Regras projeto de vida

REGRAS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE VIDA

Itens a serem avaliados:

Gramática e Ortografia do texto;

Dissertação pessoal;

A presença no desenvolvimento do projeto, dos itens expostos pedidos;

Organização das idéias;

Obediência a Formatação exigida;

Grau de clareza do texto escrito.

Um detalhe importantíssimo: revise seu Projeto de Vida quantas vezes forem

necessárias, para que veja a linguagem que está utilizando e se a gramática e

ortografia estão corretas, se possível, peça para outras pessoas lerem e falarem se

estão conseguindo compreender o que você se propôs a escrever.

Encarem esse trabalho como um passo que você está dando, rumo à sua

carreira profissional, pois, no Mercado de Trabalho vocês serão exigidos da mesma

forma ou mais do que estou exigindo de vocês nesse momento.

CAPA

Na capa colocamos a identificação do trabalho, explicitando a qual instituição

ou projeto estamos vinculados. Colocamos também o título do trabalho de pesquisa

a ser desenvolvido, bem como local e data de realização. (segue exemplo na

próxima página).

(Em todo o trabalho usaremos uma formatação de página da seguinte forma – Tipo de Papel: A4; Margem Esquerda: 3 cm;

Margens Direita, Superior e Inferior: 2cm; Espaçamento de Linhas 1,5)

1ª CREDE - Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação

Escola Estadual de Educação Profissional

Maria Carmem Vieira Moreira

(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito; Alinhamento: Centralizado)

Projeto de Vida


Maracanaú, novembro de 2011.

(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal; Alinhamento: Centralizado)

CONTRA-CAPA

A única coisa que irá diferenciar do item anterior (capa) será a inclusão de mais

um campo: a inserção do nome da(s) pessoa(s) que realizaram o trabalho.

1ª CREDE - Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação

Escola Estadual de Educação Profissional

Maria Carmem Vieira Moreira


Projeto de Vida


Beltrano dos Anzóis Pereira, nº 00

(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal; Alinhamento: A Direita)

Maracanaú, novembro de 2011.

APRESENTAÇÃO

(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Negrito ; Alinhamento: Centralizado)

Aqui daremos início ao nosso texto falando a respeito de você. Faremos com

que o leitor possa a partir desse momento ter uma noção do que pretendemos

apresentar no desenvolvimento do trabalho que ora se mostra para sua apreciação.

Pontuaremos então, a(s) idéia(s) central(is) a ser(em) desenvolvida(s), bem

como, itens que serão de relevância para que o leitor possa identificar quem é o

autor do Projeto de Vida que está lendo.

Insira informações como seu nome, o curso que você está matriculado, quais

as vantagens que visualiza com sua entrada na escola, sua idade, principais

características pessoais e se achar relevante, características físicas, fatos marcantes

que ocorreram em sua vida no passado, ou até mesmo atualmente que você julga

necessário ser importante para que a pessoa possa saber quem é realmente o autor

do Projeto de Vida.

Coloque informações sobre sua realidade cotidiana, sobre a comunidade que

mora, suas obrigações, seus passatempos, sobre sua escola, sobre seu trabalho,

sobre o que gostaria de mudar na sociedade.

(Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento: Justificado; Primeira Linha do Parágrafo: 1cm –

poderemos também empregar uma hifenização automática das palavras, caso o editor de texto em uso possua tal ferramenta).

MISSÃO


Além de saber quem você é, conhecer o porquê de sua vida é outro ponto

fundamental na construção de seu projeto. Se a visualização de seu sonho pessoal

é cristalina, otimista e motivadora, ela facilmente se traduzirá numa missão pessoal

que o lançará em direção às suas metas.

Exemplo:

Minha missão é viver em paz e gerar prosperidade espiritual e material para

mim, meus filhos, minha família, meus colegas de trabalho e as pessoas ao meu

redor, por meio do bom exemplo, do comportamento amoroso e centrado e da busca

de excelência profissional e pessoal.



AUTO DIAGNÓSTICO


Realize uma avaliação sincera de todas as condições que o cercam e defina

quais são as circunstâncias que podem ajudar ou atrapalhar sua missão e o seu

Projeto de Vida.

AMEAÇAS: São todas as circunstâncias EXTERNAS que podem prejudicar o

atingimento de seu projeto.

Exemplos:

Desemprego

Violência

Pressão de grupos

Preconceito religioso

Preconceito racial

Inveja

OPORTUNIDADES: Circunstâncias EXTERNAS que podem facilitar o

atingimento de seu projeto.

Exemplos:

Facilidade de acesso à informação/cultura

Tempo disponível para estudar.

FORÇAS: Características PESSOAIS que podem facilitar o atingimento de seu

projeto.

Exemplos:

Vontade de vencer

Entusiasmo

Perseverança

Espiritualidade

Facilidade de comunicar-se

FRAQUEZAS: Características pessoais que podem prejudicar o atingimento de

seu projeto.

