ESCOLA CÔNEGO JONAS TAURINO1ºANO EMPROFº Wagney Alves

FICHA DE EXERCÍCIOFUNÇÕES DA LINGUAGEM

Questão 01 - Prova: Quadrix - 2014 - COBRA Tecnologia S-A (BB) - Técnico Administrativo - Rua na Aclimação amanhece coberta por gelo 

A intensa chuva de granizo que caiu sobre a cidade na tarde de domingo (18) deixou a cidade em estado de atenção, que durou até as 17h35. Segundo o Centro de Gerenciamento de Emergências (CGE), as chuvas foram mais intensas nas zonas Sul e Oeste, mas moradores da zona Leste também registraram o fenômeno climático. Placas de gelo formadas . no chão chamaram a atenção dos paulistanos, que postaram fotos da neve cobrindo as ruas nas redes sociais. No bairro da Aclimação, no centro, a Rua Pedra Azul amanheceu coberta por gelo nesta segunda-feira (19). (Fonte: http:/ /vejasp.abril.com.br) 

Releia o texto em questão. Qual é a função da linguagem que prevalece? a) Função metalinguística. b) Função emotiva. c) Função fática. d) Função conativa. e) Função referencial.

Questão 02 - Prova: IBFC - 2008 - ABDI - Assistente JurídicoAssinale a alternativa que indica corretamente a função de linguagem predominante no texto abaixo: A estação Júlio Prestes, marco histórico e turístico de São Paulo, completou 70 anos nesta semana. Atualmente, o local abriga a Sala São Paulo, sede da Orquestra Sinfônica do Estado, além de ser o ponto de partida da atual Linha 8 (Júlio Prestes-Itapevi) da CPTM [Companhia Paulista de Trens Metropolitanos]. a) emotiva b) apelativa c) referenciald) fática

Questão 03 - Prova: FCC - 2010 - TRF - 4ª REGIÃO - Analista Judiciário - TaquigrafiaPara transmitir mensagens, é fundamental que haja uma fonte e um destino, distintos no tempo e no espaço. A fonte é a geradora da mensagem e o destino é o fim para o qual a mensagem se encaminha. Nesse caminho de passagem, o que possibilita à mensagem caminhar é o canal. Na verdade, o que transita pelo canal são sinais físicos, concretos, codificados. (Samira Chalhub) No texto acima, (A) resumem-se os papéis desempenhados pelos principais componentes de um sistema de comunicação. (B) demonstra-se como se estabelecem as diferentes funções da linguagem num discurso em prosa.(C) afirma-se que a verdadeira comunicação ocorre quando o falante tem plena consciência dos procedimentos da fala. (D) fica claro que o elemento essencial para qualquer ato de comunicação está no pleno domínio das formas cultas. (E) argumenta-se que a efetividade da comunicação está condicionada pelo tipo de canal em que se decodificará a mensagem.

Questão 04  - Prova: EsPCEx - 2011 - EsPCEx - Aluno - EsPCEx - Língua PortuguesaQuando a intenção do emissor está voltada para a própria mensagem, quer na seleção e combinação das palavras, quer na estrutura da mensagem, com as mensagens carregadas de significados, temos a função de linguagem denominada[A] fática. [B] poética. 

[C] emotiva. [D] referencial. [E] metalinguística.

Questão 05 - Prova: COPEVE-UFAL - 2011 - IF-AL - Assistente AdministrativoNo texto: “Com formato de guarda-chuva aberto, a Chrysaora hypocella pertence à classe dos cifozoários, animais celentrados, da classe Scyphozoa, aeróspedos, caracterizados por terem medusas grandes, em forma de campânula, marginadas por tentáculos.”, a função de linguagem predominante é A) metalinguística. B) fática. C) apelativa. D) expressiva. E) referencial.

Questão 06  - ENEM 2012Desabafo Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segundafeira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado. CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento). Nos textos em geral, é comum a manifestação simultânea de várias funções da linguagem, com o predomínio, entretanto, de uma sobre as outras. No fragmento da crônica Desabafo, a função da linguagem predominante é a emotiva ou expressiva, pois A) o discurso do enunciador tem como foco o próprio código. B) a atitude do enunciador se sobrepõe àquilo que está sendo dito. C) o interlocutor é o foco do enunciador na construção da mensagem. D) o referente é o elemento que se sobressai em detrimento dos demais. E) o enunciador tem como objetivo principal a manutenção da comunicação.

