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Saber mais… Processo em Terapia Ocupacional Grupo OT 5 - 1º Ano curso de Terapia Ocupacional Ano letivo 2016/2017 1. Perfil Ocupacional Resumo da história ocupacional, experiências, necessidades, interesses, hábitos e objetivos, relativamente ao cliente. Foca descobrir o que o cliente deseja e necessita fazer utilizando métodos de avaliação. Por exemplo, observação, entrevista e questionários entre outros. Avaliação 2. Análise do desempenho ocupacional Centra-se nas competências de desempenho necessárias a várias ocupações, tendo em atenção os fatores inerentes ao cliente e requisitos da atividade que influenciam a sua realização. Intervenção Serviços especializados prestados pelo terapeuta ocupacional ao cliente de modo a melhorar a sua saúde, o seu bem-estar e participação. Abrange diferentes etapas: 1. Plano de intervenção Orienta as ações do terapeuta ocupacional, descreve as abordagens da terapia ocupacional e os tipos de intervenções selecionados de forma a atingir os resultados identificados pelo cliente. 3. Revisão da intervenção Processo contínuo de reavaliação e revisão do plano de intervenção, da eficácia obtida por este e do progresso com vista à obtenção de resultados. Resultados Os resultados baseiam-se na construção do equilíbrio ocupacional e melhoram a participação na vida ativa do cliente através do envolvimento em ocupações. Podem ser utilizados para planear futuras intervenções e para avaliar a qualidade do serviço do terapeuta ocupacional . 2. Implementação da intervenção Processo de colocar o plano em prática. Envolve a alteração dos fatores do cliente, atividade, contexto e ambiente, tendo como objetivo atingir mudanças positivas no envolvimento do cliente, numa ocupação, na saúde e na participação. Assim, estes são definidos como o produto de todo o processo. Forma como os terapeutas ocupacionais empregam os seus conhecimentos. O processo da terapia ocupacional utiliza uma abordagem centrada no cliente na prestação dos seus serviços, cooperando com este para que os seus objetivos sejam atingidos. O cliente pode estar a vivenciar mudanças transformacionais e/ou catastróficas. Durante o processo podem ser aplicadas mudanças incrementais ou transformacionais como forma de melhorar o desempenho ocupacional. O Processo em Terapia Ocupacional divide-se em três fases, nomeadamente, avaliação, intervenção e resultados. Exemplos de: Instrumentos de avaliação: OSA; questionário ocupacional; entrevista; check- list Perguntas a fazer no perfil ocupacional: • Quais as prioridades e os resultados pretendidos pelo cliente? Quem é o cliente? Porque é que o cliente procura os serviços? Análise do desempenho • Observa-se o desempenho do cliente nas atividades/ocupações; Interpretar a informação recolhida durante a avaliação; Desenvolver e redefinir hipóteses acerca do que influencia o desempenho ocupacional Tipos de abordagens Criar ou promover (a saúde e bem-estar); Estabelecer ou Restabelecer (reabilitação de uma habilidade ou competência); Manter (preservar as competências de desempenho); Modificar (adaptar o ambiente e o contexto); Prevenir (eventuais incapacidades e disfunções ocupacionais). Tipos de intervenção Uso terapêutico do eu Tem como objetivo melhorar a relação terapêutica, baseando-se na empatia, meio da narrativa e do raciocínio clinico. Uso terapêutico das ocupações e atividades Envolver o paciente em ocupações e atividades específicas que vão de encontro aos objetivos terapêuticos Processo de consultadoria Momento da intervenção em que os terapeutas aplicam os seus conhecimentos e mestria na relação terapêutica. Processo educativo Partilha de conhecimento e informação sobre a ocupação, saúde e participação. Advocacy Promover a escolha dos recursos necessários para a ocupação pelo cliente. Prevenção Desempenho ocupacional Saúde e bem- estar Qualidade de vida; Justiça ocupacional; Participação; Competência de desempenho Auto advocacia Adaptação Conclusão O processo em Terapia Ocupacional relaciona-se com o modelo da ocupação humana e é a forma como o terapeuta presta serviços ao cliente. Na fase da avaliação, são recolhidos todos os dados considerados relevantes. Posteriormente, na intervenção são implementados os objetivos que foram propostos. Por fim, na monitorização de resultados, o terapeuta verifica se a intervenção foi eficaz e se os objetivos foram atingidos. Considerando a conjugação entre a tríade pessoa, ocupação e ambiente e o processo é expectável que haja uma melhoria na qualidade de vida e na participação do cliente. O que é? Bibliografia: 1. Marques A, Trigueiro MJ. (2011) Enquadramento da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processos. 2ª Edição. Livpsic.

