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Os Gregos no século V a.C.
Autoria: Prof.ª Cristina Romba
Localização temporal
• A Grécia tem um passado muito remoto.• O período que vamos estudar é o período
clássico ou civilização clássica: 482 a.C até 323 a.C.
Localização espacial
• A Grécia localiza-se na Península Balcânica;• É banhada a ocidente pelo Mar Jónico e a
oriente pelo Mar Egeu;• Na Antiguidade, o Mundo Grego era
constituído por vários territórios:– A Grécia continental;– A costa da Ásia Menor;– Grécia insular: milhares de ilhas no Mar Jónico e
no Mar Egeu.
Condicionalismos geográficos
Clima Mediterrânico: Invernos amenos e pouco chuvosos; Verões longos, quentes e secos.
Relevo montanhoso: vales profundos; colinas áridas; poucas planícies férteis; costa muito recortada.
Território compartimentado: milhares de ilhas.
A formação das cidades-estado
• Os condicionalismos geográficos da Grécia determinaram a formação de cidades-estado, porque:– Dificultavam a comunicação e a entreajuda;– Provocavam o isolamento das populações.
Esquema de uma cidade-estado grega
A polis é um agrupamento político, económico e militar que tem um templo para a divindade, uma acrópole para a defesa, uma ágora para as trocas e as assembleias e, quase sempre, um porto para as relações com o exterior: eis os elementos vitais da cidade.
G. Glotz, Histoire Grecque, vol. I
• Uma cidade-estado é constituída por vários espaços:– Um núcleo urbano amuralhado (cidadela), que por
sua vez é constituído pela acrópole, pela ágora e pela área residencial;
– Uma área rural, com campos de cultivo e algumas aldeias;
– Geralmente, um porto marítimo.
• Uma cidade-estado é uma cidade independente, com um governo e leis próprias, um exército próprio e auto-suficiente (produz tudo o que necessita para sobreviver).
A expansão grega: fundação de colónias
Os terrenos agrícolas eram pobres, produzindo pouco, a população das cidades tendia a crescer. Assim, as cidades gregas tiveram de encontrar meios de se abastecerem de produtos em falta e resolver o problema do excesso de população. As montanhas isolavam as cidades umas das outras e impelia-as em direcção ao mar. Os Gregos optaram, então, por se dedicar às actividades marítimas: pesca, comércio e, até, a pirataria.
Causas da expansão helénica
A expansão helénica teve várias causas. Foram elas:
• A pobreza dos solos;• O aumento da população;• A carência de produtos (alimentares e outros);• O isolamento das cidades.
As colónias
• Os Gregos fundaram muitas colónias ao longo do Mar Mediterrâneo e do Mar Negro.
• Colónias são cidades novas, habitadas e governadas por gregos, onde se falava a mesma língua, se praticavam os mesmos cultos, jogos e festas que na cidade-mãe.
Uma economia marítima, comercial e monetária
O porto de Pireu (na actualidade)
O dracma Uma trirreme: navio de comércio e de guerra
Mercado de peixe na ágora
A Liga de Delos Entre 490 e 479 a. C., a Pérsia invadiu a Grécia. Para se defenderem dos inimigos, Atenas e outras cidades-estado fundaram a Liga de Delos. Todas as cidades pagavam tributos, que constituíam o tesouro de Delos e que, ao mesmo tempo, servia para o apetrechamento naval e militar da Liga.
Alexandre Honrado, O Desafio da História 7,Porto, Areal Editores, 2002, p 76.
Principais rotas comerciais e produtos
• Nas poucas planícies férteis, os Gregos praticavam a agricultura: vinha, olival, cereais, árvores de fruto (figueira, pereira).
• Nas encostas áridas, criava-se gado caprino;• As matérias-primas obtidas na Grécia e nas várias colónias
permitiam o desenvolvimento das actividades artesanais(fabrico de armas, construção naval, cerâmica, produção de vinho e azeite);
• O mar oferecia abundância e variedade de peixes e permitia o comércio marítimo. Este tornou-se a actividade mais importante e lucrativa, na qual já se usava a moeda: o dracma.
Actividades económicas
Por isso se diz que a economia ateniense era marítima, mercantil e monetária.
A sociedade ateniense no século V a. C
• No século V a.C., a sociedade ateniense era constituída por três grupos sociais:– Cidadãos;
– Metecos;
– Escravos.
• As mulheres e crianças, familiares dos cidadãos, não eram consideradas grupo social.
• Só eram considerados cidadãos em Atenas:– Os indivíduos do sexo
masculino;– Com mais de 18 anos;– Filhos de pai e mãe
atenienses;– Nascidos em Atenas;– Com o serviço militar
cumprido.
• Só eles podiam possuir terras e participar no governo da cidade (direitos cívicos).
Cidadãos
• Eram estrangeiros que tinham licença para viver em Atenas em troca de um tributo;
• Não tinham direitos cívicos;
• Não podiam possuir terras, mas podiam dedicar-se a actividades artesanais;
• Pagavam impostos e tinham que combater em tempo de guerra.