07. Reconheça nos textos a seguir, as funções da linguagem:

a) “O risco maior que as instituições republicanas hoje correm não é o de se romperem, ou serem rompidas, mas o de não funcionarem e de desmoralizarem de vez, paralisadas pela sem-vergonhice, pelo hábito covarde de acomodação e da complacência. Diante do povo, diante do mundo e diante de nós mesmos, o que é preciso agora é fazer funcionar corajosamente as instituições para lhes devolver a credibilidade desgastada. O que é preciso (e já não há como voltar atrás sem avacalhar e emporcalhar ainda mais o conceito que o Brasil faz de si mesmo) é apurar tudo o que houver a ser apurado, doa a quem doer.” (O Estado de São Paulo)

b) O verbo infinitivoSer criado, gerar-se, transformarO amor em carne e a carne em amor; nascerRespirar, e chorar, e adormecerE se nutrir para poder chorar

Para poder nutrir-se; e despertarUm dia à luz e ver, ao mundo e ouvirE começar a amar e então ouvirE então sorrir para poder chorar.

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E crescer, e saber, e ser, e haverE perder, e sofrer, e ter horrorDe ser e amar, e se sentir maldito

E esquecer tudo ao vir um novo amorE viver esse amor até morrerE ir conjugar o verbo no infinito… (Vinícius de Morais)

c) “Para fins de linguagem a humanidade se serve, desde os tempos pré-históricos, de sons a que se dá o nome genérico de voz, determinados pela corrente de ar expelida dos pulmões no fenômeno vital da respiração, quando, de uma ou outra maneira, é modificada no seu trajeto até a parte exterior da boca.” (Matoso Câmara Jr.)

d) ” – Que coisa, né?– É. Puxa vida!– Ora, droga!– Bolas!– Que troço!– Coisa de louco!– É!”

e) “Fique afinado com seu tempo. Mude para Col. Ultra Lights.”

f) “Sentia um medo horrível e ao mesmo tempo desejava que um grito me anunciasse qualquer acontecimento extraordinário. Aquele silêncio, aqueles rumores comuns, espantavam-me. Seria tudo ilusão? Findei a tarefa, ergui-me, desci os degraus e fui espalhar no quintal os fios da gravata. Seria tudo ilusão?… Estava doente, ia piorar, e isto me alegrava. Deitar-me, dormir, o pensamento embaralhar-se longe daquelas porcarias. Senti uma sede horrível… Quis ver-me no espelho. Tive preguiça, fiquei pregado à janela, olhando as pernas dos transeuntes.” (Graciliano Ramos)

g) ” – Que quer dizer pitosga?– Pitosga significa míope.– E o que é míope?– Míope é o que vê pouco.”

08. No texto abaixo, identifique as funções da linguagem

“Gastei trinta dias para ir do Rossio Grande ao coração de Marcela, não já cavalgando o corcel do cego desejo, mas o asno da paciência, a um tempo manhoso e teimoso. Que, em verdade, há dois meios de granjear a vontade das mulheres: o violento, como o touro da Europa, e o insinuativo, como o cisne de Leda e a chuva de ouro de Dânae, três inventos do padre Zeus, que, por estarem fora de moda, aí ficam trocados no cavalo e no asno.” (Machado de Assis)

03. Descubra, nos textos a seguir, as funções de linguagem:

a) “O homem letrado e a criança eletrônica não mais têm linguagem comum.” (Rose-Marie Muraro)

b) “O discurso comporta duas partes, pois necessariamente importa indicar o assunto de que se trata, e em seguida a demonstração. (…) A primeira destas operações é a exposição; a segunda, a prova.” (Aristóteles)

c) “Amigo Americano é um filme que conta a história de um casal que vive feliz com o seu filho até o diaem que o marido suspeita estar sofrendo de câncer.”

d) “Se um dia você for emboraRia se teu coração pedirChore se teu coração mandar.” (Danilo Caymmi & Ana Terra)

e) “Olá, como vai?Eu vou indo e você, tudo bem?Tudo bem, eu vou indo em pegar um lugar no futuro e você?Tudo bem, eu vou indo em busca de um sono tranqüilo…” (Paulinho da Viola)