trata-se de propaganda comunista, tendo os seus dois principais pensadores, Marx e

Engels em destaque.

C - Trata-se de propaganda integralista, tendo Plínio Salgado encarnando o espírito de

um dos grandes mitos nacionais.

D - Trata-se de propaganda anarquista, tendo os operários encarnando a vanguarda

revolucionária.

E - Trata-se de propaganda tenentista, tendo Prestes e Juarez Távora encarnando a

liderança militar.

(PUC-PR) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná -

Questão 53:

Outorga de uma Constituição, organização das leis trabalhistas, participação na Segunda

Guerra Mundial, são alguns fatos que lembram a figura de:

A - Juscelino Kubitschek.

B - João Goulart.

C - Getúlio Vargas.

D - Eurico Dutra.

E - Café Filho.

(UEL/PR) - Universidade Estadual de Londrina -

Questão 54:

O fascismo brasileiro, criado em 1932, foi um movimento social de extrema direita.

Assinale a alternativa que indica a denominação que lhe foi dada no Brasil:

A - Nazismo.

B - Integralismo

C - Populismo

D - Autoritarismo

E - Totalitarismo

(UDESC) - Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina -

Questão 55:

Sobre políticas relativas ao trabalho no Brasil é correto afirmar:

A - Os sindicatos não foram perseguidos ou enquadrados no Brasil republicano, que

primaram em valorizar políticas voltadas para os trabalhadores.

B - Um dos aspectos mais coerentes do governo Vargas foi a política trabalhista que,

embora tenha passado por várias fases no seu longo governo (1930-1945), apresentou-

se inovadora em relação à República colocada até 1930.

C - O salário mínimo, embora ainda insuficiente para fornecer condições adequadas de

vida a quem o recebe, é uma instituição brasileira antiga, ainda do início da República,

em 1889.

D - As sucessivas políticas trabalhistas brasileiras geraram condições de um

crescimento muito grande da oferta de empregos, o que provocou praticamente a

extinção do mercado informal de trabalho atualmente no país.

E - Excluídos do processo modernizador, a maioria dos trabalhadores brasileiros

continua ainda no campo.

(UEMS)- Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul -

Questão 56:

Em 24 de outubro de 1930 terminava a primeira república por obra da revolução

armada, sob o comando de Getúlio Vargas que, em continuidade a sua política

nacionalista mandou instalar novas unidades militares na região sul de Mato Grosso,

criando em 1943:

A - o estado de Maracaju

B - o estado de Mato Grosso do Sul

C - o território federal de Nioaque

D - a companhia Estrada de Ferro Noroeste do Brasil

E - a Colônia Federal de Dourados

(UECE) - Universidade Estadual do Ceará -

Questão 57:

A Constituição de 1937 foi outorgada no Governo do Presidente:

A - Jânio Quadros

B - João Goulart

C - Getúlio Vargas

D - Emílio Garrastazu Médici

(CEFET/CE) - Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará -

Questão 58:

A política nacionalista do Governo de Getúlio Vargas, de 1951 a 1954, propiciou a:

A - privatização das empresas estatais

B - criação da petrobras

C - concessão de exploração do petróleo por empresas estrangeiras

D - criação de bancos de desenvolvimento, tais como o BID e BNB

E - intervenção planejada no Nordeste, com a criação do DASP

(UFC) - Universidade Federal do Ceará -

Questão 59:

O Presidente Getúlio Vargas, em discurso proferido em 1934, afirmava:

“Ora entre os mais úteis fatores de instrução, de que dispõe o Estado moderno, inscreve-

se o cinema. Elemento de cultura, influindo diretamente sobre o raciocínio e a

imaginação, ele apura as qualidades de observação, aumenta os cabedais científico e

divulga o conhecimento das coisas (...). O cinema será assim o livro das letras

luminosas, no qual as nossas populações praieiras e rurais aprenderão a amar o Brasil,

acrescendo a confiança nos destinos da Pátria.”

(Vargas, Getúlio. “O cinema nacional elemento de aproximação dos habitantes do país.

A nova política do Brasil. Rio de Janeiro: José Olympio, v. III, s/d. p. 183-9 apud

SIMIS, Anita. Estado e cinema no Brasil. São Paulo: Annablume, 1996, p. 30.)

Tomando por base a fala de Vargas e o histórico das relações entre o Estado e os meios

de comunicação de massa, na História do Brasil do século XX, pode-se afirmar

corretamente que esta relação caracterizou-se:

A - na ditadura militar (1964-1985), pela criação do DPDC (Departamento de

Propaganda e Difusão Cultural), órgão com as mesmas funções e atribuições do DIP

(Departamento de Imprensa e Propaganda), surgido durante o Estado Novo.

B - no governo varguista, pela estatização da imprensa, do rádio e do cinema, a fim de

controlar a oposição ao poder instituído.

C - no Estado Novo, pela utilização do rádio, do cinema e da imprensa como

mecanismo de coesão social e meio de transmissão dos valores estabelecidos pelo

Estado.

D - no governos ditatoriais (militar e varguista), pela adoção de políticas culturais

distintas para a cidade e o campo, em decorrência do desnível entre os índices de

alfabetização.

E - No governo Vargas, pela valorização do rádio e do cinema como elementos da

indústria de entretenimento em detrimento de seu uso em projetos educativos.

(UNIFESP/SP) - Universidade Federal de São Paulo -

Questão 60:

O secretário do CSN (Conselho de Segurança Nacional), em 11.05.1939, admite a

indústria estatal como solução para o problema em decorrência da imperiosa força

maior e em caráter transitório.

Com base no texto, pode-se afirmar que

A - O regime do Estado Novo decidiu-se pela construção da siderúrgica de Volta

Redonda, por causa da pressão do Exército brasileiro, então sob controle de generais

progressistas.

B - Getúlio Vargas aproveitou-se das circunstâncias favoráveis da época, como a

iminência da guerra entre as potências capitalistas, para implantar no país a indústria de

base.

C - O Exército acabou por concordar com a criação de uma indústria estatal de base, em

troca de sua permanência no poder e da garantia dada por Getúlio Vargas de que o

Brasil não entraria em guerra.

D - O país estava seguindo uma tendência dominante naquele momento, estimulada

pelos Estados Unidos, visando criar infraestrutura econômica para absorver seus

produtos.

