Universidade do Estado da Bahia – UNEB

Centro de Pesquisa Comunidades

Virtuais – CPCV

Departamento de Educação – Campus I

Programa de Pós Graduação em Educação e

Contemporaneidade - PPGEduC

Janaína Rosado Novembro, 2015

Redes Sociais na internet: interação e aprendizagem

O

A metáfora da rede - 1736 - Matemática

Leonard Euler Enigma das Pontes de Konigsberg

“Essa representação de rede pode ser

utilizada como metáfora para diversos

sistemas.” (Recuero, 2009.)

As ciências sociais perceberam que a metáfora da

rede criada por Euler poderia ser empregada em

seus estudos.

O

O que são redes sociais?

Estrutura constituída por dois elementos:

Atores (Sujeitos)

Conexões

(laços sociais)

E as redes mediadas pela Internet?

As redes sociais na internet são constituídas de

representações dos atores sociais e de suas

conexões. (Recuero, 2009)

“Uma rede é uma metáfora para observar os padrões de

conexão de um grupo social a partir de conexões

estabelecidas entre diversos atores. A abordagem de

rede tem seu foco na estrutura social onde não é possível

isolar os atores sociais, nem suas conexões.” (Recuero,

2011)

Complexas Capital social.

+visibilidade

Difundem todo tipo

de informações. Conexões

visíveis

Redes sociais na internet

Sites de redes sociais

Um pouco de história

1995 – Canadá e EUA – Serviço pago

1997 até 2001 – Público – Seis graus de separação

2002 – 3milhões de usuários - Califórnia

2003 – Multimídia – Mais de 3 milhões de usuários

2003 – Profissional

2004 até 2014 – Precisava de convite

2004 – Maior rede social

2006 – 140 caracteres

2010 – Fotos - Selfies

Pinterest – 2010 - Imagens

2011 – Google +

•O Brasil é o país latino com maior número de visitantes

únicos diários em Redes Sociais.

•No Brasil, a média de minutos por visita em Redes Sociais é

maior do que a média em cada uma das Regiões do Mundo.

•O Brasil é responsável por 10% do tempo total consumido

globalmente em Redes Sociais, ocupando o segundo lugar no

ranking.

•No Brasil, o número de fãs em páginas do Facebook,

cresceu 179% entre Janeiro de 2013 e Junho de 2014.

ComScore

(Set,2014)

Perfil do jovem internauta brasileiro

(Connecta,2014)

Responderam à pesquisa 1513 pessoas, dentre elas 51% de mulheres e

49% homens com idade entre 15 e 32 anos.

Apresentado no youPIX SP Festival 2014, estudo do CONECTA mostra

que:

• O jovem internauta brasileiro possui, em média, perfil em 7 redes

sociais.

• Facebook (96%), YouTube (79%), Skype ( 69%), Google+ (67%) e

Twitter (64%).

• Navegar nessas redes é um hábito de 90% dos internautas de todo o

país.

“Duas pessoas agindo entre si cria o

fenômeno conhecido como

interação - a conexão entre ações

e, logo, entre pessoas que

executam aquelas ações.”

(Fisher, 1987)

“Interação. O prefixo inter mostra o

entre. É um estudo de relações.”

(Primo, 2011)

Interação

“Ação realizada de forma mútua e

interdependente.”

(Ribeiro, 2014)

“Interações não são, portanto,

desconectadas dos atores

sociais. São parte de suas

percepções do universo que os

rodeia, influenciadas por elas e

pelas motivações particulares

desses atores.” (Recuero, 2009)

Se há rede social e consequentemente

relação entre os atores, esta

interação(conexão) pode promover:

comunicação

afetividade

desenvolvimento aprendizagem

informação

Aprendizagem social

Albert Bandura cunhou o termo aprendizagem social e fundamentou sua teoria na observação, na interação e imitação social.

“Um aspecto essencial do aprendizado é o fato de ele criar a

zona de desenvolvimento proximal; ou seja, o aprendizado

desperta vários processos internos de desenvolvimento, que

são capazes de operar somente quando a criança interage

com pessoas em seu ambiente e quando em cooperação

com seus companheiros.”(Vygotsky, 2002) (Grifo meu)

Pesquisas na área

Fonte: SANTANA, 2008.

Obrigada!

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