Prof. Arnaldo Oliveira

Conceituar Recursos didáticos Apresentar tipos de tecnologias Indicar as características das tecnologias

independentes e dependentes

Recursos didáticos se apresenta como conjunto de dispositivo (materiais) utilizados concomitantemente ou não, que auxiliam o processo de aprendizagem. São classificados em: recursos naturais, pedagógicos,tecnológicos, culturais e etc; podendo também ser classificados como recursos audiovisuais; tecnologias independentes e dependentes

Definição Recurso didático se apresenta como

conjunto de dispositivo – materiais - auxiliares para processo de aprendizagem.

Classificação em: Recursos naturais, pedagógicos, tecnológicos, culturais, Recursos audiovisuais;

“material didático é um instrumento de trabalho na sala de aula: informa, cria, induz à reflexão, desperta outros interesses, motiva, sintetiza conhecimentos e propicia vivências culturais. Sua aplicabilidade só enriquece a prática docente” (BRASIL, 1998).

“recurso didático é todo material utilizado como auxílio no ensino-aprendizagem do conteúdo proposto para ser aplicado pelo professor a seus alunos” (SOUZA, 2007 p. 111)

◦ Naturais: elementos de existência real na natureza, como água, pedra, animais.

◦ Pedagógicos: quadro, flanelógrafo, cartaz, gravura, álbum seriado, slide, maquete e etc

◦ Tecnológicos: Internet e seus dispositivos, rádio, toca-discos, gravador, televisão, vídeo cassete, computador, ensino programado, laboratório de línguas.

◦ Culturais: biblioteca pública, museu, exposições.

Historicamente a evolução dos recursos, como propõe, Wlibur Schramm (2004), passa por quatro gerações:

a) Primeira geração: explicação no quadro, mapas.b) Segunda geração: manuais, livros, textos

impressos.c) Terceira geração: gravações, fotografias, filmes,

fixos, rádio, televisão.d) Quarta geração: laboratórios lingüísticos,

instrução programada, emprego de computadores.

Recursos visuais  Elementos ou códigos códigos digitais

escritos códigos analógicos cônicos esquemáticos abstrato-emocionais

Materiais ou veículos  Álbum de seriado,

Cartazes,Diafilmes, Diagramas, Diapositivos, Espécimes, Exposição, Filmes, Flanelógrafo, Fotografias, Gráficos, Gravuras, Imantógrafo, Mapas, Modelos, Mural didático, Museus, Objetos, Quadro de giz, Quadros, Transparências

Recursos auditivos Elementos ou códigos códigos digitais orais códigos analógicos

orais

Materiais ou veículos

 Sons, linguagem, música e etc.

Recursos audiovisuais

 

Diapositivos e diafilmes com som

Cinema sonoro Televisão Videocassete Programas para

computadores com som

•álbum seriado•cartazes•computador•datashow•desenhos•diorama•Discos•episcópio•filme•flanelógrafo

folders•gráficos•gravador•Gravuras•histórias em quadrinhos•ilustrações•jornais•letreiros•livros•mapas•maquete•mimeógrafo

Para saber mais: acesse <http://www.webartigos.com/articles/35041/1/A-IMPORTANCIA-DA-APLICACAO-PRATICA-DOS-RECURSOS--TECNOLOGICOS--E-AUDIOVISUAIS-NA-MATEMATICA/pagina1.html

Veja também: POCHO, Claudia Lopes, Tecnologia educacional: descubra suas possibilidades em sala de aula. Petrópoles/RJ, 2003.

• mural didático• museus• quadro digitais• Quadro de giz• rádio• reálias

• retroprojetor• revistas• slides• televisão• textos• transparências• varal didático• Videocassetes, DVD

A utilização de recursos didáticos requer: Compreensão sobre criação e uso das

tecnologias; proposta pedagógica que contemple tais

recursos;

BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: introdução aos parâmetros curriculares nacionais. Brasília, DF: MEC/SEF, 1998.

SOUZA, Salete Eduardo de. O uso de recursos didáticos no ensino escolar. In: I Encontro de Pesquisa em Educação, IV Jornada de Prática de Ensino, XIII Semana de Pedagogia da UEM: “Infância e Práticas Educativas”. Arq Mudi. 2007. Disponível em: http://www.pec.uem.br/pec_uem/revistas/arqmudi/volume_11/suplemento_02/artigos/019.pdf Acesso em: 04 de fevereiro de 2009.

Curso de formação de técnicos em educação. http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/equip_mat_dit.pdf.

PARRA, Nélio. Técnicas audiovisuais de educação. São Paulo: Pioneira, 1985.

Álbum seriado Flanelógrafo

Maquete

Animais

Rochas

Água

Museus

Biblioteca

Exposição