Universidade Federal da ParaíbaCentro de Ciências Aplicadas e Educação

- CCAE

O Fracasso Escolar

Disciplina: Avaliação de AprendizagemGrupo: Silvana Sales

Digelvânia SilvaProfessor: Joseval Miranda

Curso: Lic. Ciências da Computação

O que representa o fracasso escolar?? Reprovação Evasão Escolar

Quais os motivos do fracasso escolar??

Pré- Requisitos: Maior parte dos alunos saem da escola, por não conseguirem acompanhar seus demais colegas.

Rótulos: Os alunos que foram “rotulados” desde anos anteriores, como “fracos” e por isso ficam sem vontade de interagir no grupo.

Problemas Sociais: Professores que metem medo nos alunos e alunos que tem que trabalhar e estudar para ajudar a família.

Até a década de 60, as reprovações, recaíam no próprio aluno ou na sua situação familiar, social ou

econômica. Até essa década acreditava- se também que a culpa da reprovação era dos alunos

ou do contexto familiar. Alguns anos depois descobriu –se que

existe outros fatores externos

E cabe ao professor através do seu desempenho poder facilitar a aprendizagem ou contribuir para o fracasso do aluno.

Existem culpados no Fracasso Escolar??

Não devemos citar culpados, mas sim encontrar métodos novos.

Quais fatores favorecem o sucesso escolar?

Liderança Organização e clima escolar Apoio e participação dos pais Capacitação dos professores e avaliações eficientes

Referências: MELCHIOR, Maria Celina. Fracasso Escolar. In.

MELCHIOR, Maria Celina. O sucesso escolar através da Avaliação e da Recuperação. 2. ED. Porto

Alegre: Premier, 2004, p. 17-38.