E - O projeto visando criar a primeira companhia estatal brasileira, no ramo da

siderurgia, resultava tanto da abundância do minério de ferro no país quanto da pressão

da opinião pública nesse sentido.

(MACKENZIE/SP) - Universidade Presbiteriana Mackenzie -

Questão 61:

A criação do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, pelo decreto de 26 de

novembro de 1930, indicava a intenção de Getúlio Vargas, já no início do Governo

Provisório, de

A - Combater o trabalho escravo nas zonas rurais, onde a inexistência de uma legislação

trabalhista eficaz permitia constantes abusos de fazendeiros, em particular na

exploração da mão-de-obra feminina e infantil.

B - Manter, sem alterações significativas, a política dos governos anteriores em relação

ao operariado, ou seja, a de mera repressão policial e de proibição da organização

sindical.

C - Criar uma política que regulamentasse tanto às atividades operárias quanto

patronais, e que, por conseguinte, permitisse reunir no Estado meios de controle sobre

ambas as classes sociais.

D - Implantar um modelo de política trabalhista como o da União Soviética, cuja

organização de trabalhadores se fazia inteiramente sob a égide do Estado.

E - Reduzir ao mínimo a intervenção do Estado nas relações litigiosas entre empresário

e trabalhadores, cabendo ao Ministério apenas oficializar os acordos resultantes da livre

negociação.

(PUC-SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo -

Questão 62:

“O suicídio de Vargas não interrompeu um possível golpe udenista, tanto que Café

Filho assumiu a Presidência da República e governou com um ministério conservador.

A grande derrota da direita, aí sim, foi em outubro de 1955, quando Juscelino

Kubitschek venceu as eleições presidenciais em aliança com João Goulart. A crise de

1961 acabou fortalecendo a democracia como valor fundamental da República. ’’

Marco Antonio Villa Jango. Um perfil (1945-1964). São Paulo: Globo, 2004, p. 240.

A frase

A – “O suicídio de Vargas não interrompeu um possível golpe udenista” indica que o

autor acredita que o suicídio do Presidente, em agosto de 1954, não impediu a ascensão

política da direita.

B – “A grande derrota da direita, aí sim, foi em outubro de 1955” indica que o autor

acredita que a vitória eleitoral de Juscelino Kubitschek tenha sido um histórico triunfo

político dos comunistas brasileiros.

C – “A crise de 1961 acabou fortalecendo a democracia como valor fundamental da

República” indica que o autor acredita que, após a renúncia de Jânio Quadros, o Brasil

se tornou definitivamente uma democracia.

D – “Café Filho assumiu a Presidência da República e governou com um ministério

conservador” indica que o autor acredita que a direita conseguiu impor seu projeto de

governo de 1954 em diante.

E – “Juscelino Kubitschek venceu as eleições presidenciais em aliança com João

Goulart”’ indica que o autor acredita que não havia, em 1955, qualquer risco para a

continuidade da hegemonia política do varguismo.

(PUC-SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo -

Questão 63:

“O suicídio de Vargas não interrompeu um possível golpe udenista, tanto que Café

Filho assumiu a Presidência da República e governou com um ministério conservador.

A grande derrota da direita, aí sim, foi em outubro de 1955, quando Juscelino

Kubitschek venceu as eleições presidenciais em aliança com João Goulart. A crise de

1961 acabou fortalecendo a democracia como valor fundamental da República. ’’

Marco Antonio Villa Jango. Um perfil (1945-1964). São Paulo: Globo, 2004, p. 240

A partir dos vários episódios políticos relacionados pelo texto e de seus conhecimentos

sobre o período 1945-1964, pode-se afirmar que a

A - Disputa entre direita e esquerda se expressava no confronto que opunha militares e

políticos da UDN (União Democrática Nacional), as duas principais forças políticas da

época.

B - Morte de Getúlio Vargas, ao contrário do que a história oficial conta, foi provocada

por uma ação conservadora de políticos ligados ao PTB (Partido Trabalhista Brasileiro).

C - Vitória eleitoral de Juscelino Kubitschek e João Goulart, políticos de esquerda,

favoreceu a imediata realização do golpe militar de direita que impediu a posse de JK e

depôs Goulart da Presidência em 1964.

D - Renúncia de Jânio Quadros, em 1961, provocou uma profunda crise política, apesar

de tentativas golpistas, negociações políticas asseguraram o respeito à Constituição e a

posse do Vice-Presidente João Goulart.

E - Eleição presidencial de 1955 definiu o fim da influência varguista, dado o apoio que

os sindicatos e as centrais operárias deram à candidatura de João Goulart à Presidência

da República.

(UFPE) - Universidade Federal de Pernambuco -

Questão 64:

No Brasil, o movimento político de 1930 trouxe perspectivas de modernização, abrindo

espaços para se pensar os novos rumos da cultura, cujas bases foram lançadas pelo

Movimento Modernista, dos anos 1920. As obras de Sérgio Buarque Caio Prado Júnior

e Gilberto Freyre se destacaram na produção intelectual dos anos de 1930, reforçando

polêmicas e debates políticos. Esses autores acima citados:

A - mantiveram propostas sociais nacionalistas, mas autoritárias e centralizadoras.

B - defenderam uma interpretação radicalmente nacionalista da vida social brasileira.

C - firmaram concepções autoritárias contra a democracia e o progresso social.

D - foram muito influenciados pelo modernismo e pelo anarquismo.

E - contribuíram com suas obras para a renovação das interpretações históricas sobre o

Brasil.

(UERGS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul -

Questão 65:

O voto obrigatório, direto e secreto, inclusive para mulheres, foi instituído no Brasil

pela primeira vez na Constituição de.

A - 1891

B - 1934

C - 1937

D - 1946

E - 1967

(UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul -

Questão 66:

Com a instituição do Estado Novo em 1937, Getúlio Vargas inaugurou um novo regime

político no Brasil, marcado pelo autoritarismo. Entre as características e mecanismos de

controle da ditadura varguista, pode-se citar:

A - a mobilização das massas em grande escala através da atuação de um partido único

controlado pelo líder do governo.

B - a opção pelo modelo de desenvolvimento econômico liberal, com a privatização dos

meios de produção e a abertura do mercado ao capital internacional.

C - a difusão e veiculação de propagandas e ideais do novo regime através de programas

de rádio como o Repórter Esso e a Hora do Brasil.

