EDUCAÇÃO PARA DE CONVIVÊNCIA COM O SEMEÁRIDO

Escola: Municipal José Machado de SouzaPROJETO

Tema: O LIXO E A RECICLAGEMProfessora: FRANCISCA RODRIGUESPúblico alvo :Alunos do 5º ano - Ensino

Fundamental.Duração: Este projeto será realizado em vários

períodos(precisamente maio a novembro -2011/2012) e contínuo de acordo com as necessidades apresentadas, por se tratar de um tema que exige ações conceituais, procedimentais e atitudinais da população no geral, pois estamos no processo (APRENDENDO E ENSINANDO A RECICLAR)

PROJETO: O Lixo e a ReciclagemTEMA: Aprendendo e Ensinando a ReciclarPERÍODO: Maio a Novembro 2011/2012ALUNOS ATENDIDOS: 4º ano “A”

JUSTIFICATIVA

O projeto “Aprendendo e Ensinando a reciclar teve inicio

no 4º ano “A” na turma da Professora Francisca Rodrigues da

EMJMS, no turno matutino, numa sala composta por 25 alunos”.

Por ser um tema abrangente e de responsabilidade de

todos, devido à importância da preservação do meio ambiente,

que tem sofrido com a devastação humana, esse assunto vem

sendo trabalhado em outros turnos: 4º Ano “B”, 5º Ano “A” e 5º

ano “B” inclusive no 1º ano, para que seja possível conscientizar

as crianças, desde pequenas, a cuidar do nosso planeta.

Parafraseando o livro didático “De olho no Futuro”, de língua

Portuguesa recurso esse que deu todo respaldo ao desenvolvimento de

grande parte do projeto é louvável reutilizar a citação que os PCN’s (Meio

Ambiente e Saúde, 1997:19) fazem sobre as perspectivas ambientais.

“A perspectiva ambiental consiste num modo de ver o mundo em

que se evidenciam na constituição e manutenção da vida. em termos de

educação, essa perspectiva contribui para evidenciar a necessidade de

um trabalho vinculado aos princípios da dignidade do ser humano, da

participação, da corresponsabilidade, da solidariedade e da equidade”.

Mediante estudo e a realidade vivenciada, é visível comprovado

que a preocupação com o meio ambiente deve ser de todos nós.

PROJETO: O LIXO E A RECICLAGEMAPRENDENDO E ENSINANDO A RECICLAR

OBJETIVO GERAL

Organizar uma campanha de conscientização sobre o lixo produzido por

todos nós e divulgar a importância da coleta seletiva desse lixo, tanto na escola como

na comunidade em busca de ações concretas e da mudança de hábitos em termo da

referida situação.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Trabalhar textos diversos sobre o tema

Realizar pesquisas em grupos.

Montar cartazes com textos

Coletar informações precisas sobre o destino.

Providenciar 04 latões para a concretização da coleta seletiva

Buscar parcerias com órgãos que realizam a coleta dos materiais.

Conhecer o lixão da comunidade.

Divulgar o trabalho realizado em sala de aula de forma dinâmica e atrativa.

Realizar tarefas escritas e orais em sala de aula.

Aprender e ensinar reutilizar o lixo.

Apresentar a campanha desenvolvida por todos alunos para a comunidade

no geral.

Como realizar a atividade

ESTRATÉGIAS Aula expositiva dialogada Divisão de grupo para pesquisas Montagens de cartazes Exposições dos cartazes dentro da escola e fora dela. Entrevista com profissionais que coletam o lixo da comunidade. Aquisição de 04(quatro) latões de lixo. Entrar em contato com órgãos que trabalham com reciclagem Visita ao lixão da comunidade. Divulgação dos trabalhos realizados através de apresentações teatrais, músicas, paródias. Desfiles e caminhada. Realização de trabalhos orais e escritos. Oficinas de reciclagens e reutilização de garrafas PET. Apresentação da Campanha realizada para toda a comunidade.

AVALIAÇÃO

Por se tratar de um trabalho que necessita de ações

concretas realizadas por todos, ela deve ser contínua e

processual tendo em vista o interesse e a preocupação

com o meio ambiente; a conscientização das pessoas

sobre a importância de reaproveitar o lixo e a tentativa de

mudança de hábitos de uma comunidade.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

SOUZA, Cássia Garcia de, MAZZIO, Lúcia Perez. De olho no futuro:

Língua Portuguesa, 4º ano. São Paulo: Quinteto Editorial, 2008, p.

83-98

CULMINÂNCIA

Apresentação da campanha realizada para toda a

comunidade através de desfiles, caminhada ecológica,

exposição de cartazes dentro e fora da escola, e de uma

apresentação teatral envolvendo a música, paródia com

informes orais.

PREPARATIVOS PARA O DESFILE CÍVICO

NOSSA REFLEXÃO EM SALA: “O PLANETA TERRA ESTÁ EM NOSSAS MÃOS!”

APÓS ASSISTIREM O VÍDIO E A INVASÃO DOS SMILINGUIDOS A TURMA FOI DIRECIONADA A PRODUÇÃO DE TEXTO (EM QUADRINHOS). NA DISCIPLINA DE ARTES.

APRECIANDO A NATUREZA NAS RUAS DO NOSSO DISTRITO - CONTATO FÍSICO E GOSTOSO!!! NOSSO RECONHECIMENTO.

ANEXOS

Caminhada Ecológica

Caminhada Ecológica