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Astronomía y Sociedad
curso del componente FISH
Universidad del Cauca
Responsables
Integrantes AIDA
• Mag. Mario Fernando Solarte
• Mag. Iván Enrique Paz
• Tec. Jairo Andrés Chávez
• Est. Peter Cruz
Antecedentes
• Curso virtual Análisis y consecuencias de la definición formal de planeta (proyecto E-LANE, febrero de 2007)
• Contenidos digitales las nubes y la observación climática
• Curso virtual conceptos básicos de astronomía(proyecto REDUMAC, septiembre de 2007)
• Curso virtual La nueva estructura del Sistema Solar(noviembre de 2007)
• Desarrollo del curso FISH Fundamentos de Astronomía desde el segundo periodo académico de 2008 hasta el segundo periodo académico de 2009
Propósito
Introducir a los estudiantes de la Universidad del
Cauca en el estudio de conceptos básicos de la
Astronomía y otras ciencias de la Tierra y
espacio como elemento para el entendimiento y
el análisis del efecto que en la sociedad actual ha
tenido el desarrollo científico y tecnológico en
diversos ámbitos
Como curso FISH
Usando como referente epistemológico a la
Astronomía, el curso abordará críticamente el
proceso de constitución del método de las
ciencias, los presupuestos teóricos y socio-
históricos del origen, desarrollo y constitución de
las ciencias naturales y sociales, y las tecnologías
dentro del contexto de la vida social y natural.
Objetivos
• Identificar los aportes que ha realizado la Astronomía a la sociedad contemporánea.
• Analizar críticamente la importancia y el impacto que el desarrollo de la Astronomía tiene sobre la vida cotidiana de los seres humanos.
• Aplicar los principios, métodos, y herramientas de la educación en ambientes virtuales para desarrollar procesos efectivos de auto aprendizaje en sus disciplinas de formación, y específicamente en la Astronomía y otras ciencias de la Tierra y el espacio.
Objetivos
• Identificar la ubicación y los movimientos de la Tierra y otros objetos celestes en la compleja estructura del Sistema Solar y el Universo.
• Analizar las implicaciones sobre la ciencia de decisiones políticas tomadas en estas épocas de gran adelanto científico y tecnológico, y de descubrimientos vertiginosos en la era espacial.
Objetivos
• Formular actividades para la divulgación del
saber propio de la astronomía y ciencias de la
Tierra, preferiblemente articuladas a problemas
de contexto.
• Crear conciencia sobre el cuidado que desde
todos los ámbitos de intervención se debe tener
con el único hogar que poseemos los seres
humanos.
Contenidos
• Unidad temática I: la Tierra en el Universo
• Unidad temática II: Desarrollo histórico de la
Astronomía
• Unidad temática III: la Tierra como planeta
• Unidad temática IV: Aplicaciones prácticas
de la Astronomía
La Tierra en la Universo
• Posición de la Tierra en el Universo
• Principales movimientos de la Tierra
• Coordenadas terrestres y celestes
• La nueva estructura del sistema solar
• Exoplanetas
• Astrobiología
Desarrollo histórico de la
Astronomía
• Los cielos y el hombre primitivo
• La Astronomía y el comienzo de la civilización
• Geocentrismo, Heliocentrismo y
Geoheliocentrismo
• Galileo: el padre de la ciencia moderna
• La Astronomía en los últimos 400 años
• La era espacial
La Tierra como planeta
• Cambio climático
– Calentamiento global
– Oscurecimiento global
• Venus y Marte: el vecindario climático
Aplicaciones prácticas de la
Astronomía
• Acceso a
telescopios remotos
• Astronomía
educativa
• Astrometría y
Astrofotografía
• Calendarios
• Astronomía en
línea
• Construcción de
telescopios
• Laboratorio astronómico
virtual
• Medición de
contaminación lumínica
• Relación de la
Astronomía con otras
ciencias
Metodología
• Sesiones presenciales
• Lecturas
• Salidas de observación
• Videoconferencias
• Entorno Virtual de Aprendizaje
• Desarrollo de un proyecto de curso
Evaluación
• Primera nota parcial (35%)
• Segunda nota parcial (35%)
• Nota de examen final (30%)
• Examen
• Participación en EVA
• Proyecto
• Nota para el portal AIDA