Exemplos:

Preguiça

Traumas de infância

Auto-suficiência

Insegurança

Timidez

Descontrole financeiro



OBJETIVOS


Os objetivos são os resultados concretos que você deseja alcançar.

Poderíamos dizer também que seriam os seus sonhos com relação ao seu

profissional e pessoal. Devem ter uma referência de data limite para se conseguir

conquistar realizá-lo.

Você deve pensar seus objetivos levando em consideração os seguintes

pontos relacionados abaixo:

1. Relacionamento familiar

2. Relacionamentos afetivos

3. Vida de estudo e preparação profissional

4. Vida eclesial ou pastoral

5. Vida social, cultural e esportiva

6. Vida diária

7. Relacionamento consigo mesmo (a)

8. Relacionamento com Deus

Exemplo:

1. Tornar-me um profissional diferenciado, trabalhando com

gerenciamento de projetos em diferentes níveis de abrangência na área de

Manipulação e desenvolvimento Farmacoquímico.



METAS – PLANO DE AÇÃO


As metas constituem os segmentos dos objetivos, ou seja, são os passos que

necessitam ser dados para se conseguir alcançar cada um dos seus objetivos. Elas

são específicas e precisas, são voltadas para o lado operacional. Possuem prazos

mais curtos, já que são segmentos do objetivo final que você estabelece para um

determinado período.

Para cada um dos objetivos citados acima você deverá então definir as metas

que necessita para conseguir alcançá-lo.

Exemplo:

1. Tornar-me um profissional diferenciado, trabalhando com

gerenciamento de projetos em diferentes níveis de abrangência na área de

Manipulação e desenvolvimento Farmacoquímico.

1.1. Meta 1: Conseguir aprovação em todas as disciplinas do curso

técnico com médias acima de 85% de aproveitamento;

1.2. Meta 2: Conseguir aprovação nas disciplinas do ensino médio

regular com médias acima de 75% de aproveitamento;

1.3. Meta 3: Realizar estágio curricular dentro de empresas da área

farmacoquímica de forma exemplar;

1.4. Meta 4: Desenvolver significativamente minha capacidades de

trabalho em grupo, liderança e gerenciamento de tempo;

1.5. Meta 5: Conseguir fluência escrita e capacidade mínima de

comunicação oral na língua inglesa;

1.6. Meta 6: Melhorar minha capacidade de falar em público e realizar

apresentações de trabalho de forma que tenha uma boa dicção e oralidade.



GERENCIAMENTO DE TEMPO E CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO


Gerenciamento de Tempo

O gerenciamento das atividades que você realiza é importante para sua auto-

organização, já que você deverá distribuir suas horas diárias e semanais para

desenvolvimento das atividades para crescimento pessoal e profissional, assim

como suas horas de descanso e lazer.

Atividades Horas Semanais Dias da Semana

Exemplo:

Atividades Horas Semanais Dias da Semana

Reforço nas disciplinas de Matemática e Física 3 horas Terça e Quinta

Utilização de Internet para lazer 6 horas Sábado e Domingo

Cronograma de Execução

Ao se estabelecer os objetivos e metas, devemos pensar em um determinado

período de tempo para cada uma dessas atividades, quais necessitam serem feitas

juntas ou em separado, em qual sequência irá realizar essas atividades. Você então

deverá estabelecer para cada objetivo suas metas e o tempo limite para realizar.

Objetivo Meta Data Limite

Exemplo:

Objetivo Meta Data Limite

Tornar-me um

profissional diferenciado,

trabalhando com

gerenciamento de

projetos em diferentes

níveis de abrangência na

área de Manipulação e

desenvolvimento

Farmacoquímico.

Conseguir aprovação em todas as disciplinas do curso

técnico com médias acima de 85% de aproveitamento;

Final do ano letivo de

2013

Conseguir aprovação nas disciplinas do ensino médio

regular com médias acima de 75% de aproveitamento;

Final do ano letivo de

2013

Realizar estágio curricular dentro de empresas da área

farmacoquímica de forma exemplar;

Segundo semestre do

ano letivo de 2013

Desenvolver significativamente minha capacidades de

trabalho em grupo, liderança e gerenciamento de

tempo;

Segundo semestre do

ano letivo de 2012

Conseguir fluência escrita e capacidade mínima de

comunicação oral na língua inglesa;

Julho de 2013

Melhorar minha capacidade de falar em público e

realizar apresentações de trabalho de forma que tenha

uma boa dicção e oralidade.

Segundo semestre do

ano letivo de 2012

(Fomatação do Texto: Fonte: Arial; Tamanho: 12; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento: Justificado; Primeira Linha

do Parágrafo: 1cm – poderemos também empregar uma hifenização automática das palavras, caso o editor de texto em uso

possua tal ferramenta. Formatação do Texto da Tabela: Fonte: Arial; Tamanho: 9; Estilo: Regular ou Normal ; Alinhamento:

Justificado; Obs.: nos títulos da tabela deverá ser usado na fonte: Estilo Negrito; Alinhamento Centralizado.).

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