D - o alinhamento contínuo e incondicional da política externa do país às diretrizes

norte-americanas.

E - o reforço das unidades federativas, que passaram a dispor de ampla autonomia

político-econômica e administrativa, com vistas a garantir a soberania e a integridade

territorial frente a ameaças imperialistas.

(UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais -

Questão 67:

O segundo Governo Vargas (1951-1954) caracterizou-se por forte orientação

nacionalista. Entre as iniciativas que marcaram esse período, destaca-se a criação da

Petróleo Brasileiro S.A., a Petrobras, mediante a Lei n. 2.004, aprovada pelo Congresso

em 3 de outubro de 1953.

É correto afirmar que essa Lei:

A - Deu origem à campanha “O petróleo é nosso”, o que reforçou o sentimento

nacionalista entre os brasileiros e fez crescer o apoio a Vargas.

B - Foi o estopim da crise política que levou ao suicídio de Vargas, pois a Lei deixou a

distribuição do petróleo nas mãos de empresas estrangeiras.

C - Motivou a crítica, por parte do escritor paulista Monteiro Lobato, à criação da

empresa estatal de petróleo.

D - Teve como eixo a imposição do monopólio estatal sobre a produção de petróleo,

considerado condição necessária para a soberania nacional.

(UNIFESP/SP) - Universidade Federal de São Paulo -

Questão 68:

O secretário do CSN (Conselho de Segurança Nacional), em 11.05.1939, admite a

indústria estatal como solução para o problema em decorrência da imperiosa força

maior e em caráter transitório.

Com base no texto, pode-se afirmar que

A - O regime do Estado Novo decidiu-se pela construção da siderúrgica de Volta

Redonda, por causa da pressão do Exército brasileiro, então sob controle de generais

progressistas.

B - Getúlio Vargas aproveitou-se das circunstâncias favoráveis da época, como a

iminência da guerra entre as potências capitalistas, para implantar no país a indústria de

base.

C - O Exército acabou por concordar com a criação de uma indústria estatal de base, em

troca de sua permanência no poder e da garantia dada por Getúlio Vargas de que o

Brasil não entraria em guerra.

D - O país estava seguindo uma tendência dominante naquele momento, estimulada

pelos Estados Unidos, visando criar infraestrutura econômica para absorver seus

produtos.

E - O projeto visando criar a primeira companhia estatal brasileira, no ramo da

siderurgia, resultava tanto da abundância do minério de ferro no país quanto da pressão

da opinião pública nesse sentido.

(MACKENZIE/SP) - Universidade Presbiteriana Mackenzie -

Questão 69:

A criação do Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio, pelo decreto de 26 de

novembro de 1930, indicava a intenção de Getúlio Vargas, já no início do Governo

Provisório, de

A - Combater o trabalho escravo nas zonas rurais, onde a inexistência de uma legislação

trabalhista eficaz permitia constantes abusos de fazendeiros, em particular na

exploração da mão-de-obra feminina e infantil.

B - Manter, sem alterações significativas, a política dos governos anteriores em relação

ao operariado, ou seja, a de mera repressão policial e de proibição da organização

sindical.

C - Criar uma política que regulamentasse tanto às atividades operárias quanto

patronais, e que, por conseguinte, permitisse reunir no Estado meios de controle sobre

ambas as classes sociais.

D - Implantar um modelo de política trabalhista como o da União Soviética, cuja

organização de trabalhadores se fazia inteiramente sob a égide do Estado.

E - Reduzir ao mínimo a intervenção do Estado nas relações litigiosas entre empresário

e trabalhadores, cabendo ao Ministério apenas oficializar os acordos resultantes da livre

negociação.

(UNAMA/PA) - Universidade da Amazônia -

Questão 70:

O Brasil é um país que, pela sua formação histórica, caracteriza-se pela presença de uma

variedade de ritmos musicais, o que contribuiu para o surgimento de movimentos

musicais ao longo de nossa história. Esses movimentos musicais, dependendo do

período histórico, vivenciaram interferências, perseguições e proibições do Estado

brasileiro. Dentre eles, temos:

A - na década de 30, com a ascensão de Getúlio Vargas ao poder, o Estado passou a

intervir nas manifestações populares musicais, em geral, e surgem letras patrióticas e

ufanistas que ressaltavam as maravilhas do país;

B - o samba, saído dos morros cariocas, se firmou nos primeiros anos da República,

ganhando o status de símbolo nacional, no entanto, após a implantação do Estado Novo,

foi proibido pelo governo ditatorial de Vargas;

C - a Bossa Nova, movimento musical surgido nos anos 60, permaneceu como a maior

opção dos brasileiros até a década de 70, quando, sofrendo perseguições do governo

militar, chegou ao fim;

D - o golpe de 64 estimulou a criação musical de jovens da classe média alta, a maioria

engajada no movimento estudantil, o que redundou no surgimento de outros gêneros

musicais, tais como o break e a música de protesto.

(UEPA) - Universidade do Estado do Pará -

Questão 71:

A cidade se transformou em uma floresta de antenas. Não havia residência que não

ostentasse sobre os telhados ou pelos quintais, os mastros altíssimos de antenas,

geralmente de bambu, a sustentar os fios horizontais para a captação das ondas

hertzianas”.

ALMIRANTE. No tempo de Noel Rosa. p., 63 In: SALVADORI, Maria Ângela

Borges. Cidades em tempos modernos. São Paulo: Atual, 1995. p. 15.

Glossário: hertzianas – relativo a hertz, unidade de frequência de um ciclo por segundo.

O texto anterior, de autoria de Almirante, compositor e radialista das primeiras décadas

do século XX, faz referência:

A - às modificações na paisagem urbana do Rio de Janeiro ocasionadas pelo advento

das emissoras de televisão que se utilizavam de antenas, “geralmente de bambu”, para a

transmissão de suas programações, cooptadas pelo Estado Varguista;

B - ao impacto da radiodifusão na sociedade brasileira que permitiu o acesso a uma

gama significativa de informações, motivadoras, geralmente, de mudanças no

comportamento e cotidiano das pessoas, dentre as quais o operariado brasileiro;

C - à expansão das empresas de telecomunicações que transformou a “cidade (...) em

uma floresta de antenas”, beneficiando o comércio de exportação, pois ocasionou uma

dinamização da economia de consumo dos aparelhos de televisão, incentivada pelo

Estado Novo;

D - ao rádio, que atingia rapidamente o menor número de ouvintes em todo o país, fato

que despertou o desinteresse político do governo “Estado Novista”, devido à ameaça

que esse meio de comunicação representava para a desagregação da classe trabalhadora;

E - ao desenvolvimento da indústria de eletrodomésticos, principalmente a de aparelhos

de televisão, gerando assim um grande número de empregos e maior possibilidade de

compra das camadas médias urbanas.

