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Colégio Estadual Visconde de Bom
Retiro
Disciplina: Filosofia
Professor: Alexandre Misturini
Turma: 26TP
Alunas: Larissa Lemes e Mônique Galves Dos Anjos
Sofistas
Os sofistas viveram nos séculos IV e V a.C na Grécia antiga, tendo
como os mais importantes: Protágoras, Górgias e Isócrates .
Prezavam pelo desenvolvimento do espírito crítico e pela
capacidade de expressão. Uma consequência importante que se fez
pelos sofistas foi a abertura da filosofia para todas as pessoas das
cidades que antes era somente uma seita intelectual fechada formada
apenas por nobres.
Também eram, professores viajantes que vendiam ensinamentos
práticos da filosofia, com seu preço. Eles ensinavam técnicas para
que as pessoas soubessem a defender o seu pensamento e suas
próprias opiniões, para que dessa forma conseguisse o seu espaço.
PROTÁGORAS (491-400 A.C)
Em suas palavras, a frase :
“O homem é a medida de todas as coisas, das
coisas que são enquanto são, das coisas que
não são, enquanto não são”.
Por meio dela e de outras, foi acusado de ateísta
tendo seus livros queimados em praça pública, o
que o fez fugir de Atenas e refugiar-se em Sicília.
Dualismo Platônico
Dualismo
Conceito religioso e filosófico que admite a existência de dois
princípios necessários, de duas posições ou de duas realidades
contrárias entre si, como o espírito e a matéria, o corpo e a alma,
o bem e o mal, e que estejam um e outro em eterno conflito.
Corpo e alma
Segundo Platão, antes de se encarnar, a alma teria vivido no
mundo das ideias, onde tudo conheceu por simples intuição, ou
seja, por conhecimento intelectual direto e imediato, sem precisar
usar os sentidos. Quando a alma se une ao corpo, ela se degrada
por se tornar prisioneira dele.
Alma para Platão é a causa da vida e portanto imortal.
Almas platônicas
Alma racional (situada no cérebro)
Alma inferior e irracional (situada no corpo)
Alma apetitiva (situada no abdômen)
No entanto, o aforismo “corpo são em mente sã”
apenas confirma a superioridade do espírito: na
posse de saúde perfeita, a alma se desprende dos
sentidos para melhor se concentrar na
contemplação das ideias. Caso contrario, a
fraqueza física torna-se empecilho maior á vida
intelectual.
Epicurismo
Epicurismo é um sistema criado por um filósofo ateniense
chamado Epicuro de Samos .Existem vários fundamentos
básicos , se distinguindo o desejo para encontrar a felicidade,
buscar a saúde da alma, lembrando que o sentido da vida é o
prazer, objetivo imediato de cada ação humana considerando
sem sentido as angústias em relação à morte, e a preocupação
com o destino.
Também sendo um sistema filosófico, que prega a procura dos
prazeres moderados para atingir um estado de tranquilidade e de
libertação do medo, sem sofrimento corporal pelo conhecimento
do funcionamento do mundo e da limitação dos desejos.
Valores epicuristas
Os epicuristas e , devem procurar evitar a dor e as perturbações,
levar uma vida longe das multidões (mas não solitário), dos luxos
excessivos, se colocando em harmonia com a natureza e
desfrutando da paz.
Outro valor defendido é a amizade.
Cinismo
Cinismo, é um sistema e doutrina filosófica dos cínicos
que diz respeito ao cão.
Os cínicos são, membros de um movimento filosófico na
qual a doutrina se caracteriza por um anticonformismo
social, político e religioso.Os cínicos infletiram o sentido
da ironia socrática. Posteriormente, o termo adquire um
sentido pejorativo pela contradição verificada, por vezes,
entre o ideal ascético divulgado e o hedonismo vivido.
A verdadeira felicidade do Homem, que os cínicos
ensinavam, baseava-se na vida reta e inteligente e isto
constituía, também para eles, o conceito de vida
virtuosa.
Pirronismo
Toma o seu nome de Pirro de Élis, um céptico que viveu cerca 360 a 270 a.C. Embora a relação entre a filosofia da escola e essa figura histórica seja pouco clara.
Pirronismo foi uma tradição da corrente filosófica do cepticismo.
O pirronismo tornou-se influente há alguns séculos desde o surgimento da moderna visão científica do mundo.
“Nada pode ser conhecido, nem mesmo isto”.
Pirrónicos afirmam que uma falta de provas não constitui prova do oposto, e que essa falta de crença é profundamente diferente de uma descrença activa. Ao invés de descrer em Deus, poderes psíquicos etc.
Baseados na falta de evidências de coisas, pirrónicos reconhecem que não podemos estar certos de que evidências novas não possam aparecer no futuro, de modo que eles mantém-se abertos em sua pesquisa. Também questionam o saber estabelecido, e vêem o dogmatismo como uma doença da mente.”
Conhecimento lógico e científico
Tipos de conhecimentos
A filosofia não é uma ciência, não possui objeto
definido. Trabalha com a universalidade de objetos,
possuindo hipótese, não tem experiência. Trabalha
com a comprovação chamada argumento, não são
argumentos aleatórios. Trabalha com argumento
lógico, aquele que não apresenta incoerência, não
pode haver dois argumentos.
Conhecimento lógico É uma parte da filosofia que estuda o fundamento, a estrutura e
as expressões humanas do conhecimento. A lógica foi criada por Aristóteles, para estudar o pensamento humano e distinguir interferências e argumentos certos e errados.
Aristóteles estabeleceu um conjunto de regras rígidas para que conclusões pudessem ser aceitas como logicamente válidas: o emprego da lógica leva a uma linha de raciocínio baseado em premissas e conclusões.
A Lógica ao mesmo tempo em que define as leis ideais do pensamento, estabelece as regras do pensamento correto, cujo conjunto constitui uma arte de pensar. E como o raciocínio é a operação intelectual que implica todas as outras operações do espírito, define-se muitas vezes a lógica como a ciência do raciocínio correto. É então necessária para tornar o espírito mais penetrante e para ajudá-lo a justificar suas operações recorrendo aos princípios que fundam a sua legitimidade. Em outras palavras, lógica é arte que nos faz proceder, com ordem, facilmente e sem erro, no ato próprio da razão.
Conhecimento Científico
O conhecimento científico difere dos outros tipos de
conhecimento por ter toda uma fundamentação e metodologias a
serem seguidas, além de se basear em informações
classificadas, submetidas à verificação, que oferecem
explicações plausíveis a respeito do objeto ou evento em
questão.
Objeto definido
Método lógico
Hipótese: resposta plausível, possível.