Metecos
• Geralmente, eram prisioneiros de guerra;
• Mas também podiam ser cidadãos endividados, que perdiam todos os seus bens;
• Não tinham liberdade;• Não tinham quaisquer direitos;
• Faziam os trabalhos mais pesados: nas minas, na construção, na agricultura, etc. Mas também havia escravos cultos que eram professores dos filhos dos cidadãos, secretários....
Escravos
A democracia• No século V a.C., em Atenas, nasceu a
democracia.• Clístenes e Péricles foram os seus
fundadores e criaram condições para que todos os cidadãos pudessem participar:
– Liberdade;– Propriedade;– Isonomia (igualdade perante a lei);– Isocracia (igualdade de acesso a cargos
públicos);– Isegoria (igual direito ao uso da palavra).
Órgãos da democracia ateniense
• Assembleias: – Eclésia (assembleia de todos os cidadãos);– Bulé (conselho dos 500);
• Tribunais:– Areópago (supremo tribunal);– Helieu (tribunal de 600 juizes);
• Magistraturas:– Estrategos (poder executivo);– Arcontes (poder religioso);
Características da democracia ateniense
• Era uma democracia directa, porque todos os cidadãos participavam no governo da pólis;
• Os cidadãos participavam desempenhando cargos;
• O acesso aos cargos era feito através da eleição e do sorteio;
• Os cargos eram rotativos e de duração limitada (apenas um ano).
Limitações da democracia ateniense
• Só os cidadãos participavam no governo da cidade
• Os cidadãos representavam apenas 10% da população;
• As mulheres e os metecos não possuíam direitos políticos nem alguns direitos civis;
• A democracia ateniense e o pensamento grego foram concordantes com a escravatura;
• Praticava-se o ostracismo (expulsão da cidade de todos aqueles que pusessem em causa o governo ou os governantes).
A formação do cidadão ateniense• Os rapazes atenienses recebiam
uma educação que os preparasse para serem cidadãos.
• A sua formação tinha várias etapas e consistia em:– 1.ª Etapa: Até aos 7 anos-
eram educados pelas mães no GINECEU;
– 2.ª Etapa: dos 7 aos 12 anos- passavam a frequentar a ESCOLA onde aprendiam a ler, escrever, contar, aritmética, música e a recitar poemas de Homero;
– 3.ª Etapa: dos 12 aos 15 anos- passavam a frequentar o GINÁSIO, onde praticavam várias modalidades desportivas e se preparavam para os jogos olímpicos;
– 4.ª Etapa: dos 15 aos 18 anos: aprendiam a falar em público (oratória) e a convencer os outros (retórica);
– 5.ª Etapa: cumpriam o serviço militar.
Uma arte à medida do Homem
• A arte grega clássica (século V a.C.) serviu de exemplo a toda a arte europeia posterior.
• É uma arte à medida do Homem: leve e equilibrada.
• Divide-se em:– Arquitectura;– Escultura;– Pintura.
A- ARQUITECTURA• Principal tipo de edifícios:
– Templos.
• Ordens arquitectónicas (= estilos):
Ordem Dórica
Ordem Jónica
Ordem Coríntia
Acrópole de Atenas
Ordem Dórica
Pártenon, Acrópole de Atenas
Os templos da ordem dórica têm colunas a toda a volta, as colunas são robustas, não têm base e o capitel é simples.
Ordem Jónica
Templo de Atena Niké, Atenas
A coluna jónica é decorada com volutas, tem base e o fuste é mais fino e elegante.
Galeria de cariátides, Erecteion, Acrópole de
Atenas
Ordem Coríntia
Olympeion, AtenasA grande diferença está no capitel. Este é decorado com folhas de acanto.
Diferenças entre a ordem dórica e a ordem jónica
1- Frontão2- Tímpano3- Cornija
6- Capitel7- Fuste8- Base
4- Friso5- Arquitrave
• B- ESCULTURA– Tipologia: Estátuas e baixos-relevos.– Destacam-se três épocas com estilos diferentes:
• Época Arcaica (de 776 a.C. até 480 a.C.);• Época Clássica (de 480 a.C. até 359 a.C.);• Época Helenística (de 359 a.C. em diante).
Características da escultura da Época Arcaica:
- Total simetria;- Rigorosa posição frontal;- Peso distribuído
igualmente sobre dois pés.
Temas da escultura: Homem, deuses, heróis.
Época clássica
Discóbulo, MíronHermes com Dioniso menino, Praxíteles
Atena ou Vitória de Samotrácia (Fídias?)
• Características da escultura da Época Clássica:
– Movimento: visível na contracção dos músculos, nas pregas das roupas, na posição do corpo;
– Proporção/ harmonia/ equilíbrio: visível na distribuição dos volumes, no uso da racionalidade;
– Perfeição ideal/ procura da beleza: ocultação de defeitos físicos, representação da pessoa como deveria ser;
– Racionalismo: recurso a medidas rigorosas (cânone) e matemáticas para atingir o equilíbrio (Ex: a cabeça deveria medir 1/7 da altura total).