(UFMS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul -

Questão 72:

Regime ditatorial de feições corporativas, instaurado por Getúlio Vargas, em 1937, o

Estado Novo teve seu fim em outubro de 1945, devido:

A - ao fim do mandato presidencial de Getúlio Vargas;

B - à renúncia de Getúlio Vargas ao mandato presidencial;

C - à morte natural de Getúlio Vargas;

D - ao suicídio de Getúlio Vargas;

E - à deposição de Getúlio Vargas por golpe militar.

(UEA/AM) Universidade do Estado do Amazonas -

Questão 73:

O Estado Novo instalou empresas nacionais e inaugurou o controle estatal sobre áreas

de produção estratégicas, como mineração, aço e petróleo. De forma corporativa,

estabeleceu, para os setores agrários e burgueses, mecanismos de acesso aos núcleos de

poder e de tomada de decisão.

Assinale a alternativa que se refere corretamente a essas medidas:

A - O Estado Novo fortaleceu o bloco democrático e militar, que assumiu as diretrizes

do desenvolvimento econômico nacionalista, nitidamente acima da burguesia urbana.

B - Para a indústria, o regime criou os conselhos técnicos; para os setores extrativistas e

agrários, os institutos; e, para a infraestrutura, as comissões e conselhos de água,

energia, ferrovias e do Plano Siderúrgico, que faziam a aproximação com o poder.

C - O Departamento de Administração do Serviço Público foi criado para permitir a

prática de ações paternalistas, clientelistas e cartoriais em proveito do regime.

D - A nacionalização do petróleo foi obtida após a aprovação da Lei 2003, que

determinava o monopólio dos recursos do petróleo.

E - A Lei de Segurança Nacional foi criada para, ao lado do DIP – Departamento de

Imprensa e Propaganda –, trazer tranquilidade ao regime industrializante.

(UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso -

Questão 74:

Durante o Estado Novo (1937 – 1945), o Brasil teve que se posicionar diante do

confronto entre as “potências do Eixo” (Alemanha, Itália e Japão) e as “nações aliadas”

(Inglaterra, França, URSS e EUA, após 1941). Em 22 de agosto de 1942, declarou

Estado de Guerra contra a Alemanha e a Itália. Sobre o assunto, assinale a afirmativa

incorreta:

A - A participação do Brasil na II Guerra Mundial deveu-se à exclusiva deliberação do

presidente Getúlio Vargas, que se cercava de auxiliares e de ministros, em sua maioria,

favoráveis à aliança entre o Brasil e os Estados Unidos da América.

B - Os expedicionários, após as recepções oficiais comemorativas da vitória no front

italiano, foram recomendados a não fazer críticas ao Estado Novo de Vargas.

C - O Brasil declarou guerra à Alemanha e à Itália por ter sido agredido, uma vez que

teve dezenas de embarcações afundadas por submarinos do Eixo.

D - Durante o esforço de guerra, a sociedade brasileira mobilizou-se para a realização

de sacrifícios e de gestos altruístas, como demonstrou o apoio às campanhas de

racionamento de combustível e de economia de energia elétrica.

E - A Força Expedicionária Brasileira e a Força Aérea Brasileira combateram os

alemães em território italiano, colaborando com as forças das “nações aliadas” que

haviam invadido a Itália em 1943.

(UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro -

Questão 75:

O populismo brasileiro surge sob o comando de Vargas e os políticos a ele associados.

Desde 1930, pouco a pouco, vai-se estruturando esse novo movimento político. Ao lado

das medidas concretas, desenvolveu-se a ideologia e a linguagem do populismo.

IANNI, Otávio. In: MOTA, Myriam Becho e BRAICK, Patrícia Ramos. História: das

cavernas ao Terceiro Milênio. São Paulo: Moderna, 1997.

Duas ações representativas do populismo varguista estão apontadas em:

A - implantação de organizações econômicas e redistribuição de terras aos camponeses;

B - estatização das indústrias de bens de capital e limitação dos investimentos

estrangeiros;

C - modernização das estruturas econômicas e concessão de direitos aos trabalhadores

urbanos;

D - adoção de discurso anti-imperalista e estímulo ao alistamento contra a ingerência

norte-americana.

(PUC-RS) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul -

Questão 76:

Zé Carioca, personagem de histórias em quadrinhos e filmes de Hollywood, foi criado

por Walt Disney a partir de uma interpretação da figura popular do malandro carioca

ligado ao samba e ao carnaval. A criação desse personagem caricatural para representar

a identidade nacional brasileira está relacionada a qual dos contextos abaixo?

A - À Primeira Guerra e ao esforço de penetração comercial dos EUA no Brasil.

B - Ao esforço de aproximação e alinhamento do Brasil aos EUA, no contexto da II

Guerra Mundial.

C - À internacionalização da economia brasileira da Era JK.

D - À expansão da cultura pop de influência norte-americana na Guerra Fria.

E - Ao imperialismo cultural dos EUA no contexto da ditadura militar.

(UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul -

Questão 77:

Considere as seguintes afirmações, referentes a aspectos econômicos do governo do

presidente Juscelino Kubitschek (1956-1961).

O período foi marcado pelo acelerado desenvolvimento econômico, especialmente no

setor industrial.

Além dos investimentos na produção de bens de capital, o Estado brasileiro passou a

desenvolver a produção de petróleo, sendo decisiva a criação da Petrobras nos anos

finais do governo JK.

A política econômica adotada estava assentada na abertura ao capital estrangeiro e na

realização de investimentos diretos feitos pelo governo, precedidos de emissão de

moeda, o que agravou o processo inflacionário.

Quais estão corretas?

A - Apenas II.

B - Apenas I e II.

C - Apenas I e III.

D - Apenas II e III.

E - I, II e III.

(UEG) - Universidade Estadual de Goiás -

Questão 78:

Sem dúvida, o fenômeno do fascismo é bastante complexo, se considerarmos as suas

origens, a sua evolução e, principalmente, a sua transformação através do tempo.

