O jornalismo além da tecnologia

Aula no curso de Jornalismo Online01 de fevereiro de 2010

Eugênio Bucci

1Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

A aceleração da inovação na era da eletricidade

FONTE: Derrick de Kerckhoved.dekerckhove@utoronto.ca

2Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Como descrever o futuro?

Estamos todos embarcados, queiramos ou não, numa era que

revoluciona o pensamento e a própria vida. O progresso avança

impetuosamente, com imensa aceleração, percorrendo em décadas

os avanços que antes custavam séculos ou milênios.

3Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Joseph Pulitzer (1847-1911)4Aula de Eugênio Bucci, ECA-

USP, 01/01/10

5Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Como se descrevia o passado?

Justamente agora, nos últimos dias de 1903, dois físicos franceses, Gaumon e Decaux, acabam de achar uma engenhosa combinação do fonógrafo e do cinematógrafo — o cronófono —, que talvez ainda venha a revolucionar a indústria da imprensa diária e periódica.

Diante do aparelho, uma pessoa pronuncia um discurso: o cronófono recebe e guarda esse discurso e, daí a pouco, não somente repete todas as suas frases, como reproduz, sobre uma tela branca, a figura do orador, a sua fisionomia, os seus gestos, a expressão da sua face, a mobilidade dos seus olhos e dos seus lábios.

Talvez o jornal do futuro seja uma aplicação dessa descoberta.

6Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Olavo Bilac (1865-1918)

7Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Como descrever o presente?

O próximo meio, qualquer que seja ele, deverá ser a extensão da consciência. Ele incluirá televisão como seu conteúdo, não como seu ambiente, e vai transformar a televisão numa forma de arte.

Um computador como ferramenta de pesquisa e de comunicação poderia reforçar as possibilidades de busca, tornar obsoletas as bibliotecas convencionais, suprir as funções de enciclopédia e entregar dados personalizados em alta velocidade.

8Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Herbert Marshall MacLuhan (1911-1980)

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As redes e o presente em gerúndio

A formação de redes é uma prática humana muito antiga, mas as redes ganharam vida nova em nosso tempo transformando-se em redes de informação energizadas pela Internet. As redes têm vantagens extraordinárias como ferramentas de organização em virtude de sua flexibilidade e adaptabilidade inerentes, características essenciais para se sobreviver e prosperar num ambiente em rápida mutação. (Manuel Castells, em A Galáxia da Internet)

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Como descrever essa sensação?

Essa subversão continua da produção, esse abalo constante de todo o sistema social, essa agitação permanente e essa falta de segurança distinguem a época burguesa de todas as precedentes.

Dissolvem-se todas as relações sociais antigas e cristalizadas, com seu cortejo de concepções e de idéias secularmente veneradas, as relações que as substituem tornam-se antiquadas antes mesmo de ossificar-se.

Tudo que é sólido desmancha no ar.

11Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Karl Marx (1818-1883) e Friedrich Engels (1820-1895)

12Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

• Joseph Pulitzer• Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.• Ir para: navegação, pesquisa• • • Joseph Pulitzer• Joseph Pulitzer (Makó, 10 de abril de 1847 —

Charleston, 29 de outubro de 1911) foi um jornalista e editor estadunidense.

13Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Saber que não sabemos

A pesquisa não pode ser completa quando seu objeto (a Internet) se desenvolve e muda muito mais depressa que o sujeito (esse pesquisador – ou, aliás, qualquer pesquisador).

Manuel Castells

14Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

• Não há papai-sabe-tudo.

• Não há portador das respostas.

• Não há mais faça-como-eu-fiz.

15Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Inovações que sacudiram a imprensa

• Telégrafo.• Indústria Gráfica.• Malha ferroviária.• Rádio.• Cinema.• Televisão.• Satélites.

(entre algumas outras)

16Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Mas o que é inovação?

Inovação é entendida aqui de modo amplo: inovação de processo, de produto, organizacional, logística ou de marca, ocorra ela na indústria, nos serviços, no comércio ou na agricultura. Sobretudo, inovação não é apenas uma invenção, mas uma idéia que adquira materialidade no mercado na forma de um produto comercializável.

(Observatório da Inovação e Competitividade, Glauco Arbix, IEA-USP)

17Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

E tecnologia?

A palavra técnica vem do grego techné, que significa arte. A técnica é um meio que busca um fim que não guarda em si.

Tecnologia é um discurso – a técnica transformada em razão própria.

A técnica serve ao homem.

A tecnologia pode servir-se dele. Pode subjugar a razão humana. É preciso prestar atenção.

18Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Há um logos do jornalismo?

• A “convergência” de “tecnologias”, “linguagens” e “meios” é na verdade fusão do capital.

• Não há mais o jornal como negócio autônomo.• Não há mais o jornalismo compartimentado:

impresso, radiofônico, audiovisual etc. Ele é um só – ou não será nenhum. E busca seu novo lugar.

• O jornalismo deve ser visto como ética: práxis.• Nele, a inovação que interessa não vem da

eletrônica, mas do aprofundamento da eficácia social da instituição da imprensa.

19Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

A inovação da praxis da imprensa

Há inovação nas organizações informativas quando há transformação e fortalecimento das funções públicas da comunicação social:

• Mediação independente.• Multiplicar e melhorar os processos comunicacionais

no mundo da vida.• Abrir novas vias de acesso à informação.• Habilitar o cidadão a ser emissor de conteúdos.• Assegurar mecanismos de verificação que reforcem a

credibilidade.• Vigiar o poder – econômico e estatal.

20Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

A razão democrática

• Assim, onde a tecnologia fala em interatividade, o jornalismo e as organizações informativas falam em diálogo.

• Se a tecnologia é um discurso, esse discurso não contém, não resolve e não substitui a praxis do jornalismo, cuja inovação decorre da radicalização de sua razão democrática de existência.

21Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Inovar no compartilhamento

O público participa da confecção de conteúdo, da reportagem e do conhecimento:

• Celulares (e outros portáteis)• Flickr• YouTube• Wikipedia• Digg (popularidade das notícias)

22Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Inovar na apuração colaborativa

Abrir novas vias de acesso à informação e associar-se em rede para buscar e fazer circular a notícia:

• RSS (Really Simple Syndication)• Google Docs• Google News personalizado• Google Reader (modalidade de RSS)

23Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10

Inovar na edição e na conexão

Renovar e expandir os códigos, as falas, a comunicação:

• Edição de infográficos na Net• Hipermídia• Creative Commons• Hiperlinks• Streaming• TV peer to peer

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25Aula de Eugênio Bucci, ECA-USP, 01/01/10