Embed Size (px)
Citation preview
REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM
NO ENSINO DE QUÍMICA
Data: 06/07/2016Hora: 13:30Local: Auditório do Depto. de Química – UFSC
SEMINÁRIO
Marília Isabel e Sheila Leite
Todos nós passamos por isso:
Será que as redes sociais podem contribuir de forma eficaz para os nossos estudos?
Como utilizar as redes sociais a favor do aprendizado?
A internet e suas implicações no ensino e na aprendizagem
•Era do Bronze, da pedra, da informação...
Tecnologia define comportamento, saberes,
competências e valores sociais
•Conteúdos•Sujeitos
Reorganização e reestabelecimento
das relações escolares
•Como ferramenta de interação e cooperação
Internet no processo de ensino-
aprendizagem
Ensino na Internet
Instituições com aulas
de Química gratuitas
Vídeo-aulas no Youtube
Sites com conteúdo confiável
Sites com exercícios resolvidos
Evolução dos meios de comunicação
Pré historia: pinturas rupestres
Jornais, Rádios, televisõesInternet
Organização em rede
Necessidade do ser humano em estabelecer
relações.Tipos de relações
Relações sociais = redes sociais
Internet e as redes sociais
FacebookTwitter
PinterestSlideshareYoutubeIntagram
Redes Sociais
Redes sociais
Facebook• grupos• páginas
Twitter• Perfis de instituições• Perfis pessoais
Youtube• Vídeo-aulas
Instagram• imagens
Pinterest• Imagens e infográficos• Links para sites diversos
Slideshare• Apresentações de slides
Química nas redes sociais
As mais curtidas
440.650 curtidas
354.460 curtidas
204.500 curtidas
Algumas páginas interessantes
A graça da Química Química Ensinada Química em Prática Quimicagem
Canal Fala Química Contém Química Túnel do tempo das Ciências
Tipo de postagens
Humor Dicas/ macetes
Conteúdo•Textos•Vídeos•Experimentos
Notícias relacionadas à
Química
Solubilidade, interações, funções
orgânicas...
Química quântica
Nomenclatura de compostos orgânicos
Reações químicas
Grupos no Facebook
Mini blog que comporta 140 caracteres por
postagem
Pode-se compartilhar links
de outros sites
Perfis pessoais, institucionais e de
mídia científica
Rede social de compartilhamento de
fotos, vídeos e imagens em geral.
As mais seguidas
Youtube
Rede de compartilhamento de vídeos
Busca por tópicos
específicos
Vídeo aulas, animações,
vídeos didáticos...
Slideshare
Rede de compartilhamento de
apresentações de slide.
É possível encontrar apresentações de
diversos conteúdos de aulas de Química.
Pinterest: •pin = alfinete, tachinha; verbo = pregar, fixar•interest = interesse
Uma espécie de mural virtual •Permite criar vários murais diferentes
Busca por uma ou mais
palavras-chaves
É possível salvar conteúdo de outros sites em seus murais
COMO NÓS UTILIZAMOS AS REDES SOCIAIS EM NOSSOS TCC’S
• Objetivo geral: Avaliar estatisticamente o impacto da revista digital Cana Fala Química como ferramenta de divulgação cientifica.• Revisão bibliográfica• Resgate Histórico do Canal Fala Química• Analise estatística• Identificação dos leitores e do tipo de
interação com o canal• Elaboração de planos de aula utilizando o FQ
O USO DE REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA: ANÁLISE DO CANAL FALA QUÍMICA
Canal Fala Química
89.550 curtidas
Como o Canal Fala Química Funciona
A UTILIZAÇÃO DE UM BLOG SOBRE COSMÉTICOS COMO INSTRUMENTO PARA
O ENSINO NÃO-FORMAL DE QUÍMICA
• Objetivo geral: Analisar a potencialidade de um blog sobre cosméticos como um instrumento para o Ensino não formal de Química.
• Analisar as principais dúvidas relacionadas à química de cosméticos capilares em comunidades de redes sociais;
• Desenvolver material digital sobre cosméticos para ser utilizado como instrumento de ensino de química;
• Avaliar a potencialidade do blog a partir da opinião dos leitores leigos.
E nós conseguimos!!!!
Licenciadas em Química eMestrandas no Programa
de Pós Graduação em Química da Universidade
Federal de Santa Catarina
Sobre as autoras
Marília Isabel Sheila Leite