A partir do exposto, julgue os seguintes itens:

I. A ideologia corporativista defendia a organização do povo em corporações sindicais

que governariam o país por meio do Partido Fascista.

II. O nazifascismo alemão, caracterizado pelo antissemitismo, emergiu da desastrosa

derrota da Alemanha na Primeira Guerra Mundial.

III. As características fascistas presentes no Estado Novo provocaram a ruptura entre

Vargas e a Igreja Católica, em decorrência das propostas da reforma de ensino.

Assinale a alternativa correta:

A - Somente as proposições I e II são verdadeiras.

B - Somente as proposições I e III são verdadeiras.

C - Somente as proposições II e III são verdadeiras.

D - Todas as proposições são verdadeiras.

(UFG/GO) - Universidade Federal de Goiás -

Questão 79:

A cidadania expressa-se no usufruto de direitos civis, políticos e sociais. Vargas, no

Estado Novo (1937 a 1945), atendeu às demandas sociais com a legislação trabalhista.

Porém, ao iniciar seu governo, restringiu o exercício da cidadania no que concerne aos

direitos políticos, ao:

A - submeter a administração dos Estados ao controle dos órgãos federais.

B - centralizar o poder, governando com base em medidas provisórias e decretos-leis.

C - fechar o Congresso, extinguindo os partidos políticos e outorgando uma nova

Constituição.

D - fortalecer a liderança pessoal do presidente junto aos trabalhadores por meio de

garantia de direitos sociais.

E - nomear militares para postos no governo dos estados nordestinos, limitando o poder

dos antigos oligarcas.

(UFG/GO) - Universidade Federal de Goiás -

Questão 80:

Observe a imagem a seguir:

Foto do banquete oferecido ao presidente da República, no Palácio das Esmeraldas de

Goiânia, em 7 de agosto de 1940. Acervo: Museu Pedro Ludovico Teixeira. In:

PALACÍN, Luís; MORAES, Maria Augusta de Sant'Anna. História de Goias (1722-

1972). 5. ed. Goiânia: UCG, 1989. p. 105.

A associação da fotografia ao contexto histórico do Estado Novo, em Goias, sinaliza:

A - a adoção de uma política de reforma agrária, voltada para os migrantes pioneiros da

colonização agrícola em Goiás;

B - o estímulo do governo central brasileiro ao processo de redistribuição populacional

na região Centro-Oeste;

C - a articulação com o governo federal, visando à modernização de Goiás, com a

criação de colônias agrícolas;

D - as políticas de combate às endemias que assolavam as populações interioranas,

iniciando a campanha sanitarista em Goiás;

E - a difusão do projeto estadonovista de ocupação do Centro-Oeste, baseado na

urbanização e na industrialização da região.

(UFPR) - Universidade Federal do Paraná -

Questão 81:

Ora entendidos como bandidos, ora como verdadeiros heróis, no início do século XX,

homens e mulheres das classes populares impunham suas leis e afrontavam o poder no

Nordeste brasileiro, sendo destacados na história, na literatura e no cinema. Ainda hoje

são forte referência no cancioneiro popular. Sobre esse movimento popular e seus

integrantes, é correto afirmar:

A - Seus membros realizavam protestos contra a mecanização da agricultura e a

monocultura.

B - Seguiam um líder messiânico que defendia o retorno da Monarquia e o comunismo

agrário.

C - Tratava-se de um movimento separatista que recusava a hegemonia da região Sul.

D - Defendiam o movimento integralista, cujo objetivo era o povoamento efetivo dos

sertões.

E - Eram chamados de cangaceiros, e seu movimento caracterizava-se como uma forma

de banditismo social.

(MACKENZIE/SP) - Universidade Presbiteriana Mackenzie -

Questão 82:

A respeito do Estado Novo (1937-1945), são feitas as seguintes afirmações:

I. O Golpe de Estado, que em novembro de 1937 instaurou a ditadura de Getúlio

Vargas, lançou mão, para sua legitimação, do pretexto da iminência da revolução

comunista no Brasil pelos agentes de Moscou.

II. Durante o Estado Novo, o governo foi conduzido de maneira fortemente persona-

lista, o que se evidenciava na supressão dos partidos políticos, como a ANL e a AIB.

III. A Consolidação das Leis do Trabalho, aprovada em 1933, foi revogada pela ditadura

varguista, que adotou uma política meramente de repressão ao movimento operário.

Assinale:

A - se apenas I é correta;

B - se apenas II é correta;

C - se apenas III é correta;

D - se apenas I e II são corretas;

E - se I, II e III são corretas.

(Unibahia/BA) - Faculdades Integradas Ipitanga -

Questão 83:

No dia 10 de novembro de 1937, no Brasil, o Congresso foi fechado. Começava, então,

o Estado Novo, período em que a sociedade brasileira:

A - foi salva da ameaça representada pelo Plano Cohen, comunista e combatido pelo

novo governo;

B - presenciou disputas políticas entre tendências opostas e o apoio do governo à

Aliança Nacional Libertadora;

C - assistiu à hipertrofia dos poderes presidenciais e à instalação de um regime ditatorial

de caráter fascista;

D - conheceu uma Constituição liberal, que, entre seus artigos, estabelecia o federalismo

como princípio básico do Estado;

E - testemunhou a eliminação de grupos dominantes e o enfraquecimento do Estado, em

especial o Poder Executivo, que perdeu seus mecanismos de ação.

(UDESC) - Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina -

Questão 84:

No ano de 2004, a imprensa deu grande destaque aos 50 anos da morte de Getúlio

Vargas. Político de múltiplas facetas, Vargas transformou-se num dos grandes

personagens da política brasileira.

Acerca dos acontecimentos e ações do período em que ele ocupou a presidência, todas

as alternativas estão corretas, exceto:

A - Estabeleceu uma legislação trabalhista, destacando-se a criação do salário mínimo.

B - Deu ampla autonomia ao Poder Judiciário e instituiu o catolicismo como religião

oficial do Brasil.

C - Reprimindo os comunistas que articulavam ações contra o seu governo, prendeu e

deportou para a Ale-manha nazista a militante Olga Benário, companheira de Luís

Carlos Prestes.

