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Plano Individual de Trabalhos de Casa Data: 9 a 15 de Outubro de 2015
Esta semana podes fazer… O que fiz?6ª sá
bdom 2ª 3ª 4ª 5ª
Contar a alguém que fizeste durante o dia, na escola.Ler os textos do Livro de Leitura.
Ler as palavras do Livro de Leitura.
Ilustrar o Livro de Leitura.Completar o texto colado no Caderno de Casa com ajuda do texto do livro de leitura.Ouvir uma história.Fazer um desenho sobre uma história que te contaram no Caderno de Casa e escrever o título.Escrever no Caderno de Escrita Livre.Recortar imagens de revistas e colocar no Caderno de Casa.Copiar os textos do Livro de Leitura para o Caderno de Casa.Copiar as palavras do Livro de Leitura e ilustrar no Caderno de Casa.Copiar palavras de outros livros ou revistas
para o Caderno de Casa ou de Escrita Livre mas só depois de perguntar a alguém o que lá está escrito.Outras coisas:
Atenção:
1) Escolhe o que queres fazer com a ajuda de um crescido (não é para fazer tudo o que está neste plano!).2) Marca com um x as atividades que fizeste, no dia da semana em que os fizestes.3) Sempre que não consegues ler alguma coisa sozinho, pedes a um crescido para te ler o que está escrito.4) Quando queres escrever alguma palavra ou frase que ainda não sabes sozinho, pedes a um crescido que a escreva (tal e qual) como dizes.
Plano Individual de Trabalhos de Casa Data: 9 a 15 de Outubro de 2015
Esta semana podes fazer… O que fiz?6ª sá
bdom 2ª 3ª 4ª 5ª
Contar a alguém que fizeste durante o dia, na escola.Ler os textos do Livro de Leitura.
Ler as palavras do Livro de Leitura.
Ilustrar o Livro de Leitura.Completar o texto colado no Caderno de Casa com ajuda do texto do livro de leitura.Ouvir uma história.Fazer um desenho sobre uma história que te contaram no Caderno de Casa e escrever o título.Escrever no Caderno de Escrita Livre.Recortar imagens de revistas e colocar no Caderno de Casa.Copiar os textos do Livro de Leitura para o Caderno de Casa.Copiar as palavras do Livro de Leitura e ilustrar no Caderno de Casa.Copiar palavras de outros livros ou revistas
para o Caderno de Casa ou de Escrita Livre mas só depois de perguntar a alguém o que lá está escrito.Outras coisas:
Atenção:
1) Escolhe o que queres fazer com a ajuda de um crescido (não é para fazer tudo o que está neste plano!).2) Marca com um x as atividades que fizeste, no dia da semana em que os fizestes.3) Sempre que não consegues ler alguma coisa sozinho, pedes a um crescido para te ler o que está escrito.4) Quando queres escrever alguma palavra ou frase que ainda não sabes sozinho, pedes a um crescido que a escreva (tal e qual) como dizes.