Poster- Resumo das aulas TO 3.º Problema

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Processo em Terapia Ocupacional

Grupo OT 5 - 1º Ano curso de Terapia OcupacionalAno letivo 2016/2017

1. Perfil Ocupacional

Resumo da história ocupacional,

experiências, necessidades,

interesses, hábitos e objetivos,

relativamente ao cliente.

Foca descobrir o que o cliente deseja e necessita fazer utilizando métodos de avaliação. Por

exemplo, observação, entrevista e questionários entre outros.

Avaliação

2. Análise do desempenho ocupacionalCentra-se nas

competências de desempenho necessárias a

várias ocupações, tendo em atenção os fatores inerentes ao cliente e

requisitos da atividade que influenciam a sua

realização.

IntervençãoServiços especializados prestados pelo terapeuta ocupacional ao cliente de modo a melhorar a sua

saúde, o seu bem-estar e participação.Abrange diferentes etapas:

1. Plano de intervenção

Orienta as ações do terapeuta

ocupacional, descreve as

abordagens da terapia ocupacional

e os tipos de intervenções

selecionados de forma a atingir os

resultados identificados pelo

cliente.

3. Revisão da intervenção

Processo contínuo de reavaliação e revisão

do plano de intervenção, da

eficácia obtida por este e do progresso

com vista à obtenção de resultados.

ResultadosOs resultados baseiam-se na construção do equilíbrio

ocupacional e melhoram a participação na vida ativa do cliente através do envolvimento em ocupações. Podem ser

utilizados para planear futuras intervenções e para avaliar a qualidade do serviço do terapeuta ocupacional .

2. Implementação da intervenção

Processo de colocar o plano em prática. Envolve a alteração dos fatores do

cliente, atividade, contexto e ambiente, tendo como objetivo

atingir mudanças positivas no envolvimento do

cliente, numa ocupação, na saúde e na participação.

Assim, estes são definidos como o produto de todo o processo.

Forma como os terapeutas ocupacionais empregam os seus conhecimentos. O processo da terapia ocupacional utiliza uma abordagem centrada no cliente na prestação dos seus serviços, cooperando com este para que os seus objetivos sejam

atingidos. O cliente pode estar a vivenciar mudanças transformacionais e/ou catastróficas. Durante o processo podem ser aplicadas mudanças incrementais ou transformacionais como forma de melhorar o desempenho ocupacional. O Processo

em Terapia Ocupacional divide-se em três fases, nomeadamente, avaliação, intervenção e resultados.

Exemplos de:Instrumentos de avaliação: • OSA; questionário ocupacional; entrevista; check-listPerguntas a fazer no perfil ocupacional:• Quais as prioridades e os resultados pretendidos pelo cliente?

Quem é o cliente? Porque é que o cliente procura os serviços? Análise do desempenho• Observa-se o desempenho do cliente nas

atividades/ocupações; Interpretar a informação recolhida durante a avaliação; Desenvolver e redefinir hipóteses acerca do que influencia o desempenho ocupacional

Tipos de abordagensCriar ou promover (a saúde e bem-estar);

Estabelecer ou Restabelecer (reabilitação de uma habilidade ou competência);

Manter (preservar as competências de desempenho);

Modificar (adaptar o ambiente e o contexto);

Prevenir (eventuais incapacidades e disfunções ocupacionais).

Tipos de intervençãoUso

terapêutico do eu

Tem como objetivo melhorar a relação terapêutica, baseando-se na empatia, meio da narrativa e do raciocínio

clinico. Uso

terapêutico das ocupações e atividades

Envolver o paciente em ocupações e atividades específicas que vão de encontro aos objetivos terapêuticos

Processo de consultadoria

Momento da intervenção em que os terapeutas aplicam os seus conhecimentos e mestria na relação terapêutica.

Processo educativo

Partilha de conhecimento e informação sobre a ocupação, saúde e participação.

Advocacy Promover a escolha dos recursos necessários para a ocupação pelo cliente.

Prevenção Desempenho ocupacional

Saúde e bem-estar

Qualidade de vida;

Justiça ocupacional;

Participação;

Competência de

desempenho

Auto advocacia

Adaptação

ConclusãoO processo em Terapia Ocupacional relaciona-se com o modelo da ocupação humana e é a forma como o terapeuta presta serviços ao cliente. Na fase da

avaliação, são recolhidos todos os dados considerados relevantes. Posteriormente, na intervenção são implementados os objetivos que foram propostos. Por fim, na monitorização de resultados, o terapeuta verifica se a intervenção foi eficaz e se os objetivos foram atingidos.

Considerando a conjugação entre a tríade pessoa, ocupação e ambiente e o processo é expectável que haja uma melhoria na qualidade de vida e na participação do cliente.

O que é?

Bibliografia: 1. Marques A, Trigueiro MJ. (2011) Enquadramento da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processos. 2ª Edição. Livpsic.