D - Declarou guerra ao Eixo (Alemanha, Itália e Japão), aliando-se aos Estados Unidos

durante a Segunda Guerra Mundial e permitiu que os norte-americanos utilizassem

bases militares no Nordeste brasileiro.

E - Foi líder do movimento que pôs fim à República Velha, depondo o presidente

Washington Luís.

(UFLA/MG) - Universidade Federal de Lavras -

Questão 85:

Observe a charge política abaixo:

CHARGE POLÍTICA

FONTE: História para o Ensino Médio: história geral e do Brasil: volume único - São

Paulo: Scipione, 2001 - série parâmetros

A charge em questão evidencia irreverentemente momentos da trajetória política de

Getúlio Vargas, correlacionando-os a figuras de destaque num dado momento histórico.

Indique a alternativa que não diz respeito aos períodos getulistas apontados:

A - A associação entre Getúlio Vargas e o presidente norte-americano Roosevelt diz

respeito à aproximação entre Brasil e Estados Unidos da América momentos antes da

entrada de ambos na 2.ª Guerra Mundial.

B - O movimento revolucionário de 1930 foi resultado de uma aglutinação de forças e

instituições que buscavam participação política, anteriormente negada pelas oligarquias

cafeeiras, daí sua associação a ditadores.

C - Ao correlacionar a figura de Getúlio Vargas ao ditador nazista, Adolf Hitler, na data

em questão, buscou-se associar as ditaduras políticas de ambos.

D - O temor norte-americano de uma aproximação getulista do Eixo no início dos anos

40 resultou numa busca de aproximação cada vez maior por parte dos americanos em

relação ao Brasil e resultou num empréstimo financeiro com vistas à construção de uma

siderúrgica, o que explica uma de suas charges.

E - O interesse “continuista” de Getúlio no período denominado de “redemocratização”

levou-o ironicamente a buscar apoio até mesmo no PCB de Prestes, ao qual perseguira

sistematicamente ao longo das gestões anteriores, daí a ironização da charge.

(PUC-MG) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais -

Questão 86:

Observe o desenho abaixo:

Retirado de um álbum produzido pelo DIP, durante o Estado Novo (1937-1945), ele

expressa, exceto:

A - o objetivo do governo em formar uma consciência política crítica nos cidadãos

desde a infância;

B - um reforço da imagem paternal do presidente que se procurava formar;

C - a intenção de ressaltar o conteúdo cívico das manifestações populares;

D - o culto a Vargas, cuja imagem era identificada com a ideologia nacionalista do

regime.

(UECE) - Universidade Estadual do Ceará -

Questão 87:

“Vivo ou morto, Getúlio é o grande mito político da nossa história recente. Seu suicídio

foi um golpe de mestre. Imobilizando os inimigos, ele possibilitou a manutenção da

ordem democrática e a eleição de Juscelino, em 1955”.

Fonte: GOMES, Ângela de Castro. A última cartada. In: Revista Nossa História. Ano I,

n. 10, Agosto de 2004, p. 14/19.

Com base na afirmação acima, marque a opção falsa:

A - O suicídio do Presidente Getúlio Vargas foi um acontecimento trágico e único na

história do Brasil.

B - O ano de 2004 marca os cinquenta anos da morte de Vargas e este fato vem sendo

recordado e reforçado por múltiplos mecanismos de memória.

C - Getúlio Vargas foi uma construção mítica: meio verdade, meio ficção feita para ser

aceita e querida pelo povo.

D - Quando Vargas se matou, apesar de ser ainda o chefe de um governo ditatorial, sua

popularidade atingiu índices surpreendentes.

(IBMEC) - Instituto Brasileiro de Mercado de Capitais -

Questão 88:

No último dia 24 de agosto relembramos o cinquentenário do suicídio de Getúlio

Vargas, ocorrido no Palácio do Catete, encerrando uma crise que teve como fator

determinante:

A - a concessão de um aumento de 100% para o salário-mínimo, desagradando a classe

empresarial;

B - o restabelecimento de relações diplomáticas com a União Soviética, provocando um

grave conflito com os setores mais conservadores das Forças Armadas;

C - a retirada do Brasil da OEA, como forma de manifestar o caráter independente de

nossa política externa;

D - o fracassado atentado contra o jornalista Carlos Lacerda, tradicional opositor do

governo, ocorrido em Copacabana e que resultou na morte do major-aviador Rubens

Vaz;

E - os planos de Vargas anunciados para 1955 de realizar uma ampla reforma agrária

em nosso país, a primeira de toda a nossa história.

(UFG/GO) - Universidade Federal de Goiás -

Questão 89: Em março de 1934, Luís Carlos Prestes fundou uma frente popular, a

Aliança Nacional Libertadora, que objetivava atrair setores democráticos e anti-fascistas

da sociedade para um programa de reformas políticas e sociais. O governo de Vargas

perseguiu Prestes devido à:

A - emergência de regimes autoritários na Europa influenciando a organização

partidária no Brasil;

B - cooptação dos sindicatos pelo Estado, com suas sedes tornando-se locais da

propaganda oficial;

C - proposta política de estabelecer um governo revolucionário no Brasil alinhado com

a União Soviética;

D - organização da Ação Integralista Brasileira, que defendia um projeto de Estado

autoritário para o país;

E - rivalidade entre integralistas e aliancistas, os quais mobilizaram o país, ampliando o

clima de confrontos.

(UFG/GO) - Universidade Federal de Goiás -

Questão 90: No final do século XIX e nas primeiras décadas do século XX emergiram

na Europa Ocidental discursos nacionalistas que destacavam o território, a pureza racial

e a língua como requisitos básicos da nacionalidade. No Brasil, no mesmo período, os

nacionalistas repensaram a constituição do povo brasileiro ao:

A - abandonar as teses de formação de uma população branca nos moldes europeus,

admitindo a mestiçagem;

B - retomar as discussões sobre a língua falada pela população, opondo-se ao português

falado e escrito em Portugal;

C - proibir a entrada de imigrantes africanos e orientais como forma de acelerar o

branqueamento da população;

D - refletir sobre formas de incluir a população rural e urbana no ideário civilizador

branco apregoado pelo governo;

E - estimular os intelectuais a produzir obras de exaltação nacional, visando à educação

moral e cívica da população.

(MACKENZIE/SP) - Universidade Presbiteriana Mackenzie -

Questão 91:

A meu ver, a causa principal de nossa derrota no Nordeste foi a precipitação do dia (...)

