Clara Coutinho

E-learning, b-learning,

d-learning e m-learning

E-learning

Blended-learning

Distance-learning

Mobile-learning

Múltiplas leituras do e- Electronic

Computador e Internet (Open eQuality Learning Standards, 2004)

Computador, CD-R, DVD, cassetes de áudio ou de vídeo, Televisão…

Elliot Masie um aumento do nível de experiência a extensão das opções de aprendizagem a oportunidade de expansão das ofertas de treino para além

das limitações da sala de aula

Prevê-se o desaparecimento do e-: ficará implícito na aprendizagem (Rosenberg, 2001, R. Mason, …)

E-learning educação e formação na WWW (Keegan, 2002)

aprendizagem facilitada online pelas tecnologias em rede – formas

multidimensionais de comunicação e de interacção (Garrison & Anderson, 2003)

“forma electrónica de aprendizagem à distância e está, além disso,

à disposição dos estudantes que frequentam presencialmente a

universidade e que podem utilizar o e-learning para complementar

as aulas” (Paulsen & Keegan, 2002: 224)

Marc Rosenberg

(e-learning 2007, Lisboa)

E-learning

Uso das tecnologias da Internet

The next generation of e-learning becomes the next

generation of learning

“The term e-learning has been overused. The technology is

now clearly embedded in all modern learning solutions”

Joe Hegarty

E-learning Aprendizagem Online, com acesso a recursos e a comunicação

online

Sem limitações de tempo nem de lugar (a qualquer hora em

qualquer lugar)>>>ligação à rede!

Muitas universidades exigem que se tire partido dos recursos e de

actividades online, que preparam os alunos para uma melhor

integração na sociedade conectada

Vantagem em que se utilize uma plataforma de aprendizagem =

LMS

Learning Management Systems - LMS

WebCT, Blackboard, TopClass, FirstClass, Lotus

LearningSpace, ClassFronter, Moodle

Concepção e desenvolvimento de cursos

Ferramentas de apoio ao formando

Mecanismos de tutoria

Aspectos administrativos

Aspectos tecnológicos

Aspectos financeiros

LMS (Learning Management Systems) Protege o professor e os alunos: espaço privado

documentos (artigo, comunicações, apresentações) para os

alunos

Disponibiliza muitas ferramentas: blog, wiki, diário, chat,

fórum, inquéritos, testes, …

Ferramentas colaborativas online

Cada aluno tem um espaço próprio

Registo de acessos ao LMS

Disciplina num LMS

Conteúdo da

disciplina

Comunicação

síncrona

assíncrona

Trabalhos/projectos

Ferramentas

colaborativas

Espaço pessoal

Área partilhada

e privada

Utilizador online

Avisos

Eventos

Sessões

Material de Apoio

Actividades

Avaliação

Blog

Portefólio

Diário

…

Wiki Chat

Fórum

Blended -learning Regime de ensino misto: presencial e online

A combinação das partes é muito variada!

Sessões presenciais

Sessões não presenciais (online)

Recurso a um LMS

D-learning

Distance learning

Formação a distância

Professores e alunos: não estão nunca num mesmo espaço físico

Podem (e devem) partilhar um espaço virtual online …possível com os LMS Combate ao isolamento do aluno Chat (texto ou audio) Videoconferência (webcam)

Muitos alunos desistem…>>>b-learning está a ser mais usado

“Se as normas tecnológicas limitarem a variedade das

abordagens pedagógicas, a utilização do e-learning na

formação e educação será igualmente limitada” (Olsen,

2002: 219)

Contextualização do ensino a

distância

Evolução do ensino a distância

Conceitos

Ensino a distância (EAD)

Open and distance learning (ODL)

Distance learning (DL)

Educação a distância

Formação a distância

Gerações Tecnológicas em EAD

Ensino por correspondência

Telecomunicações: telefone, teleconferência; rádio;

televisão; correio electrónico

Computador (EAC; inteligência artificial; aplicações

interactivas)

Educação online: novo paradigma (Harasim, 1989; Kaye,

1989; Garrisson, 2000)

LMS

M-learning

Tecnologias móveis no ensino:

Telemóveis

Smartphones

PDAs

Ipods, leitor de mp3, leitor de mp4

[portátil (laptop)]