Baixos-relevos
Niké ajustando a sandália, Fídias Pormenor do tímpano do Pártenon, Fídias
Panateneias
Época Helenística
Características da escultura da época helenística:• Maior realismo: representação das pessoas como elas são, não como deveriam ser;• Expressividade: captação dos sentimentos, sinais da idade, etc;• Movimento, proporção/ harmonia/ equilíbrio;• Predominância de grupos escultóricos.
• C- PINTURA
– Da pintura grega restam-nos vestígios de frescos e de vasos de cerâmica.
– Frescos são pinturas feitas nas paredes com o reboco ainda fresco. Os temas eram naturalistas e os Gregos ainda não conheciam a perspectiva.
As Três Graças
1.ª Fase: Época Antiga
Figuras escuras em fundo branco.
Temas naturalistas (plantas, animais) ou geométricos.
Pintura em vasos de cerâmica
Distinguem-se três épocas:Época Antiga (anterior a 776 a.C.);Época Arcaica (de 776 a.C. até 480 a.C.);Época Clássica (de 480 a.C. ate´359 a.C.).
2.ª Fase: Época Arcaica
Figuras Negras em fundo vermelho.Temas naturalistas/ humanistas (Homem, deuses, heróis).
3.ª Fase: Época Clássica
Figuras vermelhas em fundo negro.Temas naturalistas/ humanistas (Homem, deuses, heróis).
Deuses e cultos
• Os Gregos eram politeístas, pois acreditavam em muitos deuses.
• Para os Gregos, os deuses:– tinham forma humana (antropomorfismo) e
características humanas (qualidades e defeitos tal como as pessoas);
– podiam mudar de forma (metamorfose) e tornar-se invisíveis;
– geralmente, eram imortais.
• Os Gregos prestavam culto aos deuses de muitas formas:– Através de libações de leite, mel e vinho (beber em
homenagem a);– Através de procissões;– Através de jogos (por exemplo, os jogos olímpicos, os
jogos pícticos, etc.);– De sacrifícios de animais;
– De concursos de poesia e de música (dos quais nasceu o teatro);
– De festas;– De oferendas aos templos.
• Havia os cultos domésticos (chama sagrada, protectora do lar; culto dos antepassados);
• E os cultos públicos:– Cultos cívicos (cultos aos deuses nos templos da cidade);
– Cultos pan-helénicos (juntavam várias cidades gregas, ex: jogos olímpicos).
• Eis alguns dos deuses gregos:
Os jogos olímpicos• Os primeiros Jogos Olímpicos
realizaram-se em 776 a.C..
• Realizavam-se de quatro em quatro anos, em Olímpia, em honra de Zeus.
• Neles participavam jovens de todo o Mundo Grego.
• Algumas das provas desportivas eram as seguintes: luta, pentatlo, lançamento do dardo, do disco, salto em altura e em comprimento, corrida de bigas ou quadrigas.
O Estádio de Olímpia, na actualidadeReconstituição do Estádio de Olímpia
Templo de Zeus, em Olímpia (maqueta)A chama olímpica
O teatro• O teatro foi inventado na Grécia. Era uma forma de
prestar culto ao deus Dioniso.
• Os Gregos criaram vários géneros de teatro:• A tragédia (teatro sério, que tencionava comover os
espectadores);
• A comédia (peças em que se criticavam
as personalidades ou situações, provocando o riso);
• Nas representações, os Gregos usavam máscaras.
• Os Gregos inventaram também o espaço onde se realizavam as peças: o anfiteatro.
• Houve vários dramaturgos (autores de peças de teatro) gregos que ainda hoje são um exemplo:
• Na tragédia:– Eurípedes: Medeia, As
Suplicantes;– Sófocles: Ájax, Édipo Rei,
Antígona;– Ésquilo: Oresteia, Prometeu
Agrilhoado;
• Na comédia:– Aristófanes: As Rãs, As
Mulheres no Parlamento, As Nuvens.
Eurípedes Sófocles
Ésquilo Aristófanes
Anfiteatro do Epidauro
Planta de um anfiteatro
As Ciências
• Os Gregos foram humanistas e também desenvolveram várias ciências para servir o Homem.– Filosofia: ciência que
nasceu em Atenas e procura aprofundar a sabedoria, o conhecimento, desenvolver o raciocínio, a dedução, etc. Sócrates, Aristóteles, Platão;
Aristóteles
Platão
– História: o primeiro historiador de que há memória era grego, chamava-se Heródoto e Tucidides.
– Matemática/ Geometria: Pitágoras, Euclides foram apenas alguns dos matemáticos que se destacaram.
– Medicina: destaque para Hipócrates (ainda hoje os médicos fazem o juramento de Hipócrates).
Heródoto
– Literatura: destaque para Homero e para os seus poemas épicos – a Ilíada e a Odisseia; e para Heraclito e para as suas Teogonias (história dos deuses e dos heróis, mitologia).
Homero