Outro erro, mais clamoroso, foi o comando que não se ligou às organizações partidárias,

para que essas mobilizassem seus membros e as massas trabalhadoras. Em uma palavra,

o partido não foi mobilizado e, por isso, não poderia mobilizar a classe operária.

Gregório Bezerra

O fragmento de texto acima faz referência à revolta que se restringiu às cidades de

Natal, Recife e Rio de Janeiro e foi rapidamente sufocada pelas forças leais ao governo.

Trata-se:

A - das Ligas Camponesas;

B - da Greve dos Marinheiros;

C - da Revolta da Chibata;

D - da Intentona Comunista;

E - da Greve Geral de 1917.

(UNIFESP/SP) - Universidade Federal de São Paulo -

Questão 92:

Sobre o processo de industrialização no Brasil, no século passado, é correto afirmar que:

A - sofreu, na década passada, um salto de qualidade, perdendo seu caráter dependente e

tecnologicamente atrasado;

B - consolidou-se somente quando o Estado, depois de 1930, tomou a iniciativa de

assegurar sua implementação;

C - conheceu sua fase de maior crescimento a partir do momento em que o país aderiu à

globalização e ao neoliberalismo;

D - passou por suas duas maiores fases de estagnação durante as duas guerras mundiais;

E - vivenciou durante o milagre econômico dos anos 1969-1973 várias greves operárias

generalizadas.

(UFSJ/MG) - Universidade Federal de São João del Rei -

Questão 93:

“... o episódio de outubro de 1930 é tão-somente um elemento do processo de mudanças

que se iniciou a partir dos anos de 1920 e que culminaria com o advento do Estado

Novo. Considerando esse processo, 30 é um momento significativo desse quadro de

mudanças político-institucionais, mas não representa uma ruptura”.

(PENNA, Lincoln de Abreu. Uma História da República, 1969)

A Revolução de 1930 é tida como um marco entre o Brasil oligárquico e o Brasil

moderno. As transformações ocorridas na década de 1930:

A - inexistiram de fato, pois, perpetuou-se a agroexportação cafeeira e pecuário-leiteira

e a hegemonia paulista e mineira (do café-com-leite);

B - estiveram ligadas ao esgotamento do modelo agro-exportador, à emergência de

massas trabalhadoras urbanas e à crise do liberalismo;

C - foram fruto do boom referente à agroexportação cafeeira, da hegemonia da

oligarquia paulista e do sistema partidário de bases estaduais (PRPs);

D - realizaram uma profunda transformação social, com a reforma agrária e o fim do

latifúndio, a industrialização e os partidos nacionais.

(UFJF/MG) - Universidade Federal de Juiz de Fora -

Questão 94:

“Quis criar a liberdade nacional na potencialização de nossas riquezas através da

Petrobrás; mal esta começa a funcionar, a onda de agitação se avoluma. A Eletrobrás foi

obstaculizada até o desespero. Não querem que o trabalhador seja livre. Não querem

que o povo seja independente”.

(VARGAS, Getúlio. Carta Testamento. In: D’ARAÚJO, Maria Celina (org.). As

instituições políticas brasileiras da Era Vargas. Rio de Janeiro: Ed. UERJ/Ed. FGV.

1999, p. 160.)

Sobre a Petrobrás é correto afirmar que:

A - foi instituída como empresa pública em 1953, embora não tenha sido definido o

monopólio estatal da prospecção de petróleo;

B - sua aprovação no Congresso foi precedida de ampla campanha de massas,

envolvendo estudantes, militares, trabalhadores e setores do empresariado;

C - pela primeira vez, é instalada uma empresa estatal e inaugura-se no Brasil uma

política de desenvolvimento que vai caracterizar-se pela destacada participação do

Estado;

D - foi uma importante vitória política de Vargas, representando um momento

significativo do nacionalismo da década de 1950, que tinha na UDN o seu principal

suporte partidário;

E - desde a sua instalação, o Brasil tornou-se autossuficiente na produção de petróleo e

derivados.

(PUC-MG) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais -

Questão 95:

O espírito do cartaz abaixo, produzido pelo DIP durante o Estado Novo, revela, exceto:

A - o reconhecimento do benfeitor dos trabalhadores;

B - o culto à personalidade do líder;

C - a importância do sindicato autônomo;

D - a valorização do trabalho e do trabalhador.

(FTC/BA) - Faculdade de Tecnologia e Ciências -

Questão 96:

O senhor Getúlio Vargas não deve ser candidato à presidência. Candidato, não deve ser

eleito. Eleito, não deve tomar posse. Empossado, devemos recorrer à revolução para

impedi-lo de governar.

(Lacerda. In: Campos, p. 255.)

Em relação ao contexto histórico brasileiro, no qual se insere o discurso do deputado

Carlos Lacerda, é correto afirmar:

A - As palavras do deputado foram proféticas, uma vez que o Golpe Militar de 1964

afastou o presidente Getúlio Vargas, definitivamente, do poder.

B - A eleição de Getúlio Vargas, em 1950, deu início ao período da história brasileira

conhecido como Estado Novo, quando as liberdades individuais foram suprimidas.

C - O processo eleitoral referido no texto constituiu as primeiras eleições diretas

presidenciais no Brasil do pós-Guerra, tendo Getúlio Vargas sido eleito, com o apoio da

maioria dos partidos políticos.

D - Getúlio Vargas, durante o seu novo mandato, desenvolveu uma política econômica

voltada para a defesa das riquezas nacionais e de investimentos em setores estratégicos,

como a energia e a siderurgia.

E - A antiga rivalidade entre o Presidente e o deputado Carlos Lacerda sofreu profundas

transformações no decorrer do novo mandato, tendo o Deputado se tornado o principal

defensor da nova política econômica adotada e da continuidade do governo populista de

Vargas.

(UEG) - Universidade Estadual de Goiás -

Questão 97: Em 1938, a polícia de Alagoas venceu o bando de Lampião e degolou seus

dez principais integrantes, inclusive a célebre Maria Bonita. Desde então,

criou-se um rico imaginário popular sobre o cangaço. Sobre a organização política

nordestina e sua relação com o cangaço, marque a alternativa correta:

A - A derrota de Lampião foi considerada um ato de justiça, uma vez que o cangaço

ameaçava, sobretudo, os pequenos proprietários e a população de agregados que viviam

nas fazendas.

B - A derrota de Lampião teve como contrapartida o estabelecimento de uma nova

ordem política em que os direitos dos cidadãos no campo, principalmente no que diz

respeito à legislação trabalhista, foram assegurados na forma da lei.

C - No Nordeste, predominavam as relações familiares e de compadrio. Lampião

associara-se, muitas vezes, a fazendeiros e era percebido como um justiceiro no sertão

nordestino.

D - A morte de Lampião representou uma derrota para a oligarquia nordestina, pois

Lampião era um servidor dos ricos coronéis do sertão.

E - A morte de Lampião propiciou a formação de um pacto político entre fazendeiros e

autoridades, visando a fomentar uma política de distribuição de terras para evitar a

formação de novos bandos armados.

(UFC) - Universidade Federal do Ceará -

Questão 98: Os versos apresentados a seguir, escritos por Cassiano Ricardo durante os

anos 30, são exemplos de uma mudança do olhar da sociedade e dos artistas sobre o

campo, o trabalho e o trabalhador.

“Se Cristo regressar, ó lavrador, não é preciso que lhe mostres/ como eu, as feridas do

corpo e do pensamento./ Nem as condecorações faiscantes que os outros ostentam no

peito./ Mostra-lhe a mão calejada.”

Fragmento da poesia O Lavrador, Apud LINHARES, Maria Yedda & SILVA,

Francisco Carlos Teixeira da. A terra Prometida: uma história da questão agrária no

Brasil. Rio de Janeiro: Editora Campus, p. 120.

Considerando os versos anteriores e os seus conhecimentos, analise as afirmações a

seguir e assinale a alternativa correta:

I. Os artistas da década de 30 deixaram de ver o campo como o lugar do atraso e do

embrutecimento físico e mental.

II. As obras de arte do período 1920-1940 denunciavam as deformidades acarretadas

por anos de má alimentação e exploração.

III. Durante o Estado Novo, há uma valorização do trabalho, do trabalhador e do caráter

mestiço do homem brasileiro, e a arte no período expressa essa tendência.

A - Apenas a afirmação I é correta.

B - Apenas a afirmação II é correta.

C - Apenas a afirmação III é correta.

D - Apenas as afirmações I e II são corretas.

E - Apenas as afirmações I e III são corretas.

(UNIFOR/CE) - Universidade de Fortaleza -

Questão 99: A Constituição federal brasileira de 1934, a segunda da República, manteve

a base liberal e democrática da anterior, mas incorporou novidades importantes. Entre

elas:

A - a implantação do sufrágio universal e secreto, o voto direto e obrigatório para todos

os cidadãos e independência dos três Poderes da República;

B - o regime representativo e federativo, a autonomia dos estados, o direito ao habeas-

corpus, a criação do casamento civil e do serviço militar obrigatório;

C - a dissolução dos partidos políticos e do Parlamento, a instituição do imposto

sindical, a criação da Polícia Secreta e do Ministério do Trabalho;

D - o estabelecimento da jornada de trabalho de 44 horas semanais, o amplo direito de

greve, o seguro desemprego e a criação do pluripartidarismo;

E - o direito de voto feminino, a legislação trabalhista, o salário mínimo para os

trabalhadores e a criação das justiças Eleitoral e do Trabalho.

(UEL/PR) - Universidade Estadual de Londrina -

Questão 100:

Durante o Estado Novo, o governo de Getúlio Vargas foi marcado por fértil produção

de materiais, como cartilhas, cartazes, filmes e pela prática de grandes espetáculos

comemorativos. Sobre o significado da propaganda política na ditadura estadonovista, é

correto afirmar:

A - Constituiu um dos pilares do Estado Novo, pois ao disseminar imagens e símbolos

que valorizavam as ações do governo teve como alvo buscar o apoio popular e a

legitimidade junto às massas, assegurando assim o controle social.

B - Expressou a preocupação de Vargas em associar o seu governo ao passado nacional,

já que a utilização de símbolos da "República Velha" era recorrente difundia a ideia de

continuidade.

C - A propaganda política do Estado Novo veiculou mensagens que objetivavam

consolidar o ideal de um trabalhador orientado por uma consciência de classe e

reivindicativo quanto a seus interesses.

D - A veiculação de imagens e símbolos enaltecedores da figura de estadista de Vargas

dificultou a visualização dessa liderança política como "pai dos pobres".

E - O objeto central da propaganda política no Estado Novo era explicitar para a

sociedade a existência das tensões e conflitos, indicando ser a luta de classes o caminho

para a construção de uma sociedade coesa.

GABARITO:

questão 1: B

questão 2: D

questão 3: B

questão 4: A

questão 5: C

questão 6: E

questão 7: D

questão 8: B

questão 9: C

questão 10: A

questão 11: D

questão 12: B

questão 13: E

questão 14: B

questão 15: C

questão 16: B

questão 17: B

questão 18: C

questão 19: D

questão 20: A

questão 21: A

questão 22: A

questão 23: C

questão 24: C

questão 25: B

questão 26: C

questão 27: B

questão 28: E

questão 29: A

questão 30: B

questão 31: D

questão 32: C

questão 33: E

questão 34: B

questão 35: E

questão 36: B

questão 37: C

questão 38: E

questão 39: A

questão 40: B

questão 41: D

questão 42: B

questão 43: C

questão 44: D

questão 45: B

questão 46: B

questão 47: D

questão 48: A

questão 49: D

questão 50: B

questão 51: E

questão 52: C

questão 53: C

questão 54: B

questão 55: B

questão 56: E

questão 57: C

questão 58: B

questão 59: C

questão 60: E

questão 61: C

questão 62: A

questão 63: D

questão 64: E

questão 65: B

questão 66: C

questão 67: D

questão 68: E

questão 69: C

questão 70: A

questão 71: B

questão 72: E

questão 73: B

questão 74: A

questão 75: C

questão 76: B

questão 77: C

questão 78: A

questão 79: C

questão 80: C

questão 81: E

questão 82: A

questão 83: C

questão 84: E

questão 85: E

questão 86: A

questão 87: D

questão 88: D

questão 89: C

questão 90: A

questão 91: D

questão 92: B

questão 93: B

questão 94: A

questão 95: C

questão 96: D

questão 97: D

questão 98: E

questão 99: E

questão 100: A